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公司宣传策划方案优秀(三篇)

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公司宣传策划方案优秀(三篇)
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为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

公司宣传策划方案篇一

父母是我们一生中最重要的人,在圣诞节来临之际,做一场送体检活动可以勾起大家对父母的孝心,也使圣诞节有了更多的含义。

圣诞节过后不久即将到春节,很多年轻人回家会考虑带年货、礼物之类送家长亲人,我们为他们提供了想要的东西:“6s”之类,以及可以送家长或者自己购买的东西:“优惠体检”。使圣诞节不仅仅是年轻人追逐潮流的节日,更是关注健康、表达孝心的好时机! 活动流程:

构建一个投票选举的活动平台,供参加活动的成员提交参加材料。

活动相关负责人,针对参赛方所提交的资料进行审核,审合通过后在投票页面显示并通知上传者。

活动开展后密切关注微信数据,如粉丝数,阅读量等,记录每个环节的效果。 活动结束之后,根据投票数据,选出获奖名单并公布,做好礼品发放工作。

选定负责人(活动平台及相关物料制作人、客服咨询员、资料审核人、活动推广人、抽奖执行人等)

奖品拍摄(体检套餐(用图片展示)、6s照片)

总负责人

报名方式:首先关注xx网微信:(微信号),输入:报名,此时为参与方发送一条微信:“您好,请提交姓名+照片+爱的宣言”,收到信息后为其发送一条微信:“资料提交成功,我们将尽快通知您审核结果,请耐心等待。”之后主办方进行资料审核,审核通过后为其编号。如审核未通过,则发送微信:“对不起,您提交的资料审核未通过,请再次确认后提交。”

投票方式:报名结束后在h5页面加入投票链接,以及单独推广投票页面,每个微信号可以投2张不同的票,鼓励微信传播拉票。

活动结束后发送获奖结果到获奖人,并与其交流,安排发放奖品。另外写一篇获奖通知或者制作一张获奖页面,在xx网微信号公布。

一等奖:1名:6s玫瑰金

二等奖:3名:ipad mini 4

三等奖:xx网指定体检机构相关套餐5折优惠+在线下单满减返现

惊喜奖:送春节火车票一张,价格不设上限

xx网微信号

公司其它微信号

公司所有微博

公司所有员工微信转发

必要时可进行网站推广

活动主办方:xx网

奖品费用:待定

推广:待定(微博付费推广、网站推广等)

活动总结:通过此次活动,微信公众平台增加粉丝数量;是否有问题产生;今后举办此类活动是否有改进之处。

公司宣传策划方案篇二

切实落实省教育厅制定的《广东省中小学心理健康教育活动课指南(试行)》和全市心理健康教育工作会议精神和《xx区第二届中小学心理健康教育宣传周方案》要求,不断加强和改进石岩街道中小学生心理健康教育工作,提高我街道心理健康教育工作的普及性和深入性,促进我街道中小学生身心健康的发展。结合《石岩街道第二届中小学心理健康教育宣传周活动方案》,特制定本方案。

阳光成长 快乐生活

20xx年4月1日(星期一)—4月5日(星期五)

成立“上屋小学心理健康教育宣传周”活动组委会,具体组成如下:

主 任:黄伟军

副主任:韩 露 刘燕玉

成 员:崔永忠 胡德军 皮世平 张文清 周丽 邱绍勇

张志强 欧荣辉 梅其兴黎 春 各年段长及班主任

1、主题征文比赛。

面向全校教师开展心理健康教育征文比赛,比赛分为专职心理健康教师组和班主任、科任老师两组。征文要求:文章符合本次教育活动周主题“阳光成长快乐生活”,涉及的故事、体验、感悟、思考必须是真实的,内容积极、健康、向上。文体形式:文体不限,要求新颖活泼,恰当地表现文章内容。文字组织:主题明确、表达流畅、叙述生动、文笔清新。字数以20xx—2500字为宜。各位教师电子稿传送至德育处崔永忠主任处。(截止时间:20xx年4月24日)

2、播放心理教育主题电影。

电影艺术的独特魅力受到了广大青少年的喜爱,并对学生心理发展起到潜移默化的作用。各班利用主题班会时间,有选择地播放心理电影,通过寓教于乐的方式,对学生进行积极健康的引导。

推荐电影目录如下:

1)缺乏学习动力:《决战冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的劳伦斯》

2)缺乏信心:《穆里尔的婚礼》、《心雨花露》

3)自卑失落:《阿甘正传》、《少林足球》、《肖申克的救赎》

4)交流障碍:《对她说》、《堕落的天使》、《雨人》

5)失败或绝望:《远大前程》、《功夫熊猫》、《小鞋子》

6)厌倦生活:《天生爱情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戏》

7)自私、人际关系淡漠:《爱在黎明破晓前》、《爱在日落余辉时》、《爱,回家》、《走路上学》

8)紧张:《虎口脱险》、《小孩不笨》

3、心理健康教育名师大讲堂。

石岩街道将组织一场面向街道教师的讲座。我校结合此次名师大讲堂引导教师如何以积极、健康的心态面对学校工作。(时间:4月底。地点另行通知)

(一)高度重视,加强领导。结合石岩街道相关方案要求,对本次活动高度重视,认真组织,切实加强领导,周密制定方案,确保活动健康有序开展。

(二)重在落实,务求实效。要按照既有一定声势、又扎扎实实的要求,采取有效措施,广泛吸引广大市民家长和学生参与。要加强组织协调,建立工作机制,确保宣传教育活动取得实实在在的效果。

(三)认真总结,及时改进。要及时总结工作中的好经验、好做法,并予以及时宣传推广。对工作中存在的问题要及时反思、分析和纠正。

为了深入贯彻落实《公民道德建设纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神,进一步丰富学校德育活动内容,学校实施“日行一善”教育实践活动

1、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。

2、坚持知与行相统一的原则。

3、坚持教育与管理相结合的.原则。

4、坚持以学生为主体、重在实践的原则。

5、坚持突出特点、体现特色的原则。

6、坚持学校、家庭、社会相结合的原则。

寻善源、存善心、发善言、行善事

“日行一善”教育实践活动,它是一个从学善、行善、思善到扬善的过程。学生通过长期的观察、记录、感受、体验,在头脑中逐渐形成善的道德观念,使学生在日常学习生活中,懂得有所为有所不为。

“日行一善”教育实践活动的具体活动内容包括以下几个方面:

寻善源:就是培养和引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念,发现善源。

存善心:就是培养和教育学生向善、从善、行善的心理品质,拥有爱心、富有同情心、怀有感恩之心等。

发善言:就是培养和教育学生语言文明,会恰当使用礼貌用语,会理解别人、安慰别人、鼓励别人。

行善事:就是培养和教育学生养成良好的行为习惯,主动为需要帮助的人提供方便,自觉为他人和社会做一些力所能及的好事,以及与人和睦相处等。凡是一切真、善、美的意识和行为,凡是一切有利于学校发展、有利于学生个人健康成长的意识和行为,都属于“日行一善”教育实践活动的内容。

:善待自己、善待他人、善待环境

善待自己:正确认识自我,积极上进,珍爱生命,热爱生活,追求美好,快乐成长,心理自调,行为自律、情感自控。

善待他人:正确认识别人的长处与不足,接纳他人,乐于助人,宽容他人的过失,忍让他人的过激,能为别人的快乐而快乐,能为别人的忧愁而忧愁。

善待环境:正确认识人与自然和谐相处的道理,追求人与自然的和谐。

:善在学校、善在家庭、善在社会

善在学校:认真学习科学文化知识,培养良好的心理品质,养成良好的行为习惯,尊敬老师,友爱同学,做合格的学生。

善在家庭:孝顺父母,生活自理,主动承担一些力所能及的家务事,待人热情,做合格的主人。

善在社会:正确认识和面对社会,主动为社会上需要帮助的人提供方便,正确处理人际关系,爱护环境,追求和谐,做合格的公民。

“日行一善”是一个从想善、言善、写善到行善、思善、扬善是一个不断发展与升华的过程。

想善:就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。

言善:包含两层含义,一层是每天说一些自己或他人的善举、善言;一层是语言文明。要会安慰人、会鼓励人、会理解人等,不断送给他人温馨与热情。

写善:就是把每天想的善事、说的善事、做的善事、看的善事一点一滴记录下来,是形式上积德、厚德的一个过程。

行善:是善的落脚点。能积极为他人做好事,对人有礼貌,与人和睦友好相处等。行善就是方便他人、善待自然、和谐社会。行善也可以是改掉自身存在的缺点,修正已有的错误。

思善:是想善、言善、写善的思想升华,是自己内在品质提升的重要过程,自己通过对善事的感悟和反思,将善变成自己优秀品质的一个重要组成部分,变成一种自觉的道德意识,从而支配自己的行为。

扬善:就是不断地利用各种机会向周围的人宣传行善的好处,讲古今中外行善积德的名人故事,宣传行善积德对自然、他人、社会以及诸事众物的相生关系,引导大家都明白行善于人于己都有利的道理。

1、宣传发动。要深刻认识开展“日行一善”活动的重要意义,充分利用宣传栏、校园电视等媒体,充分利用班会、通过讲座、家长会等形式在学生当中认真做好“日行一善”宣传教育工作,营造开展“日行一善”活动的良好氛围。

2、全员参与。积极组织各班学生将学生身边一点一滴的好事,利用每周班会进行总结,表扬坚持每日做好事的学生,从而引导学生从部分——大部分——全体学生全部参与教育活动,教育和引导广大学生积极投入到“日行一善”活动中去,努力形成“知行善、学行善、比行善”的良好局面。

3、有机结合。寻善源与思想品德、语文课的读国语精典、综合实践课结合。存善心要与音乐、美术、体育及日常行为规范结合。纳善言与语文的摘抄、周记等结合。行善事要与平时的一举一动结合。总之要把“日行一善、积善成德”活动与日常的教育教学活动结合起来,坚持把“日行一善、积善成德”活动贯穿教育教学工作始终,不断扩大社会效应,增强影响力和覆盖面,营造“学校主抓、学生参与、社会支持”的浓厚氛围。

4、活动推动。为了进一步培养广大学生从小养成做好事、做善事、助人为乐的良好习惯和优秀品质,学校将经常性地开展以“日行一善”为主题的征文、演讲比赛和事迹报告会。

5、成果展示。少先队大队会要在全校各年级举行“日行一善、积善成德”活动的总体情况和取得的效果。

6、总结表彰。为了倡导“人人向善、人人崇善”良好道德风尚,激励广大学生积极参与活动,学校将定期总结表彰一批在活动中表现突出的教师、学生和班集体。

公司宣传策划方案篇三

核准: 审核: 拟稿:xx

一、活动背景:

伴随着环境问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正落实到实际行动上来,就对于我们公司的周边环境而言,我们需要在自己的生活范围内开始做好榜样,蚍蜉可以震撼大树,从我司周边做起,开展一次环保活动,同时宣传公司文化,提高员工环保意识。

主办单位:管理部/企划课

二、活动目的:

为繁荣公司文化,提高员工环保意识,保护公司以及周边的环境,特举办14年联胜春季环保活动,希望通过此次活动推广“环保,从自己做起,从现在做起,从身边做起”的思想,让员工意识到保护环境的必要性,为我们的联胜家园创造一个干净清新的生活环境。

三、活动主题:“我环保、我动手、我快乐” 四、活动对象:面向公司全体员工 五、组织单位:管理部/企划课

六、报名时间:即日起开始报名至4月25日截止! 七、报名形式:

1.现场报名或各部门助理处报名由助理统一汇整名单发送至企划课xx处;

2.微信公众平台报名或电话报名(短码:12345678) 八、活动时间:4月26日上午08:00-10:00 九、活动地点:公司3号岗外围及南部公园

十、活动方案:

10.1活动小组划分:本次环保活动按照活动内容分为3组人员 10.2活动区域划分:

10.2.1:公司南部公园 10.2.2:公司3号岗门口 10.3活动区域人员分配:

根据报名人数按照比例分配,具体如下:

10.3.1:公司南部公园2/3;

10.3.2:公司3号岗门口人员分配比例1/3; 10.4各区域工作划分:

10.4.1:公司南部公园内部草地清除杂草;

10.4.2:公司3号岗门口清扫马路、清洁公交站台; 10.4.3:公司南部公园清洁公园内部垃圾

十一、活动议程:

11.1前期准备

11.1.1对本次环保活动大力宣传,把环保意识推展至广大员工,鼓舞广大员参与到活动中来。

11.1.2宣传方式:公司内部通告宣传;宣传栏环保专题海报;现场宣传报名;微信公众平台宣传;新员工培训课环保活动宣传等等。 11.1.3活动场地勘察,确认活动区域安全和活动实际实施状况。

11.2中期准备

11.2.1订做环保公益服装; 11.2.2相关器材的申请及借用; 11.2.3报名汇整。

11.3后期准备

11.3.1各区域人员划分确定其活动内容和各组区域负责人; 11.3.2确认最终报名名单逐一通知落实;

11.3.3召集各组区域负责人开会,分配工具。

十二、活动流程:

12.1活动开始

12.1.1召集所有人员於公司3号岗门口集合签到 12.1.2主持人宣导活动注意事项

12.1.3各组区域负责人带领各自队员发放服装和活动道具 12.2活动中

12.2.1维持活动纪律秩序 12.2.2活动中拍照留影

12.2.3活动中安全宣导

12.4活动后

12.4.1清理现场,收集好所有的垃圾 12.4.2清理后各区域拍照 12.4.3集合留影

12.4.4归还道具及服装就地解散

备注:

1.本次活动纯属自愿参与,活动中不算加班费;

2.活动受天气影响,如遇雨天活动将顺延(具体时间另行通知); 3.活动中只能在已划分的区域行动,不可随便到其他区域行动;

4.活动中不可单独行动,不可乱闯马路,不可靠近危险地带,不做与活动无

关的事情,不破坏公物,举止文明,如有违反后果自负;

5.各组区域负责人务必看好各组成员,活动结束后集合点名。

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