预防未成年溺水(优质7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

预防未成年溺水篇一

水，在我们生活中再熟悉不过了。地球71%都由水组成，人体中含水大约百分之60到70%，而我们洗衣服需要水，洗澡需要水，水还是我们的生命之源。

但是“物极必反”，水除了许多益处，也有很多弊处，水会淹死庄稼，还会溺死人。

我国每年大约有五万七千名中小学生非正常死亡，其中溺水死亡居大数。溺水使许多家庭支离破碎，使人们失去亲人。例如某市某镇四名小学生于2011年4月26日结伴到水库边游玩，其中一名学生不慎落入水中，其他三名学生手拉手挽救，不幸都被急流冲走，均溺亡。

所以，我们要怎么防溺水以及珍爱生命呢？

首先要坚决做到“六不”：不到无安全设施，无救护人员的水域游泳；不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救；不到不熟悉的水域游泳；不在无老师、家长的带领下游泳。

而且，游泳前一定要做好暖身运动。游泳前应该考虑身体状况，如果太饱，太饿或过度疲劳时，不要游泳。游泳前还要先在四肢撩些水适应水温，再跳入水中，以免下肢抽筋。

如果遇到有人溺水，我们要先大声呼救，拨打电话报警，之后寻找一些可浮之物抛给溺水者，再找竹竿或者树枝伸给溺水者，把他拉出来，（切忌用手拉）。

水无情，为了我们的人生，为了我们的爸爸妈妈以及家庭不承受背后的痛苦，让我们一起防溺水——珍爱生命吧！

预防未成年溺水篇二

遇到刑法问题？赢了网律师为你免费解惑！访问 如何预防未成年犯罪一、预防犯罪：一般认为，预防犯罪是一个综合多种力量，运用多种手段，采取多种措施，以防止和减少犯罪及重新犯罪的举措体系。这是一种广义的犯罪预防的概念。当代犯罪学的概念更侧重于“预防”，即把先于犯罪的实施而采取的有针对性的措施视为预防活动，即更注重“防患于未然”。这也是基于“预防”的本意，“预防”在汉语中的基本词义就是“事先防备”；在英语中“prevent”也是指“防止”、“妨碍”（24）。这就是从狭义的角度所理解的“预防”的概念：“是指以消除或限制犯罪行为发生的可能性为唯一的或主要目的的各种措施和行为的总称。”其实笔者以为，我国一向贯彻执行的群防群治、综合治理的基本刑事政策是正确的，我们既要重视罪前预防，但也不能忽视罪后治理，以防再犯。

未成年犯罪是一个社会问题，其产生的原因是多方面的，可以说是一种社会“综合症”。我们更应依靠全社会的力量，进行综合治理。正像《联合国预防少年犯罪准则》（第2条）所提出的：要成功地预防少年违法犯罪就需要整个社会进行努力；我国《预防未成年人犯罪法》（第3条）也明确指出：“预防未成年人犯罪，在各级人民政府领导下，实行综合治理。”针对前文对未成年犯罪原因的分析，试总结以下预防对策：二、自身预防加强自身素质的培养和提高，增加抵御犯罪感染的能力，应该是预防未成年犯罪的根本性措施。尽管他们还处于识别能力和自控能力都比较差的阶段，但对于真善美与假恶丑还是有一定的分辨能力的。我们应当培养他们遵守法律、法规及社会公共道德规范的观念，树立正确的世界观、人生观，以及自尊、自律、自强的意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。当然，这需要和后面要谈的家庭预防、学校预防相结合，才能产生好的效果。

三、家庭预防家庭是社会的细胞，遏止未成年犯罪，首先应从家庭抓起。1980年联合国第三届预防犯罪及罪犯处理大会的有关材料指出：“家庭在所有国家中都是影响青年人生活的最重要的力量”，“家庭是最有效的社会控制媒介。”家庭教育是教育的一种基本形式，是整个教育体系的重要组成部分。培养、教育子女是父母应尽的责任和义务。只养不教，是父母的失职，教子不善，则是父母的罪恶。一个家庭的环境，父母的教育方法、道德观念和行为规范，都直接影响着孩子的成长，对孩子良好品行的形成起着潜移默化的作用。一个和睦的家庭，父母教育得当，能够培养孩子养成良好的生活习惯，塑造正确的世界观和人生观，从而有效地防止其犯罪心理和行为的产生。

搞好家庭预防，应主要做好以下几个方面： 1、提高父母自身素质，优化家庭环境。

为人父母者，应时刻注意自己的言行和爱好，给孩子做好表率。同时，这也是社会有关部门需要做的一项工作，要提高婚姻质量，加强对父母（家长）的培养，不仅要提高这些家长的科学文化知识，并且要教会他们培养、教育孩子的方法。

2、注意家教方法，因人而教。

父母教育方法不当，过分溺爱和纵容，不仅教不好，反而把孩子推向邪路。这方面的例子是很多的，教训也是深刻的。武汉一酷爱玩网络游戏的16岁少年徐某，拿起菜刀向熟睡的母亲砍去，其目的是索要8000元钱。母亲的脸、腰上被砍了6刀（后经抢救脱离危险）。当他逃离现场时，母亲还追着喊：“伢，你把毛线衣穿上，莫冻着了!”可怜天下父母心!这都是娇惯、纵容种下的苦果。作为父母，不仅要关心孩子的吃穿，更要注意教他们如何做人，经常观察、了解他们在想什么，做什么，关心什么事，结交什么人，要平等地与他们沟通，多一分体贴，少一些训斥；多一分爱护，少一些冷漠；多一些理解，少一些专横。对于失足、犯错误的孩子，更应给以家庭的温暖，绝不可弃而不管，放任自流。

3、教子不力，应承担相应责任。

我国《婚姻法》第23条规定：“父母有保护和教育未成年子女的权利和义务。”我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，也都规定父母应当履行对未成年子女所承担的教育义务和预防未成年犯罪的职责，但并未规定父母教育不力所应承担的严厉的行政责任，甚至刑事责任。我国《预防未成年犯罪法》第49条只是规定：“未成年人的父母或其他监护人不履行监护职责，放任未成年人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的，由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其严加管教。”“责令其严加管教”，但不管教怎么办？尤其是对父母已经离异（且已另外组合新的家庭）的孩子。法律应增加规定教子不力的“拘留”、“罚款”等行政责任，严重的可以追究刑事责任。在英国就有“孩子逃学、父母坐牢”的做法。一位母亲因为女儿经常逃学，而被判监禁60天，她上诉后，尽管刑期减半，但仍要执行30天的监禁。在九届人大常委会第18次会议上，有委员就曾提出建议：针对未成年犯罪，建议在法律责任中加入对父母的处罚条文，以督促父母教育好自己的子女。看来，完善这方面的立法，很有必要。

四、学校预防学校作为家庭的延伸，对未成年的成长教育和预防未成年犯罪，起着至关重要的作用。联合国预防犯罪和刑事司法处在《综合性预防犯罪措施汇编》第10条中写到：“学校对未成年的影响很大，儿童的发育成型有许多年是在为了满足他们的教育和社会化需要而设立的各种机构中度过的。……学校能提供种种机会来倡导社会平等、文化多元性和个人的亲密关系，并帮助未成年获得道德标准、社会技能和公民的责任感。更具体地说，学校能指导学生了解他们应尽的公民义务、犯罪的性质、遵守纪律的重要性、犯罪的种种后果、刑事司法制度的工作情况以及预防犯罪的方式。”一个人如果在未成年时期能够受到良好的教育，那么他就有可能成为一个情操高尚，对国家、社会有益的人；否则，如果学校教育不力或不利，他就有可能走上歧途，甚至违法犯罪。笔者以为，学校的教育工作应该主要做到： 1、端正办学指导思想，抓好素质教育和品德教育。

“学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。”（《未成年人保护法》第13条第1款）要彻底改变长期以来存在的“片面追求升学率”的办学指导思想和做法，真正实现从“应试教育”向“素质教育”的转变。学校的职责就是“传道授业解惑”。“传道”是第一位的。学校应注重对学生的思想品德、人生观、世界观教育，培养学生有一个健全的人格和良好的品行，做一个高尚的人；然后才是“授业解惑”，传授各种知识，增强将来为社会服务的本领。那种只“授业”不“传道”的做法，是极其错误的。我们尤其应注意抓好“后进生”、“双差生”的教育。对此，我国《未成年人保护法》第13条第2款明确规定：“对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。”一般来讲，这些只是一些方面、一时的“差”，并不代表全面、永远的差，经过认真细致的工作和教育，他们很有可能成为“先进生”，成为将来对社会有益的人 或者国家的栋梁之材。

2、努力提高教师素质，尤其注重教师政治素质和师德的培养。

“为人师表”!教师对学生的模范表率和影响作用是非常大的，有些影响是终生受益的。这方面不乏其例。要想使学生懂法，教师必须先学法，要想使学生做好人，教师必须先做好人，这就是：“教育人者，必先受教育”。这须要造就一支高素质的教师队伍。我国现已开始实行教师资格考试制度，应大胆改进教师制度，使教师能进能出，对那些品质低劣、不能为人“师”的人，要及时将其淘汰出局；对于那些歧视学生，动辄体罚学生的教师，要予以严厉处罚，直至追究其刑事责任。

3、要抓好学生的法制教育。

学校，尤其是中、小学，法制课要作为必修课，配备专门的法制课教师，不仅要搞好课堂教学，同时还要利用课余时间，对学生进行丰富多采的法制教育活动。笔者作为三门峡市依法治市讲师团的讲师曾被邀请到学校给未成年讲法制课，结合自己所办案例和未成年生活实际进行讲解，反映效果良好。通过这些法制教育，使广大未成年懂得自己的权利和义务，知道什么行为是社会提倡和法律允许的，什么行为是法律禁止的，什么行为是违法的，做到知法、懂法和遵纪守法。

五、社会预防社会预防，主要是指净化社会环境，给未成年创造一个有利于其身心健康的良好的社会环境，动员社会力量，加强对未成年的教育和保护，以控制和减少未成年犯罪。要做到 加大打击力度，净化未成年健康成长的社会环境。

要采取切实有效措施，防止“黄色”、“灰色”和“黑色”这“三大污染”对未成年的感染和侵害，坚决禁止含有色情、暴力等音像制。刑法/l/xf/刑法，规定犯罪、刑事责任和刑法的法律。一般涉及刑法相关的问题，就意味着违法情节严重，涉及到他人人身财产安全时，违法者也将会受到相应的法律惩罚。/赢了网建议各位朋友遵纪守法，健康生活，遇到问题根据实际情况进行判断，必要时可寻求法律服务的帮助。：（如何预防未成年犯罪/l/xf/）精彩推荐：apec打造反腐追逃的‘恢恢天网’/l/xf/北京前门行凶疑犯移送检方/l/xf/飞车贼抢金项链后遭追捕用催泪瓦斯击退追赶者/l/xf/维护社会稳定严禁扰乱公共秩序行为/l/xf/男子不愿洗脑教育被传销人员暴力灌水致死/l/xf/信用卡恶意透支可追究刑事责任/l/xf/集中宣判厘清职务犯罪量刑标准(2017年最新版)/l/xf/刑法拟增设‘收受礼金罪’官员‘礼尚往来’或入刑/l/xf/儿童失踪被拐案要立为刑事案/l/xf/男子假冒卧底警察假借帮捞人减刑等骗取9万元被捕/l/xf/男子为还债编出杀人谎言报假命案最高可判5年/l/xf/男子潜入女孩房间偷内衣被判拘役三个月/l/xf/女子问男友索要开房钱不成报假警称遭强奸/l/xf/‘5·31’公交车伤人歹徒因精神病残留期从轻处罚/l/xf/传销男子自导自演被绑架向家人索钱/l/xf/设立量刑建议制度的探讨/l/xf/女子遭轮奸后称自愿被取保候审/l/xf/伤童案犯罪嫌疑人多存心理问题/l/xf/黑龙江警方悬赏5万元通缉望奎县杀人嫌犯/l/xf/四中全会后首次修改刑法/l/xf/劳教废止一年社区服刑人员增6万/l/xf/敲诈勒索罪的构成要件有哪几个要素/l/xf/审理未成年人刑案律师陪护/l/xf/他有了名分，我才踏实/l/xf/猥亵幼女罪构成要件/l/xf/阻止赃物被抢劫是否属于正当防卫/l/xf/复旦投毒案今二审宣判受害人父亲望维持死刑判决/l/xf/中央批准最高检成立新反贪总局/l/xf/信息越公开审判争议便越小/l/xf/不让伪造证据者得逞/l/xf/新刑法无期徒刑最低服刑年限是多少年/l/xf/勿动我们家少爷/l/xf/信用卡恶意透支构成犯罪的构成要件/l/xf/缓刑和取保候审的区别/l/xf/女子遭父亲猥亵雇凶杀父/l/xf/赵志红受审流露出思念家人/l/xf/挪用公款炒股/l/xf/从山东招远血案看组织，利用邪教组织破坏法律实施罪/l/xf/小伙在工地干活儿时从30米高空坠下生还/l/xf/我国拟规定猥亵罪不再限定女性/l/xf/只因20元乘车费抢劫杀人焚尸/l/xf/女子疑丈夫有外遇向媒婆买‘回心药’被骗上万/l/xf/湖南多名公职人员因打猎误杀采茶女/l/xf/保险公司经理动用退保金被拘/l/xf/辽宁一煤矿事故致24死52伤/l/xf/小三卖子为男友还债卖子犯法吗/l/xf/女子收10万元彩礼上门当儿媳自称受虐卷款逃跑/l/xf/《刑法》与《刑事诉讼法》有什么区别/l/xf/17岁少女遭两人强奸警方三求批捕未果/l/xf/抗强拆英雄还是杀人犯/l/xf/涉嫌敲诈重点工程施工被刑拘/l/xf/聚众斗殴罪的司法解释/l/xf/女辅警伪造户口助人冒名顶替上大学被判刑/l/xf/保外就医具体需要什么条件/l/xf/窃贼专偷奔驰宝马倒车镜作案过程仅10秒/l/xf/最高法规定微博微信转发行为粉丝越多担责越大/l/xf/呼格案证明必须完善刑事诉讼制度/l/xf/刑诉中证人不出庭作证的思考/l/xf/报复的哥夜里砸断人胳膊两名男子被刑事拘留/l/xf/女子光棍节前提分手被男友捅11刀至今仍在抢救/l/xf/人大常委会审议刑法修正案草案部分罪名量刑轻重引热议/l/xf/有多少案，可以重来/l/xf/谁来为‘产妇之死’负责/l/xf/信用卡恶意透支判断标准(2017年最新版)/l/xf/铁证如山却被判无罪/l/xf/刑拘取保候审多少钱/l/xf/行政拘留与刑事拘留的区别是什么/l/xf/劳资纠纷引发刑事案件多发/l/xf/唐某女儿案重审让法律的归法律/l/xf/准新娘领证前吸毒被抓/l/xf/我国拟规定收买妇女儿童一律属于犯罪/l/xf/经营‘黑网吧’要判刑/l/xf/医疗事故罪的量刑标准(2017年最新版)/l/xf/开学日校园砍人谁来担责/l/xf/孕妇买熊掌养胎罚款并被判刑/l/xf/有期徒刑一年缓刑两年是什么意思/l/xf/激辩呼格吉勒图，冤案仅是历史的遗憾/l/xf/拘留15天会提前放吗/l/xf/超限检测站过磅发生争执/l/xf/规范统一毒品犯罪死刑适用标准(2017年最新版)/l/xf/‘立二拆四’案宣判网络推手的罪与罚/l/xf/警方剖析利用微信犯罪惯用手段/l/xf/女子非法集资10万元警惕五种非法集资伎俩/l/xf/刑法应规定环境犯罪危险犯/l/xf/外衣兜放手机白给一样/l/xf/商丘打防刑事犯罪全面打响/l/xf/山东蓬莱机场车祸校车事故为何频发/l/xf/救命钱窃贼落网彰显‘人肉’正能量/l/xf/规范法律适用遏制网络‘野蛮生长’/l/xf/男子跳楼失踪后尸首出现在他人厕所/l/xf/维护信息网络安全/l/xf/取保候审是什么意思/l/xf/19岁女孩追要油钱被碾身亡/l/xf/丈夫疑妻子与姐夫暧昧持刀逼姐夫跳河自尽/l/xf/男子借口‘谈恋爱’性侵14岁少女因强奸罪获刑/l/xf/哄抢货物或触犯刑法/l/xf/我国拟取消强迫卖淫等9个适用死刑罪名/l/xf/广东东莞环卫工遭20多人持钢管殴打十余人伤/l/xf/无期徒刑的特点是什么/l/xf/ 赢了网 法律咨询

预防未成年溺水篇三

预防未成年犯罪心得

九年级英语法制渗透学习心得

理化初级中学陈宇婷

分层教育，上好法制课。要做到有计划、有课时、有教师、有教材，并密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中，一是注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。比如高中阶段主要学习法律基本理论和知识，帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时，要按教学大纲和教材的要求，有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育，帮助学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的能力，提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点，有意识地渗透法律知识，使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。

形式多样，提高法制教育效果。比如举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动，是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式，通过宣讲法律故事，进行典型案例审理等，对学生进行生动直观的教育，提高学生学习兴趣，增强教育效果。

突出重点，提高法制教育针对性。对青少年学生进行法制教育，除进行必要的法律知识教育，培养学生法制观念外，十分重要的一点，就是要根据青少年的特点，开展有针对性的教育，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。一是根据各自实际情况，发动教师对全体学生家庭情况进行调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息，同时，学校领导、老师结对帮扶，防患于未然。二是做好后进学生的转化工作，是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。

法制教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来；在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护

总之，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，都寄希望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。

预防未成年溺水篇四

未成年犯罪的预防

作者简介：韩正生（1987―），男，山东鄄城人，西南政法大学2010级法律硕士，研究方向：刑法学。

西南政法大学，重庆404100

【摘要】未成年人是中国的未来，肩负着中国未来发展的期望。在当今，我国18岁以下未成年人约有3.7亿，基数相当之大。他们在成长中所树立的人生观、价值观关系着中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。然而，在当前我们无法回避的一个严峻问题是未成年人犯罪在社会总体犯罪人数中比例不断上升，犯罪性质更加恶劣，对于社会环境造成极大的危害。由此，对于未成年人的犯罪预防工作的实施和刑事政策的制定有更加急迫的需求。

【关键词】未成年犯罪；未成年犯罪特征；犯罪预防

未成年犯罪在世界范围内是一个普遍现象，成为各个国家面临的棘手而又难以解决的关系社会稳定的极大难题。对未成年犯罪嫌疑人、被告人和未成年罪犯实行特殊保护和司法救济也是国际社会普遍遵循的一项重要原则。然而我国的未成年犯罪有着其他国家从基本前提上就决然不同的挑战：未成年人口基数庞大。诚然，我国未成年犯罪与世界各国未成年犯罪相比，犯罪率一直处于较低的水平。但是综合起未成年犯罪人数，却是其他各国数倍之多。因此，一些国家比较成熟的预防未成年犯罪的措施和政策在我国如此庞大的基数面前，只能起到很少的借鉴作用。这就从现实角度向广大的司法工作者乃至全社会提出更高的要求，亟待我们去实事求是的去深入研究未成年犯罪，寻求解决未成年犯罪的一剂良药。

在我国，法律意义上的未成年人是指已满14周岁不满18周岁的人。处在这个年龄段上的人实施了危害社会、触犯刑法并应受刑罚处罚的行为，即属未成年人犯罪。未成年人犯罪与成年人犯罪虽然同属犯罪行为，但是由于未成年人在生理、心理等方面与成年人相比是不成熟的，他们还没有形成完整的人生观、价值观，这些不完整的因素必然会对未成年人犯罪的动机、目的、方法、后果等产生直接的影响。因此我们只能说未成年人犯罪与成年人犯罪只具有外在的或社会危害上的相似性，而内在本质则是不完全相同的，对他们的司法处理切不可照搬成年人的模式。可以说，对走上犯罪道路的未成年人，惩罚打击只是作为最后的手段，教育改造才是最终目的。

一、根据调查问卷以及社会走访我们总结出近年来未成年人违法犯罪的一些显著特征

（一）从作案人员构成上来看，未成年犯罪向低龄化转变，尤其是接受教育期间失学、辍学学生占相当大的比例。

（二）从所触及刑事罪名来看，侵犯财产犯罪占据绝对比例，抢劫、抢夺作案人数增势明显。据不完全统计，从2001年至20011年，公安机关抓获的侵犯财产类刑事案件未成年人作案人数占未成年人刑事案件作案人员总数的比例均在80%以上。

（三）从接受教育改造上来看，教育改造后具有很强的反复性特点，再次犯罪情况不断增加。很多少年犯第一次犯罪只是涉及一个刑事类犯罪，然而从改造场所出来后，后罪牵扯面反而变广，所犯新罪的社会危害性往往比以前所犯严重得多，并且犯罪类型也有扩展的趋势。

（四）从犯罪诱因上来看，首先，不良家庭是青少年心理扭曲的主要原因，尤其是单亲家庭长大的孩子，这些孩子的性格多存在自卑、孤僻、胆小、不爱与人沟通或性格暴躁、易怒、好打架、攻击性强等特点。学习成绩也大多不理想。有的还有撒谎及逃课等恶劣行为。其次，暴力游戏也成为毒害青少年身心的另一主导因素。据了解，目前80%的游戏软件产品来自境外，很多涉及暴力、色情等，在游戏玩家中青少年是主体。最后，校园周边环境也是影响青少年身心发展的不可忽视的一大原因。很多社会闲散人员，无业游民，甚至黑社会成员在校园周围游荡，青少年由于社会自我保护意识淡薄，极易被此类人员引诱，恐吓从而越陷越深走上一条不归路。

二、未成年人犯罪的主观因素

（一）未成年人的心理特征

1.未成年人的自我发展特征

在这一时期，是未成年人心理塑造的时期，他们的心理具有很强的塑造性但是又是极其容易波动易受外来因素的影响。他们对于社会视角已经从形象的认识发展到抽象认识，已经开始把外部摄取到的知识经过片面的总结形成自我的内在知识，然后去分析接触社会，从而做出自己的独立判断。这就造成一个问题，未成年人的内在知识毕竟是浅显的，没有形成系统的体系，还有些学习到的知识和看法是错误的。对于一些问题，他们通过自己的独特判断就形成了自己独立的认识。然而一旦是从错误的观点出发，家长，老师去教育纠正的时候，就会遭到他们强烈的抵制，反而会加深自我内心的判断，在错误的路上越走越远。

2.未成年人的情感的特征

未成年人的感情体验相对成年人来说是丰富的，但是动荡性大，不善于控制自己的情感。未成年人的世界处于家庭学校和社会之间的交叉地带，处在这个时期和位置，对于社会的每一次接触都会使他们感到新奇而又陌生。他们希望去了解和融入社会，但是社会是复杂的，有好的一面也有坏的一面，面对如此复杂的社会环境，在监督和保护不到位，同时未成年人自我控制能力薄弱，缺乏应有的理智，遇到难以解决的社会问题时就容易情绪激动从而犯错误。在这一时期，细致的调查结果显示，男性未成年人与女性未成年人相比更容易受自身情绪波动的影响，并且男性自尊使得他们不会轻易寻求父母帮助，所以男性犯罪比率大大高于女性。

3.未成年人意志特征

在未成年人身体特征在急速发展的这一时期，他们的身心也在急速的变化，他们的意志和性格在这一时期得到最大的塑造。但是好的精神意志需要长期的坚持才能不断的塑造成型，所以，绝大多数未成年人的优秀坚定的意志是未成熟，未定型的。而在他们接近社会的过程中，坏的方面往往一次影响，就起到很大的塑造作用，容易使的未成年人变的堕落，导致未成年人走上犯罪道路

（二）影响未成年人的人生观、价值观三大因素

人生观就是对于人生的根本看法和态度。每个违法犯罪的未成年人堕落的总根源都能从他们的人生观那里找到答案，人生观最终起着决定性作用。

1.享乐主义

享乐主义由来已久，但是随着我国改革开放的深入，我国与外国资本主义社会的接触面越来越广。在带来先进的知识和科技的同时，外国资本主义本身带来的一些腐朽而又落后的生活方式和思维方式逐渐渗透到中国的各个方面。尤其是广大身心未塑造完全的未成年人，他们意志往往不够坚定，有时甚至很难区分事物的好坏以及隐含在事物本身的内在品质。因此，一部分思想意识不健康的未成年人狂热的追求物质享受，爱慕虚荣。为此不计后果。在统计的案例中因受享乐主义而犯罪的占22.7%。

2.拜金主义

我们国家的市场经济的构建只有短短的几十年，有相当多的地方不够合理，由此也产生了很多问题。在未成年人的交际中，由于家庭条件的不同，同学之间和朋友之间所支配的金钱也是不尽相同。在一些青少年看来，支配的金钱多，才可以购买许多需要一定基础才能得到的奢饰品，从而在同学朋友间多了炫耀的资本，获得他们崇拜羡慕的眼光来显示自己与众不同。这就导致了金钱万能论，当他们满足不了对金钱的欲望时，他们就去盗窃、抢劫，所以在犯罪案件中盗窃、抢劫的比例是非常高的。盗窃占案件总数的45.4%，抢劫、抢夺占案件总数的34.3%。

3.哥们义气，拉帮结派

在未成年人的发展过程中，他们极其渴望获得同龄人的尊重和赞同。为此容易形成哥们义气情节，为此导致善恶不分，一切都是义气优先，导致很多惨剧发生。笔者曾经调查很多此类案例，当问及为何不顾受害方生命安全而随意殴打对方时，一些未成年犯回答几乎一致：没想那么多，只是感觉自己朋友受到侮辱，就出手了！

三、完善我国未成年犯罪的几点建议

首先：我们应该从家庭出发，注重家长与孩子的沟通作用。很多家长总是忙于工作，很少和孩子一起交流，更不用说和孩子一起参加一些有益活动，加深彼此的交流了。往往等孩子在学校或者校外发生了违法犯罪活动，家长才会幡然醒悟自己对孩子关心太少。可是这时的未成年人身心已经扭曲，家长去努力纠正的时候为时已晚。现在的城市家庭彼此都是一个独立的单元，除了偶尔在节假日亲戚之间有交流之外，和自己邻里之间几乎没有任何交流。在这样的情况下，未成年人就像封锁在笼子中的鸟雀，没有同龄人之间的互动。因此他们往往把自己沉迷于网络之中，在这里寻找自己的天地。但是网络游戏中有很多暴力和色情的内容，由此导致未成年人内心变的歪曲，走向犯罪。这就要求父母在尽可能的情况下多多关注孩子的日常生活，在有条件的情况下组织邻里朋友亲戚等不同家庭的交流，让在相同年龄段的孩子在学校之外的时间有自己可以交流倾诉的对象。减少孩子沉迷网络的现象。

其次：对于学校周边的环境问题。需要有关行政主管部门定期清理，设置流动或者固定治安巡查亭净化学校外部空间。有可以实现的情况下，禁止网吧等不良营业场所开放在学校周围。加大对周边网吧场所的突击检查，严厉查处无证经营网吧和容留未成年上网的网吧。对于违反规定的给予严厉处罚。

最后：对于未成年初次犯罪，应该按照不同的情况给予不同的处罚。未成年管教所并不是对于未成年人适用的唯一场所。我们可以采取多种方式来实现对于未成年人的教育和改造。比如社区固定时间劳动制度，对于一些犯罪情节轻微不需要处罚的未成年犯罪案件，可以在每周抽取固定时间，使未成年人为一些社区服务，通过社区服务来达到教育纠正的目的。另外，以不同地区为单位，组建统一的针对未成年人的非政府组织。（non-governmentalorganization），简称ngo。这种非政府组织为未成年人提供各种各样的服务和组织各种活动，向政府反映未成年人关心的问题，监督政府有关未成年人保护的政策与法律的实施，并鼓励在社区水平上的差异交往的解决。非政府组织所开展的社会教育活动包括公民教育，职业教育、卫生教育、环境教育、心理健康教育、科学教育、法制教育、亲情教育、生命教育、体育教育、社会实践教育、艺术教育、安全教育以及补充教育。［1］通过讨论、参观、实践以及听从讲解等方式开展的上述丰富多彩的活动，未成年人受社会不良因素影响的状况自然更能够得到明显的改观，未成年人的正常生活方式也能够得到有力的维护，未成年人实施社会不良行为和犯罪情况必然能够得到有力的控制和预防。

绪论，未成年犯罪预防是一个系统的工程，它需要家庭、学校和社会三者的有机结合达到最优化的配置，三者任何一个环节都是未成年人身心发展中必不可少的一部分。

参考文献：

［1］中国青少年宫协会.中国青少年社会教育课题库基础目录［db/ol］.http：//，2005-06-06.

［2］赵福江，潘洁，杨红梅.未成年人犯罪案件中的社会调查研究［j］.河北科技师范学院学报（社会科学版），2009（4）.

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［4］莫洪宪.中国未成年人犯罪问题及对策研究［m］.长沙：湖南人民出版社，2005.

预防未成年溺水篇五

生命，对于每一个人来说，只有一次。一生中，最宝贵的就是生命，只有生命才能赋予我们活力。如果你不好好珍惜生命，那么它就会像游丝一样，从你的脚尖溜走。

夏天又到了，天气越来越热，于是到好溪里去游泳便成了学生们的爱好。因此好溪到处是孩子们的身影。他们在小溪里捉小鱼、抓虾，在池塘里游泳、戏水，无拘无束。可是溺水事件正在一步步的靠近他们。

这一天，同村的小王与小明一起去溪中游泳。下水时，小王什么准备工作也没做，直接跳进水里。而小明，却在岸边做着热身运动，试过水温才下水。过几分钟，小王大叫救命啊，救命啊，小明赶紧游过去，没想到小王的脚竟然抽筋了，疼得厉害，这时小明立刻跑上岸，大喊救命。这才找来一位强壮有力的王叔叔，他奋不顾身地跳下水，救起了小王。小王才捡回了一条珍贵的生命。近几年来，据有关资料统计，在这150天中，溺水事件每天都有发生，请大家勤记生命无价，切记防水。

1、没有父母的允许和带领不得独自外出游泳，更不能去深水区与不知水域的地方游泳。

2、在下水前要保证体力充足和做好准备运动，而且要先适应水温。

3、去游泳时一定要带好水中所有的装备。

4、在游泳时禁止与同伴在水中玩耍。

5、在与同伴游泳时，发生了溺水事件，千万不要乱了手脚，也不要盲目救人，以免被他人拉下水。实在不行找人帮忙。这几点一定要记住啊。

生命给每个人只有一次，我们一定要好好珍惜，让自己的人生发光，发热，让自己的人生更加辉煌！

预防未成年溺水篇六

生命，如花般绽放，如火般燃烧。每个人的生命只有一次，从十月怀胎到呱呱坠地，从蹒跚学步到健步如飞，从姥窖в锏嚼世仕卸粒你是否会感叹生命的来之不易？生命，它是一朵花，玲珑剔透，分外妖艳。但轻轻一触，或许，就会面临死亡的威迫。

那是20xx年6月21日中午，玉环县的一所民工子弟学校的3名学生，午饭过后到附近水库里游泳。突然，一件料想不到的事情发生了，这3名学生都被淹没了，当人们都要去营救他们时，已经太迟了，水面上早已没有了他们的身影。人们打捞了3天3夜，终于，在水库的下游找到了他们，一个个娇嫩弱小的生命在这里被死神活活夺走了性命。

多么悲痛的故事，几朵含苞欲放的花朵就这样活生生地被催残。可是，这却没有给家长们和学生们敲响警钟，这样的故事还在现实生活中不断上演。据调查统计，1991年中国的1至4岁儿童溺水死亡人数共34.2万，排地各种死亡因素的第三位。中小学生平均每天约有40多人溺水死亡，也是说每天都有一个班的学生在这个世界上从此销声匿迹。小学生溺水死亡人数占死亡人数的68.2%。

一个个惊天动魄的数据，一个个鲜活例子。一个个火红的生命就这样被那水库吞噬了。我们作为旁观者都为他们悲伤，为他们而心痛。

同学们，请不要别人为你而哭泣，家人为你而悲痛，朋友为你而叹惜。一个人的命运掌握在自己手里，如果说生命是“1”，那么金钱、学业都是零，失去了其中的一个零还会有希望，失去了一个“1”，一切将都没有了。

关爱生命，预防溺水。让我们好好保护自己的生命，让一朵朵生命之花不再枯萎，用我们的双手去温暖、去关爱一个个幼小、无助的心灵。

预防未成年溺水篇七

精品论文 参考文献

未成年犯罪及预防

（吴方青 黄淮学院社会管理系463000）摘要：未成年犯罪是一个不容忽视的社会问题。我国未成年犯罪呈逐年上升的趋势，存在着：犯罪动机单纯、偶然性、激情性犯罪突出，共同犯罪、团伙作案多，犯罪种类复杂、严重犯罪多、作案手段野蛮、凶残，犯罪低龄化明显、独生子女犯罪比例上升、闲散未成年犯罪严重。坚持“教育为本，预防为主”和综合治理的原则，提高预防未成年犯罪的思想认识，全面提高未成年人的思想道德品质和法制观念，最终达到控制和减少未成年犯罪的目的。关键词： 犯罪 预防未成年犯罪是当今世界所共同面临的社会问题，有我国未成年犯罪呈逐年上升的趋势，他们的犯罪行为已对社会造成严重的危害，对当前社会稳定构成威胁。因此，预防和减少未成年犯罪成为社会面临的刻不容缓的重要的任务。如何有效地预防和减少未成年犯罪呢？本文在分析未成年犯罪的特点、成因的基础上，提出预防和减少未成年犯罪的对策。未成年犯罪的特点

1、从犯罪动机看，犯罪动机单纯，带有一定的盲目性，激情性、偶发性犯罪突出未成年犯罪的激情性、偶发性，与其心理特征和生理特征密切相关。未成年时期是身体发育时期，由于身体增长速度快，生理能量代谢率大，所以他们活动方面的能量接近成年人。但是未成年人又由于思维能力尚不成熟，辨别是非能力弱，活动能量超过认识水平，因此，具有较大冲动性，因而他们的激情往往突如其来，易于在外界的影响和刺激下，因一时的感情冲动而突发犯罪。同时，未成年人因年龄小、社会经验少，考虑问题比较简单，因而犯罪动机相对单纯，很少预谋。

2、 从犯罪形式看，共同犯罪、团伙作案多这是由未成年人的心理特征所决定的。随着未成年人生理、心理的发展，其独立性日益增强，但尚未完全摆脱依附性。独立性需要的增长，使其逐渐淡化对家庭的依赖，而未成年人由于自身依附性的存在，必然产生一种安全感的需要，就转而在年龄相仿的伙伴中寻找保护者和支持者，而且个人单独行动，总有一种恐惧感，特别是实施犯罪行为时，恐惧感更为强烈，如果团伙同行动、互相依存、互相壮胆，就产生一种力量和安全感。因此，未成年犯罪往往三五成群结伙作案。

3、从犯罪的性质看，犯罪种类复杂，严重犯罪多，作案手段比较野蛮和凶残未成年犯罪种类繁多，侵害客体广泛，涉及盗窃、诈骗、抢夺、抢劫等等。在众多的犯罪类型中，主要集中于贪财性犯罪、暴力型犯罪、性犯罪三大类的犯罪。其中贪财性犯罪比重最大，据统计，抢劫罪、盗窃罪两项超过；同成年人贪财性犯罪相比较，未成年人的贪财性犯罪有一显著特点：犯罪并非出于谋生的考虑，而是贪图享乐，即属享乐型、高消费型的犯罪。

二、未成年犯罪的防治对策研究未成年犯罪原因的目的在于预防犯罪，做到对症下药，有效地治理犯罪，使其不犯。预防优于任何正确、及时的惩治犯罪，惩治仅是低层次防范，预防才是最有效的手段。因此，预防未成年犯罪应当坚持“教育为本，预防为主”。同时根据未成年犯罪原因的复杂性、犯罪的多样性，决定了预防犯罪是一个复杂的社会系统工程，应当实行综合治理，提高社会各方预防未成年犯罪的思想认识，建立综合教育和预防体系，做到标本兼治，有效地预防未成年人犯罪。

1、社会教育及预防：有必要加大预防未成年人犯罪的宣传力度，让人们充分认识到预防未成年犯罪的必要性和重要性。首先，要保证人们认识到预防未成年人犯罪的必要性，要从教育学心理学、社会学等多种学科的知识来分析未成年违法犯罪的成因，让国人认识到每一个未成年人违法犯罪都不是先天的，而是后天的教育预防不力导致的，充分运用对过去研究未成年人犯罪的一系列成果，用事实证明对未成年人进行犯罪预防就会减少甚至杜绝未成年人的违法犯罪。

2、家庭教育及预防家庭教育是教育的一种基本形式，是整个教育体系的重要组成部分。一个家庭的环境，父母的教育方法、道德观念和行为规范，都会直接影响着孩子的成长，对孩子品行的形成起着潜移默化的作用。切实履行教育义务。父母应把用严格和良好的教育方法教育孩子当作最重要的事情来看待，要从孩提时代起就教育他们讲礼貌、讲道德，由浅入深循序渐进地向其灌输法律常识，培养其高尚的道德品质和良好的法律意识。

3、 学校教育及预防学校教育是预防未成年犯罪的重要环节。在教育中，应首先端正办学指导思想，巩固在学率，减少辍学学生；其次，要抓好学生的品德教育，促进学生正确世界观、人生观、价值观的形成，培养学生健全的人格和良好的品行，使学生成为思想品德高尚的人；再次，要抓好学生的法制教育，结合学校的治安状况，有步骤地进行法制教育，可以采用课堂教学形式，也可以采用丰富多彩的活动形式，向学生讲明什么是合法，什么是不合法，什么是违法，什么是犯罪，犯了什么罪应当受到什么样的处罚，使学生逐步树立起法制观念和守法意识，做一个守法公民，并能运用法律工具保卫自己的合法权益。以上所有的教育和预防最终要落实到未成年人自身教育和预防，把外在的教育要求内化为未成年人自身的需要，引导未成年人树立自尊、自律、自强的意识，增强辨别是非和自我保护能力，自觉抵制各种不良违法犯罪行为的引诱和侵害，帮助未成年人增强预防犯罪的意识、技能和能力，使广大未成年人逐步养成知法、学法、懂法、守法的良好习惯基础，逐步提高未成年人思想道德水平，促进他们健康成长，这才是预防和减少未成年犯罪的治本之策。未成年犯罪是一个不容忽视的社会问题，预防未成年犯罪是一项复杂的社会系统工程，是一项紧迫而又艰巨的工作，只有全面分析未成年犯罪的特点、形成的原因，全面提高预防未成年犯罪的思想认识水平，从多角度采取措施，才能有效地控制和预防未成年犯罪。参考文献康树华：犯罪学通论 [m].北京大学出版社，1996，11尹力：今日说法[z].中国人民大学出版社，2001,1高铭暄，马克昌 刑法学[m]北京大学出版社，2000,10