在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
国家公祭日主题教育班会篇一
男：有多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记你们，共和国不会忘记你们，我们更不会忘记你们。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的巅峰。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
男：我宣布：“倡导先辈英烈精神，打造红色校园文化”清明节祭扫活动
合：现在开始。
男：进行队会第一项：出队旗。全体立正!出旗，敬礼!礼毕。
女：进行队会第二项：敬献花篮。下面请大家瞻仰烈士墓园，按秩序绕烈士墓一圈并献上自己亲手制作的小白花。
男：进行队会第三项：唱队歌。让我们怀着一颗沉痛的心向烈士们默哀一分钟。(然后三鞠躬。一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。
女：进行队会第四项议程：请听革命先烈事迹介绍。
男：进行队会第五项议程：请听学校李校长讲话。
女：我们一定会牢记先烈们的革命精神，并且将它们发扬光大。下面有请一年级代表~诗朗诵《站在烈士墓前》
男：面对人民英雄纪念碑，我们心潮澎湃，我们热血沸腾;
女：有多少英雄志士抛头颅，洒热血才换来我们今天的幸福生活。
男：面对敌人的拷打，您们用鲜血写下了一个革命者的自白书。
女：您们用生命捍卫了革命者誓死报国的坚定信念!下面，请少队辅导员卜晓红老师带领学生在烈士墓前宣誓。
男：清明的雨呀纷纷扬扬，我们缅怀烈士，无限感伤。
女：今天的幸福生活，离不开您们的浴血奋战，我们会永远牢记你们的心愿。
男：五星红旗，迎风飘扬，它飘扬在蓝天，也飘扬在我们的心坎上;
女：五星红旗，迎风飘扬，它为我们指引了方向，引导着我们唱响了一支支豪迈的歌。
男：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
合：先烈们，您们安息吧!
男：下面，请辅导员老师带领我们呼号。
(辅导员领：呼号，准备着——为共产主义事业而奋斗。全体队员答：时刻准备着。辅导员：呼号毕。)
女：活动即将结束，全体立正，退旗，敬礼!礼毕!
男：我宣布：“倡导先辈英烈精神，打造红色校园文化”清明节祭扫活动
合：——到此结束。
国家公祭日主题教育班会篇二
(整队)
合：举国旗，祭英烈
男：尊敬的领导、来宾
女：辅导员老师、团员哥哥姐姐们
合：大家好
男：我是实验小学班的
女：我是实验小学班的
男：首先让我给大家介绍一下，今天来参加活动的领导和来宾
女：他们是台办专家
男：团市委
女：市教育局副局长
男：消防大队的消防官兵叔叔
女：今天我们站在这里缅怀先烈
男：明天我们将更加努力地学习
合：现在我宣布活动正式开始
女：出旗，敬礼(消防兵出国旗)
男：请青年代表敬献花圈，全体默哀三分钟
女：下面，请台办专家分析介绍
男：今天，又将有50位优秀的大哥哥、大姐姐在这里宣誓，成为我们少先队学习的榜样
女：他们将在纪念碑下宣誓：今天努力学习，明天将成为社会的栋梁
男：我们将举行庄严的成人宣誓仪式
女：请教育局的领导宣布宣誓人员名单
(整队)
男：现在，请一中同学作为青年代表讲话
女：请一中团委副书记带领宣誓
男：请各校的优秀团员为他们佩带成人纪念章
女：请团市委讲话
男：请邵一中的团员哥哥姐姐领唱、全体团员合唱《光荣啊，中国共青团》
(整队)
女：请教育局领导讲话
合：今天的祭扫烈士陵园仪式就要结束了，请全体团员、队员献花，瞻仰烈士墓，并清扫烈士陵园。
合：退旗，敬礼
成人誓词
在此正式成人之际，我以一个中华人民共和国公民的名义，面对国旗，庄严宣誓——
捍卫神圣宪法，维护法律尊严。
履行公民义务，承担社会道义。
国家昌盛为先，人民利益至上。
热心公益，奉献社会，无愧祖国培育。
勤勉自励，奋发有为，不负长辈厚望。
以我壮志激励，创造崭新未来。
以我火红青春，建设锦绣中华。
国家公祭日主题教育班会篇三
a:1937年的12月13日，日军进占南京城，对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀，30多万中国人惨遭杀戮。他们其中，多数是手无寸铁的妇孺百姓，据有关判决和调查，在大屠杀中有30万以上中国平民和战俘被日军杀害，财产损失不计其数。曾经繁华辉煌的金陵古城，在日本侵略者的践踏下化为焦土。
b:除此之外，日本侵略者还对中国的文化珍品进行了大肆掠夺。每天被搬走图书文献十几卡车，共抢去图书文献88万册，超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。这是一段炎黄子孙不能忘记的耻辱岁月。下面，我们来看一下有关这段历史的资料。
a:看完这段资料，我们来讨论一下，为什么当时中国会被日本帝国主义侵略?为什么日本帝国主义敢如此大胆地残害、屠杀我们的同胞?下面我们请几位同学谈谈自己的想法。
b:同学们说的都很好。耻辱不容忘记，历史不容忘记。为了悼念这些惨死的同胞，1985年8月，南京人民政府在南京江东门修建了“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。这是一处以史料、文物、建筑、雕塑、影视等综合手法，全面展示“南京大屠杀”特大惨案的专史陈列馆。
a：同学们如果有机会去南京旅游，请记得一定要去纪念馆参观。去了解一下我们民族曾经遭受的屈辱历史，增强我们的爱国情感和责任感，珍惜我们来之不易的幸福生活。
b：我们很幸运，能够生活在和平的年代，但我们不能忘记这段历史。回顾屈辱历史，我们青少年一代要时刻铭记祖国曾遭受的苦难，缅怀那些千千万万牺牲的抗日烈士。
a:我们要牢记这段耻辱的岁月，牢记“落后就要挨打”的血的教训。下面，我们再来看一段资料。
b:梁启超先生曾说:今日之责不在他人而全在我少年。
a:少年兴则国兴，少年强则国强。我们青少年要以此为动力，奋发图强，学习更加精益求精。
b：青年学生担负着国家富强、民族振兴的历史重任，烈士们的英灵不远，我们将继承他们未竟的事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的一份力量。
a：忘记历史就等于背叛，让我们牢记历史，奋发图强，努力学习，坚定信仰。
a：他们认为：日军在“南京事件”中没有对平民实施有组织的屠杀行为。认为死难者为阵亡的中国士兵或中国军民退时自相践踏造成。
b：还有甚者把南京的死难者归结为中国故意嫁祸给日军的谎言。事实真的如此吗?
b：今天我们在这里开展主题班会，绝不是为了发思古之幽情，也绝不是囿于历史伤痛不能自拔，而是为了牢记历史创伤，吸取历史教训，居安思危，痛定思痛，知耻后勇!
a：前事不忘，后事之师。只有正视历史、尊重历史，才能深刻地认识现在，更好地开拓未来，捍卫和平，让每个人在内心都播下和平的种子，让和平的阳光在世界的每个角落都永恒存在。
b：牢记历史并不是为了延续仇恨，仇恨可以化解，创伤终将愈合，但南京大屠杀所犯下的罪行，铁证如山，举世公认，言犹在耳，不容否认、不容歪曲。我们真诚地希望一衣带水的.中日邻邦友好相处，但绝不容忍日本军国主义为当年的'侵略战争翻案，为曾经真切发生过的屠杀隐瞒真相。
a：我们郑重告诫：尊重历史将被历史所尊重，否定历史也必将被历史所否定。
b:让我们时刻谨记历史的教训，用青年人的力量去建设祖国，让历史的悲剧不再重演。
h：集会到此结束，谢谢大家。
国家公祭日主题教育班会篇四
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家早上好!
男：明天是12月13日，是南京大屠杀纪念日，同时也是国家公祭日。
女：1937年12月13日,是用尖刀刻在中华儿女心头上的日子，这伤痕太深，深的至今也无法复原。即使闭上眼，血流成河的画面也隐隐在脑海中浮现，即使捂上耳，嘶声力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。
男：6个星期，42天，30万同胞被日军残忍杀害，每12秒就有一位华夏儿女的生命消逝。
女：这一天，成为中国人心中永远的痛。
男：首先有请何旭萌同学宣读纪念南京大屠杀遇难同胞祭文
女：国耻不能忘，历史的鲜血不能就这样白白流淌，为了失去的同胞，为了几乎毁于一旦的南京，我们也要用生命铭记!南京大屠杀的血雨腥风，留给我们的不仅仅是悲痛，还有勿忘国殇的坚定信念，努力用双手创造一片蓝天的责任意识。
男：下面让我们为在那场灾难中逝去生命的同胞默哀! 全体师生 为遇难同胞默哀30秒
男：同学们，我们必须以史为鉴，才能面向未来，我们必须用我们的双手，才能让历史不再重演。接下来，有请张校长讲话。
男：少年不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。
女：我们的肩上将挑起建设祖国，保卫祖国的重担。
女：我们的双手将托起21世纪希望的太阳。
男：历史将革命的接力棒传给了找们这一代人，
女：同学们，让我们继承先烈的遗志，
男： 为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习
合：共创美好明天!
