在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
夸夸我自己评语二年级篇一
我的乒乓球打得好，虽然只练了两年多，但进步很快。比如有一次，我学拉球，我用了一盆球，就拉得干脆漂亮，并在比赛中连连得手，击败了许多“大将”，连老师都称我是实验小学的“未来之星”。我参加过两次省级比赛，其中选拔赛最惊心动魄。当时，第一次比赛我只排到了第六位，第二次排到了第七位，最后一次我必须拿到第四位才能总成绩达到前六名。比赛前，我想反正还有一年，这次拼也是拼，不拼也是拼，豁出去了。结果我竟奇迹般地拿到了第四名，我成功了！现在回想起来，激动得都能掉下泪珠。
我的第二个优点是喜欢挑战自我。姥姥家附近的操场上，有一个单杠，我在电视上见过奥运单杠冠军邹凯，做着那精彩的动作，我也想试一试。我走到杠下，跳起，抓杠，一气呵成。然后来回摆动，身体胳膊猛一用劲，来了一个180度大回环，哇，我真牛！
我特别喜欢看书，一口气能看到晚上11点。
瞧，我是不是个优秀的孩子呀？
夸夸我自己评语二年级篇二
俗话说：“王婆卖瓜，自卖自夸。”“南瓜花，丝瓜花。人家不夸，自家夸。”今天，我就来夸夸自己这学期的收获吧！
这学期，我的语文进步很大，认识了很多字，会背了很多古诗，我在课余时间阅读了很多童话，我非常崇拜安徒生和叶圣陶。我学会了写作文，并在网上开了自己的博客，还把我的作文发到《网》上去了。当然，语文考试的成绩也很好。
妈妈经常教育我：“语文和数学就像人的两条腿一样，如果你的两条腿长短不一，或者两条腿都非常短，就跑不快。”因此我希望自己数学和语文一样好。我很喜欢数学，最喜欢做动脑筋的数学题了，而且上课我积极举手发言。这学期我学会了三位数的加减法，和有余数的除法，以及计量方面的知识。
我经常在课外时间学习书法和美术。我能写一手漂亮的字，画一幅漂亮的画。老师和同学都表扬我字写得好，我的美术还过了六级。我也很喜欢英语，而且学得很好，连英语老师也经常夸我呢。
我有优点，当然也有缺点。朋友，你觉得我是个什么样的人呢。你也夸夸自己吧。
夸夸我自己评语二年级篇三
大家好，我叫孙婷睿，今年8周岁，我还有一个双胞胎妹妹，叫孙婷潇，她很可爱。先不说这些了，先夸夸我自己吧。
我的体育很好，这次运动会我是运动员，得了第二名和第三名的好成绩，为班级争得了荣誉。
我很会照顾大人。有一次放学回家，看到妈妈很难受的躺在床上，我连忙放下书包，拿出药盒，给妈妈冲药，妈妈喝了我冲的药，觉得好多了，我说：“妈妈，你就安心的睡一觉吧，我会和妹妹在家好好写作业的。”妈妈高兴的说：“你长大了，懂事了”。
我在学习方面是个很认真的好孩子，上课认真听讲，下课按时完成作业，考试成绩还算可以，但是有时候有些小粗心，我会改掉这个毛病的。
我很乐于助人。有一次上体育课，有一个小朋友一不小心被一块石头绊倒了，我看到后，连忙把这位小朋友扶起来，小朋友连忙向我道谢，我说：“不用谢，这是我应该做的，我们同学之间就该相互团结，相互帮助”。
这就是我，一个既懂事、听话，又热心的快乐女孩。
夸夸我自己评语二年级篇四
我已经是小学二年级学生了，马上就要升入三年级了，我有多少进步，又有什么值得自豪和骄傲的呢？夸夸自己，的确难以启齿。既然一定要说，那我就厚颜无耻地说说吧！
我的作文可以说是班上名列前茅的了，两年时间在作文网发表了八篇作文，数量之多可谓是班上之最啦！但我还是感到脸红，因为，在我的作文本上，老师的红笔满天飞，有时候密密麻麻的，回到家里，爸爸虽然给予我表扬和鼓励，但还是认真仔细地帮我改，没有老师和爸爸的画龙点睛之笔，我可能一篇也发表不了。
我虽然不胖，但我的力气很大，在我的手臂和胳膊上已经开始有肌肉啦！说到这里，我又开始脸红了。记得第一天学跆拳道，是在我不到五岁的时候，当时我是坚决不肯学的，是爸爸逼着我学，还每天陪着我，整整陪了我一个多月，直到我渐渐地喜欢上跆拳道，两年多过去了，肌肉慢慢长起来，可是，在前不久我已经放弃了跆拳道学习。
……
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
请原谅我，我已经夸不下去了，惭愧的就此罢笔。
夸夸我自己评语二年级篇五
我有一个优点，就是坚强。
记得有一次，妈妈给我买了一辆自行车。我看见妈妈给我买的这辆自行车，便迫不及待地跳了上去，两脚蹬着脚蹬，双手握住手把，使劲往前蹬。可是谁知自行车不听我的话，左右乱跑，害我摔了个四脚朝天。我心想：我就不信学不会骑你！我又骑了上去，可又摔倒了。妈妈在旁边看着我一次次摔倒，对我说：“要不我扶着你，你骑。”我说：“不用，我一定能征服它。”妈妈又说：“那你就自己去练吧。”我这次憋住气，终于骑了上去，可是就在我高兴的时候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右摇摆地跑，最后我把手放平衡，终于把这个“小对手”征服了。
妈妈看见我成功了，向我竖起了大拇指。
我还有一个优点就是乐于助人。
有一次，我正走在马路上，看见一个老奶奶要过马路，但她好像腿脚不方便。我跑了过去对老奶奶说：“奶奶，让我扶您过马路吧。”我扶着老奶奶一步一步地过了马路，老奶奶对我说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。”我笑着对老奶奶说：“不用谢，这是我应该做的。”
这就是我。
夸夸我自己评语二年级篇六
世界上没有十全十美的人，我也一样，可今天我要给大家讲讲我的优点。
我写字很漂亮，每次老师布置的写字作业，我总是完成的最好的。因为我写字好，这个学期黑板报上的字，都是我写的。
我也是一个勤劳的孩子，每次到了我值日的时候，我都能把教室打扫得一尘不染。平时在家里，写完作业我就会主动的帮妈妈做些家务活。
我还是一个有毅力的孩子，做什么事都不会轻易放弃。有一次，老师叫我去跳舞，我高高兴兴的去了。一开始，我觉得很好练，到了后来我碰到了一个很难的动作，叫“下腰”，它真的太难做了，可我一直坚持天天练习，终于学会了下腰。
我还是一个大方的孩子，有一次，我们班有一个同学没带铅笔盒，我发现了，主动把几支笔和一块橡皮一把尺子借给了他。
以后，我要把我的优点继续发扬，做一个优秀的我。
夸夸我自己评语二年级篇七
一年级的时候，我的书法写得很难看，现在我书写真是狗撵鸭子—呱呱叫啊！
一天，偶然的一次机会，我和妈妈走进了书法院，老师热情地接待了我们。一进教室，老师就问我：“小朋友，想学吗？”我说：“想，非常想。”妈妈说：“好吧，你要认真学。”于是我开开心心地向老师掌心，妈妈过去看我写字，写得很认真，妈妈表扬了我，我就更加认真了。
二年级下册，我兴致勃勃地参加书法比赛。回到家里，拿出笔墨，认真地写起字来了。一边想着老师教我的方法，一边写字，一顿一按，都忘记了吃饭。终于写完了，我看着自己的毛笔字，心里美滋滋的。
比赛结果出来了，我获奖了，我高兴得象打足气的皮球，—一蹦三尺高。
我获奖后，更加认真的学书法，你看我的字写得漂亮吧！你是不是该为我竖起大拇指呢！
