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最新学校寒假工作总结标题实用(十四篇)

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最新学校寒假工作总结标题实用(十四篇)
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

学校寒假工作总结标题篇一

放假前,由于甲流盛行,学校就对孩子提出了具体要求:尽量不去人多的地方,不要参加班等等。另外,在过年期间,燃放烟花爆竹时要小心,以防失火。天冷路滑,出行时要注意安全。寒假里,所有同学都平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

1、开展“读好书”活动

书籍是人类进步的阶梯!在寒假中,孩子们都能与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍,有反映各地风土人情的杂志等等。李白衡同学读了《汤姆索亚历险记》,郭春明同学读了《昆虫记》,《少儿版三国演义》等,并人手写了一本读书笔记。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面,提高了他们的表达能力。

2、学做家长小帮手。

假期中,我们号召孩子做家长的小帮手,关心父母、自立自强,帮助家长做一些力所能及的家务。让孩子在做家务的过程中,体会劳动的光荣,理解家长的辛苦,明白做家务是每个家庭成员的责任。

3、爱祖国,以祖国为骄傲。

每位学生都以“骄傲的祖国为题”制作手抄报。在制作手抄报的过程中,感受祖国的伟大,培养孩子爱祖国的精神,以祖国为骄傲。

寒假生活虽然短暂,但队员们却过得充实而有意义。在各类活动中,他们领悟到了生活的多彩,培养了他们乐于读书的精神,锻炼了他们各方面的能力和综合素质。

学校寒假工作总结标题篇二

暖阳高照,春回大地!告别温暖的寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。xx年寒假,我校以区教育局寒假工作要求为指导,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“过文明新年,树时代新风”寒假主题教育实践活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

学校通过召开行政会、教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长,社区主任为副组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组;具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。

xx年寒假,我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“过文明新年,树时代新风”寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、以和谐为牵引,组织开展关爱伴我行活动

为贯彻教育部关于“积极组织中小学生观看优秀影片,充分发挥优秀影视作品育人功能,全面推进中小学生素质教育”的文件精神,寒假期间,同学们观看了充满爱心、体现善心、弘扬乐于助人精神的优秀影片《阿童木》《虹猫蓝兔火凤凰》等。同学们积极踊跃观看并写出体会文章65篇。二年级表现最好,全班68人,有59人参加活动,其次是五甲班,一年级。

同学们积极参加共青团xx市委、xx市青少年发展基金会组织“温暖xx——快乐和谐过新年”爱心活动,将零花钱、压岁钱汇到了xx市青少年发展基金会的帐户。在活动中提升了道德水平,培养了主人翁意识,增强了历史使命感和社会责任感。全校共捐款420元,初二班的xx把上街买花所得的100元都捐献给了基金会,六乙班xx捐款100元,五甲班xx、二年级xx和xx各捐50元、六乙班xx二年级xx各捐20元、二年级xx、xx、xx、一年级xx各捐献10元。

开展“领巾行动,爱满人间”红领巾送温暖活动。 xx年2月10日,在社区领导的带领下同学们受全校同学的委托,在冬日里走访了10多户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖,与他们谈心、合影,并给每位贫困学生和孤寡老人送上了由他们自己准备的新年礼物——学习用品和营养品。在社区领导的带领下,组织各班同学将自己在假期里精心制作的各式各样的新年贺卡、亲手书写的充满温情的对联送往社区居民家中。活动由社区、学校精心策划,同学们积极广泛参与,26件贺卡对联,在寒冷的冬日为社区小伙伴及老人送上了温暖的情意和诚挚的祝福。初一班的xx、六乙班xx、四乙班xx,他们写春联、送春联,表现突出得到社区领导的表扬。

2、以家庭为平台,组织开展感恩伴我行活动

我们中国人都非常重视春节。在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,并摄影留下了最美好的瞬间,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等,做出了一本本“欢乐家庭团圆年相册”,并用简短的文字加以说明,还有很多同学创作了以新年为主题的绘画作品。 “欢乐家庭团圆年相册”做得好的有六乙班xx、xx;五乙班的xx。

学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,并以“今天我当家”为题,每人都写了一篇寒假日记。活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人。全校共收到145篇感恩文章。

3、以社区为依托,组织开展责任伴我行活动

xx城市群获批为“两型社会”国家级试验区,xx将被推向资源节约和环境保护的最前端。做为xx市的小市民,我们更应该为xx市建设为“两型社会”做出自己的贡献。寒假期间,开展“环保节能过新年”绿色春节活动。春节到了,购买年货成了每个家庭必不可少的一项活动。为了减少白色垃圾污染和塑料袋的随意滥用,同学们发挥自己的想像力,用自己灵巧的手,利用废旧材料如毛巾、花布、广告画纸等,设计并制作环保购物袋送给父母、亲人、朋友,过一个环保绿色春节。带上自己制作的购物袋和父母去购买年货,心情非常愉快。制作的漂亮的有六乙班xx、xx、xx;六乙班xx、xx、等等。

书香伴我成长;今天在家我上岗;我爱社区我爱家等是我学校特色活动“书香伴我成长”读书读报活动和“阳光体育,健康成长”健身活动,同学们在读书中品悟人生,在锻炼中感受快乐,在活动中提升文化素养和综合能力。寒假期间,同学们不忘坚持锻炼身体,健健康康地过了一个新年。同学们在强身健体、丰富知识、增长才干的同时,也感受到了同伴互助的快乐。

由各班选派的2名优秀小记者,组成学校小记者采访团跟踪记录了xx年寒假快乐体验活动的全过程。拍摄了反映同学们假期生活的动人画面,真实的记录下同学们的美好生活。上交了300多幅摄影作品,作品数量、质量最高的有四乙班xx;五乙班xx;初二班的xx和xx。

在放假前,学校认真做好了对未成年人违法犯罪的综合治理工作、安全教育等工作。充分整合学校、家庭力量,通过学校广播、给家长的一封信、班会课等形式,教育学生远离网吧、电子游戏机房、营业性舞厅、卡拉ok厅等公共场所,努力营造良好的治安环境,确保青少年学生的健康成长;对学生及家长在交通、用电、用气、饮食卫生和人生安全等方面提出具体的要求,将110、119、120等紧急电话及当地派出所的电话号码和应急措施告知学生,强化了学生自我保护的意识;有针对性地开展公共卫生道德养成教育及心理辅导工作,帮助学生提升心理素质,切实保障学生寒假安全。

学校坚持“以学校为主体,以社区为依托,以家庭为保障”原则,确保学生寒假期间的活动保障和学生的健康成长。学校与社区一起,精心组织寒假社区活动,通过广播会、班会课等形式,教育学生积极参加社区组织的各项活动,引导学生按时到就近社区报到,并填写好活动记录卡。积极参加社区活动,时刻关注时事新闻。学校放假了,社区开学了,同学们都到社区报了到,积极参加社区组织的活动,写了120多篇社区活动新闻稿。结合“过文明新年,树时代新风”的主题,采访社区里的长辈、主任,了解本社区在祖国日新月异的今天与昨日有什么样的变化,感受祖国发展的大力进步与繁荣富强。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

学校寒假工作总结标题篇三

我校根据县教育局和镇教育办关于20xx—20xx学年寒假教师集训工作安排的精神,于2月26日—27日集中进行了为期2天的寒假教师集训工作。为保证本次集训质量,学校领导经过认真准备、精心组织、细致安排,通过学习、讨论、交流、总结等方式方法,从理论学习、思想整顿、工作总结、经验交流、专题讨论、工作安排等方面扎实组织落实,达到了预期目的。现就本次寒假教师集训工作总结如下:

26日报到后,学校召开了领导班子会议,专门研究了集训班学习内容,制定了集训班日程安排,明确了此次集训班应完成的任务和要达到的目的。由于集训工作目的明确、安排扎实、内容具体、时间保证,要求严格、人员到位、教职工听讲仔细,学习认真,讨论热烈,发言积极,记录详细,没有因事因病请假和迟到早退现象,从而保证了集训质量。

1、26日上午,常锡宝同志首先传达了全镇教育工作会议精神并进行了动员讲话,安排部署了集训内容,总结了上学期学校工作取得的成绩和存在的问题;马炳友同志带领大家共同学习了县、镇20xx年教育工作要点、《中小学教师职业道德规范》以及省“规范”和省“考试管理规定”等重要文件,并就如何在下一步教育教学工作中落实文件精神展开了热烈的讨论。

2、26日下午,首先总结了上学期教学教研工作,并对比分析了教学成绩,指出了教学工作中存在的突出问题,并就电子备课、推进无纸化办公等工作展开了讨论,广大教师积极发言,献计献策,共同解决了在教学中的实际问题。

3、27日,全体教师观看了东营教育电视台播放的寒假集训专题节目,在学习过程中,广大教师认真听讲,深入思考,对照自身找差距,反思教学找路子,学习活动取得较好效果,教师们从思想上、业务上得到了提高,为迎接新的教学任务奠定了基础。在节目播放的间隙,全体教师以办公室为单位,针对加强校园文化建设,如何提高师德修养、搞好本职工作,如何提高教学质量等专题进行了讨论。针对个别教师变相体罚学生、有意加重学生课业和心理负担等违背教师职业道德,有损教师形象的行为,展开了自查互查,人人发言,找问题,查根源,从思想认识、工作态度、敬业精神等方面深刻剖析自己,寻求解决问题的途径和办法,并对新学期如何做好工作进行了表态发言。

1、在寒假教师集训班上,学校提出了明确的工作目标,制定了具体的工作任务,为全校的教职工的工作指明了方向,全体教职工一在精细化上下功夫,创造性的开展工作,为提升学校整体素质而共同努力。

2、通过本次寒假教师集训,使所有教职工都清醒地看到自己的

不足,正视自己的缺点,敢于认识错误,勇于改正错误,真正让每一个教职工洗了脑、换了神,从而使我校教师明确了目标,鼓足了干劲,为做好新学期工作奠定良好的思想基础。

3、在本次集训活动中,学校查找出了关于学校管理、教育教学管理中存在的问题,提出整改措施。全校教职员工通过自查,思想深处有了很大的触动,观念有了很大转变,认识有了明显提高,牢固树立起了责任意识、质量意识、改革意识、竞争意识、服务意识和忧患意识。

4、解决了前急需解决的几个问题:教师职业道德方面存在的问题,教学质量与人们的期望还有差距的问题,学生管理不到位的问题,安全问题等。

5、通过集训达到了解放思想、提高认识、明确目标、凝心聚力、振奋精神、鼓舞干劲的目的。

学校寒假工作总结标题篇四

今年寒假我有幸能够加入到下乡的行列中,并且作为支教负责人,我深深的知道支教的重要性。我们不仅仅是给孩子们带去知识,对于我们自己来说也是受益匪浅。

这次下乡我们去的是海城市牌楼镇的三角村,村里仅有一所学校――三角小学。由于校方的大力支持,支教活动进行的很顺利。本次支教活动总共进行34节课,从9日~13日我们开设了趣味英语、趣味数学、手语舞、手工等课堂,由全体下乡队员参与。期间前来参与授课的学生共65人,人次达到261。学生所在年级不等,1、4、5、6年级,以及4名初一学生。

课程安排:每天4节课(除11日)上午两节,下午两节。

时间安排:第一节课8:40~9:30

第二节课9:50~10:40

中午辅导13:00~13:40

第三节课13:40~14:30

第四节课14:40~15:30

课程安排:(1月9日~1月13日)

班会奖状安排

勤奋向上小标兵:

积极参与小标兵:

谦让有礼小标兵:

聪明好学小标兵:

活泼开朗小标兵:

妙笔生花小标兵:

支教是个带给人感动的地方。我们不仅仅是给农村的孩子们带去知识,带去欢乐,它更教育我们学会感恩,学会奉献。在下乡之前,我说我觉得我有责任去帮助农村的孩子们,下乡中我明白了我们帮助孩子们,我们收获了更多。作为支教负责人,我深刻的反省一下自己,工作没有做到位,每处都有不如意的地方,由于我的工作没有做好,导致支教问题百出。

支教的第一天上午,只来了6个孩子,尽管来的孩子少,我们的热情不变。对于成为一名人民教师,我们一直都在想带给他们快乐的同时给他们带去知识,让他们体验到除学校老师外,大哥哥大姐姐们带给他们不一样的感受。也许我们不能给孩子们带去太多的知识,但是我们希望通过我们的热情能够给他们带去一些改变,这些改变对他们有帮助,就像是我们通过下乡改变了自己。同时孩子们的热情也感染到了我们,每天没到上课时间就早早的来到了学校,中午也不回家吃饭,等的就是我们给他们带去的课堂,孩子们是我们最大的欣慰,也是因为有了他们才一直坚持到最后。

当然支教过程中出现很多问题。首先,教案准备的不充分,这也是下乡过程中一直存在的问题。上课思路不清晰,重点不突出,教案的重视程度不够是最大的问题,前一天对教案提出的问题,没有深刻的理解,导致孩子们上课出现听不进去课,上课睡着的情况。由于孩子差异大,教案需要随时调整,有可能之前准备的教案这节课根本就不能用,我们需要根据孩子反应程度随时改变讲课方案,首先得保证让孩子能听懂课,实在不行就玩带知识的小游戏来缓解课堂,不能让课堂太过低沉或太过活跃。还有,一直都在强调降低难度,降低难度,不要总是想教给孩子们东西而压不下来难度,最简单的课堂反而能带来最好的效果。第二,课表的安排出现了很大的问题。之前没有与其他支教人员沟通好,导致临时换课表,重新安排的情况。没有早些与主讲交流教案问题,导致到晚上还没有准备好明天要讲的内容,这是我的失职。第三,孩子之间矛盾调解差。孩子之间经常出现矛盾,而且上课出现的小问题不及时解决就会带来很大的麻烦。有一次就是因为孩子争吵下课后出现动手现象,家长来学校闹事,还好及时制止,否则出现的后果不堪设想。现在的孩子没有谦让性,不论男孩女孩经常打闹,这就需要我们给他们讲道理,助教要帮助主讲组织课堂纪律,出现矛盾要及时解决,不能让矛盾持续,矛盾要由我们来解决。第四,大孩子扰乱课堂纪律严重。经常出现控制不住课堂的情况,课堂绝对不能散,视情况主讲要严厉对待,可以适当以“惩罚措施”吓唬,课上与孩子活跃要有度,助教及时组织课堂纪律,与主讲及时配合。第五,方言语速问题。尽量克服口音,孩子有可能会学口音,还有语速一定要慢,避免口头禅。第六,主讲与助教配合积极。像是手工课,歌唱课助教给主讲提供很大作用,道具的分配,组织孩子等都是助教的工作。第七,班会需要准备的,提前询问孩子信息准备的不好,以及奖项准备不充分,奖状没有提前检查,导致有不能使用的,也是我的疏忽。第八,经常交流孩子情况,不能忽略掉那些不爱说话的孩子,要经常鼓励这样的孩子。

在这7天里,我们与孩子们交下了最纯真的友谊,我们用心体会,用心交流。让我们把爱播撒出去,把这份爱分享给那些需要帮助的孩子们,哪怕是一点点,也许这一点点就会改变孩子一生。真心的希望我们可以把这份爱的事业延续下去,为孩子们做些事情,让我们为孩子们祝福吧。

学校寒假工作总结标题篇五

新春已过,愉快祥和的假期随之结束,带着新春的喜悦,满怀新的希望,我们又迎来了新的学期,现将寒假工作总结如下:

1、放假时,召开了全校师生安全工作动员大会,强化了安全意识,进行了法制教育。

2、放假时给每位学生发放了一份“致家长一封信”,学生、班主任共同阅读,然后签字,开学第一天交回学校。

3、根据学校周边的情况,配合铁

路,对全校师生进行了铁路安全宣传工作。

4、假期中教师轮流值班,并做好每天的值班记录,确保了学校财产的安全。

1、根据《关于进一步减轻中小学生过重课业负担的意见6号》文件精神,我校严格控制考试方式、科目和次数。不得对学生的期末考试成绩排队,不得以学生的成绩作为评优、评先的唯一依据。我校合理布置假期作业,一、二年级不布置书面作业,三至六年级以培养学生的探究能力和实践能力,布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。

2、放假前,我校开展了寒假读书教育活动启动仪式。要求学生阅读或观看有关建党90周年的书籍或影片,并写出读后感。这样丰富了学生师的假期生活,拓宽了学生的知识面,了解党的历史,让他们遨游在书海中,整个寒假过得更有意义。

3、学校组织教师进行了新课程实施情况的座谈、讨论,认真总结课程改革,教师在总结中进行了反思。我校在课程、课时的安排上符合国家规定课程设置,杜绝了两个课程表的情况。按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,做好了教师培训工作,促进了干部、教师的管理水平和教书育人的水平,为实现学校的内涵发展做好充分准备。

1、开展了“万名教师访万家”家访活动。在这次活动中,我们老师利用假期时间对学生进行家访,收到了很好的效果,也圆满的完成了这次任务。加强了家校的沟通。

2、开展了“寻访传统文化踪迹”假期社会实践活动与研究性学习。学校要充分利用春节这一重要节日,加强对学生的优秀传统文化教育,综合实践老师认真组织学生参加“寻访传统文化踪迹”社会实践与研究性学习,并完成调查表。

3、组织开展了“历史的选择”读书教育活动。积极鼓励学生利用假期阅读关于中国共产党成立90周年的书籍,并写体会文章。

4、开展了“好习惯,益终生——爸爸妈妈来帮忙”的主题活动。利用假期开阔眼界、增长生活智慧、培养健康情趣和巩固良好习惯,勤劳节俭,孝敬父母,诚实守信,遵守公德。

寒假的结束,既是对昨天的总结,更是对明天的展望。昨天将凝固成一段永恒的历史,充满希望的明天将更加精彩纷呈,新的学期,我们将以饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志,创造性、高质量的完成本学期的各项工作。

学校寒假工作总结标题篇六

轻快的步履,灿烂的笑脸,朗爽的笑声……孩子们回来了,带着他们的收获和成长回到了美丽的校园。现将寒假工作总结如下:

放假前,辅导员老师给孩子讲了安全方面的知识,不要去河里滑冰,不要燃放烟花,不要不经过大人允许出去玩等等。天冷路滑,出行时要注意安全。寒假里,所有同学都平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

1、开展“读一本好书”活动

书籍是人类进步的阶梯!在寒假中,孩子们都能与好书交朋友,根据提供的书目,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍,有反映各地风土人情的杂志等等。并人手写了一篇500字的读后感。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面,提高了他们的表达能力。

2、学做家长小帮手

假期中,我们号召孩子做家长的小帮手,关心父母、自立自强,帮助家长做一些力所能及的家务。让孩子在做家务的过程中,体会劳动的光荣,理解家长的辛苦,明白做家务是每个家庭成员的责任。

3.“让我们学会吃饭”

根据我们学校每月一主题的活动,我们的寒假活动为“让我们学会吃饭”,吃饭是我们平时的日常行为,它却有着大内容。孩子们通过“让我们学会吃饭”,学会了吃饭的礼仪,吃的饭要科学合理,吃饭不要浪费,珍惜粮食。

4.小手拉大手,共筑文明新风

假期中,孩子们不光自己做到了光盘,而且还利用朋友圈的力量进行了珍惜粮食接力,孩子们做了一张张精美的节约卡发放到亲朋好友的手中,让周围的人都做到了珍惜粮食,浪费可耻的意识。

寒假生活虽然短暂,但是孩子们却过得充实而有意义。在各类活动中,他们领悟到了生活的多彩,培养了他们乐于读书的精神,锻炼了他们各方面的能力和综合素质。

学校寒假工作总结标题篇七

欢乐而有意义的寒假结束了,今年寒假我校积极响应区教育局的号召,在学校领导和学校大队部的统一安排部署下,立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落实了以下工作,总结如下:

1、开展“迎奥运,促和谐”亲子读书活动,利用寒假和爸爸妈妈一起读一本好书,为家长和学生们搭建活动平台,让学生享受读书的快乐,使学生与家长有更多的情感交流,心灵沟通。并将自己的读书体会写下来,内容、形式不限,500字左右。开学以来已收到三——六年级优秀读后感近50篇。

2、争当奥运小健儿,学生们根据自己的实际情况,制订假期健身计划,开展踢毽子、跳绳、长跑等体育活动,以“更高、更快、更好”的奥运精神激励自己,了解奥运知识,锻炼强健的体魄。

3、争做安全小公民。寒假是学生们尽情玩耍的好时机,但也处处存在着危险。学生们牢记了学校老师和家长的叮嘱,远离危险,愉快、安全地过了一个寒假。在假期里,学生们不到河上玩滑冰,不玩弄电器,不参与赌博,遵守交通规则。开学后全校一千余名学生已全部安全返校。

4、“知荣辱,树新风”活动。学生们放假不忘老师的嘱托,学生们事事处处维护文明行为,学习文明礼仪,外出走亲访友有礼貌,乘车懂得礼让,拾金不昧,争做新时代的“小雷锋”。四班尹博远同学捡到一张活期存折和几十元钱主动交给警察叔叔。六班的李一林同学,与爸爸一起参加了救助南方雪灾地区的募捐活动,虽然只捐出几十元,但足以体现那颗善良的心,我们为她的举动感到骄傲。

5、关心时事,坚持通过报纸、电视、广播等传媒了解国内外新闻大事,宣传“十七大”精神,切实做一个爱祖国的小主人。另外寒假中,学生们也参加了所属社区的各项活动。区府社区的王子翼等同学参加了迎新春老少联欢会,表演朗诵,和爷爷奶奶一起写春联、猜灯谜,真可谓老少同乐;电厂社区的学生参加了社区巡逻小队,帮助管理小区内的车辆,改善乱停乱放的现象;广厦社区的学生积极参加社区组织的各项活动,有的打扫房屋楼道,有的积极帮助孤寡老人,陪伴老人们一起过春节,五班刘琪同学带领所在社区组成的雏鹰假日小分队发挥美术特长,包揽了社区黑板报,做到及时更新更换,社区居民的反映都很不错。

总而言之,我校学生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。

学校寒假工作总结标题篇八

本学期学校又增加一些新鲜的血液,新入职教师高xx,学习能力强,业务素质高,在短期内能适应学校的发展要求,成长步伐迅速,为小学又添一得力人才是全体新教师中的榜样。郑志国老师,在元旦汇演上他组织的舞龙和舞狮惊艳登场,提升了学校节目的品味、丰厚了节目的内涵,这与郑老师本人热衷于学习,善于钻研是分不开的,他的加入丰富了弘毅学校现有的的社团内容,赢得学生的喜爱和家长的认可。

在学校的发展中青年教师是中流砥柱。在本学期中,小学部宋颖欣的课更加成熟,管理更加严格,实现了由青涩到成熟的蜕变。李金凤老师立足于成为智慧型教师,在她的钻研下,学生的成绩比上学期有很大的进步。同时能够承担起语文学科组的教育研究实践活动,是我们青年教师学习的榜样。赵彦均老师稳扎稳打,在实现20xx年中考成绩全市第二的优异成绩下,本学期对课堂的有效性有了进一步的思考,自身的专业素养进步明显,为20xx中考增砖添瓦。杨敏老师,不断实现由工作型教师向研究型教师的转变,突出了本学科教学的特色成为弘毅学校冉冉升起的一颗新星。

如果说青年教师是中流砥柱的话,那么在弘毅学校还有一批立校之基的老教师,他们更是弘毅学校的榜样,是弘毅学校的方向标。王玉红老师踏实严谨,潜心研究,参与了国家级晒课活动并获得优质课。而此项奖励在整个唐山市不超过5个人。此项荣誉的取得,不仅是对王老师个人优秀的教育教学品质的肯定,也是对我校“目标引领*课道”教学模式的赞同,我们有理由坚信我们的课改之道。20xx年11月10日在全国高效课堂成果展示活动中,张艳霞老师作为我校的代表在海口山高学校为来自全国百所学校展现了我校高效课堂建设的魅力,听课教师对我校的课堂建设产生浓厚的兴趣,这更有理由让我们坚持我们的课改之路。梁晓亮老师的乐器课在本学期丰富了学习的内容,现在全校学生能识谱,掌握了大量的基础乐理知识,鼓乐队的建设,更高难度的乐器的挑战,作品的呈现方式在本学期都带给大家耳目一新的感觉。

本学期在吸收借鉴以往经验的基础上更加发挥教师的主体作用,当思想转变后第一个跟进的行动转变就是听评课后的教研活动的转变,改变原来的一个人说大家听的状态,变成先由上课教师自己评价自己的课然后由听课教师分别提出意见和建议,教研组长在进行总结,充分的放手给教研组,这样教研内容更加有针对性,提高了教师的思考与研究的能力。

1、转变抽考的.方式

原来的抽考都是由个人负责,成绩出来之后虽然找对应的学科教师进行了座谈,但是只是在思想上对教师施加了压力,缺少方法性的指导,即使有时提出了意见但是因为专业不对口,反而会对教师的教学造成干扰,教师会出现迷茫的状态,本学期改进工作方法,将试压转变成对口的专业指导,发现问题呈献给教研组,由教研组共同研究解决措施。

2、主抓书写工作落实到人

本学期学生的书写有了明显的进步但是也存在一个问题就是当我抓的紧的时候学生就能够认真书写,当我忙的时候不抓的时候学生会表现出明显的懈怠,为了解决这个问题,我在书写自律性比较差的班级找了一个书写管理员,这些管理员每天中午向我汇报班级的书写情况,每天我会不定时抽查他们的完成情况,通过两个多月的实验,效果不错打算在新的学期继续发展更多的书写管理员同时规范管理方式,确保书写效果。

有人说当一个人只有忍得住孤独,耐得住寂寞、顶得住诱惑、扛得住压力才能担得起责任,提得起精神。本学期真诚的感谢小学部陈丽焕主任,初中部郭彪主任对个人工作的大力支持,尤其是王侠组长的加入,让小学部的教学工作更是如虎添翼,如鱼得水。这些牺牲个人利益、维护集体利益的中层领导可以说是我们学校的标杆。王侠老师工作态度严谨,向会议要质量,从改革小学的考试分析会开始,到日常教学活动的组织,不得不为她点赞。陈丽焕主任,发挥专长,研究学生。善于对问题学生做个性化的教育引导工作,正是因为她的付出,本学期小学部的整体教学工作才会锦上添花。郭彪主任心思缜密,兢兢业业,整个学期教育教学工作稳扎稳打。他们每个人都有一个小家,但是他们心中更有一个大家就是弘毅。正是他们的坚守本学期整体的教学工作才会平稳、高效有效完成教学任务。

也有人说把握现在才能预演未来。一年级班主任吴学玲老师,不仅课教的好,班级管理更是有一套,善于利用学生、善于发展学生、班级里的每一位学生都是一个小小的管理员,让弘毅学校的育人目标得到真正的展现。八年级两位班主任刘玉林、李丽娟更是兢兢业业严格管理。不仅对自己的课要求高对学生的管理更是高标准、严要求,整个八年级班风正、学风浓为20xx年弘毅学校的中考保驾护航。九年级杨志友、乔占超两位班主任,临危受命,勇挑重担,不断用自己执着的精神、踏实的作风鼓舞和感染者九年级的学生,现在九年级整体的班风班貌有了很大的进步,20xx中考,我们相信他们。

1、向辅导要效果

如何提高中下等生的成绩将是新学年开始后在教学上重点研讨的内容,如果把这一问题改进的话会使我校整体的教学成绩有一个新的发展。

2、新教师如何适应学校的发展要求

尽管在上一个学期实施了师徒结对子活动但是通过实践来看有些教师成长的步伐能够适应学校的发展,但是还有一些存在差距,在下学期会进一步的思考如何实现优秀教育教学资源的共享,促进新教师的成长。

学校寒假工作总结标题篇九

寒假将至,为了提高同学们的安全意识,保证大家回家途中及寒假期间的安全,我班于20xx年1月22日下午召开了一次安全教育主题班会。新年将至,高兴之余更强调了此时要注意安全问题。特别要回老家的同学更要注意乘车安全,在外注意防偷防盗。主要注意以下几点:在这漫长的寒假中,我们一定要注意安全。

1、自觉遵守交通规则,春运期间交通更加繁忙。

2、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

3、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。

4、不要在标有高压危险的地方玩耍。

1、不玩火、不携带火种、发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报警。

2、小心,安全使用煤气,液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全。

1、自觉保持良好的个人卫生习惯,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标,生产日期,保质期等,“三无”食品,过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,少吸烟,喝酒,禁止春节期间饮酒过量,打架滋事。

4、不暴饮暴食。

1、科学上网,不登录,不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

2、尽量远离营业性电子游戏室,台球厅,录像厅,卡啦ok厅,歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动,不听,不信,不传,不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

4、不购买,不借阅内容不健康的书刊,报纸,光碟,录像带;不看低级趣味的电影,电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪,扬善惩恶社会风气的形成,巩固和发展。

1、外出旅游或走亲访友,要注意安全。

2、观看比赛,演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

3、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

4、不玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

5、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

6、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索。

同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意,处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。同学们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安,健康,快乐的寒假。

学校寒假工作总结标题篇十

寒假生活的已经结束,短短的25天,从严寒到暖春,历经冰冻,迎来春光。在此期间,有些遭遇可能我们一辈子也难以遇及,有些人和事我们永远都难以忘记。通过盘点两校的工作,给出了今年寒假生活的的"六宗最"。

学校利用有限的资金,每年春节都对退休教师、军烈属进行慰问,今年也不例外。在书记的带领、工会的组织下,学校为退休教师及教师遗孀送去新年的礼物的诚挚的祝福。冰冻期间,学校考虑到部分老教师和传达室工作人员生活的不方便,两校后勤负责人又购买了油、米等一些生活的必需品,嘘寒问暖。这一切是那样的平常,又是那样的温馨,让不管是在职员工还是退休教师都感受.体的温暖。

因为冰冻灾害的影响,1月30日,二小存放桌椅的仓.中间塌陷,在学校的紧急召唤下,朱校长一家、何洁哲、李崟银、毛燕、许经跃、欧阳资、梁萍以及钟宏老师马上从四面八方赶来学校,辛辛苦苦忙碌了一下午,转移..桌椅,保护了学校的财产。

同天晚上12点,一小食堂外的水管突然爆裂,钟宏老师得知情况的后,不顾严寒和黑暗,和传达室的英老师、吴师傅连夜.修,一个多小时后终于化险为夷,避免了更大的危害。维修工作完成后,因为传达室的警报器大声昨响,钟宏老师和英老师又在校园巡视到凌晨2点多才放心离校。

2月1日,二小北栋四楼消防管道裂开,许经跃、聂师傅、吴师傅、黄志勇清及时扫楼道积水。在找不到维修师傅的情况的下,许主席又通过私人关系,带领公安厅二院管水电的师傅来校查看检修水管爆裂情况的。

五十年不遇的冰冻雪灾将很多的人堵在了回家的途中,在**的号召下,全国人民众志成城,全民扫雪抗冻。我们两个学校的行政和教师也积极参与到扫雪队伍中。

1、全体行政人员,传达室师傅,还有因特殊时期的值班需要,彭军、彭薇风、李莉、伍芝琳、曹宇、谢翔老师也毫不犹豫的接受了值班任务。值班期间,一小几乎是天天停电,可这些老师不顾严寒,多次在校门口铲雪除冰,保证了校园通道畅通。

2、1月31日,下午6点半接到教育局电话后,在一小时内,黄志勇带领吴征、彭晴、易兰等两校的10位老师在芙蓉路上扫雪,在雨雪交加之中,至凌晨二点。特别是陈洁老师住在很远的地方,但接到电话后毫不犹豫就答应准时赶过来。

3、2月3日,下午5:00,接到教育局的紧急通知后,钟宏老师半小时内就买好了铲雪工具,郑主任、许主席马上以最快的速度,尽最大的可能联系两校教师。在教育局局长、学校校长书记的带领下,有蒋品、李玲等近70名老师,还有部分职工家属朋友参与了此次的扫雪活动,很多老师连晚饭都没吃就赶到了指定地点。2月3日,最后一批教师坚持到凌晨2点才离开。2月4日,老师们顾不上头天晚上的疲倦,早上继续铲雪。这两次两校老师都来得非常.的及时、.齐。特别是樊秋玉住在河西,接到通知,赶紧驾车赶来,地面冰冻,车子失控,差点酿成事故。毛燕发高烧,带病坚持参加扫雪,并发动丈夫一起参与。刘侃在扫雪除冰过程中,不怕苦不怕累,铲子在高强度的工作之下,牺牲一把。

记得中央台今年的春节晚会上有这样一句话:“如果你还在归途,请放心前行,归途上的积雪已被温暖融化。”我想参与扫雪的这些老师就是最让我们感动的一群人,因为是他们,让我们倍感温暖。

尽管寒冬已经过去,但回想遭受冰冻的那些日子,最揪心的莫过于我们的朱校长和李书记了。刚放寒假,他们就带领副校长、总务主任等排查两个校区的安全隐患;元月28日,又召开两校行政紧急会议,布署抗冰救灾工作;暑假没有安心休息过一天,校长每天上午来校巡视,书记每天下午来校值班;而多次的扫雪行动,校长书记也是亲历亲为,走在队伍的最前列。而钟宏、黄志勇老师基本上也是以校为家,特别是钟宏老师每天都在这个火星这个大家庭转悠,没有休息过一天,突发事件、水管爆裂、慰问工作、扫雪行动、维修工作等都是他最先到达第一现场。

这样的好领导、好员工让我们相信,无论何时何地,没有什么困难能难倒我们!

冰冻给两校都带来了一些损失,主要是多处水管的爆裂、各处遮阳蓬的坍塌。钟宏、黄志勇两位老师在新年期间就配合区基建科进行维修,到现在为止,学校的各种设施基本上都能正常使用。开学初,两校的后勤人员就.购了本期的卫生工具、办公用品,拖运、分发学生课本、练习册;还有郑荣晖、辛晓明、黄晟煜、贺亚芳协助进行搬运、;特别是贺主席,年龄都六十了,还楼上楼下搬不停,弄的全身都湿透了。由于他们的细致入微,大大减少了老师们的负担,提高了开学工作效率。

还有很多年轻老师也提前上班,参与学校的开学工作,如彭曲、李银银、伍芝琳、黄晟煜、罗丽萍、蒋品参与会场的布置;谢翔中午都没休息,安排全校的课表……

因为上下同心、因为目标同向、因为风雨同舟、因为携手同进……我们迎来了新年的春光。走进08年,让我们且行且珍惜。

学校寒假工作总结标题篇十一

20xx年寒假开展消防安全教育活动总结为了贯彻落实重庆市教育委员会、重庆市公安消防总队《关于开展学生寒假消防教育活动的通知》(渝教安[20xx]4号)文件精神,提高我校学生的消防安全意识和疏散逃生能力。在放寒假前,我校集中开展了一次主题为“消防安全知识培训”的消防安全教育活动,包括“冬季防火安全教育”和“20xx年寒假消防安全家庭作业”两方面的内容,达到了预期的效果,具体做了如下工作:

我校成立了以校长xxx同志为组长的20xx年寒假消防安全管理工作领导小组,由xxx、xxx、xxx、xxx同志为成员。领导小组负责组织开展学生的消防安全知识宣传教育活动,实施学校消防工作。

冬季天气寒冷,风高物燥,是一年中发生火灾最多的季节。而寒假期间正值新春佳节更是火灾的易多发时段,为了保证同学们过上一个平安、欢乐、祥和的寒假,我校各班利用假前一节课用多媒体课件通过丰富的图片和文字、强烈震撼的火灾视频、生动的案例向学生深入浅出地详细讲述了正确认识冬季火灾特点、冬季发生火灾的主要原因、留守儿童火灾案例、遇到火灾该怎么办、如何预防火灾发生等消防安全知识,让学生受益匪浅。不仅掌握了许多抵御火灾和灭火自救的一些基本技能,更重要的是增强了学生的消防意识。

为了使学生对消防安全知识有一个更深的了解,在老师讲述了有关的消防安全知识后,还对学生对所学的知识进行了测评,从学生完成作业的情况来看,学生对消防安全知识已有了一定的了解,大大提高了学生火灾疏散逃生意识与技能。

各班利用电话、短信、告家长书等形式向家长明确了学生寒假消防安全工作责任的重大,提高家长参与消防的积极性,明白做父母的应积极做好自己孩子的消防安全教育,应与孩子互相合作动手绘制家中“疏散平面图”,使自己和孩子通过绘制“疏散平面图”后,都知道火灾的危害性,发生火灾知道报火警,会查改火灾隐患,会逃生自救等知识,养成注重消防安全观念的习惯。

“安全重于泰山”,通过这次消防安全知识培训,提高了学生的消防安全意识,让其真正掌握好消防安全知识,为寒假做好消防安全工作打下良好的基础。

学校寒假工作总结标题篇十二

我们过了一个非常有意义的寒假,学校组织了一个以“安全、温馨、健康、快乐”为主题,引导未成年人继续践行“做一个有道德的人”,经过这次活动,不仅与同学的距离拉近了,还过得很快乐。

1、学校组建了以校长为组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组,具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,制定学校寒假工作意见,确保了寒假活动的顺利开展。

2、学校通过召开校务会、班主任会议、教师会,认真学习上级有关寒假工作的意见,层层进行思想发动,统一全校教师对开展寒假活动重要意义的认识。1月17日召开了校务会,落实寒假计划的制定、实施以及寒假工作的过程管理、总结等工作。1月17日下午召开了全体教职工会议,使大家充分认识假期工作是学校素质教育的重要组成部分,全体教职工都要积极参与寒假工作,在寒假中要遵纪守法,尊老爱幼,严禁教职工参与和封建迷信活动。1月19日上午召开了全体班主任会议,树立“放假不放教”的观念,要求大家切实开展好假期家访工作,特别要关心学困生、特殊家庭学生,及时了解他们的假期生活。

在散学典礼上,法制副校长陆赛锋警官作法制教育的讲座,让学生知晓了安全燃放烟花爆竹的有关规定,知晓了安全使用煤气、电器和防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能,培养了学生自我保护的技能。学校大队部还举行了“经典启心智,书香溢家园”寒假读书活动的启动仪式,仪式上,大队长徐曼向全体伙伴们提出了读书倡议,并作了活动的安排。最后校长作了总结发言,他表彰了这个学期师生各级各类获奖情况以及学期四好少年、学习积极分子,提出了寒假活动的主题、内容、要求和具体安排,并向全体学生家长发放了《寒假活动告学生家长书》及“经典启心智,书香溢家园”给学生家长的一封信,使广大家长知晓学校寒假工作的要求和安排,赢得家长的理解和支持。

在假期中,学校党政领导分别慰问了12名贫困学生,发放图书、学习用品累计人民币1325。60元整。1月29日又对5名家庭贫困学生进行了家访,并送上了团县委的春节慰问金。学校6名班主任共对105名学生进行各种形式的家访活动,形式有qq平台、路遇、上门家访等,占学生总人数的67%。他们了解学生思想、生活、学习实际情况,让学生们感受到了社会的温暖。

寒假,我校紧紧围绕“安全、温馨、健康、快乐”为主题,扎实有效地开展工作,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、“敬老爱老,四好少年在行动”。1月20日上午,学校彩虹中队海豚小队的8名小志愿者,在大队辅导员老师的带领下来到社区敬老院,打扫卫生,张贴喜庆的窗花,和老人们聊天。其次,大队部还号召队员们在假期里坚持每日为长辈做一件力所能及的事,累计基本能坚持共有102人;过年向爷爷奶奶说一句祝福的话,累计110人,增强了学生尊敬长辈,孝敬父母意识。好人好事共97件,有帮助小伙伴辅导作业、有帮助邻居带小孩等等。

2、“真情传祝福”行动:形式有寄贺卡、打电话、发短信等,累计送老师22条;送长辈56条;送伙伴31条;送亲戚44条,给灾区小朋友写慰问信共25封。开学初学校还对各班收集的祝福语进行了评比。

3、四至六年级学生创编“节日小报”共收到63份。评选出优秀作品8份。

4、“经典启心智,书香溢家园”寒假读书活动。学校成立了读书活动领导小组,为此次活动提供各方面的支持和保障。为了让学生能够积极参与假期阅读活动,在散学典礼上,由大队部向全体师生发出了“经典启心智,书香溢家园”寒假读书倡议,并下发读书倡议书宣传学校的读书活动,和家长进行沟通,争取让更多的家长参与其中,支持孩子的阅读并创造良好的阅读环境和家庭阅读氛围。利用学校图书室资源,向学生发放阅读书籍,人手一本,并在假期里定期开放图书室,开放日为:1月27日、2月7日。在寒假里要求每位学生制定好个人阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书名;准备一本读书摘录笔记本,并在读书摘录本上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目、主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等。在全校范围内开展读书行动,其中三至六年级学生认真做了读书笔记,认真撰写诵读体会,收到较优秀的体会文章29篇;能和爸爸妈妈一起每天坚持诵读经典10分钟的同学共有48人。开学后两周内学校还将举行以下系列比赛:低年级“好故事”讲故事比赛;中年级“好文章”中美文诵读;高年级“读后感”作文竞赛;“假期读书笔记”评比活动;(中高年级)“我们的节日”读书手抄报评比;(四—六年级)“书香家庭”、“寒假读书小明星”评比活动;走近中国馆知识竞赛。

这是我度过第一个有意义的寒假,时间虽短,但是收获颇大。在活动中,我们获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。在新的学期,我们会不断努力,取得更大的成绩。

学校寒假工作总结标题篇十三

欢乐而有意义的寒假结束了,今年寒假,我校积极响应县教育局的号召,根据《辽阳县教育局关于全县中小学幼儿园放寒假的通知》,在学校领导和学校大队部的统一安排部署下,立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个"健康、有益、愉快、安全"的寒假,在寒假里,我校布置并落实了以下工作,总结如下:

寒假开始前,分别召开了学校会议、班主任会议,明确各自的工作任务,落实到位;同时,学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》,使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。

向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防窃安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等),提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课,使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。

为了拓展学生的视野,培养学生的社会实践能力,以及自我教育、自我管理能力,学校积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动,通过活动锻炼自我,快乐成长。

1、布置了"今天我当家"春节感恩主题活动。

春节是中华民族的传统节日,我们加强传统美德教育,鼓励学生为父母、长辈制作新年礼物,培养学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识,真实表达自己的感恩与祝福之情,根据学生年龄特点,我们要求一、二年级学生能为父母长辈制作一份新年礼物"回馈长辈的爱,奉献自己的情";四至六年级学生能在此基础之上开展一次征文活动,开学后,学校已陆续收到了各班的优秀作文。

2、"做时间的主人"要求学生学会自我管理,自我保护。要养成良好生活习惯,父母不在家时,要学会自我管理。学习文化知识,锻炼身体。在学习上,要对已学知识的复习和新课预习相结合,认真完成寒假作业。每天要抽出一定时间,锻炼自己的身体。

3、"新春送温暖"活动实践活动,假期中,同学们和家长一起,走进邻居家,通过向他们赠送微笑贺卡、春联、自制小礼物或打电话等,为他们送去冬日的温暖。

4、"电话家访活动"放假前学生和老师互留电话,各班主任在假期通过电话对学生的假期作业及实践活动进行全面的了解,并针对个别学生进行了辅导。

学校加强了假期值班护校工作,注意防火、防盗,确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和夜间巡逻,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,确保学校财产安全。

按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,提高校长的政治敏锐性;对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。每位教师在假期针对自己读了一本专业书籍,并完成了5000字的读书笔记。

总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。以上是对20nn年寒假工作的小结。新的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

学校寒假工作总结标题篇十四

时如流水,寒假已经结束,新的一个学期又来临。在假期中,以“平安和谐、幸福快乐”为宗旨,在寒假中扎实有效地开展了各项工作,让每一位学生度过了一个平安欢乐而有意义的假期。

1、切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

2、做好假前教育。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定,利用期末表彰大会、发放《致家长一封信》开展了安全宣传教育活动。尤其加强了交通、饮食、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全。从开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

3、加强与家长的沟通。通过《致家长一封信》,使家长明确其在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合学校假期的各项教育工作。

4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好假期值班表。

5、森林防火记心间。寒假期间是容易发生火灾的高峰期,为了实现“小手拉大手,杜绝森林火灾”,我们建议家长和学生共编森林防火标语,通过检查,家长与孩子的智慧发挥得淋漓尽致,创编了多条森林防火标语。

6、安全平台严落实

本次寒假安全平台的内容班主任进行了认真授课,并向家长开放安全课程,要求每个班级100%落实,大部分班级已经实现了这一目标。希望通过这种形式能更好的保障学生的安全。

1、认真开展寒假休闲课程

(1)开展“读书打卡”活动

为增强每位孩子的书香气质,在寒假中,人人都与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,各科老师都向学生推荐了阅读书目,并每天在群里要求家长监督并打卡,由班主任和语文老师进行统计和总结每日读书情况。“读书打卡”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面,提高了他们的书香气质。也是我校书香校园的重要部分。

(2)学做家长小帮手。

假期中,我们号召孩子做家长的小帮手,关心父母、自立自强,帮助家长做一些力所能及的家务。让孩子在做家务的过程中,体会劳动的光荣,理解家长的辛苦,明白做家务是每个家庭成员的责任。

(3)学科素养常抓不懈

学生的素质不是一日而就的,在假期里除了对语数英科有相应学段的学科要求之外,对于音体美各学科,也开展了休闲课程,如针对初四体育中考,学生们每天针对自己的个人素质练习各项技能,音乐坚持每天练习小乐器,美术则注重动手操作如扎一个小灯笼、制作新年粘贴画等等。

2、“行万里路”实践活动

寒假时,学校鼓励学生走进社会、体验社会、在社会中成长。通过反馈,大部分同学都参与到了社会实践活动中,比较典型的有到社区做“属相”、摘草莓、写春联等等。

1、走访困难教师

2月9日上午,新苑学校刘昌晓校长、梁军副校长、方静副校长、于丽萍副校长等工会代表分别走访慰问了丛海丽、姜曼玉、于晋强、郭芳芳、李淑荣五名克服个人困难依然坚守在教育岗位,敬业爱生,无私奉献,默默耕耘的教师。每到一处,刘昌晓校长一行都亲切地询问了教职工的生活和身体情况,与教师们拉家常、话发展,也给他们送去了新春祝福,祝愿他们度过一个欢乐祥和的新春佳节。

2、走访困难学生

腊月29日,助学部邵勇部长带领成员一行五人为贫困学生送去了关心,虽然带的只是米面油之类的日常用品,但却真真切切的解决了困难家庭的实际困难,我校家委会的细心、爱心得到了家长的好评。

三项行动是我校长抓的一项工作,寒假里也严抓不懈。假期里要求班主任在规定的五个时间段进行温馨提醒,提醒家长和孩子能够做到排队上下车、不乱扔杂物、礼让斑马线,通过小手拉大手共同维护文明城市。

1、编写教材,完善知书课程。以语文组备课组长为核心,组织教师编写了中学版《蒙学经典》教材。

2、设计年级走廊,营造读书氛围。各年级组长和各班主任进行班级图书角、墙面文化、墙壁书架文化的设计,级部长进行级部走廊外墙文化的统一设计,形成了设计方案。

3、制定纲要,打造精品

语文老师及各社团负责老师,制定了详细的课程实施纲要,设计校本课程教材,为新学期多彩校本课程的开设做好充分的准备。

4、书香涵养,成长教师

为了进一步提升教师书香气质,把李政涛的《教育常识》作为教师必读书目,完成不少于800字的读书心得。3月4日进行了读后感交流,老师们紧扣主题,联系教学实践,收获颇丰。

还要求教师自主观看电影《无问西东》《摔跤吧,爸爸》,并联系自己的教学实际,写出不少于800字的观后感,3月4日,以年级组为单位进行了分享交流,分等列入书香教师的考核中。观影体会还上传到个人博客。

5、考点梳理,有备而战

教研组长引领学习20xx年中考政策的变化,备课组长根据课标、20xx年中会考说明、三年中会考试题,对考点进行系统梳理,确定新学期复习进度与安排,为20xx年中会考的成功奠定基础。

寒假的结束,既是对昨天的总结,更是对明天的展望。新的学期,我们将以饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志,创造性、高质量的完成本学期的各项工作。

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