时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学期工作计划小学篇一
生活部是协助老师为学生建设良好的学习、生活环境，帮助同学提出问题的部门。同时，生活部又是协助学生会搞好各项活动的后勤工作，为学生营造一个欢畅活跃、奋发上进的学习环境的部门。
1、协助老师和主席团搞好今年的寝室卫生，把学院的意见积极展开行动，并且定期开展活动。
2、维护学生基本的利益，积极向学院反映学生提出的有关生活和学习方面的意见和建议。
3、预计在今年至少搞2次寝室文化活动，增强学生的卫生意识。并且结合文明修身活动展开寝室文化活动。
4、每周日晚6：40进行全院卫生大检查，并实行惩罚制度以督促我院学生搞好寝室卫生。为配合学校检查工作，初定于每周二下午6：40—7：30之间抽查卫生，并且把抽查成绩以海报的形式张贴出来，不合格寝室将作为下次抽查的重点对象。
1、不叠被：冬季来临，嗜睡现象增多，由于个人没有养成叠被的好习惯，所以不叠被现象也增多了，工作计划《宿管部学期工作计划》。
2、物品摆放：（1）衣物乱挂床头或窗子上，不雅观。
（2）书本随便摊放在桌子上，使桌面显得不整洁。
（3）鞋袜乱放，使寝室显得混乱。
3、睡觉：由于周末，许多人喜欢运动，回来之后感觉疲惫就想睡觉，所以睡觉现象也有。
4、锁门：部分寝室为避免检查而故意锁门。
5：路灯：很多路灯都坏掉了，而没有工作人员修理，造成行走不便。
1、加大抽查力度，多开展活动使大家养成良好的习惯。
2、对物品摆放制定相关制度。例如：鞋子全部放于床底，并且按一字摆放，书本整齐的摆放在桌子和柜子上，保持桌面干净。衣物不准挂于床头，行李箱全部放在架子上。
3、如果出现锁门现象，则将该寝室作为下次重点抽查对象。如果同一寝室连续出现两次或两次以上锁门现象，则以不及格对待。如果有特殊情况，由寝室长向班长反映，并汇报给宿管部。
4、对于路灯方面，宿管部将定期举行维修活动。
1、遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。
2、宿管部成员都要积极热心，吃苦耐劳，认真负责，如遇到重要事情不能参加工作，要提前请假。
3、宿管部成员都要积极主动，及时完成我院及本部门分配的任务。
4、平时多联系同学，多发现问题，积极将问题反映给学院。
5、宿管部成员平时也要严格要求自己，无论是学习、工作还是生活，都要树立形象，不发生有损学院学生会及本部门名誉和形象的事件。
明确工作思路，完善自身管理，在院学生会的指导下我们部门要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使宿管部的运作更规范更有效率。
1、 根据以前宿管部的工作情况进行工作总结，继续组织宿管部全体成员学习了解宿管部的职能与工作特点。
2、 在实际工作中，实际分工负责与整体作战相结合，并加强各成员之间的沟通、协商，提高工作效率。
3、 宿管部的表彰大会。大会是总结学期的工作，对工作中表现突出的班级以及个人进行表彰，是提高各院系工作积极性的有效方法。
以上是我对宿管部的认识，希望得到各位老师和主席团的批评指正。
我们的宗旨是“从学生中来，到学生中去，全心全意服务于同学。”
学期工作计划小学篇二
以“成人”、“成才”的理念为主线，贯穿于教育教学全过程，突出学科竞赛辅导和转送工作，全面落实各项工作任务，创优胜年段，各项工作再上新台阶。
1、强化常规管理教学，树立服务意识，注重学生做人的教育，落实行为规范的养成教育，特别强调学生良好学习兴趣和习惯的培养。
2、在突出学法的指导上，注重学科竞赛辅导，并力求在此方面再或全面丰收并提高获奖档次。
3、继续抓好学生的行为习惯养成教育、安全教育、生活实践教育。突出道德主题：以爱国主义教育为主线，突出弘扬和培育民族精神的教育。
4、落实初中研究性学习，充分发挥学生的潜能，培养自主探究的学习精神。
1、坚持实行学生的自主管理，对年段的督查情况一周公布一次。纳入班级有考评。
2、继续强化和落实年段学生行为规范养成教育的内容，并落实到学习和生活中，并印发初二年段学生养成教育手册。
3、公平、公正地对学生品德和行为表现进行评价。
4、老师加强敬业意识，为学生服务的意识，为人师表。强化老师的工作纪律，配合协作精神。
1、加大控班的年段督查和巡查。
2、配合教研组加强老师们教学常规工作（备、教、批、辅、考）的检查。
3、注重新课标下的新一轮课改实验。启动教师个人发展计划，认真实施。
1、弘扬和培育民族精神的系列教育活动。
2、参与社会生活实践活动。
3、中华传统美德系列教育活动。
4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教育活动，进行民族精神的教育。
1、数学组采取切实可行的措施为下学期的祖冲之杯数学竞赛作好充分的准备。 2、语文组组织丰富多彩的竞赛活动，力求能组织学生在相关语文学科的竞赛中拿奖。
3、英语组口语交流比赛或朗诵比赛。
4、其他学科组织相应的竞赛辅导活动。
5、物理备课应重点培养学科优胜苗子，为来年的应用物理知识竞赛作充分的准备。
十一、仍强化年段班级、各科任教师的考评。
行事月历：
（见每月的具体工作要点安排。）
初二年段：田谷清
20xx年9月5日
学期工作计划小学篇三
依据教育部人教版教科书、《课程标准》、《xx市历史中考说明》切实贯彻党的`教育方针，扎实推进素质教育发展，落实县教育局有关我县“高效课堂”的继续开展和学校下达的有关历史学科的教学任务，使历史教学再创辉煌。
我校现有四个教学班级，一个阳光班，三个普通班，在去年全县组织的期末考试中，我校历史考试成绩排名在全县平平，优生人数不多，合格生较好，但有部分人数在差生线下，本学期教学中，必须引起高度的重视。
1、努力钻研教材，教法，做好集体备课，有的放矢，抓好重点，突破难点，注重对学生的能力培养。
2、在教学中，要以先进的素质教育理论武装自己，武装课堂。精心设计问题，既抓基础知识，又注重能力培养，为拔高成绩的培养积累经验。
3、今年一定要针对学情，制定出辅优转差计划，不搞空架子，做样子，定人，定时，定内容，定人员，让优生吃得饱，让合格生吃得好，让差生吃得了，力争全校历史在全县的综合排名再有一个突破。
4、第一轮复习备考时，再一次制定出周密的复习计划，把内容计划到每一节课，加强集体备课，分工协作，讨论好后，再打印出来。
5、走出去，请进来。我们必须抽空到他乡学习、观摩，借鉴别人成功的经验，请专家、教研员来我校作指导、点评，弥补自己的知识的不足，同时也开阔自己的视野，了解中考信息。
6、综合复习时，要对中考考试说明仔细地研究，对周年大事，时政热点，重点出题。对容易张冠李戴的内容反复出题，让学生烂熟于心。
学期工作计划小学篇四
光阴似箭，新的一学期开始了，大一的新干事已经逐步的了解了我们社团部，他们正一步步的融入我们社团部，在新学期开始之际，我作为社团部的部长，对于我们社团部新一学期的工作计划如下：
会议方面：
1、每周召开一次社团负责人会议。
2、例会上进行前期工作总结和下期工作安排。
3、定期参加系部与院部的会议，认真做好记录。
1、督促各社团积极的举办各种活动，以弘扬我们社团部的精神。
2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作，通知全校师生活动内容，以吸引更多的同学和老师加入我们的社团。
3、在各社团搞完活动后，督促各社团的负责人上交活动总结，对自己每次的活动进行总结，吸取教训，以求在下次的活动中取得更好的成绩。
全力协助团委、学生会各部门的各项工作 。积极配合学校及系内开展的各项活动。
社团部的工作重心都回放在社团建设方面。社团部将会牵头建立社团，充分把同学的在社团方面的兴趣调动起来。在未来的一年里。我们社团部将以建设更好的社团为中心，全体社团部干事将团结一致。
1、完成各社团文档的归档工作及工作计划、工作总结等（包括文字、照片等）。
2、建立、更新社团部各社团成员档案。
1、听从团委领导老师的统一指挥、调度及安排。
2、积极配合团委各部门的工作。
我社团部还处于待发展状态，我们将集思广益，为社团部的明天贡献自己的力量。不断学习，不断反思，不断创新。
商学院社团部
20xx年3月3日
学期工作计划小学篇五
新学期，新开始，我部的工作又进入一个崭新的阶段。新学期，我部将在总结上学期工作经验的基础上继续秉承积极向上、团结协作的精神，以饱满的热情开展下一阶段的工作。
1、召开我部例会，总结我部上学期工作中的得与失，并吸取教训，积极地投入到本学期的工作中。
2、开展纳新工作。随着新生的入校，我部将针对我部的实际情况开展纳新工作，选拔责任心强，有进取心的新成员加入我部，为我系注入新的活力，壮大我系的工作队伍，为以后更好地开展工作打好基础。
3、早操情况。针对大一新生的早操，每天安排委员和干事对我系的早操出勤情况进行检查，并对早操无故迟到、早退、缺勤的同学进行通报。把每天的早操出勤情况以黑板的形式公布，以便起到有效的督促作用。
4、为了我系能在我院本学期的秋季运动会上取得一个好的成绩，提前作好运动会的准备工作，以及参赛人员的选拔工作。
5、为促进刚进校的新生与大二，大三，大四学生的交流，尽快融入到新的大家庭里，举办一些友谊赛，如篮球赛，跳绳等。通过比赛更好地加强了彼此的认识和交流。
6、加强与其他系体育部的交流与合作，一起举办一些体育活动，促进同学们之间的交流。
7、作好院级篮球赛、足球赛、排球赛等活动的准备工作，选拔优秀的球员进行训练，以便我系在比赛中能取得更好的成绩。
学期工作计划小学篇六
1、本学期初学校要再次重申修改教师上班、请假、值班等制度，使各项工作落到实处。
2、落实绩效考核制度，利用新型的量化评价机制，促进教师的主体发展。要认真总结工作实践经验，及时总结、交流、反馈，以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能，使教师能够及时纠正自己工作中的缺点，发扬自身的优点，促进自身的发展，不断提升职业道德和专业水平，提高教育教学质量。
3、强化教学常规管理。加强对教师教学常规的管理与监控，开展经常性的教学常规工作检查。每月检查教师的教学常规，并做好详细记录，及时反馈信息，对教师进行测评。
1、以校本教研为主体，立足课堂教学，以教学研究为主线，用公开课、研究课等形式，推动校本教研和校本培训的开展。利用网络媒体教学，组织教师分组学习新理念，及时了解课改信息，积极撰写教学反思和随笔，交流实验经验，使每位教师进一步改进教学方法，提高教学质量。
2、积极开展课堂交流研讨活动，加强对教师教学的指导与监控，坚持集体备课，听课，评课结合。向四十分钟要质量，加强培优补差工作，绝不放弃每一个学生，加强教师的责任感，以促进教育教学和教
研组的课题实施。
3、加强学校对外交流与合作，促进校本教研和校本培训的深入开展。采用“走出去、请进来”的方式，通过组织教师到其他学校参观学习，使教师在参与培训中切实领会新课程改革的各项要求。鼓励老师积极参加各类优质课评选活动，在竞赛中积累经验，不断提高。激励教师还原教育本色，走教研强校、科学课堂之路，强化质量管理。质量是学校的生命，是学校发展之本。要强化全员的质量意识，科学发展，争创一流教育。
1、建立健全学校安全教育工作领导小组，根据“谁主管、谁负责”的原则，落实责任（校长为第一责任人），建立校长、班主任、任课老师、后勤人员为一体的管理体系，职责明确。并层层签好责任状，齐抓共管，为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。
2、认真落实各项安全管理制度，做到有制度、有落实、有检查，使安全工作落到实处。本学期抓好以下防雷电、防火灾、防中毒、防溺水、防意外伤害、防流行性的传染病、道路交通、安全防范宣传教育。
3、继续加强流感防控和宣传工作，发现重大疫情要及时上报。
4、做好双休日、重大节假日的安全教育工作，节假日安排人员值班。值班人员要坚守岗位，认真履行好自己的职责，加强对重点场所的安全防范。认真做好值班登记制度，严格控制外来人员进校，做好防盗工作和安全保卫工作。
5、值日老师对校圆内外进行经常性检查，加强有安全隐患部位的整改与管理，实行安全零报告制度，自查情况要有记录，要有整改意见。一旦发现不安全的问题要及时上报及处理，消除隐患，防止事故的发生。
6、通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育活动。利用广播站广播、宣传窗、黑板报、举行讲座、开展社会实践活动、举行安全教育周活动等形式，对学生进行交通、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育，大力提高学生自护自救能力。每学期至少开展5次主题安全教育活动，每班每学期至少召开4次主题安全教育班会。本学期，开展1次防震、防火安全疏散演练活动，并要有活动方案和活动记录。
二月份：
1.教师到校
2.召开教师会议，布置期初工作
3.卫生大扫除，分发课本
4.做好收费工作
5.制订各种工作计划，开展集体备课
三月份：
1、学生入学安全教育，常规纪律教育
2、正式上课（3月2日），做好开学第一天各项常规工作
3、养成教育活动1： 查找陋习告别陋习
4、开展学雷锋、争先锋、当先锋活动
5、庆祝“三八”妇女节
6、师生开展防震疏散演练活动
7、 环保教育：植树节，开展“争当绿化小天使”大队主题活动。
8、养成教育活动2：开展“文明礼仪伴我成长”活动（八礼四仪）
9、黑板报——养成文明习惯，争当四好少年
10、启动各学科兴趣小组的活动
四月份：
1. 清明节缅怀先烈——革命传统教育，祭扫烈士墓
2. 养成教育活动3：“好习惯成就好人生”主题班队会
3．开展“小学生安全教育日、教育周”活动
4.环保教育：世界地球日，开展“手拉手，低碳生活我行动”宣传活动
5.期中教学常规检评
6.期中测试、期中常规检查
五月份：
1.开展庆“五一”系列活动
2.养成教育4：习惯检查评比
3.感恩教育活动：开展“体验父母的辛劳”为中队主题活动
4.法制教育宣传活动月
5.开展“夏天游泳安全”专项教育活动
6.黑板报——安全教育、法制教育专刊
六月份：
1、庆“六一”活动
2.端午节——开展“端午的由来”中队主题活动
3．各年段期末考试（知识质量抽测）及质量分析
4、质量分析,学科教研总结
5.评优评先活动
6..校产管理清查
7.开展禁毒教育活动
8.安排暑假护校值班工作
9.发放年暑假致学生家长的一封信
七月份：
1.暑假期间学生安全跟踪监控工作
2.各部门、各校工作总结、值班工作安排
学期工作计划小学篇七
一、基本精神
以新课程理念指导教学的改革，关注每一个学生的发展，坚持以教师观念的转变，促进教学方式的变革。以教师素质的提高，促课堂教学效益的提高。进一步增强教学的活力，达到扎实双机，重视能力，发展创新意识和能力的教学目标。
二、工作重点
（一）加强学习，更新教育观念，转变教学思想。
树立正确的教学观，质量关，充分认识新时期教师工作的重要性。认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和新的《课程标准》，上级行政部门有关的讲话和规程。强化教研组在新课标下的要求，充实课堂教学工作，讲究教学的层次性、探究性，真正确立“为了每一个孩子的发展”这一宗旨。
（二）继续深化课堂教学研究，推进课堂教学改革。
教师的教学要具备幼教转向学的能力为前提，体现在课堂重要多给学生更多自主发展的时间与空间，要关注学生的学习过程，抓住把握教材的重要性，尊重学生的需要。保护学生的自尊心和自信心，赋予学生的教学过程中的主体地位，以交往互动的教学活动促进学生发展，建立积极和谐的师生关系，沟通教学与生活、社会的联系，以课堂教学的策略性、灵活性作为提高课堂教学效率的保证。
（三）进一步发挥教研组功能。
不断提高教学研究和业务管理水平，力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论和开展教学实践相结合。正常开展听课、说课、评课，为主要形式的常规教研活动。提倡一课多作，加强评课，切磋环节，提高研究质量，发挥课堂教学的评价的导向、激励、调控作用。
（四）认真重视抓好教科研。
全体教师应树立科研兴校思想，自觉参与教科研实践。可以根据教学中实际情况及教学新动态，根据校课题自拟专题，向教研组或教导处申报备案。按照学习、实践、总结、检验的流程进行教学研究。在此基础上撰写专题教学论文。
（五）规范和优化教学管理，向管理要质量。
切实抓好教学工作，继续进行集体备课，聚焦课堂教学效率，加强教学研究，精心设计，认真实施每一堂课教学任务。在集体备课的基础上实行二次备课，使教案既有集体的智慧，又能展示自己的个性。作业要落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”的要求。
