光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学个人工作计划书篇一
本学期班级幼儿38名，其中男孩 19名(包括新生两名)，女孩 18名。具体情况体现在以下几方面：
(一)、优势表现
1、通过“餐前阅读”、“讲故事”等活动，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，大部分幼儿能主动和老师交谈，同时也增强了幼儿在集体面前自我展示的自信心。
2、大部分幼儿能和同伴一起玩，且能较有序地取放玩具。
3、喜欢户外活动，跑、跳、钻、爬等动作发展较好，喜欢玩各种器械，并有一定创造力 。
4、幼儿基本上能做到自己的事情自己做，有较强的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。
(二)、薄弱因素分析
1、 幼儿活动时声音较大，倾听习惯较差，部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心。
2、 同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情，缺乏为他人服务的意识。
3、 幼儿喜欢各种游戏，但还缺少创造表现力。
4、 部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒，爱护公物和玩具的习惯仍需进一步培养。
(三)、个别幼儿情况：
1、***、***等上课时很少举手发言。
2、***小朋友有挑食现象，要进行个别教育和帮助，有三位老生对海鲜类食物过敏。
5、新生不熟悉班内常规，各方面能力较差，不会使用学习用品。
(四)、家长情况：
家长积极配合班级工作，但在教育子女的方式方法上存在着一些问题，在学习上对孩子的要求过高;在生活方面，对孩子过分关心、代替。家长们多较关心孩子学会了什么、做的怎么样，而很少关注在学习探索过程中幼儿的学习态度。
1、培养幼儿间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。
2、培养幼儿学习兴趣、学习习惯，能让幼儿在小学里尽快地适应学习生活，做好幼小衔接工作。
3、班级教师加强学习，提高专业、思想素质;充分发挥自身优势加强协调，密切配合，以高效率、高质量完成班级工作。
4、提高游戏水平，促进幼儿活泼开朗自主等良好个性的发展，促进创造力、表现力、想象力和动手能力的发展，使幼儿乐于交往、合作，对己对人有最初的责任意识，形成更良好的自我意识。
5、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的"家园对话互动网"。
(一)班级经营
三位一体，每个教师都是班级的主人，尊重每一位老师的建议，建立保教人员彼此间的合作意识，并进行合理的工作分工：按主题轮流主班，主 班 老师负责教育教学的计划调配、临时工作以及大部分的家长工作，配班老师协调保育员做好班级卫生、安全整理工作，并配合主 班 老师完成环境、教学、家长工作，但分工不分家，大家互帮互助及时地作好交流，每周五中午进行班务会议。
在班中开展大家是朋友活动。即老师是幼儿的朋友，多和幼儿谈心、交流、参与他们的活动，站在幼儿的角度考虑问题、解决问题，认真做好幼儿观察记录,每周班务会议进行总结评价。三位保教人员互相监督自己的言行举止，不挖苦幼儿，收回不当的行为。做到“收回食指、竖起大拇指”,做孩子心目中的好老师。建立良好的班风，创建良好的班级氛围，让幼儿学会倾听别人的建议;学会欣赏同伴，为别人的成功感到高兴;学会具有集体荣誉感，具有团队合作精神;学会不怕困难，胜不骄傲，败不气馁。
继续开展我是“小小值日生”活动，引导幼儿不随地扔纸，保持班级良好卫生。做到卫生意识天天有。 开展“走路悄悄”“吃饭悄悄”活动，保持班级良好的走路及吃饭、入厕等生活环节常规。 各项活动设计相应的表格进行记录，并激发幼儿积极性。
(二) 班级教育
1、班级环境
1)根据教学内容，定期更换墙饰，环境创设美观大方，体现流程。环境创设与主题同步，师生共同设计与制作。环境创设凸显文学性，通过照片、绘画、手工等多种形式表现主题中文学作品。环境创设立体化，不局限与墙面，还包括游戏环境、游戏材料、游戏成果的展示，充分利用活动室的空间。
2)设置自然角，设置幼儿记载本定期更换内容，师生共同管理，使其富于生机特色及具有教育意义。
3)设置气象角，鼓励幼儿观察气象和进行记录。
4)与幼儿平等相民主相处，创设良好的心理环境，促进幼儿健康愉快地成长。
2、幼小衔接
1、注重幼儿独立意识和生活自理能力、生存能力的培养。
在幼儿已经具备一定的学会生存、生活能力的基础上，要增强幼儿独立解决问题的能力。(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。在幼儿园开展“小巧手”的评比活动，评一评谁的抽屉最整洁，谁的值日生做得最出色等。在日常生活中，要求家长配合逐步让幼儿自己完成在家的生活环节，如：穿脱衣服鞋袜，铺床叠被，盥洗，学会摆放、洗涮碗筷、收拾饭桌，学会洗简单的衣物，如小手绢、袜子等;(2)培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为,让幼儿自主安排包括学习在内的基本生活起居。通过这一系列的活动让幼儿养成良好的生活习惯，强化幼儿独立生活的能力。
2、引导幼儿学习正确的社会交往。
幼儿将进入小学这个“大家庭”，面对陌生的环境，难免产生恐慌心里，所以，我们将结合主题活动注重提高幼儿的交往能力，让幼儿学会与他人友好和睦地相处，学会关心和参与集体的活动，在别人需要帮助的时候，愿意给人于帮助，在集体活动中学会与别人合作，遇到困难时主动向别人请教;身体不适时能主动找人帮忙等等，增强幼儿的交往能力。
大学个人工作计划书篇二
进入大学也有一段时间了，同学们已适应大学生活，工作和学习已经步入正轨，班级建设也取得了良好的成绩。为了给同学们营造一个良好的学习和生活环境，在本学年我们有了新的计划。 工作要求：明确职责 力求创新 依靠集体
集思广益 脚踏实地 实现目标
工作目标：
1.增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。
2.以学为本，力求成绩上一个新的台阶。
3.严抓纪律，学习，考勤，年终取得好的成绩。
4.树立良好的班级形象，做文明优秀的湘南学子，争取被
评为先进班集体。
具体计划：
一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通，随时随地把班里的学习请况反映给老师，以便老师针对具体情况采取具体的教学方案，使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。
二、班委要以身作则，带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长
开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴。
三、考勤与请假制度：严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责，各个宿舍长协助。需请假时一定写出正式的假条，如：病假，必须是辅导员或班长亲自签字的假条；事假必须有辅导员的签字。由副班长保存．凡点名时无故迟到或未到的均记录留底．凡点名后又请假者，坚决无效．考勤记录会在年终上交给辅导员审查．
四、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。所有班委必须准时参加，如有事必须请假，不请假者，按旷课处理；实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
五、适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能。
六、卫生和心理方面：为同学们创造良好的学习环境，卫生委员要督促同学们搞好卫生。不仅是教室，还有寝室及公共卫生；班干部和各
舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。
七、安全方面：让同学们提高安全防范意识，在个人安全、财产安全、用电安全等各方面。注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。
八,对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。 以上就是我作为班长在本学期的工作计划.总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
大学个人工作计划书篇三
“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习，总的来看：小朋友在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。身体发展方面：在家长的配合下，小朋友能遵守小朋友园的常规，个别常迟到的小朋友已能按时入园;知道一些简单的自护和自救方法，自我服务能力进一步增强;语言发展方面：小朋友倾听习惯已增强，大部分小朋友能大方、大胆地当众表达自己的想法;科学方面：小朋友有强烈的求知欲，对10以加减法掌握的较好，但是由于小朋友的能力发展不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题：
(1)个别小朋友动作发展不协调，有部分的小朋友对体育基本动作还未能完全掌握;
(2)小朋友倾听习惯较差，特别是小朋友语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;
(3)小朋友大胆创造想象的能力有待进一步提高。针对本年段小朋友实际情况及部分小朋友存在的不足之处，本学期我们将继续注重小朋友良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定如下：
本学期是大班小朋友在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期，我们将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点，继续全面提高保教质量，合理地安排小朋友一日活动，让小朋友在快乐中学习，在快乐中发展，从而使小朋友顺利地完成由小朋友园到小学的过渡，适应小学生活，真正的做到保教并重。
1、能主动积极地倾听别人谈话，用普通话与同伴交流，态度自然大方，会用轮流的方式交谈;有一定的前阅读能力。
(1)继续为小朋友提供普通话的语言交往环境，在日常生活中继续为小朋友提供自由交流、表述的机会和条件。首先开展有趣的听说游戏活动，让小朋友在游戏中按照一定的规则练习口头语言，在活动时教师将注重小朋友倾听能力的培养，要求小朋友在同伴间交谈要安静倾听，不随便打断别人的谈话;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。从原来的集体集中，适当安排小组集中，让小朋友更大胆放开地说出自己的见解，又使小朋友在交往中培养一定的倾听能力;最后充分利用家长资源，让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所，从而充分利用家庭教育的有利因素，不断强化家庭中语言教育，如：在家里利用饭前饭后、入睡前后，与小朋友倾听、欣赏一些优美的散文、故事等文学作品，在小朋友欣赏时提一些问题，供小朋友在倾听时思考，帮助他们理解作品内容。
(2)小朋友马上就要入小学了，具备一定的前阅读能力是十分必要的，我们将利用图书、绘画为小朋友创设书面语言学习情景，多鼓励小朋友经常将自己喜欢的书带到小朋友园与其他小朋友分享，在小朋友阅读过程中，结合《字宝宝》课程，引导小朋友认读一些简单的汉字，逐步帮助小朋友养成喜欢阅读的良好习惯。
2、(1)学习20以内的数及加减，认识空间和时间
为小朋友提供一定的活动空间，提供丰富的，具有适宜结构的可操作性的材料，支持小朋友的操作活动。以集体、小组的活动形式让小朋友进行学习活动。在集体学习活动中，对于有些的数学知识、技能，教师应直接教给小朋友，而有些数学关系小朋友难以独自发现和感知，我们将设计一定的情景，引导小朋友观察，提出问题让小朋友思考，从而启发小朋友运用已有的知识经验，去解决问题，获得新的知识;在小组活动中，我们将注重数学区角活动，如在区角活动中提供给小朋友充足的时间，让小朋友在摆弄、操作的过程中充分的感知、体验、探索，鼓励小朋友与同伴展开交流、相互讨论，学习同伴解决问题的策略，纠正错误，共同游戏;同时，让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件，如散步，外出游玩中的情景、事情，引导小朋友注意和关心周围环境中物体的数量和形状，物体在空间的位置、时间的长短和更替等，引发和激发小朋友学习“数学”的兴趣。
(2)引导小朋友积极探索周围生活中常见的自然现象，能自己发现问题、提出问题、寻求答案。
为小朋友创设宽松愉悦的心理环境，提供丰富的科学探索类的玩具和材料，让小朋友在玩中体会科学现象。在一日活动中开展科学游戏活动、角落科学活动、种植饲养活动等科学活动，如：科学游戏活动，提供一些材料或玩具，让小朋友通过参与一定规则、有趣的玩耍和操作活动，获取有关的科学经验;又如：种植饲养活动，利用年段自然角开展一些小小的种植、饲养活动，引导小朋友通过反复的观察、探索、获取有关大自然的丰富经验。同时，利用家长资源，鼓励家长多带小朋友走向大自然，利用外出散步，参观、游览的机会让小朋友在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科学知识。
3、喜欢参与各种艺术活动，大胆表现自己的情感和体验。
为小朋友提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励小朋友用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，如指导小朋友自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个小朋友的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式，放手让小朋友去想象和创造;最后利用社区资源，让家长多带领小朋友参加有特色的民间艺术活动，让小朋友在欣赏中不断地提高。
4、保持个人卫生，并能注意到周围环境的卫生，进一步培养小朋友良好的生活卫生习惯和生活自理能力。
创设“自理”的条件和环境，在日常生活环节中渗透教育，教育小朋友学会自己的事情自己做：整理衣服，保持仪表整洁;手脏、脸脏后能及时清洗;会做餐后、午睡活动后的简单整理工作;有独立生活能力，并将根据日常生活环节反复地对小朋友加以提醒，让小朋友进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力，同时，要求家长在家庭中有目的的让孩子自己整理东西。收拾自己的教具、学具，整理书包等;此外，可让孩子做一些简单的家务事，如：拖地、擦桌子、择菜等，锻炼孩子的动手能力，这样小朋友在老师和家长的共同努力下，在入学以前就会做很多事，自理能力有所增强，孩子在入小学后也就能很快适应小学的集体生活。
大学个人工作计划书篇四
根据自治区、地委教育教师工作会议精神，哈密广播电视大学积极探索新型人才培养模式和多形式办学的新思路，加快构建灵活开放的终身教育体系，积极准备有关哈密城市大学的.前期准备工作，创造条件，组建哈密城市大学。
学校加大对招生工作的宣传力度，拓宽招生渠道，创新宣传形式，充分利用电视、报纸、微信、招生简章、广告牌等媒介广泛宣传招生信息，使招生信息“到街道、进社区、下乡镇、入村队”，让电大招生工作家喻户晓、妇孺皆知，形成了全员参与、共谋发展的新局面。今年春、秋两季,学校共招生1461人，其中：开放教育1175人，远程教育招生286人，超出了年初制定的招生目标的156%。目前，在校生达到3795人。非学历教育也完成了年初制定的工作任务。
充分发挥网络教育的优势，加强同奥鹏、郑大相关院校的合作，有效构建了学生远程个性化学习环境，我校郑大远程学习中心今年被郑州大学评为“现代远程教育优秀学习中心”；获得大连理工大学授予的“招生组织工作先进奖”；我校老师托合塔西·克牙孜被郑州大学评为“现代远程教育先进个人”。
加大对教师的培训力度，提高教师队伍整体素质。一年来，我校组织任课教师参加清华大学学堂在线慕课培训，40%的教师获得结业证书；选派7名教师参加国家开放大学的骨干教师培训；5名教师参加自治区电大的教务管理培训；2名双语教师分别前往上海复旦大学、北京师范大学进行为期一年的研修学习，逐步拓宽教师的知识面，提高专业水准。
学校紧抓教育教学质量，教学工作稳步推进。一是按照新疆电大教学检查要求，较好地完成了自治区电大教学各项检查工作。二是严格选聘专兼职教师担任辅导课的教学任务，督促教师认真设计《课程一体化教学方案》，制作课程辅导课件，提高课程教学质量。三是认真做新生的入学教育。今年，如期完成了对春秋两季新生一千余人的开放教育入学指南学习培训。四是按照国开及新疆电大要求，于今年秋季，组织全体教师开展网上教学改革的说明及国开学习网的使用培训。六是定期、不定期检查课堂教学情况，掌握任课教师上课及学生到课情况。七是重点抓好考风考纪，规范监考程序，保证考试质量。八是积极做好综合实践环节指导培训、毕业论文答辩及终审工作。今年的本科论文终审合格率较往年有所提高。
一是认真做好学生课程注册、建档、学籍异动、毕业审核等工作，做到了细致、有序、无差错。二是加强班主任管理工作，提高学生的按期毕业率。三是做好考务工作，严肃考纪，顺利完成1月、7月两次大考和4月、9月的两次课改网考。四是加强班主任管理工作，提高学生的按期毕业率。五是认真开展奖学金和优秀毕业生的评选工作。20xx年度，有1名学生荣获“国家开放大学优秀毕业生”称号；有10名学生荣获“新疆电大优秀毕业生”称号；有13名学生荣获“哈密电大优秀毕业生”称号；有3名学生荣获新疆电大“百名网上学习明星学员”。
（1）申报自治区电大课题两项：王智宏老师申报的“开展社区教育的需求及可行性研究--以哈密市为例”，在新疆电大作为青年科研基金课题获准立项；帕提曼·卡力老师申报的课题为“新疆电大开放教育双语专业教学的实践研究以双语《中华文化》课程阅读教学为例”。
大学个人工作计划书篇五
前言：山东商业职业技术学院大学生就业与创业协会是在山东商业职业技术学院校企合作与招生就业处老师的指导下，在李明立老师的直接领导下，由充满激情、热忠创业和自身素质能力提高的山东商业职业技术学院在校大学生组成的学生团体。协会鼓励当代大学生勇于开拓创新，敢于创业，并积极参加社会实践，最大限度提高会员们的社交能力和实践能力。从而为将来走向社会打好基础，更好的为社会主义建设服务。
新的学期，新的挑战，同时也被寄予了新的希望。本学期，我们将在继承校大学生就业与创业协会原有精华的基础上，通过不断实践和努力，把校大学生就业与创业协会推进到新的阶段，成就校大学生就业与创业协会新的辉煌。新学年、新气象，在新学期的开始，团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情的工作态度；要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把协会的各项工作做的更好。
协会以“激情、坚持、责任心、执行力、没有理由”为工作理念，组织协会成员广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。
在校企合作与招生就业处老师领导下，围绕全校工作的具体安排，以协会发展为核心，以满足广大会员丰富课余生活为目标，以协会稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，服务校园文明建设；增强协会学习力度，对学校各种社团活动给予大力支持；为协会的发展而奋斗。
协会内部发展
1、协会内部进行部分人员变动，精简人员，提高协会的整体运作性和协调性。
2、进行整风运动，明确纪律，加强团队精神，提高合作意识；明确各个组的责任，提高工作效率和工作能力，增强工作的贯彻性。
3、成立特别活动小组，是游离于各个部门之外的一个临时机构，为了提高协会的运作，同时加大活动的举办力度，提高协会的影响力。
4、各组长拟定好自己的工作职责及管理制度，写一份组内如何开展20xx年上半年活动的一个工作计划。
5、在协会原来的基础上我们加以创新，在20xx年度我们将开展一系列课余活动(例如：竞职演讲大赛、模拟面试、创业计划大赛、职业生涯规划大赛、营销大赛、社会实践等活动），活动主要针对大一会员，目的主要是锻炼同学们的职场能力、演讲口才及创业意识。
6、协会在每一次实践活动过后都将进行总结，为下一次活动的开展积累更多的经验。
7、不断运动云空间展示协会文化及各种丰富有意的活动。
●协会具体工作第二、三周（3月3日—3月16日）
1、完成协会开学注册工作（理事会负责）
2、举办上学年总结、表彰、下学年计划报告会（宣讲团、理事会负责策划）
3、完成协会云空间建设（网信组、会长负责）
4、进行云空间培训（网信组负责）
5、周末大课堂（宣讲团负责，各组配合）
第四、五周（3月18日—3月29日）
1、举办“一站到底”创业知识竞赛(三校联合友谊赛)
第六、七周（4月1日—4月13日）
1、第三届创业园营销大赛（副会长、创业园创业广场负责）
2、周末大课堂（宣讲团负责、各组配合）
3、准备“挑战杯”创业策划书，并上交创业设计组。（创设组负责）第八、九周（4月14日—4月27日）
1、准备“挑战杯”创业策划书，并登陆网站报名参赛
2、周末大课堂
3、第二次机构成员竞选
第十、十一周（4月29日—5月11日）
1、职场就职演说大赛（就业负责组、宣讲团负责）
2、周末大课堂
第十二、十三周（5月12日—5月25日）。
1、“华硕大学生科普志愿者行动”路演（负责人待定）
2、校级毕业生双选会，参加服务招聘会
2、周末大课堂
第十四、十五周（5月26日—6月8日）
1、黄河森林游玩
2、周末大课堂
第十六、十七周（6月9日—6月22日）
1、机构成员竞选
2、送别晚会
3、座谈会
4、做好本学期收尾工作，各个组的学期总结。
协会外部发展
1、加强与兄弟协会的合作与交流，有意识的增加合作机会、共同进步；同时密切与理事会的联系。
2、拓宽与社会的接触面，扩大合作单位的规模，增加合作机会。为社会调研、职场风向标等活动以及提供有力的支持。
3、不断的开辟新的资金渠道，寻求更多的赞助。(这个方面上要争取有所突破)
4、增加与会员的联系，开展一系列有广度、深度的活动，提高会员的积极性；进行系列的专业性质的培训，提高会员的素质和能力。
5、协会将积极与学校各个社团、各系学生会、各协会进行沟通、交流，并积极参与他们举行的各种有意义的课外活动，在活动时协会每一位会员都要积极参与，充分发挥自己的才智，让自己得到锻炼。把会员培养成一个有责任心，有爱心的人。
6、协会将积极与校企合作与招生就业处、校团委、校学生会沟通，积极承办校部各项活动，服务校部，服务学生，与校部共进退。也要让我们的校大学生就业与创业与我们的学校更加紧密的联系在一起，让校大学生就业与创业成为一个真正为全校所有有志创业的同学的一个好平台，并成为学校里最优秀的社团。
7、在课余时间积极与山东省各个高校的协会进行沟通、交流，积极参与他们的各项活动，使广大会员得以更好的锻炼。
8、协会将更努力的管理经营“周四兼职吧”，为更多的会员、学生带来兼职机会。
例会跑步周末大课堂
继承和发展每周日下午召开机构成员会议，各组每星期组织召开一次小会，开会时各组长组织会员积极交流、共同分享心得，相互学习、共同进步。
坚持每天2公里跑步（周一到周四）。
两周一次周末大课堂（周五晚）。
大学个人工作计划书篇六
一、 纳新目的
为了电影协会的壮大，使电影协会的资金流转更为宽裕；使更多人积极的参加seven举行的活动。
二、 纳新人群
……
三、 纳新计划
（一）．前期准备
1．时间
前期准备时间为大一开学当日至正式纳新为止。（预计为9月至11月）
2．准备活动
电影放映
电影放映分为一般性放映与针对性放映。
一般性放映
因为seven的一般性放映活动并不需要正式会员身份便可参加.并不能体现协会成员的优越性,故需要有一系列让新生预先体会到成为正式会员的好处的活动.
针对性放映分为:(暂定^_^)导演专辑、敏感电影专辑等
〈3〉。。。。。。
演员招募
以幕寐协会演员招募来吸引新生对电影协会的注意。
与其他协会的电影放映合作
对于一些有某些针对性并且前期影响较大的协会，我们可以与其在纳新前进行合作放映。宣传时以seven协会及另一协会共同冠名，由对方协会负责召集新生观看。我方负责提供片子及教室。（如可与粤语协会、红丝带协会、声屏剧社。。。。。。）
四、 需讨论之问题。
放映地点。
因大一新生分居南北两校区，故需要商量放映地址是否需要变动，如何变动。可否在南校区放映等等。（或者男性向题材时在北校区，女性向题材时在南校区）
电影协会对会员的福利问题。
即我们该对会员有什么特殊待遇，该如何放电影、放什么电影给我们的会员做专场。除了电影外，协会是否还应举行其他的活动等等等等。
新的学期即将到来,我文学院团总支将于xx年9月份进行针对xx届同学的纳新活动。为了使我文学院团总支更加稳步健康发展，为了增添新的活力与激情，为了给广大新生提供一个展现自我的平台，我团总支将认真部署安排此次纳新工作。
一、范围：文学院xx级全体新生。为了给我院团总支注入新鲜血液，分别为团总支的3个部门，即秘书处、组织部、宣传部进行纳新活动，每个部门计划纳新人员为4—5人。
二、目的：为了培养xx级同学的学习与组织能力，使其更好的了解大学生活，在这个陌生的环境中找到一种更好的充实自己，完善自己的方式，通过工作得到更好的锻炼与提升。以此培养出新一批的优秀学生干部，为团总支添加新的主力军，也使我院团总支在新的学期中得到更好的发展与充实，使其在我校越发强大。
在团总支，每个部门都有不同的负责工作，各个部门需要相互协调，紧密配合，才得以完成每次的工作任务。因此要求同学们需要有积极的工作和学习态度,端正的'思想道德,和为同学服务与帮助的积极态度，认真的对待本职工作，才能在团总支这个大家庭里提高与进步。
团总支将欢迎各位同学本着积极的态度，充分展示自己的才能，从而历练和充实自己。
这是我团总支主要的纳新计划，相信会有一批更为优秀的同学加入我们的大家庭，希望新一届的成员带来更多的活力，完善我们团总支的建设工作。
大学个人工作计划书篇七
光阴如梭，不知不觉我们已经度过了大学的第一年，我班团支部的发展也是初见成效。这主要依靠全班广大团员青年对我们工作的配合和支持。在大一，对于我们来说充满了挑战，有些事情、问题我们都是第一次面对，但是作为一个小的集体，团结是我们的法宝，我们共同面对风雨。为了团支部建设得更好，更好的为同学服务，团支部制定的本学期工作计划如下：
作为一名团支书，肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。以思想建设带动“三风”建设；以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进，互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。
团支部的建设不仅需要理论教育，更重要的是通过活动来影响同学、教育同学、服务同学。现把本学期我班团支部计划开展的活动公布如下：
全班团支部集中所有的力量建设一个属于我们班自己的博客，然后，全心全意去管理博客，通过博客促进我们班的交流。
本学期认真搞好余下几次团组织活动。形式可丰富多样，内容视情况具体安排。使同学们在活动中得到思想的升华。
本学期在做好团建工作的同时，配合学院的安排积极发展入党积极分子 ，团推优工作和党推荐工作。为社会培养更多的积极分子。
积极响应学院团总支和校团委安排的工作事务及其活动安排。
活动方面：
在活动方面，要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响，有可能的话要提高本班在学院乃至学校中的活动影响力。要突现出活动的目的和意义，着力重点办好几次活动从而使我班团支部具有一定的影响力，感召力。在其他活动上同样要认真对待，确保活动的质量。在活动中应该职责明确，使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华，提高同学们的思想政治素养。
常规工作方面;
在常规工作方面，要做好学院、系布置下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。第二，要加强与同学的沟通与交流，做到关心、关注、关爱同学。第三，做好“团的推优”工作。在学期初要做好班级优秀班干部，奖学金获得者的评比。“团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。
一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌，这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我班团支部建设成为“各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着。希望本学期在我班团支部与班委的通力合作下使电会班呈现出一个良好的面貌。
