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端午节主题活动方案大班 端午节主题活动方案幼儿园(十一篇)

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端午节主题活动方案大班 端午节主题活动方案幼儿园(十一篇)
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

端午节主题活动方案大班 端午节主题活动方案幼儿园篇一

国家法定节假日x月x日—x月x日。

1f帝廊,六楼x。

《乙卯重五》

重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分两髻,艾束着危冠。

旧俗方储药,羸躯亦点丹。

日斜吾事毕,一笑向杯盘。

陆游这首”乙卯重五诗”描写了当时的人们在端午节这天的生活习俗。吃了两角的粽子,为了是这一年平安无恙。今年的端午节,x酒店也特此为您的探亲,访友准备了精美的礼篮粽子酒店端午节全场赠送惊喜多多!

端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。

“万水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食节!”活动主题标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。

1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略,毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。

2、餐饮部以万水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食节!的主题开展如下促销活动。

1)、活动期间6楼x菜金享受九折优惠。单桌消费2000元以上送新派粤菜一款,(赠送菜品不含高档海鲜、燕鲍翅、煲汤、烟酒等)。

2)、西餐厅推出以下优惠:a.节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位;

b.活动期间,特色下午茶享受两位免一位优惠。

c.凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。(凡收到餐劵的客人,要全部把个人的各项信息入入部门或者酒店的客人信息库包括名字和电话,为以后的推广服务)

3)、将于六月4日举办第二次“icanbeachef”活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子。届时参加的客人可以在“亚洲餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。

4).康博端午粽10元/个,90元/篮。

4.活动时间:2019年x月x日—x月x日

晚餐:18:30-21:00rmb98元/位

地点:x酒店一楼西餐厅。

预定电话:x。

1、电视及radio宣传及滚动式播放,预计¥1000元;

2.宣传资料。单页500张费用¥450元;

3.各报纸,报刊等;

4、所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条,预计¥300元。

附短信内容:

①“万水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食节!”x酒店端午节全新推出健康粽子礼盒,预定电话x。

②采一束避邪的艾叶挂在门口,蒸一锅香甜的粽子放到餐桌,打一壶馥郁的醇酒盛满酒杯……最重要的是,把我的祝福带在身边与你一同分享这美好的端午时光,x酒店祝您及家人端午节快乐。

300个x0元/个=¥3000;

100篮x0元/篮=¥9000;

dinner:¥98/位x0/人=¥5880;

total:¥5880x/天=¥29640。

1、所有端午节印刷品设计印刷完成;

2、优惠卷发放的管理由财务部制定完善;

3、所有部门的宣传鼓动及准备工作完成;

4、粽子礼盒采购及包装。

端午节主题活动方案大班 端午节主题活动方案幼儿园篇二

20xx年x月x日午时3点整。

xx酒店xx路店。

xx公司全体员工。

将xx公司全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到a的为该组组长,站到对尾,负责游戏最终猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由xxx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

表演的人员不许用声音及口型;表演完的本队人员能够看可是不许用任何方式交流;等候的队员不许偷看;不许使用道具;场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的,不能够做其他事情;违反此规则的全队给一次提醒机会;给一分钟准备

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用上述的游戏规则进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不能够回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

3、如若出现上述情景,视为犯规。

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

端午节主题活动方案大班 端午节主题活动方案幼儿园篇三

夏历五月初五是中国的传统节日————端午节。"端"字有"初始"的意思,所以"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,所以"端五"也就渐渐演变成了此刻的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个能够和亲友团聚一齐度过的节日,端午节也能够举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

我的端午,我做主,给自我一个端午节最棒的礼物

20xx年xx月xx日

xxx大学北区中山园

端午节是中国的传统节日,经过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要经过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。同时经过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一齐过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)

(1)端午节的来历

(2)端午节的节日意义

(3)全国各地或国外的端午节习俗

2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

(1)、将粽叶折成漏斗形。

(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

(5)、蒸煮。

具体流程:

(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;

(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自我包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快并且能够煮的获胜,有奖品,研究工作人员人数有限,每次限3——5组一齐);

(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(能够是自我,也能够是自我想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);

(4)统一在午时特定时间段来取自我的粽子。

1、端午节所需资料必须提前做好准备;

2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);

3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一齐时要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。

4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(a区、b区、c区……),组织人员到相应区域领取;

5、参与人员不限。

端午节主题活动方案大班 端午节主题活动方案幼儿园篇四

“粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。2008年起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统。

作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,特在初一、初二年级开展系列主题活动,增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

1、第一主题:端午祭屈原主题班会

具体时间:6月21日午时第三节课

具体要求:

(1)经过上网等途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。

(2)班主任和学生一齐摘抄屈原辞作,经过班会课进行朗诵宣读。

(3)班主任需经过制作敬屈原的课件,和学生一齐赏辞忆故事。

(4)经过主题班会感受祖国传统节日文化,到达弘扬中华优秀传统美德目的。

2、第二主题:端午识艾草

“清明插柳,端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。

具体时间:6月21日午时第三节课

具体要求:

班主任和学生经过各种途径采摘艾草,做成标本,了解艾草在端午节的特殊用途。

(1)标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1x2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。

(2)当标本七、八成干时,将它安放在a4纸上,做到整齐、匀称、美观,像一幅图画。

(3)做标签,标签的资料包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在a4纸的右下角。

(4)用另一张a4纸做标本说明卡,自行设计版面,资料包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。

(5)将两张a4纸背对背整合,然后压膜。

3、第三主题:端午节班级包粽子

具体时间:6月21日午时第三节课

粽子又称“角黍”、“筒粽”,是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包裹糯米蒸制而成。传说是为纪念屈原而流传的,是中国历文化积淀最深厚的传统食品。

具体要求:

班主任带领学生在活动之前准备好包粽子的材料,利用班会课时间和学生一齐包粽子。

班级总体要求:

(1)班主任假前认真布置此项活动,申明活动的意义和作用。

(2)要求全体学生参加,班主任根据学生的爱好和特长,在自主选择和适当调整的原则下,将学生有机分为三个大组,每组选择一个主题活动,保证每个主题都有10个以上的学生参与。

端午节主题活动方案大班 端午节主题活动方案幼儿园篇五

端午节是中国的传统节日,端午节当天公司放假一天,为了让员工度过一个难忘,出色的端午节,特举行“粽叶飘香,品味端午”活动。

20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(备注:活动的2小时,给员工正常计算薪资)

公司大门入口处,露天式场地。(备注:若碰到雨天,改为二楼车间内)

1、领导节日问好及致辞,5分钟。

2、游戏环节,人力资源部组织,80分钟

(1)端午节知识竞答(团队游戏,约15分钟)

作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解,人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答,抢答正确的人员奖励礼品。

(2)吃粽子比赛(个人游戏,30-45分钟)

参赛者以三人为一组(男女分开比赛),蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地抱头转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束,完成游戏时间最短的选手,奖励奖品,其他两位发放纪念品。

(3)你来我往游戏(团队游戏,20分钟)

参赛者4人一队,分开2组,用绳索做成圆形,两人站在绳索的两端,在地上画上直线,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在绳索内的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并将西瓜籽吐到杯子中,终极在规定时间内,西瓜籽数多者获胜,获胜的一组两人奖励奖品,另一组两人奖励纪念品。

3、颁奖环节,公司各部门领导进行颁奖,拍照留念,预计20分钟。

4、集体合影,5分钟。

活动报名时间:截止到xx月xx日17:30,以便公司预备活动用品和礼品,报名方式:到二楼人力资源部填写活动报名表。

报名需要注意:

1、端午节知识竞答不需要报名,全体员工现场抢答。

2、吃粽子比赛活动,可以单人报名,人力资源部根据总共报名的人数,男女分开比赛。

3、你来我往游戏,员工需要找好自己的搭档一同报名,即需要2人同时报名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以报名多个游戏。

1、活动奖品

(1)知识竞答,预备10个问题,奖品为沐浴露小瓶装,约10元/瓶,共xxxxxx元。

(2)吃粽子比赛,每组3人,奖品为洗发水小瓶装,约10元/瓶,纪念品为洗衣粉,约4元/袋,即一组18元,按照有30人报名参加,共xxxxxx元。

(3)你来我往游戏,每组4人,赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装,约10元/瓶,参与的另一组奖品为洗衣粉,约4元/袋,4人共xxxx元,按照10组报名,共xxxxxx元。

2、活动道具

(1)庆祝端午节的横幅,作为活动背景,活动进行期间拍照,合影等需要用到,预算5米,约xxxx元。

(2)活动期间的粽子,若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个,共预计xxxxxx元。

3、端午节福利

全体员工每人一袋粽子,2只装,约6元/人,目前约90个员工,共xxxxxx元;活动总经费预计:xxxxxxxx元。

端午节主题活动方案大班 端午节主题活动方案幼儿园篇六

农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,异常举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动到达“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,期望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客供给一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

千里闻艾香“明珠”礼尤多

(一)“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者经过本次活动,促进家庭成员之间的.感情。在活动结束后,将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

活动对象:现场顾客或者社区居民

活动方式:

1、在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。

2、由顾客自行评出前三名,及最上镜“粽子奖”。

3、得奖者颁发相应“礼品”。

4、凡参加比赛者都送一份纪念品。

5、比赛结束后,将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)

(二)端午飘香、钓香粽比赛

活动时间:x月x日

活动地点:商场西门

活动资料:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗那就快来参加我们的比赛吧!

凡当日在购物累计满xxx元可参加“钓香粽比赛”,满xxx元钓一次(1分钟),满xxx元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

(三)“顶天立地”立蛋大赛

活动资料:活动当天凡购物满xxx元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情景下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

活动时间:x分钟,每人限玩一次。

活动地点:商场西门

活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加

预期效果:经过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排)

2、会员手机信息、商场每隔5分钟经过播系统提醒、门口x展架、横副等!

六、各部门协调工作

1、企划部负责活动的pop书写,宣传;

2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作;

3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。

端午节主题活动方案大班 端午节主题活动方案幼儿园篇七

虽然人人都过端午节,但知道端午节和粽子的来历没有几人。时下xx酒店客源以本地人居多,xx最讲迷信、避邪、求吉祥,趋求精神保险者多,“至尊粽”有此功效:益智、驱邪、避邪、润五脏。至尊粽子是xx的传统工艺,厨艺正统、风味独特、源远流长。根据粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人润五脏,中青年扶正驱邪、儿童益智,因人而异、各取所需,购有所值,食有所益。包粽比赛,吸引参与。

以端午节为契机,大势宣传,挖掘市场销售潜力,电话联络或拜访团体客源,增加团体、家庭订购份额,通过“粽”文化的渲染,浓厚端午节气氛,提高餐饮食品牌知名度,对餐饮营业冲刺开启前奏。

粽香传情香飘万家。

三、活动时间

x月x日端午节。

1、下午现场包粽比赛,西餐部促销粽子,同时组织客人举行“现场包粽比赛”,让客人体验包粽之乐趣,优胜者可享赠当晚入住客房特价(xxx元/当晚),或送粽子一串,红酒一盅(预计10份)。

2、娱乐“千人粽子宴”,各包房派发粽子,供客人品尝,节目部编演《端午纪念屈原》的特别节目(员工饭堂加粽一个)。

3、端午节健康饮品大赠送,各部门发行免费糖水券、美容花茶券、防流感健康饮品券:指定在酒店享用。

1、印制宣传单、粽券各2000份,单、券合一页,节省印刷费用,策划部设计制作。(价格xxxx元)

2、制作大型龙船一个,放置西餐展台;配文字:粽行千里,香飘万家。

3、广告展架2个,宣传端午节来历、粽的特色、品种等,图文并茂。

4、各部门前台派发宣传单。

广告印刷费用xxx元、电视广告费用xxx元。

效益预测:只要营销到位,突破目标任务应该不成问题。

端午节主题活动方案大班 端午节主题活动方案幼儿园篇八

端午节,也就是农历五月初五。

公司

端午节是中国的传统节日,经过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要经过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。

1.了解端午节的由来。(同学们在家经过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)

具体资料如下:

(1)农历五月初五是什么节日(端午节)

(2)那么,你们明白端午节的来历吗

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一齐收看端午节各地的风俗习惯视频

2.与妈妈一齐包粽子

(主持人):大家好!在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今日我们就自我动手和妈妈一齐来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1.将粽叶折成漏斗形

2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5.蒸煮。

全体职工动手包。

三)诗歌朗诵

(主持人):亲爱的同事们,你们有谁明白端午节也是什么节不明白吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下头请看诗朗诵表演。

第一:xx朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:齐诵

(诗歌资料附后)

四)观看赛龙舟录像。

(主持人):你们到过汨罗江吗看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟能够说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。此刻,我让我们一齐加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自我的想法吧!

同学们踊跃发表自我的观点。

七.吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

八、领导讲话:

我亲爱的同事们,今日的端午节过得很有意义。我十分高兴地看到大家心灵手巧的一面,感受到大家的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集本事。经过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

七、活动结束

端午节主题活动方案大班 端午节主题活动方案幼儿园篇九

粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福。

经过亲自动手包粽子,让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以简便的方式进一步锻炼全体员工的动手本事和学习本事。

在端午节来临之际,让全体员工一齐过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在团体的温暖中度过异地的传统节日。

x月x日午时。

公司食堂。

1、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(具体购买资料由xxx负责);粽叶(由食堂购买)。

2、器具准备:盛装食材容器、汤匙(均由食堂供给);棉线:剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。

3、处理材料

糯米:温水浸泡必须时间,滤干水分。

粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端剩余后滤干。

粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

4、包粽子

(1)集合:全体员工集合到食堂(x月x日14:00)。

(2)开始制作:鉴于员工对包粽子或明白或不熟练,请教了相关的人员,总结包粽子方法如下:

取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙自我喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。

右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可

在了解有关粽子的包法后,大家便可自我动手包粽子,期间能够相互学习相关细节,以便大家都能更好地完成。

(3)制作结束

由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

5、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事,并送去节日问候。

1、全体员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。

2、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

3、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。

端午节主题活动方案大班 端午节主题活动方案幼儿园篇十

1、简单了解端午节的由来及传说,在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗、

2、幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里、

3、通过手工制作感受端午节的气氛,萌发对传统节日风俗的兴趣、

4、体验明显的季节特征、

5、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动、

1、通过观看视频让幼儿简单了解端午节的由来及传说、

2、通过ppt了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗、

幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里、

1、有关屈原的故事和端午节来历,赛龙舟、艾草、粽子、挂香包图片,艾条等;

2、春节贴春联,放鞭炮,吃饺子等图片;

3、手工材料纸杯子,五色彩线,双面胶等、

一、引入部分看图猜节日导入,激发幼儿兴趣、

1、师:今天老师带来了一些图片,我们一起来看看,图片里的人在干什么?

2、师:这是什么节日?谁来告诉老师一下这个节日里我们都要做什么?

3、师:知道了前面那些图片是描述春节的、那我们现在再看一下这几张图片,图中有什么?是什么节日?

二、基本部分、

1、师:今天我们就来聊一聊端午节、端午节是哪一天有没有人知道?端午节是纪念谁的?有谁知道端午节的故事?

2、师:好,下面我们来看一个短片《端午节的来历》来进一步了解下端午节、

3、师:看了短片以后谁来告诉老师一下端午节是哪一天,都有哪些习俗?

4、师:端午节吃粽子,你们吃过吗?谁来说一说?

5、师:除了吃粽子以外,端午节还有一种游戏叫划龙舟、那在我们这个地方是很少见的、

6、师:小朋友们想不想看真正的划龙舟是什么样的?下面我们就通过一个小视频来看看真正的划龙舟是什么样、

7、师:(让配班老师悄悄点燃艾叶)大家闻到什么味道没有?是什么味道呢?哦!原来是艾草呀!谁知道艾草有什么作用呢?(夏天会有很多蚊虫,点燃的艾草有这样一股特殊的味道,它可以赶走虫子、刚才我们只闻到了它的味道,现在我们一起看看他的样子、(图片)

8、师:今天呀,我们小朋友一起了解了这么多关于端午节的事情,谁来给老师说一下我们当地是怎么过端午的都有什么风俗习惯?(插柳条,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)

9、师:小朋友们现在知道端午节是怎么来的了吗?它是为了纪念谁的节日?

三、手工制作、

1、师:下面我们做个小手工,制作一个漂亮的荷包送给我们的爷爷奶奶祝我们的爷爷奶奶节日快乐、

2、师:好,荷包做好了,我们把漂亮的荷包放在桌子上、

说了这么多小朋友们再来说一下端午节师几月几日,是纪念谁的节日?

四、听老师讲故事、

师:讲了好,最后大家听老师讲一个故事,一个关于端午节的故事《布老虎吃粽子》、

端午节主题活动方案大班 端午节主题活动方案幼儿园篇十一

20xx年6月21日下午3:00——4:00

各班课室

各班班主任

本班老师和幼儿

1、了解端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日。

2、了解端午节的来历和基本的习俗。

2、体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。端午节的由来与传说很多,最

让人记住和接受的是:源于纪念屈原

公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

1、有关端午节的ppt和赛龙舟的视频以及音乐。

2、各班请提前通知家长为幼儿准备好一个粽子和一个水果,并于活动当天带回幼儿园,幼儿将进行端午节食物分享活动。

3、各班自行进行拍照活动。

1、了解端午节的由来及主要的庆祝活动。

(1)分享有关端午节的ppt,了解端午节的来历和习俗。

(2)看赛龙舟、欣赏赛龙舟时的音乐,感受传统节日——端午节的气氛。

(3)将大家带来的粽子及各种水果一起分享。(重点可以向幼儿介绍一下粽子的不同形状及包法和不同的口味。

1、各班请提前向家长说明活动,事前做好充分的准备,并穿好相应的校服。

2、注意不要给幼儿吃太多粽子,难消化,也请和家长说明。

3、各班自行拍照并准时上传到本班博客,并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹,并以班级命名。

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