总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生虎年春节活动总结与反思篇一
1、3——6年级的同学积极参与尊老爱幼、扶持贫困。以亲自参与、亲自走访等形式,将自己的所见所闻所感记录下来。
2、开展民俗知识知多少活动。寒假前,各班布置安排每个学生寒假期间完成一幅以春节和元宵节为主题的节日小报和一篇读书笔记,开学报名时交给班主任,班主任收齐后上交学校德育处,德育处再进行评比。
3、开展送温暖活动。校长带领学校领导班子到困难教职工和部分退休教师家进行慰问。
4、大力开展“干干净净过新年”活动,学校在放假前要求各班彻彻底底进行卫生大扫除,春节期间,值班教师对校园卫生进行保护和清扫,学生回家后对各自家进行卫生扫除,做到干干净净过新年。并教育学生养成良好卫生习惯,时时处处注意保护环境卫生。
5、要求学生收看中央和各地电视台主办的《春节联欢晚会》等有关节目,了解春节习俗和内涵,继承中华传统文化。
6、开展“好书伴我成长”阅读活动及国学经典诵读活动的开展,要求学生利用寒假开展阅读活动,做好读书笔记,写出阅读心得,开学后开展展评活动。
通过活动,锻炼了同学们动手动脑能力,进一步加强了同学们对我国传统文化的了解,丰富了他们的知识。
小学生虎年春节活动总结与反思篇二
为开展“百万中小学生春节感恩活动”,切实培养学生尊敬长辈,感恩亲情的良好行为品质,在寒假到来之时,我校积极开展“感恩父母,感恩社会”的感恩教育活动,现将活动总结如下:
1、放假时学校做了“致家长的一封信”,在信中,除要求学生家长督促孩子按时完成作业,注意假期安全等内容外,还特别要求家长加强对孩子思想品德的教育,加强对孩子个性养成的教育,教育孩子要感恩社会,感恩父母,做有良知的人,树立起以后努力工作,回报社会,汇报父母的信念
2、布置学生注意积极参加春节期间的大拜年,赏花灯等传统民俗活动。
3、开展感恩留言活动,按教育局要求,我们正在放假,就以校讯通的形式将要求发至学生家长手机上,学生家长督促学生上“文明网”完成任务。
4、开展“一日帮父母做事”活动,要求学生每天帮父母做一件事,开学后开展主题班会,让学生谈帮父母做事的典型事实,并谈切身体会。
通过开展“感恩活动”,学生们普遍感受了接受了一次教育,尽管这一活动已告一段路,但学生品质的培养不是一朝一夕的事,需要学校、家庭、社会长抓不懈,我们将以此为基础,进一步深入开展学生感恩活动,努力提高学生的道德情操,为社会培养出德智体全面发展的人才。
小学生虎年春节活动总结与反思篇三
光阴似箭、日月如梭,快乐的暑假一晃就过去了。这两个月来我学得专心、练得用心,玩得开心,总算没有虚度年华。
暑假中,我用十五天时间完成了暑假作业。在开学前,我又把暑假作业看了一遍,尤其是做错的地方,又重新订正了一遍。
暑假中, 我按照胡老师的要求,每周看一本书,一共看了七本书,写了七篇读后感。另外还写了两篇观后感和十五篇日记。《林汉达》还没有看完,以后,我还要抽时间继续看。
在快要开学时,我又把语、数、英三本书复习了一遍,并由家长进行了抽查。
暑假中,我只参加了一个兴趣班———吉它。通过学习,我对吉它有了新的认识,经过刻苦练习,每天练了一个小时,我现在已会弹唱许多首歌曲。
每天晚上,我都会去杨子公园跑两圈,不用大人陪,我觉得自己长大了。
这个暑假里,我也玩了不少:庐山游、游南京水魔方、游泳、玩电脑、看电视、看电影……使我得到了充分的放松。
在快要开学时,妈妈收到了胡老师发的短信,我读到:“无论教或不教,老师永远期盼大家更上一层楼。”这句时,我止不住热泪盈眶。一年来,胡老师给我知识、给我方法、给我力量、指出我的优缺点,使我获益匪浅,有长足进步。胡老师,新学期如果不能再续师生缘,您永远是我敬爱的好老师。我要用您教我的学习方法,坚持不懈,不断前进,用优异的成绩向您汇报。胡老师祝您永远年轻漂亮!
这个暑假,我也有不足之处,例如:学习态度不够端正,答题马虎,怕麻烦;学习方法不够好,常因方法不对而做错题目;玩心较重,玩和学的位置摆得不正,常常玩起来不想学,学起来想到玩。
总之,这个暑假是快乐的、有收获的。今后再遇到假期,我一定改正缺点,争取把假期过得更快乐、更充实、更有收获。
小学生虎年春节活动总结与反思篇四
日历一页一页地翻过,不知不觉,2019暑假过去一大半了。坐下来回忆回忆,暑假过去的一个多月里,我每天都过得那么充实。仔细总结一下,假期所做的事情可真是够多的,大家一起来看看吧。
一、读书使我的暑假充实而精彩。
暑假刚一开始,妈妈就把"校讯通"的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样,废寝忘食地"吃"着这些精神食粮。目前,我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书,还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等,这些都是我爱不释手的好朋友。
读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是:读了这么多的书,却只写了很少的几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时,我要努力多写几篇有质量的读书笔记。
二、外出旅游使我在暑假开阔眼界
这个暑假,我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠,博大深渊的中国文字博物馆,世界第一大佛尧山"中原大佛","中国最美的地方"白云山,我也去了美丽的云台山,这可是我第一次随团"放单飞",这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市"点点梦想城",体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业,还挣了六十八元的的点点币。
再过两天,爸爸、妈妈就要带我们去上海了,这可是我和弟弟梦寐以求的事情,我真期待呀!
三、特色作业使我在暑假熟悉了社会。
今年暑假学校没有布置暑假作业,而是布置了几项有意思的特色作业:1、采访录(需要采访民警或者环卫工人),2、我的低碳生活手抄报,3、参加"郑州市第一届读书节"活动,4、"感念师恩,感动创新"征文,5、以"文化遗产在我身边"为题写一篇征文。这么多有意思的作业,我已经完成前三项,你说我的暑假还会枯燥吗?
四、特长学习使我的假期充满活力。
7月25日我参加了长笛五级考试,并且顺利的通过了考试,我非常高兴,这和我平时的刻苦练习是分不开的,我要继续努力,争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了,球技也有了很大进步,在和教练对攻时,一个球已经最多能打10板了,我要再接再厉,争取能一个球能打30板以上。
暑假已经过完一大半,我的各项作业完成的不错,剩下的时间我要再接再厉把没有完成的作业完成,把没玩够都玩够,然后,就可以静静地等待开学了。
小学生虎年春节活动总结与反思篇五
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。 第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
小学生虎年春节活动总结与反思篇六
原本世界是漆黑无光的,上帝说:“要有光。”于是,世上便有了光。长久以来,我只习惯于在光的照耀下行走,却从未想过在漆黑中摸索着,奔向光明。
我拖着疲惫的身躯,背着沉甸甸的书包来到了电梯门前。却发现了一张令我感到惊讶,烦恼的告示:电梯维修中。
我们家住在十四楼,虽不算特别高,但从一楼爬到十四楼却不是一件容易事。我既不情愿的来到了楼梯口,准备开始我漫长的爬楼梯之旅。我咬咬牙,迈着步伐走进了一片漆黑之中。
一层…,两层…,三层…,四层…,五层…,六层…,七层…
我一口气爬到了七层,习惯性地摸索着灯的开关,却发现灯泡似乎坏了。恐慌大片大片地涌来,像海里的浪花欲把我沉溺在恐惧之中。平日里那些恐怖小说的情节困扰着我,我不安地左右看了看,生怕撞见一双红色或绿色的眼睛。刚刚一直在爬楼梯,现在突然停了下来,腿上袭来一阵阵酸痛,汗水浸湿了我的衣服,一种困热感似乎要令我窒息。平常挂在嘴边的“勇气,勇敢”,“坚持不懈”,“持之以恒”,如今却变成了“半途而废”,“放弃吧”。我无力地靠在墙上,思考着我现在的处境。才走了二分之一的路程,我就想放弃,怎么办呢?中午的饭菜早已在胃里消耗掉了,饥饿感使我更加虚弱无力。“放弃”的想法在我脑中慢慢成形,可是爬楼梯却是我现在唯一的'救命稻草。想想平时八百米测验都没有现在痛苦。“对了!”我灵光一现,惊呼起来。就把这次爬楼梯之旅当作是一次八百米测验吧!
我重新定了定神,深深吸了一口气,在黑暗中缓慢地挪动着,心里不断地为自己加油打气。
漆黑的楼道中,可以清晰地听到我的脚步声,在为我加油;可以清晰地听到我的心跳声,在为我欢呼。我尽力抑制住我的虚弱无力,努力地攀爬着。很快,八层,九层……十三层,十四层。我终于到家了。
打开家门,熟悉的味道扑鼻而来,满是温暖柔柔的光。相比刚才的黑暗,我突然明白了。
这也是一场考试——一场名为“坚持”与“勇气”的考试。正如那黎明前的黑暗,那么漆黑,那么令人恐惧,但却是——黎明的前奏。
小学生虎年春节活动总结与反思篇七
学校是德育的重要场所,在生活区这一块,生活教师便是主角,我在本学期做了以下几方面工作:
一、 尊重、理解、信任学生
对学生的尊重和期望,我不仅仅表现在口头上,更是注意言行一致,贯穿在整个自我道德教育过程中,比如,在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”自己正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息。
二、言教身教要结合
作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。
三、 了解、关爱每一位学生
首先熟悉了解学生,掌握学生动态,分析以前学生的情况,找个别学生谈话,从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,我认为他们都把我当成了朋友。
四、 提高学生自理能力、严格要求
生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很多次。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。
五、 抓学生的养成教育,促学生健康成长。
对于学生的内务、路队,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三拉四的不过关。我培养了几个干部。这样既提高了检查力度,又减轻了老师的工作量,还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉的干好自己份内的事。
经过一个学期的磨合,我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的抱负,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐,我会尽力去做好我的工作。
小学生虎年春节活动总结与反思篇八
回首多姿多彩的暑假生活,同学们的脸上都露出灿烂的笑脸,因为同学们都能响应学校的号召,度过了一个安全、愉快而有意义的假期。
(一)全体同学都能按时按量的完成暑假作业,个别同学暑假作业完成得特别突出,如:周佳琦同学准备好了要参加表演的故事,郑彤同学画了一幅非常漂亮的画等等。
(二)大部分的同学都能广泛的阅读课外书籍,有的同学每天阅读40分钟,有的每天阅读1小时以上,部分同学都写了读书笔记,郑君昊同学写了一篇非常好的读后感上交给老师,这样不仅增长了同学们的知识面,还提高了大家的写作能力。
(三)大部分同学在暑假中都能帮助他人、做好人好事,为父母分担家务。如:严春宁同学帮妈妈洗衣服,洗碗,带妹妹。周锦玲同学自己的事情自己做,自己洗自己的书包、小黄帽、红领巾。这种精神值得我们大家好好学习!
(四)有很多同学在暑假中和家长一起出去旅游,增长了见识,陶冶了情操。如:黄庭潇同学去了妈妈的老家湖北,参观了他妈妈读的大学,感受了大学的校园,还欣赏了有名的黄鹤楼。龚定豪同学参观了雅格尔动物园,看到了非常多的动物,与大自然进行了一次亲密的接触。
这次暑假,同学们安全自护意识都有了明显的提高,每一位同学都度过了平安、愉快的暑假,没有一件安全事故发生。
小学生虎年春节活动总结与反思篇九
20xx学年度第一学期学校环境卫生工作总结在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。
一、建设一支队伍
要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。 三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力,从小培养了他们为大家服务的思想。
二、做好检查反馈工作
为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。
三、配合学校完成上级部门的工作根据《南汇区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情况,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段,结合南汇区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。
四、积极开展卫生防病工作
学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情况积极开展卫生防病工作。
(1)做好晨检工作,控制病情班主任每天负责进行晨检,一旦发现病人,马上回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习,不肯回家隔离的,学校进行耐心的说服,不让病人留在学校中。
(2)做好消毒工作,切断传播途径。开窗通风,做到定时定人。每天早上早锻炼时间,每天中午休息时间,下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作,这样,既保证了学生锻炼时间,又能使教室通风换气。药物消毒,做到重点与普遍结合。必要时,以50:1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒,对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。
(3)预警应急学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情况下的应急措施。一旦疫情发生,学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署,启动应急工作预案。围绕我校健康第一的指导思想,按照建设健康校园的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作,提升广大师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。
小学生虎年春节活动总结与反思篇十
金秋送爽,我们又迎来了一个新的学期,回顾暑期,我校根据区局假期活动要求和本校学生自身特点安排了丰富多彩的内容,让学生过了一个有意义的七彩夏日。在学校的认真发动以及班主任的高度重视,同学们的自发组织下,保证了大多数学生投入到活动中去,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。现将活动情况总结如下:
一、身体健康,学有所获
学校大部分同学都能制定假期学习计划,合理安排时间,对学过的知识进行查漏补缺、巩固提高,并认真完成了假期作业。学校放假时,对同学们提出多读课外书的要求,根据统计,全校学生在暑假中共读好书5000余本,完成童话创作20xx余篇,童谣创作1500余篇,学校并将对各班上报的童话童谣进行评比。
二、社会实践,各显才能
假期中,同学们还聚在一起依据自己的兴趣或老师的要求,走到社会开展了有趣又有意义的暑期社会实践活动。
实践中,同学们不辞辛劳,在记录本上记下了自己付出辛劳和收获的过程。如:六(6)班同学自发组织参加未成年人社会实践基地活动,在图书馆体验小小图书管理员工作;四15班李耀辰来到自来水厂了解了连云港市居民用水情况;梅鑫龙同学去了供电局了解夏季用电情况;另外,全校80%同学在家长的带领下,参观了上海世博会;正是通过这些实践活动,同学们的思想有了极大的转变,他们从自身做起,增强环保意识,遵守社会公德,并积极开展“小手拉大手”活动,将自己的思想带给周围的人。
三、好人好事,层出不穷
从同学们上交的活动记录和活动感受中,学校深深地体会到同学们的假期生活过的是充实的,好人好事层出不穷,像拾金不昧的事例便有200余起,如孙蒙、杨薪冉、陈雨田、赵瑞阳、陈家俊、吴刻涵、卢奕名、王子铭、陈诗琪、李玉叶、江源庆、张泽园、盛博一、郑雅文、吴欣辰、王振玮、谭博文、江秉恒、段浩阳、唐颂翔、于世盛等同学,他们的这种拾金不昧的精神值得我们学习;在爱心义扫活动中,戴婷婷、程靖轩、蔡乐聪、王嘉诚、李政亚、宋佳睿、周亚岚、朱俊羽、王晓玥、丁萌萌、龚雨昕、赵逸飞、武童、刘昱含、江芳等同学们主动走进社区,在社区内捡拾垃圾,清扫楼道,活动中同学们体会到劳动的辛苦和齐心协力的喜悦,从而知道要爱护周围的环境,做环保小卫士;学雷锋活动,同学们在假期中更是如火如荼地行动着,因为人数太多,这儿就不一一赘述,他们有的帮助老人过马路,有的帮助孤寡老人打扫卫生、聊天,有的主动给同学补课,有的在公车上给老人让座,有的帮助邻居照看孩子……而正是在这些活动中他们懂得了要孝敬长辈,关心他人。另外,全校20xx小学生暑假活动总结的孩子都能够做到利用暑期帮助家长做家务事。从这些小事中,我们感到同学们一下子长大了。
正是在这些活动中,学生的心灵得到陶冶,视野得到开拓,能力得到了提高。