当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
学校卫生工作总结标题篇一
学校卫生健康是学校的一项稳定性工作,学校医务室本着对学生高度负责的态度,始终以“健康安全第一,责任重于泰山”为指导思想,认真执行学校各项卫生、防疫、监督管理工作,认真做好学校卫生管理工作,保障师生的身体健康,为学校创造良好的卫生环境,维护学校正常的教育秩序。
本年度,按照疾控中心的要求,在医务室工作中认真做好学校因病缺课上报工作,主要是针对本年度流行的肺结核病和手足口病。指导、督促全校30个教学班每天定期消毒并做好记录,坚持晨检记录上报工作,因为晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查,发现异常情况马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息,或到医院就诊,卫生老师每天统计各班出勤情况,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离,通知家长带回家进行医学观察。在全校师生的高度重视下,我校无一例肺结核病人及手足口病病人发病。
根据上级工作要求,以20xx年5月15日我国第xx个“防治碘缺乏病日”为契机,围绕“坚持科学补碘,预防碘缺乏病”在全校范围内开展了一系列宣传教育活动,由学生向家庭、社区辐射,让更多的人认识碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知识,以保护人民健康、提高民族素质,活动开展得卓有成效。
学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为深入贯彻落实全县禁毒工作会议的有关精神,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,医务室制定了禁毒宣传教育工作方案,层层组织发动实施,开展了禁毒宣传教育进校园活动,做到了警钟长鸣。
1、“六病”防治长抓不懈
我在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做,能做到及时汇报、及时落实、及时配合,及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记,每次卫生培训,我都把它看作是对自己业务提高的机会,每次卫生工作会议我都主动及时向主管校长汇报,并及时落实到工作中。如:学生牙防工作,贫血工作,体检工作,预防接种工作,检查沙眼等,我都能及时做好准备工作,配合到位,并能及时完成各类报表。
2、传染病预防敢管敢抓
学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防,学生中万一出现传染病,到时局面恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩子,因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,要做耐心细致的思想工作。控制第一例病人,尤其是发热病人。
每学年六月份对一年级—六年级全体学生进行体检,主要是视力、龋齿、身高、体重、胸围、肺活量,并进行系统的整理统计分析,制定一系列应对措施。防近视、防龋齿,教育学生养成良好的卫生习惯。
1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。
2、积极配合地区防保所对学生进行预防接种的工作。在学校的公共场所进行灭蝇、消毒等工作。
3、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在手足口病流行期间加强了对师生的教育宣传,在发现疑似病例后会及时带领就医确诊。
4、我校认真落实两个条例的规定,在班级课程教学中安排每两周一课时的健康教育课程,对学生进行个人卫生、青春期心理、传染病预防、环境保护、安全教育以及禁毒教育等内容的宣传教育,提高了学生的自我保健意识,帮助学生建立健康观念,学生的预防保健意识已大大增强。
5、我校继续开展心理健康教育,设立心理健康咨询室,并开设了心理讲座,利用多元化的渠道积极消除或减轻影响学生身心健康的危险因素,使学生朝着有利于健康的方向发展。
6、准备好常用药品,对于一些简单的磕碰外伤及时处理,感冒、发烧、腹泻、中暑等能及时服药,不影响师生正常上课。
总之,我注重对学校卫生工作进行科学研究,注意平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全,由于注重了平时资料的收集、分析和研究,为学校领导在开展工作中的决策提供依据。
学校卫生工作总结标题篇二
本学年学校的卫生工作以以进一步贯彻为中心,确实加强学校健康教育,抓好学校卫生的监督,监测及重点开展学生综合防治工作,现总结如下:
本学期能切实按照学校健康教育评价要求,积极开展健康教育活动,学校开设的健康教育课程,并且做到有教学计划,备课有重难点,有学期检查。
在此同时开展多种形式多种内容的健康教育宣传活动,做到宣传橱窗每季更换一次,季季有主题。黑板报每月更换一次,
卫生知识广播每周开展一次;请来七日升医院的专家与学生面对面交流,从而不断提高学生的自我保健意识。
配合大队部开展学生的心理健康教育,开辟心理咨询室并开展心理健康咨询,而且在学科教学活动中渗透心理健康教育。
经常利用广播,画廊,版报等宣传工具,向学生作疾病防治工作知识的宣传教育,向他们进行"爱耳,爱眼,爱牙"知识的宣传。
积极开展20xx新版眼保操的更新,让孩子们很快掌握更科学有效地护眼方法。
参加区内各项健康活动,六年级的周安琪 王银伟两位同学参加健康小报的比赛分别获一等奖 二等奖。
配合卫生所进行一年一次的体检,发现问题及时发放回执单,主动与家长联系。
利用学校的所有宣传工具进行学生常见病及季节性常见病的预防宣传工作,配合所属街道,对传播疾病的蚊子,苍蝇,蟑螂等进行消杀工作,以确保学生的健康。
配合社区卫生院,完成了一年级的接种卡;
每年的11月份至来年的3月份是呼吸道传染病高发期,这段时期加强晨检工作及健康宣传。
坚持了每周一大扫,每天二小扫的卫生制度,坚持了每周卫生评比制度,对卫生工作好的班级每周发流动红旗。
加强对食堂工作的力度,食堂进货验收员,严把食品卫生关,不进变质食品,保证肉类的新鲜,蔬菜的浸泡制度,杜绝了食物中毒的发生,保证了全校师生的食品安全。
饮水方面要求学生不喝自来水,喝纯净水,确保了学生饮水健康。
为更好的开展工作,卫生室进一步完善了档案资料的分类与管理,陆续添置了设施,报刊以更好地进行卫生宣传。
总之,卫生部门根据学校的实际情况,在今后的工作中发扬成绩,弥补不足,为长沙市创建文明城市出力。
学校卫生工作总结标题篇三
我市学校卫生工作在局党委、行政的正确领导下,在上级教育行政部门和卫生行政部门的关心指导下,我们借助全面推行素质教育的契机,根据《学校卫生工作条例》和株洲市教育局株教基字〔1997〕9号《关于加强和改进学校卫生工作,提高学生健康水平的若干意见》等上级有关文件精神,采取一系列办法和措施,认真落实学校卫生工作管理目标,全面搞好学校卫生工作管理,使全市学校卫生工作健康稳步地发展。主要作法和成绩如下:
我们根据《湖南省学校健康教育评价表》,对学校的校容校貌、环境卫生、健康教育、饮食卫生等方面提出了具体要求,其内容为:①提高认识,加强领导;②规范管理,实现学生健康监测的科学化;③加强中小学生健康教育,着力培养学生良好的卫生习惯;④落实对常见病、传染病的防治,提高学生健康水平;⑤大力改善学校卫生环境和教学卫生条件;⑥切实改善学校卫生的物质条件等。为落实上述工作内容,我们的作法是:
1、加强管理,确立学校卫生在学校教育中的地位。
市局组成了主管局长丁国龙同志牵头的学校卫生工作管理领导小组,各联校、学校都确立了一名主要负责人主管学校卫生工作,管理网络直达班级学生卫生委员;学校政教、总务、共青团、班主任等部门和组织都积极配合支持学校卫生工作。
2、健全制度,规范管理。
学校卫生工作是一个没有终结的、长期的工作,为使该项工作能积极有序地搞好,我们印发了有关学校、学生的八项卫生制度,结合“中、小学生日常行为规范”,使学校卫生工作的管理经常化、制度化。现在各校将“学校卫生制度”、“学校环境卫生制度”、“教室卫生制度”、“寝室卫生制度”、“饮食卫生制度”、“个人卫生制度”、“食堂卫生制度”、“医务室(卫生室)工作制度”上墙公布。使教师和学生明了自己的行为是否符合文明卫生的要求,自觉遵守制度,同时也使学校卫生工作进入了学校工作的议事日程。
各学校根据自身的实际情况也制定了本校卫生工作各项制度,使学校的卫生工作有计划、有目标、有记录、有总结,且通过“文明班级”、“先进班级”、“流动红旗”的方法和手段,促使学生学习卫生制度,遵守卫生制度。如醴陵一中的寝室卫生要求“地面无灰尘,墙上无蜘蛛,室内无渍水,床上无脏衣,毛巾一条线,桶子一条龙,被子八只角,牙刷一边倒”等。
目前,全市各中小学校的卫生工作已步入制度化、规范化的管理。
3、进一步加强学生健康教育,提高学生卫生知识普及率。
健康教育课程在“应试教育”的一段时间里,曾经颇遭冷落,为落实好健康课,我们根据“课程计划”对各学校作出了明确的要求,即各学校必须安排好每周0.5课时的健康教育课,安排好健康教育保健人员和教师,教学中象其它科目一样,订好教材,作出教学计划,备课、教案、上课、作业、考评等一律遵循教学常规。现在各学校的健康教育课已正常化、常规化。同时大部分学校还能根据季节流行病、常见病和结合“520”爱牙日,“920”营养日,防近周等来进行一些专题讲座或开展活动。为增加学生的卫生知识,提高学生的卫生意识,使学生养成良好的文明卫生习惯,醴陵一中采取“三讲”即班主任教师经常讲,生物教师和保健教师系统讲,校医和聘请兼职校医的专题讲,起到了良好的效果,卫生知识测评卷结果为合格率98.9%,优秀率38%。
4、认真搞好“六病”防治,提高学生身体健康水平。为进一步做好学生常见病防治工作,促进学生身心健康发展,3月份,我局和卫生局联合下发了“关于加强醴陵市中小学生疾病综合防治的方案”,并积极配合卫生防疫部门,认真组织学校的体检(体检人数为170360人),驱蛔、服腆、接种疫苗等有利于学生健康成长的各类疾病防治工作。同时通过广播、版报、小报、宣传刊等形式进行积极的宣传和教育活动,使家长、学生都能真正认识到怎样才能防病、治病。如城区姜湾小学、阳三小学开展学生《卫生小报》比赛活动,融入了“六病防治”的一些知识,使学生在活动中增加了疾病防治方面的方法。目前,我市中、小学生没有出现大面积的传染病和流行病,视力不良新发率控制在8%以下,“六病”防治工作正在顺利有效地开展。
5、加强培训,提高学校卫生工作队伍专业水平。
暑假期间,我们对乡镇中学和中心小学的校医和保健教师进行了培训,请卫生、防疫专家进行了业务辅导,具体学习《学校卫生工作条例》、省教育厅“关于转发《教育部、卫生部关于加强学校预防艾滋病健康教育工作的通知》”、省卫生厅、教育厅《关于进一步加强学校食品卫生安全责任防范集体食物中毒发生的通知》等法规文件,进一步提高了学校卫生工作队伍的专业水平。
一年来,我们除在每期开学工作督查和联校、学校年度工作考核评估中将学校卫生工作纳入检查外,还于4月和10月专门组织有关人员对全市中小学校卫生工作进行了督查,督查的主要内容为卫生室(医务室)的设施、设备、器材和健康教育及其资料,学校环境卫生及美化、绿化工作,学校食堂、商店、食品卫生安全工作等。通过查、问、访等形式,我们欣喜地看到学校卫生工作得到各级各类学校领导的高度重视,工作状况得到明显改善,特别是健康教育的进一步加强,学生普遍掌握了一些必须具备的卫生常识,95%以上学生能回答出一些基本的卫生常识,同时学校的校园环境卫生工作也逐步得到加强,大部分学校能持之以恒地遵守环境卫生制度,学校窗洁门净,绿化、美化卫生工作也正在不断加强。与此同时我们也看到一些学校的卫生室设施、设备、器材还需进一步补充完善,健康教育教师和专职保健医师的配备不足。
总而言之,学校卫生工作理学校教育工作的重要组成部分,我们决心以对子孙后代、对民族未来的高度负责的态度,进一步确立学校卫生工作在学校教育中的地位,切实加强对学校卫生工作的管理,使我市学校卫生工作更上一层楼。
学校卫生工作总结标题篇四
在学校领导的支持和保健所的领导下,本学期的卫生保健工作顺利结束了。本学期根据主管部门的工作要求,完成了如下工作:
1、积极参加保健所的岗位练兵活动,按照岗位练兵细则开展了常规性的工作。在期末岗位练兵考核中排名第一。
2、传染病预防工作,严格按照传染病防治法进行预防工作。本学期在上级部门的领导下,认真做好甲流的防控工作,建立健全各项规章制度,建立学校因病追查记录、晨检登记、午检登记、班级追查记录、晨检登记,并认真落实。严格执行晨检报告制度,认真执行教师、学生零报告制度,对学生患病及时弄清原因,发现传染病及时上报。按要求组织我校初四学生及教师完成了甲流疫苗的预防接种工作,确保了我校师生的健康。
3、抓好学校环境卫生工作。以"双高普九"为契机,借校园规划建设的机会,大力整治学校环境卫生,每天进行检查监督,发现问题及时沟通解决,抓好室内厕所的卫生消毒和供水室的卫生,以确保师生的健康和安全。
4、认真监督教学卫生,每天保持两次眼操,班主任监督保证穴位准确,保健教师每天进行巡视,发现问题及时解决。学校每星期为学生左右轮换一次座位。
5、卫生室建设。充实卫生室的博客建设,按照要求及时上传各种材料。按照新要求重新整理了卫生室档案,做到卫生资料规范完整,统计详实准确,装订管理规范,卫生展示板版面设计合理、规范,数据准确。
6、常见病防治。认真对待学生常见病的防治工作。制订常见病防治措施,
7、做好健康教育宣传工作。按照保健所的要求积极组织各种宣传活动。本学期进行广播宣传18次,板报宣传9次,宣传内容具体、实用,让学生真正受到教育。开展了爱牙日宣传活动、预防甲流手抄报活动、一年级洗手比赛活动,一年级还参加了香坊区眼保健操和读写姿势比赛,其中甲流手抄报的部分同学在区里获奖,一年级洗手比赛获香坊区一等奖,眼保健操比赛获二等奖,读写姿势比赛获一等奖。
8、做好各种报表统计、上报工作,做到报表及时、准确。保健教师认真填写工作手册,做好晨检工作。按时参加培训、考试,按要求整理卫生资料,做到管理科学、规范。
成绩:在学期末的区卫生保健工作考核中得分96分,排名第二,学校被评为"卫生保健工作达标学校"。
问题:硬件设施不达标,学生的卫生还待加强。近视率超标。甲流防控过程中班级还存在问题。
总之,本学期较好地的完成了卫生保健的各项任务,贯彻了全教会提出的健康第一的思想,全面落实了学校卫生管理条例要求,不断改善学校的卫生基础设施,本着预防为主的原则,强化学生的自我意识,提高学生的良好卫生习惯,为学生综合素质的发展尽力尽责。
学校卫生工作总结标题篇五
学校的卫生工作是学校工作不可缺少的重要组成部分。卫生工作关系到每个人的健康,为了让大家从思想上重视起来,宣传教育必须是首位。为此,xx年度学校根据实际情况制定出学校年度卫生工作计划,按照工作计划结合实际情况开展卫生工作。现将本年度工作主要的抓的几项工作作已总结。
1.5月份完成对全校学生进行一次健康体检,体检项目按照规定进行,12月完成学生粪检工作。对查出阳性体征学生及时做好反馈及复查工作,同时做好检测分析与汇总。完成xx年学年度慢性疾病统计工作,全校共有14名学生分别患有哮喘、心脏病、胃溃疡、糖尿病、慢性气管炎。
2. 做好常见病防治工作:利用多媒体、黑板报等宣传工具每月及时提示学校卫生防病预防注意事项。并将指导材料上传至学校网络供班主任开展健康教育,积极开展无烟活动宣传。组织学生积极参加“学生拒吸第一支烟签名”活动。3.传染病防治工作:
(1)今年是甲流传染病暴发年,卫生室每天坚持利用大厅电子显示屏提示师生传染病预防注意事项。
(2)做好每日安全、晨检登记工作。对未到校学生做好排查及时掌握学生因病缺课原因 。
(3)加强对各教室、楼层男女厕所的等专用教室的消毒以及通风等监管工作。每天查看保暖桶清洗情况是否加盖上锁。确保师生安全饮水。
(4)做好查验食堂6本台帐记录工作。
(5)完成新生入学预防接种卡上缴及保管工作。
(6)每天对食堂人员的身体状况进行询问,预防食物中毒事件发生,并做好记录。同时每月对食堂从业人员开展业务知识培训。以增强食堂人员抗病防毒意识,确保师生用餐安全。
(7)不定期对校的环境卫生包括死角、食堂等安全卫生进行检查。
4. 红十字会工作:积极做好少儿住院互助基金和少儿医疗保障统计上缴理赔等工作,与大队部携手开展救护包扎等活动。
其他:(1)做好城镇居民基本医疗保险(学生)的统计上报等工作
(2)卫生资料统计上报工作。
(3)做好预防甲流疫苗和季节性流感疫苗的统计上报工作。按照上级要求,积极做好预种前的宣传动员工作。顺利完成疫苗的接种工作,其间针对学生有头痛,咽喉部适的现在,及时劝住其回家,避免传染病在我校蔓延。
本年度由于全校师生的大力配合,卫生工作得已顺利开展,这里要感谢每月教职员工。希望在我们的共同努力下,我们的学校越办越好~
学校卫生工作总结标题篇六
从20xx年接手学校卫生工作,到现在将近三年了。在这三年中,为了把学校卫生工作搞好,我认真学习《学校卫生工作条例》,,积极钻研学校卫生专业知识,做到热爱学校卫生事业、关爱学生,由于自己的努力,学校卫生工作逐步走向科学化、规范化,推动学校卫生工作深化发展。
下面,我就几年来的工作,作个简单小结。
认真学习,积极贯彻《学校卫生工作条例》,忠诚党的教育事业,热爱学校卫生工作,热爱学生。按照上级要求,结合实际,组织协调完成本校的各项卫生工作。不断提高业务水平和工作效益。
近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《教室卫生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。因而我们学校从未发生过任何不安全的事故。
1。做好卫生常规工作
每学年,我和学校领导一起制订了健康教育目标,计划层层有专人负责,教务处制订每周课程表中有健康教育课,期末有总结。每月我结合根据季节变化的特点,当时情况,利用广播、黑板报、画廊、电化教室等宣传阵地,积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。
在日常工作中,只要有学生生病,我总像对待自己的孩子那样关心他们,一般小毛病卫生室及时处理。较为严重就及时通知家长,如联系不上,我带他们上医院治疗。
定期进行学生健康检查,视力检查等工作及时掌握学生生长发育、营养状况、生活习惯、学习情况,及时进行纠正与指导。认真填写学生体质健康卡,预防接种卡和学生因病缺课记录,建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作,及时将学校各项卫生情况归档,建立健全学校卫生档案。
2。抓好近视、 龋齿防治工作
每学期开学初对本年级进行一次视力普查工作,对边缘视力的同学,发放家长通知书,并向他们推荐一些有效的眼药水和治疗仪。并让家长和班主任老师重视学生的读写姿势和用眼卫生。做好沙眼的普查和复查工作,对患沙眼的.学生及时治疗; 利用每年9月20全国爱牙日,开展“爱牙日”活动,并利用广播、黑板报等向学生进行宣传。
3。做好传染病防治工作
学校制定传染病预防预案,并备有充足的物资;每天班主任进行晨检工作,发现问题及时上报领导。如学校发现传染病及时隔离、上报、消毒。做好学生的传染病的管理工作,配合卫生防疫部门按时完成各种预防接种、预防性消毒工作,对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗的处理。配合卫生部门,有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作,积极配合区保健所做好六病预防工作,做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。
4。建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案
我们学校在成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作:
(1)广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。
(2)建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。
(3)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(4)及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。
(5)学校发生突发事件的应急反应。
以上是我们学校在抓好学校卫生工作的几点工作,不足之处,敬请各位领导提出指导意见,以便使我们学校在今后的工作中能得到更完善
5。指导学校开展爱国卫生运动、红十字会工作,督促各种卫生制度的落实。指导检查食堂卫生、学生膳食营养和饮水卫生工作,防止食物中毒、肠道传染病的发生。。
近年来,我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境,努力改善环境卫生条件,使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
学校卫生工作总结标题篇七
近一个月来,经过全体教职工和全校学生的共同努力,我校的爱国卫生工作初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从爱国卫生知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从师生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本月度爱国卫生总结如下:
一、领导充分重视,组织机构健全
我校领导对爱国卫生工作十分重视,把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作,学校成立了“爱国卫生工作领导小组”,明确工作目标,落实责任。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
爱国卫生工作是一项社会性很强的工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全体学校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实,保证爱国卫生工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解爱国卫生工作的重要性、必要性,并积极参与到爱国卫生活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行爱国卫生宣传,并开展相互监督活动、争爱国卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、爱国卫生专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生对爱国卫生工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
三、加强健康教育,构建健康校园
我校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校具体表现在:
1、各年级均开展健康教育课,选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率90%以上。并根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座,通过讲座活动的开展,使学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。
四、整治环境卫生,防治病媒除“四害”
1、加大学校、单位食堂软硬件建设。学校逐步对食堂硬件设施进行投入,力争基本达到省卫生要求。有专人负责食堂日常监督检查,定期对食堂操作人员进行卫生知识培训,完善各项食堂、食品安全管理制度。
2、加强病媒生物防治工作。坚持以环境治理为主的防治方针,积极开展除“四害”活动,使“四害”密度控制在国家的规定范围之内。
3、加强学校传染病的预防工作。认真贯彻国家关于传染病防治的法规,积极开展学校传染病预防,通过多种形式开展传染病防治宣传。
4、开展“无吸烟单位”创建活动。学校制定和实施“无吸烟单位”工作计划。
总之,今年我校的爱国卫生工作取得了很大的成绩,但是爱国卫生工作是一项系统的工程,必须在巩固现有成绩的基础上,总结经验和教训,为下一年的爱国卫生工作作好充实的准备。
学校卫生工作总结标题篇八
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生的健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,提高师生的健康水平,做好服务育人工作,本学期我们做了以下一些工作:
校领导十分重视学校卫生工作,德育部门通过评比每月校园之星的活动,
强化了学生一日在校行为规范,同时也大大地促进了卫生工作。分管卫生的领导经常深入到各班各处室各项卫生工作,学校投入几十万元资金新建了一座办公楼,改善了教师的办公条件。
(一)克服困难、抓好健康教育课教学
健康教育课纳入课表正常进行,在无教材的情况下,做到有计划、进度、
教案、课时保证,有检查考核、资料完整。
(二)卫生宣传形式多样,内容丰富
本学期共开展广播讲座十次,卫生专栏板报每月更换,爱牙日期间与口腔医院联合开展了“走进社区、爱牙护齿”的活动,活动报道见报,广泛重点宣传“禽流感”防治常识和“艾滋病”知识。
(一)加强健康监测
本学期卫生室和体育组共同配合检查了全校学生的视力,身高体重、开学
初、校医及一年级各班班主任抓紧对一年级眼保健操的教学,并在十二月初进行了评比验收,在平时的工作中经常检查各班眼保健操。通过听文化课、体育课检查教学卫生,教育学生做到防近的“三要”和“六不要”。
(二)加强传染病预防工作
建立了晨检制度和传染病预防网络及应急预案,加强呼吸道传染病的宣传,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理。
(一)重视饮食卫生,预防病从口入
校长室、总务处、卫生室共同抓好学生的饮食、饮水、饮奶卫生,学校食
堂制度齐全,证照及时年检,由专人负责食堂工作,校医每天两次检查食堂环境卫生,食品卫生及工作人员的个人卫生和操作卫生,本学期未发生食物中中毒事件,校医负责饮水、饮奶卫生,发现问题,及时解决。
(二)抓好校园环境卫生的管理,培养学生良好的个人卫生习惯
学校分管卫生的校长和校医劳动委员每天两次检查各班、各处室卫生,每周一颁发卫生流动红旗,每月参与学校月考核,校园环境卫生日益改善。学校德育处、大队部通过红领巾文明号评比,校园之星评比等活动,强化了学生良好的行为习惯的教育,每周三晨会各班检查个人卫生,校医定期抽查学生个人卫生。
妥善处理各类常见病及意外伤害事故,遇到重大病情及时护送患者到医院就诊,并上报校领导。
学校卫生工作总结标题篇九
学校把“为学生发展着想,为学生一生奠基”作为办学宗旨。近年来,在全校师生的共同努力下,取得了累累的硕果。
我们将体育卫生教育工作,作为学校的重点工作之一。做好这项工作,关系到我们小学生的身体健康与素质发展,做好这方面的工作,有利于全面深入地推进素质教育,让学生们全面发展,有效提高身体与艺术素质,发展他们的特长与个性,为一生的发展奠定良好基础。
我们严格按照国家课程计划开齐、开足体育课,每周三节,并按照教学大纲要求授课。
我们要求体育教师认真上好每一节体育课,班主任及其他任课教师积极开展体育课外活动,并把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。
我们认真落实学生每天一小时的体育锻炼时间,每天安排课间操25分钟。定期组织课外校外体育活动,并规范化、制度化。
我们还成立了学校田径队、篮球队、乒乓球队等体育兴趣小组,定期训练,如田径运动队每天早晚训练.
我们教室的采光照明,严格按照《中小学教室采光和照明卫生标准》进行配置,教室平均照度达到150lx。教室的黑板无破损和裂缝。教室课桌椅按《学校课桌椅卫生标准》进行配备。
学校建立食物中毒责任追究制度,近年来没有发生食物中毒事件。学校有食堂治安保卫管理制度,食堂卫生管理制度,食品卫生管理制度和食品卫生安全管理制度等。
食堂有卫生许可证,食堂所有人员定期健康检查,持有健康证,食堂有严格的卫生管理制度与措施,严格把好采购关,保证食物的新鲜和质量,认真做好食物的清洗和烹饪,学生的餐具清洗严格,保证卫生。餐厅每天打扫,保持室内卫生整洁,空气清新。
学校为学生提供充足的饮用水,还提倡学生自己从家里带开水来。
学生每年进行健康体检,由区防疫站专业人员来校为全校学生体检,体检表由学校卫生员分析后存档保管。另外,每学期结束,体育教师还对每一个学生进行体质健康测试,每生有体质健康卡档案。体检结果及时告知班主任和家长。
我们利用多种渠道对学生进行卫生教育,让学生了解疾病知识及自我保健知识,从小养成良好的卫生保健习惯。体育教师、班主任及其他任课教师等都有较强的卫生教育意识,高度重视对学生进行卫生健康教育,充分利用体育卫生保健课、班队会、升国旗仪式、晨会、黑板报等,将常见病的防治、青春期卫生教育等健康知识有效地对学生进行教育与渗透。我们还开展过利用影像资料对学生进行这方面的教育,如看禁毒教育片等,
学校设立一间专门的卫生室,配有常用器材及药品,如听诊器等,可以简单处理学生的外伤。
学校的卫生安全由分管副校长负责,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。确保卫生经费到位充足,保证学校卫生工作正常运行。
我们在体育卫生教育方面还存在一些问题,需要继续努力。如在人员方面,需要一个专职的校医,有利于提高学校的卫生保健水平。
学校卫生工作总结标题篇十
为全面贯彻落实党和国家教育方针,实施素质教育,培养合格新人。根据《学校卫生工作条例》,我校认真开展学校卫生各项工作,切实提高了学生的综合健康素质,保障了广大学生的身心健康,现对一学期所做的工作作一简单回顾总结。
1、建立了预防接种证查验制度,依法对全辅导区xx年秋季入学新生及转学插班生进行预防接种证查验,对发现无证或有漏种现象的儿童,及时开出补种通知单,通知家长及时到卫生院进行补种。
2、根据国家、省计免程序和要求,积极配合保健所做好了预防接种前的组织发动、家长告知等工作,努力提高接种率。
3、秋季是各种传染病的高发季节,为有效阻断呼吸道传染病在校园的传播,本学期一开学,学校卫生室就着手开展了防控工作,召开了三次班主任会议,组织学习有关呼吸道传染病的预防知识和学校、班级、学生停课标准,落实防控措施。建立了晨检制度和缺勤、缺课监测,加强疫情监测与报告,班主任每天及时上报晨检情况。开展多种形式的卫生宣教,利用校广播为全校师生作了多次的预防呼吸道传染病知识的讲座,出了二期黑板报和橱窗宣传。为有效防控,印发了预防呼吸道传染病告家长书,让家长配合学校做好预防工作。要求每个任课教师与班主任一起做好课间的开窗通风、空气消毒工作。使学校未因流感流行而停课,保障了学校正常的教育教学秩序。
4、加强对学校饮食、饮水管理监督,卫生领导小组成员经常对食堂进行卫生工作监督。食堂工作人员100%持有健康证,食堂食品贮存、加工及餐具清洗、消毒各个环节符合卫生要求,杜绝了食物中毒和食源性疫病的发生。
1、制订了“六病”防治计划,并按计划实施防治措施。期末校医、体育教师对全校学生进行身高、体重、视力检测,做好学生健康状况监测,建档率达100%。对有器质性病症的学生专门建档进行跟踪管理,对患近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良及肥胖的学生均通知家长,指导家长做好疾病防治。
2、利用学校广播、橱窗、板报、小报等阵地进行“六病”防治宣传,培训小卫生员加强监督,教育学生养成良好的卫生习惯。“六病”防治率达100%。
设立卫生室,由卫技专业人员负责。建立了一卡、四薄、二统计。一卡:学生健康卡(达100%);四薄:学生晨检个人卫生记载薄、因病缺课记载薄、传染病预防记载薄、卫生室门诊记载薄;二统计:“六病”防治、学生形态机能统计。做到定期检查,及时统计分析、上报、制表上墙,做好各项卫生保健资料积累归档工作。保健老师能做到每天早上班、晚下班,中午不休息,全天候为广大师生服务,如测血压、量体温,学生的小伤小病都能得到及时有效的处理,不仅方便了大家,而且大大降低了学生因病缺课率。
1、开设健康教育课,开课率达到100%,并做到“五有”:有课时(每周0.5课时 )、有教师(体育教师兼)、有课本、有教案、有考核,并把考核情况及时汇总上报市教育局。
2、加强卫生宣教,提高学生保健意识。发挥自身优势,开展多种形式健康教育活动。保健老师根据不同时期、不同季节,利用学校广播、电视、橱窗、板报、小报等开展灵活多样的健康教育活动,大力宣传传染病、常见病预防知识和自救、互救、灾难现场应急逃生等知识,学生卫生知识知晓率和卫生行为形成率有了明显提高。
本学期学校卫生工作取得了不少成绩,为学校争光添彩,但成绩只属于过去,我们将再接再厉,扬长避短,开拓创新,把学校卫生工作推向新的高度。
学校卫生工作总结标题篇十一
我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体教师和学生的大力支持下,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻落实学校卫生工作,完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用,传染病防控的宣传等大量的工作,保障学生的身心健康发展,有力地推动了学生的全面发展。
一、强化组织领导,落实岗位工作责任
卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远发展,是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作,为贯彻落实卫生和教育方针,促进学生健康,提高学生整体素质,改善学生就读环境,我校成立了由德育主任为组长,学校卫生主管为副组长,以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组,对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工,责任到人,保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。学校还组织的各种卫生会议和学习培训,以提高学校卫生员的管理水平。
二、建立健全制度,完善学校卫生工作
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《校园秩序管理制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力,一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
三、加强卫生、健康教育管理,创设良好的育人环境
学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来,我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。
1、卫生习惯抓养成
为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之
一。学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了,人也整洁了、自信了。
3、环境卫生抓保洁
"打扫易,保持难"这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到"不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物"等。
另外,我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记,卫生员也进行全校性的巡查。
回顾我校卫生工作,我们深深懂得:学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩,但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新,为全体师生创设一个整洁、优美的校园。
学校卫生工作总结标题篇十二
本学期,我校围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下,使学校的各项卫生工作有序进行。现将本学年工作总结如下:
结合学校工作实际,学校成了了卫生工作领导小组,定期开会研究讨论学校卫生工作,及时修订卫生制度,学校本学期学生食堂、宿舍的投入使用前,就周密安排了专人负责,制定了周密的制度和办法,填补漏洞,并严格遵守,照章办事,有力保障了公共卫生安全。
(一)清洁区卫生
学期初制订出工作计划及各项制度,划分好各班清洁区,要求各班做到一日二扫(早晨、中午上课前),一月一大扫,节日突击扫,建立清洁区及班级卫生检查评比机制,由主管领导杨冲负责,制定出了新的学校卫生检查划等表,值周教师配合主管领导,做到每天检查、划优中差等级两次,(时间是早读、中午课前,值班教师要做到认真、负责、公正,主管领导随时检查,另行记录,并随时与值周教师划等情况核对。)每周一晨会,值班教师小结工作时,公布卫生先进班级,颁发红旗。检查划等表领导签字,汇总,周一例会小结,在醒目处进行张贴公示。
本学期卫生优秀班级为三年级(1)班,优良班级为六(1)班和二(1)班。
(二)各部室卫生
建立各部室评比机制,要随时保持干净整洁,非班主任管理的大部室,平时管理员搞好卫生,每周由四五六年级负责进行大打除至少一次,具体是四年级两个班包微机室,五年级两个班包音乐室,考虑到新多媒体教室使用率高,且管理员张新会老师班的学生过小,特安排六年级一班负责,六年级二班负责美术教室,其余部室由管理员负责,平时学校不定期检查,记录,卫生情况较好。
(三)做好学生良好的卫生习惯的养成教育。
结合学校“文明礼貌月”活动及区级实验课题“学生良好习惯的培养与研究”的研究活动,我们扎实的开展了学生讲文明,讲卫生,养成良好卫生习惯的一系列活动。我们经常利用学生晨会、班队会等及时针对出现的问题进行讲话、教育。我校目前的厕所面积小,条件差,学前班和小学生以及全校教职工共用一个厕所,厕所的环境卫生,尤其是男厕所的卫生成为长期困扰我校卫生工作的一个痼疾。针对这一现状,我们加强了宣传教育,专门组织全校男生和学前班学生,进行文明如厕教育3次,同时在厕所书写了醒目温馨的文明标语,加上各班主任的深入教育,经过努力,学生基本形成了文明如厕的良好习惯,加上卫生主管领导杨冲同志每周坚持给厕所喷洒“敌敌畏”药业1-2次,消灭了蝇虫,厕所卫生有目共睹,我们在现有条件上做到了环境卫生。经过深入的“不带零食进校园,保护环境卫生”、“讲究个人卫生,防治病从口入”等一系列教育活动,和每周一次的卫生评比划等排名公示,校园环境卫生、学生个人卫生有了较大的改善。
(一)能关心学生的身心健康,坚持做好晨检工作。如有异常班主任能及时向上级报告,并进行病假追踪,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑视立即进行隔离。
(二)做到消毒工作到位,除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外,每周对学校所有教室开展全面消毒,学生宿舍、食堂由主管领导负责落实好日常消毒工作,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。
(三)抓好了学生的食品饮水卫生工作。严格执行文件精神,食堂主管领导坚持每天检查,严把食品进货渠道关,食品饮水卫生质量关。控制了非工作人员进入食堂工作室,只要发现有点不符合要求的地方立即指出改正。培训食堂人员对职责的认识观和操作技术关。
(四)人类生命首先在于营养,为了向学生介绍营养知识,及“营养与健康”的关系,学校卫生室于4月份搞了一期营养知识专题讲座,要求科学教师上好一节营养知识健康教育课。并坚持阳光体育,每天保证学生运动一小时,每天做好三操,已于教师负责检查,特别是每天上午10:40坚持做好学生眼保健操。
(五)搞好学生健康教育工作。坚持按课表上好健康教育课,结合学生爱眼、营养、传染病防治工作实际,学校每个班后墙黑板报留出卫生宣传及健康教育专栏定期更换,对学生进行健康知识教育。(六)解释做好了师生体检。本学期按照上级部门的有关指示,我校教师进行了全员体检,结果显示我校教师健康情况较好,无任何传染病患者或病毒携带者,教师生活工作公共卫生安全得到了保证,由于寄宿学生猛增,学校要求每个寄宿生到医院检查身体,出具街道卫生院以上的健康证明方可入宿,同时生活老师密切关注学生身体健康情况,有利保证了寄宿学生的个人健康。
1、学校卫生室能根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。春季严防水痘、腮腺炎、手足口病等各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,同时还利用集体晨会等形式宣传。特别是在“甲流”期间,发现其它凝似病人及时汇报,及时治疗。所以,本年度保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。
2、在天气转热时,能严格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作,安排警务室门卫老师每天注意收缴学生三无零食与劣质冻水,教育效果良好。
以上,作一个简单的回顾总结,还有很多不足之处,有待以后进一步做好。我校将进一步加大工作力度,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
学校卫生工作总结标题篇十三
面对高速发展的21世纪,人类将迎接来自许多方面的严峻挑战,就人类自身来说,最大的挑战就是心理危机。作为学校培养新世纪人才的场所,让学生们适应时代的发展,完善自我、发展自我,使学生们的潜能充分的开发,让其人生更辉煌,是学校教育的重要任务,我校在心理卫生建设上做了以下几个方面的工作。
我校在校长室的统一部署下,教导处、政教处牵头,请南通市教科所杨曙明作了《心理与教育》的报告,让学校教师、班主任了解当前心理学方面的一些新动态,改变了以往的传统的观念;如将心理健康教育与德育教育等同的观点等,鼓励教师们用心理学的手段及方法对学生进行教育及教学改革。学校政治课、健康教育课对学生作心理健康,心理卫生方面的专题讲座,并让学生进行一些心理测试,针对集中的问题进行心理疏导。学校教师总结心理教育方面的经验,写分别在各级杂志发表。
针对毕业班心理问题比较突出的特点,对焦虑、恐惧、抑郁等问题进行黑板报、小报等多种形式宣传,以帮助进行心理调适。高考前出小报《从容迎接考试、坦然面对选择》,介绍帮助调节心理平衡、心理放松的方法,以利于考生们充分开发心理潜能,从容参加考试。
从新世纪人才需要的高度,引导学生开展多种主题班会,例《直面挫折》、《如何处理人际关系》,让学生通过心理剧的形式,将他们心中的困惑、苦恼提出,再摸索、学习解决的方法。在学生中开展自我纳悦,控制情绪、青春期心理等专题讲座,促进学生们向心理健康的方面发展,对于新生,进行适应新学校、新环境、新人际关系、新学习目标等适应性训练,以帮助他们尽快适应新的学习。
对有心理问题的学生,教师及时发现,并配合心理健康老师进行疏导,对于心理问题较明显的学生,心理健康老师进行多次咨询、指导,解决了她们青春期抑郁,恐惧等直接影响学习的心理问题。
心理健康老师认真学习心理方面的有关知识,并参加南师大心理学研究生进修班,在理论上不断提高升华。
学校卫生工作总结标题篇十四
xx年我站辖区内学校卫生监督工作紧紧围绕年度学校卫生工作中心任务,以加强管理与指导,提高监管执法水平,保障师生身心健康,促进学生德智体全面发展为出发点和落脚点,认真贯彻落实学校卫生相关法律法规,全面部署,重在落实,有效完成了各项工作任务。现将有关工作总结如下:
一、基本情况
辖区内有中学1所、小学15所,在校学生共计8019人。
二、工作开展情况
(一)积极开展学校卫生综合监督检查。根据卫生监督所要求,对中、小学校、幼儿园的卫生工作进行了监督检查。通过开展督查活动,对所有中、小学校、幼儿园的基本情况逐一进行了摸底调查,并建立了学校卫生工作档案。从检查结果来看,目前中、小学校对传染病防治和突发公共卫生事件的预防均高度重视,制订了突发公共卫生事件应急预案,按照要求采取晨检等有效可行的传染病防控措施,但也发现个别学校存在制度不健全、措施不落实的现象,因病缺课、病因追查等记录不全。针对检查中发现的问题,当场下达了《卫生监督意见书》,要求有关单位限期整改,并督促各学校认真学习贯彻各项卫生法律法规,建立校(园)长为第一责任人的责任追究制。通过检查,加大了学校领导对学校卫生日常监督的重视,切实保障了广大师
生的身心健康。累计检查学校4次,下达卫生监督意见书5份,提出监督意见5条。
(二)建立健全学校、幼儿园卫生监督建档。为规范学校卫生管理工作,结合实际,对学校实行了一校一档的管理模式,为学校建立了学校卫生监督分户档案。实现了建档全覆盖。
(三)对辖区的学校幼儿园进行调查摸底,准确掌握学校幼儿园基本情况。二是以基本公共卫生服务项目为依托,加强学校卫生监管业务指导。
学校卫生工作总结标题篇十五
今年四月是全国第二十一个爱国卫生活动月,为进一步改善学校及周边环境卫生面貌,提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识,进一步巩固省级文明县城和省级园林城市创建成果,根据县爱卫会有关文件
精神,我校积极开展了“第二十一个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。现将活动开展情况
总结如下:
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第二十一个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第二十一个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同
总结表彰,使“第二十个一爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办宣传橱窗、黑板报,通过红领巾广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
学校进一步修改完美了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花园、厕所,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例,红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。(1)每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。
(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。
(3)校园监督岗利用课间活动检查实施到位。
(4)每月办一次“卫生知识”黑板报,使小栏目常出常新。
2.各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度,大队部开展好“好习惯伴我成长”活动,以雏鹰达标争章活动为激励措施,做好收旧利废工作。对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各室也做好卫生保洁工作。
行政
领导负责包年级卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。
利用健康教育课、班会课、队会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。利用校本培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
学生有心理疑问到教导处咨询或通过写信的方式询问,教导处对学生的疑问将一一答复,重视学生心理健康教育。
发动师生积极参加全市环境卫生整治活动,走上街头清理墙壁电线干的非法张贴物,为班级端花、种草、植树,做好校园美化、净化、绿化工作。
及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。
春季是传染病高发期,学校每天全校不留死角地喷洒消毒液。办公室、微机室、财会室、图书室、保管室放置灭鼠药物,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。
落实了卫生工作人员,对学校厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。
开展了“世界无烟日”宣传教育活动,认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》。
我校在“第二十一个爱国卫生月”活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为进一步巩固省级文明县城和省级园林城市创建成果做出积极贡献。