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高中自我鉴定500字 高中自我鉴定300字(8篇)

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高中自我鉴定500字 高中自我鉴定300字(8篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

高中自我鉴定高中自我鉴定篇一

高二下半年,学生的学习时间比较短,学习任务比较重,做好学生的思想工作,端正学生的学习态度,进一步加强学生习惯的引导是本学期的工作重点。

本班男生四十个,女生十八人,是一个管理起来相对于兄弟班有些复杂的工作。学生在经过两年的高中学习生活后,绝大多数人都明白自我的学习目标和学习任务,但仍有极少数学生因底子差,行为习惯差造成与其他同学的差距过大,逐渐养成了厌学弃学的念头,并且一天天在增加,异常是在经历大考和分班之后,有近十分之一的学生完全没有了努力向上的进取性,对学习没有欲望,自律性变差,这样下去,严重影响了班级的班风和学风。

针对这种情景,我在本学期采取了“先抚后教”的方式来对待这几个不大爱学习的学生。首先,个个击破。这几个学生经常聚在一齐,做一些不贴合高中生身份的事情,喝酒、抽烟时有发生,还常常有事没事的旷课迟到,已经到达了很嚣张的程度。

最终,团体受教。借一两件典型事件,对一两个人犯的错误在班上通报,起到消除影响和震摄学生的作用,随后找机会与他们谈心,谈下我对他们近期表现的看法,让他们开展批评与自我批评,这样坚持下来,班上的“后进生”的消极态度和行为习惯有了质的改变,受到了学校领导的口头表扬。

另外,学生处于青春的萌动期,我会适时的关注学生的感情动向,对于有异性倾向和悲观情绪的学生都加以进取的引导,不打压,不苛责,站在学生的角度看问题,转变教师“一刀切”的看法,努力让学生步入正确轨道。

经过一学期的努力,学生普遍认识到情感问题对自我高三发展的不利影响,开始有目的的树立正确的人生观和价值观,根据自身情景,在确立奋斗目标的基础上发展健康的同窗友谊,以进取乐观的心态看待高三和生活中遇到的问题。

最终,一如既往的抓好学生的纪律、班级卫生、仪容仪表,加强管理力度,力争每一个学生不掉队,不分心,成为一名合格的准高三学生。

高三就要到了,期望自我和自我的学生能够以更加理性的姿态来迎接机遇和挑战,努力把班主任工作做到更好,落到实处。

高中自我鉴定高中自我鉴定篇二

紧张有序的高中生活便将与我辞别。回忆三年里有功几悲欢离合,曾经付出了少少勤劳的汗水,但也失掉了相当的汇报。在老师的启示教诲下,我在怨智体方面片面开展,逐步自幼稚行背幼稚。

在政治上,我有坚决准确的态度,热爱祖国,热爱党,认实学习并拥戴党的各项方针政策,积极要求进步,思念醒悟高,泾渭分明,积极参加各项社会公益活动,自动投进捐款拯救灾止列,用菲薄的力气,表达自己的爱心,做一个文化市官。

在学习上,我有吃苦钻研的学习粗心,学习立场端正,目标明白,用心上课并做好笔忘,注沉理解和控制,强化训练,学会分类归结,不断总结,摸索出适合自己的学习法子,养成良好的学习习性。在学习中知难而退,勇于正视自己的弱面并及时改正,同时我也积极参加社会实践,将书原知识与实践知知趣联合,使自己有顺应社会的能力,当变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博学多才,开辟视家,增加知识,不断空虚自己。还应用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

生活上,我具有严谨认真的风格,为人朴素真挚,节约勤俭,生活独立性较强。热爱集体,尊重师长,团结同学,对班级接给的义务皆能认实及时完成。

我的兴致普遍,喜好体育、画绘等,积极加入各类体育比赛,到达国度划定的体育锤炼尺度。

高中三年生涯有使我苏醒天认识到本人的不脚之处,如有时进修光阴抓不紧,各迷信习时光部署不绝公道。因而,我将加倍尽力,不时矫正毛病,发掘潜力,以开辟入与、热忱务虚的精力面孔来送交将来的挑衅。

高中自我鉴定高中自我鉴定篇三

带着还未退去的兴奋,我开始了一项特殊的训练——军训。

一缕缕阳光洒在这一排排迷彩上,形成了一道奇异的风景线,为这个世界增添了生机与活力。一声声哨响,一阵阵踏步声,一句句口令声,奏出了属于军人的气质,奏出了军人的灵魂,更奏出了迷彩的本色。迷彩本色,是军人的象片。

迷彩本色,是军人的灵魂。迷彩本色,是我们军训中稚气高中生向上的方向。每天在宿舍中和另外7个舍友一起的生活总是充满着无尽的欢乐,总是有让大家乐不完的欢乐。

这次军训中我看到了同学们之间的互助互爱使我非常地感动,让我悟出人与人之间是要互相关心的,而不是单方面的,所以要与他人交朋友,首先要学会感受他人对自己的爱。六天后,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。

哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。

高中自我鉴定高中自我鉴定篇四

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的'力量。

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xxxx年xx月xx

高中自我鉴定高中自我鉴定篇五

高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。爱护公共财产,团结同学,乐于助人。关心国家大事。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,认真负责,一丝不苟。在担任学生干部期间,不怕苦、不怕累,认真负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

高中自我鉴定高中自我鉴定篇六

认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位,同时,与xx、xx两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

来学校的第一天,心情很是激动,第一天我们先去找教导主任,他非常热情的招待了我们,并安排我们分别和自己的指导老师见面,在激动的等待中,我见到了我的指导老师xx老师,他热情的为我介绍了他所教的班级情况,并给我交代了相关的一些工作。

然后,我们参观了了xx市xx中学,大致的了解了这所学校的大体情况。xx市xx中学是一所美丽的校园,有着浓郁的学习氛围,一下子我就被他深深地吸引住了。

我的实习工作主要包括两部分:课堂教学以及班主任工作。也就是说,在实习过程中,我既要做班主任工作,又要切实抓好自己的课堂教学工作。下面我将从这两方面来总结我的实习经历。

高中自我鉴定高中自我鉴定篇七

蓦然回首,感慨颇多,拼搏精神充满思绪。高中三年的生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。学习是学生的基本。所以我至始至终都把学习摆在第一位。

三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间, 才对得住自己的高中学习生涯! 同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。积极主动参加了研究性学习活动,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。 高一总抱着好奇心看待世界。高二则用激情充实生活。高三更多的是将满腔热血化作学习的动力。梦想总是遥不可及,但绝不能放弃。

高三的我,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法。课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。最初的梦想紧握在手上 ,最想要去的地方,只要坚持,一定能到达。相信自己!

一、思想方面,该生思想上进,不甘落后,尊敬老师,热爱同学,为人谨慎,心性坦荡,有强烈的集体荣誉感,对班级的建设贡献了不少力量。豁达的性格,随和而又有主见,努力、执着、向上,在平时学校组织的各项思想教育活动中表现积极。

二、学习方面,是一个肯学、求上进的学生,团结同学,尊敬老师。积极配合老师的教学,做好每堂课的笔记。课后能利用空余时间主动的补习基础比较薄弱的课程,不懂就问,能及时向成绩优秀的同学请教学习,学习态度端正,不骄不躁。

三、工作方面,担任三年课代表,工作认真负责,敢于承担责任,并且能很好的处理好学习与工作之间,自己与同学、老师之间的关系,是一名工作能力强,责任感强的优秀学生。讲文明礼貌。与同学,室友关系融洽,为人活泼开朗,爱助人为乐。总的来说,该生是一名合格的毕业生,希望他在将来的人生道路上有所作为。

高中自我鉴定高中自我鉴定篇八

进入xx中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

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