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最美护士事迹材料icu篇一
尊敬院领导:
您好,感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!
我叫吴樱涛,20xx年毕业于厦门医学高等专科学校。在校期间,本人学习勤奋刻苦,目标明确,学业成绩优秀,专业理论扎实。经过在厦门医学高等专科学校的临床实习阶段、专业学习阶段,现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能,已初步具备从事临床护理的工作能力。
在校的三年里,我就特别注重在认真学习好专业课的同时,努力的培养自身的综合素质和提高操作动手能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。我曾在学校文娱部门任职,积极带领同学参加各种活动,能独立完成本职工作和协助其他同事作好工作。为了进一步提高自己的能力,我在假期打工,以此提高自己的沟通交谈能力,这也是对自己的一个挑战。
医学是一门神圣的科学,它的价值在于挽救人的生命。在校的理论学习和临床实践,我养成了严谨的学习态度,缜密的思维方式和坚韧的性格。在医院的实习经历,我学会了老护士的娴熟专业技能,充实了我的知识基础,让我学会了临危不乱,耐心护理。在临床工作中,使我懂得,微笑待人,用最大的理性对待病情,用最大的感性去护理患者,怀着最赤诚的爱心去面对病患。看到自己所付出的辛苦和汗水换来患者的康复和微笑,就是对我最好的奖励,病患的一句真心感谢就是对我工作肯定的最好证明。
经过厦门医学高等专科学校三年的学习。如今的我,面对学习,我自信、沉着、稳重;面对工作,我能干、肯干、敢干;面对生活,我热情、大方、诚恳。尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。
此致
敬礼!
xxx
20xx年9月18日
最美护士事迹材料icu篇二
**年**毕业于**职业技术学院(原**卫校),**年到市人民医院工作,曾在该院肾内科从事护理工作,于**年到泌尿外科工作至今。
自**年以来,**就一直在泌尿外科从事护理工作。多年的护理生涯,使**从一名初出茅庐的普通护士成为现在病人和家属称赞的好护士。她用微笑、敏捷、耐心、细致的工作,用心书写着平凡却又无愧于人生的篇章。
当得知自己被评为“五优”服务明星时,**谦虚地说:“我和大家都是一样的,是大家给了我这个荣誉。”
完善自我带教学员
作为我市最大的综合性医院,市人民医院的专科针对性很强。特别是在医学技术迅速发展的今天,各专业的新技术、新理论层出不穷。虽然只是一名护师,但孜孜不倦的学习态度一直是**的好习惯。
科室的同事们说,**总是利用业余时间学习相关知识,现在已经取得了护理本科学历。而当问起**下一步的学习
计划
时,她总是微笑着回答:“不懂的东西太多,要抓紧时间多看书,多学习。”同事们也都被**的学习热情感染,呈现出积极向上的学习氛围。去年,市人民医院顺利通过了“三甲”医院的评审。团结一致,积极向上是专家们对泌尿外科的评价。
在科室护理人员的心中,这是和**分不开的。
作为科室的带教老师,**积极组织带教进行护理操作训练,随时考核大家对专科知识的掌握情况,对科室分配下来的任务都会一丝不苟地执行,把事情办得非常漂亮。
“正是有了像**这样的好的带教老师,我们科室才能发展得越来越好。”科室同事们评价说。
无私奉献真诚耐心
在泌尿外科,常常有一些患者是从很远的乡下赶来的。有一次,科室来了一个15个月大的患儿,因为家里的狗要掉了孩子右侧的睾丸,急需清创手术及睾丸回纳手术。但当时,患儿的妈妈急着从乡下赶来,身上没有带钱,而患儿的爸爸因为在外地打工,没法及时赶到医院。
看着不断哭泣的患儿妈妈,**一边安慰着她每一边到药房借药帮患儿进行静脉注射,接着完善术前准备工作,和医生一起将患儿送到了手术室。因为抢救及时,患儿的右侧睾丸保住了,恢复得很好,基本没有后遗症医`学教育网搜集整理。
患儿家人很感激,随即买了很多东西送给**,可是都被**婉言谢绝。
“都是我们该做的工作。”**说。
**一直说,自己很喜欢这份工作,十几年来,这样的想法从未改变。当患者对护理工作稍微不满意时,**总是积极地做好患者和家属的思想工作,安抚情绪。“您先别生气,我相信会有好的解决方法的,生气不利于您的身体康复。”待患者心平气和后,**又开始和大家一起讨论问题所在,分析患者生气的原因,消除其中的误解,并积极采取措施,在不违反原则的前提下,尽量让患者满意。