无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
主持人大赛活动策划书篇一
校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现理工学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
“我阅读 我主持”
全日制在校学生
比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节,时间从3月26日起到5月中旬。
(一)初赛
1、比赛时间
3月25日至4月10日。
2、比赛内容(各学院可根据情况自行调整)
比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持,即兴评述等环节。
(1)模拟主持:院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛,由选手比赛时抽取题目,30秒准备时间。
(2)即兴评述:对所选中的话题进行阐述,表达观点
(3)自我介绍:需要配合选手的ppt或者动画
3、奖项设置
各学院依据自身情况自行安排。
4、注意事项
各学院自行举办,并于比赛前通告校团委广播站,广播站派2名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛,于4月10日以书面形式(团学办主任签字、盖章)上报参加复赛人员名单至广播站。
(二)复赛
1、比赛时间
4月19日(暂定)
2、比赛对象
各学院上报的参加复赛的选手。
3、比赛内容
(1)精彩亮相:选手有2-4分钟自由展示时间,内容为自我介绍或者才艺展示,也可相互结合,要求需展示选手风采,积极向上。
展示方式由选手自己设计,需配合选手的ppt或者动画。
(2)文章朗诵:参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵,时间为2分钟。
4、通过复赛,选拔出10名同学进入决赛。
(三)决赛
1、比赛时间
5月23日
2、比赛对象
复赛选拔出的10名选手
3、“最佳人气奖”评选
(1)选手制作自己的个人展示视频(3分钟以内),上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台,宣传自己,争取更多的粉丝支持。
(2)网络投票。利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛选手进行网络投票,评选出“最佳人气奖”。
4、比赛环节
(1)开场秀:自我介绍(五分钟以内)。
(2)才艺展示:选手通过特长、才艺展示个人风采(4分钟以内)。
(3)即兴评述:选手现场抽题,围绕所抽题目现场进行评论,30秒准备时间,评论时间不超过1分钟。
(5)模拟主持:两人一组,模拟搭档主持;考验选手的团队协作能力,每组时间控制在4分钟以内。
模拟主持范围(暂定):新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。
5、奖项设置
1、特等奖1名;
2、一等奖1名,颁发证书和奖品;
3、二等奖2名,颁发证书和奖品;
4、三等奖3名,颁发证书和奖品;
5、优秀奖3名,颁发证书和奖品。
2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照), 否则后果自负。
3、选手如对比赛有疑问,须赛前向组织方提出;
4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
主持人大赛活动策划书篇二
“话”茧成蝶
名嘴荟萃,闪耀成贤
常州工程职业技术学院学生会
负责老师:何聪玲
承办部门:常州工程职业技术学院学生会学习部
负责人: 刘慧明 朱慧敏 臧跃进
在校大一新生
初赛:由各系学习部决定时间
复赛:xx年10月17号(周三)下午2:00
决赛:xx年10月23号(周三)晚18:00
初赛:由各系学习部决定地点
决赛:大学生活动中心多功能演播厅
1、通知工作:
由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。
2、宣传工作:
海报宣传:
由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。
横幅宣传:
制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边
广播稿宣传
由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。
3、任务分配:
现场总负责:学习部
活动赞助:实践部
纪律维持:纪检部
前期宣传:宣传部
舞台设计:学习部
宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)
后勤保障:生活部 志愿者部
拍照、新闻稿:秘书处
现场投票:文娱部
道具收发:宿工部 体育部
为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。
复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。
4、准备工作:
1、报名时间:xx年9月20日—10月12日
2、 报名地点:各系学习部
3、 报名对象:在校大一新生
(如有变动,另行通知)
1、初赛:由系部选拔2—3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)
2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。
复赛流程:
1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。
2,复赛形式:
1、自我介绍
内容:富有创意,别开生面 时间:两分钟
2、魅力主持
3、才艺展示
4、普通话考试
评委:各系学习部部长
协助部门:纪检部、文娱部等
复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。
3、决赛:
决赛流程:
1、视频的播放,开场舞
2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。
3,等集体亮相后 大家再分2组向两侧退场(具体安排 到时以比赛前的培训为主。)
环节一 自我介绍及才艺展示
参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)
自我介绍:语言幽默,吐字清晰
才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等
环节二
魅力主持:抽签决定主持内容 该环节淘汰比分最后的2位,其他10名进入第三轮。
可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。
2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三轮。
3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3。6分,第二名3。3分,以0、3的差距依次递减。
环节三
随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的 由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。
结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。
宣布比赛结果。
2,主持人服饰有院学生会负责
3,比赛当场的秩序问题,纪检部要和学习部负责好,活跃可以,不能混乱
4,参赛人员的培训时间定在决赛前2周,到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天,预定彩排2次。
3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;
4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;
7)、纪检部对现场秩序进行维护;
8)、一名干事配合音响师的工作;
9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)
10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;
11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;
12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;
1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。
2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排
3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛
4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。
5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀
参加人员:四组对抗(每组一般为2人)
游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。
6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。
7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演
8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。
9、请在场评委老师点评。
10、主持人公布比赛结果。
11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。
12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。
13、领导离常
14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离常
一等奖:一名
二等奖:一名
三等奖:一名
4、最佳人气奖:一名
5、其余为优秀奖
观众用荧光棒:25x5=125元
拍拍手:4×30=120元
气球:50元
充气棒:0。6×400=240元
礼炮:4×20=80元
打气筒:1×20=20元
口哨:1×15=15元
号码牌:2×16=32元
主持人服装租借:200元
奖杯及奖状:200元
打印费:50元
装饰费:100
总计:987元
1、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
2、学习部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。
3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。
4、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。
1,临场应变
2,精神风貌
3,主持内容
4,语言表达
主持人大赛活动策划书篇三
“更新沸点”主持人大赛。
一样的舞台,不一样的自我。传承奥运精神,放飞主持梦想。
应和“校园之春”文化艺术节和奥运主题,丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现同学们创新、热情、富有活力的青春风采,拓展同学们的综合素质能力,选拔优秀节目主持人,打造培华主持精英。
3月——5月。
1.宣传时间:3月24日——5月10日。
2.宣传形式:
j文化广场设立宣传点宣传;
k校宣传栏,公寓楼张贴海报宣传;
l印制大赛宣传传单,向院系老师及学生分发;
m利用中午和下午播音时间制作大赛广告宣传。
1.报名时间:4月5日——4月9日
2.报名地点:文化广场
3.报名条件:
j 对主持有浓厚兴趣,并愿借此机会展现自我的在校大学生;
k 普通话标准,具有较强的应变能力;
l 有特色方言主持(择优选取);
m 参赛内容要求积极向上。
1.初赛时间:4月15日——4月20日(选其中两天分两场进行)
2.初赛地点:j201教室
3.赛程安排:
j闪亮登场 (30秒钟自我介绍);
k风采diy (2分钟自备节目主持);
l沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)。
m观众互动(亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个,初赛现场将有三轮抽奖环节,每次抽取三位幸运观众,送出精美礼品)。
4.选手晋级:
两场初赛得分排名前25位的选手晋级决赛。
5.初赛、复赛及决赛评委:
团委耿衡老师 文法学院播音老师屈阳等
经管院王九龄 、翟敏莹老师 原广播站播音部长郭知凡
6.工作人员安排:
j播音部:现场主持、选手及主持人联络;
k音编部:现场音乐、话筒及仪器设备操作;
l采编部:现场计分计时;
m策划宣传部:现场布置、现场秩序维持;
n办公室:统筹、工作人员工作监督。
1.复赛时间:4月21日——25日(选择其中一天进行一场)
2.复赛地点:j201
3.赛程安排:
j闪亮登场 (1分钟自我介绍和现场拉票);
k风采diy (3分钟自备节目主持);
l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);
m沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)
n观众互动 (亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个,复赛现场将有三轮抽奖环节,每次抽取三位幸运观众,送出精美礼品)。
4.选手晋级:
k复赛综合得分排名前10位(通行证选手不算在内)的选手晋级决赛。
3.赛程安排:
j印象十美(1分30秒钟选手自我介绍和dv加油秀);
k风采diy(3分钟自备节目主持);
l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);
m魅力舞台 (选手才艺展示);
n更新英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分);
o嘉宾表演 (更新英雄榜之前进行嘉宾的表演环节);
p观众互动 (亲友团及现场观众在嘉宾主持参与的互动中送出精美礼品)。
4.奖项设置:
j冠军;
k亚军;
l季军;
m方言巧主播;
n最佳台风奖;
o最佳人气奖;
p最佳着装奖;
q最具创意奖;
r最具舞台魅力奖;
s优秀奖。
15929992096
校广播站
3月18日
主持人大赛活动策划书篇四
为丰富铁大校园文化生活,营造良好的铁大校园文化气氛,展现铁大学子青春、热情、富有激情的青春风采,为拥有主持梦想的铁大学子提供一个展现自我的舞台,更为了给我校挖掘一批优秀的主持人,特此举办“金话筒”主持人风采大赛。
用严谨有序的组织形式,公正公平的评审制度,用体贴细致的活动章程,给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台,秀出铁大学子优秀风采,挖掘同学们潜在的艺术潜质,拓宽校园活动的文化内涵。
石家庄铁道大学全体新生
1.比赛时间及地点
比赛时间: 初赛:
复赛:
决赛:
比赛地点: 初赛:
复赛:
决赛:
2.报名方式:
由石家庄铁道大学各院组织报名,同时在各院举行初赛选出最多3名同学入复赛。
3.报名时间:
初赛由各院自己进行选拔,选拔出每院至多3人进入复赛
复赛分三个环节(可加才艺展示):
(1)第一环节:自我介绍(2分钟)
每位选手在2分钟以内介绍自己,出场方式任选,可以表达参加此次活动的个性宣言,要求新颖有吸引力,有自我特色,展示自我风采,可自备道具。
(2) 第二环节:语言考查(2分钟)
每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间,要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。
(3)第三环节:自备主持(3分钟)
每位选手根据自己的主持风格主持一档节目或演出。要求有自我特色,展示自我风采,可自备道具,可自带人员模拟现场,选手也可自己独创一档未曾见过的节目形式。要求脱稿。
决赛分三个环节(可加才艺展示)
(1)第一环节:自我介绍(1分钟)
每位选手在1分钟以内介绍自己,出场方式任选,可以表达参加此次活动的个性宣言,要求新颖有吸引力,有自我特色,展示自我风采,可自备道具。
(2) 第二环节:语言考查(1分钟)
每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间,要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。
(3)第三环节:即兴评论(3分钟)
每位选手根据抽到的热门问题或素材内容进行评论,可有2分钟准备时间。要求语言清晰,思路严谨。(具体问题或素材见备注)
(4)第四环节:模拟主持(3分钟)
每位选手根据所抽到的题目进行现场主持,可有5分钟准备时间。要求新颖有吸引力,我自我特色,展示自我风采,可自备道具。(具体问题见备注)
1.主持人开场白
2.全体参赛选手登台亮相
3.介绍评委
4.比赛开始
第三环节,选手进行才艺展示
第三环节,选手依次上台进行模拟主持
第四环节,选手进行才艺展示
5.评委代表总结
7.颁奖典礼
8.主持人致闭幕词,宣布比赛结束
9.观众依次退场
10.活动参与者合影
1.普通话(10分):要求吐字清晰,字正腔圆,流利标准
2.语言表达(20分):要求语言表达清楚,语言精炼,运用自如,表现力强,说服力强。
3.仪态(20分):要求礼貌、自然、大方、优雅、得体
4.主持内容(30分):题材不限,要求内容健康向上,紧跟时代潮流,体现当代大学生整体的精神风貌,有自我特色,形式新颖。
5.整体效果(20分):要求主持完整,能带动观众气氛。
1.普通话(10分):要求吐字清晰,字正腔圆,流利标准
2.语言表达(10分):要求语言表达清楚,语言精炼,运用自如,表现力强,说服力强。
3.仪态(10分):要求礼貌、自然、大方、优雅、得体
4.主持内容(30分):设计台词紧扣主题,突出主旨,内容健康向上,紧跟时代潮流,体现当代大学生整体的精神风貌,有自我特色,立意新颖,特色创新。
5.整体效果(20分):要求主持完整,能带动观众气氛。
6.应变能力(20分):要求即兴评述与模拟主持环节中连贯流畅、完整,不能出现较长时间停顿或者多次卡壳现象。
1.金话筒1名
2.银话筒2名
3.铜话筒3名
4.优秀奖若干
1.矿泉水(15元)、评委用纸、笔(10元)
2.优胜者奖品(证书及笔记本10*18=180元)
3.会场布置(气球、条幅、彩带等50元)
总计255元
主持人大赛活动策划书篇五
1、为了丰富同学们的课余文化生活为,展现我校学子青春、热情和富有活力的青春风采,拓展中学生的综合素质能力,同时也为了爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,我组决定面向全体学生,举行“炫丽青春 超越梦想”主持人大赛。
2、本次活动的宗旨:
展示主持风采 闪耀迎中舞台
3、本次活动的口号:
我健言我快乐 我主持我精彩
政治组
xxxx学年度第二学期
全校学生
1、3月进行活动的前期宣传。
2、4月完成报名工作。
3、5月完成初赛及决赛准备工作。
4、6月进行最后的决赛。
(一)、前期宣传
1、由陆青负责做一大一小两幅海报,大海报张贴于校园底楼大厅,小海报张贴于各班教室进行宣传。
2、付欣欣和仲富英负责召开各班班长会议,让班长在班级进行进一步宣传。
(二)、报名安排
由陆青设计报名表,由付欣欣和仲富英在班长会时下发给各班班长,让有意参加的学生到本班班长那里报名,并填写报名表。报名截止时间4月底。
主持人大赛活动策划书篇六
主持人——走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前,由共青团北京城市学院委员会主办,北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。
本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。
教学楼209
本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。
金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人10名。
单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。
第一环节:我行我秀(2分钟)
在此环节中,参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。
注意:此环节不能以简单的口头介绍自己,必须用一种或多种艺术形式来展示自己。
第二环节:实力比拼(3分钟)
第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。
第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。
其中妙语连珠占20分,绕口令秀占20分。
第三环节:模拟主持(4分钟)
各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。
要求:风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
项目
满分
要求
我行我秀
30
语言流利、简明扼要,在有限时间里将自己呈现给大家,形象饱满,能够让观众了解选手,并有深刻印象。
仪表端庄大方,舞台表现力及感染力强,文艺才能充分发挥,充分展现自我风采。
着装、形象、气质各5分,才艺表演15分。
实力比拼
30
第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟,15分。
第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟,15分。
模拟主持
40
能够完全理解题目内涵,正确把握题目主旨。主持过程完整流畅,仪表自然。应变思维能力强,创新能力强,对事物有较深刻的认识。10分。
正确把握舆论导向,准备充分,节目制作精致,观众喜闻乐见,适当使用多媒体,节目贴近生活,对观众有所启示。10分。
主持完整连贯,极具表现力、感染力,有深度。仪态、举止落落大方,表情亲切自然,恰倒好处。能调动现场气氛,表演自然,台风良好。20分。
注:本环节需要抽签。
姓名
性别
院系年级
联系电话
爱好
有何特长
个人介绍
备注
注:按报名表内容填写,在11月14日前发到邮箱
[email protected]
,包括报名表,照片等。“金话筒”杯主持人风采大赛活动策划书
主持人大赛活动策划书篇七
引言:为了充分丰富同学们的大学文化生活,活跃校园文化气息,进一步提高同学们的艺术修养,营造浓郁的校园精神文化氛围,尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神,我们需要把传统做成经典,把个性做成魅力,让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。
“走上舞台,主角就是你。挑战无处不在,唯有迎风亮剑。静看花开满天下,一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写,交下去能做”的更高更新要求。
展现自我,认识自我,超越自我。
促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。
:由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。各系选出3名同学进入初赛,通过初赛选出十五人,最终进入决赛。
大学生活动中心
(一)、初赛:(选出15人进入决赛)
(1)自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。
(2)主持磨练——在3分钟的.时间里面,由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备,可以有人员(不限)协助。
(3)合作餐桌——对参赛选手进行随机分组,对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论(通过选定话题选手们各抒己见,保证自己的基本发言时间,力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟,每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述;可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入,可以提出个人的独特观点表述结束,每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结)
(二)、决赛(晚会):
经过一系列的角逐和展示,由评委的评判评选出各奖项,并等待揭晓。(“最佳人气奖”由现场观众投票选举)
(1)主持开幕(开场舞)
(2)闪亮登场——所有参赛选手集体亮相,选一首主轴线的歌(待定),贯穿亮相的始终,选手以唱歌形式亮相,在舞台上同时做主角,介绍自己,带动现场气氛。
(3)我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音(如天气预报,赛况转播,领导讲话,影视独白等),选手可以按稿朗读,也可临场增减,每位选手主持完由评委点评。
(4)模拟主持——选手抽取选题,按要求进行模拟主持,抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持,同时评委提问。
(5)我说绕口令——绕口令材料由组织者提供,每位选手现场选择题号,然后根据所选题号在主持人处领取试题,同时大屏幕ppt会出现试题内容,供评委和观众阅览,每位选手不能重复选题。
(6)人气大比拼——每位选手做最后陈述,拉选票。
注:以上比赛内容为预定内容,比赛内容顺序待定,比赛时视时间情况,进行必要的删减。在比赛开始前十分钟,将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。
评委人员:专业评委——学院领导、各系部领导及老师
大众评委——学生会干部
评分标准:(主题明确、思路鲜明;以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定时间,评委将酌情减分。)
1.语言(60%)
(1)语音:发音准确,声调、语调准确,无语音缺陷,无方言,声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。
(2)语速:语速自然流畅,停顿、断句恰当。
(3)节奏:节奏优美,富有感情。
2.感情表达(30%)
(1)能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要真实,不夸张。
(2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。
(3)态势语恰当。
3.台风(10%)
台风自然大方,精神面貌好,穿着得体,符合礼仪规范。
经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项,并举行颁奖典礼。
(1)序幕:开场舞蹈表演
(2)主持人宣读开场词
节目1:选手表演
(3)宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖
节目2;选手表演
节目3:待定
(4)宣读最佳人气奖,最佳表现奖,最佳才艺奖获得者,并由嘉宾颁奖
节目4:选手表演
节目5:待定
(5)宣读铜话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖
节目6:待定
(6)宣读银话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖
节目7:待定
(7)宣读金话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖
节目8:待定
(8)闭幕
1.获奖名额: 金话筒奖:1名
银话筒奖:2名
铜话筒奖:3名
最佳人气奖,最佳表现奖,最佳才艺奖各1名
优秀口才奖6名
江苏经贸职业技术学院 会计系
主持人大赛活动策划书篇八
说出精彩,挑战未来!
为丰富xx大学校园文化,彰显xx大学文化气质,增进xx大学文化底蕴,同时也为激发学生活力,活跃校园气氛,为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台,提高学生综合素质,同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才,xx大学最美声音社团决定举办20xx年xx大学首届“挑战主持人”选拔赛。
美丽xx,魅力大学,张弛有度,文雅灵动
海选:20xx年11月10日下午南格物楼教学楼五楼
复赛:20xx年11月17日下午北格物楼三楼会议室
决赛:20xx年11月24日下午多功能报告厅
模拟主持彩排时间:20xx年11月20日下午格物楼三楼会议室
一等奖2名(获得xx大学大型文艺汇演御用主持资格)
二等奖4名(获得xx大学大型文艺汇演御用主持储备资格)
三等奖4名(获得xx大学最美声音社团优秀播音主持资格)
共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行,复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行,决赛在多功能报告厅进行。
1、海选
评委:最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员(参赛选手除外)。
内容:自我介绍、自备作品朗诵(总时间2分钟)。
说明:海选入围复赛的选手,张榜后直接进入复赛。
2、复赛
评委:语文教师,最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手,进入决赛环节。
内容:自我介绍(30秒)、才艺展示(1分钟)、指定作品朗诵、模拟主持(2分钟)。
3、决赛
评委:xx大学各部门领导,各年级语文教师,大众评审团。
内容:闪亮登场(30秒)、才艺百分百(1分钟)、妙语连珠(2分钟)、模拟主持(2—3分钟)。
活动流程:
1、开场演出(3分钟)
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程(5分钟)
3、正式比赛:
(1)闪亮登场。10位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)
(2)才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画(1分钟)
(4)模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象,采访对象为班级同学,采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生,可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开;如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量,不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。
4、在决赛中进行现场观众的三次抽奖(9分钟)
活动总负责人:最美声音社团社长xx
会场布置负责人:最美声音社团副社长xx、xx
资料的整理与发放负责人:最美声音社团策划部部长xx
摄影负责人:最美声音社团后期制作部xx、xxx
导播负责人:最美声音社团后期制作部部长xx
1、自备稿件须体现健康向上,活泼多样,力求思想性、趣味性、艺术性统一。
2、选手参赛时须着装大方得体,展现现代学生健康形象。
xx大学最美声音社团
20xx年11月5日