在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
以网络为话题的记叙文500篇一
在我记忆银河中，有许多星星，它的眼睛一眨一眨的，发出银白色的亮光。那些宛如宝石的星星就像我完美的金色童年一样。可是有一颗星星似乎显得更明亮，记录着我趣味的一天。
星期六，我迫不及待地写完了作业，准备出去玩。我被邻居小莹拉住了手。我很不情愿地问：“干什么，小莹？”小莹神秘地说：“参加生日宴会。”“生日宴会？”我高兴地想，必须鸡腿、香肠、蛋糕……嘴馋的我立马随着小莹去了。
我们来到一个沙堆旁。我不乐意地说：“不是参加‘生日宴会’吗？”“我们用沙做一个生日蛋糕和其他东西，好吗？”我点点头。
我们开始做了。小莹把一堆沙弄在一齐，堆成了一个大圆盘。小莹又拿一点干沙撒在圆盘上边。“嗯，真不错。”我满意地说。她又抓了一把沙覆盖得鼓鼓的。再用一个杯子把“蛋糕”中心扣一个圆，再用干沙把缝隙添满。
啊，一个“生日宴会”做好了。我们十分高兴。这时一看脚上、腿上、手上粘满了金黄的沙粒。这沙堆堆得像小山似的，似乎怎样也诉说不完我们的高兴劲。
今日真是趣味的一天。因为我们亲手做了生日蛋糕，好开心啊！
以网络为话题的记叙文500篇二
异常的爱
暑假的一天清早，太阳把第一缕阳光洒在了大地上，小草穿着露珠“阿姨”送的珍珠衫跳着欢快的舞蹈……“叽叽喳贝友籼ㄉ洗戳艘淮枚哪窠猩
我连忙跑去一看，哦！原先是一对可爱的小鸟来到了我家。它们有着一身灰色的羽毛，颈上还有几根白色的羽毛。远看，真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似绿豆般大小，红色的小嘴使它们显得更加机灵。
它们“叽叽喳喳”地议论着，仿佛在商量着什么。过了一会儿，一只鸟儿飞了出去，我想：它必须是出去找食物了。可是我猜错了，等到它回来时，我纳闷了：鸟儿怎样找了一些树枝回来了呢？只见两只鸟儿用爪子和嘴把树枝做成了一个可爱的小窝。
我把这个消息告诉了爸爸妈妈，他们也十分高兴，都十分欢迎小鸟在我家安家落户。我们拿了一个小碟子和一个小碗，在里面放上水和小米，悄悄地放在阳台上。
这天，我发现鸟妈妈趴在窝里一动不动。近前一看，哦！原先不知什么时候，鸟妈妈已经生下了两个蛋宝宝，当我走近时，它用警惕的目光看着我，我赶紧走远了。
一天，两天……最终，小鸟出生了。两只刚刚破壳而生的小鸟用好奇的眼神盯着周围，并“唧唧唧”地叫个不停，我家顿时热闹极了。
以后，每一天鸟妈妈都在“家”照顾小鸟，而鸟爸爸则出去寻找食物。
一天，两天；一个星期，两个星期……小鸟一天天长大了，羽毛渐渐长丰满。突然有一天，鸟爸爸和鸟妈妈都飞走了，并且再也没有飞回来，只留下两只幼小的鸟儿。我不解地问妈妈：“为什么它们这么狠心，不要自我的宝宝？”妈妈回答说：“小鸟已经长大了，鸟爸爸和鸟妈妈是想让它们学会独立生活。”我若有所思地点点头。
是啊，鸟爸爸和鸟妈妈为了让小鸟能够独立生活，宁可狠心丢掉了小鸟。也许，它们长大以后才会明白父母的用心良苦，懂得父母这种特殊的爱。
以网络为话题的记叙文500篇三
许多完美，只在瞬间绽放，却能甘润心田，令人久久回味，怀念。
人生就如同那相机一般，总能抓拍到生活中的瞬间，而每一个瞬间都是永恒的、完美的。
难忘那个完美的瞬间……
记忆随着枫叶，回到了那个晚上。天还没黑，我来到书店看书，看着看着，被书中精彩的故事吸引住了，一页，两页，我像一匹饿狼，津津有味地读着。
时间过得真快，滴答滴答，一分一秒过去了。不知不觉中，已是夜晚了，书店要打烊了，我恋恋不舍地放下手中的书，准备离开。走出店外，一滴豌豆般的雨点打在我的手上，溅出水花。随后，天上的雨点像断了线的珍珠，凌空洒下；又像一个正在哭闹的小孩，“眼泪”止不住地落下。眼见雨越下越大，丝毫没有停的意思，街上来往的行人越来越少了，整条街孤零零的，暗淡的路灯随风摇曳，看在眼里，一丝凉意在心头掠过，心想：“天越来越暗了，越来越冷了，雨又这么大，我该怎样办？我该怎样办！”就在我焦急万分的时候，我的视线里出现了一个细小瘦弱的身影，这时，我心头一愣，似乎想到了什么，我像抓住了“救命稻草”似的，大声喊道：“妈妈，我在这儿，妈妈！”
妈妈穿得很单薄，一手撑着雨伞，一手拿着外套向我走来。妈妈见我冷得瑟瑟发抖，赶紧给我穿上外套，却忽略了她自我那冻得发抖的身体。在回家的路上，妈妈有意将雨伞向我倾斜，我看在眼里，心头涌起一种莫名的暖流。
雨中，一对母女从夜色向光明走去，这个画面永远定格在我的心灵深处……
这一瞬间的完美，一向藏在记忆深处，每次想起，都能感受到妈妈那暖暖的爱。
以网络为话题的记叙文500篇四
此刻已升入中学，可我还是想念我小学的教师。我依然没有忘记教师对我的好，至今也没有忘记过一件事。
教师十分善良，并且也十分关心我们，与母亲一样。
那一次，我还清楚的记得：放学了，我爸爸有事没来接我，要很晚才来。教师有很多事情，可最终选择了陪我。
那天十分冷，我冻得直打哆嗦，教师看到了关心的说：“天这么冷，怎样不多穿件衣服”说着，便把自我的衣服脱下来给我穿上。顿时，在寒冷的天气里，教师送来了春天般的温暖……
“爸爸来了!爸爸来了!”我喜悦的喊道。还没来得及跟教师打招呼，就匆匆的跑了出去，在我拐弯的一个回眸，看到教师笑了，才想起了教师。到了早上，才明白老是感冒了，十分惭愧，教师，真对不起。
教师还喜欢给我们讲故事，我们也十分爱听。她用那甜美的嗓音深情地为我们讲着，轻轻地，像三月的和风，想小雨滋润着我们。这样的教师谁不喜欢，至今回味无穷。
她也爱唱歌，配着音乐悠悠起唱。教师常说，课上是教师下课是朋友。每当想起教师，心里美滋滋的，异常开心，天上的太阳又重新升起了。
时隔两年了，我依然记得她，依然想着她，连做梦都想着她。
教师，什么时候我们才能再相遇，我真的好想您。不管多少岁月再见，我依然会认得您。教师，祝您越来越漂亮，越来越年轻!
以网络为话题的记叙文500篇五
特殊的三月，榜样的三月，学习的三月……这样的三月，真是最温暖的！
雷锋，一个只活了二十几岁的青少年，六岁时就已经痛失家园，成了一个孤儿。但在他人生的短短的二十几年的时间里，他那助人为乐、无私奉献的精神，感动了上千万的人们。为了发扬雷锋精神，我校也异常组织去为敬老院的老人表演。
一路上，火辣辣的太阳像调皮的小男孩，不断地散发着热气，晒得我们直冒汗。金了敬老院，迎面就闻到了一股苍老的气息。我往前看去，只见许多老人家们都一动不到地坐在广场上等我们，显得十分郑重。
我走进点才发现，友的老人家头发花白花白的，像染了一层的霜；有的老人虽然走路摇摇晃晃的，可是总能看出他们腿脚还挺正常的；还有的老人则十分可怜，一只脚瘸了，走起路来十分困难，一瘸一拐的，看上去十分痛苦……
突然，我看见一位三家中学的姐姐扶着一位年迈的老二在慢慢地走，那位姐姐的动作时那么的细心翼翼，脚步是那么的轻盈。而那位老人家则驼着背，拿着拐杖亦步亦趋地撑着大地，一步步艰难地往前走！尽管我们怎样在旁边吵闹，他们还是一脸慈祥；尽管他们的生活环境看上去是那么的粗糙，日子是那么的寂寞……我不由得一阵鼻酸。
开始表演啦，小演员们手舞足蹈，有唱歌的，有跳舞的，有诗朗诵的……可下头的“听众们”却看上去是一丝表情也没有！我想：其实他们内心应当也是很感动，很欣慰的吧！
回家后，当我想起今日所经历的，心中还是十分感激学校的这次活动。虽然我还小，帮忙老人的机会也不多，但我想，等我长大后，必须会回报社会、祖国，多关爱老人，关爱身边所需要帮忙的人们！
以网络为话题的记叙文500篇六
一缕黯淡的月光从窗户那一点缝隙中偷偷地溜进房间，洒在地板上。
灯光下，一个男孩正在赶集似地做着作业，笔飞快地在纸上书写着，他也不管字写得怎么样了，只想快点做完作业。可是，今天的作业仿佛特别多，怎么做也做不完。
时间滴答滴答地过去，眼皮子也开始打架，仿佛一闭眼就能睡着，今天实在太累了。在睡意的困扰下，他终于熬到了最后一个句号，再看一眼闹钟，已经十点一刻了。
原本以为上床后可以立刻睡着的，可是不然。闭上眼，四周静悄悄的，只有屋外那草丛里还有几只蟋蟀在叫。月光透过窗户，把房间照得明亮。那天早晨发生了很多事，他太累了，脑子里想的全是上午的事，一幕幕仿佛像电影似的投入大脑，让他更难以入睡。他想强迫自己的脑子停止思想，但却无济于事。
数数吧!他干脆想。这招是父亲从小教他的，从1开始数，慢慢地就会睡着了。1、2、3、4……77、78，他在月光下就这么数着，可脑子却还是那么清醒，又像似两个锣鼓在脑子里敲打，让他烦躁不已。
这时，门外传来一阵脚步声，他连忙闭上眼睛装睡。
“吱——”的一声，房门打开了，一缕光从门外射了进来。他从眼缝中望去，一个瘦小的身影印入眼帘。啊!原来是母亲!“她不是早就睡了吗?”他纳闷。
母亲来到他面前，帮他理了一下乱糟糟的被子，欣慰地看了他一眼，就走了。那时，他明显地看到，母亲那一笑，平时的皱纹仿佛一下子舒展开了……
他闭上眼，不由得思绪万千……
以网络为话题的记叙文500篇七
地球上的生物都在变化中生长，大家都在不断地成长，不断地努力，不断的进化着。然而，每个人的变化程度不一样，有受到良好建议的人，他可以一下子改进;也有的人是自己发现问题、改进问题，自己在一点点的变化着。变化是指从前到现在人变的好了，可不是指由好转坏啊，否则就是退化了。
我们集体的变化最突出的还是管理和卫生的变化：
在管理方面，大家既能管住自己，也能管住全班。在这个集体里，几乎没有了班长和学生之分，在这里，人人平等，人人也都可以是班长。极个别的事情需要班长出马。在以前，我们这个班，像个杂货市场，人喧马嘶的，根本没有人能管得住自己，更不要说是管理班级了。可是现在，班里的人个个有管理才能，即使是一个学习最差的学生，虽然他不是班长，他在管理大家的时候，也不会有人说他的不是，我们还是照样听从。原因很简单，大家都能管理住自己，能克服困难，假如自己无意间有了错误，不论是谁的善意提示，同学们都会听的，而且听的甘心情愿，我们都在努力向好的方面发展。这时候的提醒员心情也会非常好。
卫生方面，我们以前班里脏的要命，大家都推脱不好好值日。除了环境卫生，我们自己也脏，拿张废纸，随手就扔地上了，根本没人说，也没有人说我把它拣起来放在垃圾箱里。我们都不知道自己要干净，人人都干净，集体才会干净。而现在，我们的教室地上没有一片废纸，同学们穿的整整齐齐，见谁都能大大方方了。
我们课堂的变化也很大，以前每节课，同学们都死气沉沉的听，无精打采的上，上课苦着个脸，也不回答问题。总之，感觉非常烦躁。可是现在，我们的课堂气氛活跃，同学们特别积极，这都是因为老师，老师在上课前几分钟，带领大家做一些小游戏，提起来了大家的学习兴趣。就是这些小游戏，让大家喜欢上了上课。由于课堂气氛活跃，大家都积极回答问题了，大家都变的学习好了。
我说说我自己吧。我自己的变化也非常大。首先表现在作业的变化上。以前，我的作业写的也乱糟糟的，老师批改没有了“好”，也不鼓励我，就数落我了。我就想：老师不鼓励我还训斥我，那我就破罐子破摔吧。结果可想而知，字写得越来越糟糕了。现在，我的字虽然没有书法家的那么好，但跟我以前的字比起来，那可还是有天壤之别的。我的这个变化，还是因为老师而起，她既夸我，又能及时鼓励我的小小进步，还让我们换作业本写作业，可别小瞧这“换作业本完成作业”，是它让我的字变了模样。再就是表现在个人形象上。我以前是个又脏又坏又不懂礼貌的人， 穿衣服不整洁，爱耍小聪明欺负人，见了熟人也不打招呼。经过老师对我的调教，加上老师用同伴同学互相欣赏，互相鼓励的方法，让我现在变的文质彬彬，懂得了谦让，知道了整洁。我还要谢谢同学对我的鼓励呢。
你们知道吗?这些变化的根源都在老师的变化上。以前，在语文课上，每次都有老师把同学提起来，不是训斥就是挖苦，都是因为学生不认真听讲惹的祸。老师和学生的距离越来越大。同学见了老师就如猫见到老鼠似的。可是现在，老师变了，她变的和蔼可亲了，她给我们组织小组合作学习，和我们小组里的同学交谈也多了，鼓励我们的时候也多了，处处肯定着我们的进步。有了错误的同学，也敢于及时向老师承认了，老师也能引导他改正，而不是一味的训斥了，犯了错误的学生还会受到老师的鼓励。同学们也乐意和老师交谈了。这就是老师的教学方法变化了。这变化，让我们和老师的距离越来越近了。同时，同学们也变的胆子大了，做什么事情都有了自信，有了什么好的建议也敢于及时和老师提了，老师也会根据情况采纳了，我们感觉老师走在了我们心中。由于老师的变化，牵动了班级的变化、课堂的变化、我自己的变化。
