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2023年看待阅读的演讲稿(10篇)

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2023年看待阅读的演讲稿(10篇)
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

看待阅读的演讲稿篇一

大家好!

我有许多许多的愿望。呵,数一数,数不清了,可每一个愿望都离不开“书”。

夜晚,我喜欢睁着眼睛想:要是我有许多许多的钱,可以把整个书店买下来,天天在里面待着,那多幸福啊!

那次,是最令我难忘和激动的,是在北京的王府井新华书店。去北京玩本来时间就紧,可我还是强烈要求妈妈去逛书店。当我一看到那令我向往的四个大字,就拉着妈妈风一般窜进门。“哇噻!这么多书!”太多了,太多了!我直接看不过来了。向上一看:啊!七层呀!在这里也太幸福了!

我快乐地徜徉在这书海中,像一条小鱼,努力汲取着它的营养。我看得太高兴了,妈妈不忍心打扰我。直到天要黑了,妈妈才告诉我,再不走就赶不上车了。

“啊?我还没看够呢!”我恋恋不舍地向书堆望去,还想再看一眼。可妈妈拉着我,我只好走出了“书海”,回到了“陆地”。这次还害得妈妈没买成衣服,虽说到了北京的王府井,除了书,什么也没看,回来后,我很久还觉得愧对妈妈呢!

不过,我的书橱里又多了几本好书。

我这条小小鱼也终于见到了真正的书海!

书可不是摆在那里让你欣赏的,它要求你去读它,去“啃”它。

有一天,它对我说:“不能囫囵吞枣!”我呆了,我愣了,我不知道该怎么办好了。是呀,它说没错的,不能囫囵吞枣。呵,那我做的可就大错特错了。每次,我看书,捧起一本就开始“啃”,速度那个快呀!简直是一目十行,对,一目十行!这个成语用得一点儿不错,我从来不去仔细琢磨,直到那天它——书,对我说。我突然明白了,书上的文字不光浮于表面,它有内涵呀!它等着我们去探索,等着我们去思考。

书真的是好东西,在家里不只我天天想“啃”,爸爸和妈妈也是的。妈妈在药店工作,每天都要读一些关于药店管理、养生保健还有一些中医中药什么的,反正我也看不懂。妈妈可是我们家里的营养师噢!要不然怎么把我养的这么壮壮的。这也是缘于书啊!

我这条没有经验的小小鱼终于“游”到了书海里。

每次看书,看文章,我总会着重一点儿去看那些作者的名字,真想有朝一日也能像他们一样,名字在某一本书上印着。

终于有一天,我不敢相信的一天,我——韦裕茜,也成作者了!我惊奇,我激动,我兴奋。因为我的处女作《五颜六色的我》、《我家小鱼》还有我的

写作感言发表在了《青少年

日记》(

20xx年第10期)上了。当拿着样书的一刻,我还不认为是我的,好像与我无关,同学们都抢着看,向我祝贺!这时候我才回过神来,我也乐不可支地翻看着。终于捱到了放学,我想快点告诉妈妈,告诉我的那些朋友——书。

我按耐不住心中的喜悦回到家中,第一件事就是跑向书橱,问了问我的朋友:“我今天的成功是不是你们的功劳?”“是!”它们在我的心里回答。

“积累呀,写书是要积累的呀……”妈妈说。

“好好写

日记,写

日记就是积累自己的生活,就是写自己的书。”老师说。

是啊,从一年级开始,老师就教我们写

日记,可小时的我根本不懂什么叫做

日记,每次记

日记总是两三句话了事。但上了三年级,逐步进入了

日记的深化阶段。我的

日记字数多了,内容也丰富了,不再是流水帐了。我也因此得到了老师的表扬。上了中学我遇到了于老师,在老师的帮助下,我学到了

写作的要诀,学会了在平凡的生活中挖掘出不平凡,学会了用生花的妙笔描绘我的生活,学会了在文章中表达我的真情实感。

今天,我的文章发表了,不过她已经成为了过去。在未来的

写作中,我会更加努力的创作我的作品,写出属于我自己的书!

我这条小小鱼多么想在书海里汲取更多的营养,变成一条大大的鱼。

看待阅读的演讲稿篇二

亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友》 。

你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍, 走入书的海洋吧。

因为 在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往 的自信与理想。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做 人的道理,更感受到了读书的乐趣。

欣赏《鲁宾逊漂流记》 ,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》 ,我为白雪 公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》 ,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》 ,我被 人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》 ,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖 火柴的小女孩》 ,我为小女孩的悲惨而难过……。 鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助, 在那么艰苦的日子里, 他不仅要战胜寂寞 和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。

他的心态那么乐观,他的意志 那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了 28 年,终于他成功了,回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。

在临终前,从火 柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世! ……

看待阅读的演讲稿篇三

“读书破万卷,下笔如有神。”这句诗大家并不陌生。的确,书是我们的知识宝库,是我们的智慧树。

小时候,妈妈总爱坐在我床头,拿起一本故事书,抚摸着我的头,轻轻的读着,《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都听得如痴如醉,小红帽的天真;大灰狼的凶恶;白雪公主的善良;王后的阴险;灰姑娘的柔弱;继母、姐姐的蛇蝎心肠。我好想进入到了她们的世界,她们开心,我高兴;她们伤心,我难过。每一次学完拼音,我都将注音了的故事书吃力地读下去,虽然累,但我的心甜,因为从刚接触书的那时起,书就仿佛是一米阳光,直直的射入了我的心灵,照亮了我心田的每一处地方。

随着年龄的增长,随着年级的增长,我不再满足于故事书了,我开始看神话故事、民间传说、历史故事、寓言故事,看得我废寝忘食,常常忘了时间。

有一次,我听说新起点的附近有书店,我的眼睛马上发出了亮光,一上完英语课,我就直奔书店,连书包也没放下,我就一屁股坐在地上,翻开书本,津津有味的读了起来,读了没多久,电话响起来了,我却什么也没听见,怎么回事呀?原来我已经遨游在了书的海洋,这是,我正在诸葛亮的军营里品茶呢,怎么会听到手机铃声,可这“该死”的手机似乎想和我作对,一刻不停地响着,从不间断,估计电话那头的主人非常生气,硬是把我从诸葛亮的军营里拉回来,我拿出手机一看——“妈妈”。我的心“咯噔‘一下,心想:这下糟啦,,我手“颤抖”地接起电话:“喂……”果然,妈妈生气极了,对着我来一阵“河东狮吼”,我顿时觉醒一般,看了看手表,呀!1点啦,记得来时才11:30的呀。实景怎么可以过得这么快呢!我摸了摸肚子,发现肚子正在“咕咕”叫着,向我索要食物呢。于是,我只好恋恋不舍的吧书放回书架,走出了书店。

读一本好书,就像是在迷路的时候找到了北极星,它会为你指往正确的方向;读一本好书,就像在骄阳似火的夏日里吹来一阵凉风,它会让你倍感清爽。

“最是书香能致远,腹有诗书气才华”现在,我感受到了书香,更坚定了我的目标。书山有路勤为径,我将勇攀书山,站在书山的'最顶峰!

看待阅读的演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五(1)班的何畅。今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。“书”一个简单而普通的字眼,但是书却是我快乐的源泉。读书是一种快乐,更是一种享受。捧起书,她是圣洁的;翻开书,她是无所不能的。同学们,你们喜欢读书吗?我就非常喜欢。从小我就和书结下了不解之缘。上幼儿园时,我爱看图画书。上小学一、二年级时我喜欢看童话书,故事书。上三、四年级时候,我便爱上读小说,散文。现在我更喜欢读一些富有哲理的书。

书籍是人类最好的,最忠实的朋友,有了她你不会孤独,书给人无穷的快乐!书,让我沉浸在欢乐的海洋中。

冰心奶奶说过:读书好,好读书,读好书。一本好书书让我领略了丰富多彩的生活。前段时间我读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列丛书。这是我最喜欢读的一套书。因为里面的故事和我们的生活非常贴近,就好像发生在我们身边一样。一翻开书,我就被吸引住了,经常会情不自禁地笑起来。

杨红樱阿姨用浓墨重彩勾勒出了一群可爱的孩子们的形象。幽默风趣的马小跳,漂亮的夏林果、聪明的路曼曼、贪吃的唐飞、多嘴多舌的毛超、强壮的张达。一个个鲜明生动的人物和我结成了好朋友。

主人公是马小跳而是一个顽皮的小男孩儿。他可是一个学校里“著名”的捣蛋鬼!上小学时,马小跳把邻居安琪儿爸爸珍藏的一个足球私自带到学校里玩,气得安爸爸大发雷霆;他还背着爸爸马天笑在学校与家庭联系本上开心地与班主任打笔仗,最后,马天笑不得不去学校挨批评

虽然马小跳调皮,可他心地善良;他成绩虽差,但他诚实,他用一颗诚实守信的心来对待每一个人,在他眼里,世界是永远粉红色的!如果问我为什么喜欢这本书,我会用一万零一个理由来证明那一句口号:跟着马小跳,不跳也会笑!啊!《淘气包马小跳》这书实在是太有趣了,我总是爱不释手的。

其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们非常可爱。在日常生活中,不是也需要几个“马小跳”来装点生活吗?如果缺少了,那生活就如同嚼了几天的口香糖,干枯无味,甚至,还带着一点儿苦涩。

蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,我们离不开书籍。让我们与书为友,让我们快乐读书!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

看待阅读的演讲稿篇五

好的书籍可以让人有非凡的梦想,让人有积极向上的生活态度,追求完美梦想是美好明天的昭示,读书是进取人生的驿站。读书成就梦想,智慧创造未来。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”不应只是当作写作的一句名人名言加以引用,而要感悟“学习改变命运,知识成就理想,”书籍是文明的结晶、智慧的源泉、知识的载体,只有勤奋学习才能放飞梦想,收获成功。

书籍的种类多种多样,每一种都蕴藏着非凡的意义,需要我们细细品味,感悟。

历史的记忆洗涤我们的心灵、升华人生的境界,树立正确的世界观、人生观和价值观,让我们以史为鉴,指导未来,增强民族自尊心和自信心,为日后创造更加灿烂光辉的中华文化而尽心竭力。

童话的美幻泡沫塑造我们的纯真,开阔我们的思维,让人可以暂时忘却很多现实生活中的不如意,在承受巨大压力下放松自己,让平日超载的心,留出一分纯净的天空。

科幻的宇宙勾画我们的蓝图,让我们学会想象并最终实现想像的东西。让我们憧憬自己的未来,拓展我们的思维让我们放飞梦想。

哲学的语言描述我们的定义,锻炼我们的逻辑思维,开阔思想,提高智慧,脱离庸俗,自我升华。

读书可以丰富人们的精神世界,还会让人们领略到知识的博大精深。有位名人说过:“把时间以分钟计算的人比把时间以小时计算的人活得更有价值”,我们也要把读书做为一个好的习惯传承下去,读书是一种思考,一种领悟,那样我们的梦终究有成真的时候!

看待阅读的演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一个有时十分爱读书,有时又十分讨厌书的人。喜欢的书我会不顾一切想方设法去看,可是我如果不喜欢的话,我就会碰都不碰一下。

暑假,我爱上了读《三国演义》。

一天晚上,我在书桌前做作业,可心里一直在想《三国演义》里打斗的情形,作业也被我写得一蹋糊涂。终于,我抵不过书的诱惑,偷偷地朝妈妈望去。

妈妈正在全神贯注改作业,一点也没觉察出周围的动静。这可是一个好机会,我悄悄来到书房里,抽出那本心爱的《三国演义》,津津有味地看了起来。一页,二页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!每隔几分钟,我就不得不去探听妈妈的动静。只要稍有风吹草动,我就会像胆怯的兔子一样毫无声息地蹿回书桌前。“大战吕布”了,我仿佛来到了那个战场,身披盔甲奋力厮杀。突然,一阵钻心的疼痛惊醒了我。我抬头一看,原来是妈妈已经发现了我。

正用那一只有力的大手抓住我的耳垂。妈妈板着脸,大声吼道:“你这个小兔崽子,不做作业却跑到这里来看闲书,胆子也太大了!”我呆若木鸡,过了好一会儿才回过神来,乖乖地认了错,老老实实地坐到桌边做起了作业。

看来,看闲书也要选对时机才好呀。

谢谢大家!

看待阅读的演讲稿篇七

各位评委、各位同仁:

大家好!我是绥芬河市高级中学教师潘志龙。

今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。

古人说,以铜为镜,以人为镜,以史为镜,可以正衣冠,明得失,知兴衰。今天我以书为镜,从两点来谈谈自己在阅读经历中的成长与感悟。读书,读人,读城,读自己。

先说第一件。和在座的每一位朋友一样,阅读也提升了我的生命品格,让我觉得很多东西是可以用生命去记忆、书写、礼赞的。20xx年高考,我在填写志愿时写的全是师范学院中文系,但我心里并不是冲着师范去的,而是中文。阅读让我怀揣了文学梦。高一时,我和几个同学因为阅读,心里都被文学梦折腾得死去活来,终于,有人忍不住了,说,咱也办个文学社吧,大家相视一笑说,好,那就干吧。又觉得应该有个刊物作为宣传的平台,于是,我们几个自掏腰包,每月印3000份报纸,分发到各学校,以及市委市政府,报纸印完了,体育课我们冲向市政府,从一楼到顶楼,见门就推,每个人听说我们的来意,无论是谁,都停下手中的工作,热情的招呼我们,夸奖我们,笑呵呵的,似乎受到表扬的不是我们,而是他们。

我们又背着1000份报纸回一中母校,当时的刘校长听说我们是自己掏钱办报纸,还没等我们哭穷说,校长,给点钱吧?刘校长就说,你们是我们学校的光荣,这报纸我们白要,那哪行,这钱我们出一部分。后来,我明白了我们到哪里都受欢迎,只因为他们和我们一样,都有着共同的文学梦,他们看着我们,是不是也想起了曾经的年轻的同样怀揣文学梦的自己呢?怀揣文学梦何止是我们呢?还有曾经为我们报纸题词的迟庆建副市长,为我们报纸做名誉顾问的葛均义老师,为我们联系报社的刘雪梅老师、杨勇老师,还有绥芬河日报社的老师们为我们免费排版,赔钱印刷。多年后,我看到周作人的一句话,文学即人学。文学让我懂得了感恩。沈从文先生说,我在读一本小书的同时,也在读一本大书。诗意人生,润泽生命,阅读的背后是大写的人。因为阅读,我一直保持写的习惯。因为阅读,我有幸成为绥芬河作家协会的一员。也因为阅读,我荣幸的成为黑龙江李镇西教研究会的成员。在阅读的陪伴中,我的生命得到了润泽,得到了成长。

还有一件关于阅读的事,伴随着我的成长,让我刻骨铭心。我的书柜里有两本签过名的书。其中一本书是一位叫白金声老教育家追着非要给我签名的。那是20xx年9月,哈尔滨学府书城,我去买书,白金声老师也去。我到现在还依稀能听到白老师从4楼追我到三楼的腾腾地脚步声。这腾腾的脚步声一直鞭策自我。记得回家我跟媳妇说,我的地位这回比小平同志要高了,当年他老人家接见白老师的时候,白老师也不见得一路小跑去握手啊。但是我心里明白,白老师追的不是我,追的是对书的喜爱,追的是对语文的热爱,追的是对教育一片赤诚。白老师说,我写的最好的书是《我为语文而来》,余者皆不足道也。见其书,知其情深,见其书,知其意切,见其书,知其用心一也。《我为语文而来》,的确,这也同是我的目标。

福楼拜说,阅读是为了活着,阅读一本书,阅读一个人,20xx年时候,我20多岁,我想到30多年后,我能不能也像白老师一样,在阅读的乐趣中,活出自己的精彩,在60岁以后还在读书。阅读是为了活着,这是每一个爱书人的心里话。

六年多来,我教课之外,读读写写。“发现教育其实有着至少不亚于文学的的魅力”。我愿意用李镇西老师的话作为这篇演讲的结束:

我不止一次的庆幸我是一个教师,因为与青春同行使我的心永远年轻,而且我特别庆幸我是语文教师,因为这使我能用一双文学的耳朵,随时倾听花开的声音,并把这世界上最美的声音用文字表达出来、

挽留青春,珍藏童心,挥洒情感,燃烧思想,从职业到事业,从幻想到理想,手舞足蹈与校园,心灵飞翔于社会,文学与教育齐飞,生命与使命同行。

爱阅读,爱教育。

看待阅读的演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

日薄西山,华灯初上,掬一捧轻盈的月光,置于膝上的书本,感受童话般惬意的时光;窗外蝉鸣,透过心窗,感受如沐春风的绿意,看书中人物如何抗争命运。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

世人多记得隐居世外的五柳先生,记得他那“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的崇高气节,记得他“采菊东篱下,悠然见南山”的千古名句,记得他那“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空”的贫苦环境,可是谁又记得厌恶官场世俗,厌弃功名利禄而隐居山林,日日与梅妻相伴的和靖先生呢?隐居山林,闲来侍弄梅兰竹菊,钟爱梅花。林逋一生清贫,不热衷于功名利禄,看不惯政治上的黑暗,只身隐居,挺胸而立,想比这就是和靖先生的成功吧!

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

一路的奔波,他也感慨思考了很多事,自知大宋气数已尽。想他苦读诗书,立志报国,却没想到落得今天这等下场。想起白天敌军将领的话:“文丞相,你们大宋气数已尽,不如早早归降,如我大元做官,定能保文丞相封官加爵。”轻飘飘的话似乎没有什么重量,却不难听出其中满是威胁之意。想他一介文弱的书生,没有高超的武功,难道没有铮铮的傲骨吗?于是,挺胸而立,宁可为国捐躯,也绝不会做出投敌叛国这等遗臭万年之事,想必文天祥的成功不仅在于其千古名句的传颂,更在于他那身铮铮傲骨吧!

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!

本以为考取功名,进入仕途,便可为国分忧,为民解难,使天下百姓和乐。可是,进入仕途的李白却发现政治的黑暗,官场的黑暗。本以为在大殿之上让高力士脱靴,便可扬眉吐气,可是一切皆错了,所有的一切竟不及杨玉环的几句枕边话。所以才有了后来的他整日“借酒消愁”,才有了后来的诗仙,想必这亦是李白的一种成功吧!

感谢阅读,感谢静心阅读的时光,它定是你我一生最为宝贵的财富。让阅读启迪智慧,净化我们的心灵。

看待阅读的演讲稿篇九

亲爱的同学和老师:

大家好!

我从小就爱看漫画,尤其迷《米老鼠》,几乎每期都看,虽然看不懂上面的文字,但上面精美的图画总是让我看得津津有味。

一年级的时候,老师开始训练我们看文字书,我看得很吃力,那时我的认字很少,主要靠拼音来阅读,二三页的一个小故事要花三四天才能读完,妈妈在旁急得要命;直到三年级的一个星期二,我在图书角里借了一本《变形金刚》的小说,我被文中生动精彩的文字吸引,仿佛带进了科幻世界,这让我一下迷上了小说。后来我看了《哈利波特》、《三国演义》、《水浒传》……我发现小说比漫画更有趣,通过文字,我好象身临其境,想象自己是文中的人物,随着故事情节在变化……

现在一百多页的书,我只用一天时间就够了,读书速度大大地提高了。我还喜欢看一些百科知识的书籍,像《神奇的校车》、《绝对绝对难解的生物之谜》……一天不看书,我就烦躁不安。在学校,一借到好书,我就如饥似渴地读起来,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这句话就好象在说我呢!因此我还得了“小书虫”的外号。

我虽然很喜欢看书,但我有一个坏毛病,只爱看感兴趣的部分,碰到自己不爱看的就一跳而过,这样导致了我的写作思维跳跃,这也是我写作的一大绊脚石,我希望自己努力克服这毛病,能吸取书中的精华,提高自己的写作水平。

我在长大,书读得越来越多,越来越快,我所积累的知识也越来越多。

亲爱的同学和老师:

大家好!

俗话说:读书破万卷,下笔如有神。是的,读书不仅能使人了解许多知识,丰富我们的词汇量,还能让人掌握许多好词好句和名人名言。

当你写作时用上一些你看到过的好词好句,会使你的文章更加生动。如果再运用上一两句名言或古让,那就更好了,它会使文章增色不少,起到画龙点睛的作用。

读书能使人有渊博的知识,读不同类的书,就会了解不同的知识,博览群书就能锋得许多的知识。当你在和别人谈话或以后找工作时,你就可以侃侃而谈,会使人对你留下很深刻的印象。

读书能使人知道做人的道理。从书中,我们能发现自己做的不对的地方,从而改正自己的错误,驶向胜利的彼岸。

多读书,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休息的方式。当你厌倦了玩电脑或看电视时,坐下来看一本书,邀游在书的海洋之中,是一件多么快乐、舒服的事呀!

古人云:书中自有黄金屋。可见,古人也对读书很感兴趣。其实,对任何人而言,读书都是很有用处的。所以,我们要多读书,充实自己的生活,多读书,会让你受益无穷。

看待阅读的演讲稿篇十

老师和学生:

大家好。今天我们演讲的题目是《让阅读成为习惯》。

我们不能决定一个人生命的长度,但我们可以决定生命的宽度和广度。读书是让我们的生活更滋润、更广阔、更丰富的最好方式。著名学者余曾说:读书可以使我们跨越时空,使我们在人类文明中自由行走。是的,我们的成长需要实践和磨练,但需要广泛而持久的阅读。

学校是传授知识、教育人的地方,应该是书香溢出的殿堂。自前年书香校园建设以来,我校已成功举办了三届读书节。由于师生的共同努力,各种阅读活动得以顺利开展。在此,我要感谢每一位老师和学生对学术校园建设的大力支持。

这学期学校还提出了“早上读一刻钟”的策略。目的是让每个学生通过早读,积累和领悟祖国的经典文化,开阔眼界,丰富知识。也衷心希望语文教师继续主动引领孩子的阅读,结合校本阅读课程,在课堂上开展“七个一”的阅读活动。让你的学生养成阅读的习惯,享受阅读。“七个一”阅读活动的具体内容是:建立丰富多彩的mdash书角,开展“捐一本书,读百本书”活动;每周上好阅读课——每周读一本有用的书并摘抄——每周写一篇阅读心得(3-6年级)——做一张阅读卡片mdash举办阅读成绩竞赛(如故事会、阅读比赛等。)——召开读书交流会。学校还将围绕“七个一”开展各种阅读评比活动。

老师和学生。我们的阅读过程是一个不断成长进步的过程。如果把我们每个人都当成毛毛虫,我相信,通过不断的阅读,每个人都可以变成一只美丽的蝴蝶。赶快行动起来,让阅读成为我们每个人的习惯!让我们的第二小学充满书本!

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