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2023年学期工作计划教师(汇总9篇)

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2023年学期工作计划教师(汇总9篇)
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期工作计划教师篇一

1、强化体育部所有成员的责任意识,在新学期活动的同时也要完成体育部成员的心态调整。

2、为更好建设学院体育工作,关注学生体育锻炼,尤其是羽毛球、乒乓球等深受广大学生喜爱的体育活动,体育部以开展活动为载体让同学们多做交流,促进自身全面发展。

3、和学生会各部门保持联系建立交流平台。

晨跑作为我们体育部历年来每学期最重要的工作之一,我们应该虚心吸取历年以来好的经验,积极努力地把工作做好。我们学院以系为单位,每个系都合理安排好人员。并且鼓励他们认真工作,每两个星期开一次部门会议,在会议中对晨跑中出现的一些情况进行讨论和落实。

为吸引女生参与到体育赛中,加强她们的锻炼,特开设此项目比赛,比赛时间:3月下旬。 比赛地点:另定。

1、2月开学初各班选出4人(2男2女)组成羽毛球队。

2、至比赛开始前呼吁各班羽毛球队加强训练。

3、规则:各班运动员赛前十分钟至场地,否则视弃权。比赛采取三局二胜制,每局11分。

比赛时间:4月下旬 比赛地点:乒乓球室

1、各班统计好参赛人员。

2、体育委员抓阄决定自己班比赛对象,本次比赛裁判员由国球协会选派,裁判长一名,主裁判两名。

比赛时间:五月中旬 地点:田径场

1、以班级为单位每班各派出4人

2、赛前各队派出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后开始跑,途中需要跳过凳子,钻过绳子,绕气球跑一圈,到达场地另一端吹爆一个气球后往回跑将棒传给下一位队员,依次进行,先跑完的班级获胜。比赛规则:

(1)运动员需要通过每一个障碍,不可遗漏。

(2)气球必须是吹爆,而非其他方式弄爆。

1、赛前体育部做好宣传和组织工作。

2、请运动员注意比赛的时间,规则和安全。

3、比赛本着公平、公正、公开原则进行。

4、如遇天气特殊情况,比赛将适当顺延,体育部会进一步通知。

5、每场比赛结束后,颁发奖状

新学期已经开始,虽然学院也有了新的变化,学生会也有了自己的调整,但学生会的一切活动还要进入正轨,体育部的管理和活动的举行都要提到日程上来。面对这样的调整,也给体育部增加了新的挑战和机遇。在这种情况下,体育部仍将团结一心,为学院的体育活动做出自己最大的努力。

学期工作计划教师篇二

本学期我继续担任一年级语文教学工作,我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作,计划如下:

苏教版小学低年级教材生字量大,集中识字性较强,这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法,让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。

1.用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字,学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字,教师只教给方法,让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感,学生在课堂上才会学得主动,学得轻松,效果必然会很很好。

2.用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来,利用熟字学生字,既复习了熟字,又学习了生字,既找到了它们的联系,又区分了它们之间的不同,会起到事半功倍的作用。

朗读能力是学习语文必须具备的能力之一,是一项重要的阅读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富,生动活泼,富有儿童情趣。课文语言规范,易读易背,易于进行复述和说话训练。古今许多教育实践早已证明“熟读成诵”是学习汉语行之有效的方法。所以,本学期我要树立以读为主,强化积累的教学思想,以“初读质疑—再读理解—精读品味—熟读成诵”为基本思路设计教学程序,选择教学方法。

“口语交际”是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能,是双向甚至多向的。因此,在“口语交际”教学中,不仅仅要凭借教材,还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论,充分体现出“生生之间、师生之间的双向互动特点”,更重要的是要扩大实践面,把“口语交际”拓展到社会生活的大背景中去。本学期在“口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情境,还可模仿电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目,讨论学生最关心的热点问题,让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到“口语交际”训练的要求。

让学生积极主动地发现问题、探究问题,是新课程倡导的新的学习方式的实质、核心。学生是学习和发展的主体,教学中要充分发挥其主动性,在课堂上多给学生一些空间,让他们自己去探究,去发现,去尝试,去成长。(1)读中探究;(2)议中探究;(3)汇报中探究。这样的安排,既可满足学生的心理需要,同时又发挥了群体的功能,又提高了学生自主参与学习的积极性和主动性。

以上是我在本学期语文教学中的一些打算,我将尽职尽责,以人为本,使每一位学生都能得到最好的发展。

学期工作计划教师篇三

转眼间,新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路,收获多多!当然也有一点点儿遗憾。本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。本人特制定学年度第二学期班主任工作计划如下:

一、指导思想:

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况:

本班原来共有学生31人,其中男生16人,女生15人。由于一年级学生年龄小,在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学习已有所进步,但仍比较欠缺,因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

三、班级奋斗目标:

(一)在行为习惯方面,养成良好的生活学习习惯。

(二)在思想道德上,培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体, 以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,根据本班学生特点,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。

四、班级管理措施:

为了使学生能够及早更好地适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

(一)学习方面

1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

3、作业写得干净又整洁的同学给予笑脸奖励。

(二)纪律方面

1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,轻声慢步进课堂,上学放学排队走的好习惯。

(三)劳动方面

1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

(四)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早上、中午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,不在教室里追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

五、班干部的培养方面

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

五、各月具体工作安排

二月:

1、交流寒假生活,寒假生活总结。

2、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、明确班级目标,制定班级公约。

4、学习习惯:按时完成作业的习惯。

5、行为习惯:在校遇到老师的礼貌。

三月:

1、专题教育:结合植树节对学生进行“地球——人类共同的家园”主题班会。

2、开展感恩活动,回报父母的恩情。感恩社会,用行动去感谢周围的每个人。

4、日常行为规范教育。

5、防震知识讲座,加强学生的安全意识。

四月:

1、专题活动:承继民族文化,抓《弟子规》的背诵。

2、结合写字课,举办一次“优秀作业展评活动”,培养学生认真书写的习惯。

3、抓好两操,进行做操比赛。

4、防火知识讲座,让学生掌握火灾自救的方法。

5、行规教育:课间休息礼仪

五月:

1、结合五一劳动节,培养学生热爱劳动的思想,举行“做勤劳的小蜜蜂”的主题班会,评选出劳动积极的学生,并进行奖励。

1、日常行为规范教育:卫生文明礼仪。

2、开展丰富多彩的课外活动,积极准备参加学校举行的各项活动。

3、交通安全知识讲座,举行争做“交通小标兵”的活动。

4、文艺节目汇报演出。

4、我的节日,我最幸福。

六月:

1、上月情况。

2、我是校园小主人。

3、日常行这规范教育,比比谁做的最好。

4、对学生进行安全教育,下课安全和人生安全,学会自己保护自己。

七月:

1、做好期末复习工作,迎接期末考试。

2、主题班会:学习经验交流会。

3、做好班级各项总结工作。

4、做好假前的安全教育工作。

学期工作计划教师篇四

在新课改理念的引领下,为提升我们语文教学的品质,我们认真研读部编版教材,努力研究教法学法,使我们的语文教学真正指向学生语文核心素养的达成。新学期来了,现将我们本学期的备课组工作计划安排如下:

1、搞好语文常规教学,提高课堂教学效果。

2、确定集体研讨课改方向,统一备课。

3、努力提高教学质量。争取最大程度地缩小班级差距,做好培优转差的工作。争取初二年级的整体语文水平有所提高,学科考试成绩稳中有升。

4、拓宽学生语文学习渠道,在基础知识和文化积累上下功夫,抓好语文课外活动,提高学生语文能力,提升学生素养。

1、抓好常规教学,认真做好备、教、批、辅、考各项工作。

2、加强备课组的教研活动和常规工作。

3、充分认识八年级下学期教学质量的重要性,在教学手段、教学方法上多下功夫,调动学生的学习兴趣,发挥学生的学习主动性,扶优辅差,防止分化。

4、继续抓好学生的语文习惯,特别是学生的书写习惯和阅读习惯等,规范学生的书写,养成良好的学习习惯。

5、在继续训练并培养学生认读、感知能力的同时,侧重训练培养学生的理解能力和归纳能力,为提高学生分析问题的能力作好过渡和衔接。

1、课前备课组要认真研究教材,交流教学想法。收集各种资料和信息,互相通气,资源共享,及时找出存在的问题,有针对性地调整计划。

2、组织好课堂纪律,控制好课堂。加强课堂效果的反馈,加强备课组教师间的交流。

3、狠抓背诵默写,落实双基、文言文阅读和教学。

4、以课文为有效载体,以训练学生的阅读能力为主线,阶段性地逐步提高学生语文学科的听、说、读、写四种能力,从而培养学生具有综合学习的意识和能力。

5、利用学科教材渗透德育和环保教育等各方面知识。

6、每周的周三上午1、2节课是集体教研、备课时间,定时、定地、定发言人,集思广益,总结上周教学,调整布置下周工作。

(一)备课以集体备课为主,做到资源互补和资源共享,并认真撰写教案。

(二)听课加强组内老师相互学习、交流,多听课,多写反思,公开课听课不少于16次。听课后应有交流,并有一定的评课。

(四)阅读

1、指导学生读好书和写好读书笔记,每周安排一节交流随笔和读书笔记课。

2、利用好学生的周末时间进行课外阅读、名篇名著阅读训练。自由阅读加指定阅读(本册书后的三部名著)。让学生学会积累好词佳句、名篇佳作鉴赏。

(五)写作

1、安排6次以上的作文训练。侧重记叙文的训练。

2、从每周日记、作文、月考中精选好文佳作,统一编订。

(六)作业规范

1、坚持练习钢笔字,每周精选2张上交。

2、每天适量的随堂作业,统一写在作业本上。

3、一周或隔一周进行一次随笔或读笔训练,保证质量。

4、每单元一次大作文。

努力建设一支积极上进、互帮互助、团结合作的优秀备课组。为提高八年级学生的语文成绩而不断奋斗。

学期工作计划教师篇五

新的学期开始了,新的学生会成立了,为了做好网络部的各项工作,并且配合好其他部门的工作,网络部拟定了一系列新学期的工作计划。

这是网络部最为基本的工作。学院的网站一直是学生交流和学生获取信息的平台,他的正常运行对学生正常了解学校学院的信息有重大意义。新学期我们在维护的同时,将修改一些板块,使设置更加合理,内容更加丰富。

1、对网页上的恶意广告信息进行处理,是同学不受恶意广告的影响。

2、及时发布更新学院的信息,及时将学院的活动总结进行发布。

3、将学生天地这个板块宣传出去,使得有更多的同学能在网站上获取信息。

在学生会开展每次工作的前期,网络部会从各部门和利用网络资源收集资料并整理。及时在网站上发布做好宣传工作。同时和宣传部紧密合作,制作活动海报并张贴。活动结束后进行整理,发布评论等。

根据主席团的要求,积极设计学院的院报和学院的杂志。做好向外界宣传我们学院的工作。

网络部在提高学生天地的点击率的同时,将在网站上推广普及电脑知识,并开展每周推荐软件的活动。这将大大丰富同学的生活,并提高了学员网站的实用度。

学期工作计划教师篇六

外语学院团总支宣传部(以下简称宣传部)作为学院学生工作的窗口,起着对内宣传院内动态和对外展示学院风貌的职责。在新学期来临之际,宣传部整装待发,以饱满、热情的全新风貌迎接新学期工作的到来。

以下是宣传部本学期的工作计划:

随着20xx级新生的到来,外语学院团总支、学生会各部都即将展开新一轮的纳新工作。新生的到来为我们注入了新鲜血液,为我们新学期工作的展开注入了新的活力。宣传部在此次纳新工作中计划招收8-10名干事,为以后的工作进行提供保障。

对学院工作的宣传,是宣传部工作的一个重要环节。在这些工作中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节目有很多,像国庆节、迎新晚会等等,都需要宣传部部内成员的协同策划。我们的主要宣传手段有板报宣传与海报宣传两种,在学院各项活动开始前5--7天,宣传部会对该工作进行板报或是海报宣传,以保证学院工作的顺利进行。但是在这个过程中,我们需要注意的不仅仅是板报发布的时效性,更要注意校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

自20xx新学年,宣传部与团(原外语学院团总支团)完美结合,只为合力搞好学院的宣传工作。作为宣传部中新增的工作,

做好影像的采集也是不容忽视的。在学院的各项工作进行得的过程中,宣传部会在第一时间到现场进行影像采集。做好影像记录工作是十分重要的,它为以后外语学院的总结工作提供了足够的图像资料。

通讯稿的收集同样是宣传部工作中的一个重要环节。在学院各项工作完成之后,宣传部会负责收取各班的通讯稿。通讯稿也是记录学院工作的一个重要部分,如果说宣传部采集的活动影像给学院的工作总结提供图像资料,那么通讯稿则是给学院的工作总结提供文字资料。

由于宣传部的成员大多比较擅长书画,所以宣传部还需要完成各项活动举办地的装饰工作。宣传部今年会在板报绘制的基础上,加强对活动主题的表达,以保证每次活动能在一个积极、健康、切题的环境中进行。

本次活动展计划在学期末进行,在宣传部对学院的各项工作完成影像采集工作的基础上,从中选择一部分比较有代表性,能够表现外语学院特色的照片,同时从学院各班收取一些积极、健康、优秀的书画作品,组织一次活动展。

在新的学期里,宣传部的全体成员会全力做好学院各项活动的宣传工作,同时努力提高自身素质,积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。我们相信我们会尽心去努力,配合其他各部门做好外语学院的各项工作,同时加大宣传力度,保证时效性,确保工作顺利、有效地进行。我们会在新学期,完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。

学期工作计划教师篇七

新学期工作即将开始,校团委将紧紧围绕学校的中心工作,带领全校青年团员,开展形式多样内容丰富的活动,通过活动吸引学生、影响学生、教育学生,全面提高学生素质。认真地贯彻党的群众路线教育实践活动精神,更好地服务学生,满足学生需求,促进学生发展。

遵循教育局资助管理中心工作计划,坚持“民主公开、服务学生”工作原则,强化工作理念,创新工作方法,全力做好学生资助工作。

1、围绕学校工作中心及涉及团委的相关任务,开展各项主题教育活动,同时创造性地开展各项活动,不断丰富校园文化和同学们的课余生活。

2、加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——年级团总支(学生会)——团支部(班级)”的管理体系,认真抓好团的常规工作,通过团干部将各项工作落实到班级团支部。督促、指导支部开展工作、活动,加大对团员的管理力度,夯实支部发展的基础,保证团委工作能有序有效的进行。

3、配合年级组搞好学生管理工作,继续完善学生自主管理制度,强化学生会干部的培训工作,提升学生会干部的各方面的工作能力,加强学生的自我检查,自我管理,及时向年级组公布检查结果,反馈存在的问题,努力提高学生的素养,营造良好的校园氛围。

4、搞好孤儿、特困生、和家庭经济困难学生基本情况调查,为资助行动提供可靠依据。

5、搞好国家助学金以及校内助学金工作的安排,发放,及统计工作。

6、按照学校资助档案建设的要求,及时准确地将资助档案归档,并且做好学生资助信息管理系统中的贫困生信息录入工作。

7、协调团委与校内外各个方面的关系,力争为家庭困难的贫困生争取更多的社会资助。

九月份:

1、收集各年级家庭经济困难学生助学申请表,了解经济困难学生基本情况。

2、宣传国家助学金以及校内助学金的相关政策。

3、举行高一年级学生会干部竞选活动,组建高一年级团总支、学生会。

4、召开团支部书记及团干部、学生会干部工作会议,布置本学期各项工作。

5、开展国旗下的演讲活动,加强对学生爱国主义、纪律、学品德等方面的教育 十月份

1、按照相关程序,认真落实国家助学金的个人申请、班级评选和公示、年级初审、学校审核各个环节工作。

2、完成国家助学金的发放,向教育局集中上报贫困生信息及统计数据。

3、举办各种相关主题的演讲比赛、征文、主题黑板报评比等系列活动。 十一月份

1、完成校内助学金的评选和发放工作。

2、配合学校组织宣传好校秋季运动会及搞好运动会期间志愿服务工作。

3、召开各年级学生自主管理委员会的工作会议,了解前期检查评比情况。 十二月份

1、完成国家助学金、校内助学金档案归档及资助信息录入工作。

2、组织“资助政策 助我成才”活动。

3、认真准备,精心组织校园文化艺术节。

元月份

1、召开校团委委员和学生会干部会议,召开团员代表座谈会。

2、评选优秀团支部,优秀团干,优秀团员。

学期工作计划教师篇八

以《指南》为准绳,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。

2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。

3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育

4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。

5、重视安全保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。

6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。

7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。

1规范常规教学,优化课程体系

1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课。

积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节,每月上交质量较高的教学笔记、教案。

2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。

积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。

九月份

1、各班幼儿进行常规训练,培养良好的区域常规

2、各班第二周开展家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议。

3、组织教师开展简笔画基本功训练。

4、迎“教师节”开展教师才艺比拼。

十月份

1、有业务园长带头进行推门课听课。评课活动。

2、教师进行早读书识字游戏比赛。

3、各班结合重阳节开展敬老活动。

十一月份

1、各班教师进行公开课比赛。

2、各班教师组织幼儿进行“庆元旦”联欢活动。

十二月份—元月份

1、开展元旦庆祝活动。

2、各项工作总结。资料整理。

3、学期总结,各班教师对幼儿进行评估总结。

学期工作计划教师篇九

悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《幼儿园纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营幼儿园的新理念,加强园舍建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务创办一流的幼儿园。一流教育,办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。

(一)园务管理:科学管理,提高效益

1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。四是创建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

5、教师生活:激发教师的积极性,满足青年人的生活情趣,每月定期开展丰富多彩的文体活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教师的精神家园。

(二)教育教学:立足实际,提高质量

园部工作重点:围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

1、认真贯彻落实《纲要》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小幼儿的特点及各班幼儿发展情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富于生活、游戏中。

2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。教师的每个角落,每一个面墙都充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用之地。

3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各环节要体现教育的目标,做到集体活动,小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原则,对幼儿的活动或技能进行观察,认真评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。

4、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,采取多种方法和游戏活动,吸引幼儿,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。

5、教学活动的组织形式多样化,在各项教育教学活动中教师要成为幼儿学习活动的支持者和引导者,教师要不断调整自己的角色,仔细观察,了解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动内容,努力使每个幼儿都获得满足和成功,培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。

6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养,教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。

7、教师对每位来园幼儿进行全日制观察,记录好来园幼儿人数,幼儿健康和当天发生的.情况,做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适度调节。

(三)卫生保健:狠抓落实,强化责任

做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。教室要注重消毒、防病的过程工作,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。第一,做好一日常规保育工作,如晨检、卫生保健、洗手、入厕等,都要做细做好,不能马虎和大意,定期和不定期进行抽测检查。第二,落实消毒工作,实行每日消毒制,预防疾病,传染病的传播。

(四)家长工作:宣传沟通,引导合作

家长工作也是做好幼儿园工作的关键,使家长和老师成为合作者和朋友一直是我们做好家园互动的最终目标。本学期将开展多种形式的家园互动活动,多方位,多渠道地让家长参入幼儿教育,了解家长需求,办人民满意的幼儿园。

1、与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,尽量做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

2、老师与家长的角色。教师在转变教育观念的同时,也要转变与家长之间的角色关系,从单纯的教师与家长关系转变为教育的合作,平等的朋友关系,从而更好地做好家园共育工作。

3、多样化家园互动模式。不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、个别家访、家园互动栏、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展网络交流等,促进家园共育。

(五)安全教育:强化意识,警钟长鸣。

加强安全管理工作,是幼儿园的首要工作,牢记“安全第一”是一切幼教工作的保障。必须做到落实安全制度,实行责任制,深入日常管理。遵循保教结合的原则,身心健康发展。

1、落实安全管理制度。全园师生通过班会和专题会学习各项安全制度和安全手则,树立安全第一的思想,以幼儿园“零事故”为目标,全方位构建幼儿园安全管理体系。安全责任到班,责任到人,明确职责,分工到位。学会处理突发事件,大事化小,小事化了。加强大型玩具的安全检查,杜绝事故发生。增设突发事件操练等活动,增强幼儿自我保护意识。每月安全一总结,学习好的做法,互学互用。从而提高大家的安全管理能力。

2、按照本园安全工作计划,细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评。

九月:主题活动《亲亲一家人》

1、制定各项工作计划,完成校园环境布置。

2、组织教师学习《幼儿园教育指南》,商讨集体备课方案。

3、环境布置及卫生大检查。

4、教师节活动。

5、“卫生星”、“推普星”、“安全小督察”评比。

6、教师过关课。

7、抓好开学常规工作,抓好幼儿安全工作。

8、加强晨检、消毒预防传染病;

9、组织参加区教育局幼儿教师教具制作评比。

十月份:主题活动《好吃的水果》

1、国庆节活动——“我爱祖国妈妈”。

2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。

3、加强常规教育,培养良好的区域活动常规。

4、骨干教师示范课和艺术活动课比赛。

5、《好吃的水果》语言展示课。

6、整理幼儿健康档案。

7、优秀活动方案评比。

8、保教常规检查。

十一月份:主题活动《美丽的秋天》

1、寻找秋天——组织幼儿参观我们的校园。

2、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。

3、全园教师阶段性工作小结交流。

4、幼儿园常规检查

5、加强安全工作检查

6、做好幼儿疾病的统计和预防工作。

7、举行幼儿绘画展。

8、“妈妈老师”、“朋友老师”问卷调查。

9、推门听课,常规视导。

十二月份:主题活动《服装的变化》

1、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。

2、开展教育沙龙活动,特色活动之我说。

3、幼儿教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。

4、教师认真上好园内公开课

5、幼儿园教师基本功比赛

6、幼儿园庆祝元旦联欢会。

7、做好防寒保暖工作

8、继续抓好安全卫生工作。

元月份(xx年):主题活动《玩具总动员》

1、迎接市中区教育局对我园的常规检查

2、家长育儿经验交流会。

3、对本学期的工作进行全面总结。

4、做好假期安全教育工作。

5、清洁整理物品;

6、对全体教师、幼儿进行评比表彰活动。

7、教师工作考核

8、展示本班特色成果。

9、整理幼儿成长档案。

10、帮助家长安排假期生活,建立合理的假期作息制度,安排好幼儿的一日生活。

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