每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
秋天的景色 秋天的怀念原文篇一
学校的大花坛在这个季节里更美丽。花坛中间的菊花竟相开放，它们吐蕊展瓣，争艳斗丽，红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人。花坛旁一株株四季常青的小松树仍然是那样的苍翠，映衬着这色彩艳丽的花坛。花坛周围的草开始黄了，阳光照射在上面，好像给他们都镀上了一层金。
再看看操场四周的柳树，那飘舞的长发也失去了往日的浓密。一片片黄叶成群结队地往下落，那样子时而荡秋千，飘飘悠悠；时而，像降落伞，摇摇欲坠；时而又像快活的燕子，悠悠下翔。同学们刚刚清扫过地面，转眼间，又铺上了一层厚厚的、金黄的地毯。走在上面软绵绵的，真舒服！让我不禁想吟起龚自珍的诗句：“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”
抬起头来仰望万里无云的天空，它是那般的高远、深遂、一群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成了“人”字形的队伍欢快的向南飞，好像告诉我们：”来年我们再见！”
秋天，金色的秋天，也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们在操场上奔跑着，欢笑着，秋风把琅琅读
书声送到操场，仿佛在轻声地告诉我们，收获吧，收获你们学习成果，向培育你们的老师汇报，向哺育你们的父母汇报。
我爱秋天，更爱秋天的校园！
秋天的景色 秋天的怀念原文篇二
许多人不喜爱秋天，埋怨秋天的零落萧条。可我却喜爱秋天，秋天并不萧条。秋天有火红的枫叶，馨香的板粟。还有万紫千红的菊花。
秋天，比春天更富有欣欣向荣的景色，秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。 秋天是丰收的季节，高粱低下头，脸红红的，玉米长出长长的胡子，像是在说：“快来收割吧。”真的是，秋风一吹，到处是一片金黄，到处是片片红云。 秋天，我走进枫林，看那枫树粗壮 、高大身躯上向四面八方伸出无数枝杈，那片红叶在微风中轻轻地抖动，不时飘飘悠悠地落下来，给大地铺上了一条红色的地毯。这红彤彤的叶面有清晰地叶脉，边缘上有均匀的锯齿，形状活像小孩伸出的小手，颜色却如一团正燃烧的火焰。
夏天过去了，秋妈妈忙者给树木披上了金装，登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。
深秋的天空，像大海一样一样湛蓝，好象用秋天洗刷过。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮这，真是秋高气爽啊！
金黄灿烂的田野里，到处是一片丰收的景象，棉花白似，沉甸甸的谷穗频频点头，颗粒饱满的高粱红似火……
秋天，收获的是春天播下的希望，秋天，收获的是一春天的种子，啊！我爱秋天。
秋天的景色 秋天的怀念原文篇三
我们的校园，一年四季总是那么美丽。春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，虽然这里很少下雪，但也别有一番风味儿。
然而，我最喜爱的是秋天的校园。因为，秋天校园里是彩色的，也是芬芳的。
瞧！校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子，走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香，真想摘下一个来尝一口。正对大门，一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里，树上开满了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。
我们校园里最多的植物当然要数桂花了，操场的左右两边各有一排，教师楼前也有一排。秋天到了，那一排桂花树像一把把撑开的小花伞，争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花，这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张，但至少整个学校，全体师生没有不浸在桂花香里的。
秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，有的走到树下欣赏秋天的落叶，有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课，我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下，去欣赏桂花的各种姿态，将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下，所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去，整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。
这样美丽、芬芳、欢乐的校园，全靠花草树木的装点，所以我们要爱护花草树木，爱护我们的校园。
秋天的景色 秋天的怀念原文篇四
盼望着，盼望着，秋风拂面，炎炎夏日即将远去，凉爽的秋天即将莅临人间。
在这个季节中，一切都已成熟。春天栽种下的小苗子，现已生长成了一棵参天大树，树叶茂密。树荫下，是一群群活泼的孩子，打闹着的，蹦跳着的，还有玩着跳格子的。风吹着，树叶如雨般纷飞，扭动着身姿，在空中跳起了街舞。
枫树、银杏树、梧桐树，你不让我，我不让你，树叶都赶趟儿似的挤在一起。红的像火，黄的像光，绿的像翡。树下的小路上铺满了枫叶、银杏叶、梧桐叶，将本来就绚丽的秋天装点得更加美仑美奂。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”刘禹锡的《秋词》让我倍感亲切。秋日的婆娑，是其它季节的风可望而不可及的。它迎面吹来，夹杂着花园中菊花、桂花、月季的幽香；携带着果园中苹果、柿子、橙子的甜蜜；宣告着庄稼地里稻谷、高粱、玉米的成熟。小松鼠将家安在丛间的树洞中，高兴起来了，就摇摇毛茸茸的大尾巴，啃一只香喷喷的松子。藏身于树枝上片叶间的喜鹊，这时也忍不住一展歌喉。
秋雨是最寻常的，它像一位出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。也许，人们都忘了雨。成熟的庄稼等着收割，金灿灿的种子等着晒干，甚至红透了的山果也等着最后的晒甜。傍晚时，上灯了，路灯照出的淡黄光晕，在细丝般秋雨的衬托下，仿佛蒙上了一层朦胧的面纱。
秋天像可爱的孩子，用水彩笔把田野描得美轮美奂。
秋天像渊博的学者，硕果累累的，笑着，走着。
秋天像沧桑的老者，脸上满是智慧的皱纹，他教育我们，让我们也不再平庸！
秋天的景色 秋天的怀念原文篇五
秋天的路，显得安静极了。在路的两旁，种着整齐的杨树。而秋天的它们，叶子也快落光了，树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来，凉飕飕的，四周静悄悄的。走在秋天的小路上，让人感到了秋天的宁静。
秋天的花坛，也越发显得死气沉沉。花坛里只有菊花在那儿孤零零的站着，叶子中间，开着白的，黄的菊花。秋天，是菊花的季节，它们之所以被人们唤为“秋菊”，就是因为它们在秋天花开的异常鲜艳美丽。
虽然秋天显得那么没有生气，但是，秋天是农民伯伯喜爱的日子。
秋天，田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸；玉米地里，玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花。孩子们也没有闲着，他们到玉米地里掰玉米，有的孩子则找来干树枝，来烧玉米吃。
独自一人走在秋天的小路上，便会情不自禁的想起诗人的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊！可也有人为秋天而感到悲伤：艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。夕阳西下，断肠人在天涯。我不明白，为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉，反正我喜欢秋天。
秋天有中秋节，中秋节的时候，一家人团圆，吃着月饼，赏着圆月，多么温馨，多么幸福。
秋天，收获的季节，我喜欢它的凉爽，它的美丽
秋天的景色 秋天的怀念原文篇六
秋，悄然而至，风儿轻轻吹过，黄叶从枝头轻舞落下，身体慢慢变轻，在空中划过一道道优美的弧线，缓缓地，优雅地，落到大地的怀抱中沉睡。这本是秋天最灵动的画面，可却成了奶奶秋天的烦恼。
奶奶是小区的清洁工，每天不辞辛苦地清扫小区的道路、楼梯。她早已过了花甲之年，头发花白，声音沙哑，皱纹不经意间爬满了她的额头，家里人劝她休息，她偏不肯，说趁着筋骨还行，能帮孩子们减轻些负担。
周末的清晨，我起床去找奶奶。小区的花坛旁、道路上成堆的落叶让人踩得沙沙响，奶奶正拿着大扫帚，弯着腰，低着头，费力地将落叶扫进簸箕，她的脸上满是汗水。奶奶刚扫好一段路，调皮的叶子就悄悄地绕到奶奶身后，和风儿一起追逐打闹，奶奶只得回过头重新扫一遍，她累得气喘吁吁。看到此处，我的眼眶湿润了，我真怕这落叶的烦恼会压弯了她的腰，会让她的手增添老茧，会用岁月的刀子给她再刻上一道深深的皱纹……
我从家里拿来一把小扫帚，俯下身子，认真地把奶奶身后的落叶扫在一起，连边缝也不放过，一心想着让奶奶早些休息。奶奶站起身，擦了擦眼角的汗水，
突然发现身后瘦小的我，眼里闪着喜悦，快步上前，一把拥住我：“傻丫头，你来干嘛？奶奶还没老，有的是力气哩，快回家复习功课去！”我摇了摇头，笑着说：“奶奶，你放心，我的功课已经做好了，帮你扫完，我们一起回家！”奶奶笑了，眼角的鱼尾纹舒展开来……阳光透过斑驳的叶间洒落下来，我和奶奶奶一前一后继续扫着落叶。
陌上花开，烦恼忧散，秋天，仿佛从来没有过烦恼，谁也打破不了那份静谧。
秋天的景色 秋天的怀念原文篇七
时间过得可真快，在不知不觉中，秋天已经到来了。仿佛昨天还坐在空调屋里吃着冰淇淋，可是转眼间，秋风已让我们感觉到一丝凉意。踏着秋天的脚步，我来到了校园里。
秋天的校园是金黄色的。刚进校园门口，几棵缀满了黄枫叶的五角枫立刻映入眼帘。树下，成堆的、鲜黄鲜黄的枫叶躺在了地面上，仿佛天际的阳光飘下，为同学们铺上了一层金黄色的地毯。秋天的校园，是金黄色的，金黄色使人高尚。
秋天的校园是绿色的。校园的东南角，有几棵绿油油的松树和柳树;松树那碧绿的松叶以及柳树那又扁又长的柳叶，都在不知不觉中使整个校园充满勃勃生机。秋天的校园是绿色的，绿色使人充实。
秋天的校园是粉红色的。在校园西侧的花坛中，几朵粉色的月季花绽放，点缀着校园。在粉色的月季花的衬托下，风儿也好像变成了粉红色的。那粉红色的风，吹入教室、吹到操场，使同学们心情舒适。秋天的校园，是粉红色的，粉色使人轻松。
秋天的校园还是彩色的。“叮铃铃……”下课铃响了，同学们蜂拥而出，有的追逐、有的打闹、有的玩耍;他们穿着的五颜六色的衣服，把整个校园装饰成了一幅美丽的图画。秋天的校园，是彩色的，彩色使人喜欢。
这就是我的校园，在秋天来临的时候，她呈现出美丽的颜色。我喜欢秋天的校园。
秋天的景色 秋天的怀念原文篇八
我喜欢春，我喜欢夏，我喜欢冬。但我更喜欢秋。秋虽没有春的花香四溢，也没有夏的激情澎湃，更没有冬的银装素裹。可她却是那么迷人。
秋是美丽的。秋天，桂花开了，金黄色的花瓣。瞧，那路边的野花菊花开了，不知名的杂样的我不让你不让我，散落在草丛，像星星眼睛一样一闪一闪。黄的似金，红的似火，绿得似草，粉得似霞……构成了一道独特的风景线。稻田金黄的，风儿一吹，它们便跳起了舞，像金黄海中的浪花在翩翩起舞，歌唱自己的成熟。杏树叶黄了，松树依然那么绿。枫叶红了，我不禁吟诵：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花“
秋是香甜的。果园里，苹果喊着冷了，要穿红袄，葡萄叫着冷了，要披紫袍。石榴却不合众，他却偏偏热了，正急着出来呢！看，石榴正咧开嘴笑呢！小柿子也不甘示弱，正往那绿莹莹脸上撒红粉呢！从远看，像几个红通通的小灯笼挂在树上。
秋还是动听的。听，收割机来了，嘟嘟，老爷子，老大妈边谈天说池边收稻子，风儿也来助兴，她呼呼一吹，叶子沙沙作响，跳着高难度的芭蕾舞登上了土地，给大地妈妈又別上了几个金黄发夹。蝈蝈，蛐蛐为这美妙的交响曲又添上了几笔。
秋更是好玩的。斗蛐蛐，捉蚂蚱，编花环，制竹笛……夕阳西下，我们更开心了，躺在草地上看云朵，一会儿编个小故事，一会儿讲个小笑话，一会儿和别人顶嘴，一会儿找别人碴……
秋，是美丽的，是香甜的，是动听的，是好玩的。我喜欢它。
哦！秋天又来了！
秋天的景色 秋天的怀念原文篇九
秋天的脚步正在向我们走来，吹来的秋风带来了凉爽，也带来了花香。
角落里含苞待放的菊花，正在孕育着她每一片花瓣，它在等着秋风吹过，准备着尽情绽放的那一天，终于，秋风来了，吹过的风，吹开了它紧闭的花瓣，黄的，白的……花瓣一片片的绽放，当我们从它身旁路过，也不禁为菊花的美丽而停下脚步，慢慢欣赏。
美丽的秋天就从这末季之花中款款而来，秋天虽然没有像春天那样，百花竞相绽放，但是这随处可见的秋菊也将秋天铺成了一个花的世界。
美丽的秋天里不仅有秋菊，更是有红枫，高大的枫树叶子在秋风吹过后，一点一点的变红，由最初的红绿相间，渐渐地驱散了绿，将枫叶染成了火红，然后再一阵秋风吹过，火红的枫叶发出沙沙响，就像是燃得正旺的火苗在不停的窜动，在风的助势下，这种阵仗如浪潮般越过枫林，传至远处，红色的火苗似乎永不止息。
红透了的枫叶在这一阵秋风之下，脱离了母枝，随后，摇荡着从枝头缓缓的旋落，飘落到地，接着又将原本-的土地染了个通红。
美丽的秋天拥有了各色的菊花，拥有了火红的枫叶，但似乎还不够，一阵秋风刮过，请仔细倾听，那晃得正响的是什么?那细小的撞击声是由什么发出来的?
循着声音，随后映入眼帘的是大片大片的麦子，颗粒饱满的麦子在秋风中相互撞击着，发出的犹如浪潮般的声音引得我们像置身其中，去感受一下其中的麦波，这金黄金黄的麦浪。
万里无云的天际之下，这个秋天给世界穿上的最热烈的衣裳，红，红得似火，黄，黄得金灿。这个秋天多美丽。
秋天的景色 秋天的怀念原文篇十
有人说秋天是一个生命渐渐枯萎的过程，就好比“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，即使再美也不过是昙花一现。秋风扫落叶的冷酷荡涤了层林尽染的秋韵。于是秋的美丽也渐渐被人丢弃，但在秋日下，你可曾感悟到秋天的美丽？
在我眼中，秋一直是一个很有诗意的季节。秋天枫叶素红，林枫飒爽。秋天的落叶像一个历史的记忆，镌刻着春的朝气，夏的热情，去迎接那素裹的冬日，正是这种美丽，成就了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感慨。
“春花秋月何时了，往事知多少？”也许是南唐后主的《虞美人》带来太多愁绪使人不禁想到秋天，但谁又能想到“采菊东篱下，悠然见南山”的美丽呢?
不可否认，秋是在春夏之后，人们迎接草木萧疏的前兆。正是因为这点，使秋天的凄楚之美更动人，更美丽。它是在为春的绽放而蕴积动力！
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”道出了金色铺满大地，那种丰收的喜悦，难道不是一幅美丽的画卷吗？“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”，却也体现出秋天许多的哀愁，但这愁绪下，你能否感到秋天那特有的气息呢？难道不是秋天的美丽吗？
代表秋天的枫叶，不一定就是愁绪，也许它会像“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”一样伏上心头，但只要你仔细体会，“月如钩”那般意境，也许是一种美丽。
我想我喜欢秋天，喜欢秋天的素红，喜欢金色铺满大地，喜欢秋日的那份淡雅与闲适，喜欢那历经春夏后成功的喜悦……
