为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
大班秋游活动方案篇一
亲近自然,激情绽放。
秋风送爽，时值秋末冬初这个清爽季节，正是烧烤的最佳时节。我们开展一次以“亲近自然，激情绽放”为主题的户外活动。本次活动，意在让大家亲密接触大自然，欣赏晚秋美景，拓展视野，亲身感受秋天的美丽。大家在一起放松、休闲、娱乐。在工作之余加强的交流和学习，增进沟通和理解，努力培养团结协作的团队精神。以更加饱满的热情和激情投入到生活和工作中去。
感受自然，放松身心，加强交流，团结协作，共进友谊!
自助烧烤、棋牌、游戏等(游戏内容可集思广益，尽量找一些能体现团结协作的游戏)
20xx年11月12日(具体时间暂定为8：00――16：00)
大洲休闲农庄(乘车10-20分钟)
大学生西部计划志愿者
大学生西部计划志愿者
活动组织人：
活动策划人：
活动联系人：
财务负责人：
物资准备人：
30元/人(暂定)
(一)准备
1、向全体大学生西部计划志愿者征求意见
2、烧烤活动的组织工作，准备好烧烤材料，烧烤场地以及交通路线。
(二)活动过程
1、集合时间暂定为：8：40
2、党校旁边的加油站集合，做好出发准备
3、进发时间暂定为：9：10(依具体情况而定)
4、至烧烤场每组组长前来领取食物、饮料及烧烤作料等物品。各自组员团坐一起，开始自已的烧烤活动。
烧烤时间：10：00——13：00
这段时间里，大家可以自由活动，可以看风景游玩，可以打牌、可以组织一起游戏等。
5、自由活动时间：13：30-16:00
烧烤结束可自由活动，可提前提出离开，但是提前离开团队之时须得各组组长允许，离开之时须得大家尽量将身边垃圾带走至垃圾桶。
6、下午16：00返回
7、本次活动时间可长可短，根据要求组织者随机调整时间。
1、参加人数：xx，需要在活动前一天基本确定参加人数。
2、分组：考虑一个烧烤炉围坐xx人，共分xx组
小组负责人：
小组成员:
3、烧烤物资准备
(1)需采购的物品有食物类;水果类;饮品类;工具类。(详见附件1)
(2)物资采购由策划人进行准备。注意：水果，饮品，烧烤工具可提前一天购买齐备，食物类为保障其新鲜程度，需当天购买。
(3)烧烤叉、铁丝网可提前一天购买。
大班秋游活动方案篇二
借秋游活动的契机，开展主题为“探寻秋天的足迹争当文明小使者”的特色活动，号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动，让学生亲近大自然，丰富学生的课外知识，激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感，增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。
（一）安全、文明教育：
在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到安静、有序。
（二）特色活动：
活动地点：瘦西湖风景区
活动时间：总校10月30日上午（视天气而定）
以“秋天在哪里？”为活动主题，与我校开展的“探寻秋天的足迹争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹，通过悉心观察从小处着手，用自己的文笔描写出眼中“秋天”。
秋游活动以后，学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级可以写几句话，三至六年级作品体裁不限。（word文件中插入图片，a4打印）。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。
（三）级部反馈
1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及文明事迹一起发至“校园网—德育部—少先队活动—好习惯”培养栏目中。
2.每班精选出优秀文章1-2篇，上传至“校园网—德育部—少先队活动”中（注：上传时图片一并上传，传的方式和以往上传博雅少年一样）。
3．级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”，作为班主任考核工作之一。
大班秋游活动方案篇三
金秋十月，丹桂飘香，这是一年中最美的季节。我们将组织六年级全体师生进行秋游活动，开展“亲近自然，体验快乐”主题教育活动，让学生走出校园，亲近大自然，开拓视野，感受生活，陶冶情操。增强学生的爱家乡的热情，体验家乡美的情感，在集体活动中让孩子体验团结互助的力量，提高学生与人和谐相处的能力。
烧烤乐
一、时间：
11月2日（周三）
二、活动地点安排：
城市绿谷
三、活动计划：
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、烧烤注意安全：
（1）小心使用火，避免发生燃火；
（2）做好保护措施，避免被高温油溅伤；
（3）注意不要让竹签戳到他人；
（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，坐车不把头手伸出车外。
2、在烧烤过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
四、秋游注意事项：
1、在秋游前一天各班布置秋游相关事项（统一穿校服、穿运动鞋、准备好烧烤食物和工具、分组、邀请家长），并进行一次秋游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。
2、班主任要教育学生注意节约，不浪费。动员不带相机手机等贵重物品。准备适量的食品。
3、以年级组为单位，在规定区域开展烧烤活动，烧烤过程中注意安全，一切活动均听从带队老师的指挥。
4、在公园内全体师生一切行动听从学校调度，严格遵守往返时间，不得擅自提前返回。
5、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执，同时班主任电话联系确定。参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。
6、活动结束后，对学生强调一定要准时回家，不能在路上、同学家逗留。
7、事故应急措施：若有意外事件发生，班主任应及时向年级组长、年级活动带队领导汇报，及时把伤者送往医院医治，并及时通知家长，做好上报工作。
大班秋游活动方案篇四
20xx年10月17日上午
xx滩
1.结合《秋天》、《去旅行》的主题，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2.让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐，增进家长与小朋友之间的亲情。
3.拓展家园联系的形式，增进家园间的合作与交流。
1.让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2.与幼儿商量活动中应该注意的安全事项，提前对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。
3.交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾，自带垃圾袋。
4.亲子游戏所需的材料
节目主持：
家长委员会成员：
游戏材料准备：
1.到目的地（江滩）分班集中。
2.幼儿集体表演大合唱：小海军、欢乐颂。
3.亲子游戏：过河（每班名幼儿，三轮）
4.亲子游戏：快乐蹲（每班名幼儿，三轮）
5.家长带领幼儿去找秋天，交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。（1）幼儿讲述秋游的见闻。（2）用拾到的落叶拼贴图案。
6.画秋天。
7.大家共同分享零食，幼儿自由活动。
1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。
2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。
大班秋游活动方案篇五
为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行，特制定本方案。
1、带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。
2、以秋游为主题，以资料搜集、采集标本、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
3、以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。
组长：
副组长：
成员：
职责：制订本次活动的各种方案，领导活动的顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。
学生管理组：各年级班科任老师
职责：组织并带好本班学生，加强安全教育。确保学生安全、快乐地进行秋游活动。
发生交通事故、意外伤害。由带队领导总协调及有关上报事宜；由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；后勤人员负责实施后勤保障工作。
（一）领导小组成员：
1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员必须保证信息畅通。服从统一部署和指挥。
3、要仔细检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
（二）班主任及跟班教师：
1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的'全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好各种注意事项教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的（学生人数）包生负责。
3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等要清点学生从数。
4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，小事自己处理，大事立即上报总负责。
6、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。
7、随班教师（特别是班主任）须在学生安全离校后方可离开。
