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2023年学ps的心得体会(四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-03-31 15:02:30
2023年学ps的心得体会(四篇)
时间:2023-03-31 15:02:30     小编:zdfb

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

学ps的心得体会篇一

1、修改方便,不会因为使用橡皮擦或剪切删除而造成不可返回的遗憾;

2、可运用不同滤镜,以产生一些意想不到的特效;

3、任何一张灰度图都可用来用为蒙板;

1、用来抠图;

2、做图的边缘淡化效果;

3、图层间的溶合。

1、打开一张图片;

2、先选出需抠出的部分。由于时间关系,我这是用一张较简单的车,用pen工具勾选;

3、按ctrl+enter键(或者在路径面板,按ctrl+点击该路径;或点击面板下面一“虚线圆”按钮),将路径转为选区,适当羽化(我羽化1象素);

4、双击背景层,确定(或者按alt+鼠标双击),将其转为普通图层;

在前面的步骤中,羽化是为了使抠出的图边缘更平滑,大小自己把握,不能太大,一般在3像表以下,视你的图大小而定。

将背景层转为普通图层是因为背景层不能应用蒙板。

接着,关键的一步到了:

5、保持选区浮动,在图层面板下点击"添加图层蒙板"(add layer mask)按钮;

大致便抠出来了。现在发现有些部分还没完全抠好,没事,此时模板的优点便可以体现出来了。点蒙板(注意,选中蒙板时图层前的符号与选中图层时不同,所以在修改前一定要先确定你是在图层不是在蒙板上工作),将不需要的地方选出来,在蒙板上填充黑色,该部分便被摭住了;

现在我们发现车的挡风玻璃没有透明(当你抠下的图与其他图屋合并时会很不真实),

根据蒙板原理,蒙板不同的灰度影响图层不同的透明度,我们可在蒙板上用画笔或其他工具绘制不同层次的灰来调整。

另,抠比较复杂的图,比喻人的头发,植物的枝叶等时,可将图片转为cmyk或lab等不同颜色模式,找出一个对比最强,边缘轮廓最清晰的通道,调整其色阶,然后应用到蒙板,再作进一步修整。

现在该说如何利用蒙板来淡化图片边缘了。开一新图,用套索画出一不规划区域,(你需要显示的部分应该大部份在此区域内,且注意不要超出图片大小。)然后羽化,此时羽化值此应适当大一些,我的是15象素。

按前面所提到的方法建立蒙板,此时我们便看到一个不规划的边缘淡化效果,为了看得清楚,我在该层下建立了两个图层,一个全白,一个全黑,看看不同的效果。

在蒙板上应用不同的滤镜,便会使淡化的边缘出现不同的效果。我随便做了几个,大家可以多试试。另外,在蒙板和图层之间的空处有一个链接符号,默认是链接着的,点击可解开蒙板与图层的链接。此时如果移动图层或蒙板,只会移动你选择的相应图层或蒙板,这点与图层间的链接是一回事。不同的效果:

蒙板的某些属性与通道类似,按ctrl然后左击蒙板,可载入蒙板的选区,此时你选中的不仅仅是一个轮廓,它包含了所有灰度信息。可利用这种方法来复制蒙板。

现在应该说到如何做图层的溶合了。

1、重开一张新图,将该图层复制为图层1;

2、按ctrl+u将它变为单色或灰度;

3、点击添加图层蒙板,在蒙板上用不同的渐变来填充。

得到你想要的效果了吗?

下面我来总结一下关于蒙板的重、难点和使用感受:

1、蒙板影响的是图层的透明度,这是我们在要不要做蒙板前首先考虑的问题;

2、蒙板只有256级灰度(cmyk100级),通过不同的灰度影响图层不同的透明度;

3、蒙板可以应用大部分滤镜;(如在蒙板上做云彩,而图层只填淡兰色,便可做出效果逼真的云雾,而且修改特方便)

4、蒙板可以删除。删除时需要确认。应用:表示将当前蒙板作用到层;不应用,不起作用,还可重新来过;

5、在你大干之前一定要先确定你是否在蒙板上工作;(方法是看图层面板上的符号)

6、蒙板是个好东东;

7、蒙板很好掌握。

学ps的心得体会篇二

本学期课本第二单元是photoshop,我也借着教学,巩固加深自己的技术水平。体会如下:

(一)信心,眼看那么繁琐的步骤、复杂的操作、大串的命令,别怕!

(二)恒心,一步一步向前走,一个一个做练习,只要坚持,一定能闯过来!

(三)细心,每做一个练习,都要想一想,这里有几个知识点,解决什么问题。

(四)主意,要实现一种效果,往往不止一种方法,如何综合运用多种技法达到最佳效果,这是要在熟练掌握软件的基础上自己拿主意的。

(五)创意,创意既不是头脑中固有的,也不是从天上掉下来的,丰富精彩的创意,有赖于作者综合素质的提高,不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素质,当然也包括良好的政治素质和心理素质。

(一)认真掌握操作技能,打好基础。要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟,这大概至少需要个把月的时间。

(二)扎实系统整理知识,提高认识。对于学会的操作技法,不仅能独立重复制作,而且要理解其中的知识点,知其然,还要知其所以然。书中每一个练习的设计都是用心良苦的,一定要弄明白每个练习之间的关系,搞清楚每个部分之间的联系,逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系,使自己的操作从必然走向自由。

(三)熟能生巧,积累经验。多做一做,把学过的知识运用的实践当中去。当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面,只要冷静地处理一个一个的难题,硬着头皮顶过来,您就会发现自己长本事了。

(四)广泛涉猎相关领域,丰富自我。这时候,您自己就已经知道有哪些方面应该深入,哪些技能急需提高,哪些知识应该拓展。积极主动地去学、去看、去做。经过一段时间的不懈努力,别人不仅说您学会了photoshop操作,而且会夸赞您的素质提高了!

(一)要有一定的计算机基础知识,会操作机器,会管理文件,会排除简单的故障。

(二)要精通软件操作,拿到一个任务,或者面对提出的要求,马上知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意。

(三)要有一定的美术基础,只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的。

(四)要有一点灵感,这得益于知识和经验的积累,文学、绘画、摄影、广告、网络……您大概都需要涉猎。这四个方面就像汽车的四个轮子,少了哪个都不灵。

photoshop是科学与艺术的结合,但最终看的是艺术效果。美术功底扎实与否是影响您将来平面作品水平高低的重要因素,photoshop只是一个得力的工具。画笔都会用,而画匠只会重复别人的作品,画家才能实现自己的创意。

(一)实例很重要,在能够激起学习兴趣的同时,还能够掌握一些基本的操作技巧,遇到不明白的再去看书,这样印象就比先看书深刻得多。

(二)所有的快捷键的功能在菜单中都能找到,无须死记硬背。以后你接触得多了,自然就能熟练掌握。如复制和粘贴的快捷键就和word一样是ctrl+cctrl+v。

(三)要细心去观察别人是怎么用的,这样你就可以少走很多的弯路。如果你的周围都没有人在用photoshop的话,我建议你去看一下网上的视频教程。

(四)不要急于求成。尤其象通道和色彩调整比较深的内容,可以放在后一步。刚开始学习一下抠图以及画一下日用品,并把它放在桌面上,使自己有成就感,以提起对photoshop的学习兴趣。

学ps的心得体会篇三

转眼间,这学期即将结束。通过对图形图像处理这门课程的学习,使我受益匪浅,现将一些学习体会和心得总结如下:

因为自己美术基础相对薄弱,一开始对这门课程的学习兴趣不是很大。为了学好这门课程,我想方设法提高自己的兴趣。在学习实践过程中,简单的图形随便做作,比较复杂的就不去理会。为了改掉这个毛病,我对照相关书籍,一步一步的去做,有的图形一次做不好,两次,三次,直到做好为止。经过一段时间后,当精美的图形展现在面前时,有一种成功的喜悦。所以说,想要学好这门课程,必须有足够的耐心,要耐得住寂寞,也只有这样,才会学有所获。

图形图像处理是科学与艺术的结合,但最终看的是艺术效果。美术功底扎实与否是影响您将来平面作品水平高低的重要因素,photoshop只是一个得力的工具。画笔都会用,而画匠只会重复别人的作品,画家才能实现自己的创意。

我认为,想要学好这门课程,要多学一些美术知识,逐步培养自己的艺感,只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的。在平时的学习实践过程中,要带上艺术家般的挑剔眼光来分析作品,总结一些技巧。同时,还要适时地与同学老师朋友多交流探讨,发现别人出色的地方,多多学习学习;也要善于发现别人的不足之处,吸取经验教训。当然,也可充分利用网络资源来扩充自己的知识体系。

艺有法,无定法。我认为,创意既不是头脑中固有的,也不是从天上掉下来的。丰富精彩的创意,有赖于作者综合素质的提高,不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素质,当然也包括良好的政治素质和心理素质。

在学习实践过程中,一定要有自己的东西,模仿到一定阶段,就要开始自己创作,不能总是搬别人的东西。活学活用,多看多做多想。在开始的时候一定要摆正心态,从简单的开始学起。要实现一种效果,往往不止一种方法,如何综合运用多种技法达到最佳效果,这是要在熟练掌握软件的基础上自己拿主意的。

构思是设计的灵魂。在设计创作中很难制定固定的构思方法和构思程序之类的公式。创作大多是由不成熟到成熟的,在这一过程中肯定一些或否定一些,修改一些或补充一些,是正常的现象。构思的核心在于考虑表现什么和如何表现两个问题。回答这两个问题即要解决以下四点:表现重点、表现角度、表现手法和表现形式。

学而时习之,要每隔一段时间,练习一下,比较一下,看自己是否有进步。最好独立地做一些创造性的作品。坚持这样,在不知不觉中,就会很轻松地把所学知识纳入长时记忆系统。

对于学会的操作技法,不仅能独立重复制作,而且要理解其中的知识点,知其然,还要知其所以然。书中每一个练习的设计都是用心良苦的,一定要弄明白每个练习之间的关系,搞清楚每个部分之间的联系,逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系,使自己的操作从必然走向自由;学图形图像处理要从简单的实例开始,刚开始越简单越好,随后再不断增加难度,这样便能够及时记住每个工具的使用方法,并且随着难度的增加熟悉更多的工具,直到运用自如,用这种循序渐进的方式先打下良好的基础。接着就是要试着简化实力步骤,尽管每个效果都可以有众多的变化并由不同的步骤来完成,但是总体的流程和方向还是大相径庭的。

还可以尝试着将复杂的操作简单化,原来要七步完成的工作,我能不能只用五步就完成。然后去尝试着改造作品,有些时候某些作品不单单是别人的,举个例子,家备软膏的广告就是改造了西游记的故事,同样取得了非常好的效果。这一切学好了后,还要研究好质感,训练自己的手绘能力,这对你的作品有很大的增益。当然还要定好自己的方向,是传统平面设计(招贴、书刊封面、插画、logo设计等)还是。建筑或者是室内方面(鸟瞰图、室内设计后期合成图等),再或者是互联网多媒体方向(界面设计,网页设计等)。

最后就是学习其他一些相关的兄弟软件,比如flash或ai,感受矢量图和位图之间的联系,各自的行为和特性,这样可以避免用了半天都做不出的效果,用其他软件也许很轻松的就搞定了。

总之,通过一个学期的学习,基本掌握了这门课程的基础知识,我将会在今后的学习中不断学习,不断进步,争取能够设计出好的作品。

最后,对老师表示最真诚地感谢。

学ps的心得体会篇四

这学期,我们通过学校的培训学习了flash的培训,这也算是我第一次接触到flash技术,虽然flash对我来说并不陌生,因为在浏览大部分网站、网页的时候都能看到大大小小、各式各样的flash动画,还有flash制作的mtv、课件、小游戏之类更是无计其数,有的动态高级网站更是全部利用flash所制作,但自己对于flash并不了解,每当看到别人做出来的眩目多彩的flash作品,还真是羡慕那些作者能够做出如此高的水平,其实很早自己就想偿试做一个了,但是始终未能付诸行动,因为手边没有教材,有没有人指导,以及日常工作比较烦忙,其实关键还是自己没有学习的欲望和激情。一直以来的设想,并没有复之行动。

终于有了这样一个机会,学校为我们组织了一次培训,教了大家一些基本的操作,让我了解了什么是“帧”、什么是“补间动画”、“按钮”又是什么。虽然我们现在接触到的只是它中间的皮毛,但已经让我受益匪浅,下面是我在学习和制作flash的过程中的一些感受:

首先,创意是制作flash的第一步,也是最重要的一步。

一个好的课件作品要有创意,要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方,这是最难也可以说是最简单的一步,因为有时候苦苦思索也没有一个好的创意,有时候无意之中,却有一些好的创意一闪而过,德来全不费工夫。所以这也需要我们老师做一个有心人,在平时的工作中遇到好的素材,好的图片等要及时的保存。

以便下次制作时能有更多的素材供我们选择,也让课件更多样化。

其次,就应该是构思,也就是在大脑中想象怎样组织画面,每个画面有些什么内容,这些画面又该如何衔接起来,形成一个整体。这一部分很重要,就如同写作文,拿到一个题目,应该先想好整个文章的概括,否则就不知到如何下手。在构思的同时也要考虑到幼儿的年龄特点,根据班级的幼儿来制作合适他们的课件,让课件服务于教学活动,并能吸引幼儿的注意力,要能与幼儿进行互动。

最后,就是制作了。我觉得,最主要的就是多练,光看书,到了真正用的时候,还是笨手笨脚的。只有经过实践,才能有好的技术,所以有条件的话我会多多学习前辈的制作课件,探索其中的制作原理,弄懂并内化为自己。且不能怕繁琐,多多练习,初学时觉得做一次非常麻烦,不愿动手,但多练了就会熟能生巧,得心应手。说是这样,可我也没有练很多,这方面以后需要加强。

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