每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
家长如何写的感谢信给孩子篇一
尊敬的园长与老师：
您们好，我是小班田雨泽的家长，值此教师节之祝，祝阳光幼儿园全体老师节日快乐!田雨泽在幼儿园学习已经有一个多学期了，通过在幼儿园的集体生活，我们的孩子能够适应幼儿园儿生活，各方面进步了不少。这是我们一家人最开心的事，十分感谢章老师、刘老师，以及小小班的徐老师，对田雨泽的爱心关怀，辛勤的教育和帮助。
田雨泽是一个比较好动、调皮的孩子，而且说话不太清楚，送到幼儿园之初，我们心中也有些不舍与担忧，不舍他从此走出爸爸妈妈的视线，不舍他要要独自面对陌生的环境，担心被小朋友欺负，担心他不知深浅让老师不耐烦，担心他不会吃饭会饿，不喝水会口渴，担心他生病。。。。。。
但入园以来，我们的种种担忧都没有发生，老师极大的爱心，耐心，责任心，关心他，爱护他，用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里，现在每天去幼儿园成为他最高兴的事情。我们深知孩子的进步源于园长的直接领导和老师们的共同努力，老师对家长周到热情，经常回家保持联系沟通，老师们整天与孩子们相伴左右，不仅要教学课程，还要关心孩子们的“吃喝拉撒”，工作真的很辛苦;但你们毫无怨言，总是把笑带给孩子们，每次送孩子上幼儿园，总看到老师们忙这忙那，没有歇息的时候。你们默默无闻，任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润、微笑，挂在孩子脸上，感激流进我们的心窝。
我们衷心感谢幼儿园三位老师感谢园长辛勤工作
祝福老师们工作顺利，身体健康!
家长如何写的感谢信给孩子篇二
时间过得真快，不觉间暑假又已临近，我家宝宝三年的幼儿园时光，也即将结束。过完这个暑假，孩子就要进入新的学校和环境，成为一名小学生了，孩子下个学期在陌生新环境中的状态，使我既满怀期待，又心存担忧。从十月怀胎，到他怀中吃奶，又从他呀呀学语，到他蹒跚学步，再到把他送离身边，交给别人看管，我这个初为人母的妈妈，也经历了别样的感慨与感念。此时此刻，对于宝宝就读了三年的水泉幼儿园，我还真是有种恋恋不舍的情怀。
从最初刚送入园时我极度惦记的心情，到后来的安心放手，又到如今满意于孩子几年来的学习和成长状态，我对水泉幼儿园的园长和老师们，真是充满了感激之情。期间虽然也出现过不尽人意的琐碎之事，但皆属生活常态，我也无可厚非，我更多的看到的，是对方在平凡工作中的真诚与付出。我感受到，在农村的私人办学环境中，水泉幼儿园，不是简单粗放的“帮人看孩子”，而是在用心地探索和实践着“学前教育”。水泉幼儿园的园长和老师们，她们不仅细致周到地照顾着孩子们的生活，还用心关注和尊重着孩子们的心理与思想。
和大多数孩子一样，我家宝宝刚送幼儿园时，反应也很大。甚至每次把他交给老师时，他抱紧我的脖子，抓住我的头发，我和老师两个人都抠不开他的手，那哭得啊，让我也眼泪在心中翻滚。孩子被送到学校后我心中的那种惦记，可想而知。孩子在学校过得怎样，除了我打电话直接了解到一些情况之外，孩子自身就是最好的传话筒。
宝宝回来我问他：“你搁学校想妈妈了没有?”“想了”。“哭了没有?”“哭了”。“你哭的时候，老师知道不知道?”“俺老师抱住我，还有一个老师也抱我。俺老师说搁学校老师就是妈妈，俺老师叫我亲亲她。”然后孩子指着自己的一边小脸儿说：“俺老师还亲我这儿”。放学时老师会抱着孩子对他说：“明天上学来不要哭啊，你可一定要来，你不来，老师搁这儿很想你哩。”老师甚至会再亲亲孩子和他告别。老师用这样的方式，来帮助孩子克服刚入学时心理上的困难。孩子吃饭吃不多吃不好，老师会喂着吃哄着吃，孩子上厕所，老师会跟踪照顾。甚至有些老师作为未婚少女，不嫌脏不厌烦，始终以温和微笑的态度，为孩子擦鼻涕、擦屁股，换尿湿的裤子，穿鞋子，等等。我家宝宝以前刚穿收裆裤，在幼儿园尿裤子，就穿回来过学校的棉裤和鞋子。孩子在学校能被这样对待，我还有什么不放心的呢?
我也确实看到，刚入学的小托班孩子，哭闹时，老师们都是抱来抱去，变着花样哄他们玩。小班老师抱不过来，园长和大中班老师，都轮流过来抱。对于别人家非亲非故的孩子，如果是让我这样亲和地去抱着，说实话，还真不是没有心理障碍。所以，我相信这不是老师们的本能，但是至少可以说，人家做到了。而且那样的情景，你偶然随意的契机，都可能碰到。可以说，“作秀”，是做不出那么长久而又自然随和的样子的，不得不承认，那是水泉幼儿园中的常态。在我家宝宝被送入水泉幼儿园之前，我接触到过无良无德的幼师，对新入园的幼儿尚且采取“看监式”的管理，训斥打骂式的教育方式，所以对于水泉幼儿园老师和园长的做法，至少对于我个人而言，我是由衷感到佩服和感动的。在这些老师中，她们大多都原本不是教师，更不是专业幼师，说实话，我原本没有想到过，在咱们这人文气氛还不够浓厚的农村，在私人办学的幼儿园里，能看到这样的敬业精神。
水泉幼儿园的伙食，我感到还是很放心的。之前我接触到过极个别幼儿园那种过于“清淡”的集体伙食，所以水泉幼儿园的食材一直以来给我的印象，还是很不错的。虽说当今的生活水平，我们家常便饭中大鱼大肉也不断，但是在家中，你哄着训着孩子都不愿多吃的好东西，放到了学校的集体伙食中，一帮小朋友们对比着烘托着气氛，孩子们就显出夸张的稀罕，能吃得又多又好。水泉幼儿园在对食材的投入上，和对孩子吃饭的态度上，我感到还是既不抠门儿也不小气的，她们的态度给我的印象一直都是，尽量做好，而且撑着孩子吃个够。应该说，在吃的方面，孩子在这里是受不到委屈的。
水泉幼儿园还全面开通了视频监控系统，使家长在家中甚至是外出务工的家长在千里之外，随时都能看到孩子在幼儿园的一举一动，我感觉这个特别好。另有掌通家园，就像放在家长手中的一双透视眼，可以随时了解到幼儿园的各种动态，这个也很不错。园里还组织孩子们集体春游，丰富孩子们的学习生活和阅历，从孩子充满怀念的神情里可以确定，这样的活动对孩子具有着良好的意义和影响。幼儿园开办的家长会、运动会、亲子活动和期末学习成果展示会等等，都良好地保持了幼儿园——孩子——家长三者之间的沟通与互动，我个人对此很是满意与赞赏。
六一儿童节，水泉幼儿园的文化娱乐生活也是有风格上档次的。而且园里的方针是对每一个孩子都一视同仁，贵在参与，人人都有参加节目的机会。关于平等培养幼儿自信心，我个人对水泉幼儿园的这个方针很是赞赏。老师们不辞辛劳地带领孩子们排练节目，把个“六一”真正打造成了孩子们的一台文化和娱乐盛晏。有此排场，对于一个成长中的幼儿而言，真是不枉“六一”，不枉童年!
三年来星星点点的接触，使我高度赞誉张雅丽园长的办学思想和为人风范。能体会到张雅丽园长始终是在以真心对待孩子，以真诚对待家长。她仿佛总在视家长如亲人，关于孩子的事，对家长总有说不完的话，很乐于和家长沟通，唯用心付出者，方能如此。能体会到张雅丽园长极强的责任心，她仿佛总害怕发生对家长无法交待的事，所以始终保持着紧张谨慎的状态对待和处理每一个微小的事件，能日复一日，长久如此，让人感佩，也让人放心。
张雅丽园长所带领出来的幼师团队，也是一个朝气蓬勃、积极向上的团队。平日里简单而细微的接触中，能感受到她们的纯朴，真诚，热情，友善。她们在日复一日的平凡工作中默默表现出来的耐心和爱心，是让人敬佩的。她们是使我们农村的人文环境日趋优化的重要元素，她们的真诚付出，是使咱农村人精神风貌愈发文明的伟大力量，她们都是最可爱的人。
虽然我们生活在乡土气息浓厚的农村，精神风貌无法与文化氛围浓厚的大城市相比，但我认为，凡身边正能量的东西，我们每个人都可以尽绵薄之力，加以宏扬。凡是用真心对待别人，对待生活的人，她们都值得赞美，让我们用感恩的心，使我们的生活更加美好!我虽然不从事教育，但业余也做些文字工作，所以做为一名幼儿家长，我个人有感而发，特写此文。
当然，在某些细枝末节的问题上，水泉幼儿园也还存在着不足之处，在规范化学前教育的道路上，还有待向更严格的标准贴近，所以未来，还有很大可提升和发展的空间，希望水泉幼儿园未来越办越好!
在水泉幼儿园，有我家宝宝三年的童年，也有我三年的惦念和观察。三年来我的感受是安心和放心，感动和感恩;三年后我的评价是：水泉幼儿园，尊重孩子，理解家长;水泉幼儿园，孩子欢愉学习成长，家长放心工作生活;水泉幼儿园，一家不错的幼儿园!
家长如何写的感谢信给孩子篇三
一封来自枫叶家长的感谢信
大家好，我是七年级二班孙涵楚的妈妈。感谢枫叶给我这次机会聊聊我的个人感受。
首先孩子来枫叶后发生了很多变化，过去我不懂教育，不懂如何配合学校教育，认为孩子在学校上学，有没有出息都是学校老师们的责任。自己只顾忙于赚钱、出差，很少陪伴孩子。出差回家看见孩子在生活、学习上没有好的习惯，成绩不理想，与我的关系越来越疏远，我开始恐慌了。原来我认为，只要有钱，孩子不会不认他的父母，但我却不知道，在孩子眼里，他不关心钱能带给他什么，他只关注他的爸妈是否爱他，我们的一个眼神，一句话，一个微不足道的动作都是孩子判断父母是否爱她的标准。
就在我痛苦烦恼时，在同事的介绍下，我们来到了潍坊枫叶国际学校，了解到枫叶是一所有着20多年办学经验，有着先进的教育理念，于是我们选择了枫叶。
孩子在这里学习了一年半的时间，她非常喜欢枫叶，在这里有理解他们的老师，有团结互助的同学，有丰富多彩的实践活动。在枫叶，孩子释怀了，放开了，以前的忧愁、压抑少了，自信、开朗了。孩子进入枫叶后，我意识到我要主动与老师交流沟通，了解孩子的状况，与孩子一起解决她遇到的问题。正如家长会上老师说过的：教育好自己的孩子，就是投资自己后半生的幸福。
家庭是孩子的第一所学校，我错过了孩子的童年时期，不能再错过她的青春期了。所以我租了房子在这里陪伴他，经常与老师沟通。在老师的引导下，我逐渐学会理解孩子，与孩子沟通。由以前的无话可说或一说就吵，到现在互动亲密，互相倾诉心里话。非常感谢枫叶的全体领导和老师们，为了帮助每一个孩子的成长，无私的付出。
枫叶的老师们尽职尽责，让我觉得感动又愧疚，所以我要更多的配合学校工作。老师也是人，不是神，所以也希望家长共同发挥我们的力量，帮助我们的孩子更好的成长，相信枫叶的明天更美好!
家长如何写的感谢信给孩子篇四
尊敬的王校长：
您好!向您报告一个好消息，白娜玮被内蒙古艺术学院书法本科专业录取了!
白娜玮是20xx年3月份到小巨人经典学校读书的，经过两年的经典学习，记忆力增强，自学能力提高，孝亲尊师，团结同学，生活自理能力提高，综合素质增强，书法打下了扎实的基础，对书法的悟性明显提高。从20xx年3月离开学校备战高考，参加了两期文化课集训，共计6个多月的时间，参加了7个多月的书法课集训，其它时间自学，今年参加了高考，书法专业课成绩取得了内蒙古艺术学院校考第8名的好成绩，文化课成绩358分，超出了艺术类本科最低控制线90多分。综合成绩排名23名，内蒙古书法考生共约300多名，专业课和文化课均达到合格线的有160名，顺利通过了内蒙古三家有书法专业的本科院校，分别是内蒙古艺术学院，内蒙古科技大学包头师范学院，呼伦贝尔学院，最终被内蒙古艺术学院录取。
女儿在成长的过程中，半年学习了初三和高中四年的课程，在内蒙古近万名的艺考生中文化课成绩中等靠上。女儿走的是素质教育之路，实践证明这个路走对了。这个过程中也经历了很多波折和艰辛，也有许多欢乐和泪水，但是经过高考检验之后，确定被大学录取，我们都如释重负，孩子的信心更加增强。女儿的实践经历给我的感想是：只要自己用心学习，即使时间短，也能出好成绩。如果自己不用心，即使学再长时间，也是假学，出不了好成绩。
吴鸿清教授说：“志向决定未来，素质决定命运，成功=条件+机遇，失败=懒惰+骄傲。”希望女儿确定下一个目标，勤奋学习，戒骄戒躁，努力创造条件，不浪费宝贵青春年华，积极上进，早日实现更大的成功，为书法文化的传承和光大做出应有的贡献!
在此，我们感谢王校长和众位老师对孩子的教育和培养，感谢同学们的关心帮助，同时，喜闻学校喜迁新址，表示热烈祝贺，祝愿学校越办越好，教育和培养更多人才，桃李满天下!
此致，敬礼!
家长：
家长如何写的感谢信给孩子篇五
致经发学校全体老师及家长的一封信
尊敬的各位校领导及老师们，家长们：
你们好!
时间飞转，我们的孩子进入经发这个大家庭中已经一个学期了，就在今天这一学期的生活即将结束了。在这里我首先要感谢各位老师，老师的辛勤努力与付出换来了我们孩子每一天的进步与成长。作为家长我们心里充满了对老师们的感谢，谢谢你们!
在这一学期里，最让我感动的是每天接送孩子上下学都能看到老师和爱心家长的身影。尤其是每天早晨在送孩子上学的时候，不论是什么季节，也不论是怎样恶劣天气，你们总会在那里。你们在不变的时间，不变的地点，做着一件始终不变的事情。我也跟随你们走着不变的路，停靠在不变的地方。我已记不清自己和孩子是从何时开始在看到这么多的“不变”之后我们却发生了变化。每天开车走过学校门口的辅道，当车停下的那一刻，老师或爱心家长都会帮孩子打开车门，接孩子下车并目送孩子走到人行道才转身离开。就是这样感动了我，感动了孩子。记得刚开学时我特意交代孩子:“当老师或者叔叔，阿姨帮你拉开车门时，你都要对他们说谢谢”。孩子很听话按照我的嘱咐做到了。后来我发现当我停车回头再要叮嘱他时，他已经做好了自己打开车门的准备，我看到了他的成长，我很欣慰。这时老师也已经走过来帮他拉开车门，就在这一推一拉之间，孩子对老师说:“老师早上好!谢谢!”我和老师的脸上同时露出了笑容，我的孩子已经变了，他不但知道了要感谢，还懂得了问候。这时老师的回答更是让我感到震惊，不是他的语言而是语气。老师用浑厚而有力度的声音对孩子说了一个字“好!”孩子高兴的走了，老师向我摆手示意，我随着车队缓缓驶离学区。一路上我都在想，开始我总认为老师们是履行职责每天护送孩子们，直到今天听见老师对孩子的回应，我才深深的感觉到这不仅仅是职责，这里面包含更多的是关爱。从那天之后起，我和孩子一样也改变了，从内心对老师们的感谢升华为了感动与敬意!再次走过这里，刚进入辅道，我会不由的将副驾车窗打开，不论是天晴或是下雪，我都会这样做。虽然我不能每一次亲口对站在那里每一位老师或家长说:“谢谢，你们辛苦了!”但我想用这种特殊的方式表达自己对他们的敬意。我也想用自己的行动来带动孩子，让孩子知道我们要有一颗感恩的心。在一开始我打开车窗时，孩子会说:“很冷，不要开窗”，我也只是平淡的回复了他，说:“你觉得爱心使者们冷不冷” ?孩子沉默了，不过从他的眼神里能看出他似乎明白了我的意思， 但我也不能确定。不过之后他好像再没有反对我打开窗 户，不知道是不是没有注意到呢?不管怎样我心里窃喜，这也算是成长了一小步。
之所以我要将我这一学期接送孩子的心得体会用书信的方式转达给大家，是因为我很想对你们表达我内心的那一份敬意。我希望你们所做的事情能将正能量能传递给我，传递给大家，传递给更多的人们。 我不知道该用什么华丽的言语来描述默默奉献的老师与家长们，我想对你们说:“是你们让我每天清晨都能看到一束光，这束光可以引领着我们的孩子寻找到开启他辉煌人生的那一把金钥匙”。
真心的感谢，感谢经发给予我们的那一份感动!
来自于一年级一班一位家长
家长如何写的感谢信给孩子篇六
尊敬的陈亮伟董事长：
您好!
本人是启航学校官家嘴校区六(九)班罗善保家长，名叫罗宗清，本人只有初中文化，这次来信主要感谢六(九)班班主任蒋顺香老师，还有董事长您本人。
本次小升初考试我儿子取得了全校第五名，总分273分的好成绩，从四年级开始罗善保就一直在启航学校就读，刚来学校时成绩并不是很好，后来在学校经过老师们的耐心教育，学习成绩在不断提高，原来脾气也有一点暴躁，在学习和生活中还有一点粗心大意，现在脾气变得温和了，性格也开朗了，班主任蒋老师在学校对孩子们特别关心，对孩子们也很大方，尽管在学习方面严格要求学生，但是课后和孩子们又像朋友一样亲切，及时向家长反映和沟通孩子在学习和生活方面的问题，在这里特别感谢默默付出的蒋老师。
在学校里有丰富多彩的课外活动，让孩子们在课余时间可以做自己喜欢的事情，学校还有照顾孩子们的生活老师，学校的食堂里饭菜美味可口又有营养，还有水果可以吃，这是在之前的学校没有的。多亏了董事长创办了启航学校，让孩子们能够享受和城里孩子一样的教育，拉近了城里孩子和农村孩子的距离，创造了低进高出的优秀成果，这次小学升初中的奖励方案为孩子免去了三年的学费，一年节省了一万多块钱，三年就是三万多块钱，为我们这个家节省了一大笔费用，在这里我对陈亮伟董事长表示衷心的感谢。
此致
敬礼 !
学生家长：
20xx年7月17日
家长如何写的感谢信给孩子篇七
感恩陪伴 收获成长
致家长 —— 开园九周年总结
九年，对于一家家教中心来说，是一场成长的淬炼，在家教林立的东厦小学周边，中心能秉承一直以来的办学特色，坚持小班制办学，九年下来，博晟也形成了自己独特的办学理念，同时，积累了丰厚的办学经验。就在7月初，第一届从博晟走出去的孩子传来将于今年9月迈入金山中校门的喜讯，这一消息，无疑是送给博晟九周年庆典的最好礼物。
一个家教园的生命，在于她的学生素质，更在于学生背后的家长素质。庆幸的是，我们确实是拥有了一批这样的学生和家长，这是无形的压力，但也会是我们努力的源动力。作为家长和学校之间的纽带，我们努力把家教园办成孩子的另一个大家庭。理想点讲，是所有学生和家长的大家庭，给孩子创造一个共同向上的学习环境，从知识的增长到生活的习惯再到自理能力。自大点说，我们并不把自己当做一个服务性行业，而是营造一个孩子、家长、老师共同学习，一起进步的成长氛围，而我们也为此积极努力着。
每位家长对孩子的期望值不可能完全一致，也不可能所有的孩子都能够数一数二出类拔萃。但，一个健康阳光、乐观善良、好学上进的孩子应该是我们共同的目标!生命本来就是漫长的学习过程，从生活能力的锻炼到知识的积累，再到爱的表达和习惯，要学习的东西太多。而在孩子的一生中，最重要最有力的老师，是家长!最重要的课堂，是家庭!而老师呢，更多的只是在某个阶段给予一些知识的补充。每一个健康优秀的孩子，更多的是家庭教育的结果。
在开园九周年之际，我们也对自己过去的工作进行反思，并对今后工作的一些思路进行了梳理，希望和各位家长有所沟通，也希望得到各位家长的帮助与指正。
家长如何写的感谢信给孩子篇八
一封来自学生家长的感谢信
各位老师、各位家长、还有可爱的小朋友们大家好!
我是第十届体脑潜能开发班43班桐桐的家长。今天是孩子们的毕业典礼，能和孩子们一起参加我非常的高兴。时间总是过的太快，一晃眼就到了分离的时候，作为家长此刻我想说几句内心的话。
首先感谢我们的郭校长，感谢我们的武园长，感谢桐桐的班主任小宋老师，感谢带桐桐课程的赵老师、吕老师、厚老师还有金子塔所有的老师们，以及负责后勤的工作人员，谢谢你们给予桐桐的关心以及爱护，在金子塔学校，我看到了你们用饱满的热情与渊博的知识，引领孩子们启航，探索知识的海洋;你们用无私的关爱与细致的呵护，成就孩子们童年的快乐和健康;在这里，孩子们是快乐的、幸福的，正是这种无私的爱让我的孩子在这一年的时间里感受到很多,也学到了很多,也正是这种爱让我的孩子在即将离别时恋恋不舍，满含泪花。
另外也深深的感谢我们43班的小朋友和我们的家长朋友们，谢谢你们在这一年里对于我家淘气的桐桐的诸多包容和帮助。
这一年中，留给桐桐，留给大家很多美好的回忆，感谢遇见、感恩遇见。我们的孩子马上就要进入到小学，要到更广阔的天空去展翅翱翔，人生不会就此别过，我们一定还会以更好的面貌再次重逢。
最后祝愿我们的金子塔越办越好，祝愿我们老师们永远年轻，祝愿我们的孩子永远快乐，茁壮成长!
20xx年7月
家长如何写的感谢信给孩子篇九
尊敬的志臻实验中学校领导：
您好!
很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下作为家长对校领导及孩子的班主任刘老师的感激之情。
时间过的真快，一晃孩子们在学校度过了三个半月的时间了。我很欣喜的看到了孩子三个半月的收获，自从去了志臻，除了个头长高了不少，孩子写作业认真了，礼貌、感恩方面也有了很大的变化，这一切都是与校领导和班主任刘老师的努力分不开的。
通过孩子，我们认识了刘老师。开学那天和孩子们领生活用品时,看到一张稚嫩的面孔,不自觉地问了一句：您是刘晓东刘老师吗?刘老师微微一笑，是的，当时的心真有一点忐忑了，把孩子交给一个大孩子能行吗?每次接孩子回家，总是问个不完。老师讲的课你能听明白吗，老师对你们严厉吗?孩子每次都说，我们的老师都是微笑着和我们说话，我们做错了，老师给我们讲道理，可好了，放心吧妈妈;我们和老师就像家人，谁有什么事，老师都去给我们解决。每次听了孩子的话，心里都由衷地高兴，为孩子能在老师的倾情呵护下成长而欣慰。
通过这次孩子生病这件事情上，更能体现到刘老师的责任心和爱心。那天晚上下了晚自习，孩子打电话来说：“妈，我感冒了，浑身没劲，站不住，嗓子好疼，你明天来接我吧。” 孩子肯定病得挺严重，听到孩子这样的电话，我心急如焚，顿时不知所措，安慰着孩子的同时，自己的眼泪流了下来。放下电话，赶紧联系到刘老师，那时候已经十点半了，刘老师随即把孩子领到医务室打上针，安排好孩子休息后，给我回了一条短信：孩子打针没事了。我的泪唰得流了下来，内心无比感动。
第二天有个重要场合需要参加，没法赶到学校，中午不由得又给刘老师打通了电话，和他商量了一下，让孩子输液。当时刘老师正在吃午饭，刘老师二话不说，放下饭碗就找到孩子，带他去输液。安排完了，刘老师发了一条短信：请放心，孩子不烧了。我的泪水再一次流了下来，马上给刘老师发了一条短信：刘老师，真不知道该怎么感谢你，谢谢了。刘老师写了三个字：应该的。这三个字我反复念了好几遍，在这位年龄不大的年轻老师嘴里说出来，怎么感觉这么亲切呢!
在场的那些朋友看到我流泪就说：“行了，人家生活老师管的还挺好的。”我郑重地和我的朋友们说：“不，这不是生活老师，是孩子的班主任老师”。人们都露出很好奇的眼神，说：“班主任老师都特别负责任?”我说：“是的，不光班主任老师这样，每一位任课老师都很负责任。”孩子回来说：“语文、英语老师都经常和孩子交流，问孩子们讲的课能不能听懂。”当时在场的家长们都说让孩子们也去志臻。
由此可见，我当时尊重孩子的选择没有错。孩子当初选择学校时五中、启明、一中都考上了，但孩子说志臻的环境和氛围他最喜欢。孩子选择志臻没有错，通过刘老师这几个月对孩子们的种种关心，让所有家长对刘老师有了深刻的认识：细心、耐心、真心、责任心。我想：孩子们有这么优秀的班主任和所有任课老师，我们三十七班一定会脱颖而出的。
我没有用夸张的语言，我只写出了一位妈妈对班主任刘老师、对我们志臻的心声!教师被誉为太阳下最光荣的职业，他对学生们的言传身教，一言一行都代表着学校及整个志臻的形象。作为孩子的家长，我衷心的说一声：“刘老师，您辛苦了，您早五晚十地为了孩子们，你付出了这么多，谢谢您!”
相信在许许多多像刘老师这样的老师们的共同努力下，我们的衡水志臻中学一定会发扬光大，越来越优秀，谢谢!
三十七班
家长如何写的感谢信给孩子篇十
尊敬的金子塔趣味数学班王老师：
自从去年9月开始，在金子塔报的趣味数学班，在王老师的带领下，小雅的变化是让我们很惊喜的，一开始只是想给孩子提前体验下小学生上课是什么样子的，学会遵守课堂秩序，后来才渐渐觉得，在这将近8个月的学习期间，孩子学到的不仅仅是这些。
孩子的性格都有了很大变化，开始变得积极主动了，也比中班上学期的时候更自信了。
上了王老师的趣味数学班以后，我们开始配合老师的要求，陪着孩子一起复习功课，每次下课前，王老师都要跟着家长们一起回顾课堂内容，把回去需要辅导孩子的关键点告诉家长们，以便配和老师的上课进度，更好的帮助幼儿复习巩固上课知识，老师也会把一些容易出到的考点根家长说一下，学习的针对性也更强了，家长也不会再辅导孩子的时候毫无头绪。
很庆幸能让自己的孩子在王老师的这个班上。王老师平时除了教会孩子课堂知识，辅导家长一起回顾课堂知识，指引孩子如何教导孩子，孩子每堂课的表现，上课注意力是否集中，课堂发言的主动性和准确性，老师们都会和家长交流。
有时候看王老师忙，不好意思多加打扰，王老师还是主动找我们交流，孩子也会回来跟我们家长说，老师今天有没有找她发言，老师对他的影响还是蛮大的。
我们小雅在金子塔报了好几门课，她会偷偷的跟我说：“妈妈，我最喜欢上趣味数学了，我最喜欢王老师。”
其实，老师好不好，小孩的几句话家长就能知道了，老师是不是称职，回家照着课本问几个问题就知道了。
很欣慰的是，小雅说了那样的话，每次问她课本上的知识，她基本都能答对，说明上课还是挺认真的，老师也是有顾到每一个孩子的，即使家长看不到，没有跟着孩子一起在那个教室听讲，孩子回来的一些表现甚至一些细节都能反映出来。
看到孩子这样的变化，由衷的想谢谢金子塔趣味数学班的王老师，想代表孩子的心声，真心的谢谢老师的悉心教导，能让小孩自己说出喜欢这位老师，喜欢上这门课，这是老师老师很成功的地方，相信也是对老师最大的欣慰!在这里，祝愿小雅喜欢的王老师桃李满天下，每天开心!
家长如何写的感谢信给孩子篇十一
尊敬的大庆四中的领导、老师们：
你们好!我是贵校本届高三、六班杨敏同学的家长，现今孩子已经顺利毕业。我对这三年来贵校对孩子的培养十分满意，特拟此信以表感激。
学校环境优美，各项教学设施配套齐全，处处洋溢着书香气息，是孩子学习成长的一个好地方。三年来，孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会，校领导都要讲话，关注孩子的学习成长，灌输正确的教育理念，指导家长配合做好孩子教育。学校有很多的社团组织，经常举办各类活动，我都鼓励孩子积极参与。孩子在班级是学习委员，在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中，孩子的性格变得开朗活泼，各方面素质得到锻炼提高，由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台!
我孩子在六班，班主任刘丽新老师自高二学年末接手该班级，她是一位有丰富教育经验有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性。在她的带领下，与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出六班“自好者俊，自牧者杰，自知者英，自胜者雄”的班风学风。由于我工作的关系，不能常到学校了解孩子的情况，刘老师就时常通过电话和家长微信群与我联系，在孩子的每一个学习阶段，针对她的学习情况，从学习方法、学习习惯，以及思想动态等各个方面及时和我沟通，事无巨细，尽心尽责。由于家远，我孩子在校长留寝不能经常回家，每次节日期间，刘老师会给孩子带相应的传统美食，在我孩子去年10月份生病期间，刘老师更是时时关心，体现了对学生真诚的爱。
孩子自初中时对数学就有恐惧心理，但自从遇见了宋会清老师后，孩子对数学产生了极大的兴趣，宋老师的课有生命力，教学方法极富创造性，而且宋老师为人随和，活力无限，深得孩子的喜爱。我在与孩子的日常交谈中深刻地体会到了这一点。后来，宋老师因孩子生病的原因不再继续当班任了，我们家长表示十分理解，但是宋老师一直默默地关注着六班的孩子们，让我们做家长的非常感动。
孩子每次回家都会提到永远都是和颜悦色的语文老师--万云老师。孩子十分敬佩万老师渊博的学识，我们也十分感谢在宋老师请假期间万老师代理筹划六班的各项事情，感谢老师的付出!还有特别细心、工作严谨的英语老师--隋志君老师。隋老师牺牲自己的业余时间帮孩子们整理高频单词，一对一的指导孩子的作文，不辞辛苦的奉献精神值得我们家长为其点赞!还有严肃认真的化学老师--程军老师。作为主任，程老师对学生们要求严格，但私下里却是一个很温暖的老师，孩子说毕业的最后一天程老师几乎是眼含泪水为他们说出最后祝福的!还有经验丰富的生物老师--丁玉杰老师，总爱给同学们起外号的老师，孩子们也觉得很亲切，孩子说很喜欢丁老师的课，听老师提问时叫外号，就好像大家在开一场聚会，而且最重要的是丁老师讲课透彻，从不拖泥带水，也十分有耐心，一遍又一遍地给大家强调知识点。还有就是之前的物理老师--曹春芝老师。因为变动曹老师自高二下学期末就不再任六班物理老师，但在孩子心中，曹老师一直都是一个让她尊敬的老师，孩子说曹老师身上有着一股学霸的气息，孩子一直是以曹老师为榜样的。
看着孩子的成长蜕变，我衷心地感谢大庆四中20xx届高三、六班的优秀教师团队，谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!!
孩子已经离开第四中学了，但我相信在她的心中一定不会忘记在第四中学的成长岁月，不会忘记第四中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和厚爱，她会带着四中人的优秀基因，在梦想的天空展翅翱翔!
祝愿大庆市第四中学越办越好，明天更辉煌!
此致
敬礼
20xx届高三(六班)
20xx年6月14日
家长如何写的感谢信给孩子篇十二
20xx年9月1日，是小学新生入学的日子。小朋友们都已经进入小学，成为一名真正的小学生了。
当她自己背着书包进入小学校园的那一刻起，看着她的背影，心中顿时充满了自豪感，也立刻感觉到，她长大了。
在近半年的金子塔幼小衔接课程中，非常感谢老师们的辛勤培育，让她学会规避害羞，成功的完成幼儿园毕业典礼节目主持人的任务;让她提前感受到进入小学后的氛围，能够很快适应新学校，新的教学模式。
特别感谢数学姜老师，孩子是在进入第2册插班开始学习的，姜老师利用周末非上课时间，给她补习，教她好的学习习惯，给她自信!
如今她已顺利踏入新的征程，祝愿孩子健康成长的同时，再次感谢金子塔的老师们!
谢谢您们!您们辛苦了!
家长如何写的感谢信给孩子篇十三
今天是我最开心的一天，陪伴儿子在明达康复视力中心矫正视力后，看到儿子的视力康复的很好，我们的付出终于有了一个好的结局。这真是令人开心的一件事!儿子顾生来在明达视力康复中心矫正视力差不多八个月的时间，裸眼视力由原来的(左右眼)0.3，恢复到如今的左眼视力0.8，右眼视力0.6。矫正视力左眼1.0，右眼0.8。
20xx年8月22日，我和妻子轮流带孩子在明达视力康复中心开始给孩子进行视力矫正，每天我们两人换着陪孩子去做矫正。这是一件枯燥无趣但又很无奈的事情。着急是解决不了任何问题的，只有日复一日的坚持。做了差不多四个月的时间，20xx年12月3日由明达视力康复中心张艺耀主任做了第一次复查。效果不是很大，只是增长了一点点。左眼0.6，右眼0.5。心里多少有些失望，这就是做家长的自私心在做祟吧!
明知道心急吃不了热豆腐，还是习惯性地着急。这就是为人父母的心情，盼着再快点，再快点!一下子就想让孩子摘掉眼镜甩开那束缚，还孩子一个明亮的大眼睛，让他自由自在地看世界，无所顾忌玩耍着度过快乐的童年。
每天，张主任都笑眯眯的与我打招呼，虽然我们彼此并不熟悉。他对视力康复中心的每个人都很温和，见面总是微微一笑点点头。我也没往心里去，就当它是一种“职业性的习惯”而已。我常年在外采访，一般人是很难走进我的心里被我看到眼里的。
我也上网查过很多资料，知道这是一件无法确定时间的康复，心里却还是想着赶紧给孩子去掉眼镜。我不想再让人问：“小顾!你儿子这么小就戴眼镜了!”一家子人戴眼镜，不是说有多少文化，一家子出门全都戴上眼镜，看着特别不舒服。无奈!多少 还是有些遗传，幸亏两个女儿只是近视。儿子是我们四十岁才生的，视力一直不好，弱视、散光、近视、斜视，一个眼睛还畏光。去了兰州二院检查，大夫说需要一两年的矫正期。不说费钱、费精力的事，我们哪有那么多时间每天跑兰州呢。再坚持看看，那是我当时的想法。我这个人是缺少理性的，偏感性多些。高兴不高兴都写在脸上。
“您喝不喝水，我给您倒一杯?” 每天除了我认为的那职业性的微笑外，还有这热情的询问。张主任和那个大厅负责做视光的，好像也姓张。只是都不知道，他们的名字。看的太多，经历的太多，早把世事看透，一切风轻云淡，在我眼里心里都“清晰可见”什么都藏不住。
“我们可以谈谈吗?”张主任问。
“可以呀!”
一杯热茶，热气温盈飘散的双手盛上放在我的眼前。
“您儿子，进步不错!不到四个月，一个眼睛提升了0.6一个眼睛提升了0.5，恢复的相当不错。我看你好像有些忧心忡忡，是不是不相信我们私营企业?”
“对呀!我觉得太慢了!”我言不由衷的说着，明知道不可能快，却还是希望快点。
“您的心情我理解!不管您到兰州也好还是更好的地方检查做康复这都是一个漫长的过程，急不来的。如果，一个月治疗好一个，那我们的门还不得挤破!”他笑着说。
“可我就是想快点!”我固执的回应他。
“您喝茶!我再给您添点热水。事情发展总要有个过程，不可能一口吃成大胖子……”
坚持，坚持就是胜利!况且，我也不能扫了儿子的兴，他非常喜欢去明达康复中心。
“爸爸!我喜欢那里的陈必梅、张兴芬、朱静姐姐，她们对我可好了!”
走吧!为了满足儿子的小小心愿，就当陪他玩。再坚持到夏天来临了，没效果就去兰州吧!我心里这样默默打算着......不过，皇天不负有心人，我的坚持终于有了一个好结果!
儿子矫正视力由原来双眼0.3，配镜矫正视力才0.4，如今恢复到，裸眼视力0.8和0.6，戴镜矫正视力1.0和0.8。内心有点小小的宽慰，从老婆手里接过这艰巨的任务，五个月的默默陪伴终于有了一个比较满意的结果。回到家，马上给我们“领导”报告这喜人的消息。差不多，半年的陪伴。我总结几条，与我们一起或准备为孩子做眼睛康复的家长分享：
1、就是持之以恒的坚持。
2、父母长期的的陪伴，而不是放下孩子就走，去逛街。你的孩子你知道有多“淘气”，人家不敢打不敢骂。你一走，有的娇惯厉害的都八九岁了，还哭着找妈妈，这里的员工不是保姆，不得不做起保姆。还影响的其他孩子无法安心下心来做康复。为了我们的孩子，请您“牺牲”一下您个人一个小时的时间，为了孩子的明天。
3、不要说，在这里做了咋没效果，如同以前的我。你的孩子不能认真得投入和配合训练，是最大的弊病。东张西望、抓耳挠腮，在混时间，浪费我们的钱。他们不理解，你要告诉他，爸爸妈妈的钱来之不易。让他们好好配合，我们在旁边陪伴，一旦发现他不听“辅导员”的话，我们就要给她讲道理，让(他)她认真做。不然，爸爸妈妈会不高兴的，不喜欢他(她)了。小孩子都有顽皮的天性，谁也不愿意被动的做一些单调而重复的事情。记住!不是小孩是这样的，我们成人也一样会厌烦一直成天的做一件，做了成千上万次的重复性工作 。
4、及早治疗，不要超过十二周岁，这个康复的“黄金阶段。”一旦错过，谁也无力回天，为孩子留下终身遗憾，埋怨我们一辈子。
感恩!
最后，我还是要感谢张艺耀主任和张艺脐医师，还有前面提到的几位孩子的大姐姐，感谢你们为我儿子的用心付出和关爱。谢谢你们!
20xx年3月25日
