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2023年幸福的演讲稿(11篇)

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2023年幸福的演讲稿(11篇)
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

幸福的演讲稿篇一

大家好,今天我想借这个机会,跟大家一起交流我当教师的体会——《工作着是幸福的》。

15年前,17岁的我带着对教育事业的憧憬走上了这三尺讲台。如今十五年过去了,我送走了一批又一批的学生。也就是这十五年,我的内心一直有个声音告诉我:你热爱着这份职业;你自豪着自己是一名教师;你无愧于自己所教的学生,你是多么值得和幸福!更是这十五年,在我们这些普通老师的身上,在我们许多个普通的教学日子里,也在我们普通的教育思考中,让我认准了一个不普通的目标。那就是让孩子们在我们的教育下,拥有快乐的学习,获得幸福的生活。

这份工作,让我们每天在辛劳、繁琐中穿行,走得既忙碌又疲惫。但也就是这样一份辛勤的工作,让我们找到了自信、享受到了快乐,更让我们的人生有了价值和意义。

是的!朋友们,当我们拥有一份自己喜欢的职业,那是一件多么幸运的事情。而我觉得我是幸运的,因为我就从事着自己最喜欢的职业——教师。和大家一样,我的肩上扛着教师所赋予的光荣而神圣的使命和责任,那是民族的希望,祖国的未来!

当我们走进校园,看到活泼可爱的身影,听到清脆甜美的声音;当孩子们上课时专注、喜爱、求知的眼神望着我们;当独特、精彩、有趣的回答不断响起:当那一份份工整漂亮的作业、一张张满意的答卷呈现在我们面前时,我们的工作带给了我们多大的幸福感!

当一张张小脸、眨巴着眼睛、急切的向你问上许多个为什么:当她们撒娇的“妈妈、妈妈”的喊你时:当她们拉着你的手,紧紧的.抱着你亲着你时。这种幸福感,有哪一个职业可以体会到、拥有到。也只有我们教师,才能享受到这种父母般的幸福和满足。

还记得那一次练习课,我们班的小朋友李承臻大声的说:“亲爱的爱妈妈,您教我们辛苦了,我们超爱您。”顿时,所有的学生们都呼喊起来“爱妈妈,我们爱您!”那一刻,我内心震撼了,因为教师这份工作,我得到了最好最美最大的褒奖。

孩子们带给了我许多许多的幸福,同时,我工作在土桥,和大家一起,我也是幸福的。工作中,我们彼此的陪伴,相互的关爱和鼓励,让我们的生活充满了阳光和快乐。你们的真诚、善良、踏实和认真,让我也成长为一个会感恩、知孝礼、善良可爱的人。亲爱的老师们,因为教育,我们走到了一起,成为了没有血缘的一家人;因为教育,我们获得了珍贵的友情;更因为教育,大家肯定了我,更让我感到自豪和幸福!

老师们,让我们将自己的青春岁月交给我们的教育事业吧,那是多么神圣和骄傲!让我们尽情地享受着孩子们带给我们的惊喜和快乐,让我们的人生更加美丽和幸福。谢谢大家!

幸福的演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我的演讲题目是《一步一个脚印耕耘幸福》。

幸福,是一个神圣而抽象的词,但对于我,幸福是一步一个脚印实现教师梦想的具体行动。现在让我来跟大家一起分享我走上工作岗位的点点滴滴,希望也能唤起您对职业的幸福共鸣。

对于我,幸福就是积攒多年的梦想变成了真真切切的现实。想成为老师的梦想让我报考了清一色的师范院校与师范专业。我的大学古代诗词课的老师为我的名字做了这样的藏头诗:“吴歌子夜调温柔,丽景葵阳孰与俦,琳阙泉头总向往,期君教苑占鳌头。”诗中老师祝福我能在教坛上独占鳌头,是的,踏上讲台不是偶然,那是十年前初中的我对未来的憧憬,那是四年前踏进大学的明确职业规划。选择教师不是因为它的工作待遇有多高,更不是作为就业形势严峻的后备退路,而是传道授业,助生成长的执着追求。经过层层筛选,xx年9月,我终于如愿以偿站在梦想的讲台上,那一刻,我忘却了所有求职的艰辛与彷徨,有的只是实现梦想的感动与投入工作的兴奋。

作为语文老师的我,幸福就是能和学生共同感受语言文字的魅力。四年级的学生已经具备一定的文字感受力。还记得上《颐和园》一课,经过一番朗读指导,就有学生能走上讲台当小导游,用自己的语言带着全班一起按作者的游览顺序游玩美丽的颐和园。那一刻,幸福就是学生在自己的引导下认识了这个美丽的世界,那种激动让我久久不能忘怀。在学习《自然之道》一文时,有个学生发言说大自然的规则就是弱肉强食,“弱肉强食”一词从四年级的小朋友口中蹦出,我惊讶不已,那位学生在全班的掌声中露出了喜悦的笑容。那一刻,幸福就是学生在自己的指导下学会了运用文字,那种成就感让我更坚定了耕耘教坛的追求。踏上讲台不再只是意念中的梦想,它已经成了我生活的一部分,幸福不是遥远星空的闪耀与迷离,而是带着小朋友在博大精深的语言文字中感知奇妙世界的现实耕耘。

幸福还是能和同事共享成功的喜悦。想起新教师验收课比赛,心中便泛起一圈圈幸福的涟漪。

想起赛前第一次讲课的情景,讲完后语文科组集体给我评课,从过渡语、小练笔到板书,到语音面貌的抑扬顿挫等都做了指导,看着茫然的我,李殷老师还给我示范讲课的神情动作。当时我的手不停写着各位老师的建议,心中已是满满的感动。第二次讲完课后,科组老师们再次为我的提问方式和课文导入元素提出细致的修改建议。当晚我修改了这一分钟的导入课件,找背景音乐,选取图片,一直改到十二点多,原来课上一分钟,课下真的是十年功。-第三次,第四次……终于站在了比赛的讲台上,我不负重望拿下了一等奖。当比赛结束后回到学校,艳琼老师在校道上见到我,关切地问:“电话怎么打不通,比赛结果如何?”知道结果后,她开心地笑了,那仿佛是母亲看到自己女儿长大了的欣慰笑容。那一刻,我感动不已:可以和同事分享获奖的喜悦那是家庭式的温馨,可以在一个团结迎战的科组中成长那是可遇而不可求的幸运。

当幸福不再需要诠释,当幸福化成工作中可见能触的点滴细节时,那时教师将不只是我的职业,而是我的终身事业。用一生去引导懵懂的学生透过语言文字深刻认识这个奇妙的世界,这就是我最大的幸福。希望在各位前辈的精心指导下,我能茁壮成长,早日长成教坛的参天大树!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

幸福的演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福是什么呢?幸福就是一杯牛奶,幸福不是很多的钞票,而是为远方的亲人们打一个电话,送一个温暖的祝福!

在一天晚上,老师布置的作业很多,所以我倒了深夜也没有写完作业。窗外的天已经很黑了,天幕上的星星闪烁着光芒。这时,妈妈微笑着走进了房间,我微微到,抬起头,原来妈妈是给我送来了一杯牛奶,牛奶冒着氤氲的.热气,我感受到了它,别样的温暖。

我看着这杯牛奶,非常的感动!泪水顿时溢满了我的眼眶,我强忍着泪水,对他说了一声:“妈妈,谢谢您!”妈妈着笑着对我说了说:“写完了早点睡觉。”我点了点头,这是我感受到了一股暖流弥漫在心间。原来,幸福就是一杯牛奶,一杯浓浓的牛奶,牛奶中蕴含着浓浓的亲情。

幸福是什么呢?是暑假里宣布成绩的那一刻,以及回家后父母脸上欣慰的笑脸。我的心情非常的着急,心里想:我这回能不能考好呢?成绩就要公布了,我如同热锅上的蚂蚁——团团转,不安分的在坐椅上胡乱猜想。我就如同背着一块巨大的石头,一点力气都没有啦。老师宣布了我的成绩以后,我顿时舒了一口气,像吃了蜜一样甜,——满分!回家之后,父母看着试卷,脸上露出了微笑,哦!原来幸福就是那一张试卷和一个微笑呀!

幸福就是一封信件。在一个,星期天晚上,我拖着疲惫的身子回到了家。突然看到了一封信件,原来是我的好朋友给我写的:你现在很累吧,快去休息休息,喝一杯热水吧!我非常的开心,哦!原来幸福就是在别人疲劳时,有人安慰她的,一封信件。

幸福是一杯牛奶,是一张卷子,是一封信件,幸福!在生活中无处不在,无时无刻不在体现!

幸福的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:大家好!

人们往往满怀憧憬踏上征途,殊不知,幸福不必追寻。

我也曾追寻着幸福,直至我认识了陶渊明。隐隐约约看到,在官府中于高官达贵之间,,权贵又如何?官场的明枪暗箭已与我于无形;救民于水火,这少年之志恐怕此生难以实现了;仕途、官场,与他的想象完全不同。

他走到江边,面对滔滔江水"行行失故路,任道或能通,觉悟当念还,鸟尽废良弓。"正如他是那株深谷幽兰,清香四溢,从未被浊气所染。他毅然辞官还家,寻找属于他的幸福,不为五斗米折腰。

辞官还家,隐逸田居,日子虽是清苦,但他却乐在其中,种豆南山、采菊东篱,日子何其悠然自得。在这里,他可以放纵地与友人不醉不休,真可谓"悠悠迷所流,酒中有深味"。他领略着酒独特的魅力,他活出了最真的自己,是那一园的淡雅花香,那一盏清风过后的酒香四溢,更是那日夜不离一斟清酒。它牵绊着他的心,他的生活,在它的陪伴下,无阿谀奉承之语乱耳,无趋炎附势小人闹心;与一斟清酒为伴,恬静悠闲,不正是他苦苦追求的幸福吗?虽学富五车、怀才不遇,但放弃荣华富贵退世避隐不正是他的幸福吗?这幸福只有他懂,也只属于他。

虽晚年受苦,但他得到了幸福,那追求半辈子不见的幸福,竟在一斟热酒中,他已不枉走这一遭。

原来这就是幸福!

他的幸福,恨太长,怨太短。

不必苦苦追求,幸福,在一斟清酒中,在生活之中!

幸福的演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说,自己不幸福,认为幸福很复杂,可我说,幸福很简单,只要你去细细品味,认真观察,哪怕是一个细微的想法,你也会发现,其实,幸福离我们并不遥远。

幸福就在你身边。一次获得、一次享受何尝又不是一种幸福?一次过年,假如你收不到别人的红包,你就在一旁想:我是不幸福的。但是,在那之前,你又有没有想过:他们的钱也许是拿去买烟花火炮了呢?如果是的,你还不是享受到了他人给予我们的是幸福呢?一次生日,因为没有收到同学及爸妈送的生日礼物,而你就在低声细语的说道:“我是不幸福的。”可是,你有没有想过:爸妈赚来的钱都是为了你呢?买完衣服吃这个,这个吃完吃那个!你们又又没有想过爸妈给予你的`幸福呢?其实,这种享受就是幸福!

幸福就在你身边。一句祝福的话语、一个理解的眼神、一次鼓励的掌声和一日开心的周末等等,都是幸福的表达。有一次,我就被同学及被老师冤枉,我一个人泪流满面的在位置上;这是,一位同学走了过来,给了我一个同情的目光,那时,我便感觉我其实是幸福的。

幸福就在你身边。给予是幸福的,有一次,我书法有了很大的进步,老师也看在了眼里,就在全班同学的面前,给我颁发了一本小小的本子,在我眼里,这本本子虽说表面很小,但是意义去很大,认真、努力争取的结果,所以我要好好珍藏,同时,我也感受到给予就是幸福的;奉献也是一种幸福,有一次,同学们都去吃中午饭了,而只有我一个人留在教室,我见这教室太脏了,就主动留下来打扫卫生,直到同学们都吃完饭时,我才打扫卫生好上去吃,我把教室打扫的干干净净的,我觉得,这是一种幸福,同时,也感觉到自己好像吃了蜜瓜一样甜!

其实,在生活中也是一样的,只要你用心去体会,幸福就会来到,因为,幸福就在你身边!

谢谢大家!

幸福的演讲稿篇六

如果幸福是一粒渺小的种子,那么感恩的心便是土壤,自信犹如水源而无私则为阳光将幸福的种子植根于感恩的土壤,用自信之泉浇灌,用无私之光照耀我们看到幸福的大树茁壮成长,郁郁苍苍。

如果幸福是一条平凡的小船,那么感恩的心便是大海,自信作帆无私成风,将幸福的小船放置于感恩的大海,张扬自信的风帆,扬起无私的海风,我们看到幸福的小船劈波斩浪,扬帆远航其实幸福并不是那么遥不可及当我们怀有一颗感恩的心,当我们充满自信,当我们无私地为他人着想,我们都会惊奇地发现,自己早已被幸福的感觉围绕,做一个幸福的人,原来很简单。

当人们纷纷追逐演艺明星,小品演员的时候,还记得桑兰吗?一次失误让她与奖牌失之交臂,让她与运动生涯就此别过,更让她成了一位残疾人,终日只能坐在轮椅之上从云端跌落,换作是其他人可能早就无法承受这突如其来的苦痛,可桑兰却坚定地"站"起来的,她进入了北京大学,她主持过一档关于奥运的节目,她在访谈节目中频频亮相,她用自己的微笑告诉世人:她是一个幸福的人他用感恩的心包容了所有的不幸,她用感恩的心支撑起了自己幸福的生命她感恩,所以她幸福。

记得刘翔说过:"我也曾经担心是否会摔倒,但只要我站在起跑线上,我就充满自信"凭着这份自信,这位名不见经传的黄皮肤小子在2000年的雅典奥运会上以13秒91的成绩平了男子110米栏的世界记录;凭着这份自信,他又以12秒88的.成绩刷新世界记录;凭着这份自信,他勇敢地挑战自我,成功地改八步上栏为七步上栏,2011年在上海又一次夺得世界田径锦标赛的冠军他为中国乃至亚洲赢得了极大的荣誉,受到无数人的崇拜,刘翔无疑成了一个幸福的人,而他的幸福,正来源于他的自信。

他自信,所以他幸福。

牛玉儒,任长霞,微尘,随心所欲……这些名字对我们来说都不陌生他们始终以百姓利益为上,以无私的心关注着百姓的生活,他们受到百姓的爱戴,他们成的真正幸福的人。

他们无私,所以他们幸福。

用自信之泉浇灌感恩的土壤,用无私的阳光照耀,我们看到幸福的大树上开出绚丽的花朵,馥郁芬芳。

用无私之风鼓起自信之帆,我们看到幸福小船满载而归,并期待又一次远航!

怀抱感恩,自信,无私之心,做一个幸福的人,我们都可以。

幸福的演讲稿篇七

作为拥有13亿人口的泱泱大国中的一员,我总觉得自己就像大海里的一颗水滴一样渺小,总觉得国家、社会这样的概念离我很遥远。认真品读《建设幸福中国》这本书后,我看到了近来中国翻天覆地的变化和成就,感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀,我彻底改变了原来的看法,感觉自己就像大海里的鱼儿一样,生活在伟大的祖国温暖的怀抱里,我的幸福与祖国同在!

《幸福的小鱼》这个故事发生在云南澄江县海口镇,故事的主人公是小男孩曾维。他是云南澄江县海口镇松元小学四年级的学生。开学那一天,天还没亮,曾维就被爸爸叫醒了。但他一听到“学费”俩字,脑袋就“嗡”的一下子。他很害怕开学,每次开学的头一晚,都是他爸妈的难眠之夜。为了凑足学费,他们想了许多办法,就是不够。走在上学的路上,他在想又要交学费了,怎么办呀?他不是第一次交不起学费了。不知不觉地到了学校,曾维的爸爸刚要把学费交给老师时,老师微笑着说;“不用交了!今年国家实行‘三免一补’的好政策,所以就不用交了!”曾维和爸爸非常高兴。

曾维过去把自己看做大海里一条痛苦的小鱼,现在他觉得自己是一条幸福的小鱼了!

有的同学总认为自己不幸福,那么,什么是幸福呢?幸福其实很简单。幸福是兔唇儿童接受免费救治后嘴角的`一抹微笑,幸福是留守儿童和父母团聚时的喜悦,幸福是大凉山失依儿童收到人们捐助的书包时的激动,幸福是乘坐“大鼻子”校车的学生调皮的鬼脸,幸福是我们手里国家免费发放的课本,幸福是我家附近新修建的广场,街道上新安装的路灯??

生活中还有许多这样的例子,它蕴含着许许多多的艰辛、汗水、爱和感动。建设幸福中国人人有责,只有国家幸福,我们才会更加幸福!

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幸福的演讲稿篇八

尊敬的评委,在座的各位同事,当我走上讲台,环绕四周时,我发现大家脸上都洋溢着微笑,而无论怎样,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露。那么,幸福是什么?这就是我今天演讲的主题。

刚结婚那阵,被人宠被人爱的感觉萦绕在心间;孩子出生,初为人母的幸福难于言表;孩子乖巧伶俐,是家庭中的开心果。这样的生活多么美好!但是,有时候,也曾遇到过挫折,也曾在消沉中徘徊,在埋怨中迷茫,感觉幸福一天天的远离。直到有一天,一位好友出差在外,遭遇车祸险些丧命,使我深深地感受到什么才是幸福。车祸发生后,朋友的生命危在旦夕,他的妻子得知消息后,将不满周岁的孩子送回娘家,日夜守侯在他的身旁不曾离去,喃喃地讲述着他们相识相恋的故事,表情是那么的平静;前去探望的亲友无不感动着,都是悄悄的站在门外,留下一束鲜花一张卡片,不愿打扰这让人心痛的场面,随即默默的离去。正是着浸着爱的关怀,使得昏迷了九个日夜的朋友醒了过来,最终战胜了紧逼他的死神。妻子推着丈夫欢声笑语,一旁的孩子活蹦乱跳。

幸福是什么?原来,幸福就是一种存在,活着的每一天都是幸福的一天。

在我们有这样的一位女性,年仅31岁的她,却已是三个孩子的“妈妈”。原来有一次,她遇到了一位衣衫褴褛、边放羊边读书的小女孩,当问清了情况后,她觉得自己看到的不仅是一个放羊的小姑娘,而是一颗求知求变的心,和一个自强不息坚忍不拔的生命。回到家中,当看到玩具堆中的儿子时,她再也无法平静了,女人特有的母性使她找到了这个小女孩。当父母病故的.姐妹和断壁残垣的院落映入眼帘时,她流泪了!

龚庆玲,一个有责任感、有无限温情的现代女性,不求回报的资助她们重返校园。如今,这两个学习非常优秀的孩子已升入了初中。小龚说,

“每当收到孩子们寄来的信和成绩单时,我就感到无比幸福”

幸福是什么?原来,幸福就是奉献,有付出的每一天都是幸福的一天。

在我们,还有一位在岗位上默默耕耘了十余载的女性——张华,虽然她内敛娇羞,不擅交往,可在工作中,她却友好地面对每一个人。遇到客户无理取闹,她总是面带笑容不言语,最后以自己的娓娓道来和耐心宽容回敬客户。记得一天中午,一位60多岁的老人交完#费回家后,发现自己少了5元钱,于是返回来要求给他5元钱。在不知情的客户一片声讨中,她没有辩解,更没有发火,而是微笑着,默默地调出监控录像当

场播放,让这位老人清楚地观看他交费的全过程。在微笑中,这位客户知趣地离开了。

幸福是什么?原来,幸福就是一种安慰,误解消除后的每一刻都是幸福的一刻。

看过电影宝莲灯的人们一定还记得,当七岁的小沉香问妈妈什么是幸福时,三圣母的回答是,幸福就是妈妈和沉香在一起!为了追求幸福,母子俩放弃了做神仙的机会而甘愿流落凡间。

也许我说的幸福是简单的,是朴实的,是琐碎的,但它却是实实在在的,是看得见摸得着的。幸福是冬天使得“千树万树梨花开”的瑞雪;是“露似珍珠雾似纱”滋润着的万物;是“吹面不寒杨柳风”的舒服;是令你经常“蓦然回首”的微笑。只有我们用心去体验,用心去追求,幸福就会与我们相伴。

谢谢大家!

幸福的演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“幸福”一个简单而又深刻的词,幸福,对于不同的人来说,含义就不同,对幸福的理解不同,追求的幸福就不同。

有两只老虎,一只在笼子里,一只在野地里。在笼子里的`老虎三餐无忧,在野地里的老虎自由自在。两只老虎经常进行亲密交谈。笼子里的老虎总是羡慕野地里的老虎自由自在。而野地里的老虎则羡慕笼子里的老虎安逸。

一日,一只老虎队另一只老虎说:“咱俩换一换。”另一只老虎也同意了。于是,笼子里的老虎走进了大自然,野地里的老虎走进了笼子里。从笼子里走出来的老虎高高兴兴,在旷野里拼命奔跑,走进笼子里的老虎也十分快乐,它再也不用为食物而发愁。但不久,两笼子中的老虎都死了!一只是饥饿而死,另一只是忧郁而死。但却不知这幸福并不属于也不适合自己,在笼子中的老虎不因为一日三餐而忧愁,这是它所拥有的幸福,而野地里的老虎却不知能自由自在的奔跑也是自己的幸福,可它却为了一时的安逸最终忧郁而死,这告诉我们幸福就在我们身边,我们要懂得知足,不能贪得无厌,学会享受幸福。

20世纪80年代初苏州市青年女士杜芸芸把养母留下的10万元巨额遗产全部捐给祖国,有人问她为什么要这么这么做时,她说:“对我个人来说,这笔遗产的确一辈子也用不完,但是这养的生活没有意义,它不能给我带来真正的幸福。我是新中国的青年,需要靠自己的劳动去创造”。

她向我们阐述了一个道理:无钱未必不幸福。

幸福就在我们身边,只要我们善于发现,一定会找到幸福,我们要记住幸福不一定有:“漂亮的小车,美丽的洋房,时尚的衣服……”,这些都不是衡量一个人幸福不幸福的标准,幸福在于精神,在心中,要用心去体会。

不必为“有心栽花花不开”而沮丧,因为可能“无心插柳柳成荫。”

不必为“山重水复疑无路”而悲伤,因为可能“柳暗花明又一村。”

不必为“众里寻他千百度”而灰心,因为可能“那人却在灯火阑珊处。”

让我们感恩生活,体验幸福。

幸福的演讲稿篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们

大家好!今天,我演讲的题目是:xx,我因您而幸福!

啊!美丽的xx我的家,处在您温暖的怀抱里,我无时无刻不在感受着生活的美好与幸福!

我的家在杨峪河镇金鸡村的一个小山沟里。这里虽然山大沟深,但植被丰茂,堪称天然氧吧。没事的时候,去呼吸新鲜的空气,采几朵野花,摘一些野果,然后静静地坐在山头,细细地欣赏家乡的新面貌,新气象。瞧!一座座新式的小洋楼像一颗颗璀璨的珍珠镶嵌在这绿色的海洋里,五彩的瓷砖和琉璃瓦在夕阳的照耀下熠熠生辉;平坦的水泥路像一条白丝带一直从山外蜿蜒进来,不时有小汽车、摩托车响着悦耳的汽笛声来回奔驰;不知从哪里延伸而来的根根银线接进千万家,给这原本偏僻的小山沟注入了无限活力。

邻家的大哥哥一定又在上网查信息了吧!我常想,是什么让我们这个穷乡僻壤的小山村发展的如此日新月异?是什么让我的家乡变得越来越美好了呢?哦,是共产党英明的惠民好政策!

走进美丽的校园,踏在平整的水泥操场上,抚摸着崭新的篮球架和书报栏,;坐在宽敞明亮的教室里,使用者着彩电、电脑、多媒体等先进教学设施;住在温馨的宿舍里,享受着格力空调送来的徐徐暖风;坐在崭新的`餐桌旁,享受着国家免费的丰盛营养餐……所有这些,你能说我不幸福?抚今思昔,我常想,是什么让我们的校园变化日新月异?是什么让我们的生活如此甜蜜?哦,是共产党英明的惠民好政策!

又是一年春来到,东风习习,春暖花开,妈妈带我去春游。穿过繁华似锦的xx城,沿着平整的道路登上金凤山公园。站在高高的旷如台上,身倚汉白玉栏杆,极目远眺,诺大的xx城尽收眼底!啊,修整一新的丹江大河玉带一般绕城而过;宽阔的高速路直伸向山外的世界;座座高楼拔地而起;雄伟俊秀的彩虹桥连接着绮丽的龟山公园;街道上如梭的车流彰显着经济的腾飞与活力……回过身来,朗读者:“湖波荡荡倚木西眺戏珠苍龙,青山莽莽凭栏东瞻沐阳金凤”的巨幅对联,感受着浓浓的文化气息。听妈妈讲了她年轻时xx城的模样,让我不禁再一次感叹:是什么让我们的家乡会有如此的沧桑巨变?是什么让我们的生活富足又休闲?哦,是共产党英明的好政策!

啊!美丽的xx我的家,你时时处处都让我感受着幸福与温暖!让我们共同祝愿,祝愿我们的家乡在党的正确领导下,天更蓝,水更清,路更宽,民更富,生活赛蜜甜!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

幸福的演讲稿篇十一

假期读到辉姑娘的一本书上说:生活何处不苦楚,然而生活何处不幸福。也听人过:世界上没有一个叫幸福的地方,只是有幸福的人。幸福没有定义,读了这么关于幸福的微言大义,却依然读不懂幸福。总觉得幸福很大很大,但是刚才在下面和大家交流的时候,当大家说出自己的幸福的时候,我又觉得幸福很小很小,小到我们每天都被幸福包围着,每天都生活在幸福中。

涵涵说,一床棉花被,一生好闺蜜。从商丘来到开封的小姑娘,冬天冷的时候没有厚被子,只是在办公室随口一说,同样刚入校不久的真真听见了之后,让自己的妈妈给涵涵做了一床八斤厚的被子,让远离家乡,远离亲人的小姑娘感受到了来自同事的温暖。涵涵说,看到棉花被的瞬间她泪流满面,那一刻,她很幸福。

西蕾说,自从来到求实之后,集体备课的营养,各项考核的督促,让她由一个懵懂的小姑娘在业务上逐渐提高,现在已是自信十足,能够在本学科教学上得到更多的经验和帮助,是快乐也是一种幸福。

青儿和马瑞说,当她们从小餐厅搬到后面教工宿舍楼的时候,面对堆积如山的行李,就选择在原地等待,因为她们有信心,只要有老师看见会帮她们,她们的这份自信不是空穴来风,当几个男老师从教学楼出来的时候,问清情况后,二话不说,就帮她们搬到了后面。她们说,对于刚刚来求实不久,没认识多少人的情况下,有这么多热心的人帮助她们,她们觉得求实就是一个大家庭,她们感觉到了幸福。

蒋莉说,她的.幸福就是能够教历史,给学生讲历史。她最喜欢历史学科,假期的时候还跟着考古队去参与了考古。杨澜说,当你能做的事,正在做的事,和你想做的事,三件合一的时候,你就是幸福的。蒋莉的幸福可能也是大多数老师的幸福,因为我们都在从事着自己最喜欢的学科。

老毕说,她的幸福是每天下午饭后休闲的时候,能和大家一起跳广场舞,东校是一个学校,更像是老师的家,我们不仅在这里面工作,更在这里面生活,广场舞不仅是一种形式,更是一种心态,一种对生活的乐观的旷达,我原来给老毕发过这样一条信息:“每一个不能起舞的日子都是对生命的辜负”,我们践行者这句话,把学校当家,心有多大,舞台就有多大,每当我们轻舞飞扬的时候,我们是幸福的。

我对学生说,因为竞聘,下学期我不一定还能教他们的时候,晚上孩子们回到寝室哭成了一片,他们不舍得我离开;我问袁校长,这一年我的工作做得怎么样,有没有什么不好的地方,他说很好,非常好;能得到学生的喜欢,领导的认可,又在从事着自己最喜欢的学科教学,我有什么理由不幸福呢?

能进求实不易,能在求实成长进步留下来更是不易,且行且珍惜,我们的幸福!

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