认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
读《哈利·波特》有感 哈利波特读后感500字篇一
因为这是一套外国的经典著作，而我又没有怎么读过外国的经典，所以刚刚接触的时候有一点陌生，有点不懂，不知道在说什么，但硬生生的看了几章之后，就大致可以顺着它的节奏读了，而且这样看着进度也非常快，也知道是怎么回事，接下来读着觉得非常带劲，那样就懂得如何欣赏了。
《哈利·波特》这套书，我觉得它的逻辑概念非常强，在阅读其内容的时候，最好不要顺着学生们的思路去推断，因为一般顺着学生们的思路推断是错的。而且这套书的伏笔很长，所以，读这套书的时候，不要漏下任何一个值得重视的地方，因为某个值得重视的地方，很可能是以后的看点，高潮。有时候，看上去有的地方和重点没有什么关系，但是反映了人物的形象，这部小说中，描述和对话各占一半，因此显得非常有趣，也能吸引人继续读下去。
哈利·波特的一个朋友，罗恩·韦斯莱，他比较珍惜友情，也有点爱出风头，所以和哈利这样名头大出的人在一起难免会有一点嫉妒他，但是绝大多数时候，对待别人都挺好的。另一个朋友，赫敏·格兰杰，她是一位学霸，在各个学科都有很好的排名，也比较机智，逻辑很强，在第一本书中，哈利可以不让魔法使落入伏地魔的手中，其中有一关就是逻辑推理，所以当时就救了哈利一命。不过，在这学习阶段，他们有时也会起点冲突，但最终会和好，因为他们的目标一致，只是有时方式不同而已。
这套书虽然对现实世界而言不太合理，有如此多的魔咒，又有如此多的魔法，但是也反映了人们不畏恶权的精神，以及那时的局势动荡。最主要的还是突出了在那局势动荡的时代，仍然有人会坚持正确的选择，继续战斗下去，同样体现了其友谊的珍贵。
这套书里面的一些较和平的内容，与我们“麻瓜”学生在学校学习的时间和态度是一样的，所以，这些和平的内容，就像是在描述我们一样，只是我们在学习阶段过得并不像哈利·波特他们学校那么惊险，但也挺好。
说实在的，这套书真的值得青少年读一读，学习哈利·波特不畏权势的精神，学习阿不思·邓布利多的自我牺牲精神，学习赫敏·格兰杰临危不惧的精神……学习他们的精神，学习他们的优点，让自己变得更好。而按照一般死套路的说法写对我有什么影响，就是让我懂得了友谊和亲情的珍贵，让我知道了现在我的生活的美好，而不用过多的担心太多的危险。
读《哈利·波特》有感 哈利波特读后感500字篇二
其实一开始当我知道我们学院把《哈利波特》选为必读书籍时，我感到十分奇怪。平时一本被我当作是娱乐的书，现在却被我们学院选为必读书籍，这是为什么呢？其实我并不是一个热衷的“哈利迷”。但为了能找出这书可以风靡全球的原因，我决定重读《哈利波特》。
《哈利波特》系列是很有名的魔幻小说，可以说是风靡了全球，相信作者j。k罗琳当初写这书的时候也没想过这书会如此火热。《哈利波特》虽然是畅销书，但是也有它值得看的地方。
在系列中的第一本《哈利波特与魔法石》中，讲述了哈利自小父母双亡而被带到姨夫姨母家居住，在此度过了饱受欺凌的十年。这一直持续到他十一岁生日，一只猫头鹰送来了一封神秘的信：邀请他去一个从来没听说过的神奇地方——霍格瓦兹魔法学校。从此，他的生活发生了非一般的变化。在那里，他认识了两位朋友——忠厚善良的男孩罗恩和聪明伶俐的女孩赫敏；学会了用扫把飞行；学会了基本魔法；在魁地奇比赛中取得了胜利；得到了一件隐形衣等。周围的一切变得如此的有趣却又如此的神秘。他万万没想到一件件大事正向着他一步步逼近。
一切都似乎如此的可怕，神秘。遇到了长三个脑袋的狗；魔法界的银行古灵阁离奇被盗；黑魔法防御术课教师奇洛的头上为什么总是莫名其妙地围着一条大围巾……这一切都与一块神秘的魔法石有关。
全书我感触最深的是最后一章——穿越活板门，讲述了哈利，罗恩和赫敏同心协力，勇敢战胜困难，保护魔法石的故事。为了阻止伏地魔得到魔法石，他们巧妙地从老师中打听了进入活板门的方法。冒着生命危险和被逐出校门的可能走进了活板门。他们用尽一切才智和鼓着勇气将老师设下的机关一关关地击破。在下国际象棋一关中，罗恩展现了高超棋艺，到了最后还不惜牺牲自己的生命而让哈利继续前进。到最后只剩下哈利和赫敏时，赫敏在他人身陷险境时，沉着巧妙地发挥才智，解开了石内卜的最后一道魔法。他们的胆魄和超凡的勇气是有过之而不及的，他们不怕困难，团结一致，坚强勇敢，将生死置之度外的精神是值得我们学习的。
在困难面前人的本性总会被显露出来，人之间情义也将受到考验，我们所谓的最真最挚的友谊，困难面前到底是患难见真情还是大难临头各自飞？本书中，三位主人公能在困难中做到不离不弃，这才是真正的.友谊。
读《哈利·波特》有感 哈利波特读后感500字篇三
周末我在家读了一本名叫《哈利。波特与魔法石》的书，发现这本书十分有趣，里面描述了几位勇敢的小孩子不一般的经历。其中一个名叫罗恩的男孩，他有着不同凡人的自我牺牲精神。另一个名叫赫敏的女孩，她有着过人的智慧。最令我佩服是哈利，他拥有无畏的胆量和过人的勇气。
哈利一岁时，父母被伏地魔杀死了，一个名叫邓布利多的人把他送到了德思礼家中。当时，德思礼夫妇对哈利十分不友善。哈利就住在他家楼梯下面的储物间里，生活十分穷苦，他从来没有过过生日，更别说生日派对。突然有一天猫头鹰信使送来一封神秘的信件，不可思议的事情就这样发生了。信里附着一张来自霍格沃茨魔法学校的录取通知书。就这样哈利在9月1日那天乘着特快列车来到了魔法学校。在学校里，他不仅遇到了他一生中最好的两个朋友罗恩和赫敏，还学到了很多知识，他成为了学校一个多世纪以来最小的找球手，并为格兰芬多学院赢得了冠军。
魔法石的出现使哈利有机会与他的敌人伏地魔一较高下。令我感动的是在第十七章中，哈利的朋友罗恩在巨型魔法棋盘上为了让哈利和赫敏继续前进，牺牲自己退出棋盘。而赫敏则用自己的智慧和逻辑推理让哈利通过最后一关。最终哈利在大家的帮助下打败了奇洛教授和依附在教授身上的伏地魔，并成功阻止伏地魔获得魔力强大的魔法石。
这个故事吸引我的不仅是精彩的故事情节，更重要的是哈利和他的朋友们之间的友谊、勇气和牺牲精神，他们患难见真情的友谊最终使他们团结一心克服困难，战胜了伏地魔。在学校我也有像哈利、罗恩、赫敏一样的好朋友，那就是“范范和彭彭”。有一次，我考试成绩不理想，正当我伤心和沮丧时“范范和彭彭”突然出现在我的面前安慰我、鼓励我、陪我聊天、逗我开心。她们不仅帮我找出考试不理想的原因，而且还细心地教我改正错题，帮我重拾信心。
“范范和彭彭”就像《哈利。波特与魔法石》里的罗恩和赫敏，她们经常在我遇到困难时给我勇气和力量，帮助我克服一道道难关，鼓励我不断前行。我也重新振作起来，投入新的学习中去。在以后的学习和生活中，我要好好珍惜和同学之间的友谊，相信只要我们齐心协力，任何困难都会被我们克服。
读《哈利·波特》有感 哈利波特读后感500字篇四
小猫的脸上有八根胡须，耳朵尖上还有一撮白毛呢？很多时候我们考虑问题的是顺向的，没有逆向的考虑问题，其实换个角度考虑。他心里想：我站这里装成文盲，谁也不知道，有不用像他们那样，受寒风等车。“你还小，不会写的？假如这时水龙头坏了，甚至电话响了，他也绝不会去管的。
这本书果然深深地吸引了我。我连续三天"废寝忘食"地看就对《哈利。波特与魔法石》里的情节内容人物更有了喜爱之心这本书使我产生了很大的感触。
书中讲了主人公——小男孩哈利。波特自从失去父母之后神秘地出现在姨父姨妈家的门前。他在姨父家饱受欺凌度过十年极其痛苦的日子。但是在哈利十一岁生日那天信使猫头鹰带来一封神秘的信邀请哈利去一个令人永远难忘的不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校上学。在魔法学校哈利找着了朋友还学会了空中飞行得到了一件隐形衣……可是魔法学校里有一块奇怪的魔法石杀害哈利父母的恶魔千方百计地想得到它。哈利探明情况后与朋友们一起进入那个埋藏魔法石的地穴赶在恶魔前头得到了魔法石并打败了恶魔。
这个故事惊险动人让人难以想象而又关系到日常生活中的自然现象读起来就如身临其境一般。我一读完这本书就对这本书的主人公哈利感到赞叹不已——我不是羡慕他的魔法而是被他能独立生活勇敢地反对邪恶不怕死的精神和勇气所折服人类非常需要发扬这种精神。想想我自己许多事都还要长辈们帮忙自己没有力量又胆小如鼠。而哈利呢他能在姨父姨妈除了为他做饭以外什么也不管的情况下好好地生活他敢在夜里独自一人穿上隐形衣到厨房里着魔镜探索秘密；敢到无人敢去充满危险的禁林里帮好朋友守林；为了保护魔法石他敢与杀害自己父母的恶魔斗争……我与哈利相比简直是天差地别我真应该向哈利学学了。
这本书的想象既合理又离奇描写事物十分细致适合我们少年儿童小学生们看。我相信看了这本书我在学写想象作文的道路上也能迈进一大步！《哈利。波特与魔法石》是一本好书我希望同学们都能得到它去领略它的风采吸取它丰富的知识"养分"。
读《哈利·波特》有感 哈利波特读后感500字篇五
《哈利波特·魔法石》是《哈利波特》系列的第一本，是所有奇妙故事的开始。外国文学总能给我一种感觉，让我从烦躁中平静下来，全身心地投入到书中，跟着主人公去经历世间百态。
哈利·波特是一个聪明，勇敢的男孩，小时候他的父母英勇牺牲了，将他留在姨妈家里，从小就倍受欺负，但这并没有改变哈利的性格，哈利还是那么地勇敢，并在一个神秘的学校交到了好朋友，从此，哈利就和他的好朋友们开启了在神秘学校的冒险和学习之旅。
在小学的时候，经常听别人说起《哈利波特》，但一直都没有机会认认真真地看过，直至中学时期，班里忽然掀起一股《哈利波特》的潮流，大家都看起了《哈利波特》，我才有机会、有时间去看。《哈利波特》并没有运用很多华丽的词藻，而是用平淡、朴实、真实的词语去讲述一件件令人紧张、揪心、兴奋的事情。恰恰是这种真实平淡，才给人的感受更加深刻和震撼。
其实在《哈利波特》里，我最喜欢的角色并不是哈利·波特，而是校长邓布利多。在书中，他的出场次数并不多，但他每一次的出现，都能给人带来安心，毫不畏惧的感觉。仿佛只要他在，什么事情都能迎刃而解。邓布利多在书中的定位是霍格沃茨学校的校长，唯一一位可以打败反派boss伏地魔的人。邓布利多最鲜明的特点就是长长的白胡子，鼻子有点歪，一边挂着的半月牙眼镜，一副慈祥老人的样子，给人的感觉很亲切，我一下子就喜欢上他了。随着剧情的发展，邓布利多的人物形象也越来越充实，形象生动，他不仅是一位魔力高强，聪明勇敢，正直无私的校长，还是一位有些小调皮，充满童心，心胸宽广的校长。
令我喜欢的还有哈利波特身边的一群小伙伴。从刚开始的互不相识，到后来的一起出生入死，里面的友谊是多么的纯真和纯粹。虽然中间不乏争执、冷战、隐瞒……但从来没有背叛过对方，都在背后默默的支持着对方。
书中的每一位人物都性格鲜明，不存在主角的光芒盖过配角的光芒，每一位人物都给我留下了深刻的印象。书里是一个神奇的世界，不同的空间发生着不同的事情，却又彼此相关联，将整个世界装饰地更真实有趣。
