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机械部工作总结 机械专业社会实践总结(八篇)

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机械部工作总结 机械专业社会实践总结(八篇)
时间:2023-03-25 17:41:03     小编:zdfb

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

机械部工作总结 机械专业社会实践总结篇一

一、在活动中我打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。

1、我选择新奇的内容,引发了学生的学习兴趣,探究各种工具的用力点、支点、阻力点。探究省力杠杆的用力点与支点距离和阻力点与支点距离关系,小杆秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引发学生的好奇心,激发了学习兴趣。

2、选择活动内容应贴近学生的生活根据“切身性策略”,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。社团活动可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。探究自行车上的简单机械,探究形状与抗弯曲能力不是一件容易的事。但在学生的亲自操作过程中好象找到了成为科学家的感觉,信心十足。

二、我选择活动内容时紧密联系了课堂教学内容,组织活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。因此,选择社团的活动内容应注意新奇性。

三、注重动手能力,培养创造精神。

在社团活动中,我们经常利用实验室的器材或利用师生们平时收集的废旧物品给学生做一些教材外的实验,特别是变废为宝科技制作在我校长期开展,孩子们做成实物就是发明创造,并对优秀作品加以评奖,这样大大的调动的小朋友对科学课学习的积极性!开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。

四、开展科学活动,让所有的学生都行动起来,如“科学知识调查活动”、“故事会”、“科学实验操作”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织社团活动在“动”字上下了功夫。

总之,科学社团教学工作在学校领导的支持与关怀下,顺利完成了本学年的教学工作任务,大大提高了学生对科学研究的兴趣,丰富了他们的科学知识,培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的能力,为以后的学习打下了良好的基础。

机械部工作总结 机械专业社会实践总结篇二

此次检查共分两各小组,分别内业资料和外业资料进行全面检查。

1、内业主要检查了特种设备管理、其他机具管理、临时安全用电资料、文件。其中特种设备管理检查了特种设备技术资料、国家强制要求项目、日常管理情况;其他机具管理检查了日常管理情况;临时安全用电国家强制要求项目及日常管理情况。

2、外业主要检查了特种设备管理、其他机具管理、临时安全用电中的现场使用与配置安全管理。其中特种设备管理检查了个安全装置的配置情况、完好可靠情况及性能;其他机具管理检查了安全标示标牌、防雨防火防漏电措施及标准操作情况;临时安全用电检查是否按施工现场临时用电安全技术规范(jgj4620xx)布线、使用。

重点对门式起重机、临时用电设备进行了全面排查。本梁场共检查门式

起重机8台、变电站1台、发电机1台、混凝土搅拌站2台、装载机2台和其他设备机具90余台以及各方面临时安全用电。查出存在问题:其他设备机具维修保养记录不全,部分防护措施使用不到位。对以上问题检查小组已经要求整改,消除安全隐患,确保安全运转。

针对检查中发现的问题及取得的成绩,我们对今后工作做了初步规划:

1、加强对现场设备安全的监控,努力发现隐患,快速排除隐患,杜绝事故发生,保证生产安全。

3、做好设备作业人员技术交底工作,提高他们安全规范操作的认识,从而减少不必要事故

4、加大特种设备的检查,缩短检查周期,确保安全100%。

机械部工作总结 机械专业社会实践总结篇三

东门中学学生社团自东门中学2003年创建以来便悄然开始,一直深受学生的喜爱,成为校园生活的一个热点。在多姿多彩的中学校园文化中,各类学生社团和社团活动无疑是一道靓丽而独特的风景线,通过学生自主管理,指导教师辅助指导,社团拓展进课堂这样的模式进行,随着学校的发展,教师们的成长,社团不断增加,到现在共有社团47个。学校出台了一系列课程开发与实施的评价与奖励措施,鼓励教师更新观念,开发具有个人特色和学校特色的学生社团。学校德育处、教务处、师训处、后勤处等各部门结合工作职能,为学生社团的建设给予支持、帮助、指导,全校上下齐抓共管,达成“多一个健康发展的学生社团,就多一块教育的阵地,多一个展示的舞台,多一批受益的学生”的共识。围绕“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学目标长足发展。

我们的社团一共分成艺术、科技、体育、学科、综合五大类。艺术类有“精英荟萃”国画社、“绣me”十字绣社团、“飞歌合唱社”、“红舞鞋舞蹈社”等;科技类有“电脑e时代”社团、巧心diy制作社团等;体育类有百步穿杨射箭社团、烈火足球社团、给力乒乓社团等;综合类有橙色飞扬记者社团、巧乐兹七巧板社团、心灵花园社团等。现就一年学生社团建设工作做如下的总结:

我们努力加强对学生社团的管理和引导,要求社团制定一系列科学的规章制度,努力使学生社团走上规范化、制度化的轨道。

1、建章立制,完善社团的管理体制

“没有规矩不成方圆”,健全的规章制度,科学有效的运行机制是解决社团组织松散、活动无序的根本。我们每个社团都必须经过学校批准注册才能正式成立;每个社团必须有健全的机构:社团名称、社团标志、社团口号,有社长、副社长及下设的各职能部部长或组长等;每个社团必须有自己的社团章程和管理制度;每个社员有一定的权利和义务,积极参与每周四下午第三第四两节的社团活动课;社团的负责人必须要定期参加会议,及时上交各类材料;社团的每次大型活动要申请,认真实施,做到“活动前有计划,活动中有落实,活动后有总结”。

2、明确定位,完善社团的考核体制

、从学校管理来说,我们也制定了一系列学生社团的考核机制。我们出台了《东门中学关于‘优秀社员’、‘优秀社长’、‘星级社团’的评选方法》、《东门中学学生社团星级评定标准》等。每学期、每学年对各个社团、社长进行全方位的考核,激发广大学生积极参与社团活动的兴趣,也督促我们社团中的学生干部见贤思齐、有所作为。

每年六月份,我们进行星级社团的评比,由各社团的社长向大家介绍本社团的机构、活动开展情况和所取得的荣誉。各社团的精彩亮相、星级社团的评比,增进了社团之间的互相交流和学习,同时也促进了今后社团活动的开展。当然,也有个别社团机构不健全,无严格的管理制度,我们予以了警告整改,不合格者直接取消该社团。

学校的社团不应当是封闭的。就学校而言,能为社团提供的支持与方便是有限的,只凭自己的力量是不够的,必须借助社会力量。我们的部分社团聘请了校外的专业人士担任指导教师。如射箭队聘请了县少体校的专业教师,桥牌社、集邮爱好者社团也聘请了校外指导教师。此外,我们的很多社团开展活动时都走进了社会,我们小记者社团进入了社区采访新农村建设的实践,也走上街头进行大众采访,我们的“精英绘萃国画社”应社区的邀请,用涂鸦文化装点社区的墙壁,书法社团为社区居民写春联社团走社会化道路,一方面可以保证社团活动的顺利开展,另一方面通过广泛合作,可以增加学生与社会的接触,增进对社会的了解和认识。到现在为止我们已经拥有16个社团工作室,形成了精品社团,为其他社团做了非常好的榜样作用,同时也更得到学生们的喜欢。

几年来,学校通过《农村初中学生社团课程化管理的实践研究》课题,探索与构建适合我校“社团活动课程化,拓展课教学社团化”建设的理论框架、内容体系和行为实践。社团取得了不少可喜的成绩。

学校要求指导教师编制一本适合自己社团的校本教材。在开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,不断修改,不断的摸索,现在已经有三本校本教材出炉,赢得了领导和兄弟学校的高度赞誉,相信后续将有更多的校本教材呈现。

机械部工作总结 机械专业社会实践总结篇四

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。

1、根据活动的要求,绿翼社与演讲与口才协会的社团干事对此次清洁绿叶活动进行了精心策划,同时号召社团会员干事积极参加此次活动,并为此次活动成功提供了前提保证。

2、提前向学社联进行了申请活动,并在活动之前准备好了活动必须品。

3、提前想干事会员通知了时间、地点。

1、前期横幅宣传

2、社团成员指定时间在社团集合;

3、对人员进行分工;

4、前往活动场地,活动开始;

5、举行比赛活动,;

6、颁奖留念合影;

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

演讲与口才积极的协助和努力,是活动得以完成的保证。为此表示感谢。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足与建议。

(一)不足

1、时间有些仓促

这主要是由于我们两个社团决定联谊参加此次活动是在4月22号才申请下来,没有很好利用成员签到通知他们的优势,导致有的人因为有事不能来,为此此次活动虽成功举行,大家在活动中也非常的快乐。但不能全员参加。是我们两个社团遗憾之处。

2、安排上存在不足。

主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

(二)建议

1、完善策划书得细节,增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体成员的参与积极性,加强成员对社团的集体荣誉感得教育。

3、活动之前加强沟通,做好处理突发事件的准备。

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加学校公益活动,为学校市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

2、这次活动也充分锻炼和教育了我们成员,紧紧围绕“环保让生活更精彩,绿化使校园更美丽”的主题。向内开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

3、这次活动我们两个社团以零的费用高质量的完成了具有实践意义的清洁绿叶活动。

机械部工作总结 机械专业社会实践总结篇五

社团活动即将告一段落,在此,对这学期的活动做一总结。

本来我是负责二、三年级的社团的教学,由于本学期的培训与社团活动冲突,所以后来换为一年级的教学,因而活动安排也相应地做了调整,主要以绘本阅读和读故事为主。

一年级的小朋友拼音刚学完,识字量有限,通过绘本阅读可以激发其学习兴趣,也能够很好的发展孩子的想象能力。在本学期的教学中我选择了一些较为有名的绘本进行教学,比如《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》等。

以图画为主要呈现形式,文字为辅助的阅读方式非常受小朋友喜欢。在上课的时候,他们会提出很多有建设性的问题,同时,也能够简单的对后续故事做出自己的理解与想象。如《爷爷一定有办法》,孩子们很快就发现故事的讲述方式是固定的;东西是不断变小的;爷爷是很爱小孙子的。再比如《我是霸王龙》,通过阅读,孩子们能慢慢体会到小翼龙的善良和霸王龙的失落,虽然他们不能明确的说出其中的缘由,但是文本所传达出的淡淡忧伤孩子能够体会的,这也是一种很好的阅读体验了。

在阅读的过程中,我一般是先出示图片让学生观察,然后试着编后续故事,在这当中进行指导——故事的发展必须符合逻辑。通过一段时间的训练,有一些孩子能够表达出自己的看法与见解。另一些孩子还需要多鼓励与指导,在之后的日子要对他们继续鼓励提问。

另外一部分的内容就是读故事,讲故事。由于识字量少,学生阅读的速度明显很慢,因为要不停地拼拼音与指读。这个只能慢慢来,如果他们在平时就有良好的阅读爱好、习惯,相信不久之后阅读速度就会提升。但是个别小朋友不是很爱读书,需要老师不断提醒。

在讲故事时,主要问题是唱读、添字、漏字,停顿不当。当然,他们有勇气站到台上来就很值得表扬,在下学期要保留这一形式,并加强引导。

这学期的写话没有进行安排,主要是考虑到识字量少。下学期将适当的加入这一主要内容,提高他们的写话水平。

另外,希望学校能够对文学社团提供一定的图书支持,扩大阅读范围将对他们的成长起到很好的促进作用。

以上就是本学期社团工作的小结,不足之处,敬请谅解。

机械部工作总结 机械专业社会实践总结篇六

我们协会在过去的几年来积极努力的为社会做出应有的贡献。过去的时间里,我们到敬老院看望老人;到凉山等地方进行支教活动,为那里的孩子带去知识与欢乐。同时我们也受益匪浅,在那里我们协会的成员们学会了关心他人,在那里他们了解到还有那么一些孩子虽然面临着艰苦的环境学习,但仍然没有放弃。

本学期我们开展了学院招新活动和新一届迎新晚会,迎接了新成员的到来。而在上个月我们协会原计划是举行一次职业测评讲座以及去参观金沙遗址,但因为种种原因这个计划没有被批准。再次向协会成员们致上歉意,协会的各部门成员们也会对本次活动的估计失误进行检讨,吸取教训,借鉴经验,进一步完善自己,提升自己,是部门与部门之间的配合更加完美,用更加优异的成绩来表现我们的实力,以更好的姿态展现。

在十二月我们协会将会进行一次到敬老院去看望老人的活动,给他们带去温暖和幸福,给他们在即将到来的寒冬带去一抹暖色,温暖他们的心窝。最后,这学期即将结束,但是我们协会保证在下学期会尽量多开展一些活动,例如:

1、完成到金沙遗址的观看或到洛带游玩

2、进行一些支教活动

3、与其他协会联谊等一系列活动。我们一定会坚持“实践成才我实践,我成才”的理念和宗旨,让同学们不断成长,锻炼自己的人际沟通能力、组织协调能力和应用处理技能能力。

敬请期待着下学期乃至以后我们精彩的表现和新颖独特的活动。

机械部工作总结 机械专业社会实践总结篇七

培养学生爱好和兴趣,发展学生的特长,给全体学生提供参与的机会,切实提高每一名学生的综合素质。

这学期我校社团是从20xx年3月份开始活动,经过较长时间调查、实践,把学生乐于接受普遍受欢迎的一些科目进行选择优化,确立为社团的活动项目,逐渐使其成为学校的校本课程(选修课)的一部分,并且与研究性学习结合起来。

现就我校社团的建立,从活动情况、取得的经验、存在的问题几方面进行相应总结。

我校在最初成立社团主要是为了后来逐渐把社团活动有意识的融入素质教育的内容,社团活动宗旨“参加一个社团,增加一种兴趣,发展一项特长,幸福一世人生”。要让学生体会到“我喜欢、我参与、我投入、我收获、我成长、我快乐”的社团理念,扩大了学生参与面,面向全体在校高一、高二的学生。

活动初期,由学校团委领导组织进行宣传动员,社团活动的意义,培养学生要达到的基本目标,要求每名学生都要选择一项社团;安排全校统一活动时间和要求。然后,由各社团的指导教师进行本社团活动项目的指导工作,提出具体的活动方案和计划,活动的内容与形式等等。共有18个学生社团,规定统一活动时间为每周五7、8课,活动场所分布在体育场、音乐舞蹈教室、美术教室、地理教室、通用技术教室、教学楼、综合实验室等处。

活动中期,社团团长协助指导教师进行各自社团的活动,在社团的各项活动中,教师发现学生存在的问题要进行相应的指导,并逐渐培养社团骨干力量,逐步让学生自我组织社团的各项活动。

活动后期,在6月中旬进行了第三届校园艺术节暨社团活动成果展演,评选出优秀社团、优秀节目,优秀个人、优秀组织奖等奖项。

1、学校对社团活动高度重视。领导重视、组织机构建全、教师指导到位,使社团的活动顺利得以开展。

2、因为学生是自我选择项目,学习兴趣浓、积极性高,认真主动自觉。所以学生们才能做到学有所得、学有其乐、学有所成,发展了特长,提高了自身素质。

3、在组织社团活动过程中,每一位社团成员不仅是活动能力得到提高而且组织能力也得到提高。

4、使我校社团活动宗旨“参加一个社团,增加一种兴趣,发展一项特长,幸福一世人生”。得以顺利实施。

由于我校社团活动刚刚开展,各项设施还不够健全,社团活动经验不够丰富,各社团的活动形式过于简单,存在问题比较多。

1、虽然所有场馆、实验楼、教学楼相应活动场所完全开放,但由于选项学生人数多、时间集中,显得活动场所与器材不足。

2、个别项目报名过于密集,而有些项目无人报。

3、校际间社团之间的交流活动尚少。

4、部分学生虽然报名,但参与活动的效果不太好。尤其是女学生。

5、由于场馆限制,有个别社团名存实亡。

6、部分社团活动次数偏少,活动时间不够。

机械部工作总结 机械专业社会实践总结篇八

我们合唱团是以今年九月组建的,本着学生自愿参加的原则,合唱团共有学生60人。在每周四下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:

在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

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