在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
家长通知书意见 家长通知书回执单篇一
1、我园定于 8 月 30 日(周)下午三点召开全体家长会，请您提前十分钟入场。(为保证会场秩序，请不要带幼儿入园)
2、请您于入园前带孩子到中原区棉纺西路六厂医院儿童保健科进行体检,办理保健册。(体检时间为：每周二、四、五上午半天)
3、请您按照班级老师安排，在规定时间内携带本通知书、被褥、计划免疫本、幼儿保健手册、幼儿1寸证件照四张，和孩子入园进班参加“亲子试园活动”。
4、请家长配合幼儿园做好新生入园的各项准备工作，未尽事宜，欢迎垂询!
我们期待您的来电： 86227511
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年月日
家长通知书意见 家长通知书回执单篇二
家长朋友们：
你们好！时间在紧张的工作中又过去了两个星期，我们学校“强化细节，升华素质”的工作也在向更深入处进行中。在开学后的第二天，我们召开了“升华素质，从我做起，从小事做起”的主题校会，在校会上各班的同学代表纷纷上台，表达各班配合学校工作立场提高素质的决心。学校的工作在您的关心下逐步开展有序进行。
校园内拾金不昧、关心集体、乐于助人等现象越来越多，初三毕业班的老师也走上了高一年级的讲堂，为同学们讲解初三的知识重点，以帮助同学们完成好初中到高中知识及方法上的过渡。校园的精彩画面因篇幅无法一一向您讲述，下面精选校园中的三个镜头向您做一汇报。在具体升华素质的过程中，这两周最值得说起的是餐厅的白线：没有白线的时候我们在餐厅看到是混乱无序的场面，同学们拥挤吵嚷。自从在买饭口划了白线之后，同学们变了，在同学们的眼中，白线就是一道不可逾越的墙，这已不是简单的白线，这已经成为了秩序和文明的象征，大家像珍视自己的尊严一样去爱护它。让我们为这直直的白线而自豪，让我们为懂秩序、讲文明的向明学子而感到骄傲。许多学校用铁栏杆强制排队打饭都劳而无功的事情，在向明，仅靠地面上的白线就做到了。这白线也映射出向明人内心当中逐渐强化的意识：秩序催生文明，文明繁衍美德，美德彰显素质。
弯腰捡起一张废纸——再简单不过的行动，又是最为艰难无比的行动。说它简单，是因为这费不了多少力气；说它艰难，是因为许多人出于各种原因不愿去做。在向明的校园，捡纸成了光荣的举动，弯腰捡纸的形象，成了同学们中最光辉的形象，因为在这一行动背后，体现的是向明人对品德文明的不懈追求。一人扔纸，二人扔纸，众人扔纸，到处都是垃圾堆；一人捡纸，二人捡纸，众人捡纸，我们就会生活在洁净的环境中。行动虽小，却是我们向陋习宣战的第一炮；进步虽微，却是我们迈向品德完善的第一步。弯腰在向明人眼中已成了受人尊重的风范：弯下的是身体，捡起的是文明。学校面向学生招聘“宿舍卫生清洁工”啦。在这新奇的事件背后蕴含着我们向明教职员工殷切的期望：让学生成为一个自食其力的人。这一举动体现着咱们向明中学的育人理念：做人、品德永远放在第一位来抓。人的出身是不同的，但每个人都需要通过自己的打拼赢得尊重、体现价值。我们正是要通过一系列的活动增长同学们各方面的能力。挣钱多少并不重要（也许您的家庭并不缺孩子挣的这点钱），但孩子通过自己的辛勤劳动得到的报酬却弥足珍贵，他们从中培养的自食其力的意识，从中增长的能力却非金钱所能买到。惟有踏踏实实肯做小事的人才能做成大事，惟有严谨认真肯从细节严格要求自己的人才能变得品德高尚。正如及亚军校长在招聘启事中所写：“吃自己的饭，淌自己的汗，自己的事情自己干。靠天，靠地，靠父母，不算是好汉。”
相信您的家庭的“未来”在我们的共同关心下会成为懂得感恩，有着自食其力精神的新时代青年。我们在工作中还有很多不足，我们一系列的教育教学措施还有待一步步落实，但我们目标不变——“以爱为主线，办沧州市管理最严格最科学的学校”，我们的决心不变——为孩子创造最优质的成才环境。我们向明中学的全体教职员工将以身作责，共同创造文明有序、整洁进取的校园环境。家校是一家，我们期待着您的参与；您的意见和建议是我们努力的目标，您的支持是我们做好工作的动力。在这喜迎国庆佳节之际，提供给您三则家教故事（《把自己带到悬崖》对让孩子面对挑战有所启发；《大错误和小错误》将给我们如何对待孩子所犯错误以启示；《让生活困境砺练孩子》则是一则温馨感人的小故事），希望能够对您有所启示、有所帮助。愿您和孩子很好沟通，愿我们共同关心的孩子健康成长。
衷心祝您：国庆快乐阖家幸福！
沧州市向明中学
年9月30日
家长通知书意见 家长通知书回执单篇三
尊敬的家长：
您好!
根据义龙新区教育局暑假放假文件精神，学生放假时间为： 7月15日—8月31日，下学期开学时间为9月1日。
为了让同学们过一个愉快、安全的假期，我校对学生安全度假作温馨提示：
1、做好假期作业。放假期间，合理安排学习、生活时间，适当参加体育锻炼，学习、生活要松紧有度。
2、注意交通安全。严禁学生搭乘超载或无营运资格的车辆。
3、学生放假后及时回家，不要在外逗留。若外出玩耍，必须首先得到家长(或监护人)的同意，并告之相关人员的地点、姓名、电话号码及其有关情况，方便及时寻找。
4、远离游戏厅、网吧等易发生事端的场所;珍爱生命，不做与小学生身份不相符的事，不深夜独自离家外出，尽量避免治安伤害。
5、在家适当做一些家务劳动，在家长许可下参加一些社会实践活动。注意用火、用电、用气安全，防溺水，增强劳动安全意识。
6、树立环保意识，维护公共环境卫生，严禁玩火焚烧。同时注意个人卫生，不到人员聚集的地方，预防伤风流感、水痘、手足口病等流行传染疾病。注意饮食卫生，不购买和食用过期变质、禁售、标识不全产品，不暴饮暴食。
7、外出必须在家长带领下，坚持就近原则，出行时远离河流、池塘等危险地带，不得私自游泳。
8、独自一人在家时，若有陌生人敲门，要提高警惕，不要轻易开门，要多观察，如有异常情况可打110报警。
请各位家长(或监护人)做好假期学生的学习和安全教育工作，确保孩子的生命安全，使我们的学生、你们的孩子度过一个平安而有意义的温馨的假期。
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xxxx年xx月xx日
家长通知书意见 家长通知书回执单篇四
评语是一项征服人的艺术，要求言简意赅、恰如其分、明确清楚，同时教师还要把握好分寸，要注意评语产生的影响。
有一位老师在评语栏里曾经这样写道：悬崖勒马，回头是岸，还来得及!这下把学生的家长吓得不轻，不知道自己的孩子犯了什么大错，后来证实是老师为了警醒学生说重了话，闹了一场虚惊。
因此，在写《家长通知书》时，教师的浯言一定要做到准确无误、恰如其分、合情合理。
一份好的评语应该能反映出学生的发展和所取得的成绩。将学生的缺点用语言的隐含信息折射出来，他们才容易接受教师的教育，形成健康的自我认识，更好地把握自己未来的发展。
如一位老师给一位聪明但自由散漫的学生写下了这样的评语：你的聪明、你的悟性、你的记忆力让老师欣赏、同学羡慕。但你的自由散漫不仅限制了你的发展，而且让老师不安，同学不快。如果你能加强自我管理，养成良好的行为习惯，相信各方面将会更加优秀。这样的评语不但让学生感受到老师的爱，家长也能感受到教师对学生的关怀，从而取得很好的教育效果。
因此，在教育教学中，教师要以发展的眼光看待学生，要善于发现学生的优点进行正面教育，让学生在教师的赞赏声中不断成长。
在写评语时，教师既要看学生的思想，又要看其行动;既要看学生在校内的表现，又要看字生在校外的表现;既要看学生的原有基础，又要看一个学期以来学生的发展情况。这样，不但能让学生感受到老师对他的关注、关心，也让家长对孩子有一个全方位的`了解。
马克思的辩证论表明世界万物都有正反两面，有好的一面，也有坏的一面。人无完人即使是一个全面发展的好学生也有不足的一面，而学习成绩差的学生，也有其闪光点，如一些差生也有其好的一面体育好、爱劳动等。
因此，我们教师在给好学生写评语时，既要讲述其优点，也应指出其缺点，让他们戒骄戒躁，看到自己的不足。这些学生的家长也可以通过《家长通知书》了解到孩子的薄弱点，以便有针对性地对其进行教育。
而在给差生写操行评语时，教师要尽量挖掘他们好的一面，进行表扬，让他们重新树立自信心。通过教师的评价让他们的家长对孩子充满信心，从而配合老师的教学，提高他们的学习成绩。
在过去的教学中，一些老师写评语像给病人下的诊断书，参用好、中、差的固定模式，千篇一律。
例如，优秀生一律以学习刻苦认真，成绩优异，差生以学习不认真，不刻苦，成绩差，对一些表现平平的学生，少数教师还用一般两字进行概括，却抓不住他们不般的特点。这样的评语，不但学生看起来索然无味，家长也不能了解学生在校的具体情况。
因此，教师在写评语时，一定要因人而异，写出适合每个学生特点的评语，让家长可以了解孩子最真实的一面。
从心理学角度上看，学生期待老师对自己有独到、新颖的评价。
比如，有这么一份评语：你是一位非常聪明的、能干的孩子。你那流畅的普通话、清脆悦耳的歌声、大胆认真的工作态度都给我留下了深刻的印象，我为有你这样一名学生而感到骄傲。可又在心里有一丝担心，担心你会在老师和同学的赞扬声中变得骄傲起来。你说，我的担心有必要吗?下学期，老师想把你推荐到校广播站做播音员，那时你肩上的担子又重了，身兼数职最能锻炼人，但需要你付出更多的努力，你能做到吗?这样的评语既写出了学生的闪光点，又指出了学生自身存在的问题，和今后努力的方向，对学生进行了全面的评价。家长看了这个评语后，无疑也会很好地配合老师帮助孩子克服缺点，发挥其优点。
一个没有爱心和责任的教师难以写出高水平的评语。在平时的教育过程中，我们教师要注意细心观察，积累学生的闪光点，为期末写评语准备充分、客观、全面的素材，写出真实、全面的评价语言，以更好地增进师生关系。
