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初一的检讨书500字 初一检讨篇一
您好!
我是您初一x班的学生xxx，“非常抱歉!”在这段日子里，我有给您添了不少的麻烦，尤其是在这次，我甚至还犯下了这样严重的错误!这实在是不应该，也不能出现!自己作为一名学生，一名初中生!尽管在您的教导下还没有满一年，但是我却深深的体会到了您对我们那深切的爱护和关照!
我感受的到，您是一位好老师，优秀的老师，但是，我却因为自己的顽皮，顽劣不化，导致没有将您苦口婆心的教导听进心中。但仅仅不过是从耳边路过的叮嘱，我都能感受到您对我们是多么的用心良苦……犯下这样的错误，是我不对，是我不好。我作为您的学生，却不能体会到老师的良苦用心，甚至在明明被警告了不能去做的情况下，我还是犯下了这样的错误!这让我体会到了后悔，感觉到了自责和惭愧。
反省自己，从初一升学以来，自己就一直在给您添麻烦。班上还有这么多的同学在，他们明明都是您重要的学生，我们整个班级还有这么多事情需要您来处理、决定。但是，我却偏偏用一次又一次的错误和麻烦，让您不得不花费更多的精力来管理我，来教导我。您这么的忙碌，却总是没有对我失去耐心，您总是苦口婆心的教导我如何在初中的生活中健康成长。可是我在过去的时候却从没有听您的指挥，只是自顾自的走着自己的道路。但您仍然没有放弃我!您在至今，仍然在对我的错误严加管理，对我的行为严格教导。
但是，我知道，我这次犯下的错误实在是太严重了!这不仅仅造成了对我个人的影响，甚至影响到了其他的同学，甚至是我们的班级!对于这次的错误，我真的没有预料到会造成这样的影响!这带来的，是非常不正确的结果!
后来，经过您严厉的批评，我终于感受到了自己的错误!通过反省，通过回忆，我认识到了自己究竟犯下了怎样的错误!自己不应该在学校中还去违反学校的纪律!我们已经升上了初中，已经成为了初一的学生!不该再在这样的情况下犯下错误，更不应该在看到老师的辛苦和努力之后，还去破坏班级的纪律!
我很惭愧，自己的行为不仅仅是对自己的不负责，更是对老师的不尊重!在今后的初中生活中，我会努力的改正自己，提升自己!希望老师能原谅我，我一定会称为一名优秀的学生的。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初一的检讨书500字 初一检讨篇二
您好！
我是初一815班的xxx，在昨天的地理自习课上旷课了，昨天地理老师要去开会，然后地理老师通知我们地理课自习，想到没有老师在教室里，我就没去上课，而是躲在天台上玩游戏。
地理课是上初一后才有的科目，而像我这种连东南西北都分不清，经常迷路的人来说，地理课毫无吸引力。上学期的时候学习地球的知识，老师搬了一个地球仪来告诉我们哪里是哪里，还是蛮有兴趣的，然后又讲到海洋，气候的时候就感觉很懵了，对地理的兴趣渐渐也减弱了，期末考试勉强及格。到了这学期，开始讲到国家的知识了，讲得更细更深入了，可是对我来说，却是没有什么兴趣去听了，上课也感觉老不对劲，总是想睡觉，或者跟同学说说话，地理老师讲的东西，就像天书一样，每次的地理课都是一种煎熬。
接近期末考试了，老师主要讲的也是一些可能的考点和让我们复习书本上的知识，并没有新的内容可以讲了，平时虽然地理课比较煎熬，但是偶尔老师讲到一些新的东西或者故事也是会听一些，现在全是考试的东西，而这次地理老师去开会，让我们自习，刚好老师不在，我便想着，反正也是没事，还不如玩游戏呢，但是如果在教室里玩，肯定会影响其他同学复习的，对于这点我还是很照顾同学感受的，于是我们几个经常开黑的小伙伴就约着一起上了教学楼的天台，庆幸的是大家都在上课，也没注意我们的行踪，所以也是没有同学和老师发现我们的。到了天台，我们打开手机游戏，便组队开黑了，毕竟到了赛季末了，都想有个好的段位，而且段位高奖励的东西也多。
我们几个便在天台上玩起了游戏，可是没想到地理老师开会提前散了，还没下课就来到了教室，一眼就看到了几个空荡荡的课桌。问同学们我们去哪里了，可是同学们都低头忙着复习，哪里知道我们去哪了，地理老师嘱咐同学们继续复习，便开始来找我们，结果就在天台上看到我们几个正在起劲的玩着游戏，浑然忘我。地理老师将我们批评了一顿，也告诉了老师您。
经过老师们反复的批评教育，我也反思了我的态度的确是不对的，地理课不应该旷课，即使老师不在，我对地理的兴趣不大，但是也应该好好的自习，尽量能多学一点就多学一点，不是有一句话说，决定一个木桶能装多少水的是那块最短的板子吗？地理是我成绩最不好的科目，更应该花时间在上面，如果把对玩游戏上段位的精力花在地理课上，肯定成绩会有提升的。就像我也不喜欢玩游戏里面的娱乐赛，但是为了做任务，还是要去玩的，同样地理我虽然没兴趣，但还是要上好课，不仅是对地理老师的尊重，也是为了我自己整体成绩的提高。
老师，今后我会好好上好每一堂地理课的，不会再旷课了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初一的检讨书500字 初一检讨篇三
尊敬的老师：
您好！
这次在晚自习我犯下的.错误，我真的感到非常的抱歉。但是俗话说：“如果道歉有用，也就不许要道理了。”是啊，在犯下了错误之后我才道歉，这样做对同学们的损失有意义吗？同学们被我打扰的时间是回不来了，甚至我自过去也经常做类似的事情！这样想想心中的惭愧就变得更加严重了。
为了能取得老师和同学的原谅，我要好好的反省，检讨自己。反思自己的错误，从中找到问题并改正！其实我这次在晚自习犯下的事情本身就是一件非常严重的错误！在安静的晚自习和同学说话，甚至到后面还变得吵闹起来，严重打扰了同学们的学习，甚至连班长的教导都没有听！直到最后引来了老师您，这场闹剧才算罢休。
对这件事，我现在真的感到非常的后悔！尤其是后悔过去我没有看清楚自己的情况，没有去认清自己的身份，没有去承担自己的责任和义务！这导致我在犯下这样错误的时候甚至还沾沾自喜！认为自己不受约束。
现在想想，自己这样不听管教，虽然让自己得到了空虚的快乐，让自己一时感到很自在，但是最后伤心的是谁呢？是老师吗？是同学吗？在知道这件事情后伤心的，使我们在家中的父母！我想到自己在家中努力工作的父母，想到他们每天早出晚归的身影，想到他们将生活费交到我手中时的那声声叮嘱。我真的感到好后悔！后悔自己这么不听话，辜负了他们的心血。
再回过头来，看看被我的行为伤害的同学们，他们又何尝不伤心呢？他们伤心自己宝贵的时间被无所事事的我浪费掉，他们伤心他们宝贵的人生又多了一段没有意义的时间。他们都有父母，都是亲人努力的供养着的同学，我的悲伤他们也一样有，我又有什么理由去做出这种事呢？
作为一介学生，我做出这样让人伤心且生气的事情，真的非常的抱歉。我因该好好的学习，但是我却放任自己在学校中的恶行！这是我对自己的不约束，不去理解自己的责任所导致的！要改正这个错误，我必须去看清自己的责任，认清自己究竟是为什么学习！
真的非常抱歉！我这次给老师和同学们造成了太多的麻烦，我会在之后的学习中好好的反省自己，并严格的约束自己！我一定会改正自己的错误习惯！请老师再给我一次机会！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初一的检讨书500字 初一检讨篇四
尊敬的：
您好！
学生主要任务是，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由？旷课是错的。所以我检讨！，我向老师检讨如下：
这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。
然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。
事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调—旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。
我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为计003班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！
现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，天天向上！
万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课，实在是罪无可恕！
我不应该逃课！
短短1000字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。
检讨人：xx
20xx年x月x日
初一的检讨书500字 初一检讨篇五
尊敬的老师：
您好！
我是初一x班的xxx，昨天晚上的晚自习没有去上，旷课了，而是躲在宿舍里面和同学玩游戏，我们的声音太大，被宿管老师听到，老师才发现这个情况。
晚自习本来是为了让我们这些寄宿生可以在晚上的时间写作业，复习白天所学的知识，也可以预习第二天要学的东西的，但是我们却待在宿舍打游戏，根本没有利用好这段时间，其实我们比走读生是幸运的，因为在学校里面是有老师的，而且固定的自习时间也是可以让我们更加自律的学习，不像走读生，如果回到家里，父母不管的话，那就会尽情的玩了，而且也没有老师可以解答问题。作为一名寄宿的初一学生，虽然在宿舍要和其他人一起，但也加深了友谊，晚上更可以专心的学习了。
但是我却没有这样做，还在晚自习旷课了，没有利用好这段时间，反而约着同学在宿舍玩游戏，作为一名初一学生，刚来到初中，本来是应该把学习的事情看的更重的，因为课程多了很多，也不再是像小学那样知识简单。更应该利用这段时间，好好学习，不懂的题目可以去办公室问老师，把时间用在刀刃上。
虽然说我玩的这个游戏真的很好玩，可以说小时候在堂哥家看他们玩就很兴奋，也尝试着让他们教我玩，教我怎么买装备，怎么设置在转弯的时候操作，而且这个游戏也是有着十来年的历史的，还这么受欢迎，以前是在电脑上，现在开发成手游了，我带着手机，本来只是为了跟家里更好的联系的，但是我却没有这样，反而是用来玩这个游戏了。
昨天晚上，我们几个约在宿舍，把游戏打开，各自把装备设置好，然后就开房间组队了，一开始的时候我们还可以控制声音的大小，毕竟还没有进入那种入迷的状态，但是随着游戏的深入，一盘下来有输有赢，渐渐的情绪就开始激动了，开始大叫，开始指挥队友了。老师如果有看电竞比赛的话，也知道，他们合作期间也是声音很大的。而这个声音就引来了宿管老师，发现了我们在宿舍角落里玩游戏，这样做，不单单是伤害了眼睛，也把学习的时间耽搁了。
宿管老师把我们领到您的办公桌前，我们都低着头，不敢看您，您平常对我们都是很好的，有什么好玩有趣的故事也和我们分享，让我们学习之余放松，在傍晚打篮球的时候，也加入我们，指导我们怎么运球，怎么防守落位等，但是我们却让您失望了，一时的冲动，不上自习，反而在玩游戏，真的不应该，老师，今后我们一定上好自习，不再玩游戏了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
