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最新世界环境日主题宣传活动方案 世界环境日宣传简报(8篇)

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最新世界环境日主题宣传活动方案 世界环境日宣传简报(8篇)
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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

世界环境日主题宣传活动方案 世界环境日宣传简报篇一

大家上午好!今天非常荣幸能够站在这里与大家一起聊一聊有关环保的话题。再过六天就是第四十五个世界环境日了,今年世界环境日的主题为:“改善环境质量 推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

前段时间上映了一部宣传环保的电影相信许多同学都看过,就是《美人鱼》,里面有段经典的台词给了我很深的印象:“如果世界上连一滴干净的水,一口新鲜的空气都没有了,赚再多的钱也是死路一条”。这句话给了我们极大的警示,同学们,人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不完的依赖性,我们需要地球源源不断地提供植物和动物作为食物,需要有足够厚度的大气层,来保护我们不受过高或过低的气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持我们的生命,我们都是在依赖这个给了我们一切的地球,但是我们的盲目索取,把这个美丽的星球糟蹋得千疮百孔。我们在利用自然的同时,也要对自然环境有所贡献。我们有责任让它更富饶、更美丽、更加生机勃勃。保持自然生态环境的平衡,就是保护我们的生存环境,就是保护我们的粮仓、能源库,最终也是保护我们自己。“让天蓝起来,让地绿起来,让水清起来”,让我们从身边的小事做起,共同改善我们赖以生存环境,看似很难,其实都很简单。

一是节约资源,减少污染 。

节约,不只是经济行为,也是一种环保时尚。你会因关心地球,关怀未来而受到尊敬。挥霍,不再是体面与荣耀,从节约资源,减少污染做起,开始你的绿色人生!养成节约用水的好习惯,随时关紧水龙头,提倡一水多用;慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少水体污染。节用电器,少开空调,为减缓地球变暖出一份力。支持绿色照明,选用节能灯具。节约用纸,让身边的青山常在。

二是绿色消费,环保选购。

让绿色消费成为我们生活习惯。选购绿色食品;用无氟制品保护臭氧层;选无磷洗衣粉,保护江河湖泊不被过分氧化;购买环保电池,防止汞镉污染土壤;选绿色包装,减少白色污染;买无公害食品,维护生态环境。少用一次性制品,节约地球资源。

三是分类回收,循环再生。

目前我们城区的垃圾箱大都有可循环利用和不可循环利用的标志,然而我们日常生活中却很少有人注意,生活垃圾不经分类随意乱扔。造成极大的资源浪费,同时污染环境。据实验1吨废塑料至少能回炼600千克汽油和柴油,所以人们称回收旧塑料为开发“第二油田”。可以说分类回收,循环再生是减少垃圾污染的有效措施,举手之劳就能战胜垃圾公害。

同学们,我们能做的还有很多很多,让我们从脚下捡起一个塑料袋开始,从节约中手的一张纸开始,从随手关灯、关紧水龙头开始,养成文明、向上、环保的绿色生活方式。同时也希望同学们努力学习,将来用你们所学到的知识来改善我们的环境质量,欢迎大家加入到我们的环保队伍当中。让我们共同努力将天空变得更蓝、河水变得更清、让我们呼吸空气变得更加清新。我的讲话完了,谢谢大家!

世界环境日主题宣传活动方案 世界环境日宣传简报篇二

各单位,各科室:

为了进一步落实上级对 "六。五"世界环境日宣传活动的工作要求,开展环保宣传,提高广大员工环保意识,预防、杜绝各类环境事故事件发生,结合生产实际,公司将开展"六。五"世界环境日宣传活动。

6.5世界环境日主题是"可持续消费和生产"。 世界环境日中国主题是:"绿色转型和绿色发展"。

(一)开展"六·五"世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高潮。

利用"六·五"世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动。

1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六。五"世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。

2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;做到绿色出行,选用无铅汽油;绿色饮食,选购"环境标志"绿色食品;绿色照明,使用节能灯;绿色旅游,除了脚印,什么也别留下 ;自觉进行垃圾分类回收

(二)倡导员工崇尚节俭生活方式

倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。

1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成"强化运行操作、减少污染排放"的工作氛围。

2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。

(三)开展环境隐患排查、检查、整改

1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。

2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护措施,认真整改发现的问题和隐患。

1、组织好"六·五"世界环境日"活动的报道工作

2、对环境资料进行一次彻底的清查,及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。

世界环境日主题宣传活动方案 世界环境日宣传简报篇三

以环境、卫生、健康为主题宣传环境保护。结合当地实际情况,以白色污染严重危害人民的健康为中心内容进行宣传,开展消灭白色污染的活动。

以实践性、自愿性为原则,以小队的形式开展活动,掌握翔实的数据和资料,以惊人的事实来说服大家,共同消灭白色污染。

1、分工协作,精心准备。

安排队员到环保局收集科学数据、宣传图片,让部分队员翻阅书报杂志,将有关白色污染,环境保护的图片资料剪辑下来,还可让部分队员排练歌舞、小品等节目,寓教于乐。

2、开展宣传,各显神通。

要求队员们通过广播进行广泛的宣传,并且向居民发放宣传传单,安排演出的时间和场地。队员们通过今昔环境的对比,可邀请附近的老人讲过去的水,过去的居住环境。随处可见的白色污染(塑料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害,队员们可据此穿插表演寓教于乐的歌舞、小品等节目,让大家加深理解。

3、形成公约,从我做起。

在队员认识白色污染的危害后,进一步要求队员从自身做起,从小事做起,坚决消灭白色污染。请大家当场表态并且签下名字,确保活动顺利进行。

辅导提示

组建假日小队制订活动计划,分头收集有关白色污染的知识与资料。

朗读背诵:让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌,向家长或亲友宣传环境知识。

办小报:协助队员以黑板报、手抄报形式,选出有环保内容的春联、诗歌等,并进行广泛宣传。

选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春联,下乡送春联,并用自己的语言讲一讲春联的内容。

世界环境日主题宣传活动方案 世界环境日宣传简报篇四

辖区各学校:

为隆重纪念第45个世界环境日,践行“改善环境质量,推动绿色发展”的活动主题,推进生态文明建设,提高全民环保意识,根据《xx市人民政府办公室〈关于开展“六五”环境日宣传活动的通知〉》(仁府办发电〔20xx〕38号)精神,结合教育局工作要求,现将第45个“世界环境日”宣传活动有关工作通知如下:

为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的`主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。

20xx年6月3日至7日。

1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语1条以上,制作专题宣传栏一期。

2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会;在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。

3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4.倡导师生践行绿色出行。

1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。

2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处。

世界环境日主题宣传活动方案 世界环境日宣传简报篇五

爱护环境,就是珍惜生命。在第46个“65”世界环境日到来之际,为了自己,为了我们的子孙后代,永远有一个美好的生存环境,让我们一起“低碳减排,绿色生活”,共同做到:

1、自觉遵守法律法规。认真贯彻执行《中华人民共和国环境保护法》,增强环保意识,做环境保护的宣传者、参与者、监督者。

2、爱护公共环境卫生。不随地吐痰,不乱倒乱扔垃圾,不随意排放污水,不破坏花草树木,不露天燃烧稻草和其他有害物质,少燃放烟花鞭炮,减少环境污染,保护水源,保持村庄、道路、河流清洁。

3、垃圾分类减量处理。将玻璃瓶、废塑料、废纸、废弃电池、厨余垃圾及其他各种废弃物,按照“沤、烧、埋、收”的方式进行分类处理,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

4、绿色低碳环保出行。尽可能的多选择坐公交车、骑自行车或步行等绿色方式出行,健身环保两不误。

5、节约社会自然资源。推广使用节能电器、清洁能源汽车;拒绝过度包装,多使用耐用品及可再生材料制成的工作生活用品,少使用一次性餐盒、一次性筷子以及塑料袋(布)等消费品;节约用水。

爱护地球,保护环境,倡导绿色生活,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。让我们从自己做起,从身边小事做起,从现在做起,为共建现代生态文明县城、幸福莲乡而作出应有的贡献。

xx镇xx社区

20x年x月x日

世界环境日主题宣传活动方案 世界环境日宣传简报篇六

1、知道不能扔果皮,养成好习惯。

2、增强环保意识。

故事《菲菲,妈妈和小米》,儿歌《垃圾箱》

第一、进口活动

1、老师设置一个场景:让一个孩子捡起掉在地上的垃圾。然后问一个问题:孩子刚才做了什么?(捡起地上的。垃圾)

2、老师:孩子们,请告诉我们是否可以把垃圾扔在地上。

3、老师:今天老师带来了一个故事。故事的名字叫菲菲,妈妈和小米。里面有个孩子。我们来听听孩子做得怎么样,做错了什么,做好了什么。

第二,老师讲故事,提问

1、老师讲故事。

2、教师提问:

(1)菲菲把画纸扔哪儿了?

(2)我妈把废纸扔哪儿了?

(3)为什么菲菲不好意思把果皮和纸袋扔在地上?但是她把身后的垃圾扔到哪里了呢?

菲菲把垃圾扔进了窗户,是吗?后面发生了什么?

老师总结:

菲菲开始把画纸扔在地上,然后妈妈给她扔进了垃圾筐。说完,菲菲又不好意思扔了,因为地面是她妈妈打扫的。但她又把果皮扔出窗外,小米从那里滑了下去。最后菲菲改正了,跟妈妈说对不起。妈妈也对她说:只要改正了,她还是个好孩子。

3、老师:小朋友,我们用完吃的垃圾可以随便乱扔吗?他们也有家。你知道他们的家在哪里吗?

老师:你在哪里可以看到果皮和垃圾桶?这些果皮筒的作用是什么?

第三,让孩子根据自己的经历来说说。

1、老师:小朋友,你在家或者在外面的时候,把吃的果皮和垃圾都扔在哪里?

2、老师:如果你在路上或附近看到垃圾,我们可以把它扔进垃圾箱吗?

3、引导孩子爱护环境,增强环保意识。

第四,欣赏儿歌

1、老师:今天老师带来了一首优美的儿歌。我们来听听吧!

2、老师读儿歌,让孩子去欣赏。

3、带领小朋友朗读儿歌,结束活动。

世界环境日主题宣传活动方案 世界环境日宣传简报篇七

当在你经过绿化带时你会看到过“保护绿化,人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样,这样的标识语在我们的生活中随处可见,这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境,要做到保护环境。

作为一个社会的公民,我们做的不是去再大规模地制造垃圾,而是尽量减少垃圾的制造。

当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就可以了,还包括水资源,土地资源等,甚至可以说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水可以再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭……。减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。

据统计,如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000 棵树; 以一次性木制筷子为例,每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树,全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩,一年下来总计3.6万亩。“6800000”、“3.6万亩”那是一个多么庞大的数字。 减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃,那么它们将会对土地造成破坏,影响农业发展,对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不可以直接将其随处乱扔,据测量一节一号电池烂在土壤里,可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染 60 万升水,相当于一个人一生的饮水量。

有时候我们只要做到以下几点,就能够为保护我们的地球贡献一份力量。

一、树立环保知识。

二、懂得节约资源。不浪费水,不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;

三、不买一次性筷子,泡沫饭盒以及白色污染物品,抵制白色污染;

四、从小树立孩子的环保意识,不随手扔垃圾,使他们从小养成良好的环保观念;

五、每月少开一天汽车,多步行或恰自行车,这样既可以减少一氧化碳的排放,还可以锻炼身体,增强体质;

六、多多参加社区组织的环保活动,加入其中,我们才会懂得环保的重要性;

七、在小区里或家中多种一些绿色植物,美化环境。就这样一些小小的细节就可以起到保护环境的作用。

世界环境日主题宣传活动方案 世界环境日宣传简报篇八

通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

x月x日-x月x日

七、八年级学生、全体教师。

x、x月x日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们带领学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、x月x日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

班主任可以从以下几方面提出要求:

①熟记班级环保宣传口号,懂得洁净校园是我责;

②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;

③劝说同学不乱丢垃圾;

④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。

在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯,关电风扇;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;积极参与班级绿地维护活动等。

3、x月x日-x月x日,利用学校监控,关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间,在各班的场地上“故意”制造垃圾,观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。

4、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在x月5日的晨会上,各班均齐诵班级环保口号。

5、x月5日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。

x月x日,各班评选1-2名班级环保卫士。

评选出的环保卫士通过学生大会进行颁奖,并且在学校校园进行通报表扬。活动到此结束。

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