为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学主题班会策划书 大学主题班会设计方案篇一
“我说我的大学”
xx年10月28日
待定
行政q0841班全体团员
xx年9月，财政与公共事业管理学院迎来了新一届的大一学生。在完成了进入大学的第一个课程——军训以后，他们的大学生活将逐渐步入正轨。“我说我的大学”对于新生而言，是让他们在新的环境中树立新的人生目标，为自己的大学生活做出一个美好的规划。“我说我的大学”对于我们行政q0841班而言，则具有不同的意义。大三之于我们，不仅是大学的转折点，更是人生当中的一次重要抉择。在大三，我们每个人都会更多的思考自己的未来，或考研，或考公务员，或考取相关的从业证书直接就业。在这仅剩不多的大学时光中，让我们回顾过去的那份纯真，坚定自己的方向。
大学生活是短暂的，同时也是美好的，希望通过这次活动让我们每个人都更加明确自己的就业方向以及自己的人生定位，希望它犹如灯塔指引着我们前进的航向，让我们在漆黑的夜空中前行不再感到困惑和迷茫。好好珍惜和把握现在的美好时光，用心学习好专业知识，拥有开阔的视野，展望美好的明天。
主持人——石星海墙晓静
班会围绕“我的大学生活”这个主题展开
1、全班合唱团歌《光荣啊，中国共青团》
2、视频观赏
主持人带领大家观看ppt及视频，回顾大一、大二时候行政q0841班进行的活动记录：我们一起去春游去秋游，在课堂上我们自己组织的新闻发布会，篮球赛场上我们挥汗如雨以及拉拉队的加油助威，我们的ppt制作展览，我们的课题展示，我们参加社会实践的丰硕成果······
3、请同学上去谈自己的心得体会。
请朱超和陈丹同学上台讲讲自己在大学中丰富的经历及独到的感触，谈谈自己在大学中的收获及对大学生活的规划，以及对未来的规划和展望。
策划书：行政q0841班班委会
xx年10月5日
大学主题班会策划书 大学主题班会设计方案篇二
班会主题：感恩
召开组织：外国语学院xx级英语三班团支部
召开时间：20xx年06月08日
活动地点：文科3#楼407
活动负责人：
联系方式：
主持人：
1、培养大学生的道德情操，丰富大学生活
2、通过活动，让大家更深刻的体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观面对生活，面对人生的坎坷。
3、学会感恩，体会感恩不是简单的报恩，而是一种责任，是一种生活的智慧，感恩更是学会做人。
外国语学院xx级英语三班全体同学
1、由团支书冯硕介绍本班情况
2、表演小品《看儿子》，导入主题
3、由主持人讲感恩故事，渲染气氛
4、创造感恩的氛围，带动同学发言，讲自己的故事，达到班会高潮
5、由主持人总结升华感恩的主题，在感恩中逐渐成长
6、一首感恩的心结束此次团日活动
1、团支书xxx负责统筹工作
2、班长xxx负责小品筹备
3、组织委员xxx负责策划工作
4、宣传委员xxx负责动员及策划工作
5、文艺委员xxx负责版面设计工作
通过此次团日活动，让班级的每位成员懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会知恩图报，感谢父母的生养之恩，感谢师长的教导之恩，感谢他人的帮助之恩。在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈、透明！
大学主题班会策划书 大学主题班会设计方案篇三
合作●共赢
增强团队合作意识，提高班级凝聚力
通过这次班会活动，能够帮助同学认识团队合作的重要和必要性。让同学感受到协助的力量，关爱的力量。同时联络同学的关系，让同学在游戏娱乐中，增强团队合作精神和班级的凝聚力。
20xx年x月x日
材料学院学生会办公室
材化122班全体同学
材化122班班委
1、做心理健康日的介绍
2、对合作成功的典例的分享学习
3、做游戏
（帮助同学们调节情绪，并亲身体验合作、信任的重要性）
活动全程播放ppt，增强视觉效果，增添趣味性
1、介绍心理健康日的资料
为引导大学生关注自身的心理健康，20xx年，“5.25全国大学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕，健康节取“5.25”的谐音“我爱我”，意为关爱自我的心理成长和健康，活动的主题是大学生人际交往和互助问题，口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。此后（20xx年），教育部，团中央，全国学联办公室向全国大学生发出倡议，把每年的5月x日确定为全国大学生心理健康日。
“5.25”是“我爱我”的谐音，对此，发起人的解释是：爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用信任、友爱、宽容、尊重的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆，关注自己的心理健康。随后，“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动，甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。
2、介绍成功合作的典例
（1）马克思与恩格斯共同研究科学社会主义的故事沃森、克里克和威尔金斯在dna分子方面一起研究，取得了卓越的贡献，他们分享了19xx年的诺贝尔生理学或医学奖。
（2）海葵虾和红海葵合作的例子鳄鱼和千鸟的互惠互利蚁群成功逃出火海的故事
总结：合作和我们的生活息息相关。科学家们通过合作完成了一个又一个让世人瞩目的成就，动物们通过合作达到了双赢。作为同班同学的我们能够在一起就是缘分，因此无论在生活中，学习中，也都需要互帮互助，从而达到合作共赢。生活中许多时候都需要合作，合作即是一种互利，一种双赢的智慧。有些时候，唯有合作，我们才能生存、发展。叔本华说过：一个人是孤立无助的，正像漂流的鲁宾逊一样，而合作，我们才能成功。
3、趣味游戏
游戏一、情绪碰碰车
材料准备：纸、笔若干，小纸箱（按照之前的分组进行）
活动步骤：
（1）所有组员把自己最烦恼、痛苦或焦虑的一件事情写纸上，不用署名；
（2）请同学把纸条放进纸箱中；
（3）组长从纸箱中一次抽出一张纸条，并读给所有组员听；
（4）请所有的组员给出缓解情绪的办法和建议；
（5）所有小组都进行解答完毕后，请每组派一名代表谈感想，总结并介绍一些情绪发泄方法。
总结：如何善于调节和控制自己情绪呢？
方法：运动，娱乐，暂时不要去想，选择一个空气清新，四周安静，光线柔和，不受打扰；做深呼吸。以乐观的心态去面对烦恼。时间是不能停留，就没有必要伤春悲秋。一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少。人生的路很长，烦恼也好多。要调好心态。人生没有笔直路，坎坎坷坷过一生。人生在世，烦恼无量。好的心情就是天堂，愤怒的情绪就是地狱、要想快乐的事，忘记不愉快的事，不愉快的事过去就是过去了。不要再去想它了，就像日历你翻过去就不要再翻回来了。去爬爬山，看看蓝天、白云，听听音乐，跳跳舞了。时间会冲淡一切，没有过不去的火焰山。雨过天晴会出彩虹。只要你调好心态，一切都会好起来的。
游戏二、信任背摔
活动过程：全班每个人轮流上到背摔台上背向队友，双脚后跟1/3出台面，身体重心上移尽量垂直水平倒下去，下面的队员安全把他接住即为完成。
首先，背摔队员在背摔台只能严格按照动作要领来做才可以保证足够安全，特别要遵守以下四点；不要向后窜跃、倒下时肘关节收紧不要打开、不要垂直向下跳、要控制自己的双脚不要上下摇动并打开；其次，搭人床的队员第一组队员的肩膀距背摔台沿约30公分的距离，个子可以不用很高，通常可以安排为女士；第二、三组应用力度最强的四个人，当然，如果背摔者的个子较高受力点应向后调节。每组队员的肩膀应紧密相连勿留空隙；人床形状应保持由低渐高的坡状，剩下的队员要用双掌推住最后一组队友的肩膀处，以保护人床的牢固，所有队员在任何时候都不可以撒手或撒退；当听到背摔队员的询问：准备好了吗时，头要向后仰同时侧向队友的背部，当队友倒下来后一定遵守“先放脚后将身体扶正”的拓展安全第一原则；另外，做保护的队员不要迅速撒手或鼓掌，以免发生其他意外。最后，二、三组队员在承接几名队员后要互相交换组位以免疲劳。
游戏意义：同学与同学之间应该相互信任，只有信任同学才敢于从高台摔下。同时也缺乏不了相互之间的合作，只有合作得当，才能保障同学们的人身安全。此游戏也可以锻炼人的胆量，使自己变得更加勇敢，敢于挑战生活中艰难险阻。
游戏三、同舟共济
（1）首先把同学均分为三组，编号1，2，3，每组十个人左右，男女组合。每位同学代表一艘船；
（2）在在地面画出一个2x1.5米的长方形区域
（3）让每位同学一次站到划分的区域内，应该保证每位同学应该有充足的空间站立。
游戏开始，（主持人深情地描述）：船在大海中航行，突然海面起了大风浪。我们的船突然变成一半（把地面的区域减少至一半），请大家努力保持在自己船里，如果有同学站不上，请同学之间互相帮助，因为你们是一个团体。……大家做的很好。突然一阵大浪袭来，（我们的船减少至一半）这时候我们的船已经很拥挤了，有些同学已经没法站在这里面了。你们愿不愿意丢下自己的队友？好吧（视具体情况而定），坚持10秒。
主持人总结：大风大浪已经过去了，海面又恢复了平静。你们现在平安了。我们刚才的境遇无论多么艰难，我们都没有丢下我们同舟共济的队友。因为我们是一个集体，我们选择了在一起，无论困难有多么猛烈，我们都凝聚在一起。这就是我们的班级的精神，我们班级的凝聚力。
（1）此次活动每位同学不得无故缺席，在活动中应该服从组织者的管理按照要求进行。
（2）活动期间一定要注意不乱扔垃圾，不大声喧闹，保持纪律良好，保持大学生的精神文明风貌。
（3）在做游戏时必须认真对待，注意游戏中的安全。
这次活动在一片欢笑声中结束了。这次活动给大家提供互相沟通交流的平台。通过这次班会活动能够帮助同学们更好地理解合作共赢的理念。我们每位同学都是这个班的一分子，需要大家拧成一股绳，劲往一处使。优秀的班集体应该团结一致，互帮互助，在合作中共同进步，在这个大家庭里快乐的度过美好的大学生活。
大学主题班会策划书 大学主题班会设计方案篇四
在大学生活里，我们要度过4年，在不断学习生活中，大学生经常会出现一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是这足以引起我们的重视。因为大学生受教育多年心理素质和思想素质都得到不少的提高。但出现一点问题我们也要关注。
据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%-30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此我材料120126班开展心理主题班会活动，让心理教育走进班级。
1、加大心理健康知识的宣传和普及，营造大学生关注自己心理健康的氛围
2、促进大学生全面发展，同时也为了活校园文化气氛，丰富学生课外生活，创建和谐校园
提高班级凝聚力，构建和谐班
我爱我，与幸福同行
主题班会
20xx年5月5日星期日
a栋108
八、活动过程
1、由班长向大家介绍大学生心理健康日的由来。
5·25”心理健康日的由来：“5·25”是“我爱我”的谐音，是20xx年5月由北京师范大学发起，北京十多所高校响应，目的在于呼吁学生关注自己心理健康的一次活动。此后，教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议，确定每年的“5月25日”为全国大学生心理健康日。
2、提问同学们什么时刻你会开心的笑
3、选出3队同学进行“心有灵犀”的游戏，游戏前问他们组成一对的原因。（游戏规则：由一位同学在黑板上写下物品名称，一位选手背对黑板，另一名面对着他用肢体语言向他描述，直到选手说出该物品。说出物品最多者获胜，有奖励哦）
4、组织同学讲出其他同学的优点
5、玩鸡对鸭讲游戏（最少要有四到五个人玩，人越多越好。每个人发一张纸。每个人在纸上针对另外某个人写下问题例：小王的头发为什么那么短？）。写完后丢在一个大碗里面。每个人轮流抽，如果抽到自己写的就丢回重抽。随意想一个答案，写在另外一张纸上。答案丢在另一个碗里，问题自己留着。问题抽光、答案写光后，开始玩：每个人轮流，先念出自己手上拿的问题，
再从碗里抽一张答案，念出来（抽到自己原来写的答案就丢回重抽）。
6、由班主任总结发言
九、活动意义
通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐人际关系。同时在校院里掀起关注心里健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好。
大学主题班会策划书 大学主题班会设计方案篇五
为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性，更加明确大学生活的意义与目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为了增进我班同学与兄弟班级同学之间的相互了解，加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。特与液显二班一起举办此次我的大学生活主题班会活动。
微电系液晶显示与光电技术一、二班
微电系液晶显示与光电技术一、二班
十二月九日上午
红区操场
① 各年级辅导员、班主任
② 微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾
③ 微电子技术系液晶显示与光电技术一、二班全体同学
① 在活动开始的三天以前，完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。要 确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。
② 主持人和主持稿的确定。将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。
③ 活动经费的预算与申请，活动所需物品的购买或租借。
④ 在活动正式开始的前三天，完成对工作人员的确定、工作人员工作的部署。
⑤ 活动前一天，要完成对活动场地的确认。主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。
⑥ 活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。
⑦ 活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。
⑧ 记录人员所需物品的准备。例如：记录所需要的纸、笔，拍照所需要的照相机、摄影机、、、
⑨ 天气预报（由于本次是在露天举行，所以活动当天的天气预报至关重要）
① 主持人登台，致开场白（主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义、介绍并感谢来宾）。
② 受邀嘉宾宣布活动正式开始。如果没有嘉宾宣布，则由主持人宣布。
③ 参会全体同学做自我介绍（主要是液显一、二班的全体同学们）。
④ 趣味互动游戏大瞎话
⑤ 液显一二班全体同学一起唱《真心英雄》或《朋友》。
⑥ 请辅导员（或班主任）对本次活动进行点评。
⑦ 主持人宣布活动结束。待辅导员、班主任与各位参会嘉宾一起先行退场后，其他同学再依次、有序退场。
① 活动结束后的当天，两个班的班委干部和学生代表一起开总结大会。总结并分析本次活动中是否出现问题、出现什么问题、应该怎么避免和解决此类问题等。
② 活动结束的第二天（或者当天），各班以班级为单位开总结大会。总结各自班级在活动中展现出来的优缺点，以及班级同学在活动中所表现出来的问题。
③ 活动结束的第二天（具体时间视情况而定，总之要待两个班级都开完总结大会之后），聚集两个班的所有同学开集体会议。各班班长（或班委）对本次活动做一个详细的总结报告，表扬那些在活动中有良好表现的同学，对表现差得同学进行批评、指正。
④ 记录人员整理活动记录，包括纸质档案、照片、视屏等。其中上交一份到学校，各班各一份，共三份。
⑤ 可能的话，各个参会人员写一篇活动感想，主要包括对活动的意见与建议、活动过后的感想、今后活动的期望等。
① 场地的确定。在活动开始前一定要完成对活动场地的确定。如果原场地因为特殊原因不能够完成活动，则延期或更改活动场所，并通知辅导员、班主任以及受邀嘉宾并当面致歉。
② 活动经费使用。活动经费要做到公开透明，要以节约为原则，不乱用，不贪用。必须要凭票据才能报账。
③ 现场的安全。由于本次活动是在露天举行，所以安全问题不容小视，必须保证到场的所有人员的生命财产安全，要做到毫发无损。
④ 现场的布置。因为本次活动是在露天操场举行，不用太多的布置，但是还是要在活动正式开始前整理好活动场地，以及活动结束后对场地的打扫。要做到来时什么样走时什么样。
⑤ 紧急预案。在活动开始前三天就要做好活动的预案，主要包括对活动过程中可能出现的问题的紧急处理。
⑥ 天气预报。因为本次活动的特殊性，一定要有专人来关注天气，及时的对天气进行播报。如果天气恶劣或不适合举行，则延期或变更场地，同时通知各参加本次活动的人员，对受邀嘉宾还要当面致歉。
一班
xx年12月 日
大学主题班会策划书 大学主题班会设计方案篇六
为了建立良好的教学秩序，加强我班学风建设，规范同学们的学习行为，端正同学们的学习态度，培养同学们良好的学习习惯，促进我班同学严格要求自己。
为了响应学院与系部“校风学风建设月”的号召，同时学风也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我班成员校风学风建设活动的深入开展，鼓励全体同学勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特此开展召开“校风学风建设月”主题班会。
良好风尚，你我共建
10级平面2班全体同学
一、主持人开场白。
二、班主任做重要讲话。
三、学习委、生活委、自律委、心理委分别讲述“如何建设好、建议怎么建设好校风学风建设”
四、分成4个小组以大学生“如何建设好、建议怎么建设好校风学风”为话题进行讨论。
五、以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题)
六、宣誓：
1.班长说：班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴。建立良好的班风，营造良好的班风，既需要我们大家的共同努力，也是我们每一个同学的责任和义务。
2.同学们宣誓：从我做起，从现在做起，共同努力。自觉遵守一规一则，养成良好的生活习惯，建设一个和谐美好，井然有序的学习环境，携手共建学校良好校风，学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。
七、班主任总结。
大学主题班会策划书 大学主题班会设计方案篇七
有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱，范文之教案：诚信考试主题班会。它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。
这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
1、使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
2、使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3、使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。
20xx年12月6日
xx学院401
1、xx学院08新闻班全体同学（两人因假缺席）
2、会议主持及记录、拍照人员
3、主持人：xx、xx
4、记录人员：xx
5、拍照人员：xx
我班倡议全班同学诚信考试，认真温课备考，杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神，班委会和团支部向本班同学发出倡议后，大家积极响应，十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿，搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性，起到让其自我教育和自我管理的作用，在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识，坚定诚信信念，从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展，教案《诚信考试主题班会》
班会流程：
1、到会者签到，再次通知没来的人员。
2、介绍“校风学风督察月”活动，宣读部分考试条例。
3、学习委员陈蒨代表全班发言，谈谈对“诚信学习，诚信考试”主题的认识。
4、男女生分别展现自己准备的四个节目。
5、根据陈倩的发言和同学的节目，分组讨论本次班会主题。
6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。
7、全体起立，唱校歌，宣誓。
8、班主任周立华老师总结发言。
“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和贪腐等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。
诚信象路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动，我们班的同学能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。
本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比较单一，能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益，调动更多同学参与其中才好。
大学主题班会策划书 大学主题班会设计方案篇八
“大学追忆夜”主题班会活动。
为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，特举办此次“大学回忆夜”主题班会。
加强交流，共建甜蜜xx家园。
xx。
我们希望藉此机会，经过一系列精心策划的活动，能够促进同学们之间更进一步的了解，增进同学之间的友谊，唤起大家心底美好的记忆。同时给同学们提供交流与展示的平台，让大家在忙碌的大学生活中感到一丝惬意，并通过活动增强班级的同学凝聚力。
1、前期准备：
（1）收集素材：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
（2）视屏制作、相关材料的准备：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
2、班会召开时间：
xx年xx月xx日。
3、后期准备：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
xx。
1、第一阶段（前期准备）：
（1）全体班委负责素材的收集。
（2）主持人的确定，台词的准备。
（3）现场背景布置，划分座位、制作人员通讯录。
（4）做好宣传工作，准备相关文档资料、数码相机、奖品等。
（5）班委负责此次活动的相关记录和人员签到。
（6）制作视频。
2、第二阶段：
班会开展。
（1）主持人致开幕词，介绍流程相关事宜。
（2）同学们在圣诞贺卡上写下寄语，并由工作人员进行回收后放进箱内。
（3）播放视频，引起同学们的美好回忆。
（4）视屏播放完毕之后，同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡。
（5）游戏环节。
（6）安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜。
（7）主持人致结束词，人员有序离场，工作人员负责现场清理。
3、第三阶段：
活动后期。
（1）工作人员进行班会照片的整理。
（2）就交流会的现场情况及会后评价，写出此次班会的总结报告，并上交给老师。
1、素材的收集：
2、策划书的撰写：
3、视屏的制作及现场拍照：
4、班会的主持人：
5、物资的购买：
6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理。
贺卡：xx张。（给同学们写寄语）
奖品：xx份（奖励活动参与者）
总计：xx。
（1）参与班会成员必须准时参加，工作人员应提前到场。
（2）要注意及时与负责人反馈会场情况，以免出现差错。
（3）现场布置应事先做好，会前准备好话筒，调试好电教设备。
（4）关注同学们的状况，出现问题应及时解决。
（1） 未到场嘉宾或工作人员应马上进行联系。
（2） 设备若出现问题应马上联系设备维修人员。
大学主题班会策划书 大学主题班会设计方案篇九
《放飞理想，展望未来》主题班会设计
主持人：同学们，下个学期开始我们大部分同学就要到温州职业技术学院去读书了，所以今天我们在这里举行《放飞理想，展望未来》主题班会，首先我想请同学们先看一些图片??
(播放学生在军训、学习等平时拍的一些照片，背景音乐，唤起学生心中的美好回忆，为下面的主题做好情感铺垫。)
主持人：刚才我们一起分享了很多美丽的图片，看着昨天的自己，是否会想起一些美好的回忆？今天我们的说就从回忆开始，但我们要把宝贵的时间留给曾经感动自己的，那些在校园里的人或事。现在请同学们想一想，你想与大家分享的是什么样的感动或快乐？
学生自由说。
1、诗朗诵《放习理想》
2、齐唱《最初的梦想》
3、
主持人：时间过得可真快，下学期就要离开学校了，同学们现在就请每位同学都说一句话，这句话就作为你在毕业前夕对母校、老师、或同学的临别赠言。那么现在，就是你们表达自己感情的时候了，我希望同学们响亮地把属于你自己的一句话说出来。
学生事先准备一句话，按号数进行。
给每位同学发一张卡纸，每人在纸上写出自己的理想和为自己为同学加油的话！并把它折成幸运星，放到水晶瓶中。
师：同学们，通过今天的班会，你们明的了道理，畅谈了自己的人生梦想，你人树立了正确的人生观、价值观、你们是有理想的有抱负的好学生。老师祝福你们，祝福你们早日实现自己的人生之梦，过上幸福的生活，为社会展示自己的才华，贡献自己的力量。最后分别用享利福特、托尔斯泰、海伦凯勒的三名话和大家共勉：
如果你不思考未来，你便不会有未来。
自信是生命的动力。
不你面对太阳时，阴影总是落在你的背后。
主持人：同学们，今天你们的表现再一次地感动了我，相信这会是我们又一个美好的记忆。谢谢同学们，今天的主题班会到此结束。
大学主题班会策划书 大学主题班会设计方案篇十
当代学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题：
一是缺乏社会经验。当代学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长，没有经受什么挫折，思想比较单纯，对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验，自我防范能力就相对比较弱，如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验，易于发生财物被盗；缺乏人际交往中的经验，容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时，不知道如何保护自己，轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。
二是缺乏安全防范意识。一些学生安全防范意识淡薄，对可能发生的各种安全问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放，导致钱物失窃；有的学生违宿舍安全管理规定，在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等，并由此造成各种安全事故;学生饮酒过度，导致溺水等安全问题;学生进入ktv、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。
学生安全生活教育，未雨绸缪，常备不懈。
高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象的牙之塔”中的学生也难免会面对各种危险。
今天就高校学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于助家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。
通过本次班会，旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平，增强自我保护意识。懂得人际交往，建立和谐人际关系。同时在班硷掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注学生安全问题，让更多的人对学生安全引起足够重视。安全稳定是学生安心学习的前提和保障，应引起我们的充分重视，应该未雨绸缪，避免临渴而掘井。
时间:12月中旬
地点:6c
主持人:会计2班刘盈盈 会计6班叶建东
会计3班邓韵竹 会计3班张天宇
主办单位:20xx届会计系
活动对象:20xx届会计系全体学生。
学院领导及老师
校医院、保卫处和心理健康教育中心相关领导及老师
校园媒体
(1) 主要负责人：
闫金峰 易玫岑 尹潇 宋慧彦 潘又萌 李沙沙 蒋璐 吴乔怡
(2) 活动策划：向海粟
(3) 学生安全事例收集：各班生活员
(4) ppt制作与现场电脑控制：向海粟
(5) 教室申请：蔡老师
(6) 考核表，嘉宾签到表，流程表的准备：2班宣传员
(7) 海报制作：4、5、6班宣传员 台签：3班宣传员
(8) 节目监督与彩排：各班团支书、班长和文娱员
(9) 道具购买与制作： 1、2班同学奖品购买：向海粟
(10) 会场布置：1-2班班
(11) 礼仪安排：6班、8班礼仪
(12) 摄影安排：
2）前期准备工作
a、申请教室
b、宣传工作：每个班班长与宣传员负责在班上宣传，使家对安全教育工作感兴趣，并引起重视。
c、准备宣传海报（三张：一张粘贴于银一，一张粘贴于银四，一张粘贴于活动教室外面）、准备横幅（学生安全教育主题班会）
d、收集学生不遵守交通规则及不注意校园内安全的案例
e 、ppt制作：包括活动所需有关歌曲和图片
f、准备好礼品作为在互动活动中参与者的奖励
g、签到表、流程表应准备齐全
1、开场视频（组织及负责人员介绍），主持人开场白
2、由校领导致开幕词并宣布活动开始（５分钟）
3、歌曲（５分钟）
4、舞蹈（７分钟）
5、学校校医院和心理健康教育中心老师讲解学生日常身心健康问
大学主题班会策划书 大学主题班会设计方案篇十一
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和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢?
构建和谐校园，我能做什么。
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提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目 标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。
：xx月ｘｘ日(周x) 7：00p.m
xx
a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b) 开场歌曲：《让世界充满爱》
c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
⑴抢答题
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。
⑵合作游戏
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
⑶必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。
⑸男女合唱《明天会更好》
①主持人：xx、xx
②评分人员：xx、xx
③竞赛题目负责人：xx
④歌曲准备：xx
⑤通知宿舍代表：xxx xxx
⑥拍照：陈准
⑦奖品负责人：xx
⑧卫生负责人：xx
在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。
奖品：中性笔芯一盒(10元)
桌子的排放。
大学主题班会策划书 大学主题班会设计方案篇十二
在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，而且现在大学生普遍浮躁高傲，缺乏奋斗目标。而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，我们化学化工学院10应化21班开展心理主题班会活动，让心理健康教育走进班级。
1、让同学交流自己的梦想，并说明自己的规划路线，有目标才有激情，才会奋发向上
2、同学之间互相讲述一些自己认为美好的事情，感受生活的美好，
增进同学交流与了解
“发现生活的美好，快乐地为目标奋斗，开心的与人相处”
“健康成长，快乐生活”
主题班会
20xx年x月22号
五号楼205
1、向同学们介绍一下5〃25大学生心理健康日的由来。
为引导大学生关注自身的心理健康，20xx年，“5.25全国大学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕，健康节取“5.25”的谐音“我爱我”，意为关爱自我的心理成长和健康，活动的主题是大学生人际交往和互助问题，口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。
此后（20xx年），教育部，团中央，全国学联办公室向全国大学生发出倡议，把每年的5月x日确定为全国大学生心理健康日。
“5.25”是“我爱我”的谐音，对此，发起人的解释是：爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆，关注自己的心理健康。随后，“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动，甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。北京师范大学心理学院院长车宏生教授说：“大学生心理健康活动周的举行，说明心理学受到老百姓的重视。社会的发展需要心理学，希望这个活动能推广到全国各地。”如今，“5.25大学生心理健康活动周”已遍及全国各地，成为全国大学生活动的一个著名的品牌，其影响力将会越来越大。
2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。
3、同学们讨论主题话题
由同学轮流讲述自己的梦想及奋斗路线，并讲述一件自己认为美好的事情或感动人心的人物或美景等。并说明自己认为美的原因是什么。
4、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点
5、心理委员总结发言
通过本次班会让同学对5.25有个初步的认识，让同学们明确奋斗目标，懂得人际交往，建立和谐的人际关系，发现生活中的美，从而以更加积极向上的心态面对生活。心理的健康很重要，一个人生理健
康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！人生在世，应该对事业热情，对生活热情，对他人热情。谁能保持这三方面的热情，谁将会有意义度过一生。把握自己，健康生活
大学主题班会策划书 大学主题班会设计方案篇十三
一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。
二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。
三、班会主题：班级学风建设(核心)
四、班会方案：
(一)班会时间：x年x月x日pm6:00
(二)班会地点：1302教室
(三)班会人员：会计2班全体同学及辅导员
(四)班会主持：何x勇(班长)
(五)班会记录：王x翠(副班长)
五、班会步骤：
1、班长发言：宣布班会正式开始
2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
4、组织委员发言：(1)对以前工作作出检讨。(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下：
星期一xxxxxx
星期二xxxxxxx
星期三xxxxxxxx
星期四xxxxxxxxx
星期五xxxxxxxxx
主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。
明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。
7、安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。
8、辅导员发言：(1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。
9、心理委员发言：(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
10、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。
11、体育委员发言：(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。
12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。
13、副班长发言：阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。
14、班长发言：
(1)对本次班会进行小结。
(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。
15、班长宣布班会结束。
大学主题班会策划书 大学主题班会设计方案篇十四
人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出，不求回报的辛劳，为了使同学们学会知恩感恩，能够更加的尊重父母，为了响应团委的号召，我班举行了以诚信感恩为主题的班会。
20xx年10月13日 下午16：10
活动地点：东华理工二教209
活动面向对象：全体20xx级英语三班学生
主策划、主持：方少丹 板报设计：杨妍
材料收集与整理：谢斐 文娱活动：陈梦云
拍摄：金玲霞 后期工作整理：易朦
（1）板报设计：诚信感恩
（2）方少丹主持班会，并且说明此次班会的目的，介绍活动流程
（3）选定优秀的感恩父母的信，由宣传委员代念。
（4） 通过信使同学联想起父母，由主持鼓动同学们踊跃发言，说出想对父母说的话，并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。
（5）全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱
（6）方少丹总结、点评，此次班会，班会结束。
