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2023年学生保证书写给班主任(汇总十四篇)

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2023年学生保证书写给班主任(汇总十四篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生保证书写给班主任篇一

期中考试结束,我们的卷子都还没发下来,我想:“这次考试,我一定考得很差。”结果不出我所料,这次考试我只考了x分。是多么差啊!那可是我们班考试成绩的倒数第六啊!为此,我感到十分的内疚,又觉得对不起生我养我的父母、对不起我一天吃的三顿饭、更对不起老师,老师教了我们半个学期,我却只考了x分回来回报老师和家长。现在,我向家长和老师,说一声:“对不起,我对不起你们。“为此,我无话可说。导致我这一次考试差的原因,有以下几点:

1、上课不认真听讲。

2、下课也不认真复习,上课还容易走神,也爱做小动作。

3、不听老师和家长的话。

4、考试前还经常迟到,而且,还不复习。等等等等……。

以上几点,是我的致命缺点,我向老师和家长保证,以上几点在以后绝对不会再出现了,我今后,一定会好好学习,天天向上,做一名真正的好学生。

保证人:

20xx年x月x日

学生保证书写给班主任篇二

根据我目前学习成绩,高三毕业很难考入理想大学,这样不但会影响我就业,还会降低我以后的生活质量。为避免这一现象的出现,春节期间全家对我的学习状态进行了调查、走访、分析,结果一致认为:我学习意识不够,欠缺努力。

本学期,我要通过努力提高学习意识,充分利用和老师交朋友、和同学多沟通、努力提高课堂效率、抓紧每一分钟时间等方法,以现在班内40名为基础,想方设法保证每次月考前进五个名次,到高一毕业进入班内20名。

曹燕说:只有自己想学好,成绩才能上去,被动的学习不会有太大效果。

我要用衡中的时间观念来要求自己,挤出一切时间来应付我薄弱的科目。

我不再考虑吃、穿、玩的问题,我要一心抓在学习上。

努力要坚持、坚持、再坚持,没有耐力就没有成功!

我如果不能实现以上目标,自愿接受以下两项处罚:

1、以每月零花钱100元为基础,完成目标领取全额;不达目标没有;超过目标一名可多得20元。没有零花钱时不得挤占生活费,不得向别人借钱,否则将严格处罚。

2、每次月考不达目标,我自愿接受:每差一名,狠挨板子打一下。我不怨爸妈,因为他们是很爱我的,这样做全部是为了我着想。

从今天开始:我要振作精神,以积极的心态,以全新的面貌,开始我人生又一新的征程!

保证人:

20xx年x月x日

学生保证书写给班主任篇三

敬爱的父母:

你们好!我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧!

我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错。

此致

敬礼

保证人:xxx

xx年x月x日

学生保证书写给班主任篇四

尊敬的老师:

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,从今往后,一定好好学习,不在看一些跟学习无关的书、电视什么的。不再玩游戏,尽量少玩电脑,用电脑的话基本不超过3个小时,老妈如果,你发现我多玩了就关电脑,不给我零花钱。我也不会再调皮,以后上课,我会好好听老师讲的什么,有不会的也会积极的找老师寻求帮助,争取把不会的问题都搞明白。老师留得作业,我会把它先写好再玩或者休息,作业写完后,我会先把作业给老妈看,得到老妈肯定后,我再去玩。

以上几点,我向老师和家长保证,以上几点在以后绝对不会再出现了,我今后,一定会好好学习,天天向上,做一名真正的好学生。

致此

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

学生保证书写给班主任篇五

一.立书背景:

根据我目前学习成绩,高三毕业很难考入理想大学,这样不但会影响我就业,还会降低我以后的生活质量。为避免这一现象的出现,春节期间全家对我的学习状态进行了调查、走访、分析,结果一致认为:我学习意识不够,欠缺努力。

二.学期目标:

本学期,我要通过努力提高学习意识,充分利用和老师交朋友、和同学多沟通、努力提高课堂效率、抓紧每一分钟时间等方法,以现在班内40名为基础,想方设法保证每次月考前进五个名次,到高一毕业进入班内xx年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱 有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们 的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学 习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环 境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校 的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习 环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己 想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为 自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重 点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评, 并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规 也非常的'生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是 一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今, 犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评 和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为 动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很 重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次, 希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 , 那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费 劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶

记得刚进入学校时, 班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望, 学习还能接受, 可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境 下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长, 老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时 就起床,想想我在学校也生活了近两年了。 对学校已有很深的感情, 在今后学校的我, 会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习 还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人 生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更 加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,

犯了这样的错误, 对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击, 家长辛辛苦苦挣 钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习 中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对 此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度, 相信我 的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师 可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、 改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持 我,对我的问题酌情处理。

检讨人:xx-x

学生保证书写给班主任篇六

学习目标及计划学习目标:从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习,争取在下次月考中,减少失误,班级排名在前三十名以内。以后每次考试,都争取前进。

目标及计划

学习目标:从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习,争取在下次月考中,减少失误,班级排名在前三十名以内。以后每次,都争取前进五名左右,不能后退。

1.合理安排好学习时间。

每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间、。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学时不急于做作业。

2.要注重预习和复习。

每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待讲过后看看是否已经被解决。否则,就向请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

3.注意课堂听讲效率。

在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

无论,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进!

学生保证书写给班主任篇七

我郑重向自己保证,从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移,目前就是要认真的学习努力做好每一件事,来提身自己。

曾经的曾经都一次一次的说过要努力,要改变自己,要让大家都夸我,单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚,应该懂点事了,以前根本就不知道自己身处何境,现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种:一种是靠容貌的人,另一种是靠自己的能力。

我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取,来改变这个处境,其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险,我现在想要的都不一定会如愿,,以前都怪自己的命运不好,现在想起来是自己不努力的结果,所以我认为现在假如还不努力,不改变自己的话,我以前想得到的没有得到,以后也照样得不到。我不详再这样了,我一定要改变,成为世界的主宰,假如自己没有能力的话,那你将面临着被世界淘汰,或是被别人主宰。有谁愿意这样呢?自我的话不愿意。

现在的我没有一点能力我总担惊害怕害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了所以我要改变不要让自己明知结果还放错劝自己不要那么幼稚世界不是我想的那么简单。

这次这么大胆的,其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象,为了我现在拥有的不失去,也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去,我愿改变,亲爱的,为了你我愿改变,愿意学做每一件事,只愿你,的爱是永久的,同时也请你为了我而上进,有你的话,我会走得更好,爬得更远的。

保证人:xxx

20xx年xx月xx日

学生保证书写给班主任篇八

我郑重向自己承若,从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的目标不动移,目前就是要认真的学习努力做好每一件事,来提身自己。

曾经的曾经都一次一次的说过要努力,要改变自己,要让大家都夸我,但我没做到。以前还是个懵懂的女孩,可以原谅但是现在都这么大了,不可能还象以前那样的幼稚,应该懂点事了,以前根本就不知道自己身处何境,现在才深刻的认识到。能在这个世界上混下去的人只有两种 :一种是靠容貌的人,另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类,所以我必须认真点来争取,来改变这个处境,其实说实话生活在这种环境里,假如没有能力的话,你将随时面临着被淘汰的风险,我现在想要的都不一定会如愿,以前都怪自己的命运不好,现在想起来是自己不努力的结果,所以我认为现在假如还不努力,不改变自己的话,我以前想得到的没有得到,以后也照样得不到。我不详再这样了,我一定要改变,成为世界的主宰,假如自己没有能力的话,那你将面临着被世界淘汰,或是被别人主宰。有谁愿意这样呢?

现在的我没有一点能力,我总担惊害怕,害怕我拥有的将会因为我失败而失去,相反假如我有能力的话就不会这样了。所以,我要改变不要让自己明知结果还放错,劝自己不要那么幼稚,世界不是我想的那么简单。

这次这么大胆的建议:其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象,为了我现在拥有的不失去,也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去,我愿改变。

保证人:

x年x月x日

学生保证书写给班主任篇九

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,教师的教诲,学校的培养本来上课就应注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧!

我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设教师是十分的关心我们,爱护我们,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望教师给我改过自新的机会.教师是期望我们成为社会的栋梁,透过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的情绪,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教师对我的这次深刻的教育。

我真诚地理解批评,并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请教师相信我能够记取教训、改正错。

保证人:

20____年____月____日

学生保证书写给班主任篇十

以前的以前都一次一次的说过要努力,要改变自我,要让大家都夸我,单我没做到。以前还是个懵懂的女孩能够原谅可是此刻都这么大了不可能还象以前那样的幼稚,就应懂点事了,以前根本就不明白自我身处何境,此刻才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人仅有两种:一种是靠容貌的人,另一种是靠自我的潜力。

我生来就不是第一类所以我务必认真点来争取,来改变这个处境,其实说实话生活在这种环境里假如没有潜力的话你将随时面临着被淘汰的风险,我此刻想要的都不必须会如愿,以前都怪自我的命运不好,此刻想起来是自我不努力的结果,所以我认为此刻假如还不努力,不改变自我的话,我以前想得到的没有得到,以后也照样得不到。

所以,我郑重向自我承若,从此必须会努力学习。珍惜此刻的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自我的饿目标不动移,目前就是要认真的学习努力做好每一件事,来提身自我。

第一,要自觉学习,学习刻苦耐劳精神,时刻不忘自我学习和思想上觉悟的提高。

第二,要时刻不忘自我的职责,要尽职尽责的,要做到在校一分钟,做好六十秒。

第四,要尊重领导,团结同学,努力创造一个团结和睦的群众。

第四,自愿遵守学校各项规章制度。

第五,做好自我卫生工作,管理好自我区域

第六,对待同学,要求自我与同学做到不说不尊重之语不说不友好之语不说不耐烦之语不说不客气之语。

第七,树立强烈的学习意识,富有进取和创新精神。

保证人:

20____年____月____日

学生保证书写给班主任篇十一

新的一个学期又要开始了呢,我们即将步入初三的学习,即将开始我们初中时代的最后一个阶段的学习了。

在初中生涯的最后一年里,又会后些什么变化呢?不得不承认的是,喜悦和紧张是并存的。突然又有了六年级时的感受:欣喜若狂,终于是结束了漫长的六年学习,终于可以成为初中生;同样的也是害怕的,害怕自己在毕业时成绩不过关,即使自己的成绩在班中算是数一数二,在最后的的一个星期了,还是拼命地学。那时的想法是单纯的:只要毕业成绩好了,就可以进好的中学了。

而如今,自己必须承认我是懒惰的。平时的不错成绩我只有三分的努力,多数是靠着天生的聪颖和较好的运气而已。那么,我在中考中会有好的成绩吗?我还可以靠天资吗?

我总是执拗地告诉自己是可以的,而我知道事实是这是不可能的。

初三是我们冲刺中考的最后一个学习机会了,最后的努力机会了。我们的前程在此一搏。加油吧,我们一起向前进!

在最后日子里,我们好好的学习,心无旁骛,努力奋斗吧。就效仿一次古人——那些一心于学,苦读十年寒窗的才子吧.他们的用心于学,即使目标不为现在的人们所认同,但是他们的认真是无可厚非的,是我们所不能比的,那么现在在初中的最后一年里面,我们可否效仿一下他们的精神,即使只有一半,也已经足够了不是吗? 我们每一个都有一个理想的高中,虽然成绩可能不怎么样,但是为我们的目标,至少应该努力一下下,那么以后再想起时,应该也不会有悔恨了吧!

记得小时候,很小的时候,非常喜欢看动画片,日本的动画片经常会讲到高中生的,那时十分的喜欢,经常想着自己也要上高中,穿漂亮的校服;大一点了知道高中并不是心中所想的那样的,可是却还是一心要进高中的,因为高中生就会被别人叫大姐姐的;再大了,终于有了高中的概念了,看着哥哥、姐姐上的是本市最好的高中,总是说些听不懂的高深的问题,就觉得高中生很博学的.所以不知什么时候开始,我就一直想上高中了,想进昆山市的最好的高中了.那么我就必须先上初三,先有好的成绩了.

所以在今后的一年里,我会用心学习、努力奋斗的.认真地掌握新的知识,好好地复习旧的内容,相信在中考中我一定可以如愿以偿考进昆中的.是的,昆中是我的目标,一直以来所向往的学校.相信为了完成这个心愿,我一定会努力地前进的.只要我努力了,我会成功的.我会认真完成老师布置的任务、会在课余时间自己学习、会努力地完善自己学习上的缺陷,弱点的.我会好好的努力的.

即使会身心疲惫,我也会前进,为了那个梦,一定要完成的梦,我会奋斗,会拼搏,回奋进!我相信在努力之后,我一定可以看到旖旎的的风光--那些只属于我的旖旎的风光.

同学们,让我们在最后的初中生涯中好好地加油吧,为了我们的梦想,为了我们小时候那美丽的梦,一起加油吧!

学生保证书写给班主任篇十二

一. 立书背景:

根据我目前学习成绩,高三毕业很难考入理想大学,这样不但会影响我就业,还会降低我以后的生活质量。为避免这一现象的出现,春节期间全家对我的学习状态进行了调查、走访、分析,结果一致认为:我学习意识不够,欠缺努力。

二. 学期目标:

本学期,我要通过努力提高学习意识,充分利用和老师交朋友、和同学多沟通、努力提高课堂效率、抓紧每一分钟时间等方法,以现在班内40名为基础,想方设法保证每次月考前进五个名次,到高一毕业进入班内20名。

三. 时刻铭记:

曹燕说:只有自己想学好,成绩才能上去,被动的学习不会有太大效果。

我要用衡中的时间观念来要求自己,挤出一切时间来应付我薄弱的科目。

我不再考虑吃、穿、玩的问题,我要一心抓在学习上。

努力要坚持、坚持、再坚持,没有耐力就没有成功!

四. 自我处罚:

我如果不能实现以上目标,自愿接受以下两项处罚:

1. 以每月零花钱100元为基础,完成目标领取全额;不达目标没有;超过目标一名可多得20元。没有零花钱时不得挤占生活费,不得向别人借钱,否则将严格处罚。

2. 每次月考不达目标,我自愿接受:每差一名,狠挨板子打屁一下。我不怨爸妈,因为他们是很爱我的,这样做全部是为了我着想。

五. 从今天开始:

我要振作精神,以积极的心态,以全新的面貌,开始我人生又一新的征程!

立书人:监督人:

学生保证书写给班主任篇十三

xxx :

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错。

保证人:xxx

xxxx年xx月xx日

学生保证书写给班主任篇十四

尊敬的xxx:

我郑重向自己承若,从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移,目前就是要认真的学习努力做好每一件事,来提身自己。

曾经的曾经都一次一次的说过要努力,要改变自己,要让大家都夸我,单我没做到。以前还是个懵懂的女孩,可以原谅但是现在都这么大了,不可能还象以前那样的幼稚,应该懂点事了,以前根本就不知道自己身处何境,现在才深刻的认识到,能在这个世界上混下去的人只有两种:一种是靠容貌的人,另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类,所以我必须认真点来争取,来改变这个处境,其实说实话生活在这种环境里,假如没有能力的话,你将随时面临着被淘汰的风险,我现在想要的都不一定会如愿,,以前都怪自己的命运不好,现在想起来是自己不努力的结果,所以我认为现在假如还不努力,不改变自己的话,我以前想得到的没有得到,以后也照样得不到。我不详再这样了,我一定要改变,成为世界的主宰,假如自己没有能力的话,那你将面临着被世界淘汰,或是被别人主宰。有谁愿意这样呢?

自我的话不愿意。现在的我,没有一点能力,我总担惊害怕,害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了,所以,我要改变不要让自己明知结果还放错,劝自己不要那么幼稚,世界不是我想的那么简单。这次这么大胆的饿建议:其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象,为了我现在拥有的不失去,也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去,我愿改变,亲爱的,为了你我愿改变,愿意学做每一件事,只愿你的爱是永久的,同时也请你为了我而上进有你的话,我会走得更好,爬得更远的。

此致

敬礼

保证人:xxx

xx年x月x日

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