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最新个人年度述职报告总结14篇(大全)

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最新个人年度述职报告总结14篇(大全)
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报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

个人年度述职报告总结篇一

自从来到xx银行分行以后,我主要负责的是柜台的工作,在我入职的这段时间里,在各位领导的正确指导和同事的支持帮助下,我取得了一些进步,学到了很多知识。现在我将入职以来的主要工作情况总结汇报如下,请各位领导批评指正。

在进入银行之前尽管我已经熟悉了银行柜员的工作性质和流程,但作为一名刚入职的新人来说主要还是以学习为主。所以我首先的工作就是加强技能训练,熟悉整个柜员的详细流程,在遇到不明白的地方时,我就积极的向周围的领导和同事请教,向他们学习具体操作方法。

在工作中我对每一个人都以礼相待,保持着热情的微笑,耐心地接待顾客,对遇到的问题自己不能解决的,我向领导同事请教后,积极给予解决。遇到比较刁钻的客户时,我都耐心地和他们沟通,避免和他们产生矛盾,影响公司形象。

我对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行。以坚持到“最后一分钟“的心态去工作,一如既往地做好每天的职责,对于自己不会的工作我也主动的去承担,争取能够更多的为领导和同事分担工作,快速的提高自己,胜任自己的岗位。

在这段时间的工作中,我也清醒的认识到自己的不足之处,主要表现在:

1、工作时间短,工作经验不足,没有建立有效的工作方法;

2、自己的理论水平和经验还赶不上工作的要求,亟待提高;

3、理论联系实际不够,不能及时将在学校学到的专业知识和实践工作进行有效的结合,需要更多的磨练和实践。

虽然我在工作中还存在很多的不足之处,但我自己决心认真的提高业务技能和工作水平,为公司做强做大,贡献自己应该贡献的力量。所以今后我将努力做到以下几点:

1、自觉加强学习,在学好专业知识的同时,还要积极的去学习我们工作所涉及到的不同专业的知识,扩宽知识面,全面的提升自己;

2、克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己;

3、提高自己的履岗能力,坚决的在最短的时间内单独完全胜任自己岗位的所有工作,并且努力的要把自己培养成为一个业务全面的合格员工。

虽然我工作时间仅仅两个多月,存在很多的不足之处,但我时刻以严格的标准来要求自己,以领导和同事为榜样去提醒自己,争取能在银行这个大舞台上展示自己,为分行的辉煌奉献自己的一份力量。

谢谢大家!

个人年度述职报告总结篇二

尊敬的校领导:

光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20xx年度的工作述职如下:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

本人能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校组织的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务

首先,能认真把握教材把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师和党员的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在本校的组织的考试中,学生的成绩都明显提高。所带班级在学校各种比赛中都取得了不同层次的奖项。

总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个党员,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

此致

敬礼!

个人年度述职报告总结篇三

匆匆的一学年又已经过去,回顾一年来工作中的点点滴滴,现总结如下:

在思想方面,本人能认真贯彻执行党的教育方针、政策,拥护党的领导,积极参加各种思想、政治业务学习活动,热爱教育、热爱学校、关心集体、团结同志、为人正直、模范遵守社会公德,与人和谐相处,工作认真负责,不计较个人得失,服从组织安排,坚持原则,廉洁自律,能自觉以一个共产党员的标准严格要求自己的言行。

在工作方面能严格遵守学校的各项规章制度,自觉以身作则,言行一致 ,带领本处室人员齐心协力圆满完成上级领导和学校交付的各项任务,确保离退休工作扎实有效,为学校的和谐发展大局贡献力量。一年来所完成的具体工作主要如下:

1.每学期初讨论制定工作计划,明确职责,完善工作细节,做好日常离退休老同志来电来访的工作,认真接待记录,及时答疑释惑,不能解答的汇总上报学校。

2.去市保健委为长期住院和门诊看病的离休老同志办理每月一次的报销手续。

3.送别去世的老同志,为去世的退休职工家属协助办理抚恤金、遗属补助等善后相关手续。一学年来我校去世20位离退休老同志,接转新退休人员关系5名,为新退休人员建立信息登记,发放纪念品。

4 根据学校工会安排组织开展好离退休同志的三八节活动,今年组织退休女同志近百人开展郁金香高地一日游活动;组织通知服务离退休老同志一年一度的体检工作,今年完成体检的人数是x人,其中有x人已异地体检寄来发票为他们办理了报销手续。集中办理退休人员的医药费发票报销手续,为他们集中发放体检报告,个别的还专程送上门。

5.一学年来代表学校看望了因重大疾病住院的离退休老同志x人,慰问帮扶困难干部1人(田振乾),申请到老干局的救济帮扶资金x元,做好春节期间的高龄人员和离休干部的慰问工作。

1.完成处室人员变动工作交接工作,完成市教育局关工委布置的“中华魂”主题教育读书演讲征文活动;

2.为全体退休老同志集中在老四中发放春节慰问券,并为长期居住异地人员办理了邮寄;

3.组织我校x名老同志参加了xx市第16届离退休教育工作者运动会;

4.为退休老同志办理订阅20xx年度的《xx老年报》,全校共订阅《xx老年报》x份。

5.根据学校党委的安排部署,组织我校离退休党员六十多人在包河万达影城观看电影《厉害了,我的国》,为退休老党员们开展了一次党员日活动。20xx年度收缴党费达x元。

6.协助我校退教协组织选拔10人参加离退休教育工作者第十六届中国麻将比赛团体赛和个人赛,我校退休老师xx代表学校参赛分别获得个人赛一等奖两个、二等奖两个,充分体现了我校退休老同志积极开朗的退休生活。

7.积极配合学校工作布置要求,服从大局,努力做好本处室工作人员和已经退休的x位同志思想工作,努力完成关于20xx-20xx年违规、超标准发放的津补贴清退任务;

8.积极服从学校的安排配合完成各项任务,如招生宣传、校园值班、校园文化艺术节活动、社会监考等工作。

一年的工作平凡、琐碎,忙忙碌碌,本处室全体工作人员努力完成各项工作力争无任何矛盾上交,有力维护了学校和谐发展的大局。不足的是今年在老同志们的春节慰问券发放工作中出现错发现象,虽未造成大的不良影响但足以提醒我们的工作还不到位,应该细心更细心。今后我们将继续一如既往的做好离退休老同志们的服务工作,尽职尽责。

个人年度述职报告总结篇四

“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天外云卷云舒。”在书上看到这句话,觉得今天我应该把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己能以一种平和而真诚的心态去面对大家,客观的汇报自己这一年的表现。

曾有一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充实,人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成他。我一直将这句话牢牢的记在心里,时时用此激励自己,我所追求的是充实的快乐和成功的满足。

其实,在刚来到××小学的时候,我就被大家忘我的敬业精神深深地感动着,也为能在这样的集体中生活和工作感到无比的自豪。这一年来,我跨越了学前班和一年级的教学工作,主要担任美术和音乐两门学科。说实话,美术不是我的强项,为了更好地开展工作,我自费买来了好多本美术基本功训练书籍,并利用业余时间进行练习简笔画、美术字、水粉画、折纸、剪纸等美术技能。订阅了《幼教博览》、《上海幼教》、《幼儿教育》、《学前教育研究》、《早期教育》、《河南幼教》等杂志,只要有空就进行阅读,吸取别人的先进经验,把理论知识充分运用到教学实践中去。在教学中认真贯彻《纲要》精神,结合幼儿年龄特点,采用灵活多变的教学方法来激趣课堂,我执教的优质课《会唱歌的水果》运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。通过操作,游戏等环节,使幼儿轻松获得知识,并在活动中体验快乐。本次活动在全市幼儿教师优质课比赛中荣获一等奖。

孩子来自于不同的家庭,由于遗传、家庭环境等因素的不同,形成了不同的性格特征,作为老师要善于观察每个孩子,走进孩子的内心世界,与他们交流谈心,才会收到好的教育效果。

我们的目标是要关注每一个孩子,让他们都在不同程度上得到最大限度的发展。大一班有个男孩子叫常天,特别调皮,父母也无暇管他,上课坐不住,说实话想表扬他就找不到机会,终于有一天,我上美术课的时候发现他装饰花瓶的时候坚持了五六分钟都没动,装饰的花纹也挺有个性,我借此机会拿着他的作品让大家欣赏并大力表扬了一番,没想到,这一表扬还真的让他改变不小,第二天,我来到学校,远远地就看到常天在弯着腰捡废纸,我高兴极了,要知道,他可是最爱撕纸满地乱扔的孩子,我又一次表扬了他,现在他各方面都进步多了。

有的孩子性格内向、胆小,教师要多给与他们表现自己的机会,让他们在一次次的锻炼中增强自信,说起我们班的韩晨雨小朋友,是个非常乖的女孩儿,从来不给老师惹事,但是,在她身上看不到孩子们应有的那种天真和活泼,胆子还特别小,记得有一天,她奶奶送她来上学的时候,她哭成了泪人,一问才知道她是因为天气不好,害怕下雨,下雨是自然现象,一般的孩子都喜欢下雨,喜欢在雨中玩水,她怎么会如此害怕下雨呢?不行,我得想办法改变她,第一次聊天后,效果还不太明显,于是,我又了解到她的外公外婆在农村也是靠种地为生,就结合下雨会给外公外婆带来的好处,来进行了第二次谈话,这一次,效果好多了,她临走还对我说,老师:“我不怕下雨了”,为了巩固教育效果,我又寻找合适的时机与她进行了第三次聊天,这一次,我把动物和人的关系结合起来,自编故事,从风、云、雨、雪谈到春、夏、秋、冬等自然现象,这次的谈话让她彻底不害怕下雨了,前几天,下雨的时候,她自己打着伞还特意跑到办公室,告诉我说:“老师,告诉你个好消息,下雨了,我把雨伞放在你屋里吧?”看到她开心的表情,我明白,我的教育成功了。

孩子的成长离不开教师培养更离不开家长的教育,家园共处是我们做好家长工作的保证,我深深地感受到“误会是由不言不语开始的”。对孩子的教育是家园共育,如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此,我力求做到家长对我的信任和对我们工作的支持,对于每一个孩子的进步和存在的问题,我都及时与家长沟通,探讨解决问题的方法,解除家长的疑问和困惑,另外,我还自己动手设计了家园联系专栏,通过这个窗口及时向家长宣传一些幼儿教育知识和一些保健安全常识,以此来提高家长自身的素质,我们还及时把一周所学的各科内容都展示在栏目中,使家长能够及时督促孩子学习巩固知识的掌握,从而成为我们教育孩子的好帮手。

我个性很直,喜欢有什么说什么,因此可能有说错话的时候,在这里我想说:其实我没有恶意。另外,我觉得自己的写作水平还不行,需要更进一步的努力,多读书,读好书,来丰富自身的理论知识,拓宽自己的.写作思路,做到乐学、善思。

我觉得只有求真务实的人才能得到真正的收获,我坚信:路遥知马力,日久见人心。我会真诚地对待每一个人,努力的做好每一件事,希望和大家能快快乐乐的生活在黄水路小学这个和谐、温馨的“大家庭”里!

个人年度述职报告总结篇五

尊敬的各位领导、同志们、企业、个体工商户代表:大家上午好!按照市局和分局“窗口”部门向监管服务对象代表述职述廉工作实施方案的通知要求,现就今年我本人和企业股的各项工作,向大家述职述廉,请大家评议。下面,就我股的工作情况和我一年来的职责履行情况,廉洁自律,政务公开,服务地方经济发展情况以及在工作中存在的问题等具体工作述职如下:

企业股负责辖区各类企业法人、农民专业合作社、个人独资、合伙企业的设立、变更、年检、注销、吊销登记,查处违反企业登记管理法律、法规的行为。截止10月底,辖区实有各类市场主体182户(其中:私营企业及分支机构154户、内资企业20户、农民专业合作社7户、集团1户)。今年新注册企业23户,注册资本22310万元,通过年检的企业154户,年检率为88.5%。在具体工作中我们始终把自己的一言一行与部门的声誉、单位的形象紧密联系在一起,工作中严格按照“监管与服务相统一、监管与发展相统一、监管与维权相统一,监管与执法相统一”的要求,从大局出发,文明服务,礼貌待人,依法办事。对前来办事群众和企业做到了服务热情周到,解答问题耐心细致。

近年来,我们不断完善登记窗口制度建设,建立了对工作人员办事效率等标准化管理机制,并积极推行“四公开一承诺”为重点的政务公示制、社会服务承诺制和限时办理制,公开办事程序、政策依据、监管标准和收费项目及结果,将各项执法工作全面置于企业的监督之下。企业股在行政服务大厅设有分局配置的电子屏触摸仪,各项政务分工,企业股人员职责,企业登记注册流程图,行政性收费一览表,投诉举报制度,企业登记服务承诺制度,自治区工商局、呼市工商局促进经济平稳较快发展的“28条意见”和“25条意见”等全部上墙公示。通过这一系列的政务公开既方便群众办事,又方便群众监督,促进了企业股工作作风的改善和工作效率的提高。

(一)积极开展招商引资工作,加大项目支持力度,在园区管委会招商局的配合下,创新服务招商引资的方式,不断提高服务招商引资的效率。不折不扣地贯彻落实自治区工商局“28条意见”,呼市工商局“25条意见”,以及《关于进一步推进个体私营经济发展的意见》和《关于充分发挥工商行政管理职能作用,促进经济发展方式转变的意见》中有关登记方面的政策措施,简化程序,减少环节,优质文明服务,优化投资环境,为呼和浩特投资开发有限公司、内蒙古昭君骆驼产业有限公司、内蒙古大牧场食品有限公司、呼和浩特市中富容器有限公司、可口可乐(内蒙古)有限公司等开发区重点招商引资企业提供快速准入,全程跟踪服务。对呼和浩特市联友包装有限公司、内蒙古牧源农业开发有限公司属分期到资且首期已到资金企业,因暂时性困难其余注册资本未能按期到位,允许其延资。

(二)继续强化“窗口”单位内部督查和行风义务监督员的外部明查暗访,对发现不按鼓励扶持优惠政策办事,不文明办事,无理拖延办事的,严格依规依纪严肃处理。

(三)充分发挥个私协会作用,主动落实就业再就业优惠措施,鼓励高校毕业生,复转军人进行自主创业。今年5月29日,组织辖区25户规模以上企业参加了由呼市工商局、呼市个私协会举办的人才招聘洽谈会,此次洽谈会共接待咨询134人次,帮助企业达成用工意向57人次。

一是落实各项禁令,推动党风廉政建设深入开展。工作中,我们严格落实党纪条规和国家工商总局、自治区工商局颁布的“六项禁令”“八项禁令”,坚持依法行政,秉公办事。近年来,在我们干部中从未发生过吃拿卡要、粗暴执法等不廉洁行为。

二是进一步落实党风廉政建设责任制,完善领导机制和工作机制,加强廉政教育,做好廉政制度建设,加强廉政文化建设,强化廉政意识,筑牢拒腐防变的思想防线,在办公场所按照市局纪检监督察室的要求,设置廉政文化标语警示,我本人与分局签定了《党风廉政建设责任制责任状》,确保反腐倡廉工作落到实处。坚决纠正有法不依,执法不严,有令不行,有禁不止的现象,实现了公开、公平、公正、廉洁行政,高效准入的工作机制。

过去的工作中,我们虽然付出了艰苦努力,取得了一定成绩,但我们也清醒地认识到自身仍然存在许多不足和问题:

一、缺乏创新意识,特别是在具体工作中仍沿用旧的思维方式,没有前瞻性,工作方法尚需不断改进;

二、服务意识、责任意识仍需不断增强;

三、照后服务等方面没有及时跟上。

今后,我一定要努力加强学习,提高认识,进一步增强大局意识、整体意识、责任意识和创新意识,不断解放思想、转变观念、在分局的领导下,在同志们帮助下开拓创新,与时俱进,为企业提供全方位优质服务,为加快辖区经济发展做出新的贡献。

以上汇报,请各位领导和代表评议,不妥之处,恳请大家欢迎多提宝贵意见,并借此机会向一贯关心、支持和帮助我们工作的各位领导、各位代表表示最诚挚的谢意。谢谢大家!

个人年度述职报告总结篇六

去年述职的情景还历历在目,今天却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨:时间真是过的太快了。每年临近总结的这个时候心中就会感觉忐忑不安,生怕那宝贵的光阴,被自己不负责任的挥霍掉了。回顾匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。现在我将本人一年的工作做如下小结:

本人对工作有奉献精神、热爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。平时我能抓住空余的零碎时间给自己充电,经常看一些对自己有帮助的书籍《孩子的名字叫今天》《没有教不会的孩子,只有不会教的父母》《老师怎样和孩子说话》《感动教师心灵的教育故事》《教师怎样和学生交流》等书籍,另外经常看一些幼教杂志,不断学习新的教学理念,提升自身内涵。平时积极参加全园教职工政治学习活动和年级组教研活动,活动过程中能够认真倾听并详细认真的做好笔记。以积极热情的心态去完成各项工作,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平地对待每一个孩子。

为了让每个孩子都能在幼儿园快乐、健康地成长。我虚心向身边的同事学习,我们班级的周老师在班级管理与教学方面经验丰富,在班级工作中一些困惑我主动向她学习,努力使班级形成良好的班风班貌。

我们班级是以语言作为班级特色活动的,因此在平时我更注重师生间平等的交流。在前段时间听了李镇西老师的讲座后,我每天坚持至少和一个孩子谈心,这样既发展幼儿的语言能力,又增进了我和孩子间的情感。每周一下午是我们班级的语言特色活动时间,在活动前我都会根据幼儿的兴趣安排幼儿看绘本、讲故事、猜谜语、朗诵古诗等等内容丰富的活动激发幼儿的活动兴趣。为了让活动有序进行,每个月都有活动的重点如九月“好书推荐”活动;十月“读书漂流”活动;十一月“亲子自制图书:活动;十二月“续编故事”活动等,每次活动开展前我都能与家长先交流活动的时间与内容安排,通过活动幼儿更加喜欢阅读,语言能力获得发展。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过面谈,电话,家访……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。并且努力通过各种活动把家长请进幼儿园让他们看到孩子在园的表现,引导家长配合我们的工作。

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,在家长会上我们请个别家长介绍自己的优秀经验,然后全班家长进行沟通,家长们各抒己见,拉近了家园间的沟通。平时针对幼儿的表现,本人本着报喜也报忧的原则,当幼儿有进步时,马上与家长取得联系,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的幼儿有:吴琼、黄欣宇、周弈睿等。

教学离不开科研,只有在科研的道路上不断摸索才能让自己的教育,焕发出新的光芒。我经常写博以此记录自己成长的点滴,在看了李镇西老师的讲座后,更坚定了我写博的信心,最近我坚持每天一博记录自己的教育点滴,发现原来写教育日记也没有想象中那么困难。

积极参加园级名师培养对象评选活动,并有幸被评为园级名师培养对象。平时认真参加组级与园级研讨活动,绘本《神秘的大衣》获园级二等奖,活动《课题《小班幼儿引导策略之实践研究》已经完成结题,最近我也在收集各方面的资料,完善课题的成果,准备明年的课题参评。论文《优化育人环境展现班级采》送平湖参评,在这里感谢曹老师帮助我一起修改。

本学年由于邹老师的推荐,我敢于挑战自己参加了镇里“三八节”活动的主持,后来又在郭老师的鼓励下担任“六一”儿童节节目主持。由于柴老师的鼓励,我敢于次挑战自己,将自己这几年在乍浦的经历写成演讲稿,参加镇里的演讲《我为乍浦做贡献》并获得一等奖。通过参与这些活动让我看到只要自己敢于去尝试,认真去对待就没有做不好的事情。

今年,我参加了幼教高级的职称评定,因为本人年间短,加上在教科研方面与其他优秀的教师比还有一定距离,因此这次没有过关。我希望在接下来的一年里能够通过自己的努力缩短与优秀教师的距离。同时真诚地希望领导和有经验的老师能够帮助我,让我在教育教学更上一个台阶,让我顺利通过明年的职称评定,在这里先感谢大家。

新年的钟声即将敲响,希望在新的学年里自己和孩子都能有所收获,有所提高!

个人年度述职报告总结篇七

本学年在中心校的领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着既定工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,现将本学年工作汇报如下:

我坚持深入教学第一线,坚持听课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情均广泛征求教师们的建议,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度,并积极创造条件组织教师到市幼儿园学习,不断开拓视野,极大地调动了教师工作的积极性。

根据我园发展规划和本学期工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教法规,坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。此外,我们全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的“三讲精神”,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我园十分重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在园内定期开展形式多样的业务观摩、教育研讨等教科研活动。通过努力,教师的教育教学常规工作规范、到位、优质高效,全体教师以踏实的工作作风,良好的师表形象,在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的口碑。

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,向教育局争取到改造资金30万元,进行幼儿园的改造,我们对四个幼儿教室进行了改造,从新铺设线路,安装节能灯、电扇,每个教室更换铝合金门窗,安装水管,墙壁贴砖,安装班班通设备,每个教室去除原来的讲台和黑板,增设移动黑板,配备手提电脑。更换旧锅炉,重新安装暖气管道,使今冬的取暖条件大大改善。今年我们还增添了大型玩教具,图书,使幼儿的一日活动进一步丰富。我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。另外,加强安保工作,更换摄像头、刻录机等设备,使全园及大门口能做到无缝隙覆盖。

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。切时做好家长工作,充分发挥家长的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。今年我园组织的消防逃生演习、防震逃生演练、幼儿玩具制作等活动都受到很好的社会效益,赢得了家长的称赞。

我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过校讯通等多种方法,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习《指南》的基础上,我们将《指南》的精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓。为了让教师真正成为研究型教师,在教育教学管理上,我园遵循“教研合一,教中有研、研不离教”的原则,不断提高教师的教育艺术,积累教育智慧,充分发挥团队的互助力量,使工作深入扎实地开展。

在“如何提升教师与家长沟通交流的技巧”的园本教研活动中,我们通过讲座、研讨、交流、反思等形式,开展研究活动,使家园共育真正达到和谐统一。在“全园性教学研究月”活动中,全体教师悉心钻研教学艺术,提高教育技能,完善课堂教学质量。

在过去的一段时间里,我们即取得了成绩,也尝试了教训。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的开始,我们一定会把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。走过激动,走过欣喜,我们深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

个人年度述职报告总结篇八

我叫xx,20xx年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年,回顾一年来的工作,总结如下:

本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

我能自觉遵守园内各项规章制度,遇事能严格执行请假制度。没有特殊的情况,我都会坚持上班,风雨无阻。尽可能的做到不迟到,不早退。工作中,不擅自离岗、串岗。平时,我工作踏实,能认真完成各项工作计划、记录,认真对待每天的教育活动,有准备地组织丰富的教育活动,在做好班级工作的同时还能做好领导分配的各项工作。

本年度我担任中班的班主任工作,工作中我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。在我刚刚接手这个班教学的时候,学生上学时还有的哭有的闹,不喜欢幼儿园,不喜欢学习,不喜欢跟他人玩游戏。经过我的努力,一年下来,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结识了许多好朋友。

一分耕耘,一分收获。没有经过播种,就没有收获的喜悦。在我和家长的共同教育和教导下。他们学会了不少礼貌用语,生活方面能够自理,知道自己的事情自己做。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌、背古诗,简单的英文单词、识字这些方面,都有了很好的成果。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

个人年度述职报告总结篇九

今年以来,在直属队党委的正确领导以及机关业务科的具体帮助下,我和营党委班子其它成员一起,带领全营官兵认真完成了新年度工作筹划、新兵训练、专业训练展开和日常安全管理等工作。在这半年的一百多个日日夜夜里,在广大官兵的支持帮助下,全营以军事训练为中心的各项工作,能按年初营党委提出的总体目标,得到健康稳步发展,圆满完成了上级赋予我们的各项任务,全营内外关系顺畅,完成任务出色,部队安全稳定。回顾这半年来的工作,虽然工作上取得了一定的成绩,但也有不尽人如意之处,下面我就将半年来的履职司责情况向同志们作一汇报,敬请大家批评和监督。

(一)、认真抓好了以贯彻落实训练大纲为主线的军事训练工作,全营的整体训练水平有所提高。今年我师将参加总部军事训练一级师达标考评,训练任务要求高,任务重,虽然去年营对新大纲规定的一些新增课目作了一些摸索,但全营的训练基础仍不是十分扎实,作为营主管训练的负责人,身感责任的重大,因此,在上半年,自已始终能将军事训练摆在各项工作的首位,不断强化中心意识,扎实打牢官兵的训练基础。一是认真学习研究大纲和年度训练任务,科学制定年度训练计划。在去年系统学习训练大纲的基础上,为了更好地落实好年度训练,从去年老兵一退伍,自己就抽时间对大纲内容及年初业务科下发的年度训练任务进行认真地学习研究,进一步吃透其精神实质,加深对训练任务的理解,在此基础上根据年度军事训练安排和大纲的要求,在对前几年营训练情况进行认真分析的基础上,组织三个连队部分干部对大纲内容进行研究,科学筹划新年度训练计划,做到科学合理,操作性强,确保部队一开训就步入了按纲施训的正确轨道。二是严格按纲施训,狠抓训练规范。开训以后,能严格按计划抓好训练落实,杜绝了偏训、漏训,到目前为止,三个连队均能严格按计划展开训练,训练质量也有很大的提高。三是重视抓好警官、士官训练。为了认真贯彻落实大纲要求,进一步提高警官、士官的组训能力和整体素质,今年以来,营十分重视抓好警官士官训练,通过压担子、教方法、集训观摩等形式,相互取长补短,警官训练自觉性高,较好地坚持了体能集中训练,理论学习制度,现在自觉学习钻研军事理论和业务技能的良好风气正在警官队伍中逐步形成;同时根据营士官队伍人数多,但又相对缺乏培训机会的情况,为了提高广大士官的组训能力和综合素质,营从四月开始至六月中旬,组织了一期为期两个月的士官素质培训,由部分教学能力强,素质过硬的副连以上干部担任教学任务,通过学习基础知识,组训带兵基本方法,组织教学法观摩等形式,使广大士官较为系统地掌握了管理和组训的基本方法,为平时开展工作组织训练打下了较好的基础。四是加强对训练的指导。专业训练展开后,为了扎实落实全部训练内容,顺利完成年度训练任务,自已不仅能按计划掌握全营的训练进度,同时也经常和几位连长一起就训练中的一些问题进行讨论和研究。虽然上半年部队的其它一些工作较多,或多或少影响了自己抓训练的部分精力,但还是能经常深入训练场检查训练情况,不仅只是给部属压任务,部署训练,还能利用自己以前在院校及连队任职期间学习和积累的一些方法、经验,和广大官兵一起解决训练中的一些具体问题,使部队训练进入了良性发展的轨道,训练水平有明显提高。

(二)、狠抓了经常性管理工作落实,营队规范化程度有所提高。

一是坚持抓好一日生活制度的落实。按条令要求,规范了从起床到熄灯的日常制度落实,按职责要求,监督检查连队按条令办事,重点纠正了中午午休时间和晚上熄灯后少数人员加班搞训练的问题,一日生活制度得到了较好的落实,生活秩序逐渐走向正规。二是重视抓好作风培养和人员管控。从人员警容、礼节礼貌、请销假等小事抓起,规范官兵言行,培养良好作风,尤其是在防治非典期间,能严格人员控制,认真落实上级的各项规定要求,自己也能模范带头,从四月二十日到现在,未去过一趟丁山、宜兴,全营官兵纪律观念强,都能认真自觉执行规定指示,到目前为止,未发生一起违反纪律的现象。三是以规范各类值班值勤为突破口,强化各级人员的职责意识。今年以来,为了进一步加强营队的正规化建设,从年初一开始,就认真抓了营连值班员、连值日员、厨房值班员、等各级值班值勤人员履职司责情况,同时借助四月份师召开的正规化管理现场会,营又对大门哨兵、夜间哨兵进行了进一步规范,通过营连教育要求,现在各级值班员都能认真履行职责,做到职责清楚,按时交接,大门哨兵和夜哨,姿态端正、警惕性高,并以此为突破口,重点抓好了战备、生活、工作、训练等秩序的正规。四是突出抓好了以解决“五个重点问题”为主要内容的安全管理。针对专业训练动用爆炸品、易燃有du+品、车辆装备多的特点,从严格制度入手,下大力抓好安全防事故工作,连队的实爆、实喷等危险性大的课目,能够亲自到场,增加了安全管理的力度,一季度,结合师五个重点问题的检查,对可能影响营队安全稳定的事故隐患进行了认真的排查疏理,有重点的进行了综合整治,车辆管理能严格派车手续,杜绝了派私车、人情车。针对兄弟单位在日常管理中存在的问题,能做到举一反三,认真分析营队建设形势,时刻保持清醒头脑,现在营队各项工作秩序正规,制度落实,内外关系融洽,无严重不良倾向和违纪现象,保证了部队的安全稳定。

(三)、抓好自身素质培养,不断增强事业心和使命感。

今年以来,自己一直有一种深深的责任感和危机感,近几年,随着部队正规化建设的不断深入,部队建设的标准一年比一年高,前几年我营在上级党委机关及各首长的关心指导下,通过全营几代官兵的共同努力,营队的全面建设已经发展到了一个较高的层次,而能否保持全营这种好的发展势头,作为营队的一名主官,深感身上责任重大,因此,半年以来自己不敢有丝毫的懈怠,一方面注重加强理论和业务学习,能自觉参加营及上级机关组织的干部理论学习,同时利用课余时间认真学习了武警部队下发的《干部培训教材》、党的十六大报告辅导读本、专业战术理论等自学教材,以不断提高和丰富自己的理论知识,另一方面十分注意在工作中和向身边同志学习,不断学习工作方法,总结经验教训,端正工作指导思想,在涉及个人利益和单位建设时,能始终把工作放在首位,始终将单位的建设作为自己工作的出发点和落脚点,正确处理家庭、个人想法和工作的关系,平时能严于律已,模范带头,较好地履行职责,和全营官兵一道,扎实完成上级交给的各项工作任务,工作中做到谦虚谨慎,并能自我加压,加强学习,努力提高素质以适应部队建设需要。

个人年度述职报告总结篇十

本人胡佳昕,现为新疆教育学院实验小学的一名语文教师,担任六年级二班班主任和语文教学工作。

这一年来,是我在实验小学的第三个年头,时间过得可真快啊!在这个充满温暖,充满上进的大家庭里,我也在茁壮成长,这成长离不开各位领导和各位老师的热心支持和帮助,离不开这个优秀集体的熏陶,离不开百年老校的积淀,我们是站在巨人的肩膀上成长起来的。所以我更加要求我自己要努力,认真做好我的本职工作———教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把xxxx年度的工作做一简要的汇报总结。

本年度二个学期担任原五、现六年级二班班主任,本学期担任原五、现六年级二班的语文课。在教学工作中,我注意做到以下几点:

钻研大纲、教材,改进教学方法,严谨治学,严格地按照教育科学规律制定出各种规章制度,贯彻执行。

1、授课细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。做一名在反思中成长的教师。

2、注重课堂教学效果。以启发式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导的教路,注重讲练结合。在教学中注意突破难点,强调重点。体现学生为主体,教师为主导。

3、坚持听课,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。本年度外出去听课30节,在校内听课不少于40节。

4、批改作业:认真及时,全批全改,重在订正,特别是对学生的评价和鼓励,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。作业本上随处可见我的批语,随时用笔谈的形式和孩子们交流,和家长沟通。

5、积极参加教研活动,看关于教学的书籍,自己还专门订阅了一些相关杂志,如:《小学语文教学》,《语文教学通讯》等,经常到书店去买有关教学理论与时间的书籍,了解最新教育动态。经常向经验丰富的老教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次和自己做讲座一次,还上了2节组内研究课,尤其本学期,学校开展了家长开放周活动,得到了家长和学校的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后自己该从那些方面改进,还有在班主任工作方面很多好的建议。

采用尝试班级新鲜的管理办法和各种教学法,放手让学生做学习的主体,做班级的主人,广开言路,人人参与,个个受益,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的积极性和主动性,增强了学生的参与意识,让学生主动地获取知识,为学生的智力开发和能力培养打下坚实的基础。更加增强了班级的凝聚力和团队精神。

通过以上工作,一年来,成绩还是明显的,纵向和横向比较都有较大幅度的提高。

个人年度述职报告总结篇十一

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

刚刚听了大家的发言,让我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所为真的微不足道。今天,我重点是向各位学习来了。虽然如此,请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。

一、努力学习,不断提升自我:

“书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“读万卷书,行万里路”等等,这些都是在说读书好,作为教师的我,当然知道读书对我们有多么重要。一年来,除了按照学区、学校的要求学习两报两刊、《杜郎口旋风》外,我还学习了其他的教育理论书籍,如《正能量》、《卡尔维特的教育》等。我也知道教师要作杂家,不仅要学教育理论方面的书,还要学习其它方面的书籍,今年我学习了《古代宰相传》、《三十六计》等。

通过学习,使我感受到自己更加有内涵,更加有分量了。撰写的论文《静待花开》参加河北省教科所组织的第一届成长杯论文大赛中获得优秀奖,并在河北省《终身教育实践与研究》上发表;在参加学区组织的优秀反思、故事评比中,《褒奖——一剂教育良药》一文被评为优秀教育反思;摘录读书笔记4本,其中有两本上交到学区中心校。

二、精研业务,打造高效课堂:

教师——课堂是主阵地,只有把握课堂上的40分钟,才有可能创造教学的奇迹。作为英语教师的我,每天每班就那么一节课,如果再把握不好,那么,教育质量无从谈起。因此,我每天都用大量的时间去准备那节课:反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程教育网浏览资源,精心准备课件、教具、实物、卡片、习题等,用心思考,有选择的取舍随堂练和同步练上的练习,设置学生喜欢的作业,专心练习课堂基本功,全心全意给孩子们上课。

我不仅自己独自去探究,还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成自己的绝招。我向同学科的沈老师听课研讨,也向其他老师学习交流,更向网络上的名师课例观摩。在研究上好课的同时,我还认真的对待孩子们的每次作业,细心批改;及时帮扶后进生,不让一个孩子掉队。

通过各级领导的指导和自己的不懈努力,学生们非常喜欢我,喜欢英语,喜欢上英语课,喜欢在课堂上尽情的展现自己。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级取得了全区第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业,受到了上级领导的好评。

三、帮助他人,实现共同进步:

“予人玫瑰,手有余香”、“帮助别人,快乐自己”。这是我的信仰。一年来,我耐心的帮助老教师们搜教案、查资料;我细心的帮助年轻教师做课件、上示范课;帮助老教师打印、复印,指导新教师使用多媒体。一年来,真的不清楚有多少次去帮助教师们使用多媒体,更记不清给多少位教师重装过计算机。

都说同行是冤家,我校却不这样。我们是个和谐的大家庭,谁有困难,大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助教师们备课,我可以工作到晚上十一、二点;为了给校长们写材料,可以熬个通宵;为了迎接特殊的检查,我们可以昼夜连轴转;为了完成报表工作,我可以没有星期天。

一年来,我和沈老师互相听评课,从来直言不讳,虽然人少,但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升,我把压箱底的理论与她分享,扮演起了一位“伪专家”。学习《新课标》以来,我先自学,然后再与她共同研读、解析,并摘录关键点,同时与20xx版进行比对,彼此受益匪浅。

一年来,作为一名平凡的老师,只是做了自己该做的一些事,实在没有什么可炫耀的,希望各级领导老师们不弃,让我在这平凡的岗位上继续做些平凡的事。

个人年度述职报告总结篇十二

各位老师和学生会常委:

大家下午好,我叫lh,现任网络信息部部长一职,自我任职以来我们的工作逐步进入正轨。下面,我将上任以来20xx年的的的工作情况做以汇报。

1、实行值班制,值班时间由19:00至21:00

2、按照图书馆老师的要求,及时对学校网站图书馆栏进行更新

3、组织部员学习,不定期为部员提供络技术的机会,使本部部员得到新的知识。现阶段要求我们部的所有成员抓紧时间学习自己感兴趣的软件,并不定期的抽查;提倡互动,每次开会都要求各个部员发言,谈自己的观点、想法以及建议

为了更好地做好工作,我们制定了如下的管理制度:

(一)时间制度

1、值班人员必须按时到达;

2、开会时部长提前十五至三十分钟,部员提前十分钟到达;

3、对于网络信息部内部会议,各成员必须按时参加,不得无故缺席;如因事不能来,必须在会前递交假条。

(二)成员制度

1、各成员在工作中要有创新能力、组织能力、社交能力;

2、各成员必须积极肯干,对工作认真负责、;

3、各成员必须言行一致,发扬团体精神,树立良好的工作作风和言行规范。

(三)工作纪律

1、正确处理学习与工作,做到品学兼优、全面发展;

2、各成员必须按时按量地完成任务。

1、未能很好地展开网络学习工作,比预期的目标晚了。

2、章程不够完善。

以上报告,请老师批评指正

个人年度述职报告总结篇十三

各位领导、各位老师:

你们好!

转眼新的一学期又开始了,回顾过去一年的工作,得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我这一年中做了些什么,取得那些成绩,又有那些失败和教训?我可以骄傲的说,从事教导主任工作的数年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和精力,为教育留下一些有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,我在用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。之所以这么说,因为我认为我做到了在教学上起到引领者、带头人;在工作中做好上下级的沟通者、联络者;在管理上做好监督者、推动者;在为人上,努力做孩子们喜爱的朋友,老师们信任的公仆,领导们得力的助手,家长们信赖的老师!

1、做好教师工作

从事十八年的教学工作,我深深明白,做领导是暂时,做教师是永远的。因此,在平时的工作中,我始终把自己摆在和教师同等的位置,认真做好教学工作。

和教师一起备课,批改作业,辅导后进生,积极准备“一人两节课”,总之,教师做什么,我一样不少做,因为老师们都看着我呢,如果我的工作没有做好,别人会怎么想,我又会怎么想,平时还如何要求别人?所以,我的备课很认真,并且按照学校的要求超周备课,上完课后,积极反思,总结课的成功只处和失败的地方,争取改掉缺点,使自己快速的成长起来。批改作业我更是认真细致,我平时要求学生的作业要统一格式,书写要认真规范,每次作业要有时间日期、要有总次数,在作业的末尾要注明整洁、得分、和阅期。既在无形中要求学生书写认真,也让学生督促自己及时批改。我是这样要求学生的,也是如此要求我们的老师的。“一人两节课”我更是精心准备,带头上,要请教师听、评。上学期我上的《观察物体》一节课,上完后,我在接受同组成员中肯的建议后,进行修改,并上报参加评比,最终获得安徽省三等奖。

2、做学生的表率,做学生的朋友。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为我知道“教师无小节,处处皆楷模”。更何况我的一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重学生、信任学生、关心和爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。使出他们恢复自信,走出困境。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种平等、和谐、自然、真实的氛围。只有当学生接受了你这个人,才可能以积极主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。

作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,加强服务意识,对学校负责。

在副校长李炳秀的指导下,制订好了学校的教研工作计划,并组织实施,使学校教研工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。为了使学校教研活动扎实、有效的开展。我校以课题研究为依托,用课题研究带动校本教研,从第三周到第十六周为教研周,每周有两位教师开“一人两节课”教研活动。这样既促进青年教师的成长,又为老教师和新教师提供学习的机会。在活动中,教师们互相学习切磋,学习贯彻新课程标准,更新思想,转变观念,既落实了校本教研工作,又推动了学校教学工作的开展。可喜的是在教研活动中教师的合作意识更强了,形成了浓厚的教研氛围。同时,我还带领教师与合肥少儿艺术学校结成友好学校,并联手开展了多次教研活动,收到很好的效果。

为了更好的服务教师,让教师有时间,有精力,有心情做好教学工作,教导主任就必须为教师做好服务工作。本学期,我为教师做好一下工作。

1、制订好学校的教研工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2、进行教师课任分工,编排学校的总课表。

3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

4、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

5、关心教师的发展,安排好教研活动,组织好各类竞赛活动。

6、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。具体负责教育教学的管理工作。

7、做好请假教师的调课工作。

任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方:

1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。

2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,起到真正的服务作用。

好在每一位教师都能支持我的工作,我与学校的每一位教师合作得也都非常愉快!正是大家不懈的努力,在教育教学中取得了优异的成绩。

过去的一学年,在各级领导的关心下,在各位同仁的支持下,我与“城西小学”共同成长。在未来的日子里,我将继续和你们并肩奋斗在教坛上,我相信,有在座领导的指引和点拨,我的工作会更加顺利,有老师们的支持和帮助,我的教学会更加出色,成绩更加喜人。

个人年度述职报告总结篇十四

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:吃透教材,吃透学生,备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他们交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教育教学方法,博采众长,努力提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获徐州市二等奖,我班的刘丽在市举行的古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获市三等奖,辅导李帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免也有缺陷,如课堂语言平缓,平时检测较少,语言不够生动。考试成绩不稳等。

走进21世纪,社会对教师的能力和素质要求会更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天塑造自我,奉献自己。

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