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最新大学开学典礼演讲稿400字 大学开学典礼演讲稿优质(6篇)

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最新大学开学典礼演讲稿400字 大学开学典礼演讲稿优质(6篇)
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演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

大学开学典礼演讲稿大学开学典礼演讲稿篇一

大家好!

今天清晨,我看见校园里的蒲公英被风吹散,看见洁白天鹅在xx湖中嬉戏,看见朔方的秋风柔柔的掠过xx的天空,我顾不得手中开学的事务,急切的抓起笔,就这样激动的写着,写着我的大学时刻——金色之秋。

美丽的xx大学,曾经心中的梦,她即将来临,她终于来临,往昔我们播种下的理想,如今终于收获了通向未来的入场券。她像朝暾照耀黎明般热烈,像云蒸霞蔚般灿烂,像最初的生命来临般圣洁。九月的风带走六月的流萤,天际浩瀚而湛蓝,来自天南地北的我们,各自怀揣着最初的梦想,如一颗颗纷飞的种子,飘落在这片美丽而古老的沃土——xx大学。

岁月峥嵘某某载,桃李天下万代传,适逢xx大学华诞,“献身、求实、团结、奋进”让我们豪志满怀,更是让我们激动不已。让我们祝您:生日快乐!

走进—大,和风催绿、草木成荫、秋风凋碧,多姿的校园里总有着令人难舍的魅力,犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。走过书香馥郁的图书馆,我看见智慧之光在—大闪烁,如苍穹里闪耀着的永恒的太阳光辉,让思想的狭隘蒸发在无尽的天际下。置身窗明几净的行知楼,我嗅到真理之花在—大绽放,如永不偃息的战鼓,用正直叩启理智的天阍。凭栏波光粼粼的xx湖,我触到希望前行的方向,如揽却一帆风的船,遥瞰彼岸,奋发起航。盛世盛景盛世道,乐山乐水乐心情。真心真意真学习,好人好校好前景。感谢这片青春激扬的热土!感谢您,接纳我们桀骜的脚步,承载我们璀璨的青春,成熟我们健全的智思!

桃李满天,清风两袖,生生的将一砖一瓦建成济济栋梁;细细粉笔,句句箴言,徐徐的使教育之花绽于岁岁年年。某某师大,你有着披荆斩棘的魄力,呕心沥血的书写文化苦旅;博爱师大,你有着胸涵游刃的胸怀,蜡炬成灰的培育代代英才;不朽—大,你有着坚若磐石的信念,将理性与感性编织成为完整的梦想与灵魂,将思想与人格解放于喧嚣的尘世!激情跨越xx年,治国齐家平天下!

霁月难逢,流芳易逝,我只怕指尖太宽,时光太瘦。书山漫漫,学海无涯,纵然青春太短,我仍要握紧这四载春华!漫寻在星雾朦胧的学海,向未来放飞青春的长梦;优游于芸香缥缈的书径,踏上大学的征程!今日我们在此誓师:我是一名大学生,我肩负起责任,踌躇满志,博得伟绩琳琅!我是一名大学生,我去未来追梦,矢志创新,奏响时代新声!我是一名大学生,我必铸就辉煌,君子自强,续写—大辉煌篇章!

谢谢大家!

大学开学典礼演讲稿大学开学典礼演讲稿篇二

大家晚上好!我叫xx,来自20xx级工商二班,作为新生入学奖获得者之一,很荣幸被选为学生代表,在这里发言。

大学时代是人一生中的黄金时期,是一个人步入社会的过渡时期,是人生观,世界观成熟的重要时期。从懵懂到求知,从依赖到xx我们经历了先抉择后努力的人生过程。12年厚重的积累沉甸甸的烙印在我们的心灵深处。如今。我们已从梦开始的地方启程,胸怀大志,来到xx工商大学xx学院,从此,我们便成为了老师,家人们期待的焦点,我们要深知身上肩负的重担。

结束了高考,我们完成了自己的短期目标,但所有的辉煌都已成为过去,而今,我们面临的是未知的大学生活。怀着一份憧憬与好奇,我们参加了学院安排的入学教育,倾听了院长,书记们的谆谆教导,了解了如何在大学中学习;如何自我分析并进行正确的人生定位;如何自我约束,合理安排时间;如何制定目标,并按照计划落实。有句话说得好:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更现青松巍峨!倘若我们在大学里不积极进取,就如逆水行舟,不进则退。现在,我们来到这只是高峰的半山腰,奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲!

短暂充实的xx生活就要结束了,之所以说它短暂,是因为在漫漫人生路中,这可能是我们最后一次穿着迷彩服,完全以军人的标准来要求自己。十多天艰苦的训练,同学们不仅强健了体魄,磨练了意志,坚定了信念,形成了协作精神,更升华了爱国主义热情。俗话说:少年强,则国强。我们是时代的骄子,是前进道路上的旗帜。人生无坦途,只有经历风雨,方能见xx。选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,你也就选择了理智与严谨;选择了痛苦和艰难,你也就选择了隐忍与成熟;选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!

作为xx学院新的一员,面对学院众多的优越条件,让我们在学长学姐走过的路上走得更坚实些吧!用心作桨,用坚持作帆,拿出我们天生我材必有用的信心,吹尽黄沙始到金的毅力,便引诗情到碧霄的勇气,用勤奋和汗水,智慧和热情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗礼吧!

谢谢大家!

大学开学典礼演讲稿大学开学典礼演讲稿篇三

知礼。在现代中国社会“礼仪重建”过程中,大学负有无法回避的重要使命。大学生应该有敬畏之心,要形成一种超越“工具理性”的人文素养,从而成为一个真正“文明”的人。

诚信。如果说“知礼”强调的是对外在社会秩序的遵循的话,那么诚信强调的就是一个人内在道德感的培养。只有内诚于心,才能外信于人。具有诚信素质的学生才能真正为社会进步贡献力量。

担当。孙中山先生对大学生怀着“做大事”的期待,他在中山大学校训中强调“笃行”,正在于“担当”二字。一个有担当责任心的大学生,进入社会就是社会的建设者,而不是社会发展的观望者。这种责任心,从大处讲是将自己的发展与社会进步、民族发展联系在一起的爱国精神;从小处讲是一种遇事不折不挠、意志坚韧的精神。

勤奋。自觉地勤奋学习是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度,是一种脚踏实地的风范,是一种自强不息的品质。

超越。大学生要有超越意识,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常识,只有敢于超越,才会产生创造力,才会成为“创新型人才”。

阳光。大学生应该襟怀宽广,自信向上,一个阳光的青年,应该表现出积极的精神面貌,体现出时代发展的特征。

职业准备。大学生应该在学习期间就做好充分的职业准备。要有更崇高的职业使命,应该将自己的职业期望与社会进步联系在一起。

总而言之,我们理想中的大学生,应该是一个“文明的现代人”,他们诚信知礼,积极向上,敢于超越,勇于担当;他们顺应时代的发展,善于吸收现代世界文明,富有开拓进取的创造精神。这样的大学生,才是真正适应中华民族伟大复兴事业的人才。

大学开学典礼演讲稿大学开学典礼演讲稿篇四

上午好!今天的风雨真不小。此风此雨,给了我们不同寻常的体验。这仿佛是为同学们迈入大学、踏上人生的新高地,进行一次精神沐浴和心灵洗涤;也似乎在表明,不管任何风雨都抵挡不了同学们立志成才、报效祖国的信心和坚毅。我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学加入湛师大家庭表示热烈的欢迎!对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意!

这是一个伟大的时代,也是一个极为重要的年度。你们在我国进入全面建设小康社会,建设创新型国家的关键时期,在我国着力提高高等教育质量、我校创新人才培养模式的关键之年,考上大学,来我校深造,真是值得庆贺。你们的加入,将给湛师带来新的活力、激情和智慧。

进入大学,首先要追问大学是什么样的地方?具体而言,大学是:

(一)责任高地。大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要责任。大学是人类文明的高地,也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学;英国先有牛津、剑桥,后才有其崛起;德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心,跟柏林大学的建立有很大的关系;美国是先有哈佛,后有国家。美国之所以有今天,我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治,实际上支撑它的是大学,是它强大的教育系统。我国提出“科教兴国”的发展战略。温总理在今年7月召开的全国教育工作会议上提出:强国先强教,强国必强教。蔡元培则早就说过,要看明日之社会,先看今天之校园。

大学的主要责任,也是教师的天职:就是培养人才,培养最后超过老师的人才。教师的职责,就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上,承前启后,继往开来,超越自己,实现文化的传承、创新和发展。只有这样,大学才能卓尔不群,长盛不衰,不断为经济社会发展培养人才、建树新风。

大学生的天职就是学习,就是努力成为超越老师的学生,更好地服务国家需要和民族伟大复兴。

(二)人才高地。大学者,囊括大典,网罗众家。大学是人才最为密集的地方,也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,给我留下非常深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场(revsonplaza)的“钢丝上的行走者”(tightropewalker)。这个雕塑有两个人,其中一个人走在钢丝上,另一个人站在他肩上。我觉得,如果把下面那个人看作教师,上面那个人当作学生,那么这个雕塑便体现了大学教育的理想:培养超越老师的学生。

培养超越老师的学生,其实也是中国大学的理想和传统。由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由“北大”这两个字用篆书构成,下面一个“大”字,像一个人,表示教师;上面是“北”字,像两个人,表示学生。两个学生背靠背,表示他们是和而不同的君子,具有独立人格,只追求真理,不互相依附,不拉关系;他们站在教师肩膀上,表示学生在老师的无私教导和帮助下站得更高,看得更远,更有作为;这三个人还构成了一种多元对话的格局,体现了一种教学相长的师生关系。所以,北大校徽是最能体现大学理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾发出“后生可畏,焉知来者之不如今也?”的感叹,认为年轻学子是值得敬畏的,怎能断定他们将来赶不上老师呢?韩愈在《师说》中讲到,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”陶行知则说:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。”这都实际上寄托了培育超过教师的学生的教育理想。

令人欣慰的是,在湛江师范学院漫长的发展历史当中,曾经涌现众多卓越人才,他们都是以天下为己任的杰出代表。如学校前身——雷阳书院,曾为广东六大书院之一。它的'三位著名山长(古时称校长为山长):陈瑸、陈昌齐、陈乔森。也就是我们说的“三陈”。陈瑸、陈昌齐均为进士;陈乔森为咸丰年间举人,被誉为“岭南才子”。他们做官清正廉洁,勤政爱民,功勋卓著;做学问则勤谨笃实,以身垂范,学者楷模。还有谭平山,曾任雷州中学校长,是广东党组织最早创始人,时有“南谭北李(李大钊)中陈(陈独秀)”之誉。还有广东农民运动著名领导人黄学增、南路优秀女共产党员欧汝颖、粤桂边区纵队副司令员唐才猷等杰出代表。

湛师培育过不少超过老师的优秀学生。如今天坐在主席台的一些教授,就毕业于本校的前身雷州师专,当时学校一个教授也没有。不少毕业生考上北大、复旦、人大、南大、北师大、中大等名校的研究生。仅今年就有137名毕业生考上研究生。

(三)精神高地。梁英书记说过,大学不仅要有大楼、大树,还要有大师、大气。从最高境界上来说,真正的大学,是无形的大学,是精神的大学,是能凝聚和产生大师的大学。有了高远的精神境界,有了一流的教师,哪怕没有高楼大厦,也可能成为一所高水平大学。所以,大学首先要有高远的精神境界,成为精神高地。才能使大学不仅仅停留在“形”和“体”的层面,而进入“神”和“灵”的境界。在这一精神高地上,我们探索人类精神生产、传承和创新的秘密,与人类最杰出的大脑和最高尚动人的灵魂相遇,争取那熠熠光辉,照亮自己的人生,然后把这些秘密和光辉与他人分享,传承发扬下去。

同学们考上湛师,不必自卑。家庭经济贫困,也不必自卑。大学是追求真理、崇尚学术的精神高地。在这里,不是比官大,也不是比钱多,而是比谁的志气大、用功多、学问高。在这里,过的需要艰苦付出的寂寞生活。洪堡说过,寂寞是大学精神的特质之一。易卜生则认为:“世界上最有力量的人是最孤独的人。”在大学高地上,可以了望世界,展望未来,通过与高人接触,知彼而知己,确立自己的人生使命,为做最好的自己奠基铺路。这是很幸运的。正如奥地利作家斯蒂芬茨威格所说:“一个人生命中最大的幸运,莫过于在他人生中途,即年富力强时发现自己生活的使命。”站在这一高地上的人们,可以让一切都变得意义非凡。甚至连贫穷都拥有珍贵的价值。与青春和智慧相比,金钱、地位、美酒、佳肴都微不足道。在这一高地上,即使身无分文,也可以孕育希望!

如何努力成为超过老师的学生?我以为,树立“责任以行,能力为重,创新是魂”的理念,并付诸于行动是关键所在。

(一)责任以行

社会学家戴维斯就曾说过,“放弃了自己的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”我站在这个讲台,最真切的感受,除了迎新的喜悦,更多的是一种责任。面对众多渴望求知、立志成才的学生,我深感作为一名校长的责任之重。同学们上大学,要学的东西很多,首先应该学会负责,成为一名负责任的人。每个人都要对自己和亲朋负责、对工作和单位负责、对国家和民族负责。责任以行,就是永不放弃自己做人、做事、做学问的责任。

我校师生中也有很多“责任以行”的榜样。1935年,雷州省立师范学校时期的吴炳宋校长,就把教育事业与国家命运联系起来,明确指出“民族之兴亡,基于教育之盛衰”,希望“师范教育普及高雷,泽流所被,漫衍全粤”。我前天在新生接待现场,遇到送儿子来报到的一家人,爷爷、父母和儿子四人。爷爷、父母亲都是中小学的教师,父亲还是校长。爷爷、父亲都曾是湛师的学生,现在儿子也成为湛师的学生。我认为这在某种程度上可以看作是这个家庭对湛师的一种情怀和对教育的一份责任。法政学院的庞天佑教授,大年三十也一如平日,坚持读书搞研究;化学院的高利军博士,20xx年来校工作以来,不曾回过家乡,不论寒暑假还是星期六日,几乎天天待在实验室搞研究,32岁就拿到了国家自然科学基金课题。还有郑光华老教师、谭笑老教师,我们经常可以看到他们在校园里与学生交谈辅导的身影,无私地把自己的时间、生命智慧奉献给学生。还有今天作为校友代表发言的附中党总支书记、特级教师梁哲同志,等等。正是有这些对事业、对学生高度负责的老师,湛师才能培养出许多优秀的学子。

(二)能力为重

1、要学会在“三个世界”里学习

一是书本世界。通过阅读书籍等增长知识,尤其要精读经典名著。二是经验世界。要培养能力,就要主动实践、积极锻炼。三是虚拟世界。现在是网络时代、e时代,网络上有海量的资讯,为我们学习提供了很多材料。网络已经成为我们学习生活的非常重要的部分,影响着我们的认知方式和知识结构。我们要充分利用现代信息技术的便利来促进学习和研究。

2、要掌握三种学习方式

自主学习。真正的教育必然是自我教育。与中学相比,大学提供了更多的自由与选择的空间。这里所强调的是“我要学”,而不是“要我学”。同学们要从被动学习转变自主学习;要学会综合分析、独立思考,学会选择,有所守有所放,有所为有所不为。一味追求热点或时髦,人会失去自我和尊严。不要让你的大脑成为他人思想的“跑马场”。

合作学习。“独学而无友,则孤陋而寡闻。”今天,单打独斗已难以适合社会和工作的要求。同学们来自全国各地,有着不同的成长背景、性格特点、思维方式和行为方式等,这是一笔丰厚的精神文化资源。同学们要充分发掘和利用自己同伴的精神文化资源,互相学习、合作学习,提高学习效益,培养合作共事的能力。

体验学习。实践出真知。体验的过程是学生掌握知识、生成能力,学会思考,学会与经验世界接触的一个综合过程,是培养动手能力和创新能力的一个不可或缺的环节。做科学实验、参加专业社团活动、参加社会实践活动、专业实习等,都是体验学习。

以上三种学习方式,加起来便是:读万卷书,行万里路,交八方友。

3、要把握三个重点进行学习

一是做人、做事、做学问的基础。著名教育家南国农先生给我们的深刻启示是,做人,对己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多读书、读好书、勤读书,打出扎实的理论基础,优化知识结构;对他人多一点尊重和宽容,少一点苛求责备;对社会多一点奉献,少一点索取。第二个重点是“前沿”。我们要了解理论尤其是实践前沿的新成果、新技术和新手段。不断更新知识、掌握新技术。第三个重点就是“特色”。要有特长,要扬长避短,个性发展,这样才可能有创新。

(三)创新为魂

建设创新型国家,需要创新型人才。同学们要以一种创新的精神、研究的态度和负责的行动,不断为家庭、母校、社会和祖国奉献力量和智慧。当前,学校提出建设鲜明特色的高水平师范院校的发展新目标,判断学校是否高水平的一个很重要的表征,就是其培养的学生是否有创新精神、出色的能力和卓越的成就。

创新是一个探索未知的艰辛却又有趣味的过程,需要勤奋和专一。要把创新作为自己做事、做学问的价值取向和工作习惯。

作为院长,我将与同事们一起,致力于为学生提供更多的学习机会和资源。如我们将筹建教师教育创新班,对一批立志从教、学习优秀的学生进行重点培养;我们着力构筑现代教育技术高地,为同学在虚拟世界里学习提供平台;筹建教育研究院,并以此为平台吸引教育名家和中小学的优秀校长、特级教师来校讲学辅导,让同学们与名家名师近距离接触,了解最前沿的思想和信息;创造更多的机会让同学们到国内外进行体验学习,拓展专业视野,增长专业知识和能力,等等。让你们成为负责任、有能力、能创新的高素质应用型人才。

亲爱的同学们,你们是我来湛师当院长迎来的第一批学生,也将是学校创新人才培养模式培养的第一批学生。我对你们寄予厚望,充满期待。惠特曼有一句名诗:“我独自在西部放歌,为新的世界而自由歌唱。”我衷心希望,同学们在地处粤西的湛师学习期间,珍惜时光,立足责任、人才和精神高地,用大学精神、青春理想、人生责任、生命热能去填充大学生活的每一个时空,充分利用校内外资源,去精彩生命的每一个细节,让每一天都充满意义,拥有一个健全的身体、高尚的心灵和出色的能力,担当起服务国家和民族的社会责任,成为超越老师的不是名牌大学的名牌大学生!

大学开学典礼演讲稿大学开学典礼演讲稿篇五

大家好!

责任心,迈向成功的起点。

责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,一名东莱小学庆东分校的学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们要想明白,做起来!比如我们每天认真看各种好的名著、勤写读书笔记或日记;认真写具有真情实感富有童趣的作文;我们每天认真细致地完成学科的作业 ,就是有责任性的具体表现。

好习惯,快乐成长的阶梯。

好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。例如: 我们每天准时到校后遇见老师主动问好,和同学亲切打招呼,不随意丢垃圾,看见校园里有丢弃的废纸等杂物就拣起来放到垃圾房里;我们每天做好预习、课前准备和课后复习等小事;认真参加每一次考试;平时多反思自己练习中的错误;每天积极参加长跑锻炼,开展丰富多彩的大课间活动等等这些良好习惯一旦养成,同学们就会一辈子受益。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习成绩提高和身体素质的提高,都需要持之以恒的努力。学习是很辛苦的,但这里面有更多的快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,让我们一起分享你的快乐!

我也希望我们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,每天和我们的学生一起快乐地成长!

最后,我衷心祝愿同学们在20xx年下半年新的学期中学习进步、身体健康、天天快乐!也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!天天都有好心情!

谢谢大家!

大学开学典礼演讲稿大学开学典礼演讲稿篇六

大家好!

很荣幸能够站在这里代表教师发言。金秋送爽的九月,我院又迎来了某某级新同学。请允许我代表我系全体教师对你们的到来表示最热烈的欢迎,向呕心沥血哺育你们健康成长的父母亲人和老师们表示最诚挚的感谢和敬意!

新的学期,新的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,步入了新的校园。此时在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生又一幅精彩的画卷呢?作为教师,我们除了传道、授业、解惑,也努力成为学生的良师益友。校园里洒满了我们辛勤的汗水,留下我们忙碌的身影。学高为师,身正为范。几年来,我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生。我们用真挚的情感和认真负责的态度搭起了与学生之间的桥梁。

同学们,你们选择的是一所拥有光辉历史和光荣传统的老学校,我院的前身是某某学校,我校为社会培养了数以万计的优秀学子,在全国某行业享有“某”盛誉的学校。前年、去年以及今年我院代表某某省参加全国某院校学生技能大赛,在强手面前敢于“亮剑”,斩获多个一等奖,创造了某省“国赛”最好成绩,向全国展现了我院一流的教学质量。

对于同样朝气蓬勃的你们,作为教师,我们在欢迎你们的同时,更多的是对你们的殷切希望。

从中学生到大学生,你们确确实实是走进了一个更为广阔的世界。进入大学后,目标应该更加明确,那就是学会学习、学会做事、学会做人。

学会学习。不仅要认真听好每一堂课,深入学习本专业知识,而且要广泛涉猎其它领域,不仅要通过各种考试,取得学分,而且应该有计划地培养各种职业技能,成为一个专业人才。

学会做事。大家要积极锻炼动手能力,提高实际问题的能力,做到“想干事,会干事,干成事”,培养较好地事业心、责任心、进取心。学院有学生会和多个社团组织,欢迎大家积极参与,在团队中培养良好的协作能力、交际能力、管理能力和创新能力,成为一个讲究合作精神的人。

学会做人。就是要学会尊重、理解、关心他人,学会与他人和谐共处,学会孝敬家人、友爱朋友、感恩社会,学会承担起对亲友、对他人、对家庭、对社会的责任,成为一个受人尊敬的人。

在这里,还有几件事我建议大家一定要去做:

第一,常去图书馆。学校的图书馆为你们准备了各种书籍和一大笔精神财富。

第二,每周无论多忙都要抽出一定的时间锻炼身体。

第三,千万不要过于迷恋手机网络。网络可以让你们和世界连通,也可以让你与现实世界隔离,要科学合理地利用网络资源。

第四,一定要养成良好的学习生活习惯。要做到生活有规律、有计划;讲诚信、重礼仪、有修养。成为一个知书达理、受人尊敬的人。

新学期新希望,新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们本着对学生负责的宗旨,育人为本,服务育人,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,教学工作讲效率、求质量。我们全体教师早已做好准备,我们愿倾尽所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起。

今天是同学们军训第一天,军训很艰苦,但苦中有乐,军训是人生旅程中难忘的经历,也是一笔宝贵的财富。希望大家克服困难、严守纪律,磨练坚强的意志,锻炼强健的体魄。

同学们学院、系里以及每一位老师都已经为你们的成长成才做好一切护航的准备,请大家从今天起努力奋斗吧!“今天我以学院为荣,明天学院以我为荣”,期待你们的成功,期待你们成为优秀的人才!

我代表某系全体教师祝愿同学们在学院度过人生中最美好最有意义的时光,祝愿同学们前程似锦,祝愿学院明天会更好!

谢谢大家!

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