为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇一
1.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
2.让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
：二（2）班教室。
1．布置教室，体现节日气氛。
2．主持人做好准备。
3．准备好活动器材和奖品。
1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。
2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
（在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）
（就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。）
7. 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束！
村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇二
组长：
副组长：
成员：
执行：
1、圣诞广播（12月23日晨会）（负责人：）：
基本内容：讲解圣诞来历、圣诞习俗、播放圣诞歌曲、送圣诞祝福等
2、英语圣诞手抄报（4--6年级）（12月22日中午放学前）（负责人：）
每班2幅参加校级评选，一等奖将展览，可寻求英语老师协助
3、“庆元旦”长跑接力(4--6年级）（12月30日7:45）(负责人：体育组）
具体参见《江都区宜陵中心小学第二届体育节竞赛规程》
4、黑板报（12月28日前）（负责人：）
主题：《庆祝元旦》
要求：具体参见《宜陵中心小学黑板报细则》
5、环境布置（12月28日前）（负责人：）
贴倒福（前门中央上角顶猫眼）
贴窗花（周三，周四晨会课剪，每块玻璃上至少2个）
室内环境各班自行安排（所有材料都用透明胶带贴）
6、“庆元旦”班级联欢（12月30日1:00准备，1：30准时开始）（负责人：）
联欢对应年级和班级：1年级--4年级、2年级--5年级、3年级--6年级
承办班级：12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65
承办班级班主任为召集人、责任人，请对应年级积极协助，做到团结一致、有求必应、精诚合作
具体要求与时间安排：
联谊班级做好节目主持人选拔，节目串词，节目训练，ppt音乐媒体准备，每班节目不能少6个，形式多样；
下午1：20前承办班级整理教室，桌子整齐排在廊道上，低年级的由高年级帮忙，留出舞台空间，安排学生入坐；
1：30各班活动准时开始，邀请科任教师和家长参与活动；
3：00结束活动，3:20前整理好班级并组织放假
3:30前全体教师到操场集中，参加拔河。
村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇三
展示风采喜迎新年
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
参加活动对象：全体师生
活动巡查、安全领导小组：校领导、班主任
活动总策划：王少平主任
活动中的安全教育：各班主任
活动颁奖组：刘校长
活动的后勤负责：姚主任
活动照相、录像：杨xx 李xx 张xx
活动时间：20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人：
1、新年致辞 郝校长
2、学生演讲 负责人： 王主任
3、优秀学生颁奖 负责人：张主任
4、校猜谜活动负责人：吕xx
5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人：各班主任、各级部主任
6、学生主持 负责人：王xx；学生主持：张xx 杨xx
7、学生主持词：王主任
1、学校主会场地点及布置： 电教室 滕xx 孙xx 杨xx
2、音响录像现场直播： 杨*波臧*军
3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：吕xx
1组：吕xx 臧xx2组：张xx 王xx3组：滕xx 孙xx
4组：李xx 王xx5组：万xx 杨xx 6组：李*峰 王xx
7组：慕xx 林xx
活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇四
腾飞-----文武山庄
20xx年12月31日14：00
学校操场
1、学生和教职工歌咏比赛；（小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛，各学部选派各一支教工队伍进行比赛）
2、文艺演出：以武术、歌舞节目为主，器乐表演、小品、相声、课本剧为辅，元旦文艺演出方案。（幼儿园2个，小学部2个，初中2个，高中2个，昌文中学1个，表演队1个）
3、元旦书画展：第一块，“浙江省外国留学生教育基地”授牌仪式的现场；第二块，文艺演出现场；第三块，高中部书画作品展；
组 长：林宪明
副组长：严明忠
成员：周莲芬、李建锋、朱方平、肖茂进、蒋加春、吴安兴、于泽强、石玉林、王宏华
节目组：朱方平、于泽强、石玉林、王宏华
摄影组：吴安兴
场地组：沐广其、张振明、韩金铭
后勤组：李建锋
音响设备组：李桂华
1、12月19日召开行政会议，安排元旦演出事宜；
（1）、歌咏比赛每班学生数不少于40人，教职工队伍不少于30人；
（2）、歌曲内容要健康向上，积极进取；
（3）、演唱要响亮、整齐服装统一；
（4）、节目要以文艺和武术为主，杜绝独唱和单独表演；
2、12月20日，开始准备展板内容；
3、12月29日，各学部抽签，上报文艺节目名称；
4、12月30日，14：30音响准备齐全，15：30进行彩排；
5、场地安排由北向南依次：昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工
6、歌咏比赛评出一二三等奖，名额分配如下：学生组一等奖：一名；二等奖：二名；三等奖：三名；教师组各一名；
7、歌咏比赛评委为校委会成员；
8、节目主持：王祖彬、刘雪蜜
附：
1、节目单
2、歌咏比赛评分表
台州国际文武学校
20xx年12月20日
“腾飞——文武山庄”元旦文艺演出节目单
1、舞蹈 《红红火火闹新春》 演出：幼儿园
2、武术 《橘乡武魂》 演出：初中部
3、合唱 《七子之歌》 演唱：初一（1）班
4、合唱 《中国人》 演唱：高一（4）班
5、舞蹈 《踏浪》 演出：四（1）班
6、朗诵 《弟子规》 演出：昌文中学
7、合唱 《让世界充满爱》 演唱：初二（3）班
8、合唱 《真心英雄》 演唱：高中部教师教练
9、舞蹈 《加油加油向前冲》 演出：幼儿园
10、武术 《武童庆新》 演出：六年级
11、合唱 《游击队之歌》 演唱：初二（1）班
12、合唱 《歌唱祖国》 演唱：初中部教师教练
13、合唱 《友谊的回声》 演唱：四年级
14、街舞 《快乐崇拜》 演出：初一（3）班
15、歌舞 《boys》 表演：柯露佳、尤碧莹等
16、合唱 《妈妈的心》 演唱：三年级
17、合唱 《让世界充满爱》 演唱：高一（2）班
18、双簧 《闹元旦》 表演：林金荣、陈凯腾
19、小品 《赵本山pk周星驰》 表演：初二（1）班
20、合唱 《清晨》 演唱：五年级
21、合唱 《红旗飘飘》 演唱：小学部教师教练
22、武术 《中华儿女》第二集 演出：学校表演队
村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇五
以践行核心价值观为宗旨，以"构建以仁爱为核心思想的生态校园"为主题，通过游艺场、演讲比赛形式开展"追梦"行动，倡导自主活动、协作分享，展示当代少年儿童的阳光风貌，树立远大理想，夯实团队基础，树立民族自尊心和自豪感。
结合雏鹰争章，预备—初二年级以中队为单位设游艺场，在体操馆设立兑奖处，初三年级以"父母教会我"主题演讲。
根据《争章手册》，大队部统一各年级争章章目，()由中队长组织各中队自行考章，成功争章的队员以中队为单位上交争章感想，1月9日前交团队。
预备——初三 全体队员
20xx年12月31日 14:15
1、前门为入口，后门为出口，游艺者在得到该游艺场工作人员许可后方可进入该游艺场，且每游艺场至少有2名家长志愿者协助；
2、每游艺场限发奖券200张，每人每次限发1张奖券，最多3张；
3、各中队活动主题自定，要求积极向上、命名新颖，彰显特色。
4、海报纸为大型彩色纸（仓库领取），可适当美化并标注中队名称，内容需包括核心价值观及游戏规则的详细说明，统一粘贴在前门瓷砖上。
兑奖处设在球类馆，1张起兑（奖品以实物为准）。具体如下：
兑换奖券数
可兑换物
1
圣诞铅笔
药丸笔
汽车铅笔
卡通小本
卡通橡皮
3
数字铅笔
冰棒橡皮
糖果橡皮
手缘橡皮
卡通橡皮
5
毛绒圆珠笔
小本
卡通印章
随心记事本
7
卡通汽车笔
个性汽车笔
赛车笔
奶瓶橡皮
修正带
10
收纳盒
圆规
迷你密码锁
动物橡皮
15
12色彩笔
创意手环
糖果笔筒
挂锁包
20
火车双层铅笔
手摇削笔器
风琴包
海绵宝宝笔袋
1、初三演讲比赛由年级组长、语文教研组落实细节；
2、在活动过程中，切勿嬉戏打闹，注意个人及他人安全；
3、树文明立新风，排队时注意守序、不插队；
4、中队辅导员应全程参与，确保活动安全，如有突发事件立即上报德育处。
5、当天值日护导、年级护导及行政护导应密切关注活动情况，家长志愿者协助维持活动秩序。
高桥-东陆学校 团队
20xx.12
村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇六
元旦很快就要到了，元旦是一个欢快的节日，为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日，也为了能够丰富同学们的课余生活，使大家能够感受到节日的欢乐气氛，渲染节日的欢愉，展示同学们的才艺，特地举办一次元旦活动，希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
12月31日下午
各班教室
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、高二年级制作新年贺卡。
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题征文。（于12月25日下午选15份上交德育处）
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
组长：全面负责
副组长：全体中层干部负责全校班级巡查及拍照。
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午，学校统一结束活动，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。
附评比标准：
1、方案具体详细，切实可行；
2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；
3、贺卡精致美观，富有创意；
4、教室布置有特色，充满节日气氛。
5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。
