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关爱残疾人主题班会的演讲稿三分钟 关爱残疾儿童主题班会优质(六篇)

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关爱残疾人主题班会的演讲稿三分钟 关爱残疾儿童主题班会优质(六篇)
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演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

关爱残疾人主题班会的演讲稿三分钟 关爱残疾儿童主题班会篇一

大家好!

今天,我要演讲的题目是《令我感动的残疾人》。

有一个天真无邪、快乐生活着的孩子,却不幸得了小儿麻痹症,他在上小学时,因为无法走路而由同学背着上学。他成绩很好,但因为身体的缺陷,最终还是失去了上学的机会,他很伤心,还想过轻生。但是他想起了自己的朋友,老师和同学,想起了他们是怎么用心地照顾自己,如果这样,就太对不起他们了,想到这儿,流下了泪水,也放弃了这个轻生的念头,于是他坚持着自学成材。

长大后,他决心要当一位老师。经过自己的不懈努力,终于办了一所学校,成为了老师,而且,还不是普通的老师,是教聋哑人怎么说话的老师!因为教他们需要很大的声音,日复一日,年复一年,就得了非常严重的咽喉疾病。

这位残疾老师真是太伟大了,身患残疾还教了这么一帮特殊的孩子,使他们最终能与正常人进行自如的交流,就算自己的喉咙得了重病也无怨无悔。

我从这里发现,其实残疾人有时候可能并不需要我们的帮助,他们可能想的是自力更生,甚至还是力所能及的去帮助别人,而我们的帮助对他们来说,可能是对他们的歧视,认为我们把他们看成了另一个群体,就像我们把这些人看的不是同样生活着的人一样,让他们很无地自容。其实很多残疾人是非常刚强的,并不像我们看到他们的外表那样脆弱。在我们眼中,可能只是不经意的指点,或是说一句对他们不利的话,甚至只是一个微不足道的字眼,就会给他们造成伤害,有时这种伤害比肉体上受到的伤害还大,更刺人的心。

所以,让我们平等地对待每一个残疾人,而不是更多的嘲笑他们。

关爱残疾人主题班会的演讲稿三分钟 关爱残疾儿童主题班会篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们为大家演讲的题目是《关爱残疾人》

光阴似箭,岁月如梭,秋的收获与凋落还来不及收尾,冬季便迈着寒冷与萧索匆匆走来。但冬的严寒丝毫驱不走我们心头的暖意,因为我们生活在一个充满爱的世界里,无论贫穷富贵,无论是关爱他人还是被他人关爱,我们依然觉得幸福,因为我们能用眼睛去看美丽的世界,能用耳朵聆听美妙的音乐,能用四肢尽情的游戏,能用话语表达自己的愿望。

可是,有这样一群人,他们因为天生遗传因素或是后天的不幸丧失了这些能力。他们内心的孤单和脆弱,正渴望着爱的抚慰。

早在距今两千多年前的春秋战国时期,我国的大思想家孔子就提出了“鳏寡孤独废疾者,皆有所养”的观点,关爱弱者、心存大爱的思想早已成为中华民族的优秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之书》中提到过,“中华文化为什么能成了全人类唯一没有中断和湮灭的古文明?必然与一次次的守望相助有关”,那么,这可不可以说明,善良互助的美好本性,早已于无形间融于我们的文化血脉之中了。

目前,全球共有6.5亿残疾人,这个特殊而困难的群体约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。与正常人相比,残疾人在学习、求职、工作、生活等问题上会遇到更多、更大的困难,甚至由于生理上的缺陷,限制了他们活动的天地、职业的选择、工作的开展和学习的进行。因此,他们比正常人更需要别人关心、帮助、支持和鼓励。当然,仅仅对他们抱以同情是远远不够的,停留在口头上的关爱更是泛泛之谈。那么,我们应该怎样将关爱残疾人的想法体现在自己的行动上呢?

首先,在公共场所要处处礼让残疾人,尽可能为他们提供方便和帮助,但在提供帮助的同时,应该要尊重他们的意志,不将残疾人作为逗乐、欺侮的对象。其次,残疾人在生活中经常会遇到一些障碍,我们应主动帮他们解决。如:残疾人在搭乘公共交通工具时,我们可以给他们让座、按下车铃;在一些公共休闲场所完善无障碍设施时,我们可以让电梯的按钮再低些、盲道再宽些;在日常生活中,我们可以学习使用手语,尽量与残疾人沟通。其实,帮助残疾人并不需要我们做出多么惊天动地的事情。只要我们从身边做起,从自己力所能及的小事做起,就能给予他们黑夜中照明的灯塔,给予他们温暖与力量。

我们把爱给予了他们,便让世界又多充满了一点爱。天地万物,都在为我们讲述着爱的故事,使我们感受着爱的气息。让我们从帮助身边这些特殊的群体开始,学会奉献、学会付出,用真心对待身边的人、用真情处理身边的事,把一颗充满爱的心带入生活、带入我们每个人的生命!让爱成为人与人之间情谊的桥梁,让世界成为爱的海洋!

朝阳升起,湖水为它梳妆;月上枝头,群星给它作伴;鲜花盛开,绿叶为其扶持……爱是亘古不变的主题,是幸福快乐的源泉,关爱他人,将会让自己的内心更充盈,让他人的生命更完整,让我们的世界更美丽。

同学们,明天就是一年一度的国际残疾人日。在这个特别的节日里,让我们一同行动起来吧!奉献自己的爱心,让世界不再孤单,让生活更加温暖,让人间因为你我的爱心更加生动感人,让世界充满爱!

关爱残疾人主题班会的演讲稿三分钟 关爱残疾儿童主题班会篇三

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是关爱残疾人,温暖残疾人。

我们大家都是幸福的,每一天清晨从我们睁开双眼,看到这个世界,听到这个世界的时候,我们就应该感受到了自己的幸福。只需要设想我们每天到学校的这一段旅途,在路上我们可以看到天边温暖的阳光,听见鸟儿欢快的歌唱,走进校园里我们可以闻的到花香,遇见认识的人我们可以跟他们说一声你好。可是在我们的生活中,有这样一群人,他们或看不到,或听不到,或不能说话,或腿有残疾,行动不便,在我们看来一些司空见惯的事情,对他们而言简直是奢望,他们就是残疾人。而在全中国,有6000多万残疾人,对于全体中国人而言,6000万已经不是一个小数字了,他们的每一天又是怎样度过的呢?我们眼中那些很平常、很简单的事情,对他们而言却是那么的困难,而且不仅日常生活中如此,他们想要取得一丁点的成绩,哪怕只是一丁点儿,都要付出比我们多几倍,甚至是几十倍几百倍的努力。

当然,对于一个残疾人而言,无论生活中有多少的困难,都并不可怕,只要他们的内心不残疾,他们的内心仍然充满着对生活的热爱和未来的憧憬,他们就可以克服这一切困难。他们更害怕的是,我们这些身体健全的人的嘲笑声和那种讥讽的眼神,他们更需要的是我们的帮助、关心和理解。

我们每一个人都可以听着音乐,唱着歌,漫步在校园中,可是那些与我们年纪相仿的残疾人在做些什么呢?他们因为残疾,只能生活在自己的小小的世界里,是多么的孤独与无助。为什么我们还不能够伸出我们的手去帮助他们呢?更何况作为人类而言,我们应该去帮助,关爱这世界上的每一个人,不是吗!这是责任,是义务。哪怕国家没有规定每年5月的第三个周日是助残日,我们也应该去帮助他们,不仅仅是在这一天,而是在每一天,从身边做起,从小事做起,去关爱,帮助你身边的每一个人,这才是真爱,而不是作秀。

我真心的希望,能够通过我今天的演讲,唤醒大家内心的那份良知,或是唤起大家的一点点思考,真正地去爱他人,爱世界。只有我们每一个人的内心都温暖了,这个世界才能够温暖!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关爱残疾人主题班会的演讲稿三分钟 关爱残疾儿童主题班会篇四

老师、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是《关爱残疾人》。

1990年12月28日,中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。

同学们,你们还记得去年春节晚会上那动人的`舞蹈——《千手观音》吗?看完精彩的节目,你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候,每个人手要非常准确的`到位,你高一点低一点都不允许的,手的姿态必须统一,一在哪,二在哪,三在哪,都必须非常准确,有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样,呼吸不能有快慢,否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果,排练时,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍。

同学们,这个故事告诉我们,残疾人,跟正常人是一样,只要靠着他们自己的努力,只要我给予她们机会,正常人能做的,她们同样也能。

同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,上周我们全校师生慷慨解囊,为特殊学校的残疾学生献出了我们的爱心。

在此,我向全校师生发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

关爱残疾人主题班会的演讲稿三分钟 关爱残疾儿童主题班会篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《关爱残疾人,做文明使者》。

人是万物之灵,人与人之间的关系也是用爱编制才能天长地久,如果你留意,每时每刻你都在周围人的关爱中生活,你是不是也产生了关心他人的想法?

要知道和正常人相比,残疾人饱受生活的艰辛,他们更需要关心和帮助!

自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出了响誉中外的名曲《二泉映月》;张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品,指引着少年儿童自强不息,拼搏奋进!我们身边的广大残疾人,在改革开放和现代化建设中辛勤劳动、顽强拼搏,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

但残疾人由于自身功能障碍,使他们在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。多数残疾人尚未得到基本的康复服务;因此,关心帮助残疾人是我们每一个人义不容辞的责任。

同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助做一个文明的使者吧!

谢谢大家!

关爱残疾人主题班会的演讲稿三分钟 关爱残疾儿童主题班会篇六

尊敬的各位老师、同学:

大家好!

人间有真情,世间有大爱,我们始终提倡以爱待人,因为只有在这样的环境中,我们的生活才会变得和谐,人与人之间也能更友好的相处,那么当我们在谈论这个话题的时候,我们不要忘记,在社会中有这样一群人,他们丧失了一些能力,所以在我们力所能及的范围内要给予他们最友善的关爱。这也是我今天演讲的主题《助力爱洒人间》。

首先我们要尊重残疾人,我们要时刻记得,尊重他人就是在尊重自己。而从另外一方面我们应该看到他们身上存在的优秀品质,尽管生活与自己开了这么无趣的玩笑,但是他们依然可以笑对人生,他们在以自己的方式向世人证明,只要自己努力,没有什么是不可以的,这种坚强乐观的心态不正是我们应该学习的吗?所以他们是值得尊敬的!

另一方面,我们要懂得帮扶礼让,就像在遇到盲人偏离盲道时,我们可以将其带领到正确的位置上,这对于我们来说不过就是举手之劳的事情,但是与他们而言却是莫大的帮助,俗话说“赠人玫瑰,手留余香”,不知大家是否有这样的感觉,当我们帮助他人时,尽管是一件微不足道的小事,也会成为开心一整天的事情,所以我们要让这种精神永存在生活中。你我共同伸出双手,让我们的家园充满更多的爱。

同时,我们也要注意,提倡关爱残疾人是希望我们每一个人奉献出自己的爱心,但是一定要记住这不代表着过度的“施舍”,如果帮扶过度性质就变了,或许我们的本意是希望尽自己最大的努力,排除他们生活中的万难,但是我们可曾想过,于他们而言,有些时候他们更希望我们可以将他们看作是正常人,而不是处处需要他人的残疾人,所以在我们奉献出自己爱心的同时,也要估计到他们的感受,这份关爱是帮助与尊重的结合。

弘扬中华民族的传统美德,是我们每一个人义不容辞的责任,所以恰逢世界残疾人日,就让我们每一个人都学会去关爱残疾人,让他们感受到这世间的美好,让他们对生活的重新燃起希望,相信我们共同的力量,一定会让大爱洒满人间!我的演讲到此结束,谢谢大家!

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