演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
平安暑假演讲稿篇一
2、通过讨论，认识生活中的一些常见的提示标志，理解它的用途。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
：一段幼儿在家活动的视频、安全标志若干。
2、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。
1、师：暑假就要来临，在暑假里你们想做些什么事情呢？
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
3、师：那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？
4、教师播放幼儿在家危险活动视频。
师小结：在家里一定要注意，除了注意桌子、等着的尖尖角，还要特别注意插头插座，千万不能用手去触摸，在雷雨交加的时候，不要看电视、玩电脑。
1、如果小朋友很热，想去游泳，那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
3、夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。
4、吃冷饮时，不能一下子吃得太多，不然会引起肚子痛，影响身体健康。
5、吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。
6、独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
7、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
师：暑假在家一定要注意安全，学会保护自己，过一个愉快的暑假！
平安暑假演讲稿篇二
同学们：
大家好！一年一度的暑假马上就要开始了，我们高兴之余不忘平安。每年暑假前后是中小同学平安事故，尤其是溺水事故和交通平安事故的多发期。据统计，06年暑期，我市有10名同学溺水死亡；07年暑期，有14人溺水死亡，3人交通死亡；08年上半年，已有4人溺水死亡，6人交通死亡。其中，溺水死亡主要由于小朋友私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起，交通死亡主要由于同学违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不和时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生，让同学过一个平安、文明、有意义的暑假，今天我们利用这段时间围绕“平安”这个主题，提醒同学们注意几方面的平安问题。
1、要注意防汛、防雷电的平安。现阶段我们正处于梅雨季节，梅雨期表示为多雨天气，并伴有雷电，并可能出现雷雨大风，雷电发生时尽量不要呆在户外；不要把铁器扛在肩上高于身体；要远离铁栏铁桥等金属物体和电线杆；不要呆在山顶、楼顶等制高点上；躲避雷雨不要选择大树下和高楼旁，一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。
2、要注意防溺水平安。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以和私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，以防溺水事故发生。
3、要注意交通平安。出行时注意交通平安，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发现危险来临必需和时躲避；满12周岁的同学要文明骑车，不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆，骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线，不逆向行车；未满12周岁的同学不能骑车上路，以防止交通事故的发生。
4、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊；不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所；在家上网时，也要注意网络平安，在网上，不要轻意给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、家长身份、家庭经济状况等信息。
5、要遵纪守法。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参与迷信邪教活动等。要保护公物，小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要保护，一起维护社会、家庭的安宁和良好秩序,做遵纪守法的小公民。
6、要增强自我维护意识，提高防范能力、自救能力和区分是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。同学们外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财富等方面的平安，外出活动时，不要到危险的'地方去，要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所；未经家长同意不得到他人家里过夜，不要与社会闲杂人员以和陌生人交往和随行，不要与信不过的异性单独相处，以防绑架、奸杀、敲诈等案件的发生。自身在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并和时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边和楼梯口嬉戏，防止发生坠楼和滚下楼梯的事故。
7、要注意用电、用火、用气等平安，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习平安用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器和设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意用水、防盗平安，假如出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。假期中千万注意用火平安，禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤、烧伤，确保财富和人身平安。
8、要注意饮食卫生平安。同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家和地址，不购买“三无”食品；不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期蜕变食品，造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。珍爱生命，拒绝毒品。
9、在假期间，希望同学们合理布置好暑假生活，在娱乐休息的同时，也要布置时间完成教师安排的作业，做到劳逸结合。
同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的假期！
平安暑假演讲稿篇三
1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。
1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。
2、通过讨论，教师小结：
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。
1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。
1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
平安暑假演讲稿篇四
1、让幼儿初步认识暑假里的安全知识，过一个开心快乐的暑假。
2、引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。
让幼儿初步认识暑假里的安全知识，过一个开心快乐的暑假。
引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。
各种安全图片
各种安全标志
一、导入活动
1、小朋友，再过几天，小朋友就要放假了，暑假在家里小朋友应该注意哪些安全知识呢？暑假特别的热，天气火辣辣的，还经常有雷电、下大雨。
2、如果你们遇到这样的天气，突然下大雨的话，你们会怎么样做呢？（引导个别幼儿回答）
教师引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施，教师小结：暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大树的底下，大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方非常的不安全。
3、下了大雨一定要把窗户关掉，也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话，这些也不安全。
4、刚才我们说了，防雷电安全，暑假里小朋友们跟着爸爸妈妈出去玩的时候，要注意哪些交通安全呢？（教师引导幼儿根据自己的实际经验来说一说）
5、小朋友暑假在家玩的时候，一定要注意不能玩锋利的物品，也不能玩火，和爸爸妈妈出去玩的时候要拉着爸爸妈妈的手，注意交通安全。
二、出示图片，请幼儿根据图片来说一说
图片一：小朋友拉着爸爸妈妈的手一起在斑马线上走，这做是对的吗？
图片二：这些人在马路上做什么？这样做安全吗？为什么？
图片三：你们瞧，天空中出现了什么呢？这个时候我们应该怎么呢？
2、出示一些安全标识图片，让幼儿了解。
图片一：小朋友，你们猜猜这是什么？（电），这个标识告诉我们注意安全，不要触电。当我们在外面看到这个标志的时候就要注意电。
图片二：这是注意安全的标识。
图片三：小朋友，看！标识里面的人怎么样呢？这是告诉我们当心滑跌的标识，在路上如果看到有这个标识的话我们走路的时候就要小心不要滑倒了。
三、小结活动
2、教师请部分幼儿来回答今天活动的内容，在什么样的时候应该注意哪些安全，过一个开心快乐的暑假。
3、教师总结本次活动内容。
平安暑假演讲稿篇五
亲爱的同学们：
一、与安全同行
1、暑假期间外出前请先征得家长的同意，并时刻注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯，过马路时请按交通信号灯指示走人行横道，不跨越、倚坐道路隔离设施，不在非候车点上车或强行拦车。
2、注意游泳安全，请不要到水库、河塘等处嘻水，不私自下水游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳、洗澡。
3、不要随意触摸电器设备，注意用电、用火的安全，不在变压器、变电箱、危险品存储仓库以及建筑工地等危险处玩耍，以防意外事故的发生。
4、不参加迷信、邪教、赌博等违法活动，积极参加学校、社区、居委会组织的各项暑期社会实践活动，深入生活、深入社会，拓宽知识面。
5、注意防雷电、防台风、防洪水，风雨天不随意外出。
二、与文明同在
1、七月份是我校“告别不文明行为”主题教育月，在离开校园和老师的日子里，我们每个人都要严于律己，互相监督，让自身的一些不文明行为、不良习惯在新学年开始时随着暑假而渐渐远去。
2、在家孝顺父母、关心亲人，有空时帮父母做一些力所能及的家务，勤俭节约，不乱花钱。
3、在社区和公共场所做到尊重他人，和睦相处，爱护公物，讲究卫生，遵守公共秩序。
4、文明上网，不要进入网吧、游戏室、录像厅等不良场所，也不看和不传播不健康的书刊以及音像制品，不沉迷于网络、电视，合理安排学习娱乐时间。
三、与健康相伴
1.注意平时的饮食安全，夏季是肠胃疾病的高发季节，请不要随意食用生冷食品或是不洁食品，切忌暴饮暴食，也不要到无证无照的店摊处购买食品，不购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品。
2.注意清洁卫生。随着甲型h1n1流感的不断扩散，请同学们尽量不要到人群密集的地方，外出回家务必先清洗手，加强个人卫生。
3.在假期里，希望同学们适当地进行体育锻炼，不要长时间让眼睛过度疲劳。
四、与学习为友
1、要有计划完成假期作业，复习一下学过的知识，提前做好预习工作。
2、读好书，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
3、要积极争取父母的'支持，给自己自由支配的时间，学一样喜欢的特长，看一部精彩的电影，走一走青山秀水，参加一次社区活动、公益活动、慈善活动等，让自己在各种各样的体验中收获成长，收获快乐。
最后祝大家度过一个愉快而有意义的暑假!
亲爱的少先队员们：
你们好！一年一度的暑假生活即将开始，祝愿队员们假期平安、快乐！
1. 经家长允许后，才能外出游玩。外出时自觉遵守交通规则，不在公路上追逐、打闹，不随意横穿公路，不驾驶电瓶车，十二岁以下不骑自行车。
2．不到水库、山塘、小溪等危险的地方游泳、洗澡和钓鱼，发现有人落水及时找大人求助。
3. 不乱动家中的电风扇、煤气灶和插座等日常家用电器。不玩火，不携带火种，发现火灾及时拨打119。
4．外出时遇到台风、洪水、山体滑坡等自然灾害时，应远离危险地带，及时求助。
5．注意防暑降温，如有中暑症状，应立即避开阳光直射，并服用解暑药物。
6．不沉迷网络游戏，不浏览内容不健康的网页，会见网友前应征得家长同意。
7. 牢记以下电话号码：匪警拨110，火警拨119，急救拨120，交通事故拨122。
以“做一个有道德的人”为主题，开展好道德实践活动，争当四好少年。
1. 读一本好书。有针对性地选择好书、诵读好书，养成读好书的习惯。
2. 开展一次实践活动。以“学《弟-子规》，做文明人”为主题进行社会调查，鞭笞不文明现象。
3. 开展一次征文活动。每人撰写一篇“学《弟-子规》，做文明人”为主题的征文。
4. 写一封信、制作一张爱心卡。一、二、三年级队员亲手制作一张教师节的爱心卡，写上一段感恩祝福的话；四、五、六年级队员可以给长辈、老师写一封感恩的信，也可以给地震灾区的小伙伴写一封信，向抗震救灾优秀学生学习。
5. 做一件好事。义务为社区、他人做好事，为社区建设做贡献。
最后，衷心地祝愿全校的少先队员度过一个平安、快乐又丰富多彩的暑假，祝愿老师们身体健康，合家幸福！
亲爱的少先队员们：
一、注意交通安全。
自觉地遵守交通规则，过马路时不横穿公路，不在路上玩耍、嬉闹和追逐。在人行横道内行走，没有人行横道的要沿右边行走；不翻越交通隔离护栏；乘坐正规客运车辆，自觉遵守交通信号、交通规则，做到红灯停、绿灯行。
二、注意防溺水安全
三、防中暑，注意身心安全
炎热的夏日，每天要多喝水，不进行长时间剧烈的室外运动，合理安排作息时间。
四、注意饮食安全
养成良好的饮食习惯，不买、不吃“三无”和过期变质的食品，预防食物中毒事件。
五、注意恶劣天气安全
暑假期间，雷电、暴雨等灾害性天气频发，注意采取有效防范措施，防止意外事故发生。
全体少先队员们，生命属于我们只有一次，平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命，时刻注意自己的人身安全。让我们自觉行动起来，自觉遵循以上六条。安全意识提高一分，我们的生命就会得到一份保障，祝全体少先队员们度过一个平安、有意义的暑假！
2012-6-27
莱西第二实验小学大队部
亲爱的同学们：
与书为伴，书香浓浓：
高质量完成暑假作业，读好书，在书海中畅游，你将受益无穷。（如，《弟-子规》每天一遍，英语小短文每天一篇）如果你能把自己的感悟写下来，那就更棒啦！积极参加社会实践活动，拓展视野，增长才干。
奉献爱心，其乐无穷：
好事处处都有，每天做一件。利用假期学会一种生活技能：洗衣、做饭、炒菜、拖地板、整理房间…让自己学会自我管理，成为一名爸爸、妈妈的“贴心小助手”，是奉献给父母最好的爱。用心去观察一种小动物或植物的生活特性，做它们的朋友，写下观察日记，在你与科学更为接近的同时，你的爱心也更为博大。
安全相伴，平安是福：
注意消防安全，不玩火，不做危险的游戏或活动；注意交通安全，自觉地遵守交通规则，不在路上玩耍、嬉闹；未满12周岁的同学请不要骑自行车独自外出活动；外出时必须乘坐符合规定的客运车辆，同时，注意饮食安全，不暴饮暴食，不买、不吃“三无”（无商标、无生产日期、无生产厂名）以及过期变质、腐烂霉变的食品；注意身心安全。不到有危险的地方玩耍，不私自下水游泳，不爬高，不单独外出玩耍或活动。
绿色环保，强身健体：
不涉足游戏厅、网吧等不健康场所，不向大人提超过家庭承受能力的要求。务求节俭，不奢侈浪费。不看不健康的书籍和影视片，积极观看绿色环保影视片。从小要树立节约能源、保护环境的观念，做到“节省一度电、节约一滴水、保护一份资源”。天天锻炼身体好，每天健身一小时。假期间，要走出家门，跑跑步，打打球，游游泳（要有家长陪伴）…运动的方式有很多，不过一定要记住，安全第一！
谨慎交友，提升自己：
自觉抵制社会不良风气的侵蚀，广交益友。
同学们，向着快乐暑假，我们出发！
初一、一班全体同学签名：
亲爱的中小学生朋友们：
一、文明上网，杜绝痴迷网络。自觉遵守国家有关规定，严于律己，不进入营业性网吧，不沉迷于网聊、网恋、网络游戏大战中。在家上网学习和娱乐时，遵守网络道德，使用文明语言，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，特别要注意提高自护意识，不随意约会网友，不破坏网络秩序，争做网络文明的使者。
二、拒绝盗版，抵制低俗文化。自觉做到不买、不看、不用、不传盗版或不健康的书籍、音像制品，不传唱不健康歌曲，不讲、不传播一些不健康的“段子”和短信彩信。利用假期广读中外名著，多看有益书籍和影视片，多了解优秀传统文化，传唱符合未成年人年龄特点并内容健康的歌曲。
三、注意公共卫生，讲究社会公德。管住自己的嘴，不说脏话，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写、乱画、乱张贴，不乱折花草树木;管住自己的脚，不乱踩乱踢，不随意践踏草坪和破坏公共设施。
四、投身社会实践，提高自身素质。积极参加生动活泼、健康有益、形式多样的文体活动和社会实践活动，积极参与社区公益活动和志愿者服务，多接触社会、多了解社会、多关心社会，提高自己的实践能力。
同学们，你们是祖国的花朵和希望，希望你们能从自身做起，从现在做起，抵制一切不良信息、不良文化的危害，过一个充实、健康、安全和有益身心的暑假，在暑假里快乐成长，做到自己高兴、家长放心、社会满意。
尊敬的家长：
一、注意防溺安全。家长在寒假必须提高安全意识，增强监护人的责任意识，多方面加强子女不良行为的监管和教育，严禁子女私自外出。
二、注意交通安全。
1、自觉地遵守交通规则，不在路上玩耍、嬉闹；外出要注意安全；雨雪天步行注意防滑。
2、严禁学生无证驾驶机动车辆和未满12周岁的儿童骑自行车外出活动。
3、学生外出必须乘坐符合规定的客运车辆，不携带易燃易爆物品上车，不乘坐“三无”摩托车、农用车辆和残疾人自备车辆等非客运车辆，以及超载车辆。假期和开学前后，容易发生学生安全事故，各位家长务必高度重视，切实加强对子女的监护，注意家居及外出活动安全，共同做好安全防范工作。
三、注意饮食安全。不暴饮暴食，不买、不吃“三无”（无商标、无生产日期、无生产厂名）以及过期变质、腐烂霉变的食品。
四、注意消防安全。严禁学生玩火和参加救火活动，禁止学生野外用火，避免事故发生。不要在房前屋后及柴草垛附近燃放鞭炮。
五、注意身心安全。不到有危险的地方玩耍，不玩有危险的游戏，不爬高，不单独外出玩耍或活动。谨防自然灾害的伤害。
六、加强法制教育。要从小教育孩子遵纪守法，自觉抵制赌博、封建迷信等活动，远离毒品，倡导健康有益的业余生活。
七、加强甲流防控工作。加强甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识教育，教育学生避免到人群聚集性场所，注意日常个人卫生，养成良好卫生习惯。注意开窗通风，保持空气流通。一旦发现可疑症状，立即与乡医院联系，联系电话：8551017。
八、指导、督促孩子按时完成寒假作业。鼓励孩子多看有益的书报，指导孩子开展健康的社会实践活动。
非常感谢你对学校工作的支持和配合。
微山岛一中
二〇一〇年一月
1.
平安校园 倡议书
2.
暑假安全倡议书
3.
快乐暑假倡议书
4.
暑假生活倡议书
5.
暑假读书倡议书
6.
暑假文明旅游倡议书
7.
小学快乐暑假倡议书
8.
平安祝福语
平安暑假演讲稿篇六
1、在认识一些安全标志的基础上，尝试为幼儿园设计标志。
2、明白标志在人们安全生活中的作用，增强幼儿的自我保护意识。
1、活动前带领幼儿观察、了解生活中常见的安全标志。
2、安全标志牌4套：禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志图片各3~4张。
3、小鼓、鼓槌一套；盒子一个。
4、多媒体教学资源：常见的禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志。活动过程1、我会带给各种图片、照片、标志等，让孩子找出哪些是标志，为什么？并说一说这些标志表示什么意思，在哪里看到过的？那里我带给的表示是孩子们在日常生活中常见的，大多已经在前阶段的活动中给孩子们认识过了。
（1）我会出示一个预设的标志，比如：画了一个小朋友在楼梯上奔跑，再画上一条斜线的标志，然后我会问问孩子这是在什么地方啊，小朋友在干什么啊，这个标志告诉我们什么呢？奥，这个标志就是要提醒我们在上下楼梯时不要奔跑。我设计这个环节的意图就是让孩子们透过找标志、说标志，明确标志的特征。
（2）教师要帮忙幼儿小结：标志就是要能让别人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能够做什么事情的。其实这是为后面的环节让孩子设计标志作铺垫，起到一个暗示作用。
2、我会先让孩子们看一段录像，录像中会有孩子们在上厕所时、上下楼梯时奔跑、推拉、打闹的情景，还有在户外活动中孩子们做危险动作等情景，让幼儿找找录像里危险的地方。
（2）比如：在上下楼梯时可能会发生不安全的状况，我就会让孩子想一想设计标志的话能够设计哪些标志，要画些什么，让别人一看就能明白是什么意思。目的是为了帮忙幼儿，再次暗示幼儿把握设计标志的重点和难点，激发幼儿设计标志的欲望。教师这时也要及时小结：你设计出来的标志是要帮忙别人一看就能明白它表示什么意思；有的时候，同一个地方能够设计出不同的标志；有的时候，同一个标志能够出此刻不同的地方。
（3）然后就是幼儿设计标志了。我思考到幼儿的个体差异性，我会带给给孩子三个层次的材料：对潜力较弱的孩子，我会带给现成的、真实生活中出现的标志，让幼儿根据自己的需要就能够直接运用到幼儿园里了；对潜力一般的幼儿，我会带给一些简单、常见的图片，孩子们能够根据自己的需要剪剪贴贴或者再添画一些资料就能完成一个标志了；对潜力较强的幼儿，我会带给蜡笔、记号笔等材料供幼儿自己画画设计标志。在分享与交流的环节中。
3、我会采用两种方式：
（1）幼儿自己直接表述，说说我设计的标志表示什么意思能够贴在什么地方，然后让大家来评判我设计的标志对不对。
（2）让大家来看，猜猜这个标志是什么意思，能够贴在哪里。之后教师要帮忙幼儿归纳小结出安全标志的实际好处：是要让别人看的懂的、能提醒大家注意安全的标记。从而起到增强幼儿自我保护意识的作用。
我会让孩子把设计好的标志贴出去。还能够搞一个“安全小卫士”的宣传活动，让全园的小朋友都能注意安全，人人来做安全小卫士。幼儿还能够在午餐后、自由活动时再去找找幼儿园里可能不安全的地方，再设计标志；甚至到家里、到社区里去看看，为自己的家、为社区设计标志。这样一个群众活动就基本结束了。
