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大学社会实践总结报告(优秀14篇)

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大学社会实践总结报告(优秀14篇)
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在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

大学社会实践总结报告篇一

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真真正正走入社会,能够适应社会的千变万化,并且可以在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我利用假期时间,在家旁边的二中里开始了我的假期实践。

实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境不同,所接触的人与事也不相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日益变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识,不断的从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己、表现自己,取得胜利。

在实习的这段时间内,我在学校充分感受着工作的氛围,而这些都是在学校学习时无法感受到的。并且在很都时候,我都要做一些工作以外的事情,像打扫办公室之类的。在学校学习时,或许会有人安排你今天该做些什么,明天该做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自己自觉的去学、去做,而且要尽自己的努力做到最好,因为一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围。究竟学校是学习的场所,每个人都会为了获得更高的成绩而努力。而现在这里虽说也是学校,但性质变了,每个人都在为了获得更高的职位,更好的待遇而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学就是一个小社会,但我总是觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而一旦走入社会,要接触各种各样的同事,上司,关系复杂,需要你去面对你从未面对过的一切。记得有次看见一则报道,说是现在大学生就业的一个突出问题就是学生的实际应用能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次的实践中,这一点我是感受颇深。

在学校,理论的学习很多,而且的多方面的,可以说是面面俱到的;而在实际工作中,可能会碰到书本上没有学过的,也可能是学过的根本就没有用上。有时候我会觉得似乎要用的学的不多,也不太精;而不用的倒是学了许多。这是社会与学校教育脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。但是也要感谢老师孜孜不倦的教导,有些问题有了在课堂上的认真消化,再加上平时的作业补充,我有了更多的知识去应付工作上的各种问题。做为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情。这就意味着大学生要主义到社会实践,社会实践必不可少。究竟,2年只后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才,选择了师范类专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也内容能把握,本以为到了社会实践应该应付得来,但是在实践里并没想象中那么轻易。平时在学校,作业写错了改一改就可以交上去了,但是在这里,出了错就意味着在学生面前丢脸,更无法在日后的教学中树立威信。这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要非凡小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,但这里是绝对不会这么轻松的。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

大学生的酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的.,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

大学社会实践总结报告篇二

冷假伊始,带着兴奋的心情,回到了我那山青水秀的故乡。

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和进步自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走进社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目,在这段假期里,耐不住闲的我开始了假期社会实践———走进我准二姐夫家经营的酒店,做一名服务员。

固然一天要站八、九个小时,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。

在酒店里固然我是以端菜、斟倒酒水为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地往做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

对于我们大学生来说,挣钱不应该是打工的唯一目的。我们要把打工看作是参加社会实践、进步自身能力的机会。由于打工一方面可以把学到的理论知识应用到实践中往,进步各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

在酒店里,别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来。呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不著名遭遇吧!我并没有由于我在他们眼前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。

在社会实践中,我们应该要把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中往,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就即是零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

很多在学校读书的人都说宁愿出往工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回炉再造。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份气力,我们应该在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

22日开往广州的列车,结束了我的假期生活,开始接受新的知识,面对新的挑战!

大学社会实践报告总结

大学生社会实践个人总结

大学社会实践总结报告篇三

随着我国文化创意产业的迅猛发展,文化创意产业的在相关延伸领域的推动作用渐渐凸显,越来越多的传统行业逐渐将文化创意元素与传统产业特点相融合,以全新的文化视角和手段为传统产业的持续发展注入新的活力。文化创意产业通过知识产权的形成和利用,将文化艺术创意和商品生产相结合,为社会创造财富、提供就业机会,文化创意产业对于当今世界经济的发展起到了日益显着的核心驱动作用。在产业实践中,文化创意产业在各个领域所起到的注入活力、推动产业、持续发展的作用正日趋显现出来。

文化创意产业的发展为破解非物质文化遗产保护与传承的困局提供新的解决框架。长期以来,非物质文化遗产保护主要是国家事业经费支持,属于公益行为。但由于我国非物质文化遗产的种类、数量、规模极其庞大,保护方式的单一、经验的匮乏以及保护经费的不足致使我国非物质文化遗产保护事业面临日益严峻的挑战。如何有效地争取民间资源、采用创新的、灵活的手段、借鉴国际先进的保护经验和技术,强化市场导向,使非物质文化遗产的保护在国家公益事业的基础上走产业化开发的道路,提高非物质文化遗产保护的公众认知并获得一定的市场收益,反哺非物质文化遗产保护,成为我国非物质文化遗产保护与传承亟待解决的迫切课题。本文将通过两个案例(一为文化创意产业对非物质文化遗产的保护传承案例,另一个为文化创意产业对非物质文化遗产的保护与开发案例)对文化创意产业对非物质文化遗产的保护的推动作用进行深入浅出的诠释。

文化,特别是群众性文化的普及,能最广泛地调动人的积极因素,最大限度地发挥人的创造性,最有效地形成发展的统一战线和合力。娄底,作为新兴的工业城市,有没有自己独具特色的区域文化?回答是肯定的!不仅如此,娄底的每个县市都有自己的特色文化牌子,例如双峰的国藩文化、湘军文化;涟源的药王文化、古镇文化、古村落文化;新化和冷水江的蚩尤文化、梅山文化;新化的紫鹊界梯田文化等等。但众多的文化旗号使域内文化因子呈现既碰撞冲突又各自为政的局面,这种局面不利于区域文化共同体的形成。鉴于此,确认娄底的主题文化,采取有效的措施传承、保护和利用,不仅是一件利在当代的大事,更是一件功在千秋的大事。

在五天的访谈与调查中,我对娄底文化有了更深入的了解,同时也得到许多收获和心得。说起传承问题,就不得不说说娄底的历史了。我们对孕育娄底地域文化的地方历史和社会发展史,缺乏认真的梳理,反而是自我解嘲似地认为:娄底是一片新建行政区域,没有历史。而实际上,娄底这片土地,在北宋以前,一直是一个统一的民族自治区域。早在30xx年前的商末周初,它就是“大禾女国”的核心区域;22xx年前的西汉初,娄底全境隶属“连道”,是“长沙王国”所辖的一个因出产铅锡矿而闻名的少数民族自治县;县级建制一直延续到晋代,因当时政局动荡,官方鞭长莫及才自然消失。此后土着居民传统的氏族联盟,自我管理,自然发育,到唐宋时代,才重新以“梅山峒蛮”的族称出现在官方视线中。北宋中叶“王安石变法”期间,距今正好940年的公元1073年,这支先民联合体因仰慕汉族先进文化,主动归化于中央封建政权。当时由潭州(今长沙市)派员,将登记注册的1万4千多户中的8千户安置于中、北部,分设两县统辖,其余6千多户分别补充给周边的益阳、宁乡、湘乡、衡山、邵阳各县。中、北部的两县,即安化和新化,实际地域远大于今天的娄底全境。由于朝廷采取的是“分而治之”政策,娄底地域上的原住民,才开始分属于不同的州、县行政区:当时的安化县城,在今天的涟源市七星镇,归属于潭州管辖;新化县城,在今天的新化县白溪镇何家山,归属于邵州(今邵阳市)管辖(这段历史,原冷水江市文联主席李新吾等所着《梅山蚩尤--南楚根脉,湖湘精魂》一书有详尽的描述,可供参阅)。我们1979年组建的涟源地区,行政区域只包含了北宋的新化、安化两县的部分区域,如从原新化划出的隆回和新邵,仅新邵曾短期隶属涟源(娄底)地区,现仍属邵阳市;原安化县域,则是元代以后划归湘乡的东部地区,即今天的涟源、娄星和双峰全境隶属于我市,其西部所余的今安化、桃江两县,隶属于益阳市。由于梅山峒的政治、经济中心在今冷水江市的岩口、铎山、毛易、金竹山一带,所以,今天的娄底地域,即宋代梅山峒的核心区。

而梅山,是一个兼有地域与文化双重内涵的名词。娄底是梅山地域的主版块,梅山大地千百年来伴生、传承和不断发展的文化涵盖了娄底全部。“梅山文化”以其源远流长、博大精深的独特性、传承性、辐射性和开放性文化特征,早已放眼“天下”,走向“天下”,是“天下”人的梅山,亦称为“天下梅山”。“富厚”,就是指物质财富、精神财富同等雄厚。在《战国策.秦策一》中就说到“蜀既属,秦益强富厚,轻诸侯”。湘中侯府富厚堂之名的“富厚”就是此意,其源于《汉书》功臣表中关于列侯记‘富厚如之’之语。娄底的“富厚”,不仅有“世界锑都”、“百里煤海”和“有色金属之乡”等美誉的支撑,更有“天下梅山”文化因子的引领。正因为有了梅山文化强大的生命力、创造力、影响力和穿透力,才有了娄底外在的大气、大度和内在的深沉、厚重,才成就了430万娄底人共有的文化底蕴。

梅山文化是以蚩尤为传承关系的远古文化。蚩尤被认为是桀骜不驯的南方人,是强大的九黎部族的首领称号,是中国原始手工业之祖,是古代刑法的创始人,是中国的战神。也曾被异物化,甚至妖魔化,在王聘珍《大戴礼记解训.用兵》中有“蚩尤,庶人之贪者,及利无义,不顾厥身,以丧厥身。”但不论历史上的哪种记载,他们都是以自身的社会等级和伦理观念来审视和删改历史传说,把蚩尤为部族生存而取代失败的盟主、与他族争夺空间的冲突行为,视为贪欲暴虐和犯上作乱,但后世统治者,在打仗之前,总还是会想起要请“兵主”蚩尤保佑,不得不宰头牛予以祭祀。从秦汉时期的“连道”,到汉代时期南蛮与中原政权的对抗,及至南北纷争时期南蛮势力的发展壮大到宋神宗开梅山,梅山文化的源头是蚩尤文化,其历史脉络十分清晰。也正因为“蚩尤文化”的历史馈赠,成就了“富厚娄底”的典型个性——“血性”。

梅山文化,作为一种源头文化、世界性文化、原生态文化,其内涵表现为以蚩尤为传承关系的远古文化、以瑶族文化为核心的南蛮民族民间文化、以梅山傩为特点的湘中民俗文化;娄底人特有的桀骜不驯、心忧天下、勇于担当、屡为人先和坚韧、顽强、忠烈、重诺守信并与时俱进的精神特质,就是梅山文化独特性的外在表现,是“富厚娄底”“血性”特征的鲜明标记。有人说:一部中国近代史,广东人革命,江浙人出钱,湖南人流血。湖南人“流血不怕死”的精神,那是因为秉承了梅山文化的精髓,所以才有了陈天华、蔡和森、罗盛教等大批志士仁人的前赴后继,才有了我们今天娄底人的自信、自强、坚忍和血性。梅山文化已成为娄底人民建设美好家园的强大精神力量。

二、梅山文化的传承性,培育着“富厚娄底”的“知性”。

“富厚娄底”坐拥千百年来传承的优秀文化因子,已将“血性”的文化个性融入骨子里,融入了灵魂深处。同时,也在“血性”文化的不断反思、反省中加入了“理性”的文化元素,培育、并逐渐形成着“富厚娄底”的“知性”特征。

“知性”是指内在的文化涵养自然生发出的外在气质,简单说就是让人拿眼睛一看就觉得此人有文化有内涵的气质。“富厚娄底”的“知性”,是“敢为人先的开拓进取”。曾国藩率领的湘军,演绎了“血性”文化的传奇,同时,曾国藩作为洋务运动的发起人之一,他指导创办了第一家现代意义上的兵工厂、建造了中国第一艘蒸汽机轮船、印刷翻译了第一批西方书籍、安排了第一批赴美留学生、设立了江南制造局……曾国藩也成为了“富厚娄底”不断开拓创新的写照。“富厚娄底”的“知性”,是“忧国爱民的责任担当”。深受梅山文化熏陶的三一集团董事长梁稳根,认为“国家之责大于企业之利,相对于推动整个资本市场改革的进步而言,企业自身利益的得失微不足道”。“富厚娄底”的“知性”,还是“勤奋务实的执着实干”。出生于娄底的香港著名商人余彭年,从两手空空的建筑工,在香港人生地疏、语言不通的艰难环境中,凭借勤奋拼搏的干劲,最终成为了五星级酒店董事长和著名慈善家。

“富厚娄底”的这些“知性”特征,从“血性”演绎而来,是对“血性”的发展与完善。蚩尤本与炎黄并列,号称中华人文三祖,但终归败在黄帝手下,其“血性”还是有很多需要完善、完美的地方。“富厚娄底”的“知性”,就是在不断克服、不断自我突破“血性”的不足中成长,在与时俱进的“理性”思考中形成的气质。今天,“富厚娄底”的“知性”已具有了在“桀傲不驯”中融入“合群”的文化因子,“勇于开拓”中收敛“蛮干”而加入了“深思熟虑”,既能“出奇制胜”又能“长远谋划”,既能“打好区域游击战”也能“打好大范围的军团协同作战”,既有“刚”也有“柔”,既有“勇”也有“谋”。

梅山文化作为一种源头文化、世界性文化、原生态文化,它的文化内涵主要表现在以下几个方面:

梅山与蚩尤有关,主要不在于有“蚩尤故里”、“蚩尤屋场”等无从稽考的表物现象,而在有历史文献记载的由蚩尤而九黎,由九黎而三苗,由三苗而南蛮,由南蛮而苗瑶等民族的内在传承关系。早在秦汉时期,就在湘中地区建立“连道”,管理少数民族事务。大约从汉代起,南蛮的一些分支在今湘西和湘中地区开始了与中原政权的长期对抗。南北纷争时期,南蛮势力得到极大发展,自河南南阳以下,湖北、湖南地区基本上是南蛮势力,当地刺史、郡守等多为南蛮人士。后来势力衰落,到宋神宗开梅山前,梅山成了蚩尤部族长期驻守湘中的前沿阵地,梅山文化的源头是蚩尤文化,其历史脉络十分清晰。

梅山文化在我国大西南乃至整个南蛮地区有着广泛而深远的影响,瑶族、壮族、苗族、土家族、仫佬族、毛南族、侗族、布依族、水族等族群普遍存在梅山信仰。梅山文化的传播最远到达云南的白族,在土家族中传播最快,对瑶族影响最大。宋代开梅山时,梅山的主要族群是瑶族。在瑶族的.历史记忆中,梅山被视为祖先居住的祖灵地,在瑶人的宗教观念中,人死后只有回归梅山祖灵地,灵魂与祖先团聚才得安宁。据我省民族学家伍新福等人考证,省境内所谓南蛮各少数民族无不一是九黎、三苗后代,而瑶族是其中的主要分支,故梅山是南蛮各族的联络站,是我国南方各族群的起源生息之地,也是南蛮文化的基石。

傩的起源甚早,详见于先秦各典籍,实际上是一种与基督教的真主、佛教的如来性质相同的中国鬼文化,只不过真主、如来是人们的精神信仰,鬼是人们的一种思想情绪。中国人崇尚感情,崇尚孝道,亲人去世,希望他死而有知,灵魂不散,于是就有了鬼的观念。但想象中的鬼也和人类一样复杂,于是又有了奉鬼、治鬼的傩。傩的形式多样,惟独以梅山祖师为称号的梅山傩,以鬼治鬼,构成傩文化的一大特色,具有很高的研究价值。而且通过适当形式演示,可以从根本上破除人们的迷信思想。

就人文景点而言,有相传开梅山时起过重要作用的宁乡密云寺,安化有蚩尤故里及与梅山名号有关的梅城,新化有蚩尤屋场,隆回有瑶家村寨,涟源、新化有开梅山时的进军路线遗址,有众多的傩文化景观,涟源有汉代连道古城龙城及与之相关的龙山。自然景观方面,有古代劳动人民辛勤建造的紫鹊界梯田,自然形成的奇观梅山龙宫与波月洞,有融文化与自然一体的大熊山,以及因秀丽资江和人工打造的柘溪水库形成的各种自然风光,都是各县特色的旅游景观。

俗话说,一方山水养一方人。娄底同样有娄底独特的山水和人文。在我的理解中,娄底的山水与人文精神是纹理一致、紧密相连的。其中有一个共同的关键词:融合。比如说娄底的山水,就是星辰之精气与神韵的融合,相传娄底是娄星与氐星交相辉映之地。从人文来讲,娄底作为湖湘文化的一部分,既承袭了博大精深的荆楚文化,又以铁血意志的梅山文化和儒家思想侵润的耕读文化融入其中,成为历史人文精神的美丽融合。这种融合,更直观一点表达,我认为就是血性与理性的融合。

谈到血性,有人曾经把湖湘人特别是湘中人比作为“普鲁士人”、“斯巴达人”,强悍、无畏、直率、执着。可以追溯到蚩尤时期,在物竞天择、成王败寇的年代,我们的先辈要抗拒自然、抵御外侮,必须具有战天斗地的抗争精神,这种精神无疑充满了原始的血性,同时也种下了坚韧、勤奋、自强的精神种子。如果说,血性精神在有的人看来,带有霸蛮、好斗的“非主流”成分。那么,在注入以曾国藩为代表的耕读思想之后,改良了的血性精神则添加了担当、尚德等理性成分,更加充满着“正能量”。两大精神元素的融合,好比钢琴之黑白两键,太极之阴阳两鱼,相辅相成,相得益彰,和谐流淌在娄底人的血液中,代代相传、历久弥新。

人文精神孕育典型人物,典型人物折射人文精神。从三国丞相蒋琬、宋代神童贺德英、元代著名诗人散曲家冯子振,到近代中兴名臣曾国藩、革命英烈蔡和森、陈天华、秋谨、向警予;从以梁稳根为代表的商界巨子,到以谢和平、刘耕陶、刘筠、曾益新、曾苏民、邓起东、张信威等院士为代表的学界精英;从国际共产主义战士罗盛教,到新时期的优秀人民公仆周晏夫、“最美校长”杨建一、平民英雄邓锦杰,等等,都是娄底精神的突出代表。他们既是娄底精神的传递者,又是娄底精神的诠释者。

我认为我们应当有娄底精神的自信,并且要把这种精神自信转化为精神自觉和自强,进一步形成娄底精神的巨大磁场,为建设幸福娄底提供源源不断的强大动力。不管你是生长、扎根在娄底的,还是来娄底工作、生活和创业的,都是娄底这个大家庭中的一员,都是娄底的主人,都应融入到娄底精神中来,与娄底的发展同舟共济、荣辱与共。树干再高,枝叶再茂盛,也忘不了对根的深情。只有凝聚精神,增进包容,付诸行动,娄底的发展才会有希望,娄底的“幸福梦”才会指日可待。我觉得在经济飞速发展的今天,我们更应该将文化创意产业与非物质文化遗产紧密结合起来,通过非物质文化遗产传承人及其学员的教学实习展示,挖掘文化内涵,提炼文化精髓,找到创意开发突破点,以为文化创意产业为抓手,实现非遗资源的良性开发。建立一个内容完整、永不损毁的数字文化遗产资产库,并以其为基础数据素材,以市场需求为导向,灵活开发各类具有自主知识产权的视觉形象素材、动漫形象、文化元素等,通过来往的人品尝到,这也不失为一种宣传的好办法。再者,部分艺术品也可以拿到市中心给人们展览,让市民们都能欣赏到,多多了解这些非物质文化。再就是大力进行口头宣传,多制作一些海报,向人们展示非物质文化遗产的景色与魅力。

总之,祖宗留下的几百年流传下来的东西绝不能毁在我们手里!

大学社会实践总结报告篇四

在注重素养教育的今天,大学生假期社会实践总结作为促进大学生素养教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践总结创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践总结活动一直被视为高校培养德智体美劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践总结活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践总结也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践总结活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践总结的磨练,我们深深地熟悉到社会实践总结是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,惟独正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践总结中去,才干使我们发明自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创新良好的条件;才干使我们学有所用,在实践总结中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践总结活动经验的基础上,不断拓展社会实践总结活动范围,挖掘实践总结活动培养人才的潜力,坚持社会实践总结与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践总结与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创新了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践总结,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践总结过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野了解社会深入生活回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践总结作为广大青年学生接触社会了解国情服务大众的重要形式,对于青年学生的成长成才有着极为重要的作用。这次假期实践总结我以“善用知识,增加社会经验,提高实践总结能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践总结活动,接触社会,了解社会,从社会实践总结中检验自我。这次的社会实践总结收获不少。我认为以下四点是在实践总结中缺少的。

经过一段时间的工作让我熟悉更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取耐心虚心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是累积出来的,没有第一次又何来第二第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就胆怯了。自己觉得艰难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐怖。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就胆怯,当你克服心理的障碍,那一切都变得简单解决了。战胜自我,惟独征服自己才干征服世界。有勇气面对是要害,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”四。工作中不断地丰富知识。知识宛如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践总结学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

大学是一个教育我培养我磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践总结是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践总结自我的最好途径。亲身实践总结,而不是闭门造车。实现了从理论到实践总结再到理论的飞跃。增强了熟悉问题,分析问题,解决问题的能力。为熟悉社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

大学社会实践总结报告篇五

今年寒假刚开始的时候,我通过应聘来到我们县最大的连锁超市xxxx——xxxx时代广场做促销员。

我的工作是在位于时代广场一楼的超市部做促销。每天早上9点上班,12点下班,下午3点上班8点下班。要不停的吆喝,给顾客推销自己的商品,上货。因为是大型商场,第一天去就进行了消防培训,学习了严格的规章制度,假期打工的经历很多,我第一回有种正儿八景的上班的感觉。经过这半个月的社会实践,我有学到了很多,有以下体会。

一、就我们大学生来说。

1、就业形势严峻,转变就业观念。

我做的是促销工作,显然跟我的专业一点也不着边,而且是个可以说很丢人的工作,不过大家都知道就业问题是一个社会问题,供大于求的局面是无法改变的事实,想找到理想的工作的机率很小。所以作为大学生首先要转变就业观念。现在我们所说的就业难,很大程度上不是找不到工作,而是找不到“理想”的工作。有的大学生期望的薪酬明显高于用人单位的薪酬定位;有的大学生希望在国家机关、事业单位、国有大企业和“三资”企业工作,对民营和中小企业不屑一顾;有的大学生普遍要求到东部发达地区以及大中城市,而不愿到西部欠发达地区就业。第三产业,中小企业,劳动密集型行业最能够吸纳就业的,但往往被认为是劳动强度大、工资低、最“不体面”的工作。为什么农民工找工作容易,因为他们吃苦耐劳、干的都是城里人不愿干的苦活、脏活、累活。我的这份工作一度让我的父母觉得很丢人,像菜市场卖菜的一样在吆喝自己的商品,只是地点不是在菜市场而是在大超市,但我还是坚持下来了。因为我知道我们卖场像我这要的大学生一抓一大把,不管是学的什么专业的应有尽有,他们都可以作,为什么我不可以呢,这是一个很好的锻炼机会。我认为职业其实只有分工的不同,没有贵贱之分,在大多数人开来不体面的职业,也有人在这个行业成就了一番事业,实现了自己人生的价值。那些经济发展欠发达地区和基层、农村,虽然条件差、但人才贫乏正是我们大学生实现理想、抱负的最好地方。

2、提高自身技能,适应社会需要。

其实用人单位提供的岗位也不少,主要是要求求职着有技能、有经验,真正符合条件的求职者并不多,作为在校园里面的我们这些学子社会经验又会有多少呢?所以我觉得我们就应该在技能方面在应聘者当中脱颖而出,这就要求我们除了在学校要努力学习,还要掌握知识、掌握一技之长,多拿资格证,一专多能。为什么技校生、高职生比我们能容易的能找到工作,因为他们有较强的动手能力、到单位都能用得上。

3、在校大学生在假期要多进行社会实践。

作为大学生要勤学习、多实践。实践就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。实践可为以后找工作打基础,通过一段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。不管什么样的工作,就算是再不上台面的也会让你学到很多东西。所以我认为我们应该重视社会实践活动,积极参加实践活动,在暑假期间学会面对现实,不管你的社会实践是一个什么样的工作,对自己都是一种锻炼,都会对你将来从事工作有很大的好处。

4、求职应聘成功谨防上当受骗。

近年来,大学生就业成了每个在校大学生人人关注的问题。我认为,在应聘时,一定要到有资质、信誉好的职介中心找工作,提防非法中介机构陷阱,谨防上当受骗。应先看该职介中心是否有劳动部门颁发的《职业介绍许可证》和工商部门颁发的《营业执照》,只有具备这两证的职介中心,才能从事职业介绍工作。一般情况下,每个地市的劳动部门都会定期在劳动部门的“劳动力市场”或“人才交流中心”进行招聘会。政府举办的中介机构,正规、可靠、他们还指导你签订协议合用、跟踪访问,当你与用工单位发生争议时他们还帮助协商处理。当选择好就业单位时,要防范其收取抵押金、风险金、报名费等行为。与用人单位一定要签订书面协议,讲好工作内容、谈好劳动报酬,上班时间,以便发生争议时有书面证据。

5、尽快适应新环境,建立和谐的人际关系。

其实我在去做促销之前是在一家服装店里打工的,因为没有促销的工作待遇好,所以就跳槽了。当我刚刚适应我的工作的时候,我又要换工作了。当我们有了更好的工作我们一般都会决定跳槽,一次次的跳槽,一次次新的工作环境,这要求我们一定要尽快适应新的工作环境。在什么样的环境里我们要有什么样的性格去适应他,融入它,善于观察。

6、拒绝自卑,善于观察。

我的工作是服务行业,这就要求我胆子要大,才能把我的商品推销出去。刚去前两天,我总是鼓足了勇气去吆喝一两声,但我发现我这种很小的商品一般是不会有人主动去买的。我发现叫卖也是一种学问,我改变了叫卖的方式,真的有效果。等到第4天我发现我的顾客一般都是年龄稍微大点的大叔和大姨,而且我的商品又是他们生活的必须,我就改变叫卖的策略,我发现你光吆喝只会把想买这类商品的人给叫到你跟前,其实真正的推销应该是把商品卖给没打算买这类商品的人,从大声吆喝到对个人的宣传,果然东西卖的更好了。我对自己的商品也进行了更深一步的理解,在短短几天里,我觉得自己像变了个人似的,自信多了,推销起来也如鱼得水一般。在接下来的几天里,我不断积累经验,销量稳步上升。我这时意识到,要永远坚定地相信自己,自己可以。

7、做人要时常微笑,乐于帮助别人

在那里工作的几天,虽然很累,但我很充实。我们区顾客大都是老年人,我在这里很热情的帮助他们,也时时的不忘对他们微笑,在微笑和帮助他们的同时,我自己也开心不少。我在这里发现了很多的小细节。我们这里的散装东西都要称重,跟我同一个部门的大哥负责称重,当他跟老年人报重量跟金额时都会高几个分贝。等等好多事情窦让我感触很深。

二、就高校来说。

作为学校要坚持面向市场的办学。

学校普通高校不能像技校、职校那样随着市场需求的变化及时调整专业设置,重理论轻技能,造成一方面,某些专业过剩致使一批大学生成为失业者,另一方面,由于某些专业技术工种断档而导致技术工人严重不足。高校要紧密联系社会需求,积极把握经济社会走势和就业市场的变化情况,主动适应人才社会需求,灵活调整专业和课程设置。加强培养宽口径、厚基础、强能力、高素质的复合型、实用型人才,提高学生实际操作能力,适应环境变化能力,拓宽理论功底和知识领域,增强社会适应能力。把教育与就业联系起来,紧紧围绕社会需求,大力培养多层次实用人才,以适应市场需要。培养受欢迎的人才推行理论与实践相结合的教学模式,提高大学生实际工作能力。

三、就经营者来说。

xxxx是我们许昌的龙头服务业,我来到这个大家庭感触真的很深,他们之所以能够在许昌立足,以至于垄断,完全是必然的。我认为作为一个服务行业,顾客是上帝的服务是必然的,要想获得更多的利润就必须提高销售额。这就要求我们想顾客之想,急顾客之急,提高服务质量、语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。产品质量,店面的环境卫生,服务态度,诚信,会创新等等。在一些细节上也应十分注意,比如说产品的摆设,好的产品摆设给人一种良好的感觉。广告和宣传也是是少不了的。当然,对于现已拥有30多家连锁店的xxxx来说,不管是我们想到还是我们想不到的他们都做到了。

以上就是我这次寒假的社会实践报告,社会实践是最为一个大学生必不可少的锻炼活动,他给我们更好的进入社会打下了坚实的基础,让我们对社会有了更进一步的认识,让我们明白大学生的未来不是个未知数,让我们更好的迈向美好的明天。

大学社会实践总结报告篇六

为了能够进一步提升自己的各方面的能力,增加自己的社会经历,并将在大学所学的理论知识与实际相结合,我于20--年7月20日至20--年8月20日,在宿迁市从事工业电器销售工作。

关于此次社会实践的有关报告如下:

在一个月的工业电器销售工作中,我学到了许多非常实用的经验知识,而且这些经验知识与我所学的专业知识有着密切的联系,这些就是我最大的收获。

每天早上8:00至傍晚6:30为工作时间,中午只有三四十分钟的吃饭休息时间。每天下班后,我都觉得相当的疲劳,最为困难的是由于对工业电器的知识缺乏相应的了解,我必须在下班后对其进行“恶补”。在开始大约一个星期时间里,我不断地去了解上百种工业电器用途、价格、质量、品牌、竞争对手等等。常常夜晚回到宿舍“加班”到1点多。有时累得只想偷懒,但是我最终没有这样做。因为我知道要做好销售工作,就必须下足够的精力去工作,同时必须了解产品的相关信息,否则你你连自己都无法说服自己去购买这些产品,更不用说说服别人购买你的产品。

“我必须坚持做好自己的工作”成了我每天起床前对自己说的第一句话。我更加努力的工作,更加热情地服务顾客,但是我的努力并没有获得我预期中的收获,我依然没有将自己的产品推销出去,唯一不同的是我热情的服务使我少遭受了许多“白眼”。同时,我尝试这换另一种心态去看待工作与生活,慢慢的,我学会适应了这份工作与生活,虽然依旧没有将自己的产品推销成功,但是我感觉到工作起来有劲了许多,同时心情变得轻松了许多,精神也得到了很大的满足。

就这样,一晃又过去了两个星期,我仍是没有推销出自己的产品,但是我对自己的工作越来越满意了,整个人的精神世界也同时得到了极大的满足与提升,我做起事来就有了激情与信心。同时,在这两个星期里我仔细留意了出色的同事向顾客推销时所使用的语言,推销手段与技巧,把这些默记于心,并且把自己的心得体会不断的积累起来并加以概括。

他们。就在这时,我先给他们各了一杯水,一是为了使顾客对我增加好感及信任度,二是为了给自己一个缓冲的余地来思考下一步该怎么做。在数十秒的高速思考后,我开始了进一步的推销。接下来,我详细地询问了他们家中的电器设备情况以及他们对电器的要求,经过半个多小时,我一一回答了他们的疑惑,之后我从他们的表情上可以观察出他们已经有了买这款格力空调的决定,只是想把价格压低。经过一轮讨价还价之后,我把价格稍微降了一些。最终做成了这次的买卖。当时的我高兴地如同一个孩子领到了压岁钱一般。几天之后,我结束我的社会实践活动,我却感到非常的自豪,因为在这次活动中,我成长了。

售给散客的价格一般会与零售批发商的售价一样,二是品牌代理商的货品过于单一,许多散客往往要买几种不同的电器。对与第三个问题:我至今无法想明白,更不用说老总的具体操作了。

虽然这次实践活动只有短短的一个月,但是我却收获了许多以前根本就没有意识到的东西,懂得了许多为人处世的做法,也获得了不少电器知识。在这些方面中:电器知识属于技能,只要用心,在较短的时间内就可以收获;而为人处世的道理却是需要相当长的时间来融会贯通的。在销售电器过程中,我学会了忍耐、微笑与宣泄。无论什么时候,你都必须学会控制自己的情绪,耐心的等待,急躁、冲动、冒进只会减少你成功的筹码,增加自己失败的机率。这方面的修养并不是通过一两本书就可以得到,也不是一两天能够培养起来。

只有当你自己在社会中闯荡时才会慢慢的有所领悟,才会从内心深处接受它,并且运用它,使自己一步步走向成功。当你遇到陌生人时,你可以微笑;当你向别人介绍自己或者推销产品时,你可以微笑;当你遇到别人提问而自己有不懂时,你也可以微笑;当你陷入困境向别人求救时,你也可以微笑总之,在绝大部分场合里,你都可以通过微笑来回避或者解决所遇到的问题。所以微笑不仅仅是一种面部表情,更是一种人生的艺术,如果你能够很好的运用这门艺术,那么你将取得巨大的收获。但需要注意的是这种微笑应是自然的,随时可以在不同的境况下调用的,要做到这一点,并非易事。

毕竟每个人都无法时刻保持一种冷静的心态去看待问题,因此人在情绪失控下是非常难做到保持微笑的。我们需要通过平时的修养来做到这一点。当你长期处于压抑之中,那么你就应当注意了,因为若不及时将你自己释放出来,你就非常有可能随之垮掉。这时你最为需要的是宣泄,尽情地宣泄,只有这样,你才能够回归自我,重新平衡自己的心态,让自己再次充满充满活力与激情,更好的完成学习与工作。否则,你首先会心态变老,甚至死亡。接着你会感觉到自己不堪重负,慢慢地,你的精力就会大大减退,最终心里与生理一同崩溃。所以我们非常有必要在适当的时间与适当的地点,以最佳的方式去宣泄自己的不满与压力,并学会享受这种快乐。

在工作的时间里,我时常听到其他同事讲述老总的人生经历与发家史。我自己也亲眼看到了老总的待人接物与其取得的巨大成功。这些都深深的感染着我,激励着我。我在此时开始规划自己未来的人生。我从小就有着强烈的愿望去做一名商人,但是随着年龄的增长,周围环境的影响,我的这个愿望渐渐的淡了下来。如今,我亲眼从别人身上看到了成功,也看到了成功背后的辛酸苦楚,我坚定了自己的信念,并且决心将为成为一名出色的商人而奋斗到底。我将把现在的种种阻挠变成鞭策自己的强大动力,尤其是家人的反对。我将从此刻起,脚踏实地的一步步朝着自己的梦想迈进。

大学社会实践总结报告篇七

这个寒假,我一直在家中,也没有出去打工做一些社会实践。一是鼠年到来前时间紧,不可能出去打工;二是,鼠年到来之后,忙于省亲会友,再加上本来假期就早有安排,看了几本书,更没有时间去实践了。故没什么实践经验可言。但是自我感觉,看了很多书之后,心得倒有不少。倒不如凭借假期我的心路历程,总结一下我的“小历史”和展望一下未来吧!文不对题,敬请见谅。

就从高考说起。想到两年之前,我还上高三,.个高三一年,我感觉我总是拼劲全身的智慧和力量,心中只有一个目标,那就是高考的胜利。当时我想我班的每个同学都是这样吧。大的环境就是这样,班主任也很上心,督促及时。每一天都在“充实”中度过,心中的目标很单一很功利,就是高考。等到高考结束,成绩下来,感觉上有喜有忧,喜的是自己的能力基本上发挥了出来,忧的是还有部分能力应该发挥而没有发挥出来,心中想还要总结教训和经验,但这是高考为时已晚了。但总体而言,高考是我的人生的一个转折点。还算。

.个高中好像我只有一个目标,那就是高考。以为高考胜利万事大吉。但是,上了大学以后,也读了很多书,结交了很多朋友,视野一下子开阔了不少,感受颇深,顿悟高考只是我人生的一个阶段而不是全部,它不是人生的终极目标。人生需要成功,不仅是学业上的成功,更有事业上的成功,自身完善的成功,社会价值实现的成功,朋友同学妻子关系处理的成功,还有抚养爱护教育下一代的成功…… 所有这些,现在我都想到了,也还有一些,我没有想到。但是这些东西都有一个共性:都没有实现,都依然是我的未来的梦想。

其实,说到这些梦想,我就感觉挺幸福的。幸福来自哪?我认为来自对这些梦想的追求,好像正因为它们的遥不可及我才感觉到幸福,感觉到有事要做,感觉到有任务要完成,感觉到自己的身边总是缺少点什么,感觉我是真我,不是什么异类。他们激起了我内心的驱动力,唤醒了我内心的追求和价值认同。在以后的日子里,我想我的目标就先是以上这些,先将它们逐个实现再说吧。

至于在大学中学习,我认为我的知识面还比较窄,不够系统完善,自己的内心还很脆弱不坚强,自己懂得的客观的东西还比较少。因此,我认为,在大学里,除了学好自己的专业课以外,还应该多多地向同学们学习,向老师们学习,向人类的精神文明的大师们学习,还应该多读读书,好好地锤炼自己的文笔,还应该多参加社团活动,多参加.体活动,多进行体育锻炼,身心全面发展进步。我认为大学里应该做这些事情,至少应该做这些事情。

想到以后的就业问题,我认为我不敢回避,也不能回避。马斯洛的需求层次论说明生理的需要是第一位的,我看就业就是第一需要。先解决这个问题再说。毕业以后的就业压力肯定是很大的,我从现在就应该有所准备的,不打无准备之仗。人们说:“商场如战场”,就业就是“战场”的一种。提高我的就业竞争力是很关键的问题,可以说,大学就是要提高我的就业竞争力,这是很重要的一方面。总之,就业是核心吧,围绕这个核心我还需要做很多的事情,重点是提高自己的素质了,要多多的看书,学好英语,多多的思考,这好像和以就业为中心矛盾吧?我认为两者是相辅相成的,并不矛盾的。

大学社会实践总结报告篇八

20xx年xx年底,我应聘到xx蓝天xxxx有限公司担任实际客服助理。在实习期间,我依次练习了设施管理、事务管理和消防安全管理。在实践中,在同事的热情指导下,积极参与物业管理的相关工作,注重将书本上学到的物业管理理论知识与实际工作进行对比,用理论知识加深对实际工作的理解。实际工作既忙又新奇,收获也不少。通过实践,我对物业管理有了深刻的认识。物业管理处先给我们介绍了一些基本情况,然后简单介绍了交易管理、客户管理和服务流程、安全等。

然后开始“上岗”。回顾实习过程,经历了很多,收获也很多。通过实践,有效缩短了课堂与社会实际工作的差距,使我能够系统全面地掌握物业管理工作和方法。在老师的悉心指导下,我积极参与物业管理的相关工作,注重理论知识与实际应用的结合,用实践检验物业管理的理论知识,从而加深了对物业管理的理解。以下是对这一做法的总结:

1.客服部门是整个物业公司的“中转站”,其地位非常重要。服务人员是第一次与业主打交道,因此,他们留给客户的形象代表了公司的精神面貌,规范了服务人员的形象。标准形象包括外貌、语言、行为三个方面。仪表标准要求我们的服务人员持证上岗,穿戴整齐,佩戴明显标志。语言形象要求服务接待人员会说普通话。客服人员要时刻向用户传达公司的良好形象。

2.加强企业宣传。重视业主大会和业主委员会的作用,使其成为物业与业主沟通的桥梁。

3.客户数据信息记录小区内业主和租户的信息;财务管理记录各种收支明细;服务管理记录用户的维修和维护服务进度的记录。该系统方便快捷,能够为物业管理服务提供数据支持,但仍有许多方面有待改进。比如服务管理模块系统不够开放,用户不用它来报修,但要接受报修报告,由专人电话跟踪。导致信息应用不到位,各种资源成本没有借助信息技术得到有效降低。因此,我们应该完善服务管理体系,重新设计服务流程,将管理和服务体系分开,加强宣传和开放,鼓励用户更多地利用系统申请维修。

物业管理必须树立以人为本的服务理念,倡导人性化服务,实施以人为本的服务措施,提高服务效率,把顾客满意作为物业管理的追求。物业公司利用相关数据指标和员工绩效考核的有效结合,通过严格的规章制度。并引入“服务笑脸”等标准化服务模式,让员工在意识层面上建立什么样的服务符合业主的需求,充分发掘客服人员的服务意识和专业技能。注重生态与人文的和谐互补,营造健康的生活环境,实现生命与健康、生命与艺术、生命与自然的共存。

在物业管理的实际工作中,有一些简单重复的琐事。物业管理员依然每天兢兢业业,满腔热情地做好每一件事,为业主做好后勤工作提供良好的生活环境。这些都依赖于从操作程序上做详细的流程,创建和实施精细化管理,从细节出发,从小事出发,从小事出发。同时,公司建立了严格的奖惩制度,规范员工的行为,让他们知道什么该做,什么不该做。

这个做法让我总结了以往学到的知识,拓宽了物业管理的视角。物业管理是一个服务行业,所以我们对服务的理解和应用有更多的实际感受。在服务行业,我们的工作是面向人面向物的,最终是服务客户的。所以,在做好事情的基础上,作为人要多做工作。毕竟人是服务的根本。总之,经过这次实践,我获得了真正的实践经验和综合的理论知识,这将为我今后做好物业管理工作打下坚实的基础。

大学社会实践总结报告篇九

“三下乡”一种社会实践活动,为乡下的人们宣传各种工作,在这次老师组织的三下乡中涉及到了网络,五个x,心理健康,科学等几个重要的宣传工作.

7月11号我们在老师的带领下参加了三下乡社会实践活动,活动在南泉开展!当天,我们一起早早的来到了南泉,这个虽不美丽,但却非常热情的地方,那里的人们和蔼可亲,我们一到就为我们准5备了地方,热情的接待我们,随后我们就开始分工合作,分成小组,各自宣传自己的工作.

大学的生活多姿多彩!有各种实践,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们宣传工作就是五个x,活动让我们深入农村,了解民情.

“五个x”相信大家都很熟悉,对,他们分别就是:“宜居x”、“畅通x”、“森林x”、“平安x”“健康x”。

森林需要护佑。交通需要护佑。平安需要护佑。健康需要护佑。家园需要护佑。象征新生、未来、新希望的光明精灵天使,浑身散发着光辉,拥有传说中的美丽、善良、纯真与勤劳,她们会用心去感动人们,净化人们的心灵。建造一个和平、友爱的世界是她们的理想。她们有颗无私的心,会帮助需要帮助的人。校园的学子是实现这些理想的根据地,如同革命历程中的红色摇篮。不管风吹雨打,历史变迁、校园永远是中国新生活力的源泉。每所大学就是一个根据地,每个大学生都是那革命的小石头。他们就是这个和谐社会的参与者、建设者和守护者。

“五个x”对社会有着重大的影响,是一项系统工程,涉及众多领域和单位。一旦这些资源聚合起来,将产生巨大能量。一切都坚定着x人的信心。对于“五个x”的前景,众多专家学者乐观地预测,当发展观念为之一新、决策转化为行为时,“五个x”将对x经济发展起到倍增作用。易小光就是乐观者之一。他说:“五大立体功能一旦成型,在对城市整体形象塑造、城市核心竞争力提高、增强对外吸引力等方面,都将产生明显功效,x人居和投资环境也将得到根本改善。”而在x市委主任杨庆育看来,建设“五个x”,对市民来讲,可以改善生产生活条件;对企业来讲,就是改善投资环境;对城市来讲,则是一次脱胎换骨。一个例证是,已开工的兰渝铁路和纳入规划的郑渝昆铁路,能使x更快捷地连接欧亚大陆桥和东南亚,加上现有到长三角、珠三角和北部湾的3条出海大通道,x必将成为西货东出、南北物流的战略大枢纽和沿海产业西移、东支西进的“桥头堡”。

“‘五个x’带来的投资提速,更是x应对经济放缓局势、发挥投资拉动作用的关键所在。”杨庆育称,明年,x市将推出一批促进政策,推动“五个x”建设,“这一切都是当前经济形势下增强人们信心所急需的,长远来看,也符合x改革发展的要求。”不过,乐观的同时,仍需冷静分析。田丰伦认为,x要实现“五个x”目标,仍面临现实挑战。首先,“五个x”建设是一项长期而艰巨的工程,非朝夕之举,全市干部群众需持久“作战”,在认识上,切忌短暂热情和畏难情绪。其次,新目标真正落到实处,必须破除传统的思维模式,开阔视野,转变观念,不要急功近利。“五个x”涉及的政府部门众多,要避免多头管理,努力形成合力。而且,“五个x”的建设,投入巨大,且具长期性,融资压力很大,需要得到方方面面的支持,包括吸引民间资本、境外资本参与。尽管困难很多,但“五个x”描绘出的远景,深深地吸引着x人。正如易小光所说:“办法总比困难多,x人有勇气探索一条科学发展的路径,就一定会想办法把梦想变成现实。”

当我们讲到这些很多的村名都不清楚,也不是很愿意听我们说话,但后来慢慢的他们就很配合我们的工作,我们的调查问卷他们也认真的填写,村名虽什么也不懂,但他们有一颗宽大的心,当我们问到一位老人时,老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设,老人说:"村子里太苦,能到外面去,干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子!"是啊!建设是那么的重要...

所以我们的宣传工作是很有效的,因为我们讲的越多他们了解就更多,我们在讲的时候他们也非常认真的听,还提出了各种各样的问题!那里的小孩也很聪明,他也跟着我们动,仔细的听.他们讲到我们也知道五个x虽然我们了解的不多,但我们知道它很重要!

这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整活和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。动结束后,我们每个人,都洋溢着笑容,可以看出这次的活动是圆满结束的!

今后我将继续参加“三下乡”社会实践活动,服务我省农村经济发展和社会进步。为祖国的富强作出贡献。

“服务新农村,建设新家园”的主旋律。

大学社会实践总结报告篇十

社会实践总结是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践总结活动,有助于我们在校大学生更新观念,汲取新的思想与知识。近一个月的社会实践总结,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我平生受用。社会实践总结加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践总结中开辟了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的乾坤里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践总结中得到许多的感悟!

一管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

二自强自立

个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

三熟悉来源于实践总结

一切熟悉都来源于实践总结。实践总结是熟悉的来源说明了亲身实践总结的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践总结的发展不断促进人类熟悉能力的发展。实践总结的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟悉能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践总结对熟悉的决定作用,熟悉对实践总结具有巨大的反作用。熟悉对实践总结的反作用主要表此刻熟悉和理论对实践总结具有指导作用。熟悉在实践总结的基础上产生,但是熟悉一经产生就具有相对独立性,可以对实践总结进行指导。实践总结,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识实用武之地。只学不实践总结,那么所学的就等零。理论应该与实践总结相结合。另一方面,实践总结可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践总结中学习,从学习中实践总结。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践总结中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才干在竞争中突出自已,表现自已。

四专业的重要性

真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践总结应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此简单。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才干在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,惟独理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特殊小心慎重,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

五小结

基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践总结中学习,从学习中实践总结。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践总结中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才干在竞争中突出自已,表现自已。

各种各样的客户同事上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践总结中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。兴许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才干比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注重到社会实践总结,社会实践总结必不可少。究竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的对社会实用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才干更好地为社会服务。

大学社会实践总结报告篇十一

暑假我成为了xx市xx区xx人才服务有限责任公司的一名临时业务员。我的工作内容有以下几点:

1、了解企业的用工情况,争取让需要招工的企业委托我们招聘。

在工作中我体会感受领悟到了许多。

在工作中我体会到了失败的辛酸,也感受到了成功的喜悦、拿着xx针织厂的招工简章和介绍信来到我们xx镇政府。我向负责劳务输出的x镇长请教是否现在镇上有剩余劳动力愿外出打工,他就让我去找社保处问问。来到社保处,我把招工要求一说,结果这里没有符合招工要求年龄段的人。通过他们的指点,我又找到了农办主任处。他的话让我大受挫折,不过也颇受教育。现在农村能够外出务工的,大部分都出去了,留下小孩没人看管,老人没人照顾,耕地无人耕。不过迫于生计,也无赖啊。不过我还得出一个结论就是:我们这里没法帮你招工,农办主任说。由于x经理说这事先不急,给我另外分配了招劳务经纪人培训学员的事,所以就暂时搁置下了。不过哪里跌倒,哪里爬起。我就第二次找到农办主任,不过这是是为了招收劳务经纪人培训学员的事。这次他听了我的介绍,很支持我们的工作。

不过事情可没这么好办,光是他支持可不成。我又找到了x镇长,经过一番“苦战”,终于拿到了他的“亲笔文书”,内容如下:“xx(农办主任)与各村联系,是否有愿意参训者,如有请尽量组织。xx”。心中快要成功带来幸福感油然而升、不过这只是胜利的苗头、一周之后,经过农办主任的辛勤工作,我拿到了培训人员的汇总表,总算成功的解决了。心里的的喜悦之情无法言喻。

在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的价值。记得去xx有限责任公司xx分公司了解用工情况那一次,自己虽是拿到了他们委托我们招聘机械工,搅拌工的单子、可走时,一男一女(好象是推销的)进来时的场景,让我感到自己是做得多么不得体、他们一进来,那位女士就微笑着并双手和经理握手问好、回想刚才自己,一张苦瓜脸给人死气沉沉的感觉、说话声音又小,让人觉得自己底气不足、居然让那位经理一而再的让我重复刚才说的话、现在人们常常提到的要给人好的印象,而我也深知这个道理可我却没有做到、可能是因为自己第一次出来工作的缘故,就有点拘谨,紧张、而且面对对方提出的我们公司人才库是什么情况时,我避开了回答。经过这次的教训,我就去更加深入的了解了公司的情况,不至于回答不出对方想了解的且我也应该知道的公司的有关情况。第二次去xx化工有限责任公司了解用工情况的'时候,就没那么拘谨,更自信了。也不在害怕对方提出的问题。一促而成的事少之又少,都必须经过探索、思考、改进,少了磨练是不行的。

在工作中遭到了和人交流时的冷面孔,也饱尝了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都会那么友善的对待你的,就算遇到冷面孔也不要让灰心,争取让别人改变对你的态度才是最重要的。虽然有遭遇冷面孔的不开心,可公司这个大家庭也会给你慰藉。我们公司在和xx有限公司的篮球联谊赛中,我感受到了公司的整体之所在,也是一个大家庭。不管是在场上拼搏的,还是在下面呐喊助威的,都把公司的荣誉和自己紧紧的绑在一起。当胜利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都为这个集体而自豪着。

虽然这次社会实践,不是与专业知识紧密联系的,但它对我是有不可磨灭的作用,从中学到的东西也会让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

另外也让我体会到了,工作不是那么好做的,认识到了自己的学识真的比较浅薄。我们大学生还是应该多放些时间在学习上,只有学好了基础知识,掌握好了理论,才能更好的服务于实践。

希望以后还有更多的机会,让我从实践中得到锻炼。

大学社会实践总结报告篇十二

在很多人眼里,漫长的暑假似乎用“无聊”的眼神来概括。一开始我也是这么觉得的。毕竟暑假三个月。计划不好,真的会很无聊。周曾说:“人闲着不无聊,闲着没事干,干着不感兴趣的事就无聊。”。面对竞争激烈的社会,就业困难问题日益突出。进入大学以来,“就业”一直在不断刺激着我们的大脑,似乎一直围绕着我们,成为一个说不完的话题。目前社会招聘会上各大报纸总是“经验第一”,但我们在校园里会有多少社会经验呢?更别提什么工作经验了。大学虽然是个小社会,但离所谓的大社会还很远。为了扩大知识面,扩大与社会的接触,锻炼和提高自己的交际能力,让自己一毕业就能在现实社会中轻松找到自己的世界,我在休息了两周之后进入实习单位《校园周刊》,然后在接下来的两周内进入兼职单位《丽中眼镜超市》。

实践无非是把在学校学到的理论知识运用到客观实际中去。作为一个行政管理专业的学生,在报社实习编辑,在理众做销售,好像没什么用,完全是专业不对。其实并不是这样。只要解释透彻,管理的范围极其广泛,几乎没有什么可以离开管理。所以我觉得管理专业的学生最容易找到实习单位。不管去什么单位实习,都可以把我们学过的专业理论应用到学习相关操作上。比如我们要试着去了解别人是怎么管理我们的,员工是怎么管理的,企业的工作是由什么样的管理来运行的,主要是由谁来管理。用这种思维去观察、思考、解读,形成自己的一套观点,是有意义的。

《校园周刊》是一家新成立的小企业,以福州所有高校为市场,强调创新理念,解读大学生及其感兴趣的事物。主要由编辑部、校园工作中心、业务部组成。它有一支非常年轻的工作团队,很多都是大学生或者应届毕业生,平均年龄在二十五岁左右,几乎都是学校精英,或者曾经是,拥有丰富的校园资源。他们充满活力,追求专业、变革和团队合作的现代企业精神。

虽然公司规模不大,条件也不多,但以他们“初生牛犊不怕虎”的创业精神,相信他们很快就会开拓学生市场,打造自己的品牌。每次做策划的时候,所有的编辑人员都会聚在一起,一起放松,一起聊天,一起讨论。这也是他们最能学到东西的时候。思想会不断碰撞火花,得到很多有价值的东西,然后记下来。这样很互动,可以充分挖掘每个人的潜力,开拓思维。吃饭时,我们有时会讨论工作情况。遇到有趣的话题,我们会一起讨论,从而形成一种渗透到群体和组织中的学习氛围。我在一家报社做实习编辑,主要是执行编辑带队,比较自由,但严格是必不可少的。

在我看来,他目前只是在积累更多的知识和经验。和他在一起的时候,我被他“逼”去做自己不喜欢做的事情,但是这种“逼”很有效,会让我激发自己的思维和想象力,从中获得很多有价值的东西。此外,在业余时间,我经常和主编交流。他经常给我讲一些公司、企业、生活方面的知识,但我资历不够高,知道的也就那么一点点,受影响一点点,但还是挺有益的。很明显,在自信方面,我曾经和别人说话的时候表情不清。很有意思的话题从我口中完全变了样,和上级说话也因为缺乏自信而感到不舒服。但是现在虽然表达的不够,但是我可以很自信的说出来,和上级说话也不觉得压迫感。每次观察总编和业务经理,为什么他们能和别人交流得那么从容如鱼得水,别人也愿意乖乖听?很重要的一点是,他们足够自信,对事物有透彻的理解,有自己的想法,当然也可以跟风卖概念。但是我的解读不足导致表达不清。但是,在理众工作给我提供了锻炼自信和表达能力的机会。李中也让我看到了企业的另一面。

大学社会实践总结报告篇十三

短短的三下乡暑期社会实践活动起于20××年7月13日,截止于20××年7月21日。

在这次三下乡活动中,我的主要任务是:教三年级两个班的跆拳道课、辅助手工课、负责一个文艺汇演的节目。

跆拳道课完成左、右战式,上中下格挡和前踢三个教学内容。

在手工课中帮忙解答学生提问,维持课堂秩序,并完成一套环保服装。

作为文艺汇演节目的负责人,主要的工作是在七天内教会六个四年级学生打太极一章并能够在台上跟着背景音乐演出。刚开始排练节目时,由于报名的学生过多,每天教新的动作后需要很长的时间去纠正和复习,导致排练跟不上进度。后来在师姐的建议下挑几个学得好的学生进行继续排练才解决了问题。最后在表演节目时,除了背景音乐出了一点小问题外,六个小学生都开心并成功的完成了演出。

除了完成主要任务,在空闲时间我也会去旁听别的老师的上课。

在和小学生一起上课的过程中,我发现他们中的大部分人很愿意回答老师的问题。特别是碰到自己有能力回答的知识,他们就会信心满满的大声回答,并且会把注意力瞬间集中起来。如果这时候老师再来一句表扬,他们会显得更加的开心。其实,孩子们的心思不多,别人的一句表扬或批评都能让他们去琢磨。受到表扬了,他们就会觉得这是对的:受到批评了,他们也会知道这是不应该做的。当然,得出一件事情是对的还是错的都是结果,我们更应该教他们判断的方法,而这会潜移默化的影响他们价值观的形成。好孩子都是夸出来的,给学生的表扬会增加他们的自信,会鼓励他们做得更好。

在我看来,三下乡实践活动的举办是非常有意义的,它不仅给小学生们带去了新思想、新事物,丰富了他们的暑期生活,也给当了这么多年学生的我们一个反转角色的机会,即使我不是师范生,但也让我明白到了教育工作者的艰辛,还有团队协作对于一个活动的成功举办有多么的重要。

大学社会实践总结报告篇十四

在改革开放的春风下,农村、农业、农民的问题也越来越受到领导人们的关注,政府对农村农业的发展采取鼓励支持的政策,在深度改革的春风中,农村也发生了愈来愈大的变化,尤其是在畜牧业养殖方面的发展,十年前的小农户生产占主导地位的模式逐步被集约化规模化生产模式所取代。

为了进一步了解农村的发展,我将自己的专业知识与实践能力相合,利用寒假期间,在洛阳市宜阳县鸡场开展了为期一个月的实践活动。

在大学校园,我们大多都是接触文化知识,却很少有动手操作、亲自去接触去实践的机会,有的只是那实验室有限的实践,这些现实性的问题限制了我们深入了解专业知识的渴望,为了打破这些局限性,我通过学校老师的帮助和介绍,联系到了宜阳县的一个鸡场。

我想通过实地的实际考察学习,去深入的了解和掌握我们所学习的专业知识,并进一步的了解那些在课堂上无法学到的实际问题,把文化知识与实践合起来,丰富我的阅历。

在鸡场实习期间,我和场长关系比较和睦,我会在空闲的时候经常和他聊天,场长是一个有着xx年养鸡经验的老前辈了,养殖有风险,这是我们公所周知的,他经历过的坎坷波折是也是我们无法想象的,和他聊天,可以了解到很多我们在课堂上老师不能教我们的知识,比如鸡的一些常见病的最直接最有效的处理方法,比如如何预防鸡的常见传染病,又比如一些小经验如何抓鸡才能抓的劳而鸡又比较舒服不会去挣扎,等等。

一只鸡从鸡苗开始到生命的,这一生中需要好多次的疫苗免疫,这些免疫是按顺序在鸡的不同生长期使用的,比如十天时候要预防一次新城疫,二十天鸡龄时需要预防一次禽流感等等,打疫苗要怎么打,微型定量注射枪要怎么拿怎么使用,注射时要与鸡的表皮多少度插入,打到鸡的拿个部位对鸡的生长影响最小而效果最好,等等。

这些细节问题是我们在课堂上没有听过的,老师也不会教的,我们所学的知识鸡有哪些常见病,这些病的病发症状是什么,得了这种病后怎么处理,一般怎么预防这些病,这就是我们所学习的,看着比较全面,然而真正到了实践的时候,会发现有好多问题。

所以,实地实践真的很重要,我也学会了关于疫病防治的很多细节问题。

又比如:鸡舍需要两天进行一次消毒防疫,消毒液的配比,鸡舍要经常进行通风,不过这个可以有现代化的通风系统完成,我们使用这个系统时只需要把通风实践定好就行啦。

另外,鸡粪也也要按时清理,预防病菌滋生。

当然,鸡粪的清理也是机器来完成的,我们只需要适当操作一些就行了。

清粪机也有好多种,我实习的地方用的事刮板式的,这种清粪机清理的不太干净、另外操作时噪音较大,但操作方便、简单,节省能源。

而有一种是水冲式的,清理的比较干净,但是这种比较浪费水资源,并且,水冲过后大量的粪和水不宜处理,会造成很大的污染。

这些都是很现实的问题。

我们在鸡舍建设时要考虑到这些。

一个普通饲养员在鸡场工作,他们做好自己的喂鸡和捡鸡蛋等本质工作后,其他的就不再管了,因为他们把这作为生活来过,他们只是为了拿工资。

而作为一个实习生,我们是要学知识的,所以,如果像其他饲养员那样,我们实习下来,恐怕也只会喂鸡和捡鸡蛋,其他什么也学不会。

所以要想多学东西,就要不辞辛苦,多干活,在干活中还要多留心,去发现问题,并且把这些问题和老板交流沟通,每次你都会有新的发现和收获。

这些就是实习生和普通饲养员的差别。

在喂鸡时,我们要学会观察鸡,观察那些食欲不振,精神萎靡的鸡,在捡鸡蛋的时候,我们要留意那些下软鸡蛋的鸡,并在鸡笼处做标记,并观察下次是否还下软鸡蛋,每天的喂饲料的量是多少,我们都要留意的记下来,每天的鸡蛋的产量是多少,我们也都默默的记下来,通过这些数据,我们大致可以估测出一个蛋鸡场的收益状况。

处处留心皆学问,只要你愿意,只要你不怕吃苦。

实习是艰苦的,但苦中才有收获,这些都是在不苦不累的教室里无法学到的,这次社会实践,使我对鸡场的一些常见问题有了进一步的了解,并对鸡场的正常运营有了深入了解,同时也锻炼了我的吃苦耐劳的精神。

寒假期间,xx学区团总支根据校团委的文件精神,积极地响应了学校的寒假社会实践工作,并合自身专业组织各班团支部在寒假开展了一系列丰富多彩的团队活动,使广大团员青年利用寒假走出校园、深入社会,达到了开拓视野、增长才干、提高专业技能的目的。

现就具体活动开展情况总如下:

xx学区始终把社会实践作为学生实践能力培养和素质教育的重要部分来抓。

按照校团委的要求,xx学区团总支部认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案。

并积极动员、组织广大学生投身到社会实践活动中去。

(一)喜迎新春辞旧岁,对对春联送祝福

伴随着喜庆的气息,我们迎来了猴年的春节。

“喜迎新春辞旧岁,对对春联送祝福”1月29日,我们xx学区组织了一次主题为“喜迎新春送祝福”的寒假社会实践活动,各班团支书在团学辅导老师,寿红霞老师的带领下,前往了东方社区进行本次的社会实践活动。

蒙蒙细雨中我们一行人打着伞,步行至东方社区,寿红霞老师找到了东方社区的社区主任,向她说明了我们是来自职教中心的学生与我们前来活动的主题。

社区主任听完后,对我们表示了欢迎,带我们前往社区进行活动。

在社区主任的带领中,同学们给居民送上祝福的新春对联和一声声诚挚的祝福,让大家感受到了浓浓年味,也给居民们提前拜了个早年。

在送春联的同时,我们也为社区“戒黄赌毒”、“预防感染h7n9禽流感”、“防骗防盗”等发放了宣传资料,进行宣传,展示了同学们良好的精神面貌。

在这次与居民零距离的学区团活动中,我们与居民面对面,心对心交流,每一句简单的祝福中都包含着我们最真切的感情,同学们为居民朋友们提前送上节日的祝福,营造了喜庆、快乐、祥和的新春气氛,受到了居民朋友的赞赏,展示了我校学生良好的精神面貌,同时又增加了同学们与社会接触交流的机会,使他们在实践中感悟社会!

(二)社区实践防流感,志愿儿女暖人心

16西餐烹饪2班举行了以“访贫问苦,了解高龄老人们的生活”为主题的`寒假社会实践活动。

同学们先在附近的水果摊买了水果,然后又买了一些蛋糕、饼干,来到了目的地--绍兴市兰馨护理院。

我们欢闹的进入这里,这里并不是一个环境清新的地方,他们的居住楼道比较昏暗地板瓷砖也比较脏随处可见的是垃圾和污水。

我们拎着水果,糕点,来到他们平时活动的地方,负责人听到声音赶忙从办公室出来,看到我们之后欣慰的笑着说:“孩子们又来了,咦,怎么拿了这么多东西,快坐快坐,休息休息。

”我们笑着摇摇头说:“不用了不用了,我们还是赶紧把东西分一下吧。

”我们把这些东西平分给每个老人,老人们看到是我们,热情的让我们坐在他们床边(大都是一些走路不方便的高龄人群)和我们有说有笑。

其中以90,100岁的老人为最,他们连行动都不太方便,长时间的躺在床上,看到我们还是半躺着和我们聊天。

接下来我们想到的便是卫生问题,于是我们帮他们打扫卫生,并承诺有空就过去陪他们。

通过本次活动,同学们认为应该呼吁更多社会上的爱心人士,传承和发扬尊老美德。

(三)社区共建创文明,重构水城尽份心

放寒假期间,14大专烹饪班的同学在班主任金波老师的带领下,来到西畈社区,帮助西畈社区的人员打扫楼道,清理垃圾。

同学们拿着大扫帚从大门口开始扫了起来,人们都为我们开了路,同学们一看,干的更起劲了,把地上的果皮纸屑统统扫进了垃圾箱,尘土扫起了一大片,堆在了墙边。

看着干干净净的社区,同学们虽然很累,但是心里都有说不出的欣慰和喜悦。

通过这次实践活动,同学们真是受益匪浅,我们充分体验到一个社区工作者的辛苦,对他们有了肃然起敬的感觉。

人们都说:劳动最光荣。

当同学们在切身体验劳动时,才更进一步地融会了这句话的精髓。

不怕脏,不怕苦,不怕累,坚持不懈的劳动精神是值得我们去借鉴与学习的。

只要我们拥有了这种品质,生活中的任何困难都不会将我们给难倒,而且这些困难还成为了我们通向成功的垫脚石,不但如此,还获得了他人对我们的赞美与鼓励!

2月16日上午,绍兴市职教中心xx学区14烹饪1班班主任和团支书带领同学们来到东方社区进行寒假实践活动。

到达东方社区后,社区主任带着同学们来到了一条小河边,小河边有着一些白色垃圾,同学们的任务就是将河边的垃圾都清理掉。

同学们拿起手中的工具,和自己的同伴相互配合,一个捡垃圾,一个拿着垃圾桶,两人配合默契。

河边种了许多的灌木,长着扎人的荆棘,让我们在拾垃圾的过程中时不时地被扎到。

等到捡完了,每个人的手上都或多或少地被划出了一道道伤痕。

不过“轻伤不下火线”,每个人都坚持这把灌木丛里的垃圾都捡得干干净净。

十分钟过去了,半个小时过去了……每个人的袋子里都装得满满当当的,原本有着许多垃圾的小河又重新变得干净了。

16大专烹饪班的团支部来到了绍兴市五云社区,初次来到这个社区发现社区区里的居民主要是一些老人和外地农民工,所以对于一些环保问题比如垃圾分类和五水共治不怎么重视。

对于这些问题团支部进行了讨论和商议。

第二天团支部来到社区居委会见到了那里的主任。

我们先讲明了来意和主要情况。

主任表示很支持我们的社会实践活动,并且和我们一起到一些居民家中拜访,分发关于五水共治和垃圾分类的宣传单,最后团支部来到了河边见到了一些在河边洗衣服的居民。

我们上前进行劝阻,我们向居民说明现在绍兴正在大力推广并实行五水共治的工作。

环境问题需要大家来解决,最后在我们的劝阻下居民们都纷纷表示赞同并支持,都收起衣服回家去洗。

在河边我们发现了许多垃圾,水中的塑料泡沫,水泥地上的包装纸等等,我们把这些垃圾捡走并且丢到属于它们的垃圾桶里,进行垃圾分类。

通过这次寒假实践活动,我们深刻地了解到现在水污染的严重性及整治的必要性。

生活垃圾及工业污水已经造成了水资源的破坏,我们要意识到保护水资源的重要性。

从此刻起,我们应当提高对水资源的认识,自觉养成节约用水的好习惯,为重构绍兴水城尽一份心。

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