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最新做一个节约的人倡议书模板(5篇)

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最新做一个节约的人倡议书模板(5篇)
时间:2023-03-29 13:59:58     小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

做一个节约的人倡议书篇一

勤俭节约、艰苦奋斗一直是中华民族的传统美德。“俭节则昌,淫佚则亡”,“取之有度,用之有节,则常足”,“克勤于邦,克俭于家”,“俭,德之共也;侈,恶之大也”,这些名言警句已经深深刻在每一个中国人的心中,我们大学生作为祖国未来的建设者,有义务将这种美德继续保持并且发扬光大。

我国土地辽阔,资源丰富,但是我国人口众多,平均分到每个人身上的资源却相当贫乏,随着经济的快速增长和人口的不断增加,我国淡水、土地、能源、矿产等资源不足的矛盾日益突出,资源的匮乏正在制约着中国经济的发展。

教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是全体师生应有的社会责任。

“强本而节用,则天不能贫”,中国有志之士历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。今天建设节约型社会是全新的社会发展战略,大学生作为中华民族伟大复兴事业的建设者,作为社会中最为有活力的群体,更应该培养节约价值观,养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,为祖国节约型社会的建设出一份力,发一份光。

然而,观察我们身边的浪费现象,其场景却令人触目惊心:教室里电灯长明、宿舍里电脑长开、食堂中剩饭剩菜堆积如山……

建设节约型社会,我们还有很长的一段路要走,请同学们从身边的点滴做起:

1、提倡合理消费、适度消费,不盲目攀比,合理支出,精打细算。

2、节约用水,合理使用水资源,严防跑、冒、滴、漏的现象发生,杜绝“长流水”。

3、节约用电,杜绝长明灯,晚自习结束之后做到人走灯灭。

4、节约粮食,合理饮食,节约每一滴油、一粒米。

5、节约每一张纸,提倡双面用纸,充分利用网络资源,用电子贺卡、电子邮件等代替纸张。

6、减少一次性物品(如纸杯、快餐盒等)的使用,避免资源浪费和环境的污染。

7、节约办公学习用品,合理采购,减少开支,并尽量重复使用。

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。节约是一种美德、一种远见、一种态度,也是一种智慧,更是一种责任,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。我们应该以身作则,厉行节约,坚持从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,树立节约资源的意识,养成节约资源的习惯,摒弃畸形的高消费。践行节约,人人有责!

做一个节约的人倡议书篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德。勤俭节约,不仅是全社会自身发展的需要,更是每个公民应有的责任。然而,在我们的学校中,水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生,追求名牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。面对严峻的社会形势,广大师生应正确认识国情,增强节约资源的自觉性、主动性,大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此,结合我校实际情况,向全校师生发出如下倡议:

一、转变思想,树立正确的价值观。崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。

二、大力宣传。积极宣传节约典型事迹,弘扬节约风气。教职员工立足本职,从我做起;将勤俭节约的美德自觉贯穿到日常的工作当中去,广大学生互相提醒,互相监督,人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者,努力营造厉行节约的校园氛围。

三、落实行动、从自身做起,从身边事做起,从小事做起,自觉争当节约的模范。

(一)节约用电

1、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书馆、教室、值班室等要做到晴天时不开灯,人少时少开灯,人走灯灭;楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专人负责开灯、关灯。

2、在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节能灯具。

3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备,下班时必须关闭电源。

4、杜绝在办公室、值班室等处私自使用电炉、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。

(二)节约用水

1、珍惜水资源,自觉养成节水习惯,洗刷不用“长流水”,提倡使用容器洗手洗脸,洗涮拖把等不过量用水。

2、自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,提倡废水利用,爱护节水设施,用水后要拧紧水龙头,发现水龙头滴水要主动拧紧。

3、按需用量打开水。开水原则上只用于饮用;剩下的开水次日可倒入相应的容器内,以便于二次充分利用。

4、加强用水设备的日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏,防止长流水现象的发生。

(三)节约办公用品

1、办公用纸尽量双面使用,提高利用率;提倡网络办公,减少宣传用纸的数量。

2、减少电脑,打印机,复印机等办公设备的待机消耗,杜绝长时间待机现象。

3、办公室的复印纸等耗材必须由指定专人管理,严格控制。

4、尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。

5、爱护办公设备,提倡修旧利废,对易耗物品实行以旧换新、提倡使用钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。

(四)节约粮食

1、在就餐时,要杜绝剩饭剩菜,珍惜并节约每一粒粮食。

2、师生要强化节约意识,在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。

(五)爱护公共财物

1、爱护学校公共财物,发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。

2、不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。

3、不随意移动、拆卸课桌、教学设施等设备。

4、遇见损坏公共财物的行为加以劝阻,并想办法制止。

节约是一种智慧、一种美德,更是一种责任、一种品质。希望全体师生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,以实际行动引领社会文明新风尚,为川中百年校庆献上一份厚礼!

倡议人:

时间:x年__月__日

做一个节约的人倡议书篇三

亲爱的力侬照明各位同仁:

大家好!最近,我们时有看到、听到这样的情景:有的人下班后不关电脑,或者人不在时空调还开着,或者人走灯不关,或者水龙头长流不停,或者饭菜打了不吃扔掉等等,就像我们力侬照明发展篇章中的不和谐音符。我们知道,构建节约型企业,不仅能降低企业运营成本,提高企业效益,也是响应国家号召,履行公民社会责任,建立节约型社会的需要,更是企业人员的形象和素质的具体体现。

节约须从点滴做起。现在,我们向全体力侬人发出倡议:从自身做起,从点滴做起,努力使“节约”成为全体力侬人的自觉行动!

一、节约每一度电:充分利用自然光照和减少电器设备能耗,尽量缩短用电时间。在办公室、车间和宿舍自觉根据实际需要只开必要的照明,离开时间较长时,要及时切断电灯、电脑、饮水机等电器的电源,杜绝长明灯现象,尽量减少“待机”等多种原因造成的损耗;不在办公室、车间和宿舍私自使用电炉、电热器具等大功率耗电设备;根据工作实际情况,尽量减少空调、电梯的运行。夏季空调设置温度不低于26℃,冬季不高于20℃。最后一人离开办公室、车间或宿舍时,应检查所有电源是否切断,养成人走灯灭的良好习惯。

二、节约每一滴水:水龙头尽量开小,用水过后要随手将水龙头关闭,防止跑、冒、滴、漏现象;提倡一水多用,发现水龙头滴水或损坏现象要及时报修。

三、节约每一粒粮:因量度食,避免不必要的浪费,适度消费,精打细算,培养勤俭节约的良好习惯,倡导餐桌文明之风。

四、节约办公用品:能够双面使用的复印纸、文稿纸尽量物尽其用,文稿修改尽量在电子媒介上进行,能够在文稿上直接修改的就不重新打印,能通过掉换内芯重复使用的文具,尽量只更换内芯。多用网络、电子信息系统,积极推行办公无纸、少纸化,充分发挥网络功能,减少纸质宣传品的印制,做好各种物资的循环利用,励行节约。

五、节约通讯费用:根据工作需要,正确选择电话、短信或电子邮件等通信方式,通话提倡言简意赅,尽量缩短通话时间。

六、加强物资管理:避免重复购置,努力提高设备的利用率和使用效益,应按照操作程序操控校正仪器设备,降低损耗,延长使用寿命。

七、提倡利用可再生资源:尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等。要节约用钱,提倡合理、适度消费,养成善于理财的好习惯。

节约是美德,节约是品质,节约是责任,节约更是我们的素质和境界。力侬照明是你我的家园,让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;各部门管理者更要以身作则,带头树立榜样。为此,行政中心向全体力侬人发出倡议:从现在做起、从自己做起、从点滴做起,用我们的实际行动践行节约,为个人、为企业、为社会的发展做出自己的贡献! “勤以修身,俭以养德”谨以此,与力侬同仁共勉!

倡议人:

时间:x年__月__日

做一个节约的人倡议书篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德。勤俭节约,不仅是全社会自身发展的需要,更是每个公民应有的责任。然而,在我们的学校中,水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生,追求名牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。面对严峻的社会形势,广大师生应正确认识国情,增强节约资源的自觉性、主动性,大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此,结合我校实际情况,向全校师生发出如下倡议:

一、转变思想,树立正确的价值观。崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。

二、大力宣传。积极宣传节约典型事迹,弘扬节约风气。教职员工立足本职,从我做起;将勤俭节约的美德自觉贯穿到日常的工作当中去,广大学生互相提醒,互相监督,人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者,努力营造厉行节约的校园氛围。

三、落实行动、从自身做起,从身边事做起,从小事做起,自觉争当节约的模范。

(一)节约用电

1、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书馆、教室、值班室等要做到晴天时不开灯,人少时少开灯,人走灯灭;楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专人负责开灯、关灯。

2、在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节能灯具。

3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备,下班时必须关闭电源。

4、杜绝在办公室、值班室等处私自使用电炉、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。

(二)节约用水

1、珍惜水资源,自觉养成节水习惯,洗刷不用“长流水”,提倡使用容器洗手洗脸,洗涮拖把等不过量用水。

2、自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,提倡废水利用,爱护节水设施,用水后要拧紧水龙头,发现水龙头滴水要主动拧紧。

3、按需用量打开水。开水原则上只用于饮用;剩下的开水次日可倒入相应的容器内,以便于二次充分利用。

4、加强用水设备的日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏,防止长流水现象的发生。

(三)节约办公用品

1、办公用纸尽量双面使用,提高利用率;提倡网络办公,减少宣传用纸的数量。

2、减少电脑,打印机,复印机等办公设备的待机消耗,杜绝长时间待机现象。

3、办公室的复印纸等耗材必须由指定专人管理,严格控制。

4、尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。

5、爱护办公设备,提倡修旧利废,对易耗物品实行以旧换新、提倡使用钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。

(四)节约粮食

1、在就餐时,要杜绝剩饭剩菜,珍惜并节约每一粒粮食。

2、师生要强化节约意识,在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。

(五)爱护公共财物

1、爱护学校公共财物,发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。

2、不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。

3、不随意移动、拆卸课桌、教学设施等设备。

4、遇见损坏公共财物的行为加以劝阻,并想办法制止。

节约是一种智慧、一种美德,更是一种责任、一种品质。希望全体师生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,以实际行动引领社会文明新风尚,为川中百年校庆献上一份厚礼!

倡议人:_x

时间:__年_月_日

做一个节约的人倡议书篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们: 勤俭节约是中华民族的传统美德。勤俭节约,不仅是全社会自身发展的需要,更是每个公民应有的责任。教育资源是社会资源的重要组成部分,建设节约型校园,不仅是我们应有的责任,更是学校自身发展的需要。作为学校的一分子,我们应养成勤俭的习惯,倡导节约的风尚,承担起节约资源、杜绝浪费的责任!然而,在我们的学校中,水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生,追求名牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。面对严峻的社会形势,广大师生应正确认识国情,增强节约资源的自觉性、主动性,大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此,我们向全院师生发出倡议:

一、转变思想,树立正确的价值观:崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。

二、大力宣传:积极宣传节约典型事迹,弘扬节约风气。教职员工立足本职,从我做起;将勤俭节约的美德自觉贯穿到日常的工作当中去,广大学生互相提醒,互相监督,人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者,努力营造厉行节约的校园氛围。

三、落实行动、从自身做起,从身边事做起,从小事做起,自觉争当节约的模范。

(1)节约用电

1、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、教室、宿舍等要做到晴天时不开灯,人少时少开灯,人走灯灭。

2、在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节能灯具

3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备,下班时必须关闭电源。

4、杜绝在学生宿舍、办公室等处私自使用电炉、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。

(2)节约用水

1、珍惜水资源,自觉养成节水习惯,洗刷不用“长流水”,提倡使用容器洗手洗脸,洗涮拖把等不过量用水。

2、自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,提倡废水利用,爱护节水设施,用水后要拧紧水龙头,发现水龙头滴水要主动拧紧。

3、加强用水设备的日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏,防止长流水现象的发生。

(3)节约粮食

1、在食堂就餐时,要杜绝剩饭剩菜,珍惜并节约每一粒粮食。

2、食堂工作人员要强化节约意识,在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。

(4)爱护公共财物

1、爱护学校公共财物,发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。

2、不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。

3、不随意移动、拆卸床、课桌、教学设施等设备。

4、遇见损坏公共财物的行为加以劝阻,并想办法制止。

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。节约是一种美德、一种远见、一种态度,也是一种智慧,更是一种责任,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。我们应该以身作则,厉行节约,坚持从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,树立节约资源的意识,养成节约资源的习惯,摒弃畸形的高消费。践行节约,人人有责!

倡议人:

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