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最新小学的表扬信(实用6篇)

格式:DOC 上传日期:2023-03-30 13:21:07
最新小学的表扬信(实用6篇)
时间:2023-03-30 13:21:07     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的表扬信篇一

您好

我是* * *。孩子们来我们幼儿园已经一个学期了。看着孩子们一天天的变化,一点一滴的进步,我作为母亲,有着说不出的感激和喜悦。我知道它包含了我们中学二班老师的辛勤劳动和汗水。

和所有独生子女一样,我的孩子* * *也是我家的掌上明珠。她从小娇生惯养,不妥协。刚开始上幼儿园的`时候,每天最头疼的就是早上送他去幼儿园。每天那个时候,他永远是哭的最多的那个。我听着儿子的哭声,嘴里骂着他,心里却总有说不出的难受,常常忍无可忍,又带他回家。即使是勉强送进来的,也往往是孩子在里面哭,我和奶奶在门外偷偷抹眼泪。经过几次重复,二班的王老师耐心的和我们做思想工作,说要消除孩子这种情况,家长首先要端正认识。孩子刚开始哭是正常的,不要让他们的哭成为以后要挟父母上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了很多幼儿园的课程安排和孩子的情况,让我们了解了幼儿园的情况,打消了我们的顾虑。在老师的引导下,孩子一开始以不起床、不穿衣服、不哭的方式拒绝去幼儿园,现在也不再哭了,每天幸福地牵着手走进幼儿园。感觉孩子三个月就能上学已经不再困难了。最让我感动的是,一个周日的孩子问我,“妈妈,我明天能去幼儿园吗?”我回答是,他高兴地跳起来,喊道:“太好了,我又能看到w老师、y老师、h老师和孩子们了!”这孩子似乎深深地爱上了他的老师和幼儿园。

平时在家也教孩子写字画画,可能是违法的,要么是孩子学不会,要么是不能引起他的学习兴趣。我们对此也很苦恼,从* * *上幼儿园开始,我们的苦恼得到了缓解。因为他每天放学回家都会给我们一个惊喜。他会和我们一起唱老师的新教儿歌,跳老师编的小舞,偶尔说两句英语逗我们笑。我们和我们的邻居听说了我们儿子的进步和变化。最让我们欣慰的是,儿子画的很好。看构图,色彩,意境。让我想起一句话,就是“名师出高徒”。我把他所有的画都收集在一个笔记本上。希望他以后长大了打开这个笔记本,看到的不仅仅是童年的回忆,还有培养他的老师,给了他良好成长环境的幼儿园。

看着儿子一天天的理解和进步,我要感谢这些努力的幼教老师。现在人们常说“不要让孩子输在起跑线上!”!我很高兴我为儿子选择了合适的幼儿园,遇到了这么好的老师,在你的帮助和培养下,我的孩子有了一个非常好的开始。我相信他以后会越来越好的!

对二班的所有老师说“谢谢”。

祝你工作顺利!

我在此交流

敬礼!

小学一班家长:* *

小学的表扬信篇二

三年级二班的xxx,xxx,xxx,xxxx等同学干活的时候非常认真。

拖地的时候,他们托的又快已干净,任何蛛丝马迹都不放过,把垃圾瞬间秒杀的干净,一点儿也没有残留,常常受到老师的一番夸奖。

擦玻璃的时候,他们也擦的又快又干净,任何一个细小的地方也不放过,简直像一个没有玻璃的地方。

他们擦墙壁时也是一丝不苟,一点污点都不会放过,一点儿也不马虎。

因此,我们班的卫生常常做得非常棒。

常常收到学校的表扬。

xxx,xxx,xxx,xxxx等同学——三年级二班的劳动先锋,你们做的贡献真多!

小学的表扬信篇三

尊敬的**同学家长:

见信好!

您的孩子,**,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,**的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,**同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,**能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

数学老师:**

20xx.**.**.

小学的表扬信篇四

尊敬的xx同学家长:

见信好!

您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,xx的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,xx同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,xx能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

xxx

xxxx年xx月xx日

小学的表扬信篇五

____________的家长:

您好!

这是我给您们的第_____封表扬信!

首先祝贺您的孩子在学校经过自己的努力,获得了_____面小红旗。你的孩子在学校表现很棒,学习努力,上课专心听讲,积极动脑,认真完成各种作业,书写漂亮;(若今后孩子在________________________________________方面表现再出色一些就更完美了!)当然孩子的成长离不开您们家长的认真辅导和大力配合;希望在以后的日子里,我们共同努力,给孩子一个有意义的童年!

按照我和孩子们的约定,他(她)有一个愿望____________________________________,希望您们能实现他(她)的愿望!

最后祝福您们的家庭幸福,工作顺利,孩子越来越优秀!

此致

数学老师:阳维碧

20xx年月日

小学的表扬信篇六

尊敬的中学领导:

你好!

张晴蓝是一小学四年二班的学生,她非常开朗,就算天大的事情塌下来,她还是一副笑脸,她学习成绩特别好,不管哪一门功课,成绩总是名弄前茅。我校自从开展了“一帮一、一对红”的活动。

张晴蓝同学主动承担了班级学习较差同学的辅导任务。管振兴学习态度非常不端正,而且特别懒惰,父母离异,没人辅导他功课,他的自觉性又很差,经常不完成作业,识字能力也特别差,读课文,分析理解能力也十分差。每次考试都不及格。

张晴蓝同学舍去平时游戏的时间,经常给他讲应用题,教给他学习方法,利用下课时间教他认字,指导写字。平时还给管振兴讲自己的学习方法,帮助端正他的学习态度,并且督促他每天按时、按量的完成作业,经常利用下课时间为他辅导。

在辅导过程中逐步培养她对学习的兴趣。在张晴蓝的帮助下,现在管振兴的成绩逐渐提升。张钧雅这种团结友爱、助人为乐的精神值得全校同学学习。

此致

敬礼!

姓名:

20xx年x月x日

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