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这件事使我受到了鼓舞10篇(精选)

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这件事使我受到了鼓舞10篇(精选)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

这件事使我受到了鼓舞篇一

平日里,我偶尔会被妈妈骂一次。被骂的原因数不胜数。

有时,我没有按照妈妈说的去做,妈妈就会唠唠叨叨讲一大堆道理,可我不想听,把自己关进房间,妈妈的火气一下子就上来了,接着就在门外把我大骂一通。有时,妈妈坐在沙发上吃东西,同时看电视,不想起身,便要我去拿垃圾桶。那时,我正在看书,看到了最精彩的部分,不想去拿。妈妈很生气:“你看你,怎么这么懒啊。长大后如果还这么懒,可怎么找工作啊!”无奈之下,我只得起身去拿垃圾桶。我又不敢反驳,我知道,只要是我敢说一句话,妈妈肯定会马上数落我几百句。唉!没办法呀!人在屋檐下,不得不低头(我加的)。

今天,我都表现得很好,妈妈说什么我就做什么,难怪妈妈没骂我。可是,我对自己的表现并不是很满意。黄老师组织默写,我没有打满分。平时,我几乎次次都是满分,这次很简单去出现了失误。下次不允许了。妈妈见到我失落的表情,反过来安慰我:“没关系,下一次再记牢固一点就可以了嘛!”

除了没有被骂,我还被妈妈表扬了呢!放学后,我主动在家里练古筝。妈妈就在旁边听,直到练完为止。等到收拾东西的时候,妈妈凑过来对我说:“我说得没错吧,只要多练,就会弹得越来越好。今天也许是你学习这首歌后弹得最好的一次了。”呵呵,我一开始还以为会挨妈妈的骂呢!万万没想到,我不仅没挨骂,还被表扬了。

真幸运,今天没有挨骂,省去了听妈妈的唠唠叨叨。这种日子最幸福。

这件事使我受到了鼓舞篇二

每次得到表扬,心里总是充满了无比的喜悦。亲爱的朋友们,想与我分享快乐吗?

我参加过一次演讲会,作为一名参赛者,比赛前心里犹如波涛汹涌的大海,甭提有多紧张、多激动了。

比赛开始了,参赛者一个接着一个演讲起来,他们大多声音响亮,口齿清楚,有的还边说边做动作呢。

大约过了一个小时,主持人喊到:“请20号计晓宇同学上台演讲。”我的心“咕咚”一下,一下提到了嗓子眼,像要蹦出来,此时我的腿像灌满了铅似的,不听使唤,只能僵硬地走上了讲台。看见那么多的就不会评委,不知怎么才好。这时,我想起了张老师对我的鼓励:“到了台上先稳住心,不要紧张,过一会儿再讲,要把对祖国母亲的爱充分表达出来,有信心就能成功一半。”想到这儿,我的心平静了许多,我稳了稳神,开始大声演讲起来:“今天我演讲的题目是《祖国在我心中》,每个人都有母亲,而祖国则是我们共同的母亲。那奔流不息的黄河,蜿蜒东去的长江,恰似祖国母亲的乳汁……”当我讲到老水手对着海岸大声的呼喊时,我就把自己当作已离开了祖国十多年的老水手,感情情不自禁地流露了出来。我高呼:“祖国万岁!”讲到此时,我已热泪盈眶,而台下爆发出雷鸣般的掌声。等演讲完下了台,我的心仍不能平静下来,仍沉浸在老水手对祖国母亲那种真挚热烈的爱中。

演讲结束了,张老师表扬我说:“计晓宇,你今天的表现是好样的,给班级争夺了荣誉。”

那一刻,我兴奋不已……

这件事使我受到了鼓舞篇三

童年,像一条长又长的道路,是不是会有小小的石头拦着你,也时不时会有小鸟迎着你歌唱。

从一年级起,我的水平就出在种下的状态下。父母为我找班,没有用;手把手地教我,没有用。有一天,我跟着朋友,走向书的世界,嗅着书香,欣赏着一个又一个小故事。

这天,老师拿着一叠,走上讲台,锐利的眼睛扫视着我们,吓得我们一动不动。终于,她清了清嗓子,说:“现在我来宣布一下这次写得比较好的同学。”我双手握拳,心里有点儿丧气。肯定不会有我的,我的写得那么不好……我最讨厌发的时候,每一次的失望,都来自这一刻……

恍恍惚惚,等待比批评更让我窒息。突然,同桌推了我一下,说:“喂,你被点到啦!你怎么一点反应都没有?”我茫然地抬起头,四下看了看,旁边的同学都羡慕的看着我。我松开双手,长舒一口气,露出笑容,我不在失望了!

老师笑着走到我的面前,伸出手摸了摸我的头,露出浅浅地微笑,两个小小的酒窝也露了出来。她说:“这次有进步,下次继续努力。”她拿起我的,又看了一遍,说:“你看,这一句话就写得很好呀!这两个字写错了哦,这个句子就有点不通顺,读起来怪怪的。如果你再多看点书,不要粗心大意,一定会写的越来越好的,我看好你哟!”啊,这一刻,我的老师多么美丽!长长的秀发轻轻落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山东的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高兴的看着我。原来,老师在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌头,按捺著心中的激动,淡淡的笑了……

我得到了表扬!我终于得到了老师的表扬!

这件事使我受到了鼓舞篇四

郑威特我受到卫生阿姨的表扬./下午,我放学一进小区就看见许多垃圾在地上散着。平时老师经常说:“要保护好境,看见垃圾要把它扔进垃圾桶。”

于是,我弯着腰捡垃圾,当我捡到一点的时候,突然想起作业还没有做,我就想回家做作业。可是想起捡垃圾重要,于是又回去捡垃圾。捡到一半腰酸了,脚痛了,累得不行了,想要休息一会,可又想起好多作业没做,便又回去捡垃圾。终于,我把垃圾捡完了,当我扔垃圾的时候被卫生阿姨看见了,她说:“你真是一个好孩子,我要好好表扬表扬你。”那时我的脸乐得笑开了花。卫生阿姨把这事告诉了我的老师,还让我做了环保小卫士!

郑威特

10月《我受到卫生阿姨的表扬》

受表扬的感觉真好

张玉洁

被老师表扬真好,那是因为考试考得好;被妈妈表扬真好,那是因为帮助妈妈做了家务。有许许多多事情都可以受到表扬,只要你认真、细心做了,就会得到表扬。

有一次,我们数学考试,我一看题都很容易,很快我就做完了。我检查了一遍,没发现错题,我就在那里玩了起来。老师说:“收卷。”我就高高兴兴地交上去了。很快,试卷就发下来,我一看,成绩很差,我就下决心,下一次我一定要考好。我吸取了上次的教训,做题认真,检查仔细。成绩很好,老师表扬了我。

受到老师的表扬,同学们都送来赞扬的目光,这种感觉真好。

指导教师

崔梅茹

啊!我的神啊,我的妈呀,天神下凡了。

朋友,你知道我为什么在那里鬼哭狼嚎吗?我不是抽风了,也不是提前得了老年痴呆症,我是第一次在学校里受到了表扬,人这一生中能有几个第一次啊!所以我高兴得要疯了。

本大爷我今天心情很好,就给你讲讲我是怎么受表扬的吧。

那是一个风和日丽的下午,我们班的同学自己办了一个隆重的乒乓球比赛,这就是我人生中第一次受表扬的开始,在这次乒乓球比赛中我得了一个第一,你知道吗?我打乒乓球是一个高手,不是我自夸,按我的球技我都能参加北京奥运会了,因为我是一个百打百中的高手,人家怎么打我就怎么接,有一次有一个人打了一个吊高球,我用了一个“大扣杀”以10球七胜的成绩赢得了比赛的第一,我的班主任表扬了我,我的心里比吃一百块巧克力还甜。

在受表扬那一刻我像一朵白云。

在受表扬那一刻我的心里比吃一百块巧克力还甜。

在受表扬那一刻我像小鸟“飞着”。

瞧,这就是我第一次受表扬。

《作文:当我面对老师的表扬的时候》当你受到老师表扬的时候,你一定很开心;当你受到老师表扬时,一定会感到很自豪;当你受到老师表扬的表扬时,同学们一定会向你投来羡慕的目光。而我却和你们不一样。就在星期五,黄老师要评讲《期末冲刺》时,正好拿了我的去评讲,我只好和同桌郭志鑫一起看。谁知黄老师开口就说:“你们看朱何莹,做作业是多么认真呀!她自己写的答案是正确的,而且还把老师的答案写在旁边。要是你们都像朱何莹这么认真,那老师也不用那么辛苦了!”话音刚落,我的脸开始红一阵白一阵的,有些不知所措,心里更是紧张、尴尬。此时此刻,全班同学都用羡慕的目光注视着我。我激动得满脸通红,拿着笔的手一直在颤抖着,心里暗想:老师啊,您最好不要在全班同学面前夸奖我,胆小的我没有资格得到您的表扬。老师,您应该知道我的性格很内向的,一受到表扬,心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,总是不能平静。但您的表扬使我更加努力学习。您的表扬,让我终生难忘。我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长,不会辜负您对我的期望。黄老师,虽然我爱受到表扬,但我怕我会骄傲;我怕同学的目光;我怕我没有资格,我怕------但我会更加努力学习的。《当我面对老师的.表扬的时候》

当你受到老师表扬的时候,你一定很开心;当你受到老师表扬时,一定会感到很自豪;当你受到老师表扬的表扬时,同学们一定会向你投来羡慕的目光。而我却和你们不一样。

就在星期五,黄老师要评讲《期末冲刺》时,正好拿了我的去评讲,我只好和同桌郭志鑫一起看。谁知黄老师开口就说:“你们看朱何莹,做作业是多么认真呀!她自己写的答案是正确的,而且还把老师的答案写在旁边。要是你们都像朱何莹这么认真,那老师也不用那么辛苦了!”话音刚落,我的脸开始红一阵白一阵的,有些不知所措,心里更是紧张、尴尬。此时此刻,全班同学都用羡慕的目光注视着我。我激动得满脸通红,拿着笔的手一直在颤抖着,心里暗想:老师啊,您最好不要在全班同学面前夸奖我,胆小的我没有资格得到您的表扬。老师,您应该知道我的性格很内向的,一受到表扬,心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,总是不能平静。但您的表扬使我更加努力学习。您的表扬,让我终生难忘。我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长,不会辜负您对我的期望。

黄老师,虽然我爱受到表扬,但我怕我会骄傲;我怕同学的目光;我怕我没有资格,我怕------但我会更加努力学习的。

我被许许多多的人表扬过,被妈妈表扬过,被老师表扬过,被邻居表扬……许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了,但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。

记得那是我上二年级的时候,一次奥数考试,我考了135分,总分140,我心理特别高兴,一路上,我昂头挺胸地走路,心里特别高兴。回到家,我告诉妈妈我的分数,妈妈听了十分高兴,表扬我学习进步了,用功了。爸爸也表扬了我。从那以后,我特别骄傲,考前不太复习,课后不复习。到了期末测验了,我当时十分轻松,心想:肯定特别简单。可当拿到卷子后,我立刻傻了眼,很多题我都不会做!那份卷子我考的不太好,我汲取教训,发奋图强,终于更上一层楼,再次取得了好成绩,并重新听到了妈妈的表扬。

“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功,不断进步;另一方面能使人沾沾自喜,跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时,也不能太骄傲。

我被许许多多的人表扬过,被妈妈表扬过,被老师表扬过,被邻居表扬……许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了,但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。

记得那是我上二年级的时候,一次奥数考试,我考了135分,总分140,我心理特别高兴,一路上,我昂头挺胸地走路,心里特别高兴。回到家,我告诉妈妈我的分数,妈妈听了十分高兴,表扬我学习进步了,用功了。爸爸也表扬了我。从那以后,我特别骄傲,考前不太复习,课后不复习。到了期末测验了,我当时十分轻松,心想:肯定特别简单。可当拿到卷子后,我立刻傻了眼,很多题我都不会做!那份卷子我考的不太好,我汲取教训,发奋图强,终于更上一层楼,再次取得了好成绩,并重新听到了妈妈的表扬。

“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功,不断进步;另一方面能使人沾沾自喜,跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时,也不能太骄傲。

这件事使我受到了鼓舞篇五

郑威特我受到卫生阿姨的表扬./下午,我放学一进小区就看见许多垃圾在地上散着。平时老师经常说:“要保护好境,看见垃圾要把它扔进垃圾桶。”

于是,我弯着腰捡垃圾,当我捡到一点的时候,突然想起作业还没有做,我就想回家做作业。可是想起捡垃圾重要,于是又回去捡垃圾。捡到一半腰酸了,脚痛了,累得不行了,想要休息一会,可又想起好多作业没做,便又回去捡垃圾。终于,我把垃圾捡完了,当我扔垃圾的时候被卫生阿姨看见了,她说:“你真是一个好孩子,我要好好表扬表扬你。”那时我的脸乐得笑开了花。卫生阿姨把这事告诉了我的老师,还让我做了环保小卫士!

郑威特

10月《我受到卫生阿姨的表扬》

受表扬的感觉真好

张玉洁

被老师表扬真好,那是因为考试考得好;被妈妈表扬真好,那是因为帮助妈妈做了家务。有许许多多事情都可以受到表扬,只要你认真、细心做了,就会得到表扬。

有一次,我们数学考试,我一看题都很容易,很快我就做完了。我检查了一遍,没发现错题,我就在那里玩了起来。老师说:“收卷。”我就高高兴兴地交上去了。很快,试卷就发下来,我一看,成绩很差,我就下决心,下一次我一定要考好。我吸取了上次的教训,做题认真,检查仔细。成绩很好,老师表扬了我。

受到老师的表扬,同学们都送来赞扬的目光,这种感觉真好。

指导教师

崔梅茹

啊!我的神啊,我的妈呀,天神下凡了。

朋友,你知道我为什么在那里鬼哭狼嚎吗?我不是抽风了,也不是提前得了老年痴呆症,我是第一次在学校里受到了表扬,人这一生中能有几个第一次啊!所以我高兴得要疯了。

本大爷我今天心情很好,就给你讲讲我是怎么受表扬的吧。

那是一个风和日丽的下午,我们班的同学自己办了一个隆重的乒乓球比赛,这就是我人生中第一次受表扬的开始,在这次乒乓球比赛中我得了一个第一,你知道吗?我打乒乓球是一个高手,不是我自夸,按我的球技我都能参加北京奥运会了,因为我是一个百打百中的高手,人家怎么打我就怎么接,有一次有一个人打了一个吊高球,我用了一个“大扣杀”以10球七胜的成绩赢得了比赛的第一,我的班主任表扬了我,我的心里比吃一百块巧克力还甜。

在受表扬那一刻我像一朵白云。

在受表扬那一刻我的心里比吃一百块巧克力还甜。

在受表扬那一刻我像小鸟“飞着”。

瞧,这就是我第一次受表扬。

《作文:当我面对老师的表扬的时候》当你受到老师表扬的时候,你一定很开心;当你受到老师表扬时,一定会感到很自豪;当你受到老师表扬的表扬时,同学们一定会向你投来羡慕的目光。而我却和你们不一样。就在星期五,黄老师要评讲《期末冲刺》时,正好拿了我的去评讲,我只好和同桌郭志鑫一起看。谁知黄老师开口就说:“你们看朱何莹,做作业是多么认真呀!她自己写的答案是正确的,而且还把老师的答案写在旁边。要是你们都像朱何莹这么认真,那老师也不用那么辛苦了!”话音刚落,我的脸开始红一阵白一阵的,有些不知所措,心里更是紧张、尴尬。此时此刻,全班同学都用羡慕的目光注视着我。我激动得满脸通红,拿着笔的手一直在颤抖着,心里暗想:老师啊,您最好不要在全班同学面前夸奖我,胆小的我没有资格得到您的表扬。老师,您应该知道我的性格很内向的,一受到表扬,心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,总是不能平静。但您的表扬使我更加努力学习。您的表扬,让我终生难忘。我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长,不会辜负您对我的期望。黄老师,虽然我爱受到表扬,但我怕我会骄傲;我怕同学的目光;我怕我没有资格,我怕------但我会更加努力学习的。《当我面对老师的表扬的时候》

当你受到老师表扬的时候,你一定很开心;当你受到老师表扬时,一定会感到很自豪;当你受到老师表扬的表扬时,同学们一定会向你投来羡慕的目光。而我却和你们不一样。

就在星期五,黄老师要评讲《期末冲刺》时,正好拿了我的去评讲,我只好和同桌郭志鑫一起看。谁知黄老师开口就说:“你们看朱何莹,做作业是多么认真呀!她自己写的答案是正确的,而且还把老师的答案写在旁边。要是你们都像朱何莹这么认真,那老师也不用那么辛苦了!”话音刚落,我的.脸开始红一阵白一阵的,有些不知所措,心里更是紧张、尴尬。此时此刻,全班同学都用羡慕的目光注视着我。我激动得满脸通红,拿着笔的手一直在颤抖着,心里暗想:老师啊,您最好不要在全班同学面前夸奖我,胆小的我没有资格得到您的表扬。老师,您应该知道我的性格很内向的,一受到表扬,心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,总是不能平静。但您的表扬使我更加努力学习。您的表扬,让我终生难忘。我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长,不会辜负您对我的期望。

黄老师,虽然我爱受到表扬,但我怕我会骄傲;我怕同学的目光;我怕我没有资格,我怕------但我会更加努力学习的。

我被许许多多的人表扬过,被妈妈表扬过,被老师表扬过,被邻居表扬……许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了,但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。

记得那是我上二年级的时候,一次奥数考试,我考了135分,总分140,我心理特别高兴,一路上,我昂头挺胸地走路,心里特别高兴。回到家,我告诉妈妈我的分数,妈妈听了十分高兴,表扬我学习进步了,用功了。爸爸也表扬了我。从那以后,我特别骄傲,考前不太复习,课后不复习。到了期末测验了,我当时十分轻松,心想:肯定特别简单。可当拿到卷子后,我立刻傻了眼,很多题我都不会做!那份卷子我考的不太好,我汲取教训,发奋图强,终于更上一层楼,再次取得了好成绩,并重新听到了妈妈的表扬。

“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功,不断进步;另一方面能使人沾沾自喜,跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时,也不能太骄傲。

当我受到表扬的时候

一天放学,我走到楼下看见了有一位老师掉了一个信封,我连忙走过去捡起来打开一看,老师的信封里有600元钱,我立即跑到老师面前递给老师。老师连连道谢,我不以为然地走了。

第2天,老师要来我们班级听课,竟然是昨天的那位老师,这时她看见了我走到我桌子前对同学们说:“我要表扬这位同学。”同学们纷纷议论了起来,老师把昨天发生的事情说给了同学听。老师走上讲台郑重其实地对同学们说:“我们要学习他这种拾金不昧的品德。捡到东西不占为己有,要归还给被人。”我的心里沸腾了起来。

虽然这是一件小事,但是我们从小就要养成一个好的品德。刚开始我还不以为然听了老师这番话,其中我也受到了教育。

这件事使我受到了鼓舞篇六

我受到了

我受到了表扬

那次我受到了老师的表扬,我永远也不会忘记那次表扬,那次表扬让我刻骨铭心。

受表扬的前一天下午,语淅淅沥沥的下着,同学们心里都想着自己的父母怎样来接自己,我却丝毫不管,唉,这次的作业又是因为字体差而被罚写了,为什么幸运女神不会降临到我的这边呢?

正在我无精打采的时候,我的脑子里忽然闪现出一个念头:我的字体为什么会这么差呢?为什么别人的字写得这么好呢?如果我每天坚持练字的话,我的字会不会有所提高呢?作文

晚上回到家,我特意准备了一个本子―练字用的,从今天晚上开始,我就坚持练字。

第二天,我把练的字交给老师,这次不再是劈头盖脸的骂声,而是几声啧啧赞叹,上课时,老师拿着我练的字在讲台上展示,并贴在教室的墙壁。

经过那次表扬,同学们都发现我变了:学习比以前认真了,上课回答问题的次数比以前多了・・・・・・同学们都很纳闷,问我这一段时间为什么进步这么快?我笑着回答:“其实,我没有什么妙招,都是那次表扬使我鼓起了勇气,让我找回信心,至于我的字嘛,当然是自己练出来的呀!”说完,同学们都竖起了大拇指。

我永远也忘不了那次表扬,忘不了那让我刻骨铭心的表扬。

不经历风雨,怎能见彩虹?不战胜困难,怎能迎接成功?

205月5日 星期一 晴

今天下午的语文课上,我受到了老师的表扬,心里美滋滋的。上课的时候,老师先当着同学的面读了我写的作文,然后说:“付牧遥的作文写的越来越好了,进步很大啊!大家都要向付牧遥同学学习。”当时我的心里就像喝了蜜一样甜。

老师还让我们每个组进行评选活动,每个周从每个组选出一名最优秀的学生,登在后面的优秀榜上,今天我被入选了,心里真高兴啊!快下课的时候,老师对我说:“你的这个作文本用完了,送给老师吧。”我说:“好的。”老师又给我2个本子做为奖励,我心想:妈妈知道后一定会很高兴的。

放学后,我兴高采烈的跑回家,迫不及待的把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“受到表扬是件好事情,可是不能骄傲自满,好还要更好,相信你一定能做到。”受到表扬的滋味真好,让我更增加了自信,我会再接再励的!作文

育才小学六

自从我得到了兴趣班老师表扬之后,我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。后来,我报名兴趣班??习作。有一天,我们的老师??赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对,写我最爱吃的香蕉,我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我,因为我抓住了重点来写这个片段,当时,我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后,我更加有自信心。这一节课,老师又将我上一次写的作文??《我最快乐的`时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在,我越来越喜欢习作了,越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地学习,不断地进取呀!

年5月5日星期一晴

今天下午的语文课上,我受到了老师的表扬,心里美滋滋的。上课的时候,老师先当着同学的面读了我写的作文,然后说:“付牧遥的作文写的越来越好了,进步很大啊!大家都要向付牧遥同学学习。”当时我的心里就像喝了蜜一样甜。

老师还让我们每个组进行评选活动,每个周从每个组选出一名最优秀的学生,登在后面的优秀榜上,今天我被入选了,心里真高兴啊!快下课的时候,老师对我说:“你的这个作文本用完了,送给老师吧。”我说:“好的。”老师又给我2个本子做为奖励,我心想:妈妈知道后一定会很高兴的。

这件事使我受到了鼓舞篇七

今天,妈妈包饺子,需要一些蒜,因为她实在忙不过来,便把这项重大的任务交给了我。

可是,我根本就不会剥蒜呀!心里一万个很不情愿,因为我最讨厌蒜的那种辣味了,常常辣得我直冒眼泪。可是看到妈妈那么辛苦,尤其最近徐州贾汪来回跑,话到嘴边的拒绝还是硬生生咽下去了。

哎,剥就剥呗,把皮弄掉不就行了。我拿出一颗蒜,先把蒜瓣一个个掰开,然后拿起一瓣,试图把皮硬抠下来的。第一层皮硬还好剥,第二层皮就没那么容易了,蒜头开始抠,仅仅撕下半个指甲那么大又无处可寻了。再从尾巴开始剥,细尾巴尖都没“拽”掉,又手足无措了!竟然敢跟我作对,看我怎么惩治你们,一不做二不休,于是我就连蒜肉一起抠起来,结果蒜的那种辣味窜到了我的手上,满手火辣辣的感觉。

我连忙把手放到凉水里冰冰,就像辣椒钻到肉里一样,又热又辣。哎呀,这可怎么办,还有好多蒜要剥呢,这样下去什么时候能剥完呀!这时传来妈妈的叫声:“蒜剥完了吗?”我愤怒地回应:“太难剥了,我不剥了!”我气得一把把手中的这颗蒜扔了,再瞅瞅妈妈那忙碌的身影,我不忍心。

怎么办?此刻,电视机的声音响了起来,啊!对呀,曾经看过一个节目里面教过怎样快速剥蒜的,试试呗!瞧:我找了个带盖子的塑料碗,把蒜放里面,盖上盖子,使劲地摇呀摇,过会儿,打开一看,呀,蒜上的皮差不多都掉了,我用手一撮,皮全掉了,马上跑到厨房给妈妈说了我的妙招,展示了我的战斗结果。妈妈夸我聪明,把我搂在怀里,好温暖好贴心!妈妈的表扬就是我最大的动力。

自此以后,我再也不怕剥蒜了,同样在困难面前只要自己努力想办法去克服,没有什么解决不了的。

这件事使我受到了鼓舞篇八

日常生活的一点一滴好像是一个个美好的音乐符号,连起來便是一首始终也奏不完“金曲子”,奏出了我人生道路的协奏曲。

那就是第一次我得到了表扬。

那一天,艳阳高照,微风习习。伴随着脆响的上课铃声响,语文课堂开始了。“这篇列夫·托尔斯泰写的文章内容具体内容是什么呢?”由谁来回应?“一大批语文迷一起地伸手各抒己见,好像老师如竞技场,自身是战土,对了一个难题就取得成功轰敌军一炮。

平常清静的我,当然就没去报名参加这”恐怖的作战“。可教师如同在生鸡蛋里面挑骨骼,偏要请了平常不喜欢讲话的我。”丽鑫,你要来回应这个问题吧。“我慢吞吞地站立起来,手不知道放到哪儿好,仅仅不断地搓着衣摆。”该怎么办,该怎么办,好害怕啊!“我低下头向上下看了看,学生们都会等待我回应的回答。我难堪无比,脸滚热滚热的,红通通红通通的,我害怕抬头看教师,内心做着抗争”鼓足勇气回应吧!“”不好,不好,如果回应不对但是要挨批的啊!“我愣了发愣,抬头看了教师一眼,但见教师一脸微笑,眼睛里浓浓的全是激励:”丽鑫,加油啊!教师相信你的整体实力,你一定会回应恰当的!“

我深吸气,以便不许教师心寒;以便没有学生们眼前丢人;以便让教师学生们对我另眼相看。我一鼓作气回应完后难题,只听到班里传来了雷鸣般的欢呼声。我回应正确了?耶!我回应正确了!”丽鑫,你果真没让教师心寒!回应的很恰当,非常值得表扬,但是下一次解答问题时要讲话大气,别害怕,无论你回应的对吗,教师都不容易指责你的。“我仅仅过意不去地挠了烦恼,坐了出来。

这堂课我得到了表扬,那一次表扬像一道光,引导着我再接再厉的路面。

这件事使我受到了鼓舞篇九

人人都希望得到表扬,我每天都希望得到表扬,得到家长、老师、同学和陌生人的表扬,但是可惜的是——我一直都没法得到,甚至认为它是一个奢望,自从那次音乐课以后,我不再认为得到表扬时多么难的事情,而且经常得到表扬。

那一次音乐课,老师要进行音乐测试,音乐没有信心的我,知道自己的音乐细胞很差,唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱,但老师一直鼓励我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感觉自己从来没有发挥得这么好,仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了,又要该下一个的了,我能考多少分呢?

过了一会,成绩出来了,我是99。65分,我是班里的第一名,第二名李泽98。78,第三名是……太棒了!我得到了音乐课的表扬!

接下来所有的课我都没注意听,一直在想老师的那几句表扬,可以说在上课期间,我简直都快蹦起来了!而且我有一个想法:飞快的跑回家,把这个消息告诉全家。

终于放学了,在回家的路上,我一边走,还一边哼着《茉莉花》,这首使我获得表扬的曲子,而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,谁跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。

回到家,我开开心心对妈妈说:“妈妈,上音乐课,老师让我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指,还摸摸我的头夸我真棒!

得到表扬也不是那么的难,只要我们做的好,有了这个经验,从此,几乎每天都能得到表扬。

这件事使我受到了鼓舞篇十

小时候,我是一个自卑的女孩,我不敢走在人前,总是一个人躲在角落里。从小到大,我挨过无数次的批评,从没受过一次表扬。在那一次,我遇到了奇迹。

那是一个风和日丽的下午,蓝天白云,大雁齐飞。面前老师的声音打破这美好的画面,“后面那排穿红衣服的那个女孩儿站起来回答这个问题。”我愣了愣,悠悠的站起来。上了半节课,我一直在玩纸娃娃,根本没有听课。我总要看看同学们想寻求他们的帮助,但是没有一个人理我。我想,不如就随便说一个吧,反正又不是第一次罚站。我镇了镇情绪,“这个词语的意思是快乐。”教室突然变得很安静,我羞红了脸,不知所措。

良久,她突然笑了“没错,这个词的意思就是快乐,你真棒!”我在阵阵掌声中坐下,只觉得心脏扑通扑通的。

后来我像变了一个人似的。不在少言寡语,而是整天挂满笑容。我报了许多文艺节目,即使没有选上,我仍然很开心。我开始尝试我从来不敢想象的行动;我开始变得自信爱上了读书;我开始为自己活着,而且活得精彩。

有一次,无意地又看见了当年老师问我的那道题,我自豪地看看答案。突然泪水划过我的眼眶,原来正确答案不是快乐!

老师,谢谢你。谢谢你的鼓励,你也许不知道,你的一念之间让一个自卑的女孩变成另外一个人。

那一次我受到了表扬,那一次的表扬将陪伴我的一生。

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