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最新世界地球日活动方案大学 小班世界地球日活动方案优质(5篇)

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最新世界地球日活动方案大学 小班世界地球日活动方案优质(5篇)
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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

世界地球日活动方案大学小班世界地球日活动方案篇一

由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。

“同心同力同手同脚善待地球”

1、为校内同学唤醒保护地球的意识;

2、锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活;

3、培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神。

20xx年4月21日

学院食堂门前

学院校团委

学院青年志愿者联合会

信息宣传部:

1、做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动。

2、悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面)

3、同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保护有关。(可手工绘画)

4、甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧,微博等)

张贴时间:活动的前3天。

外联事务部

1、向校团委申请此次活动。

2、可联系其它分青协参加此活动。

3、组织人员搬放活动需要用的物品

4、制作活动所需要的道具

(手:纸地球。脚:筷子树)

项目策划部

负责活动的策划书的撰写

管理服务部

1、制定排班表,并设立每个时段的负责人。

2、通知各值班人员的时间。

(可用电话短信qq等)

3、统计值班人员的姓名和人数,做出签到表。

招募培训部

1、告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。

(手意为用手托起地球,脚意为多走一步路,多出一份绿。)

2、讲解“同手同脚”的道具和参与方式。

“手”道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的地球。)

参与方式:参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。

“脚”道具:筷子树(用一次性筷子制作的树。)

参与方式:筷子树只有枝桠,没有树叶,需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。

2、活动开始5分钟前:签到并做好活动开始前的准备;

3、活动开始:向同学们介绍其活动的意义并协助完成;

4、活动结束后:收拾其道具,撤离桌椅,帐篷;

5、总结此次活动。

1。精彩瞬间拍照留念

2。收集人们对活动的看法

十一、注意事项

1。工作时带上工作证和小红帽

2。注意说话要有礼貌,不得骂人说脏字

3。注意其天气,若下雨延后或在室内

世界地球日活动方案大学小班世界地球日活动方案篇二

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,因此保护环境,低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动,旨在增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。

1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

2、培养幼儿的环保意识,让幼儿明白环保要从小做起,从我做起。

1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识ppt图片;

2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面;

3、ppt:上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车 ;

4、知识准备:了解地震、海啸等灾害对人类的危害。

提问:

地球妈妈发烧了,为什么会这样呢?鼓励幼儿大胆猜想。

地球妈妈生病了,会产生什么样的结果?(幼儿自由讨论)

小结:

地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害,我们应该怎样做呢?(引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法)

我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟,或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟,这些浓烟又随风飘散到远处,渐渐地看不出来了,但空气中的有害气体就会被我们吸进身体,影响健康。

做小实验:点燃蜡烛,把碟子放在火苗上熏一会儿,为什么碟面变黑?幼儿讨论。

小结:

我们点燃蜡烛,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭,这种炭通常进入空气中所以我们看不到,但这会污染空气,这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。

1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空气污染呢?(煤气、油烟、成人吸烟等)

2、为了减少空气污染,不少科学家做了研究,他们发明了无污染的电动汽车。(看ppt画面)

3、请小朋友们动脑筋想一想,怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染,让我们的生活更健康呢?(幼儿分组讨论)

4、观看低碳环保生活小知识的ppt图片,激发幼儿从小学会低碳生活,这样能保护我们的环境。

观看上海世博会低碳场馆的图片(英国馆、西班牙馆等),让幼儿明白现在全球的人都行动起来,为拯救我们的地球而努力!

幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报,向身边的人宣传:低碳生活,从我做起。

世界地球日活动方案大学小班世界地球日活动方案篇三

环境问题日趋严重,为积极响应构建和谐社会的号召,全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐,深入贯彻落实科学发展观和节约资源的基本国策,“地球日”期间,我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的`开展。使更多的人参与到节约资源、保护环境的行动中来,以实际行动推进建设节约型社会的步伐,从而全面促进社会各项工作的和谐发展,保护我们生活的环境,让我们的生活的环境更美好。

4月22日

合众人之力,将环保进行到底!

1、千人签名活动:

准备好签字笔,以及印有“合众人之力,将环保进行到底”的横幅

3、横幅宣传

横幅内容:合众人之力,将环保进行到底。

8点——各成员将所需物品带到活动进行点,如财大图书馆五羊广场,并做好事前的各种准备。包括横幅的悬挂,宣传单,签字笔等物品的整理。

8点半——活动准时进行

12点半——午饭时间

17点半——收工时间

21点半——参加活动的人上交活动感受及总结

负责资料宣传这部分的宣传工作。

华师组:准备宣传所用横幅

武体组:准备其他必备物品。

(确定以后详细说明)

宣传资料:

“我们力所能及的事”0.1*500

“地球日的由来”0.1*500

横幅:16元

总计:116元

世界地球日活动方案大学小班世界地球日活动方案篇四

由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。

二、活动主题

“同心同力同手同脚善待地球”

三、目的活动

1.为校内同学唤醒保护地球的意识;

2.锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活;

3.培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神。

四、活动时间

20xx年4月21日

五、活动地点

六、主办单位

七、承办单位

八、前期准备

信息宣传部:

1.做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动。

2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面)

3.同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保护有关。(可手工绘画)

4.f网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧,微博等)

张贴时间:活动的前3天。

外联事务部

1.向校团委申请此次活动。

2.可联系其它分青协参加此活动。

3.组织人员搬放活动需要用的物品

4.制作活动所需要的道具

(手:纸地球。脚:筷子树)

项目策划部

1.负责活动的策划书的撰写

管理服务部

1.制定排班表,并设立每个时段的负责人。

2.通知各值班人员的时间。

(可用电 话短信qq等)

3.统计值班人员的姓名和人数,做出签到表.

招募培训部

1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。

(手意为用手托起地球,脚意为多走一步路,多出一份绿。)

2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。

“手”道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的地球。)

参与方式:参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。

“脚”道具:筷子树(用一次性筷子制作的树。)

参与方式:筷子树只有枝桠,没有树叶,需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。

九、活动流程

2.活动开始5分钟前:签到并做好活动开始前的准备;

3.活动开始:向同学们介绍其活动的意义并协助完成;

4.活动结束后:收拾其道具,撤离桌椅,帐篷;

5.总结此次活动。

十、后期跟进

1.精彩瞬间拍照留念

2.收集人们对活动的看法

十一、注意事项

1.工作时带上工作证和小红帽

2.注意说话要有礼貌,不得骂人说脏字

3.注意其天气,若下雨延后或在室内

世界地球日活动方案大学小班世界地球日活动方案篇五

每年的4月22日是世界地球日,在全球灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。你拍一,我拍一,环境保护是第一;你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;你拍五,我拍五,江湖河流要保护;地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

各年龄段活动:中班:1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。 2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“把你捧在手心,用我的双手保护你!”等活动。

3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”。

大班:每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。个人行为:简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简单朴素。 3、注意饮食健康,科学合理。 4、节约纸张,尽量两面使用。 5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的惯。 6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。 8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。 9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。 10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

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