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校园活动有感 校园活动的收获和体会(18篇)

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校园活动有感 校园活动的收获和体会(18篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇一

“我宣布,本次读书节正式开幕!”当章校长说了这句话的时候,我高兴得不知道该怎么形容!我们班像发疯的小鸡一样飞奔到我们的“杂货店。”

开始营业了,我是售货员。一开始,怎么也叫不出口,但渐渐的,我放开喉咙,大声喊:“快来买,快来买,走过,路过,不要错过!”这么一喊,好多人都围过来了,问我这个多少钱,那个多少钱,搞得我手忙脚乱,不知道该回答谁的。

我营业了好长时间,有好多同学已经逛了很久了,我也很想去逛逛,我便和孙老师请了个假,去看看其他班级的店铺。东西真是应有尽有,我买了一些喜欢的东西就回到自己的杂货店了。

一到,天哪!人还是这么多,我帮“顾客”介绍好东西,他们就开始大抢购了,不一会儿,东西都被他们“消灭”掉了,我感到全身疲劳,没有一点儿力气了,但心里很高兴卖完了所有的东西。

我像跳蚤市场里的一只小跳蚤一样,虽然功劳不大,但已经拼了全身的力气了,好开心呀!

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇二

学校生活丰富多彩。课间操让我们精神抖擞,课外活动让我们身心愉快。而每用一次的校园文化活动日,更是学校送给我们的视觉盛宴。

三月份的校园文化活动节的表演班级是我们五(三)班和五(四)班。为了能表演成功,我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的节目。

期待的日子一眼来到了。那天,天气晴朗,阳光明媚。同学们早早来到学校。班长为我们化妆。她的化妆技术真高,把同学们打扮得靓极了。

丁零零……课间的铃声响彻校园上空,激动人心的时刻终于到了。

表演节目开始了。第一个节目是我班的恰恰舞——《快乐恰恰》,她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩,引来了师生热烈的掌声。《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装,随着欢快的旋律与优美的舞姿,让我们感受到了草原的辽阔与洒脱,迷人与深远。朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声,把活动推向高潮。刹时,欢呼声、拍掌声不绝于耳,整个校园变成了欢乐的海洋……

校园文化活动节是平静生活的一朵奇葩,是学习生活的调味剂,它促进了学生的全面发展,展示了学生的活泼与才智。

我爱校园文化活动节,更感激学校给同学们一个展示自我的平台!

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇三

在我四年的校园生活中,有高兴的事,有伤心的事,有后悔的事……但最令我难以忘记的还是那件发生在三年级的事情。

那天,我吃过饭来到学校。看到我的位子上撒满了纸片。我顿时火气冲天,大口破骂起来。骂了一小会儿,刘散散站出来说是她撒的。我当时正在气头上,看到她过来,就一下子把她推倒在地。她站起来后便默不作声地走了。

到了快上课的时候,我还在生气。同桌佳慧小声告诉我:“那纸不是散散撒的。因为昨天我是和散散一起走的,我突然想起来我的语文书忘了拿了。我赶来拿的时候,你的位置上已经有很多纸片了。今天早上我也是和散散一起来的。至于是谁撒的我也不知道。”

我顿时愕然无语。只觉得脸上火辣辣的,像火在烤一样。心中不停地想:“不是她,那她为什么要承认呢?”

放学后,我去到她家向她道歉。道歉后我不解的问她:“既然不是你撒的你为什么要承认呢?”她笑了笑说:“看当时那个情况,找不到是谁撒的,你是不会罢休的,我怕你沉不住气,把事情弄到老师那里就不好了。”

这件事像一个烙印一们烙在我的脑海里,使我无法忘记。

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇四

在这阳光明媚的上午,白云飘飘,时而有点微风飘过,好像听到了谁的信,正在等待着精彩的文艺展览。小朋友们在老师的话语下,以陆陆续续的来到了教学楼前,带着笑容准备看精彩的演出。

在唧唧喳喳的声音中,首先,我们唱着队歌,那庄严的声音很震撼,唱完那庄严的队歌,在主持人的宣布下,文艺展览拉开了序幕。

每个节目都有自己的特色,让我映象最生的是第二个节目,空竹。孔雀开屏,可漂亮了。当然,还有钓鱼,使用很长的棒子,上面还有空竹,再把它钓起来,那场面不知有多么的观赏性。当然,肯定少不了我们班李沁妍的古筝了。她带着自信般的笑容,悠闲地走上舞台,带来了一首好听的古筝,<<钢水奔流>>。听听,那声音美妙,那声音自然,,那声音缓慢……表演完,台下就响起了雷鸣般的响声,很久,掌声都没停。

在表演快结束时,学校进行了捐书活动,看着每个班捐书,可开心了。

当然,节目还有很多,可不止这两个节目,我也不一一介绍了。

时间过得可真快,美好的时间就这样过去了,真希望明年的文艺展览快点到来。

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇五

座落在杨村镇广梅公路北边的,外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。

我们的校园,有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋,操场东边的木棉树上开满了火红的花,像一团团燃烧的火。荔枝,龙眼满树都是花,引来了许许多多的蜜蜂,蜜蜂发出的嗡嗡声,和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了,好像对我们绽开了笑脸。荔枝,龙眼叶丛中藏着果子,引得同学们天天去观赏。

秋天,老槐树的叶子变黄了,榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来,还是那么绿,操场上的小草也换上了新衣裳,同学们都爱到草地上来玩。

冬天,西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花,有紫的、粉白的,远远望去好像一把把花伞。

我们的校园一年四季景色迷人,是一座美丽的花园式校园,也是我们成长的好地方。

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇六

今天,我们很高兴和非物质文化遗产来了一次亲密接触。

走进操场,许多展位上摆出各式各样的非物质文化遗产:有色彩鲜艳的油泥,有做工精致的石雕、竹雕和木雕,还有精美的剪纸……真让人目不暇接!

好戏还在后头呢!进了体育馆的大门,引入我眼帘的就是泰顺的提线木偶。每个木偶上穿着颜色鲜艳的服装,身上都有20-30条线。台上的两位师傅可厉害啦!他们提着线一拉一放,木偶就在两位师傅手中“活”了起来。真假孙悟空一边飞一边打,济公喝起酒来……我们都看得入了迷!看完木偶戏,我们采访了两位师傅,师傅告诉我们,自己14岁就去学提线木偶,现在快七十岁了,做提线木偶这个工作已经五十多年了。听了师傅的讲述,我们个个目瞪口呆,十分敬佩师傅。我们还很荣幸地拿到了两位师傅的亲笔签名呢。

我们温州有许多非物质文化遗产,但有一些已经流失了,我们大家一定要保留好非物质文化遗产,不让它们流失。

观看非物质文化遗产

这个星期三下午,黄老师带我们到一楼和小操场观看非物质文化遗产。

最吸引人的就是小操场正在做文化遗产的阿姨、叔叔、老爷爷和老奶奶桌子上摆着的东西。有中国剪纸(剪的是十二生肖),活字印刷术、发绣、古老的玩具……

最让我好奇的就是发绣,我走到阿姨身旁问阿姨:“这些头发是您自己头上拨下来的吗?”阿姨回答:“是的,这些头发是从我们头发时拨的。”

我听其他人说,有一些非物质文化遗产可以买,我便马上跑上楼把11元钱拿出来,马上跑向小操场。先来到中国剪纸的地方买了两个中国剪纸,一个是兔子,一个是狗,狗长得很像狮子,之后我又去活字印刷术买了一张印刷纸。

通过这次的参观,让我更加深刻地了解了中国文化遗产。

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇七

初升的太阳照在美丽的花朵上,照在绿油油的小草上,碧绿的树叶上也被阳光照得发亮像一个个碧绿的玛瑙。灿烂的阳光照在同学们的脸上,同学们多开心呀,因为今天是我们盼望已久“校园快乐日”。

同学们早早的在操场准备着,当老师宣布活动的开始的时候,整个校园顿时沸腾了!

第一个游戏是抱团,游戏规则是:老师说一个数几个同学本身的数字加起来和老师说的数一致,变便抱团成功,否则抱团失败。

游戏开始了,同学们围一个圈,快速的跑起来,只听老师说:“星期天。逛超市,买什么?买面包。几元钱?3元钱。”老师话音刚落,有几个反应快的同学赶快抱在了一起。连平时不怎么运动连梦圆你也像脚下生风了一样,连忙找人抱团。可惜的是,有一个女生,这时显得有点手足无措。她像一头莽撞的小鹿,一会跑这个团,一会儿又跑到那个团里,最后她跑错了团,这一个团被淘汰了。同学们都为她感到可惜,但是他并没有沮丧,而是发誓下一次一定要胜利!

抱团游戏在同学们的欢呼声中结束了。接下来我们又举行了萝卜蹲,各位好汉请抱拳的游戏,同学们非常高兴,一个个稚嫩的脸笑得像一朵朵怒放的花朵。

最有意义的活动还在下午,这个活动是“分享会”。

同学们把自己爱吃的东西都拿了出来,不一会桌子上摆满各式各样的零食,那一个个零食散发出友爱的味道,在老师的合理分配下,同学们都收到了别人送出的一份,很多同学还把自己的零食和老师分享。同学们吃零食时,收获的不仅仅是美味,更多是同学之间的友情!

一个个活动有序的进行着,夜悄悄地来临了,皎洁的月光洒满校园,也洒满同学们快乐的心田上……

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇八

经过一个学期的漫长等待和朝思暮想的企盼终于轮到我们的班参加“校园实践活动”了,那天,天阴阴的,下起了绵绵小雨。

我在心里默念,我们组一定要抽到食堂呀,这是因为什么呢,因为我们早就听说到食堂参加“校园实践活动”可以拿到鸡腿吃,呵呵,说什么我也要满足我的这张馋嘴呀。

组长去抽签了,我心里默默念叨着,你一定要抽到去食堂的签呀,组长从容的抽到签一看果然是去食堂的签,我心里可高兴了,兴致勃勃的在座位上等着。没过一会我们就换上了衣服去食堂参加“校园实践活动”了,我和胡鼎新负责右边桌椅下面的部分的清洁,一开始我擦的兴致很高,心想这么一点活,我很快就能搞定了,可是擦了两排以后我感觉到全身骨头就像散了架似的,汗水都流下了额头,我有了打退堂鼓的心,想退却了,可看看其他人正在细心的干活,心里又一想我怎么能有这样的想法呢,怎么能给小组同学丢面呢,于是我就更卖力的干活了。

不知过了多久终于擦完了桌椅,我们又开始擦墙和柱子,这下可轻松一点了,我们团结一致,很快就干完了,这会我们被告知今天的“校园实践活动”结束了,

出了很多汗感觉口渴我正准备去买水喝,同学们说还是去“偷”鸡腿吃吧,于是大家就一起去了,我们还没进厨房门,里面的主厨就一直拿眼珠瞪我们,我们一看无望就只好走开了,我心里想,唉:今天我这馋嘴是没的吃了呀。

在这短短一次的“校园实践活动”中我知道了劳动的辛苦,感悟到了劳动成果来之不易,所以我以后要珍惜别人的劳动成果,好好学习不忘老师在讲台的付出,不忘爸爸妈妈在辛苦的培育,更不忘祖国给了我们这么好的学习环境……

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇九

“叮铃铃!”下课了,安静的校园变得热闹非凡。

玩笑大爆炸

“哈哈…”“嘻嘻…”这是哪传来的笑声?哦,原来是我们班的“笑话大王”在坐在座位上眉飞色舞地讲着笑话。来听笑话的人越来越多,里三圈,外三圈,围得水泄不通。“一位老师给一个学生补课。老师对学生说:“从今天开始,我帮你补课,以后你别把心思放在扑克牌上了。”“好!”同学回答。“10+3等于多少?”老师问。“老k”学生说......”“笑话大王”嬉皮笑脸地讲完这个笑话,人群中爆发出一阵笑声。

奔跑吧!兄弟

操场上,大家在玩“撕名牌”的游戏。每个人扮演一位《奔跑吧!兄弟》的成员。“三、二、一,游戏开始!”“导演”一声令下,大家纷纷进入“战斗”状态。“郑恺”看到“邓超”走在前面,名牌暴露在外面,便心生一计,冲上去对“邓超”说:“我们结盟吧!”“好啊!”“邓超”毫无防备地说。两人勾肩搭背地走着。突然,“郑恺”手往下一摸,“撕拉”一声把“邓超”的名牌撕掉了。“邓超,out!”导演叫道。“黑衣人”把“邓超”拉倒“监狱”,一路上“邓超”后悔地说:“我不该和他结盟的啊!”

舌尖上的美食

离下课还有两分钟,我班的“吃货”——大胖同学已经蓄势待发。只见他右脚跨出课桌外,做好起跑的姿势。“叮铃铃!”下课了。大胖同学一下子从座位上跳起来,冲到小卖部,抱着中意的零食,大喊一声:“老板,结账!”付完钱,他就开始狼吞虎咽了。

“叮铃铃!”上课了。热闹的校园又变得安静了。

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇十

这是一次年级活动,各班的老师带着同一年级的我们去踏春喽。

明媚的阳光下,穿着红色校服的我们有序的走在马路上。听一些同学说,这次老师要带我们去的是一处山谷,那是一个大大的平原,并且现在这时节,那儿正开着成片成片的油菜花。想都不用想,肯定漂亮极了。

我们走过这条马路,等到我们绕过一座山的时候,黄灿灿的油菜花果不其然的就出现在了我们的面前。

“哇~”不少同学在见到这一幕的时候就惊呼出声。在阳光下开满着的油菜花可谓是美丽非凡,尤其是油菜花田的上空还飞着不少白色的蝴蝶,这一幕瞬间就记在了每一位同学的脑海之中。

游览完毕后,老师又带着我们重新返回了校园。坐车会了校园后,每个班级都开了一场班会。一回到学校,我班的班主任就带着我们回了教室里。站在讲台上的班主任就着今天的这一次校园活动说了不少话,最主要的还是问我们同学们之间的感受。让我们陆续的发表我们对这些活动的看法。最终,老师让我们每一个人写一篇有关这次校园活动的作文。

在这次活动里,老师们也并不奢望我们能够收获多少,更多的是希望我们在这春天美好的时节里,好好的去享受一番这美丽的春光。并且老师也是希望,我们能够就这一次踏春,能够收获一份好心情,让我们学着去享受生活的美好。

老实说,我很喜欢校园里的这一次活动,当我看到那一片片旺盛的油菜花时,心里被震撼的同时,也很庆幸。因为我有幸,在我紧张的学习下,能够有一段时间享受这份美丽,也让我得到了放松,抵消了一些我在学习上的压力。

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇十一

冬天是一个寒冷的季节,在这个季节里花儿低下了头,太阳的热量和光明被寒风“夺”走了,只剩下凋谢的花和树木盖的白棉被。

在这样一个季节里,校园里不时的传来打闹声、叫喊声,是怎么回事呢?来,跟我一起走进校园吧!

看!那就是乒乓球馆的球王,他姓李叫李林蔚,所以我们都叫他“小李飞刀”。

瞧吧!“小李飞刀”生气了,正和对手展开激烈的战争呢!他挥动拍子,有力的发了一个旋球,球儿如同蜻蜒点水般飞过网,直对准对手的拍子。对手有点不知所措,他拿着拍子,挥动手臂,咬紧牙关,对准球,侧着拍子打过去了,球儿上下翻腾,如同巨龙出海般的冲了过去。再看看“小李飞刀”他一点不着急,保持冷静,来了个下蹲80度的削球,球儿又如同黄鹤出击跃过网,燕子跳舞般跳了过去,这回,对手反手一削,本以为这次可以收拾“小李飞刀”的,可球不争气,出界了,他发出遗憾的叹息声下了台。

接着,又有一位雄心勃勃,准备大干一番的男孩来挑战“小李飞刀”了。周围的啦啦队大呼小叫,为男孩助威。

比赛开始了,呵,男孩的实力真不小,他发的球是回旋球,球刚过网就又跃了回来,他抓准时机,来了个台内拉,杀的“小李飞刀”措手不及,最终败了下来。

校园的热门活动就是—打乓乓球了,乓乓球很简单,只要用手把球抛向高空,落下时对准球,使劲一击,使球在内台弹跳一下,跃过网打到外台不出界,就发球成功,如果下网或出界则扣一分。乓乓球还可以锻炼身体,增强人的自信心,我爱这项活动。

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇十二

今天是3月15号,是众所周知的打假日,这天大家要对市场上的商品打假。但是今天不同的是,我们校园也进行了一次打假活动。

现在的大部分家长都很看重孩子的分数,都是以分数来说话。如果考不好就要挨打挨骂,于是孩子会想尽一切办法来考好分数。他们会讨好周围的同学,让他们在考试时拉自己一把。有的人甚至会去偷考卷,偷试题,把上面的问题弄懂,在考试的时候就能大显身手了。虽然考出来的成绩很好,但这不是自己的真正实力。考试只是看看自己最近一阶段学习的知识点有没有掌握而已。并不是对自己的恐吓。如果成绩不理想的,就要再把学的知识补一补喽!

在校内,有些同学的作业是别人帮他做的,有的甚至是逼迫别人帮他做。这种行为是极其可耻的。作业只是对课堂上学的东西及时进行巩固,大家不要把它当做一种负担。如果你们的老师布置得太多,你可以告诉他,这样两头都轻松了。

所谓的假上课就是上课不认真听讲,开小差,在座位上窃窃私语的人。这帮人的学习成绩老是被记在倒数记分榜中,而且在上课“开小会”的同学,很容易影响到别人,导致别人的学习效率逐步下滑。就是因为上课不认真听讲,不知道学习的重点,因而没有好成绩。所以,只有在课堂上认真听讲,学会活学活用,并且做好作业,才能取得好成绩。

今年我们校园的打假活动进展的非常顺利。我希望我们学校能够经常组织一些类似的打假活动。不单是在今天要打假,我们时时刻刻都要打假。

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇十三

上个星期,小桔灯作文学校举行“走进大学、放飞梦想”活动。我校全体学生乘车去参观襄樊学院。

我想:襄樊学院是怎样的呢?它到底有多大?它的教学设施怎么样呢?正想着车就到了襄樊学院。

一下车,我们就排着整齐的队伍走进了学院落的大门,一看哇,好气派的学校!面对我们的是一座图书馆,这座图书馆的形状像一本翻开的书上面还有一个很大的钟,日夜不停地嘀嘀嗒嗒地走着催学子们奋进。

绕过图书馆,我们来到了操场。这个操场非常大,面积大概有500平方米吧,上面铺着一层塑胶足球场,足球场旁边有排球、羽毛球场、篮球场,沙坑、400米跑道等设备。

走出操场,我们来到了一个卧龙出山雕塑前,上面刻着刘备、诸葛亮、张飞、关羽几个人骑着马的情景。刘备明显很高兴,笑容非常灿烂。诸葛亮眼睛望着前方,手里拿着一把鹅毛扇,好像在想着一个什么妙计。关羽有些不高兴,可能在想“大哥为什么这么器重这个小伙子——诸葛亮,还三次拜访他!”张飞呢?满脸不情愿的表情,对诸葛亮不屑一顾,想法应该和关羽类同吧。不过他俩仍然紧跟在刘备、诸葛亮的后面,保护着出山的卧龙人物的动作、神态、都刻得惟妙惟肖。当我知道这座雕像是学院的师生共同雕刻时,我非常吃惊,要知道,这座雕像足足有3米高呀!

接下来,我们又参观了读书林、诫子书,眼看时间不早了,我们便依依不舍地离开了学院。

我想,大学的生活真是丰富多彩,我长大后,一定要考上大学,做一个对社会有用的人。

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇十四

书香沐校园,知识助腾飞,最是书香能致远。多读书,读好书,会读书,主题班会活动开始了。

让读书成为习惯,让书香溢满校园。是我校读书活动的口号,也是这次主题班队活动的主要内容。班队活动的节目有古诗朗诵、还有唱歌跳舞。第一个节目是全班一起朗诵《中华少年》,要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。……啊!这就是我的中华少年!这个节目让我们懂得《中华少年》是未来的接班人。

第二个节目是锦鹏三人背诵古诗两首,锦鹏背诵的是诗经采薇,昔我往唉,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。多么动人的诗啊。程平沈安等七人一起朗诵,走啊,一起走啊,我们去看海。海风吹出我们的心中,耳边已经响起潮声澎湃,走啊,去看海,海是我们的梦。多么好听的诗啊,让我们走进甜美的梦乡。

班队活动快要结束时,大屏幕上出现七八个趣味题目,《示儿》的作者是谁,哪个朝代?《凉州词》的作者是谁?……同学们积极开动脑筋,一一回答了正确的答案。

班队活动最后的节目是请同学们讲古人苦读书的故事。匡衡小时候,没有钱买蜡烛,他非常喜欢读书,但他家很苦。所以他想出了一个办法,他家旁边是一位地主,匡衡在他家的墙壁上挖了一个洞,让光线照进来,这样就可以看书了。白天他帮别人干活,但他从来不要钱,只要一本好书就行了。岁岁月月,年复一年,经过他一天天不断努力,长大后终于成为了一位著名的科学家。古人苦读书的故事举不胜举,他们苦读书的精神永远值得我们学习。

我也要学习匡衡苦读书的精神,刻苦读书,不断进取,只有这样以后才能成为社会有用之人。

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇十五

北方的春天来得晚,冰雪尚未消融的校园令同学们的出行、玩耍极不方便。午间、课下都有老师们挥锹清除冰雪的身影。有不少高年级学生纷纷加入了劳动的队伍中来。

4月3日,天气转暖。上午,五年级全体学生集体到北山祭扫烈士墓。中午,阳光大好,操场上冰雪融化。五年五班同学不顾上午步行的疲劳,午饭过后,便加入了劳动的大军。他们三个一伙,五个一群,接过了老师们手中的工具,凿冰铲雪。下午上课的铃声难以阻挡同学们劳动的热情,被老师叫了几次后,才恋恋不舍地离开操场。一下课便又来到劳动现场开始挥锹抡镐。第三节的体活课,更是成了班级的“劳动课”,大家放下了自己心爱的篮球,用火一般的热情铲冰除雪。

放学前,班主任老师发现很多同学的衣裤都湿了,鞋袜也都被冰水浸透了。韩老师在心疼大家的同时,肯定了同学们的劳动态度和激情。

事后,在习作《劳动的滋味》中,同学们这样写到:劳动是酸的,有的同学累得腰酸背痛,手上还磨出了水泡;劳动是苦的,有的同学鞋袜全都湿了,还要去上课外班,得8点多才能回家换下;劳动更是甜的,看到被清理的操场上,同学们在尽情的玩耍,心里美滋滋的。——这就是劳动的滋味吧!

五年五班同学已经将“热爱劳动”当成了一种习惯,很多低年级的班级都会有同学们送去的太空水;同学们还为班级发明了抬水工具;在本周的操场垃圾清理义务劳动中,也有他们孜孜不倦的身影,并受到了陈校长的表扬。

“爱劳动”是一个人应有的高尚美德,“爱劳动”更应该成为青少年追逐的时尚!愿五年五班的少年们,用“爱劳动”书写自己的人格,用“爱劳动”丰盈自己的内心!

时尚校园,劳动先行!我们能行!

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇十六

小朋友们特别喜欢校园生活,学校里也经常组织开展各种有趣的活动,比如:运动会、跳蚤市场、消防演习等等,这些活动参加的同学比较多,有的小朋友不知道该先写什么,后写什么。怎样描写活动场面呢?今天老师教你用从整体到部分的方法,观察和描写校园里发生的事情。请先看下面一段话:

我们学校每年都要举行羽毛球比赛,今天,操场上正在进行的是三年级的比赛。看,两位羽毛球选手多么灵活啊!他们你来我往,不一会儿工夫双方已大战了数个回合,还是没有分出胜负。比赛真激烈呀!观看的同学在为自己班的选手加油,为它们呐喊助威。

小朋友,这段话就是按照从整体到部分的方法描写学校羽毛球比赛的。开头小作者先从整体介绍学校每年都举行羽毛球比赛,今天进行的是三年级的比赛,让我们对这一件事有了一个概括的了解。接着从场上选手、场下观众,两部分同学进行描述,具体描写了场上选手比赛的情形,和场下观众观看时的表现。采用从整体到部分的方法进行介绍,可以让我们全面了解活动的情况,犹如身临其境,多角度,全方位的“观看”这场比赛,感受到比赛激烈的气氛。

下面这幅图画的是学校正在举行爱心淘宝活动,最后同学们把活动所得的经费捐给希望小学。请按照从整体到部分的方法观察图画,然后写下来吧。

提醒:进行部分描写的时候,可以从以下几方面着手:同学们捐赠的物品之多,售货员热情推荐物品,买物品的同学“淘”到自己称心如意的物品。要相信自己肯定行,能够把活动情形写得绘声绘色!

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇十七

天桥上排起的长龙从翘首延伸到桥尾去了,这一壮观景象引起了不少群众的注意,每一个人都用惊讶的目光望着这一群,精神抖擞,身穿校服的学生们他们昂着头朝着桃源公园前去了。

这次徒步拉练活动确实让我们兴奋了一阵子,看着庞大的队伍,几百人穿过皖情缘,钻过隧道,跨过天桥,直奔溜马山,是一幅何等壮阔的图画怀揣着兴奋和激动,我们踏上了征途。

作为第一次远征,我们做足了充分的准备,背包里的水和面包,各种各样的零食,五花八门,在前方队伍的带领下,我们出发了,旁边的商铺建筑随即映入眼帘,不管是大人还是小孩,都好奇的望着这庞大的队伍,我们则带着骄傲和愉悦的心情在大街上走着。

沿路的银杏,在风中飘散着一颗颗花在枝上的黄叶,仿佛一碰要脱落,投入大地的怀抱,满地的苏凰,铺成一条凹凸不平的塔,这无疑是美的,山上的景色更是美不胜收,漫山的绿树,隔几十米,就有一个游客休息的古亭,有些地方溪水零零流过半米长的小桥,小径两边的花草散发着浓浓的香甜,泥土的湿润的味道,让人感到何等的舒心畅快。

半山腰上有一块绿茵茵的草坪,虽然是下午,但小草仍保持着早晨的湿气,一颗颗青葱的茵在阳光中摇摆着,我们在这儿留影合练,嬉戏说笑,不易乐乎。

返回校园的时候,显然有些疲劳,但一路上欢声笑语,无人掉队,每个人都回到了教室,圆满完成了这次徒步拉练的活动。

能在学校疲惫不堪时,走出校园,亲近大自然,的确是很有意义的事,不仅让我们身心上得到放松,也是一场毅力得锻炼。

此次活动收获颇丰。

校园活动有感 校园活动的收获和体会篇十八

“卖东西了!新鲜的嘞!”明明是青春时期的少年,叫的跟个大奶妈似的,千奇百怪,只为赚钱。

我一个人漫步在操场上,逛了又逛,都没有中意的。我拉上了好朋友,口袋里揣着仅有的十元钱,一直握着,生怕看上喜欢的东西,弄丢了买不成。这时,我看中了一个娃娃,独角兽的类型,蓝色的,深浅不一。捏起来软软的,里面也不知道装的是啥,竟然不是一般的软绵绵。不知道老板是不是看我一直揉捏它的商品,所以怒气冲天。一下子就狮子大张口:“你光看不买,我的东西可是大家都能碰!”

“那我岂不是特殊客户啦?”

我不过一句话,就怼得她面红耳赤,忽然感觉她已经无言以对了。

“那你开个价吧!”不知道为什么,我超喜欢这句话,因为显得我十分霸气。

“好好好!”那女生好像百年没见一次客户,激动地喊出价格:“三元!”

我照价给了,准备下一个去坑点儿东西。眼看着时间大部分流失在漫步的时间里,我焦急的寻找下一位幸运者。

“就你了!”我一手夹着独角兽,一手指定目标自信满满地走去。

“老板!这个多少!”我拿了一只小羊羔举给老板看。

那老板头也不回,忙乎着其他的大客户,过了一会儿,瞟了一眼,斩钉截铁地说:“三元!”

“啥?”我脱口而出一个字,接着,就给老板津津有味地客套起来。

“你看这只独角兽,可爱又实惠,捏起来,软绵绵长相也不差,总共合起来才三元!你看你,都不及他的1/3!有意思喊三元?,我劝你还是卖一元,至少还有我这个买家!”啰里啰嗦地说了一大堆,老板麻木地把娃娃递给我,点了点头。

又收获一个宝!

这次义卖真有趣,五花八门的,而收获的,不只只是东西,更是满满的成就感!

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