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2023年个人培训总结(大全18篇)

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2023年个人培训总结(大全18篇)
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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

个人培训总结篇一

在现代社会中,人们对于个人业务技能和知识的要求越来越高,而且互联网时代的到来,更让人们对于自己的职业规划、发展和提升有了更高的追求。为了满足这些需求,各种各样的个人业务培训课程应运而生,为人们提供了更多的学习和发展的机会。本篇文章将重点探讨我在参加个人业务培训课程中所获得的心得体会总结。

第二段:学习的目标和过程

在参加个人业务培训课程之前,我对自己的目标很明确:希望通过学习课程,能够提高自己的技能水平,为今后职业规划和发展打下更坚实的基础。在具体的学习过程中,我注重实践与理论相结合,注重提高自己的综合能力,同步了解行业发展趋势与市场需求,努力推陈出新,在学习的过程中加强了自我认知和领悟,提高了自己的实际应用能力。

第三段:学习所获得的收获和成果

学习的过程充满挑战和收获,在个人业务培训中,我扩大了视野和知识面,了解到更多的业务和经验。通过老师的指导和帮助,我学会了如何建立自己的业务和产品体系,提高了自己的市场营销策略和分析能力,在实践中沉淀出了自己的经验和技能,为自己的职业发展打下了更良好的基础。

第四段:学习过程中所遇到的问题和反思

在学习的过程中,我也遇到了很多问题和困难。通过分析自身学习的情况和原因,我发现自己存在着不少的短板和欠缺,对于有些知识领域我没有很深入的了解,深感自己的知识储备和技能水平比较欠缺。于是我反思自己,重新审视自己的职业规划和发展方向,努力寻找自己的不足和克服的办法,并制定了更为完善和实用的学习计划。

第五段:结论和展望

个人业务培训的过程给我留下了深刻的印象和丰富的经验,我认为,每个人都应该通过不断的学习和环节提升自己的技能和素质,充实自己的职业能力,并不断挑战自己,寻找自己的不足与创新的机会。我相信,在未来的职业发展过程中,我将不断完善自己,不断学习、实践与创新,为自己的职业生涯谱写更为辉煌的篇章。

个人培训总结篇二

农业培训对于提高农业质量和效益刻不容缓。而我也有幸参加了一次农业培训课程,收获颇丰。在这个过程中,我深刻认识到了农业培训的重要性,也通过个人的实践体验和感受,得到了一些启示和心得总结。

第二段:培训程序与体验

这次农业培训课程主要是通过课程讲解和实地考察相结合的方式进行的。在课程讲解中,讲师通过简单易懂的语言为我们阐述了农业生产中的重要概念和关键技术。而在实地考察中,则是通过走访农村实际生产企业,观摩实际生产操作,加深对农业生产的认识和理解。

在整个培训过程中,我深刻认识到了学习和实践相结合的重要性,也对于培训效果充满信心。

第三段:培训中的收获

在农业培训过程中,我深刻认识到了科技的引导作用。在生产中采用高科技手段可以大大提高效益和质量,也可以减少资源浪费和环境污染。而在培训中,我们也看到了很多创新的农业产品,如新型育种技术、土壤调理技术、农业机械化等。

同时,我也认识到了人才的重要性。对于农业企业来说,拥有一批高素质的专业人才是很重要的保障。只有拥有一支高素质的专业队伍,才能掌握最新科技、进行优质生产。

第四段:培训中的启示和思考

通过这次农业培训,我意识到了农业的重要性。农业是国家的重要支柱产业,确保了人民的温饱问题。同时,在不断推进城乡一体化进程中,农业也成为了提高人民生活质量的重要手段。

对于我个人来说,通过这次培训,我深刻地认识到自己的职业使命。作为一名农业工作者,我要积极学习最新的农业生产技术,以更好地服务社会和为人民谋福利。

第五段:结语

总之,这次农业培训不仅让我深深地领悟到了农业生产的科技性和专业化,更让我理解到了培训对于农业发展的促进作用和个人职业发展的重要性。我相信,在我们全体农业工作者的共同努力下,农业生产一定会取得更大的进步和成就。

个人培训总结篇三

通过培训我知道只有树立正确的入党动机,才能有持久不衰的动力。刻苦学习马克思主义理论,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,逐步培养为人民无私奉献的价值观始终朝着坚定的目标前进。

作为入党积极分子,我认为我们应该做到以下几点:

一,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。

二,通过实践锻炼,不断端正入党动机。

三,全心全意为党和人民服务。

四,树立起正确的无产阶级世界观、人生观、价值观。

五,牢记两个“务必”,切实做到“两个务必”。

作为一名入党积极分子,我一定要以党员的要求严格要求自己。同时,不断培养自己坚韧不拔的意志,坚定马克思主义和共产主义的信念,坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心,坚持按照党章的规定,坚决服从组织的安排和决定,积极完成组织交给的任务,牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识,积极从思想上争取入党,争取早日成为新时期的合格共产党员,同时为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奉献自己的力量。

个人培训总结篇四

创业是一种勇气和冒险,也需要具备一定的知识和技能。因此,创业培训已经成为许多人在创业之前必须要经历的一个环节。作为一个创业者,我也参加了一些创业培训,以下是我的个人心得体会总结。

一、课程内容的重要性

培训的课程内容是非常重要的,因为它可以让学员更新已经落后的知识和技能,也可以让学员了解到什么是新的趋势。而且,在实际的创业过程中,可能会遇到一些行业或者商业模式上的问题,这时候了解相关的知识是非常重要的。所以,在选择创业培训时,一定要选择内容丰富、实用性强的课程。

二、培训师的影响力

在创业培训中,导师的影响力是非常大的。好的导师不仅可以帮助学员更好地理解课程内容,还可以为学员提供自己的经验和教训。此外,一些优秀的导师,还可以成为学员的伙伴和合作伙伴。因此,选择好的导师对于创业者来说也是非常重要的。

三、培训机构的声誉

培训机构的声誉也是很重要的。虽然现在市场上的培训机构很多,但是有些机构只是快速盈利,而没有好的培训内容和师资力量。因此,选择值得信赖的培训机构,对于学员来说是非常重要的。这些机构通常会提供良好的培训内容,优秀的导师和有意义的知识和经验分享机会。

四、实践操作的重要性

学会理论知识是必要的,但是在实际的创业过程中,更需要的是实践操作。因此,许多好的培训机构通常会为学员提供创业实践机会。在这个过程中,学员可以将所学习的知识运用到实际的创业项目中,提高自己的实际操作能力。这样的实践操作也可以让学员更好地理解所学的课程内容,并且不断调整和完善自己的创业计划。

五、自我反思和成长

在创业培训中,自我反思和成长也是非常重要的。学员应该及时总结自己的学习经验和感悟,并且反省自己的不足之处。同时,创业过程中遇到的挫折也是不可避免的,但是,要勇敢地面对这些挫折,并且从挫折中吸取经验和教训。这样可以让自己变得更加坚强和成熟。

总的来说,创业培训对于创业者来说是非常重要的。只有在不断学习和实践的过程中,才能成为优秀的创业者。因此,在进行创业培训的过程中,建议学员应该注重内容、导师、机构的选择,注重实践操作,同时自我反思和成长,以实现自己在创业过程中的成功。

个人培训总结篇五

经过人力资源部门半个多月的策划和组织,我们有幸在4月14到4月15这两天到**进行为期两天的拓展训练。怀揣着激动和好奇的心情参加了这次拓展训练,因为我是第一次参加拓展训练,给我留下了深刻的印象。我们这次培训的项目有破冰、信任背摔、空中拉杆、七巧板、毕业墙、皮艇竞技等等很多好玩的游戏。下面是我的启发和感悟。

这次拓展训练始终是我们“给力队”和“永之队”两队之间的竞争,竞争把伙伴们的积极性调动起来了,这样培训才会人人参与,更加的有效果。胜利者高声欢呼,失败者马上总结经验教训,准备再战。团队活力来自于竞争,成功也源于竞争,优秀的团队更需要竞争!

正式进行拓展活动之前,要求两个队选出队长,队蜜,安全员,取队名、绘制队旗、选定队歌。大家不约而同把选队长当作首要任务。我们队很快选出了队长。接下来队员们围在队长周围,在队长的统一安排下,分工合作,有条不紊地出色完成了后面的各项任务。有这样一句话:一头狮子带领的一群羊可以打败一头羊带领的一群狮子。说明了团队中核心人物的重要性!

我们培训项目中其中有一个叫做“信任背摔”。顾名思义,信任,就是毫无保留的去相信自己的队友,当人站在1.4米的跳台上直挺挺地向后倒下的时候,在台下方的同事会用手托起成一个“人床”把台上摔下的人接住。如果台上的人摔下来的时候,下面的人跑了,拆台,嘻嘻哈哈没进入状态等等,那么这将会是一个非常危险的游戏!!所以大家之间要建立起信任。对我新乡最深的不是自己体验的那会,而是台上的人问“准备好了么?”下面的人异口同声的说道“准备好了,请相信我们,1、2、3、跳!”这是相互之间的信任!!完成背摔的必备条件——精诚合作。这样才会顺利的完成这次项目。

我们的第二个项目是“空中拉杆” 。在空地上竖立一根8米高的铁杆,要求我们爬上铁杆,站到铁杆顶端的一个大概直径为20厘米圆盘上,然后在空中跃起,抓住前方1.5米远的单杠。这个项目比较刺激,很有挑战性。但是对于团队里面的女士来说,无疑是一个很大的挑战!很多人一看,说有恐高症、害怕等等各种理由。但是规则是团队里面的每个人都必须上去,不然的话团队的这个项目将以失败而告终。队长只有挨个的做思想工作,为了团队的辉煌,当然也是为了挑战自我,最后大家顺利过关!其中有很多人在上面哆嗦,腿软,害怕等等。这个时候团队的其他人进行指导,打气,鼓励等,最终圆满完成。所以团队之间要相互激励!

个人培训总结篇六

在现代社会,创业成为越来越多人的职业选择,为了在创业路上更好地发展,许多人会选择参加创业培训。笔者曾经参加过创业培训,通过自己的亲身经历,深深体会到了创业培训的重要性。下面将结合自己的经历,对创业培训进行个人心得体会总结,以期能够给更多有志于创业的人带来借鉴和启示。

第一段:创业培训的意义

创业培训,也称为创业指导,是指在启动一项业务或项目之前,通过受训者的专业技能、企业管理、商业贷款申请等方面的培训,提供必要的技能和知识,以便更好地推动企业或项目的成功。创业培训对每一位创业者而言,都是非常重要的,因为创业者需要从接触到了解再到实施的过程中,学习到企业管理、资本管理等方面的知识,从而有效地帮助他们提升创业能力和成功率。

第二段:个人体验

我曾经参加过一次创业培训,这次培训可以说是非常有收获的一次体验。我学习到了如何制定商业计划,如何对创业的首期资金来做一个科学的估算,如何做出合理的市场预判等等。这些知识对一个创业者而言非常重要,只有掌握这些知识,才能更好地从理论到实践,把企业的发展势能尽可能发挥到极致。

第三段:培训提高了我的自信心

通过创业培训,我学到了一些实用的技能,同时也获得了更多的信息资讯。这些知识不仅在企业管理方面很有帮助,对我的自我提升也有巨大的帮助,比如说,我对自己未来的企业发展方向有了更清晰的认识,对我的成长和发展也更加自信。

第四段:创业培训的课程安排是关键

创业培训的课程安排很重要,它不仅影响到受训者的学习效果,还应该考虑到学习的难度和学员们的实际情况。在我的体验中,课程专业、体系完整、实用性强,让我获得了很大的收获。此外,培训机构的师资力量和教学环境也是影响学习效果的重要因素。

第五段:结论

通过参加创业培训,我收获了许多宝贵的经验和知识,提升了自己的创业能力,增强了自信心。我相信,只要不断学习、不断总结,我们每一个有志于创业的人,都可以在创业路上不断成长,取得成功。因此,我强烈建议有志于创业的人,选择好的创业培训机构,参加这些课程,让自己的创业之路更加顺畅。同时,我也希望通过分享自己的体验,能够给更多的创业者带来帮助。

个人培训总结篇七

新课改向我们展示的全新的理念,崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观,这就要求我们不断的学习 ,树立终身学习的意识。立足于实际,积极参加校本培训,使自己尽快的转变观念,全身心的投入课改,真正走进新课程。本年度的校本培训以“备好课”为专题,通过这一阶段的学习,我对于备好课的方法和要点有了更深的认识,在教育理念上也发生了质的改变,先总结如下:

备好课是上好课的前提。教师的教育观念,教师的专业素质,是制约备课行为,影响备课质量两个主要方面。观念是行为的先导。教育观念直接影响教师的教育行为,并间接地影响着教师的道德行为,教育观念是教师职业道德的灵魂。新时期要求教师树立新的教育观、发展观和学生观。教师的专业素质,包含专业知识、专业技能、专业情意。其中,教师的专业情意则包括专业理想、专业情操和专业性向。专业理想是教师职业道德之本。树立教育事业心,以正确的教育思想教书育人,有教育责任感,是对教师职业理想的基本要求。

课改是一个全新的事物,是全力推进素质教育的重要举措,是关系到培养目标的大问题,实践使每个教师清楚地认识到只有立足于校本培训,不断学习,才能尽快地转变观念,适应时代的要求,通过校本培训,我们重点解决了以下问题:

1、重新认识“一桶水”和“一杯水”的关系。

历来有个说法“教师要有一桶水,才能给学生一杯水”,随着时代的前进,大家意识到这种说法的片面性,当前信息技术飞速发展,学生接触面大大增加,知识更新的速度不断加快,教师只有一桶水,远远满足不了学生的需要,如今教师不再是学生心目中的“百科全书”,即使再充实,也难以满足当今学生强烈求知需要。因此,教师的重任不再只是传授“一杯水”的知识,而是重在教会学生去自己寻找水源,这样才能获取源源不断的活水。另外,给学生“一杯水”仍停留下把学生当成贮存知识的容器,忽视了学生的发展,没有体现“以人为本”的理念。因而,上述说法是不可取的。通过校本培训,达成共识,教师主动地由过去以传授知识为主转变为,传授获取知识的技能和方法,围绕学生设计课堂教学,体现了学生是学习的主体,课堂的主人。

2、摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过校本培训,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。大家通过培训认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,大家共同认识到,只有课改的教材,而沿用旧的教学模式,无异于是“穿新鞋,走老路”,老师自觉把新的教学模式引入课堂,改变了课堂的面貌,使课堂气氛从来没有如此活跃;教学从来没有如此民主;学生的学习热情从来没有如此高涨;师生关系从来没有如此融洽。

3、重新树立新型的“人才观”。

多年来,听课、稳当、学习好已成为好学生的标准,这些学生受到老师的青睐,得到老师的宠爱和呵护,随着校本培训的深入,老师们认识到,我们培养的是有创造精神,有实践能力的一代新人,这是时代赋予我们的重任,今后的老年归根到底是人才的童年,谁能培养出高素质的人才,谁就掌握了主动,谁就能立于不败之地。

有了这一认识,老师们开始厚爱有创见的学生,不再认为它们是“刺头”,全力引导和发展学生的求异思维,活跃学生的思维,鼓励学生的独创,一个活跃的、开放的、民主的课堂正悄悄地出现在昆明路小学这块育人的沃土上。

实施素质教育,课堂教学是主阵地,同样校本培训也应占领这块阵地,让老师们特别是青年教师在游泳中学会游泳,我们引入了竞争的机制,在全校每人做课改实践课的基础上,每个年级、每个学科推出典型课,在全校公开上,展示课改成果,从实践中汲取营养,去年我校推出的市区课均获得成功。

过去的一年是校本培训硕果累累的一年,但我们并不满足已经取得的成绩,新的一年为我们提出了高的要求,我们一定使校本教研搞得更加有声有色,让校本教研之花开得更加艳丽。

个人培训总结篇八

培训学校是一个为学生提供各类专业技能培训的教育机构,也是我在这段时间深入了解自己所学专业的地方。通过参加培训学校的课程,我不仅获得了专业知识和技能的提升,更培养了一种积极向上的学习态度和自我管理能力。下面我将围绕三个方面,总结和分享我在培训学校的个人心得体会。

首先,培训学校为我提供了学习专业知识的平台。在培训学校的课堂上,我接触到了大量的专业知识和实践技巧。这些知识和技能不仅帮助我更好地理解课本上的理论知识,更重要的是让我能够将所学应用于实际工作中。例如,在程序设计课程中,老师带领我们从基础算法学起,并通过具体的案例分析和编程实践,帮助我们获得了解决实际问题的能力。这些实践案例既有助于加深对理论知识的理解,又让我们能够在实践中不断总结和改进。这种理论与实践相结合的学习模式,让我在培训学校的学习过程中能够事半功倍。

其次,培训学校帮助我培养了积极向上的学习态度。在培训学校里,我学到的不仅仅是专业知识,更重要的是对学习的一种态度和方法。在这里,我看到了那些积极主动的学习者,他们主动寻找问题和挑战,并不断追求自我突破。这让我深受启发,明白了只有积极主动的参与学习和思考,才能从中获得更多的收获。于是,在培训学校的课程中,我不仅仅是被动接受知识,更会主动提出问题、与老师和同学进行讨论交流。这种积极的学习态度在我之后的学习中得到了延续,使我在各个学科中都有所进步。

最后,培训学校提高了我的自我管理能力。在培训学校的学习过程中,我需要面对各科课程的时间安排和学习任务的分配。这要求我能够合理安排时间,高效利用每一分钟。也让我懂得了自律和坚持对于学习的重要性。在培训学校,我养成了每天制定学习计划的习惯,将复杂的学习任务分解成可行的小目标,并按时完成。这种自我管理的能力在我之后的学习和工作中都起到了重要的作用。无论是处理学业还是应对工作压力,我都能够有条不紊地规划和完成任务。

总结起来,培训学校为我提供了学习专业知识的机会,培养了我的积极向上的学习态度和自我管理能力。通过在培训学校的学习,我不仅提升了自身的专业技能,更重要的是在学习中培养了一种持续学习和自我成长的能力。在未来的学习和工作中,我将会继续保持这种态度,持续追求突破和进步。我相信,培训学校为我的个人成长提供了坚实的基础,我相信自己会在以后的学习和工作中,继续保持这种积极向上的学习态度,努力追求更高的目标。

个人培训总结篇九

为期5天的培训如白驹过隙,稍纵即逝,转眼又回到了各自的工作岗位。也许是已经习惯了平时单调的工作节拍,使得本次的魔鬼式的培训显的那么的不一般,又重温了一遍当年披荆斩棘,为了考试而奋发到凌晨的情景。为了这次久违的重逢,全身心的投入,直到现在坐在电脑前面敲打键盘的时候,还意犹未尽。

作为一个工艺人员,系统的参加质量3824培训还是第一次,从中收益颇丰。虽然在平时的工作中曾经无数次的提到3824,也曾经多次用所谓的3824来做项目的整改,但是其真正的含义,却从来不曾理会过。

3824的理念就是用数据、事实来说话,由表及里,从现象到本质,层层递进,有着严密的逻辑推进,分析事物的本质和客观变化规律的方法。他结合了朱兰的三部曲、pdca、8d、6σ管理以及其他的科学方法和管理经验,而诞生的一种具有吉利特色的方法。其24个节点更是层层深入,环环相扣,直捣问题的本质。经过本次的培训,系统的将这些的关系捋了一遍,领悟很多,也看到了许多目前工作中存在的差距。

首先,整个改善活动都是建立在团队的基础上的,所以团队的组建是非常关键的。而目前我们在工作中往往都是单兵作战,下发问题后,制定一个责任人,这个项目就是你的了,按期递交整改资料。而在实际项目整改中,虽然也有团队组建,也有涉及相关部门的人员,但是往往缺乏团队的配合,特别是我们作为四大工艺的制造厂,团队中必然涉及到班组长,而吉利目前的班组长远远还不能达到项目整改的水平,给团队的沟通带来很大的困难,所以,团队也就名存实亡了。

其次是原因分析,3824中要求广撒网,深究底,至末端,定要因。也就是说要推测一切可能的原因,问5个为什么,从客观上找出末端原因,但是实际过程中往往陷入主观的死胡同,对于末端原因缺乏思考,而对于要因的确认又缺乏相关的验证确认,整个过程缺乏数据的支撑,使得整改过程空荡,逻辑不严密,没有说服力。

总之,5天的培训结束了,这不仅是对后期工作的支持,更是对个人发展的提高。3824法所体现的那种看待问题的严密逻辑以及事事讲究数据的精神是放之四海而皆准的,可以在日常生活工作的任何一个角落都可以推广,同时也希望集团应该多多培训,要让吉利的每一个人都知道3824,让3824真正融入吉利的企业文化中,成为吉利人的标志。

个人培训总结篇十

8月15日至月23日,我有幸参加了组织人事处安排的为期7个半天的第一期中青年干部培训班,感到受益匪浅。在那里向大家汇报一下我参加培训的体会。

在培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,共同探讨在园区的发展建设等方面的工作思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自我的思想认识和理论水平,同时正确处理好学习和工作关系,合理安排,统筹兼顾,做到学习、工作双不误。

培训班开设的《有效沟通本事》《打造高效团队》《领导干部的执行力》《职业经理人职业素养》《中层主角定位与自我管理》《领导者创新思维》等课程,资料丰富、针对性强。从沟通到建立团队,从如何成为职业经理人到怎样提高执行力,从中层主角定位到领导者创新思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位教师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。尤其是经过如何提高执行力的培训,使我真正认识到了什么是企业文化、什么是执行力。并结合我的本职工作,对于如何提高执行力的问题,有了自我粗浅的认识和思考。

日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是应对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成;一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。仅有转变观念,解放思想,企业才能始终坚持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们园区近年来所取得的超常规、跨越式发展,正是思想先行、观念解放的必然结果。

实践证明,如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识,树立了新的改革创新发展观念,正确施行了科学的管理手段,就不会有我们我们园区辉煌的今日。由此,我们要认识到,任何一个组织的发展,不仅仅是战略决策,经营规划等等,更重要的是各级人员的执行本事。对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自我,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。

我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章。究其原因,就是一个态度问题,一个职责感强不强的问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局,就象我们园区一样,规模越来越大,更需要我们树立一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好园区的每一项决策。要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德;工作中无小事,工作就意味着职责,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,并且要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。

唯物辩证法认为,任何事物的发展都不是一帆风顺的,世上无难事,只怕有心人。回想我们园区二期开发建设时,应对征地难题,我们的各级领导干部下乡劝说农民,讲道理,摆事实,最终平稳顺利地克服困难,顺利的完成拆迁征地的各项工作任务。充分体现了高度的纪律性和大局意识,这也正是我们在执行中必须要坚持的,记住,这是你的工作,无论你在工作中遇到多大的困难,你都要全力以赴完成它。

当一个人在工作中做出优异成绩,受到表彰奖励时,总是说,我做得还不够,还要继续努力,争取更大的成绩。这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现,但也同时说明了一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了必须的成绩,但绝不是最终的,只能算是阶段性的胜利,还要再接再厉,好上加好。

以上就是我参加培训班的心得体会。请教师、同学们批评指正。让我们在今后的工作中共同努力、加强交流,为实现科技园区更好更快的发展不懈努力、不断前进!适值岁末,让我们随着新年的钟声,以更新的面貌,去迎接新的一年!

个人培训总结篇十一

作为学院的一名青年教师,我清楚地认识到,当前最基本的任务就是努力钻研业务知识,尽快提高自身的教学科研能力,把自己锻炼成为一专多能的骨干教师,使自己有能力为学院的建设和发展多做贡献。通过第一期入党积极分子培训,我有以下几方面的体会:

一、端正思想作风、事事爱岗敬业

只有端正了思想作风、才会用良好的心态对待自己的工作,才会爱岗敬业。只有我们爱岗敬业了,才会爱生如子,循循善诱,寓教于乐,努力探索教研教改的新路子,新方法,新起点。努力提高自己的教育教学艺术,提高教育质量。事事不忘自己是一名光荣的入党积极分子及人民教师,事事体现自己爱岗敬业的品质,用爱岗敬业的精神来禅释着师德修养的深刻内涵。

二、要有学习争优创优意识

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,要积极、主动、勤恳、责任性强,乐于接受院系及各部门布置的各项工作。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。尤其我们作为人民教师,这一神圣的职业更肩负着教书育人的光荣使命,面对一群群充满求知欲的可爱的孩子,我们更要通过不断学习,来为自己充电,努力提高自身的业务素质水平。

个人培训总结篇十二

xx年伊始,xx中学全面启动了一师一优课、一课一名师活动,并针对青年教师课堂基本功提升、教学资源利用等方面,开展教育培训,力促青年教师快速成长。

分茬开展课堂比武。为提高青年教师课堂基本功,学校分年龄段和能力层次开展赛教活动。在第一阶段比赛中,采用了师傅带徒弟的接力赛形式开展,即由徒弟先备课上课,师傅听课评课,反复打磨后呈现给评委,评委按照参赛选手的课堂设计,教学语言、熟练教材以及驾驭能力,面对面和参赛者研讨交流,肯定长处,指出不足,促进青年教师尽快站稳讲台。

分组开展技能培训。随着教学手段的不断更新,很多老师在使用多媒体教学方面显得力不从心。对此,学校分科目类别组织开展培训,着力提高青年教师在计算机多媒体教学环境下的教学能力,提升现代教育技术设备应用水平,使青年教师更好的利用多媒体课堂教学,发挥了多媒体教学的优势,促进了新课程改革。

分类建设教学资源库。针对青年教师教学素材缺乏,资源整合能力薄弱的实际,学校把建设资源库作为促进教学的加油站,先后与各大知名网站合作,共享资源,接收下载有益教学资源,让青年教师分类型、分学科、分年级整合使用,增加了教学素材,充实拓宽了教学内容,提高了课堂教学效率,实现了教学与时代同步。

认真落实五个一工程。为促使青年教师尽快站稳讲台,学校要求青年教师从五个一做起,即每周至少摘抄一则教育教学新信息,每周至少听一节课,每学期上一节公开课,每单元写一篇教学后记,每学年度写一篇有深度的教研论文,由相关处室做好日常检查指导,经过常抓不懈,不少青年教师很快脱颖而出,成为教学新秀。

个人培训总结篇十三

近年来,随着党的建设工作的不断推进和改革措施的逐步落地,支部培训成为党组织提高基层党建水平的重要途径。作为一名党员,我有幸参加了一次支部培训,通过学习与交流,我深感受益匪浅。下面,我将结合自身的经历和体会,总结出我在支部培训中所获得的收获和感悟。

第二段:加强党性修养,增强政治敏感性

在支部培训中,我明显感受到党性修养的重要性。培训中,我们不仅学习了党章党规,还通过案例分析等方式加深了对习近平总书记系列重要讲话的理解。通过这些学习,我认识到作为一名党员,必须时刻保持政治敏感性,时刻关注党和国家的重要决策和部署,坚定政治立场,始终与党中央保持高度一致。

第三段:扩大思维视野,提高工作能力

支部培训的一个重要目的是为了各级党员干部提供机会,通过交流和学习,不断开拓思维视野,提高工作能力。在培训中,我们听取了来自不同行业和领域的讲师的专业讲座,学习了专业的知识和技能。通过与来自不同单位的党员干部的互动交流,我开阔了自己的眼界,了解到了其他领域的工作现状和挑战。这些学习和交流给了我更多的思考和启发,提高了我在工作中的应变能力。

第四段:加强团队合作,提高组织能力

支部培训还包括团队合作和组织能力的培养。通过分组讨论、团队活动等形式,我们学会了如何在团队中发挥自己的作用,如何与他人合作。在培训中,我结识了来自不同地方、不同单位的党员干部,我们共同完成了一些团队任务。通过这些合作,我学会了如何领导和沟通,如何集中优势资源,最大程度地发挥团队的力量。

第五段:落实工作,践行初心使命

支部培训提供了一个理想的平台,让我们思考自己的工作是否践行了初心和使命。培训中,我深感到党员干部要时刻保持对人民群众的感情和责任,要扎根基层,关心群众,倾听他们的意见和呼声。通过这次培训,我下决心要将学到的知识和技能用于实际工作中,为党和人民的事业贡献自己的力量。

总结:通过这次支部培训,我不仅加深了对党的理论和党的工作的理解,也提高了自身的组织能力和工作能力。我发现党的培训对于提高我们的整体素质和能力是至关重要的。希望未来能继续参加类似的活动,不断提升自己,在实际工作中践行党的初心和使命。同时,也希望更多的党员干部能够重视支部培训,发挥自己的主动性和创造力,不断提高自身水平,为党和人民事业作出更大的贡献。

个人培训总结篇十四

20xx年,在黑龙江省航务管理局的的指导下,在市交通运输局的关怀下,全体职工团结一致、开拓进取,立足“三个服务”,认真负责、用心做事,各方面均取得较好成绩。按照省局的统一安排,并结合我处实际情况,对20xx年度水路交通运输职工教育培训工作进行总结:

20xx年,全市航管系统干部职工主要开展了政治理论、行政管理、法律法规、执法文书、会计审计、公文写作、道路运输从业资格培训及相关业务知识学习等各类培训15种,培训人数150人次,较好地推动了水路交通行业的全面建设。

(一)思想上高度重视,坚持把培训教育工作作为中心发展的重点工作。我处根据省局关于加强干部教育培训要求,研究制订了《佳木斯市航务管理处水路交通教育培训“十二五”发展规划》,并把提高干部职工和交通行业领域技术人才的自身素质,作为工作的一项重要内容摆上议事日程,处党支部常抓常议,并成立了领导责任小组,形成了完善的培训工作组织体系。

(二)行动上付诸实施,有计划、分步骤、分层次、分阶段地把《培训规划》具体化。我处为使《培训规划》有指导性、计划性和操作性,体现水路交通行业的特色。特别注重《培训规划》的操作性,对如何搞好教育培训在符合上级指示精神的基础上,对指导思想的基本原则、教育培训的目标任务、培训的重点与要求和主要措施都进行了详细的研究和修订,对专业知识培训和相关知识培训,以及有关技能培训都提出了具体的目标和要求,做到了有计划、分步骤、分层次、分阶段地把《培训规划》具体化。

1、在水路交通专业人员和从业人培训工作中,我处将继续牢固树立“服务、质量”意识,进一步优化教学培训环境,不断丰富培训手段,紧密结合交通工作实际,并实现专业技术人员培训20人。

2、下大力气做好培训基地和设施建设。我们将以省局教育培训“十二五”发展规划方向为契机,设计好一个崭新的、多功能的培训基地,力争全市水路交通系统有一个较好的教育培训地点,避免浪费财力和物力,把有限的经费都用在学习教育和培训上。

3、做好调查研究工作,积极改进培训的方式、方法和改善培训手段,不断提高培训的质量和效果。

个人培训总结范文

一年时光很快就过去了,回顾一年来的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。下面简单总结一年来的工作:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以xx为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有两篇论文同时获奖。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的`敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

找壳的骆驼 在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的: 不能! 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉: 学到的越多,不知道的就越多 。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单: 这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。 只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多: 盘古在天地之间 一日九变 ,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做 神于天,圣于地 。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。 这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从 互动、沟通、形象 三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造 人和 的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单: 在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。

家长开放日,接着而来的是亲子游活动,跟着而来的是元旦圣诞活动,后面又要催家长交预定学费,这一连串的事情虽然劳心劳力,但对于我们这种才出来的学生还是收获了许多,也得到了许多经验。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作做了一个总结:

作为一名幼儿教师,我始终贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱幼师职业。认真学习马克思主义,邓小平理论和三个代表,并通过各种形式来了解国内外的时事政治。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。

教育教学:在一日活动中我结合大班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静结合,创造各种机会让幼儿互相学习,积极尝试,大胆挑战,并鼓励幼儿学习各种生活技能,并养成良好的生活习惯。我记得著名的教育学家叶圣陶说过那么一句话:“教育就是培养孩子养成良好的习惯”。在教育活动中我能根据活动目标,大班幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,采用多提问、多启发开放式教学调动幼儿的学习兴趣让孩子自主的学习。

家长工作:幼儿园的工作如果得不到家长的支持将会事倍功半,因此,我认真填写家园联系手册,也积极地跟家长做出交流和沟通。家园联系手册家长也会很认真的去看,并提出自己的意见和建议,我也很认真的看联系手册上家长的建议,并逐时一一做出调整。有一位家长建议说因为冬天天气冷不要让小孩脱掉只剩一件衣服,怕小孩因为起床穿衣太慢而感冒,所以后面我们就只让小孩脱掉外套睡觉,经过这样的改变我们班再很少有小孩生病。

安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在看开学初期就对全园每个角落进行了全面检查,彻底排除了不安全因素,平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、书架柜挡住;把桌脚等尖锐的地方都统一用海绵胶一遍一遍的贴上;对教室里物品的摆放,我们都会考虑是否安全,做到科学合理的摆放,为幼儿创设一个温馨安全的生活环境。经过本学期的努力,我们班小朋友自理能力方面、行为能力方面进步很快。

要成为一名优秀的幼儿教师必须有刻苦学习的精神,本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读教育杂志,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己、正视自己、不断地充实完善自己,提高自身修养。同时向有经验的老教师请教。努力做到“干中学,学中干”不断积累经验,使自己的能力有所提高。

加强自身基本功的训练,提高舞蹈、钢琴的专业水平,并提高自身随机教育的能力。

提高自身教育理论水平,多学习、多看学前教育、心理学等书籍。

在教学上下功夫,努力学习,并不断积累上课经验。

学无止境,活到老,学到老。短短几个月的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,更挚爱这群活泼可爱天真的孩子。在以后的工作中我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。并且我会不断的努力,去做好我的这一份本职工作,争取为中国的教育事业做出一份贡献。

个人培训总结篇十五

前段时间,我参加了企业组织的培训,接受了系统、全方位企业知识的学习和辅导,受益良多。并领悟到,应该以管理促创新,以创新促效益,从而促使企业稳步健康发展。在酸甜苦乐的军训生活中,无论是教官的指导还是公司老员工的教诲,都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员积极参与,无论是在平时训练和在进行各种游戏中,还是在最后的结训表演上,学员们都积极参加,努力的融入团队,并且很好的扮演好自己的角色,这让我体会到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人角色的成功,只有更好的融入团队,承担责任,敢于担当,才能实现个人与团队的双赢。

六天的时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化。人没有高低贵贱,只有转变观念,端正心态,以努力换取肯定,用实力赢得尊重。学历不等于能力,没有低素质的员工,只有高标准的管理。做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立身的本质,成才的导向。只有对未来一切具有强烈的责任感,以各种方式进行学习 ,提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱,的世界观和人生观。只有正确的人生观,世界观是不够的,只有加上吃苦耐劳的精神和心态,更加的努力,付出更多,才能正真的实现目标,才能为团队,为公司做出更多的贡献。

正如前文所述,培训内容详细,培训成果卓有成效,这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训,最后引用一句话:认真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人,用心做事。

听了韦老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们可以选择自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不同,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受,而有人则选择了给予与奉献,还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。

李总提出我们xx公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。

来到xx公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!

我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。

创新、超越、团结、务实这是xx公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是xx公司人集体智慧的结晶。

一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。 如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。

一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也不过是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。

公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信明天会更好!

个人培训总结篇十六

我有幸参加了xxx暑期远程教师研修培训,由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。

本次研修培训按照远程研讨与课程资源等研修培训相合的方式,在学科课程专家和指导教师引领下,积极展开展学科教学案例分析和问题研讨,实现了教师与课程专家的面对面交流,既利于课程专家的专业引领,更利于调动广大教师参与研修培训的主动性和积极性,发挥其研修培训主体的作用,将理论指导与教学实践合起来,通过专家与教师的`互动交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了研修培训的针对性和实效性。

研修培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了研修培训的实效性。课程内容实在,研修培训档次高,具有很强的指导意义,研修培训内容对教学在线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次研修培训比以往的研修培训都好,我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。

本次研修培训大大拓宽了我的视野。通过这十天的研修培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。

研修培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识构和能力构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。

个人培训总结篇十七

汉语作为世界上最重要的语言之一,在国际间的地位逐渐提升,越来越多的朋友选择学习汉语。而我作为一名汉语培训的学员,经历了一段时间的学习,收获颇多。在这个过程中,我深刻体会到了汉语培训的重要性和价值,下面我将从学习目标、课堂氛围、教学方法、师资力量以及个人成长等方面,总结汉语培训的心得体会。

首先,设定学习目标是进行汉语培训的第一步。在汉语培训的过程中,我发现拥有明确的学习目标对于提高学习效果十分关键。只有明确知道自己想要达到什么样的水平,才能有针对性地制定学习计划和选择适合的学习资料。通过设定学习目标,我能够更好地规划自己的学习时间和内容,并且时刻提醒自己要坚持学习下去。

其次,课堂的氛围对于汉语培训的效果起着重要的作用。在我所参加的汉语培训课堂中,老师们非常注重营造良好的学习氛围。他们通过丰富多样的教学活动、轻松愉快的交流氛围以及鼓励互动的方式,使每一个学生都能够积极参与到课堂中来。这样的氛围让学习变得更加轻松愉快,也提高了学习的效果。

此外,教学方法也是决定汉语培训效果的重要因素之一。在我的汉语培训过程中,我发现老师们采用了多种灵活的教学方法。例如,他们利用多媒体技术辅助教学,让学生通过观看视频、听录音等方式加深对汉语的理解;同时,他们也注重培养学生的口语表达能力,采用情景对话、角色扮演等方式让学生进行实践和交流。这些教学方法不仅提高了学习的趣味性,也使我更好地掌握了汉语。

师资力量也是衡量汉语培训质量的一个重要指标。在我的汉语培训过程中,我发现培训机构非常注重师资力量的培养和选拔。他们会安排有经验的教师来授课,并且定期进行教育培训,提升教师的教学能力。这样的师资力量不仅能够更好地传授知识,还能够给予学生更多的指导和帮助,在学习上取得更好的效果。

最后,汉语培训的经历也让我获得了个人的成长。通过参加汉语培训,我加强了自身的学习能力和进取心。在学习汉语的过程中,我遇到了许多困难和挫折,但是通过不断地努力和坚持,我逐渐战胜了这些困难,取得了一定的成绩。这不仅提高了我的学习能力,也增强了我面对困难时的勇气和毅力。

综上所述,汉语培训给了我许多宝贵的心得体会。通过设定学习目标、创造良好的课堂氛围、灵活多样的教学方法、优秀的师资力量以及个人的成长,我深刻体会到了汉语培训的重要性和价值。我相信,在不久的将来,我会继续努力学习,将汉语学习得更好,为更深入的汉语交流做出自己的贡献。

个人培训总结篇十八

有幸参加了重庆市举办的全科医师骨干培训。此次培训的目的是培养全科医师的全科医疗思维和社区服务理念、管理经营技巧和应变能力,通过对学员进行系统的现代全科专业知识的学习和技能的训练,提高了全科医师的管理、服务能力和水平,加强沟通技巧,塑造和谐、向上的全科团队精神和工作氛围。

培训内容从全科医学概论、全科意思实践等方面分别进行了阐述,提出的观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃,以浅显而富有说服力的举例和互动教学。让学员真正参与并积极思考,使这次培训取得了较好的效果,也使我受益匪浅。

全科医师、全科医学、社区中心在以前,对我来说还是一个模糊的概念,我以为全科医师只是在基层看看小病,开开药品的低水平医师。但通过了近一段时间的理论学习,我对全科医学有了一个正确的认识。全科医学和临床内科、外科、儿科、妇科一样,都是临床二级学科;社区服务中心同样也是救死扶伤、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更尊重人的卫生服务机构。

社区的服务对象不仅是病人,而且还有没病的健康人群。全科医师不单要会高超的医术,还要懂得与患者沟通,进入患者的世界,不能像临床专科医师一样以被动和以疾病为导向的诊疗模式开展工作,而是要主动对社区居民开展卫生服务、进行健康教育,更重要的是树立以预防为导向的诊疗理念。

通过这半个月的培训来,我对全科医师的理解从当初认为的:只要会看“发烧、感冒”就可以的赤脚医生,提高到对个人、家庭和社区提供人性化、持续性与综合性医疗照顾、健康维持和预防服务的经过专业医学训练的高素质医师。

现实社会的医患关系日趋紧张,患者对医生的信任度急剧下降,医闹也越演越烈,医生越来越难当。这一切很大程度上,都是医生与患者在沟通方面出了问题。20xx年恩格尔(g。l。engel)首先提出了生物—心理—社会医学模式,即人不仅是一个生物体,更重要的是一个具有心理—社会—文化和精神特征的综合体。

因此,以“医疗为中心”的服务模式逐渐被“以病人为中心在培训中,通过授课老师不断给我们灌输“以病人为中心,健康为导向,加强沟通”的社区服务观念。使我在潜移默化中对医患沟通有了新的了解,在现实生活中,患者在工作、生活都可能存在各式各样的压力与问题,躯体的疾病只是患者健康问题的一部分。

目前大医院的门诊医师的每日诊疗工作十分繁重,每天可能需要看30—40位病人,试问大医院的门诊医师怎么可能花大量时间与患者交流,倾听患者的心声。而全科医师则不同,全科医师管理的病人数及范围相对专科医师少且固定,可以有较多的时间与患者进行交流,同时方便对病人的预后进行跟踪随访,甚至可以让患者主动参与自己诊疗方案的制定或调整,充分体现了“以病人为主”的服务理念。这些都可以大大改进医生与患者的沟通。

只有通过政府大力发展社区卫生服务,为社区群众提供方便的就医场所,才可能解决社区群众“看病难、看病贵”的问题。

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