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校园歌唱比赛活动要求 学校歌唱比赛方案(七篇)

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校园歌唱比赛活动要求 学校歌唱比赛方案(七篇)
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为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

校园歌唱比赛活动要求学校歌唱比赛方案篇一

唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。

二、 指导思想

为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案。

三、 活动时间

第14周(x.—x.)

四、 活动内容

2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。

高年级组五、六年级

中年级组三、四年级

3、比赛时间(具体时间另行通知)

4、比赛地点:音乐室

5、负责教师:全体英语教师

6、策划小组:综合教研组

7、评委: 胡忍节 张俊 虞妙丹

8、参赛要求

(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。

(2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。

(3)演唱歌曲内容要求健康向上。

9、评分标准

(1)各年级选出3名(3组)同学参加。

(2)演唱时音调正确,吐词清晰。

(3)感情投入,在规定时间内完成。

10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

校园歌唱比赛活动要求学校歌唱比赛方案篇二

为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。

二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)

三,活动时间:初赛:待定决赛:待定

四,活动地点:初赛:达理活动中心决赛:芙蓉四楼(暂定)

五,活动要求:

初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。

2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

3、着装合适,决赛时提前半小时到常

六,活动流程:

初赛:(本系海选)

1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏

决赛:(与计算机系联谊)

1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。

4、比赛结束后公布获奖名单。

一﹑整体情况

1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来

2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

3﹑【主办单位】校社团联合会

4﹑【承办单位】校社团联合会文体部

5﹑【时间安排】

跑宿舍:2021年3月6日

报名:2021年3月7日~8日

海选:2021年3月14日

初赛:2021年3月19日

复赛:2021年3月27日

决赛彩排:2021年4月3日

决赛:2021年4月5日

6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂

7﹑【参赛情况】

㈠参赛对象:西区全体在校学生

㈡参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。

㈢参赛要求:

⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛。

⒉选手有一定演唱基础,通俗﹑民族﹑美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

⒊初赛﹑复赛、决赛时,参赛选手自备伴奏磁带或cd,所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。

⒋参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

二﹑活动具体事宜

ⅰ活动流程:

分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节:

(1)报名:在各负责人处报名,由秘书处负责收集所有参赛名单,统一安排。

(2)海选:报名的选手自备伴奏或乐器,在指定地点进行海选,选出前30强进入初赛。

(3)初赛:通过海选的选手自备伴奏或乐器,在大礼堂进行初赛,选出前20强。

(4)复赛:通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛,选出10强。

(5)决赛:通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛,自备伴奏或乐器,选出前两名进入总决赛。

报名

报名方式:跑宿舍时可以直接报名,在报名处领取报名表直接报名。

报名时间:2021年3月7日~8日

报名地点:西区饭堂门前空地处

海选

海选时间:2021年3月14日19:00

海选地点:西区大礼堂

海选评委:校社联2名代表校团委音乐阁主唱

航运经贸学院文体部

海选流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内),服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。

初赛

初赛地点;西区大礼堂

初赛时间:2021年3月19日19:00

初赛评委:朱微老师郑茵老师校社联代表

星协歌唱组组长广播台合唱团

初赛流程:参赛选手依次上台自选曲目(3分钟),再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高-潮(一分钟),评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出20位分者进入复赛,结果在3天内公布。

具体活动计划:

1、参赛同学将伴奏磁带或cd等及舞台氛围的要求提前报到秘书处,再汇总到信网部负责人。

2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。

6、赛后张贴复赛宣传海报,并附有进入复赛的选手名单。

复赛

地点:西区大礼堂

时间:2021年3月27日19:00

评委:朱微老师郑茵老师校社联代表

航务工程学院文体部音乐阁主唱港航学院文体部

赛前准备:选手抽签排序,分为5组,每组4人,把各位选手资料做成海报进行宣传。

复赛流程:首先,邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白,包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛,每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强,一名直接淘汰,其余两名待定,进入第二轮两两pk赛,选出5名进入10强。

决赛

地点:西区大礼堂

时间:2021年4月5日

评委:朱微老师郑茵老师郑德华老师校社联代表

广播台合唱团星协歌唱组组长第一届新秀歌唱大赛冠军

具体安排:

1﹑现场环境布置:

②设计一个以唱响青春为主题的布景;

③以气球﹑彩带等装饰品装饰舞台;

④给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

2﹑具体活动计划:

①决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作;

②决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行;

③为了能够在比赛中营造良好的气氛,提高关注的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。

决赛具体流程:

开场秀:由进入决赛的10名选手上舞台亮相,并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾,比赛流程并宣布比赛正式开始。

第一轮:麦克风暴

此环节将根据选手复赛得分情况排名,10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗,每一组演唱完,评委分别点评,并从每一组中选出一人晋级,一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。

嘉宾助阵:邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵,演唱歌曲

第二轮:pk秀场

进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品,此轮结束后,评委对每位选手进行点评,从中淘汰两人,其余三人进入下一轮比赛。

节目表演:由文体部艺术组进行才艺表演

第三轮:巅峰对决

进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱,演唱完毕后,评委一一点评,之后这三名选手发表感想,期间评委将比赛结果塞入3个信封,分别交给3位礼仪,再由她们交到选手手中,由他们自己宣布比赛结果。

颁奖:由评委或特邀嘉宾为选手颁奖,并以欢快歌曲作为背景音乐。

结束:主持人宣布比赛结束,拍照留念。

颁奖环节流程:

颁奖顺序:先颁发冠亚季,再颁发人气奖、台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约5分钟)

ⅱ评分原则

包括5个项目:歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)

??歌唱内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

??音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

??演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

??仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)

??歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳。有自己的特色(2分)

ⅲ活动开展准备工作:

1.做好详细的策划,防止无序组织阻止赛事进行

2.对大赛做好宣传,保证同学们充分地参与

3.对此次活动的报名工作进行有序的组织

4.准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等

6.提前做好对大赛工作人员的分工工作

冠军一名:荣誉证书+奖品

亚军一名:荣誉证书+奖品

季军一名:荣誉证书+奖品

台风奖一名:奖状+奖品

人气奖一名:奖状+奖品

优秀奖5名:奖状

四﹑幕后人员分工

⑴宣传部:在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上;每场比赛结束后,出海报公布晋级选手名单;决赛时,负责制作晋级牌以及舞台布置。

⑵信网部:在跑宿舍前做好宣传单的制作;决赛前,做好制作邀请函,音乐的收集、整理、切换等工作;负责此次活动的摄影及相片处理等工作。

⑶秘书处:做好评委和嘉宾的邀请工作;决赛时分签到处和派发处。

a.签到处:负责签到,再由礼仪小姐带领选手等人入席。

b.派发处:派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。

⑷人力资源部:在比赛举办的前一周内,将场地和所需的设备申请好;负责设备安装,调试,控制,道具准备。如:灯光的控制,音响、麦克风等的借、试、用工作。

⑸文体部:

①策划组:决赛时,负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉,负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报,调配好表彰会的礼仪人员及秩序。

②主持人组:做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。

③艺术组:主要是负责决赛的节目演出。

⑹公关部:准备好礼仪工作,主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席,派发物品;预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

⑺财务部:制作报名表和评分表,将所需购买的物品准备好,将经费申请书写好;负责此次活动的所有计分工作。

五﹑后期工作

1、散场后卫生打扫(社联全体成员)

2、各类物资归还(人力资源部)

3、活动总结(社联全体成员)

六﹑经费申请书

经费申请书

尊敬的校团委老师:

##结束

校园歌唱比赛活动要求学校歌唱比赛方案篇三

本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。 让我们的青春舞动起来!

主办单位:程学院

策划承办单位:学院学生会

活动时间:暂定 地点:校足球场

活动形式:激情演唱、 放风筝比赛

一、活动基本程序

1. 活动宣传:宣传部

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报,

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

二、活动准备: 组织部协调

a、活动报名. 学习部

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。生活部

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部

d、场上协调 和秩序自律部

三、活动开始

a、做好音响风筝方面的准备

b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(安排)

c、由领导致辞——最后宣布开始

l .放风筝两个人一组 ,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

2.唱歌 将活动道具准备完毕后 先由报名成员进行pk 活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

活动结束:

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:

(1)比赛宣传费用

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次. (个人提议)

策划人:

校园歌唱比赛活动要求学校歌唱比赛方案篇四

为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

二、参赛对象和报名方式:

1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

4.20xx年12月2日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

5.报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

三、比赛内容:

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)

2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

四、比赛程序与要求:

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2——5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。

五.决赛时间及地点:

时间:

地点:二楼会议室

六、评分标准:(10分制)

校园歌唱比赛活动要求学校歌唱比赛方案篇五

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一) 活动主题:商协k歌校园行

(二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四) 活动地点:老干中心

(五) 主办单位:商务协会

(六) 活动对象:全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1. 前期策划(负责:歌舞组)

1) 策划书要详细

2) 安排细节要责任到人

2. 前期宣传(负责:宣传组)

1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3. 前期动员(负责:高校界)

1) 与其他部门沟通

2) 与会员讲解活动的重要性及意义

4. 前期安排(见人员分配)

5. 现场环节(见比赛流程)

6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

1) 院报 校风 记者站(写文章)

2) 整理大家活动心得体会

3) 活动记录

五、 选手要求

1. 每名选手各自准备歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3. 参寒服装及伴奏道具自准备

4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5. 上报后不得随便取消

六、 奖项设置

一等奖:一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖:三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖:五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖:四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

七、评委安排

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算(见后面附录)

十、注意事项

1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

3. 主持人方面不要出现冷场

4. 主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

校园歌唱比赛活动要求学校歌唱比赛方案篇六

唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。

二、 指导思想

为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案。

三、 活动时间

第14周(5.12—5.18)

四、 活动内容

2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。

高年级组五、六年级

中年级组三、四年级

3、比赛时间(具体时间另行通知)

4、比赛地点:音乐室

5、负责教师:全体英语教师

6、策划小组:综合教研组

7、评委:

8、参赛要求

(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。

(2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。

(3)演唱歌曲内容要求健康向上。

9、评分标准

(1)各年级选出3名(3组)同学参加。

(2)演唱时音调正确,吐词清晰。

(3)感情投入,在规定时间内完成。

10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

校园歌唱比赛活动要求学校歌唱比赛方案篇七

活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:建筑工程学院

策划承办单位:学院学生会

赞助单位:第一范文

活动时间:暂定地点:校足球场

活动形式:激情演唱、放风筝比赛

l活动基本程序:

1、活动宣传:____宣传部

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

2、活动准备:_____组织部协调

a、活动报名。——学习部

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部

d、场上协调和秩序——自律部

3、活动开始:

a、做好音响风筝方面的准备

b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

c、由领导致辞——最后宣布开始

放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

一等奖........(略)100左右。

活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

活动结束:

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:

(1)比赛宣传费用

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)

策划人:许硕

一、活动目的:

为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

二、参赛对象和报名方式:

1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

4.20xx年12月2日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

5.报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

三、比赛内容:

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)

2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

四、比赛程序与要求:

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2——5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。

五.决赛时间及地点:

时间:

地点:二楼会议室

六、评分标准:(10分制)

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