总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
文明有礼活动总结篇一
一、大力宣传，营造教育氛围
依托网站、宣传栏等阵地，采用“不文明行为大家谈”的方式，针对身边不道德、不文明行为，组织座谈、讨论、交流，引导大家从自身做起、从小事做起、从细节做起，增强做文明有礼人的自觉意识。
二、积极劝导，培养文明习惯
组织文明礼仪志愿者针对存在的随地吐痰、出口成“脏”、乱扔垃圾、乱涂乱画、乱牵乱挂、损坏公物、乱穿马路、践踏绿地等陋习进行文明劝导，教育引导人们养成良好的现代文明习惯，自觉抵制和克服不文明陋习，培养良好的思想道德风范，促进全社会文明行为的养成，营造文明有礼时尚、不文明可耻的社会氛围。
三、认真践行，动员全民投入文明有礼的活动中来
（一）公共场所文明有礼。针对公共秩序、公共设施维护、公共观赏等方面一些不文明现象，开展“维护公共秩序，塑造文明形象”教育，教育引导人们公共场合不大声喧哗，禁烟场所无吸烟现象，以及自觉排队、自觉礼让、自觉服务，遵守公众场所的有关规定、要求，做到行为得体，举止文雅，文明礼让。
（二）行业窗口文明有礼。以“创先争优”、“树新风正气、促和谐发展”、争创文明单位、文明科室、争做优秀员工等为载体，开展“比服务赛和谐”、“比创新赛业绩”、“比作风赛形象”、“比环境赛秩序”、“比礼仪赛文明”等活动，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德，提升“服务人民、奉献社会”的水平。
（三）公共交往文明有礼。以年度“文明单位、文明职工、文明家庭”评选活动为载体，宣传引导大家在社会做个文明有礼的好公民，在单位做个文明有礼的好职工，在家庭做个文明有礼的好成员。四是交通秩序文明有礼。提倡“关爱生命、文明出行”，加强驾车礼仪、乘车礼仪、行路礼仪等文明交通宣传教育，营造行路驾车文明有礼的良好氛围。
活动圆满结束，在活动的过程中涌现出了许多感人的事迹和先进典型。通过开展这次活动，员工与参与者的文明礼貌的程度得到了升华。当然，文明礼貌习惯的养成是一个长期的艰巨的过程，我们将继续努力，在全院中唱响“文明之歌”。
文明有礼活动总结篇二
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“爱首都讲文明树新风-我参与我奉献我快乐”为行动口号，围绕树立地税形象、提升服务水平为目标，大力开展“做文明有礼的北京人”主题活动，不断提高干部职工文明素质，营造文明欢乐祥和的工作和生活氛围，为建设和谐的东城地税提供强大精神动力。
二、活动目标
调动全局广大干部职工参与群众性精神文明创建活动 的积极性，强化责任意识，发挥自身优势，营造精神文明创建工作的良好氛围，推动干部职工的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，不断提升个人的文明程度，提高我局的创建工作能力。
三、活动内容
(一)积极开展“爱首都、讲文明、树新风”活动，实施以“做文明有礼的北京人”为主题的志愿服务引导行动,在窗口税务所推行语言、仪表、行为、服务、环境五种基本服务规范，提高窗口行业优质服务水平，展示地税风采。
(二)积极参与志愿服务活动。发挥志愿服务的促进作用，提升干部职工的文明素质。围绕时事和热点，积极参与维护交通秩序、环境治理和公益劳动等志愿服务活动。结合学习雷锋日、“五四”青年节等纪念日，组织党团员看望、帮扶敬老院的孤寡老人、帮助贫困学生、向希望工程捐款，进一步增强青年志愿者的社会责任感。
(三)开展文明礼仪的宣传教育活动。以“宣传礼仪规范，倡导文明新风，劝阻不文明行为”为内容，倡导文明风尚，规范干部职工的文明礼仪行为。同时在我局“蓝色之韵”网上开辟“做文明有礼的北京人”等专栏，及时丰富新内容，设置新栏目，加大宣传力度，使其成为文明礼仪宣传的窗口。
(四)以春节、元宵、清明、端午、七夕、重阳、中秋七大节日为主，广泛开展“我们的节日”活动。宣传中华民族传统文化，引导干部职工弘扬和传承中华民族优秀文化传统。春节期间开展“党心连民心，亲情进万家”系列活动，积极走访慰问困难党员和群众，落实“心馨服务”机制，提高干部职工的服务意识。清明节开展“网上祭先烈”的活动，采取读书、征文的形式，抒发祭奠革命先烈的情怀。利用“国庆节”和“中秋节”，继续加强与武警六支队的共建活动，组织党团员干部与部队官兵共同联欢，加强文化、体育交流。
(五)开展以“城乡统筹、文明先行”为主题的城乡共建活动。继续推进城乡共建“五项工程”(促进经济发展工程、倡导文明风尚工程、提升农民素质工程、推动文化建设 工程、创建优美环境工程)，帮助共建村挂甲峪村积极招商引资，将当地的土特产品和资源引进城里，同时，将共建村作为精神文明创建基地，共建双方共同开展“做文明有礼的北京人”主题活动，大力宣传社会主义新农村建设的显著成绩，不断丰富精神文明创建内容。
四、工作要求
(一)高度重视，加强组织领导。开展“做文明有礼的北京人”活动，是今年首都文明委开展“爱首都讲文明树新风-我参与我奉献我快乐”活动的重要举措，各科、所要结合各自实际，加强统筹协调，在抓好税收工作的同时，大力加强精神文明创建工作。
(二)突出重点，务求落到实处。各窗口税务所要以文明礼仪、环境秩序、纳税服务等方面存在的突出问题为重点，结合各自实际，发挥各自优势，扎实有效地开展工作，切实让广大群众和纳税人感受到活动带来的新成效。在组织活动中，要注重培育树立典型，及时将好人好事以信息和图片的形式反馈到基层工作科，通过榜样的示范引导作用，促进全局的文明风尚建设。
(三)广泛宣传，营造良好氛围。各科、所要广泛发动，让“做文明有礼的北京人”主题人人皆知，成为广大干部的自觉行动。要通过宣传报道，展示各窗口税务所热情礼貌、优质服务、文明执法的良好形象，营造全局上下广泛参与“做 文明有礼的北京人”主题活动的良好局面。同时要做好此项工作的总结，注重文字信息和图片信息的采集，应及时反馈。
文明有礼活动总结篇三
为进一步提高省局机关党员干部职工文明素质，现制定《省工商局文明有礼培育实施方案》。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观为根本，以保持“全国文明单位”荣誉永不褪色为目标，以提高单位职工文明礼仪素养为重点，以“做文明有礼工商人”为主题，自觉做到言谈举止文明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼。
二、活动内容
(一)言谈举止文明有礼。在局机关干部职工中大力推广使用文明礼貌用语，提倡行为举止文明谦让，引导干部职工自觉做到不讲粗话，不说脏话，不恶语相向，远离不文明行为，在全局形成一种讲文明、讲礼貌、讲公德的良好工作氛围，并将文明礼貌用语和良好行为举止从单位带进社会，带进家庭，带进公共场所，带进人际交往中。开展“争当文明有礼工商人”活动。倡导机关党员干部职工在工作和日常生活中做到文明有礼，以创建“党员示范窗口”、“青年文明号”等活动为载体，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德，提高服务质量，推动干部职工的综合素质和服务水平不断提高。开展“我们的节日”主题活动。
以清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日为契机，广泛开展“我们的节日”文明礼仪宣传教育活动，弘扬传统节日文化和节日文明礼仪。开展“做文明有礼工商人”大家谈系列活动。组织发动机关干部职工围绕如何做文明有礼工商人以及我们的节日等专题，大家谈、大家评;寻找身边的文明人、文明事，大家讲、大家拍;开展文明用语征集活动，推出一批温情话语和温馨提示语，形成人人争当文明人、争做文明事的良好氛围。
(二)公共场所文明有礼。开展公共道德教育，教育和引导全局干部职工在图书馆、公园、学校、体育馆、商场、超市、医院等场所，以及公交车、出租车上，自觉遵守公共场所的有关规定和要求，做到语言美、行为美，文雅得体、文明礼让，爱护公共设施、遵守公共秩序，树立良好的公众形象。开展垃圾减量和“零废弃”活动。倡导全局干部职工减少一次性餐具、一次性日用品等产品的使用，减少购买过度包装产品;开展垃圾减量活动，提倡适量点餐、减少浪费，厉行节约、减少废弃;推行绿色出行、绿色办公，提倡每周少开一天车，使用再生纸，实行“双面打印”，办公用品重复使用。开展爱国卫生和绿化活动。 加强办公场所禁烟工作的力度，营造良好的卫生环境，倡导健康的生活方式。在全局开展环境卫生整治，重点改善办公区、生活区的环境面貌，营造整洁优美、温馨怡人的工作生活环境。
(三)邻里相处文明有礼。积极构建感情互通、利益互让、矛盾互谅、环境互建、友爱互助的邻里亲情关系，以家庭文明带动社区文明，以社区文明带动社会文明，引领以邻为伴、远亲亲、近邻更亲的社会道德风尚。开展以扶老、助残、救孤、济困为重点的志愿服务活动，营造“邻里互助、亲如一家”的良好社会风尚。
(四)行路驾车文明有礼。倡导全局干部职工自觉遵守交通法规，从自身做起，从每一次出行做起，养成文明出行的良好习惯，构建文明交通的良好社会秩序，争当文明行路人、文明驾驶员。开展“关爱生命、文明出行”主题活动。广泛宣传、大力提倡机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯和非机动车各行其道、行人和非机动车过街遵守信号等六大文明交通行为。
(五)旅游观光文明有礼。开展“文明在足下”活动，倡导全局干部职工珍惜一草一木，保护优美清洁的环境，言谈文明有礼，行为举止文雅，度过温馨美好的旅程。在旅游观光中做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱丢纸屑、烟头等，爱护环境卫生，自觉维护环境卫生和公共秩序，塑造文明旅游新形象，共创文明旅游的良好环境。
(六)网上交流文明有礼。开展工商人员网络思想道德教育活动，引导全局干部职工文明上网、文明交流，树立正确的网络道德观，坚决抵制网络低俗、庸俗、媚俗之风，不上不健康的网站，不在网站上发表和转载违法、格调低下的信息，争做传播文明言行、倡导文明新风、自觉践行绿色上网的网络文明使者。积极开展短信交流文明有礼活动。引导全局干部职工创作和转发文字优美、雅俗共赏、健康文明的手机短信，倡导健康向上的手机短信文化，争当文明信使、文明用户。
三、工作要求
(一)加强领导，精心组织。文明有礼培育主题活动，是创建全国文明单位的一个重要抓手，要把开展主题活动纳入工商文化建设，摆上重要议程。各党支部、总支要切实增强责任意识，抓好活动贯彻落实。
(二)突出重点，务求实效。坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众，积极创新活动载体，使全局干部职工便于参与、乐于参与，增强主题活动的针对性、实效性和吸引力、感染力，推动主题活动广泛开展。
(三)广泛宣传，营造氛围。充分利用简报、宣传栏、局域网、官方微博等宣传平台广泛宣传“做文明有礼工商人”活动开展情况，努力在全局营造文明有礼的浓厚氛围。
文明有礼活动总结篇四
一、指导思想
根据公司系统《开展做文明有礼电信人》的文件精神，结合公司实际，以“做文明有礼电信人”为主题，以培育文明风尚、维护公共秩序、提高服务质量和水平为目标，充分调动全体干部职工高标准做好本职工作的积极性，全面提升干部职工的整体文明素质。
二、重点任务
1、开展“人人争当文明有礼电信人”活动，做到 “文明有礼1234”，即展现一张笑脸注重两个形象，衣着得体、举止得当，常说三句文明话“您好”、“谢谢”、“对不起”，常做四件文明事，逢人先礼让、困难热情帮、排队讲秩序、垃圾分类放。
2、开展“优质服务大讨论”活动。以爱企业、爱岗位教育为重点，结合“做文明有礼的电信人”活动，通过大讨论深刻理解弘扬优秀企业文化，做大做强电信品牌的重大意义，认真查找本公司和干部职工在工作中存在的问题，制定整改目标，确保高水平服务质量持续稳步提升。
3、开展“岗位文明形象成果展示”活动，通过征文、诗歌朗诵、演讲、小品、视频教育等多种文艺形式进行集中展示，把电信职工岗位做贡献、优质服务的新形象展示出来。
4、开展卫生治理及健康活动。结合“城市清洁日”“卫生月”
等卫生治理活动。广泛开展职业健康和卫生防病等知识的宣传活
动，提高职工的健康生活意识，确保职工的身体健康和工程建设的顺利进行。
5、充分利用网络办公系统，积极推进无纸化办公，有效地
节约办公费用，减少纸张消耗，提倡使用再生纸，提倡纸张的重
复利用，在复印、打印文件时要双面使用纸张，利用各种宣传形
式，教育职工养成尽量使用自然光照明，杜绝白昼灯、长明灯，做到随手关灯，人走灯灭。
6、积极开展“排队推动日”“让座日”活动，宣传教育职工
在乘坐公交车时自觉排队候车、文明礼让，努力形成尊重、理解、关爱老年人和残疾人的良好社会氛围。
守企业各项规章制度和劳动纪律，严格执行安全操作规程和岗位
作业规范，严格遵守人身安全、车辆安全、消防安全、机电设备
安全的各项规定确保安全生产、文明生产。
8、各部门要进一步强化干部服务职工的意识，主动了解职
工生产生活的困难，服务职工、服务企业，提高职工对企业的满
意度。要继续加强对管理人员的礼仪培训，倡导文明办公、文明
接待，规范管理人员接待用语，必须使用好“五声十个字”(您
好、诶、谢谢、对不起、再见)使广大管理人员成为文明礼仪
办公的表率。
三、活动安排
(一)第一阶段：部署动员阶段（2013年4月）：各部门要认真组织学习关于开展“做文明有礼的电信人”活动通知及方案，明确目的、意义和主题，做好领导组织工作，确保此活动的有效开展。
(二)第二阶段：全面推进阶段（2013年5月一10月）：各部门要围绕活动重点任务组织开展多种形式的宣传教育活劢将“做文明有礼的电信人”活动引向深入。以“9.20”公民道德宣传日为契机，公民道德宣传周活动高潮。
(三)第三阶段：总结展示阶段（2013年11月一12月）：总结全年活动开展的好做法、好典型、好经验，推荐一批先进集体、先进个人参加公司系统组织的评选活动。
四、工作要求
(一)加强领导、落实责任。“做文明有礼的电信人”主题活劢，是提高公司干部职工文明素质的重要载体，是今年公司精神文明建设的重中之重。各单位要高度重视、认真落实。要结合本公司实际，高标准、高质量做好此项活动的组织推进工作，以此为契机进一步提高全体干部职工的整体素质。
主题活动的针对性、实效性和解决存在问题上下功夫。
（三）认真做好宣传报道工作。要采取内、外宣传报道相结合，利用板报、企业报、公示栏等宣传手段对此项活动进行宣传。将活动中涌现出来的先进人物、先进事迹进行及时报道。
二o一三年四月二十日
文明有礼活动总结篇五
源汇区空冢郭乡中心小学
为进一步提高我校全体师生的文明素质和文明程度，大力弘扬中华传统美德，巩固文明风尚建设成果，在全校师生中开展文明有礼培育活动。现结合本校工作实际，制定2017文明有礼培育活动实施方案如下。
一、指导思想
为推动未成年人思想道德建设，引导未成年人崇德向善、崇尚文明,坚持立德树人为根本任务，遵循未成年人身心特点和成长规律，突出基本文明礼仪养成教育，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，逐步形成未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。引导学生从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人，从而促进学生健康成长。
二、活动主题：我文明平原文明，做文明有礼的平原人
三、目标要求:
重点教导学生掌握一些基本的家庭、学校、社会文明礼仪常识，养成日常文明行为习惯。
四、主要内容：
（二）八礼
1.仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。2.餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。3.言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。4.待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。5.行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。6.观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。7.游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。8.仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
（三）两仪
7岁：入学仪式：让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
10岁：成长仪式：让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
五、具体措施
1．充分发挥学校教育的主阵地主渠道作用。将文明礼仪养成教育纳入教育教学的各个环节，在《品德与生活》《品德与社会》《少先队活动》等课程教学中强化文明礼仪教学要求，开发文明礼仪养成教育校本课程，深入发掘学科课程、少先队活动和社会实践等课程中蕴含的文明礼仪养成教育资源，并渗透到相关教育教学中。注重发挥校园文化熏陶作用，研究设计不同的活动形式和载体，广泛开展形式多样的教育活动。同时，要提升全体教师的文明礼仪素养、文明礼仪示范意识和文明礼仪教学能力，以此带动和促进学生文明礼仪习惯的养成。2．充分发挥家庭教育的基础作用。利用家长学校和网上家长学校，开展形式多样的文明礼仪知识培训，帮助家长掌握未成年人基本文明礼仪规范内容，引导家长在孩子成长过程中履行好家庭教育责任，做好文明礼仪示范。帮助孩子适应学校生活、形成良好习惯、明确道德认知；组织家庭亲子共读，提升家庭成员的综合素质和文明素养。广泛开展“大手牵小手、文明一起走”等主题活动，引导家长以身作则，为孩子做示范、当榜样，尤其是对日常生活中孩子的不文明行为，要及时纠正，做到不溺爱、不放任。
3．充分发挥社会实践教育的养成作用。组织和引导未成年人走进社区、旅游景区等场所，开展清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动等力所能及的活动，做“文明小义工”。组织和引导未成年人走进敬老院、老年公寓、困难家庭等，为特殊群体提供力所能及的公益服务，爱心小天使，培养未成年人养成崇德向善、崇尚文明的良好习惯。
六、组织领导
1．加强组织领导，形成工作合力。青少年是践行社会主义核心价值观的生力军。学校将把把文明礼仪养成教育作为深化未成年人思想道德建设的重要抓手，推动学校精神文明建设。学校成立以校长为组长，少先队、教导处、后勤、班主任等为成员的工作领导小组，各部门主动参与，明确责任，协同配合，形成推进开展文明礼仪教育的工作格局。
2．创新教育载体，开展多样活动。学校将开展内容丰富，形式多样的教育活动。打造文明伴我行志愿服务行动、文明队会、道德学堂、文明有礼微行动、润美少年评选等活动，开展 “学雷锋、讲文明、树新风”等活动，切实增强文明礼仪养成教育的吸引力、感染力和实效性。
3．营造教育氛围，加大宣传力度。重点加强对“八礼两仪”的宣传解读，加强对教育活动进展情况、特色做法和工作成效的宣传报道，利用各类媒体开设礼仪教育专栏和专题节目，不断扩大礼仪教育的覆盖面和影响力，在全社会营造未成年人学礼、懂礼、守礼、践礼的浓厚氛围。要发挥网上传播阵地的重要作用，要利用黑板报、宣传栏、文化墙等宣传阵地，张贴悬挂文明礼仪教育标语、宣传画；把未成年人文明礼仪养成教育纳入户外广告、电子屏公益广告内容，让文明礼仪教育随处能见、随时可学，使未成年人在潜移默化中受到教育、得到提升。
七、活动安排
1．开展学礼仪用礼仪知识竞赛（少先队）
2．开展文明礼仪伴我行争做文明好少年为主题的道德学堂。（少先队）
3．开展润美少年及优秀少年评比。（少先队）
4.开展学雷锋、讲文明、树新风”系列活动。（少先队）
源汇区空冢郭乡中心小学
2017年3月28日
文明有礼活动总结篇六
为进一步提高我局全体干部、职工的文明素质和文明程度，大力弘扬中华传统美德，巩固文明风尚建设成果。根据省、市、区文明办的统一部署结合局工作实际, 在我局全体干部、职工中开展文明有礼培育活动，制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,体现人文关怀,坚持教育引导、严格管理,提高我局干部、职工在外出旅游方面的文明素质。围绕“文明旅游观光、人与自然和谐”的主题,实施文明旅游行动,推动和谐社会建设,为中原经济区建设创造良好的自然和人文环境。
二、活动内容
以“言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼、同事之间相互礼让谦和”为此次活动主要内容。通过教育培训、专题讲座、等形式宣传文明礼仪礼节。
2月中旬开展“文明旅游——人人都会关注形象”宣传活动，印制宣传材料对外出旅游中的不文明形象进行披露，通过全国某些典型案例，说明外出旅游保持文明形象的重要性。
3月上旬至5月下旬连续开展“身边的礼议”教育活动，倡导全局干部职工珍惜一草一木，保护优美清洁的环境，言谈文明有礼，行为举止文雅，度过温馨美好的旅程。在旅游观光中做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱丢纸屑、烟头等，爱护环境卫生，自觉维护环境卫生和公共秩序，塑造文明旅游新形象，共创文明旅游的良好环境。
4月及7月份进行“争创文明科室，从我做起”为主题的文明科室评比活动，通过这项活动的开展，使我局的文明程度进一步提高，员工素质明显加强，群众参与文明单位创建的意识进一步增强。进一步推动创建文明机关活动健康有序开展。
三、工作要求
文明旅游行动计划是适应社会发展和人民群众愿望，直接面向公众开展的精神文明建设实践活动。各科室要充分认识开展文明旅游行动计划的重要意义，把这项活动作为坚持以人为本、促进经济社会协调发展的生动实践，作为提升我局干部、职工文明素质的重要举措，作为优化中原经济区建设软环境的重要内容，精心组织，周密部署，确保各项工作落到实处。
文明有礼活动总结篇七
源汇区空冢郭乡中心小学
为进一步提高我校全体师生的文明素质和文明程度，大力弘扬中华传统美德，巩固文明风尚建设成果，在全校师生中开展文明有礼培育活动。现结合本校工作实际，制定2017文明有礼培育活动实施方案如下。
一、指导思想
为推动未成年人思想道德建设，引导未成年人崇德向善、崇尚文明,坚持立德树人为根本任务，遵循未成年人身心特点和成长规律，突出基本文明礼仪养成教育，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，逐步形成未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。引导学生从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人，从而促进学生健康成长。
二、活动主题：我文明平原文明，做文明有礼的平原人
三、目标要求:
重点教导学生掌握一些基本的家庭、学校、社会文明礼仪常识，养成日常文明行为习惯。
四、主要内容：
（二）八礼
1.仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。2.餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。3.言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。4.待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。5.行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。6.观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。7.游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。8.仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
（三）两仪
7岁：入学仪式：让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
10岁：成长仪式：让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
五、具体措施
1．充分发挥学校教育的主阵地主渠道作用。将文明礼仪养成教育纳入教育教学的各个环节，在《品德与生活》《品德与社会》《少先队活动》等课程教学中强化文明礼仪教学要求，开发文明礼仪养成教育校本课程，深入发掘学科课程、少先队活动和社会实践等课程中蕴含的文明礼仪养成教育资源，并渗透到相关教育教学中。注重发挥校园文化熏陶作用，研究设计不同的活动形式和载体，广泛开展形式多样的教育活动。同时，要提升全体教师的文明礼仪素养、文明礼仪示范意识和文明礼仪教学能力，以此带动和促进学生文明礼仪习惯的养成。2．充分发挥家庭教育的基础作用。利用家长学校和网上家长学校，开展形式多样的文明礼仪知识培训，帮助家长掌握未成年人基本文明礼仪规范内容，引导家长在孩子成长过程中履行好家庭教育责任，做好文明礼仪示范。帮助孩子适应学校生活、形成良好习惯、明确道德认知；组织家庭亲子共读，提升家庭成员的综合素质和文明素养。广泛开展“大手牵小手、文明一起走”等主题活动，引导家长以身作则，为孩子做示范、当榜样，尤其是对日常生活中孩子的不文明行为，要及时纠正，做到不溺爱、不放任。
3．充分发挥社会实践教育的养成作用。组织和引导未成年人走进社区、旅游景区等场所，开展清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动等力所能及的活动，做“文明小义工”。组织和引导未成年人走进敬老院、老年公寓、困难家庭等，为特殊群体提供力所能及的公益服务，爱心小天使，培养未成年人养成崇德向善、崇尚文明的良好习惯。
六、组织领导
1．加强组织领导，形成工作合力。青少年是践行社会主义核心价值观的生力军。学校将把把文明礼仪养成教育作为深化未成年人思想道德建设的重要抓手，推动学校精神文明建设。学校成立以校长为组长，少先队、教导处、后勤、班主任等为成员的工作领导小组，各部门主动参与，明确责任，协同配合，形成推进开展文明礼仪教育的工作格局。
2．创新教育载体，开展多样活动。学校将开展内容丰富，形式多样的教育活动。打造文明伴我行志愿服务行动、文明队会、道德学堂、文明有礼微行动、润美少年评选等活动，开展 “学雷锋、讲文明、树新风”等活动，切实增强文明礼仪养成教育的吸引力、感染力和实效性。
3．营造教育氛围，加大宣传力度。重点加强对“八礼两仪”的宣传解读，加强对教育活动进展情况、特色做法和工作成效的宣传报道，利用各类媒体开设礼仪教育专栏和专题节目，不断扩大礼仪教育的覆盖面和影响力，在全社会营造未成年人学礼、懂礼、守礼、践礼的浓厚氛围。要发挥网上传播阵地的重要作用，要利用黑板报、宣传栏、文化墙等宣传阵地，张贴悬挂文明礼仪教育标语、宣传画；把未成年人文明礼仪养成教育纳入户外广告、电子屏公益广告内容，让文明礼仪教育随处能见、随时可学，使未成年人在潜移默化中受到教育、得到提升。
七、活动安排
1．开展学礼仪用礼仪知识竞赛（少先队）
2．开展文明礼仪伴我行争做文明好少年为主题的道德学堂。（少先队）
3．开展润美少年及优秀少年评比。（少先队）
4.开展学雷锋、讲文明、树新风”系列活动。（少先队）
源汇区空冢郭乡中心小学
2017年3月28日
