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2022年大学生班级风采大赛策划书(三篇)

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2022年大学生班级风采大赛策划书(三篇)
时间:2023-03-31 15:36:03     小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生班级风采大赛策划书篇一

炫我青春,秀我风采。

物理与电子工程学院全院学生。

a、舞蹈类:舞蹈类型不限,参赛方式个人、集体均可。

b、diy类:参赛者需提前将diy手工作品制成,比赛现场展示并配有四分钟以内的解说。

c、乐器类:乐器不限,参赛方式个人、集体均可。

d、小品类。

e、棋类:象棋、围棋、国际象棋、陆战棋、五子棋。

f、其他类:才艺展示不能超过10分钟,须在报名表上备注栏对所报才艺进行详细说明。

1、报名截止日期:20xx年xx月xx日。

2、报名方式:由各班文艺委员收集报名单在20xx年xx月xx日交给女工部。

(一)初赛:

a、舞蹈类、小品类:20xx年xx月xx日晚19:00。

b、diy类: 20xx年xx月xx日晚19:00。

c、乐器类、其他类:20xx年xx月xx日晚19:00。

e、棋类:依据报名情况抽签比赛,获奖人员参加颁奖。

(二)决赛:

20xx年xx月xx日晚19:00。

每类比赛按照最终参赛组别总和的5%、10%、15%设立一等、二等、三等奖;除棋类外,每类比赛设最佳创意奖一名。

①决赛成绩由评委评分(80%)和观众评分(20%)共同组成。

②象棋、围棋、国际象棋、陆战棋采取三局两胜制;五子棋采取五局三胜制,规章依据国际通用规则执行。

③为使比赛顺利进行,请报名参赛的同学不要中途退出比赛。

④大赛组委会设在团总支学生会女工部,负责人:xx。

物理与电子工程学院团总支

20xx年xx月xx日

大学生班级风采大赛策划书篇二

主办部门:学习部,文学社

丰富学生文化生活,提高学生表述能力、思辩能力,在寓教于乐的过程中提高大家的语言表达能力,营造华洋高素质的人文艺术氛围,展示我院校园风采。

1、比赛形式:本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟)

即兴演讲(三分钟之内,为现场抽题)

2、演讲主题:xxx

3、比赛评选:由选手演讲内容和场上表现进行评分;

(三)活动安排:

1、比赛时间:xxxx年xx月x日(第15周周四)晚上七点。

2、比赛地点:多媒体教室一

3、准备工作:

与文学社讨论相关事宜;

5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目;

与文学社同步制作报名表、宣传单,进行宣传,尽所能做到宣传全面到位;

第十三周周三开始做全面宣传,开始报名,截止时间为第十四周周五;

联系评委,每一个系选两名评委老师,其分别是:......

准备好即兴演讲的题目;

第十五周周一通知学生处借多媒体一,并联系选定主持人;

第十四周五统计报名选手,确认各方面工作及人员的准确到位;

同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签

(10)第十四周制作赛场ppt,购买所需道具和奖品;

(11)安排布置场地;

(12)与文学社协调颁奖事宜;

(13)联系其他相关部门,协调好各方面工作(纪检部)。

4、比赛流程

第十四周组织选手抽签决定比赛顺序

xx月xx日晚上6:00工作人员到位,充分做好赛前准备工作

1)主持人开场,介绍评委,比赛赛制

2)选手介绍,自由演讲开始,时间3分钟,评委打分;进入即兴环节,该环节由选手从大屏幕上选题作陈述,时间90秒,评委打分,作简要点评;工作人员统计分数(自由演讲分数+即兴演讲分数)

3)工作人员清理现场

5、活动人员安排

1)总负责人:学习部——xx,文学社——xx

2)主持人:xx

3)外事联系人:xx

4)收评分卷人员:xx

5)音响调节人员:xx

6)计分人员:xx

7)纪律组人员:王志

8)幻灯片制作人员:xx

9)宣传单制作人员:xx

6、活动结束

次日将获奖名单上交给学生处,并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖,同时贴报公布。

大学生班级风采大赛策划书篇三

丰富学生文化生活,提高学生表述能力、思辩能力,在寓教于乐的过程中提高大家的语言表达能力,营造华洋高素质的人文艺术氛围,展示我院校园风采。

1、比赛形式:本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟)

即兴演讲(三分钟之内,为现场抽题)

2、演讲主题:xxx

3、比赛评选:由选手演讲内容和场上表现进行评分;

1、比赛时间:xxxx年xx月x日(第15周周四)晚上七点。

2、比赛地点:多媒体教室一

3、准备工作:

(1)与文学社讨论相关事宜;

(2)5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目;

(3)与文学社同步制作报名表、宣传单,进行宣传,尽所能做到宣传全面到位;

(4)第十三周周三开始做全面宣传,开始报名,截止时间为第十四周周五;

(5)联系评委,每一个系选两名评委老师,其分别是:......

(6)准备好即兴演讲的.题目;

(7)第十五周周一通知学生处借多媒体一,并联系选定主持人;

(8)第十四周五统计报名选手,确认各方面工作及人员的准确到位;

(9)同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签

(10)第十四周制作赛场ppt,购买所需道具和奖品;

(11)安排布置场地;

(12)与文学社协调颁奖事宜;

(13)联系其他相关部门,协调好各方面工作(纪检部)。

4、比赛流程

(1)第十四周组织选手抽签决定比赛顺序

(2)xx月xx日晚上6:00工作人员到位,充分做好赛前准备工作

(1)主持人开场,介绍评委,比赛赛制

(2)选手介绍,自由演讲开始,时间3分钟,评委打分;进入即兴环节,该环节由选手从大屏幕上选题作陈述,时间90秒,评委打分,作简要点评;工作人员统计分数(自由演讲分数+即兴演讲分数),主持人简单感言

(3)工作人员清理现场

5、活动人员安排

(1)总负责人:学习部——xx,文学社——xx

(2)主持人:xx

(3)外事联系人:xx

(4)收评分卷人员:xx

(5)音响调节人员:xx

(6)计分人员:xx

(7)纪律组人员:王志

(8)幻灯片制作人员:xx

(9)宣传单制作人员:xx

6、活动结束

次日将获奖名单上交给学生处,并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖,同时贴报公布。

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