无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
如何建立和谐校园的建议篇一
本年度，学校决定加大推进学习型学校建设工作，党支部开展了建设学习型领导班子和干部教育活动，作为干部，必须率先垂范，以身作则，我代表学校管理人员，决心积极参加，努力做到以下四点：
把学习作为一种信仰。
我们知道犹太民族是爱学习的民族，把学习作为一种信仰，因此这个民族产生了恒久的文化定力与创造力，历经磨难最终建国并让世界刮目相看。因此类推到我们一个小小的学校中，要想使一个学校焕发活力，使学校产生更加恒久的文化定力，学校中的人具有无限的创造力，这首先就需要学校的组织者和管理者将学习当作自己的信仰。因此，作为学校的管理者首先树立在工作中学习，在学习中工作的理念，时时处处学习，把学习作为生活的必需，作为干好事的必需，作为提升做人品位的必需。
把学习作为一种责任。
作为学校的管理者，我们要常怀敬畏感学习，把学习作为一种责任。因此要有本领恐慌之感，努力地如饥似渴地学习新知识;自加压力学习，把变压力为动力，克服学习的障碍，培养学习的兴趣，体验学习的快乐;做到学用结合，学以致用，不断用新知识、新思维来丰富自己，提升自己。在开展的各项工作中做到有话语权——言之成理、论之有据、思之有成、破壁有时;通过汲理论之精华、集众家之所长、听民声之所呼、定科学之决策，干出一番造福教师、学生和家长的业绩，把自己打造成能适应瞬息万变之形势，避免本领欠缺之狼狈，变得自信和从容的干部。
把学习作为一种享受。
梁实秋说过：“最好的幸福，非快乐非荣誉，非财富，而是心灵之活动。”这种心灵的活动，这种无法言表的幸福，只有在不断的学习中，在反复的思考中才能真正体会。因此，每一名管理者要真正成为一个幸福教育的践行者，把学习看做是自己感受最深层次幸福的需要，在学习中收获一次次的感动，在感动之后洞悉出校园生活的真谛，在感受教育的幸福中进一步学习，使自己的校园生活变成一种良性的回返往复的过程。
把学习当做一种能力。
学校管理者学习能力的高低，决定着这个学校未来的生命力、竞争力。因此，我们在今后的生活中努力去掉心浮气躁、急功近利的思想，不把学习看做是外在的包装、利益的算计。要把学习到的先进教育理念和思想、他山之石，通过领导班子团队的力量，变成学校共同的价值取向，变成指导教育管理的举措和策略。把别人的知识和经验经过改造、扬弃、整合升华为能为本校所用，为本校学生和教师服务的新知识，成为有大智慧的干部。
在这里，让我对学校所有的干部发出倡议，让我们把学习当做一种信仰，肩负起这份责任，努力提升自己的学习能力，带领全校教师享受其带来的幸福吧!
如何建立和谐校园的建议篇二
亲爱的同学们：
为了营造整洁、舒适的学习生活环境，培养良好的生活习惯，加强“六个文明”行为养成和道德规范活动。共同创建和谐、文明的校园环境。
现面向全校师生发出“自带垃圾下楼，共创和谐校园”的倡议：
(一)自觉维护环境卫生，不随地丢抛垃圾，共建文明优美校园。
(二)保持宿舍楼栋干净整洁，倡导每一个宿舍都自备垃圾袋收集垃圾，外出时随手将垃圾袋带出放到楼下垃圾桶内。
(三)不向楼道、洗手间、窗外乱扔垃圾，自觉养成爱护环境的好习惯。
(四)珍惜劳动成果，从自身做起，主动制止不文明行为，互相监督。
学校将不定期进行检查，对表现好的予以表彰嘉奖。
习惯改变一小步，环境改善一大步。以上倡议请同学们共同遵守，互相提醒，互相监督。
黄河科技学院后勤集团
如何建立和谐校园的建议篇三
亲爱的同学们：
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象的窗口。“拣起这个纸团,你拣到了一种快乐,丢掉这片果壳,你就丢掉了自己的美德。”同学们，让我们为学校良好的校园环境建设尽一份力吧!从身边的小事做起，养成文明习惯，完善自身修养，营造健康舒适的学习环境，展现三岔河一中学子良好的精神风貌。
在这里，向大家发出以下建议：
一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，保持环境卫生。
三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅， 不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电器。
八、爱护学校资源，随手关闭电灯和饮水机的电源，节约每一度电。
九、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
另外，希望同学们把废纸、废铁、塑料瓶、纸板等可以回收利用的物品放入各班的纸盒中，我们将用此项收入办一份属于我们自己的报纸!
建议人：_x
时间：__年_月_日
