无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
捡鹅卵石的故事的启示篇一
小朋友们可要记住哦。山秀水美的桂林果然是中国的一绝。
它们的主人一遇到这样的事情，就会把咪咪和历历大骂一顿，为了不让它们再犯，主人就不给它们吃饭，想让它们记住这个教训!自己的青春，自己的经历，自己的笑与泪，自己的成长。他们惊讶极了：“哇，会动的花耶。
我们的生活来之不易，我们的生活更应该珍惜;一本很厚的小说，我会在两三个晚上看完。
3月5日，在这个属于你的日子，冲破黑暗，指引我们走上光明之道吧。【话外音：你很想闹意见啊?四年级里乱扔纸团的事情吧。
躺着看到的世界，展现出它的另一面。雨是烦恼的寄托;
妈 妈的左眼睛是专门用来看日本电视剧田代敏夫的，右眼睛是专 门看着我学习的。生命即将消逝，我想我会再次见到你，在没有任何悖论的世界，我会再次遇见你。，又称百乐二代;这些船队最多有200米长，最少的也有50米长。
那人会不会是逃狱了的_。在我们学习的课文中《只有一个地球》一文中，得知了地球的所有资源本来是可以再生的，可因为人们随意的破坏自然资源，还不顾后果的滥用化学品，不但使所有的自然资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了严重的威胁!爱，在那一刻绽放：勇敢和微笑是我们面对灾情的法宝。观看到这儿，我的心里好难受，眼泪止不住的往下流，这是怎样的一种大爱啊。
唉，真可惜，乌鸦一家子全身脏兮兮的，这么一洗，把“月亮湾”变成了举世闻名的“黑海”，唉；到现在我都还记得她是怎么指着我边笑边说，哎呦你怎么就这点能耐，你瞧你眼睛红得跟兔子似的，你妈就没告诉过你狼最爱吃兔子么。没事还是要多出来走走。我等爸爸带着外公走到外面去的时候，就拿了扫帚和畚箕扫了起来?
当时，父亲还十分抱歉地说对不起她。最后站长只好叹息着说：“好吧，八公，你想等就继续等吧。有一些含苞欲放!嘻嘻，嘻嘻，嘻嘻。
捡鹅卵石的故事的启示篇二
小鹅卵石上一年级了，他学了一篇叫《小蜻蜓历险记》的课文，他想要和小蜻蜓一样到城里去探险。但是，小鹅卵石想到自己从来没有离开过乡下，心里又有些害怕。俗话说：三思而后行嘛！他左思右想，经过再三考虑，最终做出决定，还是出去闯一闯吧！可是，新的问题又摆在他面前：他没有脚，怎么历险呢？滚着去吧！
第二天，小鹅卵石出发了。他一使劲，滚出了村庄。他涉过小溪，滚过山腰！终于来到了城市！啊，呈现在他眼前的是一条条宽敞的马路。路上车水马龙，真危险啊！他小心地沿着路边慢慢地滚。红色的出租车从他身边开过，讥笑他：
“小小的鹅卵石，小心我一下子把你压扁了！”
“小个子，你可小心点！”高大的卡车路过的时候，瞥了他一眼说。
小鹅卵石不理会它们继续向前滚动。突然，前方的红灯亮了，车子都停了下来，而小鹅卵石却仍然在滚，险些有一辆车子撞上他，吓得他差一点儿晕过去。好险啊！哎，停在路边休息一下吧！
这时，有一个调皮的小男孩走过来，他拾起小鹅卵石，一下子把他抛得高高的。小鹅卵石心想：这下我可没命了。他紧闭双目，只听“呼”一声，他又从天而降！
“啊，救命啊！”，小鹅卵石大叫一声。“噗通”，咦，怎么不痛？
“哟，我落在草地上。”还没等他站稳，另一个孩子又捡起了他，对准池边的小鸟狠狠一摔。“扑通”他被扔进了湖里……
真是“湖里的小鹅卵石，不能游。”他再也回不了家了，只能眼巴巴地看着湖里的鱼儿游来游去。
“欢迎你新朋友！”忽然，小鹅卵石听到一阵亲切的问候声，原来是湖底的一群小鹅卵石在向他打招呼呢！于是，小鹅卵石立刻滚了过去，融入了那支新的队伍。从此，他就在湖里安家了。
捡鹅卵石的故事的启示篇三
我是一颗鹅卵石，我是大自然中的一员。
我来自一座高山。山上满是绿色，茵茵绿草软绵绵的，像绿毯盖在我身上。山上还有花，五颜六色，各式各样，一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。
有一天，突然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上，以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音，顿时感到一阵眩晕……
当我醒来时，我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界：周围不再有草，头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦，便迷迷糊糊地自言自语：“这是什么地方？”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了，对我说：“刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被大风‘搬了家’。喏，你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿，以后我们就是朋友了！祝你生活愉快！”我听了小鱼的这一番话才明白，我被风爷爷从山上带到了小河里，我要开始我的新的生活。
在小河里，每天有小鱼小虾陪伴我，与我嬉戏，陪我玩耍；每当下雨时，雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐，演奏完后，雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹若隐若现，她用小河当她的镜子，梳妆打扮；每当夜幕降临，我要休息的时候，软软的水草给我当被子盖在身上，让我美美地睡到天亮。
如今，我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石，是大自然改变了我。
我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石……
捡鹅卵石的故事的启示篇四
曾经我有幸拾到了一块算是完美的石头，它灰灰的，扁扁的，没有棱角。放在手上圆润光滑，当时我在手中把玩了一会儿便随手放入了家里养乌龟的小盆里。
时隔很久我都没有再关注到它，直到那次小外甥趴在小盆边惊喜地大叫：_快看，这块鹅卵石真漂亮！_我才又注意到了它。
那天午后的阳光懒懒地趴上了那块静置无言的鹅卵石上，那石头好似灵动了许多。我拿起石头，刚出水的它显得更有灵性，真是_有钱难买水中色_呀！阳光反射出的光晕让我晃了眼，在石头光洁的表面上，那一抹流淌的水幕中我竟看出了我姨婆的脸庞……
和煦，温暖，沧桑的姨婆慈祥的笑着……我想起小时候姨婆给我讲故事的场景。在摇起来咯吱吱作响的摇椅上，小小的我枕着她的胳膊，专注地听着各种有关鹅卵石的故事。
这一切竟那么和谐。
水幕中……暑假里姨婆又拉着我的手，开始讲她年轻时的往事。那略带磁性又透着一丝沙哑的声音拽着我的耳朵，思绪在她那个年代游荡。听着听着，我又觉得姨婆很像那块鹅卵石，时间早已抹去姨婆年轻时的棱角，交给我一个*和慈善的她；同时时间又把她埋没。在那条长河中，姨婆是否像那鹅卵石，敛去年轻的华丽，默默地看着，听着时光的流去。
敲门声打断了我的思绪，我小心翼翼地放置好那块石头，跑去开门，却在开门的那一霎顿住，竟是我亲爱的姨婆。
_果儿，你看！我寻了一块好圆好滑的石头，你看看！_我接住石头，放在手心，是暖的……
捡鹅卵石的故事的启示篇五
周末，我们在东钱湖的一家大田山居饭店吃饭，那里山清水秀，绿草如茵。枝叶在微风中轻轻摇曳，鸟儿在林间婉转啼鸣，流水潺潺，阳光像碎银在河面上跳动着，好一派田园风光啊。
饭店里的装饰物中，有好些洁白的鹅卵石，一进门，我就被这些几何器皿盛装的鹅卵石吸引了，悄悄走过去，蹲下来，仔细地端详着。这些鹅卵石如同一块块洁白无瑕的玉，静静地躺在各自的位子上，形态各异，光可鉴人。
我趁大人们不注意，就用手在一堆堆的石子中挑选最完美的一块，半晌，一块可爱的鹅卵石呈现在我眼前，我把那块鹅卵石放进了口袋，口袋立刻鼓起了一个小小的包，我看着那个包，心里有些不安分。尽管盘盘美味的菜被端了上来，尽管那诱人的菜像是在对我说：“快来吃我呀，我可香喷喷了！”但是我还是吃得心不在焉。
饭后，我们走出了饭店，我把手放进口袋，一块凉凉的石头被我的触觉敏锐地察觉到了。我拿出鹅卵石，小心地观察着，沉甸甸的。
“你手里拿着什么东西？”爸爸好奇的声音从我身后冒了出来。我顿时吓得乱了方寸，脸色“唰”地一下就变了。我迈着沉重的脚步，像只小蜗牛般慢吞吞地仍往前走着。爸爸加快了脚步，走到我前面，平静地问我：“到底是什么呢？”我哆嗦着不敢说话，爸爸看出了我的不自然，好像小孩子在大人面前都掩饰不了任何的秘密。他伸出了大手，而我也慢慢地掏出了我口袋里的鹅卵石，好像我们的默契就像提前演习过式的。
“这不是饭店里的吗，你现在去放好吧。”爸爸把鹅卵石重新给了我，让我去放回原处。我犹豫了一下，最终还是悔改战胜了恐惧，我握着它走进了饭店，放进了那一堆鹅卵石中。我最后看了一眼石堆，它们好像泛着洁白的光，仿佛都在夸我：“你做得对！”就这样，我走出了饭店。
爸爸在路边等我，看到我后，语重心长地对我说：“公共场所的东西是不能随便拿的，虽然这只是一块鹅卵石，但是顺手牵羊是一个很不好的行为。勿以恶小而为之嘛！”我听了爸爸的话，点了点头。
我忽然感到浑身轻松，好像这户外的空气更清爽了，大田山居的景色也更美了！
捡鹅卵石的故事的启示篇六
1、通过欣赏画面、表演、吟唱等多通道理解古诗《咏鹅》的内容。
2、能用国画形式再现古诗中盼情境，感受诗画一体、诗情画意的优美意境。
3、激发热爱大自然的情感，体会创作的快乐。
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
1、幼儿已经有画鹅的基础。
2、表演道具，配乐古诗课件，背景音乐。
3、国画工具材料。
1、欣赏诗歌，珥解古诗内容，体会鹅戏春水的美景，感受古诗意境。
(l)幼儿完整欣赏古诗，理解古诗含义。
(2)教师播放课件，幼儿听配乐朗诵的古诗，进一步感受古诗的优美意境。
教师：说一说，你有什么感觉?
(3)教师播放音乐，引导幼儿通过优美的旋律再次感受古诗的意境，鼓励幼儿通过自己的理解大胆表演古诗《咏鹅》。
2、师幼共同讨论如何用国画形式表现古诗内容。
(1)鹅的基本画法：用中锋画鹅的头和颈，用按的方法画鹅身和鹅尾。
(2)根据古诗内容，大胆想象、添画。
3、幼儿作面，教师指导，再现古诗情境。
引导幼儿围绕古诗内容大胆创作，表达自己对古诗的理解。
4、作品展示，集体朗诵，感受和体会古诗中诗画一体、诗情画意的优美意境。
“诗画一律”是*画的重要特点之一。*的古诗词中不乏一些生动浅显的经典古诗，画面感强，易于幼儿理解。
在大班阶段开展古诗配画的系列国画活动，能够更好地让幼儿感受*画“诗画一律”的特点，深人体会*优秀的传统文化。古诗配画系列活动一般以主题活动的形式开展，通过围绕某一诗歌开展语言、音乐、律动、表演等活动，深化幼儿的体验和感受，最后引导幼儿用国画形式表现自己对诗歌的理解。教师也可以为幼儿作品题上诗歌内容，让幼儿更直观地感受*画诗词人画、书法入画的特点。
(唐)骆宾王
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拔清波。
捡鹅卵石的故事的启示篇七
我是一颗鹅卵石，在一条小路上，静静地躺着。
身边的伙伴们常常拉着家常，彼此寒暄，以此打发时间。我总不能融入其中，真羡慕他们啊，我与他们没有共同话题，因此享受不了友谊的诸多好处：少了几份孤独，多了几分温暖。我一个人享受着孤独，我最喜欢做的便是眺望蓝天白云。
纯白的云朵，在蓝天中飘来飘去，自由自在地生活。多么自由啊！这不就是庄子所艳羡的自由嘛？我很向往这种生活，至少它能动，而我不能。天知道不能动有多痛苦啊！
除此之外，我还经常看各种各样的脚丫。
有白净的娃娃的小脚丫；有又宽又大的大人的脚底板；有柔软白嫩的少女的玉足。人们喜欢光着脚踩着我们散步，常在夜晚，四下静谧祥和，月光挥洒在我们身上。
人们都说，走鹅卵石路有助于健康。于是，数十年来，我们鹅卵石家族坚守着自己的使命，数十年如一日的工作着。虽然我也不知道为什么。
我们默默奉献着自己，不求取任何回报。直至有一天，一个小男孩低头对我说了声：“谢谢”。这一刻，我终于明白了为什么。
捡鹅卵石的故事的启示篇八
鹅卵石的喻意是什么？是善良、无私？还是什么？
不，都不是，它意味着奉献，而我们这些儿童，最好的奉献就是努力读书，我们每一个人都很平凡，但如果少了青少年，对于一个国家来说就没有了前途，对于一个家庭来说就缺少了期望。
我们每一个人都在奉献，就像我，我从小就喜欢看书。小时候最爱看的就是报纸，但又因为年幼，老是读白字，“闹”字不会读所幸就认里边儿的，读成“市”字，又一回，因为不认识“目”字，觉得报纸上写错了字，拿着笔把字给改了。改成了“日”字。
再长大了一些，我读起了注音读物，常常读得废寝忘食，读了之后还写读后感，投搞给报社，虽然投十次差不多只能上2次，但这不也是在为社会作贡献，在让我这个小鹅卵石闪现光彩吗？
又有一回，读到一本讲美食的书，读着读着就饿了，肚子饿得“咕咕”叫，便扯下书的一角放在嘴里尝一尝还尝上了瘾，从那以后，我的书总是“断胳膊少腿”的。
到后来高年级，我读起了长篇小说，什么《波莉安娜》、《简。爱》……读得多了，我把我最喜欢的几本书做成了4张读书海报，办了一个个人读书展览会，在全校同学面前展现我个人的文学魅力，又因为读书读得多，每次考试时，我不会向别的同学那样咬着笔杆而写不出答案，我能充分运用自己从书中学到的知识，轻松思考出答案。
是的，我很平凡，我们每一个人都很平凡，但我们都要通过自己的努力，为社会做出奉献，让自己活得充实，活得精彩，我们要像一颗颗鹅卵石一样，虽然我们很小，但如果没有了少年儿童的努力读书，国家走向强大复兴的路将来就不会平坦，我要再接再厉读更多的书，让自己成为祖国的有用之才！
捡鹅卵石的故事的启示篇九
我是一颗鹅卵石，我也是大自然中的一员.
我来自一座高山。山上满是绿色，茵茵绿草软绵绵的，像绿毯似的盖在我的.身上。山上还有五颜六色的花朵，五颜六色，各式各样，一阵微风吹过来，我的身上就沾满了花香。
有一天，突然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上，以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音，顿时感到一阵头晕……
当我醒来时，我感到有一只温柔的手在轻轻地抚摸着我。我睁开双眼，看到了一个陌生的从来没有看到过的世界：周围没有草，头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦，便迷迷糊糊地自言自语：“这是什么地方？”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了，对我说：“刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被大风?搬了家?。你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿，以后我们就是朋友了！祝你生活愉快！”我听了小鱼的这一番话才明白，我才知道，我被风爷爷从山上带到了小河里，我要重新开始我的新生活。
在小河里，每天有小鱼小虾陪伴着我，与我嬉戏，陪我玩耍；每当下雨时，雨滴都在为我们演奏着一首首优美而动听的音乐，仿佛能把我带进仙境一般。那优美的旋律，那跳动的音符就好似波涛汹涌的大海，起起落落，连接不断。演奏完后，雨过天晴，在太阳的照耀下，天边的彩虹若隐若现，她用小河当她的镜子，梳妆打扮；每当夜幕降临，我要休息的时候，软软的水草给我当被子盖在身上，让我美美地睡到天亮，做一个好梦。
如今，我从山上的一块有棱有角的粗糙的石。
捡鹅卵石的故事的启示篇十
我不由停住了脚步，轻轻浅浅的小溪边有一个小东西吸引了我的眼球，它光润润，滑亮亮的，定睛细看，正是溪底的鹅卵石。
我缓缓地走过去，脱了鞋，慢慢踱下水，轻轻地捡起一小块，这东西光润滑亮，真难握紧，活像只小泥鳅。我好不容易握紧了，在阳光下仔细端详着，上面虽然乌黄色，布满全身，但灵气溢满整体，十分精巧，像上帝的小玩意。
我突然想到了个问题：它这么滑，这么亮，这么圆，是上天的赏赐，还是自身的修行呢？
一定是上天的赏赐，不然这小小的石头怎么能变成如此精致的圆石呢？
我的思绪突然飘得好远：它们本是天上玉皇大帝的宫女，都是为玉皇织锦的，手日积月累的，越来越灵秀，身体也变得光润滑亮，光彩万分。
可是，它们一天天厌倦了天宫的无聊，于是向玉皇请求下凡体验生活，就这样，它们就一夜间化成了美丽的鹅卵石。
千百年来，它们被人们握在手玩，小巧成了它的特点，成了人们的至爱。
但我想错了，大错特错，它们生来都是平凡的石头，毛头毛脚，棱角四方，都是一个个顽石，但是经过时光如流水般，哦不是流水如时光般，永久地打磨又打磨，终于成了一个个美丽精巧的鹅卵石。
它们从万丈悬崖跌下，撞击在岩石上，滚进石缝间，一阵洪水冲来，于是，它被卷进顽石流中，一天天，一年年，不知走了多少山，不知趟了多少河，不知摔了多少涯，不知撞了多少石……
鹅卵石谈不上天工巧夺，但却经过自己日积月累地拼搏，打磨的一个个小巧而精致，活出了自己的精彩。
手握精致的鹅卵石，我不禁思绪飘远。人生更是这样，一个好人，一个能人，一个完人，要经过天长地久的打磨修养才能更加完美，我们的生命是有限的，但打磨却是永恒的，因为我们正如一个个小小的顽石，平凡甚至微不足道，所以我们更需要打磨积累，才能光润滑亮，更坚硬无比。
捡鹅卵石的故事的启示篇十一
成长路上，总有些难忘的记忆，这些记忆往往与那些心爱的物件有关，它们有可能是一把玩具枪，有可能是一块手表，有可能是一张旧照片，但我的不一样，它只是一块普通的鹅卵石。它虽然平淡无奇，但却是我的启明灯，也是我快乐童年的寄托。
它在鹅卵石中也算得上“帅哥”，从远处看，像是一个光滑的“畸形”鹅蛋，但最让我感兴趣的是它的形状，从上看是一个被锯了“头”的三角形，从下面看，则是一个椭圆形，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同啊！”细看时，又别有一番洞天，颜色很黑，像被吊在房里用黑烟熏了三天三夜。灯光下，那原本金黑的表面慢慢浮现出一个个白色的小斑点，好似朦胧的夜幕中闪烁着小星星。只要你摸了它，就会像开启了魔盒般，久久不能自拔。
它是我放假最后一天在家乡的小河旁捡到的。当时，我在和小伙伴玩耍。快要开学了，我们要分开了，我十分珍惜这最后的快乐时光。我们赤脚站在冰凉的河水中，闭着眼，聆听着自然的声音，有树叶的沙沙声，蝉的鸣叫声，但最好听的当然数河水冲刷到鹅卵石的唰唰声了。小伙伴发现了特别的它，把它送给了我。我们依依不舍地分别了。
从此，它就成了我形影不离的伙伴。我非常喜欢它，把它放在家里最显眼的地方。每当我看到这块别致的鹅卵石，就会勾起我童年的回忆，但后来到高年级，也就没时间想了。
有一次，我遇到一道绞尽脑汁也解不出来的题，我一次次尝试，一次次遇到挫折，我渐渐失去了信心....这时，我目光扫到了那颗鹅卵石，心想鹅卵石本身具有棱角，像年少的我们一样，喜欢闯荡，但经过一次次冲刷，一次次磨难，它们才变成这样，但它们没有放弃。这时我的斗志瞬间被燃起，经过一步步的思考，我终于解开这道难题。我握着它笑了：困难也不过如此。
这块特别的鹅卵石，不仅载着我童年的回忆，也是我人生中的启明灯。
捡鹅卵石的故事的启示篇十二
兔兔兔也是我们恶搞的对象!心的成长650字作文忠心安社稷，利口覆家邦。刚跨进门，爸爸的手机响了。
可不久的将来，?在严寒的冬天，我竟然发现这位陌生阿姨的额头上都挂着有一串串“金豆豆”。从进高中以来，我的思想一直在进行激烈的斗争，让自己很矛盾。各家各户门上都贴着红红的春联 , 见到的每个人都穿着漂亮的新衣服？
550字作文精彩奥运，激动人心。每天下午打扫卫生，他都非 常积极主动，所以他总能受到老师的表扬，他的名字也经常出现在 光荣榜上。
这篇叙事为主的文章，“像空气一样母爱”回忆了中考的事情，表达了“我”对妈妈的感恩之情？想着想着，我仿佛进入了另一个世界。
无数如我般十三岁的少年。为什么小河的水变绿了，爸爸说;当天空被穿梭在城市上空的短信所笼罩，人们就不再逐字斟酌，将心倾注在文学中。想想老外公，想想奶奶，我现在遇到的事又算得什么呢。不，我应该对他们更加严厉，让同学们知道这么做都是为了他们的将来，没有了老师，我们也就不可能获得知识；
曹操御军三十余年，但手不释卷，登高必赋，长于诗文、草书、围棋。爆炸产生的那朵神奇的蘑菇云，成为了中国人民的骄傲。我作为处州晚报的小记者，非常有幸参加了这次活动？在愉悦别人的同时，也让自己感到一种前所未有的舒畅。我也觉得骑自行车其实并不难嘛。
可是就是不知道为什么妈妈做得事不对我的心意的话，就是想和妈妈顶嘴，我也看过许多部关于母爱的电影？我突然发现，老妈已经在离我12米处了，我却还在原地当我的雕像――_思考者_。
有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。”“我是生活老师，我姓王！
我猜想会是酸溜溜的。”来到了那片天空。那时的我早已筋疲力尽，前面几个同学无情地被淘汰了？外公的这些举动令我感慨万分，毕竟他是个60多岁的老人。”我装作不知所措的样子，说：“我不小心弄翻了，要不，重来一局。
上课时，喔喔一点不听，只顾炫耀自己有多美丽了?我从这篇课文中体会到一种愧疚感：自己生活在这样美好的世界里却还有一丝悲苦，真是太嫩了、太软弱了。它之所以最神奇，是因为你想要什么，它就能给你什么。想到这，依米花明白了，自己就如同那流星一样，生命虽然会完结，可却绽放了美丽的花，正如流星留下的一刹那的光华！朋友，明年的诗歌朗诵会上，我要给你们一个惊喜，我要变成原来那个胖胖的、傻傻的又挺惹人喜爱的健康的0。
没有丝毫的嫉妒，请求原谅的诚实，那知了浅唱的下午，迷茫不开。我的家就是这样幸福、和睦；
粉红色的教学楼，一块一块的瓷砖被我们描绘成了各种不同的图案。这是生命与疾病抗争。能有机会和深海说话，多庆幸的事呀；
捡鹅卵石的故事的启示篇十三
故乡的西边，有一条清澈的小溪，终年都在向东流动着，溪水水面下，是那些长年居住的鹅卵石。它们曾让我十分的向往。
夏天，我想去拜访一块鹅卵石，我将收获阳光的温暖与溪水的清凉。溪水潺潺，缓缓地流过鹅卵石的指尖。或许也会有小鱼的尾巴从它身边拂过。它抑或与匆匆游过的乌龟聊聊天，和悠闲的青蛙打招呼；再或者，它一言不发，偷偷享受这让人惬意的生活。鹅卵石，与人更加阳光，生命单纯而快乐。
鹅卵石的前世原是一块普通的石头，有着棱角和凹凸不平的表面。但一次机会使它来到这条小溪，水流的轻抚使它圆润；阳光映照使它有光泽；鱼虾年复一年的游动使它富有生机。渐渐地，它成为了一块鹅卵石。
流水如时光，尽管出世人生坎坷不平，但在时光的流逝下，这些全会随时光散去。
虽然鹅卵石在小溪里，平时不常被人提起，但它们也有梦想啊。那就是被小溪的流动带走进入大海，去看海平面的日出。
溪水与沧海相比，是一条细流。鹅卵石与高山相比，是一粒细石。但它们的梦想使它们的生命高贵。高贵的生命不卑微。
如果想知道如何快乐，就去问问鹅卵石吧。尽管它的生活日复一日，从无如何改变。可生活也不会枯燥：溪水的流动会使它心情愉悦；天气的变化会使它不感单调；动物一天的活动会是它不感孤独。
可是，鹅卵石怎么分得清这些繁杂的细节呢？它也根本不需去认识，因为生活会默默带给它答案。
我思考过它与它们真正的生活。
捡鹅卵石的故事的启示篇十四
我是一颗普普通通的鹅卵石，在雄伟的群山之中，我显得是多么的毫不起眼，但我毫不在意，因为我每天都充满了乐趣。
每天，我的日子过得简单而又充实。早晨，有高大的树木爷爷陪着我；晚上，又有来来往往回家的动物朋友们跟我打着招呼。然而，这样的好日子并没有持续多久。一天晚上，原本晴朗的夜空忽然电闪雷鸣，一场暴风雨随之而来。我被冲到了群山之下，顿时失去了知觉。
“砰砰砰”，一顿撞击之后，我被吓得睁开了眼睛。我看了看四周，惊奇的发现自己被冲到一个采石场。“天啊！”失魂落魄的我在心里绝望地喊道。我接下来的命运会是如何的呢？就在我还在思考我接下来的人生时，一把铁铲从天而降，把我铲到了矿车上。“咦，你们快来看看，他跟我们与众不同呢！”旁边的一颗石头惊奇地喊道。所有的石头顿时把目光齐刷刷地对着我，开始窃窃私语了起来：“你看，他的颜色比我们的好看呢，形状也和我们不一样，他到底是谁呀？”在这质疑声中，我进入了梦乡。
一天后，正在睡梦中的我被身上的疼痛惊醒了。睁眼一看，我竟然处在铁轨的旁边，对面的火车呼啸而过。我拍着自己的胸脯，心想着：“难道我要在这里过完我的一生吗？”心里的失落感油然而生。正当我惆怅之时，一只粗糙的大手把我捡了起来，我在空中划出了一道优美的弧线后，坠入了铁轨边的大湖里。
正当我用好奇的目光打量着周围时，一条小鱼游过来，对着我说：“你好，你来自于哪里？”“山里。”我认真地回答着。我们两个也因为这声问候，开始你一言我一语地聊天，因此，我们成了无话不谈的好朋友。
虽然离开了山上无忧无虑的生活，但在湖底我也过得非常的快乐。在这里，我每天都过得非常充实，也见到了许多新奇的事物，人也变得越来越开朗了。原来，我也是一颗生命力顽强的鹅卵石。
捡鹅卵石的故事的启示篇十五
寂静的夜空下，一对犀鸟悄然掠过，留下几声悲哀的啼鸣，漆黑天空中的星，微微地发着光，像是在向小河倾诉什么，河水潺潺，流淌着欢乐，流淌着悲伤，流淌着那遥不可及的纯真的梦。
——题记
每次谈到《鹅卵石》，总有一幅画浮现在我眼前：天空如宝石般湛蓝透亮，成群结队的飞鸟“嘎——嘎”地叫着，静静地飞往远处的山头。青青的竹林被烟雾笼罩着，墨绿色的竹叶像是被浪打翻的小舟，随风散落下来。地上是幽香的草，草丛中潜伏着绿绿的蛇。在草丛旁缓缓流过一条小河，河中倒映着孩子们的影子，忽高忽低，忽明忽暗，没有似火的骄阳，只有天边一轮红通通的洒着柔和的光的日的雏形。河中的石头被激流冲刷着，摩擦出细微的声响，叮叮咚咚敲击着心灵的彼岸。孩子们站在一起，河水奔流而去，在他们的裤腿上溅起晶莹的浪花，弥漫而来的水汽将他们团团裹住，有淡淡的香草味儿，清风吹拂着细腻的脸庞，吹起一缕缕鬓角，在耳旁哼着轻快悠扬的小调，醉了。他们微闭着双眼，黑色的睫毛被吹得向上翻动，张开嘴巴，吮吸着来自远方的气息。他们手中的鹅卵石轻轻颤抖着，每一颗上都有着不同的淡红色的心，它们不是对称的，颜色也有一点消逝了，上面爬满了嫩绿的青苔，在细嫩的指丫间蠕动着，像是鸟儿未丰满的羽毛。有的已经稍稍裂开了缝，露出了斑驳的体壁，留下了岁月沧海桑田的足迹。
画面渐渐模糊了，像是下起了细密的雨，雾气缭绕，如梦如幻，随着飘渺的歌声一起交织，旋转，凝结，消逝。
梦醒了。
又回到了现实，回到了梦开始的地方。小说中的许多话萦绕在我耳边，我曾思考过我的前世是什么？可能会是一个腰缠万贯的老板，也许是一个辛勤劳作的农民，也许会是归隐山林的隐士，也有可能是征战沙场的将军。总之，一切都是最好的安排，每一次邂逅，每一次哭泣，每一次重逢，都是前世注定的机缘，使我们的心灵挣脱束缚，焕发出自由的魅力。如果前世的我是懦弱的，那今世的我一定要坚强，如果前世的我是悲伤的，那今世的我一定要快乐。命运是一场游戏，没人知道下一秒会不会失败出局，那为什么我们就不能做游戏的主宰呢！挫折何以畏惧，即使没有避风的港湾，我们就用汗水盖一座城堡，即使没有通向成功的捷径，我们就用血肉铺一条通天大路！乘风破浪，勇往直前，向生命进发，披荆斩棘，风雨过后的彩虹依然美丽，暴雪过后的梅花依然芬芳，向天空微笑吧，我相信泪水没有白流，因为它会去灌溉生命之花，去哺育火红的朝阳。
“忘忧农场”中的你与我，在爱的牵伴下汇聚在此，共同度过了难忘的时光，犀鸟飞过枝头，微风还在吹，河水还在流，一切的一切，终将逝去，美好的往事，被锁在了历史的长河中化成梦境，总有一天，我们还会相见。
梦又开始了。
小河流向了无尽的远方，月亮挂在天上，洒下皎洁的光，稀稀疏疏的树影在微风中起舞，我捧着画着红心的鹅卵石，仰望苍穹，绽放一抹微笑。
捡鹅卵石的故事的启示篇十六
我，是一块鹅卵石，也是大自然中的一员。
我，来自一座高山上，旁边是一眼清澈的泉水，周围还有许多伙伴与我玩耍，游戏，我们非常快乐。
直到有一天，突然，狂风大作，雷雨交加，天空不再湛蓝，变得伸手不见五指。我紧闭着双眼，当我醒来时，我看到了一个陌生的世界：周围不再有草，天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦，便自言自语道：“这是什么地方？”“这里是山脚下的小河。”一条游过来的小鱼听见了，对我说。我恍然大悟，原来我被风爷爷从山上带到小河里，我要开始我的新生活！
在小河里，我与小鱼小虾结伴，它们每天陪伴我，与我嬉戏，陪我玩耍；每当下雨时，雨滴为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐，演奏完成，雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹若隐若现，她化河水为一面明镜，梳妆打扮着；每当夜幕降临时，软软的水草给我当被子盖在身上，让我美美的睡到天亮。
如今，我已由山上的一块有菱有角的，粗糙的石头变成了一块光滑晶莹剔透的鹅卵石，，是大自然改变了我。
我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石……
捡鹅卵石的故事的启示篇十七
我国著名的儿童心理学家和幼儿教育学家陈鹤琴先生曾在他提出的《课程论》中指出：“大自然、大社会，都是活教材”，他认为大自然、大社会才是活的书、直接的书，应该向大自然。设计此次活动正是源于“活教育”的课程特点，从幼儿熟知的、感兴趣的生活入手。在幼儿园里、居住的小区里，随处可见鹅卵石铺成的小路，工人休息的石桌石凳。还有幼儿所见到的玉石制品以及石制工艺品等。以幼儿感兴趣的石头为中心，感知石头的基本特征，初步了解石头的作用。认识石头种类的多样性，知道他们各有特性。发展幼儿的观察力，激发幼儿好奇心和探索欲望。
1、学习运用颜料或各种辅助材料来装饰石头，体验在石头上做画的乐趣。
2、能大胆的进行石头的组合，创造出新颖的形象。
3、尝试用装饰好的石头造型来创编故事，发展幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。
4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
知道石头的种类及功能。
1、各种形状的小石头(已洗净凉干并分类)
2、油画棒、棉签、橡皮泥、各色纸、毛线、假花、双面胶、吸管、稻草、瓶盖、牙签、皱纹纸等。
3、各组一块抹布。
活动过程
(一)教师以动画片形象引入，出示范例，引导幼儿观察讨论。
问题：
1、他们是什么做的呀?
2、你们觉得这块小石头象什么?
3、他们的样子是一样的吗?
(二)教师引导幼儿看看、说说、想想石头象什么?
要求：
1、每个小朋友去挑选一块自己最喜欢的石头，玩玩、说说、想想它的形状象什么，可以变成什么?
2、和同伴说说你的石头可以变成什么?为什么?
3、如果将石头组合起来，你觉得它又象什么?
(三)教师介绍制作方法，可以和同伴一起商量，一起合作。引导幼儿先在纸盒内组合石头，然后对石头进行装饰，再用双面胶将石头固定在纸盒上，最后对纸盒进行装饰，完成作品。
(四)教师提出活动要求
要求：
1、小朋友要先想好要把你的小石头变成什么。
2、要用上各种好看的颜色。
3、在装饰纸盒的时候要先想好，你要如何装饰才能编出一个好听的故事来。
(五)幼儿创作石头画，教师指导
教师重点指导幼儿大胆想象，能利用各种石头进行组合，创作出各种造型。鼓励幼儿大胆选择各种辅助材料及工具。
(六)创编故事
教师组织先完成作品的幼儿利用自己制作的石头来创编故事。
捡鹅卵石的故事的启示篇十八
我是一颗鹅卵石，是大自然中的一员。
我的故乡在一座大山上，那座山叫做相山。山上满是绿色，草软绵绵的，像一块绿毯盖在身上。山上有花，那儿的花五颜六色，各式各样。如果有风吹过，我的身上就沾满花香。
有一天，狂风大作，雷雨交加。我被一阵大风带到了一个地方。这是什么地方？我没看清，便晕了过去······
我迷迷糊糊地醒来了，发现眼前没有了草地，天空模糊不清。我到底在哪儿？游过来的一条鱼看出了我的心思。啊？一条鱼？那么说，我在水里？
鱼儿说：“你现在在山脚下的小河里，这里可好玩了！”
在小河里，我过得非常快乐，有鱼虾陪我做伴，与我嬉戏玩耍。每当下雨时，雨滴为我们演奏一曲曲动听的音乐。雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹若隐若现，她用小河当她的镜子，梳妆打扮。每当夜幕降临，我要睡觉时，水草织成的被子给我盖上，让我睡到天亮。没有学习的压力，也没有作业的烦恼。
嗯？作业！我从梦中醒来。呵，做着作业竟睡着了！
捡鹅卵石的故事的启示篇十九
在嘉陵江岸，遍野是鹅卵石，大的小的，好像没有尽头。
几年前，单位搞活动，到郊外猪山踏青。我和潘公无事，便在山中闲逛。站在青青的松树下，望着流淌的嘉陵江，想说什么又说不出。
我随手捡起一块鹅卵石投向江中。话题就此展开。
鹅卵石是圆的，那是经过千万亿年的.冲刷形成。从寿命的角度讲，每个人的寿命在任何一个鹅卵石面前都不值一提。
鹅卵石是坚硬的。岁月冲刷，去掉的是棱角，浮躁和松软，留下的是质地和坚强。圆和、质地、坚强，几乎是鹅卵石的全部，而这圆和、质地、坚强又是经过岁月的打造、冲刷和洗礼，则是我们每个个人和人类集体应该吸取的。圆和预示随遇而安，质地可以服务社会，而坚强则是支撑和依靠。
夏天，人们把鹅卵石捧在手心或放在床头压竹席，甚至做枕头，因为它清凉。鹅卵石几乎从不选择自己的命运。高贵的可以做高楼大厦，平凡的呢就做铺路石。在嘉陵江边，曾经就有许多像鹅卵石一样普通的劳动者靠以敲鹅卵石来谋生活。这些人，常常是一个草垫，一把锤。无论是风里雨里，还是炎夏酷暑，这些人就在嘉陵江边鹅卵石堆里，敲哇，敲哇，敲出了一幢幢大楼，一条条大路。
我教育我的后生们，常常以鹅卵石作比喻，要像鹅卵石那样圆和，质地，坚强。人果能如此，何不庆幸。
谈论间，潘公在石堆里捡到一块美石，上面有着奇妙的花纹。虽然朴柮，但毕竟自然，又添了几分欢喜。
捡鹅卵石的故事的启示篇二十
暑假里的一天，一个小女孩在海边散步，忽然看到前面有一个亮闪闪的东西，走近一看，原来是一块鹅卵石。小女孩它捧在手心里，想：“多么漂亮的鹅卵石啊！我把它带回家吧。”
小女孩回家后，把那块鹅卵石放到一个装珍珠的盒子里，把它视如珍宝。珍珠们看的它们中间居然进了一块鹅卵石，都开始嘲笑它：“一块普普通通的石头怎么能到我们中间来呢？”“没有我们漂亮还敢悠然自得地呆在这儿？”……
鹅卵石静静地呆在盒子的一角，听着这些尖酸刻薄的话，沉默不语。
后来，女主人拿这盒珍珠穿了一条项链，戴在自己脖子上，珍珠们都一脸得意地看着鹅卵石，更加大声地嘲笑着鹅卵石。这时，女主人看到了这块鹅卵石，自言自语道：“这块鹅卵石真漂亮，不过没什么用。”说着，把它抛出了窗外，清洁工把它扫进了垃圾箱。经过垃圾分类，它被送到了建筑工地，和其它石头一起被倒进了搅拌机。在搅拌机里，它发自内心地说：“也许这才是我的真正用途吧！”
珍珠固然是光彩夺目的，可以做装饰品、化妆品，但是相对鹅卵石而言，它太脆弱了，简直是不堪一击；虽然鹅卵石没有珍珠那种耀眼的光芒，但它却有自己实实在在的用途。
对我们来说，我们既有机会成为光彩夺目的珍珠，也有机会成为普普通通的鹅卵石。我们没有必要因为自己是珍珠而沾沾自喜，也没有必要因为自己是鹅卵石而怨天尤人，因为我们总能找到属于自己的位置！
捡鹅卵石的故事的启示篇二十一
在自然界中，鹅卵石是不可缺少的一部分。有五彩缤纷的彩色鹅卵石，有奇形怪状的“畸形”鹅卵石。而我却是一颗不起眼的普通鹅卵石。
我来自一座高山。山上满是绿色，茵茵绿草软绵绵的，像绿毯盖在我身上。山上还有花，五颜六色，各式各样，一阵风吹过，我的身上沾满了花香。
有一天，突然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上，以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音，顿时感到一阵眩晕……
当我醒来时，我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界。我还以为自己在做梦，便迷迷糊糊地自言自语：“这是什么地方？”“这里是山脚下的一条小河，刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被大风‘搬了家’。欢迎你来到我们这儿，以后我们就是朋友了！”一条小鱼对我说。我听了小鱼的这一番话才明白，我被风爷爷从山上带到了小河里，我要开始我的新的生活。
在小河里，每天有小鱼小虾陪伴我，与我嬉戏，陪我玩耍；每当夜幕降临，我要休息的时候，软软的水草给我当被子盖在身上，让我美美地睡到天亮。如今，我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石，是大自然改变了我。
我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石……
捡鹅卵石的故事的启示篇二十二
每一条路，都少不了一颗小鹅卵石的存在。一颗小鹅卵石，像无际的夜空中的一颗最小的星星；像茫茫的宇宙中的一粒尘埃；像辽阔的大地上的一只蚂蚁，平凡到不能再平凡，普通到不能再普通，可以让人忽视它的存在。
那是一次运动会。我们班的每个人都在抓紧每一分，每一秒练习的时间，希望能够创下佳绩，勇获第一。
比赛的日子很快来临了。面对我要第一个出发的强大压力，我努力平复着自己此时此刻的心情。
“各就位，预备，开始！”听到口令之后，我们这组马上开始了比赛。我们好胜心切，动作总是很快。刚刚起步时，我们和别的班差不多，但总还是我们配合的更好，动作也更快一些。但是到了后来，太想拔得头筹的我们开始配合不流畅，手忙脚乱了。方法技巧还有总结出来的经验到都记在心中，只不过脑中一片空白，那些方法基本上没有用上。到了离对面还有两三米的时候，远是远了，速度快是快了，我们优势有也是有了。但是我们却犯了一个最最最致命的错误--犯规了。犯规可是要加秒数的呀！我们都心急如焚。当我知道我们失误了以后，心里的沮丧、难过、懊悔……各种情感交织在一起，有种说不出的感觉。
等啊等，比赛终于结束了，我们是第一个比完的。回到教室后，老师意味深长地对我们说：“这次比赛大家都尽力了。这个比赛，所有人缺一不可，正是因为你们是一个团体，所以每个人都必须在。”
是呀，每一条路都少不了一颗鹅卵石。比赛也是一样的，一个班级，缺少一个人都不行。一颗小小的鹅卵石，却有着很大的作用。
捡鹅卵石的故事的启示篇二十三
在一次时间管理课上，教授在桌子上放了一个盛水的罐子，然后从罐子的口中拿出一个拳头大小的可以放进罐子里的鹅卵石。当教授把石头放进去的时候，他问学生：“你认为这个罐子满了吗？”
“是的。”所有的学生齐声回答。
“真的？”教授笑着问。然后他从桌子底下拿出一袋沙砾，把沙砾从罐子口倒出来，问学生：“你们觉得现在这个罐子满了吗？”这次学生不敢回答太快。最后，一个学生怯生生地轻声回答：“可能没吃饱吧！”
“没吃饱！”现在全班都学好了。大家信心满满的回答。
“太好了！”教授表扬了这些听话的学生。教授赞完之后，从桌下拿出一大瓶水，倒进一个罐子里，罐子里好像装满了鹅卵石、小砾石和沙子。当这些事情都做完后，教授很认真的问全班同学：“你们能从这些事情中学到什么？”教室里一片寂静，然后一个自以为是的学生回答说：“不管我们的工作有多忙，日程有多满，如果非要推的话，我们还是可以做得更多。”
学生回答后，得意地想：“这门课讲的是时间管理。”
听完这个回答，教授点点头，笑了笑，“答案不错，但不是我想告诉你的重要信息。我想告诉你的是：如果你不先把大鹅卵石放进罐子里，你可能再也没有机会把它放进去了。你有没有想过，你生命中的鹅卵石是什么？”
我们生活中有哪些鹅卵石？
现在的教育往往只教会我们读好书，上好学校，找好工作。但是他们很少教我们如何成为一个快乐的人，过上有价值的生活。
我们很忙，想把自己的“罐子”灌满，却没有想过灌什么，怎么灌。通常，小砾石、沙子和水被倒入其中。但我不知道真正重要的是那块鹅卵石。忽略这些是有区别的。
我觉得，其实生活就是选择和放弃，不要扔掉生活中的鹅卵石，这样才有幸福的生活！
捡鹅卵石的故事的启示篇二十四
“我是一颗小小的石头，深深埋在泥土之中……”我又一次听到了李玉刚的这首《雨花石》我轻轻地哼唱着。忽然，一阵强光照射下来，我被这突如其来的光照得全身灼热，转眼间便不省人事。
当我醒来，发现自己正躺在一条清澈见底的小溪里。我想用手摸摸自己，竟然发现我——没有手！我慌乱极了，怎么回事？几条小鱼在我头顶嬉戏打闹着，它们那长长的花尾巴溅起的水花不时拍打着我的脸，惊奇地说：“啊，一颗多么漂亮的鹅卵石，我们以前怎么没见过啊！”什么，鹅卵石，我欲哭无泪，只好打量着自己来，我的身上有许多细碎的条纹，有的地方深，有的地方浅。
当早晨的第一缕阳光轻轻地照在小溪里，我静静地享受阳光着。几天后，我和小鱼们成为了好朋友，听溪边蛐蛐、蝉、青蛙尽情地开唱，欣赏着柳树姐姐倒映在水中那秀丽的长发……
日子波澜不惊地一天天流淌着，转眼间，三十年过去了……
这是一个*常的早晨，却打破了我和同伴们的生活。“嘟——”，一辆大卡车停在了小溪边，几个穿着蓝色工作服的人走下车。他们粗鲁地挥舞着铁铲，要把我们挖走。我和伙伴们苦苦哀求：“不要，你们弄疼我了！”可他们根本就听不见。直到我的最后一个同伴被装进卡车，他们才心满意足地开着卡车走了。
几个小时后，我们被带到了一个鸟语花香、绿树成荫的公园。忽然，我觉得身上黏糊糊的，原来我和水泥大哥来了个亲密接触。经过工人一天的工作，我和同伴们被铺成了一条路。几天后，我们和水泥大哥融为了一体。
突然，一双奇臭无比的大脚丫伸了过来，我被熏得快要窒息了，“啊，好臭，好臭——”我大叫起来。“嘻嘻——”我睁开眼一看，我那调皮的弟弟正提着臭袜子在我鼻子边晃来晃去……哦，原来是我做了个梦啊！
捡鹅卵石的故事的启示篇二十五
他说我感到心、肝、肠、胃都快要被吹出来了。老师，感谢您！
还有，最后一点，不要说这个_草_字，这不是一个文明的字。突然，来了只大老虎。又是一条大草鱼！时运不齐，命途多舛。人类如何才能不被淘汰，人类如何才能久存与世。
学生时代是出类拔萃的优异尖子！爸爸的巴掌是我的压力，更是我前进的动力其中装满了爱，让我肃然起敬。突然，我感到有什么东西落在了我的长袍上，猛地抬头，惊奇地发现皇坼的嘴角竟淌着血。
民警迷惘了：是什么力量在支撑着这位妇女，使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块5毛钱呢?④无论在荒山，还是在峡谷，只要有一撮泥土存在，野草就在那里萌发，纵然被挤压在崖缝里，也会顽强地生存下去。今天，我读完了《狼图腾小狼小狼》这本动物小说，读了它，我懂得了狼的天性的一部分。这就是贪心的下场；当霍金被诊断出无可救药的疾病时，他还是坚持地活了几十年，并发表出着作。
我在飞转的时空中一天天长大，而您，却在一天天衰老。我爸爸常常跟我讲一些社会上的事，他总是说现在的兄弟在长大联系在一起的更多的是利益？虽然葵花以前是在城市里生活的，可是一夜之间就融入了青铜一家。
“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。想到这一点，就跳进去了，打了个滚儿，变成了小白猫;
现在，它就那么地耀武场威地出现在她及我的面前。本来嘛，我学还太小，没有耐心。雪，你已经来了，染白了百望山的峰顶，灰蒙蒙的天色中凸现奶白的玉色，格外秀美；
现在过了好几天了，药性已经散了，我摘来给你。也许，它从来不曾引起你的注意，但是，当你长大成人时，再回顾起一件件故乡往事或童年时的美丽遐想，却总少不了河畔溪边的幕幕往事和孩子天真无邪的梦境。这时有一个婢女在一旁出谋献策说：“王妃，您可以去减肥中心呀;最后，我祝大家新年快乐。
突然我听见了一阵哭声，我就随着哭声跑到树林里，只见一只小恐龙被几只大恐龙欺负，于是我就去拦住大恐龙，问它为什么欺负小恐龙。”我从妈妈的脸上看到了幸福的笑容；8月11日，爸爸兴高采烈地对我说：“儿子，今天我们终于可以去桂林啦。
你们千万不要抱怨他们不回来看你呦。周末，爸爸把我拉到商场，指着柜台里的一盘健美磁带说：“乖女儿，你妈妈不是正偷偷地练健美操吗；
表达了13亿中国人民为建立一个和平、美好的世界贡献力量的心声。也许正因为如次，ly给了我半生刻骨铭心，我还ly一世永不相忘。小尼尔斯，我们大家都非常的熟悉，那个淘气的小男孩变成了拇指般大小的小男孩？瞧，那是什么。学习之余，一定要注意休息。
一群男同学跳跃争抢，“这根我已经要了，你到那边去!有只蝴蝶随着风吹来的花香去找花，我觉得那只蝴蝶有点笨。详略不当而且妈妈也来了，看起来我能活下去，至少今天。
捡鹅卵石的故事的启示篇二十六
小的不起眼的鹅卵石，默默地躺在我家花盆里，这一躺就七八年了。但正是这小的不起眼的它，装点了我的童年。
记忆中的鹅卵石是从江边拾来的。
小学一二年级，周末闲来无事，江边是个绝妙的“度假圣地”，江水拍岸，万丈豪情壮志；冲击石块，洗刷岁月棱角。江边的石块没了棱角，就成了最美的鹅卵石，大的，小的；扁的，突的；深灰的，淡灰的；粘泥的，没粘泥的，形态各异，圆润柔滑。把鞋一脱，脚一踩，感觉凉凉的，麻麻的，痒痒的，挠的我咯咯直笑。踮起脚尖，踩来踩去，在参差不齐的鹅卵石上留下我的小脚印。踩累了，就开始用鹅卵石叠高，可圆润饱满的那一颗就像淘气的小娃娃一样不听我的话，呲溜一下就滑了出来，再垒，再滑。如此反复，几个小时的时光就悄然流逝了。
每当离开江边，身上、口袋里、两手上都少不了滑溜溜鹅卵石。回家了，沙发上、茶几上、饭桌上都少不了它的身影，甚至有时藏在我的枕头下。记忆中的鹅卵石，是我画画的舞台。
从江边拾来的鹅卵石，常常被我捣鼓地五颜六色，在鹅卵石上作画是一大快事。拿起画笔，在小水桶里沾点水，沾点颜料，小心翼翼的，在石头上作画，细心雕刻。调皮的猴子，威武的狮子，带有民族特色的中国娃娃等鹅卵石画就诞生了。那石头娃娃画有乌黑的珍珠般的大眼睛，樱桃似的小嘴巴，一头乌黑的头发，还有点齐刘海，到现在我都还记忆有新。
懒得摆弄颜料时，便拿鹅卵石做成拼贴画。一张白纸做底，从一堆鹅卵石中，精心挑选出头小尾大的鹅卵石，粘到白纸上，用勾线笔在它身旁添上尖尖的嘴、细细的腿、翘起的长尾巴，一只呆萌的小鸟就跃然纸上，捡几根树枝，沾在脚下，画个小窝，窝里还少不了几个蛋，一个石头小鸟家庭就活灵活现地浮现在我的面前。
鹅卵石成为我做画的材料，激发我去激情地创作，有大胆的想法，奇特的笔触。鹅卵石，在我的笔尖下，变成一个个有生命，有思想，有灵魂的作品。
记忆中的鹅卵石是做成工艺品。
疫情期间，宅家无事，又拾起花盆中的鹅卵石，打造一片新天地。扇贝做底，挑选几个大小不一的鹅卵石，把他们架起来，站立着，横卧着，斜趟着，相互依靠着，支撑着，再用热熔胶一粘，牢固了，一件立体工艺品就可出厂了。它犹如一座山，一个海岛。顶上粘一两个海螺，放点土，栽一棵吊兰，便是我书桌上一道亮丽的风景线。
现在见到鹅卵石，依然有着一份特别的情感和眷恋。常捧在手心上，觉得美丽又灵光。
或许是它在历史长河中，将自己的锋芒毕露化作深沉内敛吸引了我；又或许是在岁月沧桑中，磨砺出钢铁意志吸引了我。小小的鹅卵石，给了我太多美好的回忆，也装点了我的童年。
捡鹅卵石的故事的启示篇二十七
我们是鹅卵石，躺在城市的灰尘里。
许多路过的伙计都说我们不应该待在这里的，其实关于这一点，我们所有在这儿的石头都明白。我们的老家也在山上，也在遮天蔽日的原始森林里。而我们居然待在这儿，躺在这发黄的草坪边，这无疑是一种沉沦。我们的兄弟都在同小草聊天，都与鲜花为伴。而我们呢？我们唯一的装饰，正如你所见的，是雨后平滑的额头。
是的，我们被命运安排到了这个地方，在这庞大城市中偶尔远离喧嚣，空气清新的小公园里，我们的存在只是大家伙挤在一起而形成的一条小路，但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运也是我们自己甘心选择的。否则我们不会帮走过我们的人按摩脚底，不必在炎热的太阳下吸收热量。神圣的事业总是苦楚的，但是，也唯有这种苦楚能把深度带给我们。
当黑夜来临的时候，旁边大楼的灯光都是五光十色，都是绚烂无比，而我们在微弱的灯光下，在寂静里，我们在对过去无限怀念的怅惘里。但我们坚持着把全身都站得麻木，直等到太阳公公从高楼林立间冉冉升起，我们就挤在一起，向它打招呼——无论如何，这城市中总得有人来欢迎太阳公公！尽管我们不是人。
这时，或许有一个可爱的孩子走在上学的路上，舒服地享受按摩与幽静，这就是我们最开心的时刻了。是的，或许所有的人都早已习惯劳累，但我们仍然固执地放松着保持童真的孩子们。因为他们会说：“早上好呀！小石头们！”
落雨的时分也许是我们最恬静的时刻了，小雨滴拍打在我们身上，小水花给我们说着悄悄话，那是家乡的消息。我们抱头大哭，我们一直怀念着那里的生活——尽管我们离开了她。
躺在城市的灰尘里，我们是一个个深沉而又欢乐的鹅卵石。
捡鹅卵石的故事的启示篇二十八
我是一块小鹅卵石，出生在一条布满青苔的小溪里，这里，还有许多我的兄弟姐妹。
人们经常踩着我们渡过小溪。各式各样的脚丫踩在我们身上，粗糙的，光滑的，布满茧子的……这种感觉，是幸福的，快乐的。虽然有一点儿痛，但为了别人的安全，痛一点儿，也是值得的。
有时候，小青蛙也会跳到我们头上，在我们头上欢快地唱着歌，还在我们头上嬉戏，整天都充满着欢声笑语。生活很累，但，却是无比幸福的。
这样的生活不知持续了多久，突然有一天，一场台风改变了我的命运。
那是一个乌云密布的下午。狂风怒号，大雨倾盆，闪电狰狞地笑着，在乌云的笼罩下显得更加恐怖，更加肆无忌惮，我们害怕地抱成一团，想渡过这次难关。没想到，雨越下越大，溪水暴涨，我们被“连根拔起”，被甩了出去……
不知什么时候，雨停了。我瑟瑟发抖地躺在地上，无力地呻吟着。我的几个同伴都不知哪里去了，这里只剩下我和这片土地，没有一个人，一只青蛙，甚至连一株小草都没有。
我开始想念从前的生活了。我想再承载人们轻快的步伐，我想再听听小青蛙的歌声……从前，我虽然累，但累得实在，累得快乐，累得幸福。而现在，我再也体验不到这种感觉了，而只能孤零零地躺在这里，等待着，等待着，等待着回到那条小溪，继续幸福地活着……
捡鹅卵石的故事的启示篇二十九
逻辑推理课
１、通过研究卵石的成因，使学生知道地球表面在风化、搬运等地质作用下，是不断变化着的。
２、培养学生根据自然变化结果，推测自然变化原因，想象自然变化过程的能力。
３、向学生进行自然界是永恒变化的辩证唯物主义自然观教育。
为什么都是光滑圆润的。
一课时
捡鹅卵石的故事的启示篇三十
有些人，有些事，错过了就再难挽回。
在我家后山上，曾经住着一个精神失常的女人。
虽然大人们说那女人是从外地捡回来的，没人要，但我和村里的小伙伴还是常和她玩。
每当我们闯祸，大人们只要看见那女人在，便不会怪罪于我们，而是将所有的错都归到她身上。她呢，只是傻傻地笑着，好像很开心的样子。
有一天，我和小伙伴忽然心血来潮，在溪滩边捡了枚漂亮的鹅卵石，准备送给她作礼物，那是她最喜欢的东西。当我们从她门前经过时，只见她破门而出，眼睛直勾勾盯着那个鹅卵石，兴奋又期待地说：“这给我吗？”我们当时想先戏弄一下她再给她个惊喜，便否认了。她失落地转过身，魂不守舍地回家了。
小孩子自有小孩子的乐趣，很快，我们便淡忘了这件事，把石头扔在我家里。但她似乎一直惦记着那块石头，时常问我们：“那小石头呢？”
终于，我们被她问得有些不耐烦了，就准备去把石头找出来送她。
就在我极不情愿地回家找石头的时候，家门外传来了一阵喧闹。
“我不走！你们是坏人！”我看见她头发凌乱地坐在地上，眼里满是恐惧，有两个衣冠楚楚的女人拉着她，想把她拖走。从大人们的窃窃私语中，我才知道，她的家人想把她接回去，但她不想离开。
看着她赖在地上可怜兮兮的样子，我也不住地在心里祈祷：“别让她走……”小伙伴们也围在她的边上，有的往后拉那两个女人的衣服，不让她们带走她。
最后，她还是被拉上了车。看着车子渐渐远去，小伙伴们在车后拼命追跑，我忽然想起了那枚鹅卵石。
我飞一般冲进家里，翻箱倒柜想找出那枚石头。听着她越来越远的喊叫声，我的心也越来越急切，终于，我找到了那枚石头。
可我跑出家门时，车子已经远去，只留下失魂落魄的小伙伴们。我跌坐在地上，手里紧紧握着石头，这份礼物，终究没来得及送出……
此后，我时常会想起她的笑颜，每当这时，总会勾起我无限的惆怅和愧疚。
捡鹅卵石的故事的启示篇
石头，离我们并不遥远，我们只要在生活中留心，就会发现我们的生活在很多时候都会见到石头。
我家住在河堤旁，每天晚上都可以去河堤看风景，许多人在看风景时，只会过多的去关注一些大的物体，而很少有人会关注一些小的物体，比如脚底下的石头。
前几天，在我作业完成的情况下，我和家人去河堤旁的太阳市去散步，我就见到了一个有着鹅卵石的品质的人。
那天，我和家人漫步在河堤旁的太阳市里。妈妈见了一家衣服店，去看衣服了，奶奶见了一家包包店，去看包包了，而我没有找到一家我喜欢的店铺，只好在广场上的长椅上等她们。这时，我看见了一位工人师傅，我看看表，九点了，他还在那里努力的搬着砖，难道他不想回家吗？难道他没有老婆孩子要他来陪伴吗？我想不是。
她也许是很穷，也许急用钱，也许……正当我想着，对面有一个小妹妹向他跑去。这时，一块砖头也慢慢地向下滑动，眼看小妹妹块被砖头砸倒，他大喊着，直接从他站的台子上跳下来，向着小妹妹奔去，可是，眼看砖头快落到小妹妹头上了，幸运的是，小妹妹在那一瞬间也发现了砖头，向前跑了几步，咔嚓，转头砸到地上，碎了。
那个工人的精神使在场的人们都向他投去赞许的目光，他的精神，也正是鹅卵石的精神。
那个工人就像鹅卵石，虽外表很*凡，可心里却美如夏花，虽然他毫无身价，但他也默默的牺牲者自己，把自己处身于泥土中，让栋栋高楼拔地而起，让条条大路通向快乐与未来。
鹅卵石将自己的人一生毫不吝啬地奉献给人类，在我眼里，鹅卵石是最美的。
——鹅卵石的作文 (菁选3篇)
捡鹅卵石的故事的启示篇
鹅卵石，小小的，五颜六色，毫不起眼，但它的作用非常大，铺路、装饰样样行。
它虽然不起眼，但它却默默地付出着，使人走在舒服的路上，给单调的路抹上一笔色彩。语文书上有一篇文章《小青石和小黑石》，小青石和小黑石一开始认为自己会在珠宝店中是上等品。但小青石被运走后，它发现自己错了，它们被用来铺路的。开始它非常不满，可渐渐地，它明白了，原来自己是多么得了不起，有了它们，城市才变得更美丽！
鹅卵石是这样，我们人类何尝不是如此呢？一座城市，一个国家，真正顶尖，名声大振的又有几个。但下层的工人、清洁工、建筑师……他们为这座城市默默奉献着。
一个班级，也是如此。在我们班中，由无数的鹅卵石组成，值日生、组长、课代表、图书管理员……每人都担任了自己的职务。我在班中担任的职务是管理纪律。每天早上、中午的纪律都由我来负责管理。这些时间不许同学讲空话。有一天中午，几个男生头转来转去，和前后的同学聊得可欢了。看到这样，我赶紧站起来，走到他们桌前，严肃地提醒：“现在是午自修时间，请不要讲话，再这样，就得罚抄课文了！”就是这样，我们班各个同学都努力做好自己的事，让班级井井有条，成了一个优秀班级。
鹅卵石，不如黄金、钻石那么宝贵，那样讨人喜爱。我们，没有名人那样的成就，但我们都有自己的用处。
我是一块小鹅卵石，我要做好自己的鹅卵石！
捡鹅卵石的故事的启示篇
我是一块鹅卵石，我也是大自然的一员！
我来自一座高山。山上绿油油的，草软绵绵的，像绿色的毯子一样覆盖着我。山上有花，五颜六色，五颜六色。一阵风吹来，我全身都是花香！
突然有一天，刮起了大风，雷雨交加，天很黑，看不见手指。突然有一种神奇的力量把我托起，让我飞翔。我突然感到头晕。
但是当我醒来的时候，我感觉好像有一只温柔的手在抚摸我。睁开眼，我看到了一个陌生的世界：周围没有草，头顶的天空变得模糊。我以为我在做梦，就对自己说：“这是什么地方？”_这是山脚下的一条河。_一条游过来的小鱼听到了，对我说：“刚才暴风雨很大。很多东西都搬回家了。喏，你就是其中一个！”“欢迎我们，我们以后会是好朋友的！”许多小鱼异口同声地说。听了这些小鱼的话，我才知道我是被爷爷从山上带到河边的，我要开始新的生活了！
河里每天都有很多小鱼小虾和我一起玩；每当下雨，小雨滴都在为我们演奏这首曲子；雨晴的时候，天边的彩虹姐姐若隐若现，仿佛面对着河水的镜子，梳妆打扮；夜幕降临时，我想休息一下，柔软的草像被子一样覆盖着我，让我彻夜难眠。
现在，我已经从山上的一块粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹的鹅卵石。是大自然改变了我！
我是大自然的一员，我热爱大自然，即使我是一颗小小的鹅卵石…
捡鹅卵石的故事的启示篇
“诗意”，听起来好像是一个遥远的字眼。有人说，拥有了诗意，生活便像花儿一样芬芳。这句话让我想到了那颗棕红色的鹅卵石，忆起儿时糖果般无忧无虑的天真烂漫。想来，那时的日子的确是如同花儿一样美丽的。可是现在的自己，站在这个激烈竞争的世界之中，却常常迷茫、灰心。高中的生活似乎很难在忙碌的间隙寻一丝诗意的存在。想到这里，心中便不禁泛起淡淡的苦涩之情。
依稀记得，那是上幼儿园的时候，我和爸妈一起到小三峡旅游，流连在一处布满鹅卵石的浅滩上，被漂亮的鹅卵石吸引了脚步，我捡了许多各种各样的石头，用裙摆兜着带回家，宝贝似的收藏着。
家里的墙壁上，贴满了画有插图的唐诗宋词。我喜欢仰着脸，大声地对着拼音读：“红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。”一遍又一遍，渐渐地，便记住了。常常走着路都会突然背起墙壁上的诗词。那时尚小，根本无法领会到诗中的感情，只觉得平仄交替的音节读起来像唱歌似的，趣味十足。妈妈总喜欢对我一遍又一遍地解释这其中的韵味，可结果却总是以我睁着圆圆的眼睛、一脸茫然的表情而结束。她便无奈地拍拍我的脑袋：好吧，等你长大了，你自然就懂了。
冬天的午后，我拉着妈妈的手去阳台晒太阳。我们从阳台的阁子里翻出几只毛笔，蘸满墨水，摊开旧报纸点点画画。我很喜欢这样的日子。暖暖的阳光从窗外洒进屋内，反射出一道道金丝线，飘进我身体的每一处神经末梢。空气中荡漾着墨汁的浓香，我便像一只小懒猫似的，享受地趴在地板上接受这浅浅的温暖。有风的时候，我们会用灰的、白的、扁的、圆的鹅卵石压住报纸的边角。那鹅卵石一直停留在我的记忆深处，各种各样的形态，立着，倒着，像一个个拥有着鲜活生命的小怪兽似的。记得最大的一个是棕红色的，拳头一般大小，上边点缀着白色的斑点，像一只只随风飞舞的蝴蝶，漂亮极了。我总是喜欢把它握在手里，直到焐热了也不放下来。
常幻想那石头里会藏着什么样的秘密，会不会是个小的恐龙蛋？里边会不会沉睡着小恐龙？痴痴地，我望着那石头出神。那红色突然勾起了我的灵感似的，我不禁又仰起头背起了诗：“红豆生南国，春来发几枝……”背着背着，便顺手拿起手中的毛笔在石头上画了一个戴着帽子穿着长袍的小人，我想象着他也正像我一样摇头晃脑地背着诗。
随着午后最后一抹阳光滑过这棕红色的鹅卵石，下午就在我的朗诵中悠悠地度过了……
美好的时光如流水飞逝，现在的我已经很少去以前的老房子了。偶然一次机会我嚷嚷着要爸爸带我去看看。那天下着小雨，屋子里空气很潮湿，透着一股冷气，凉凉的。我走进自己的房间，嗅到一股浓浓的灰尘的气味。几年的离开，顿时像有了几个世纪那般漫长。环顾四周，瞥见小时候用的桌子，如今看起来竟如玩具一般。床头放满了儿时的布娃娃，灰蒙蒙的失去了原有的鲜亮。墙壁上当年的诗词仍整整齐齐地挂在那儿，只是时光流逝将白纸染成了黄纸。径直走向阳台，以前的东西很整齐地放在那里，往事一幕幕呈现在我的眼前。那种天真、快乐、充满诗意的日子似乎触手可及，可现在的自己，却再也难以拥有儿时的“诗意”。
爸爸催我回去了。我只好转身离开，突然觉得脚碰到什么东西。低头，瞥见了那块棕红色的鹅卵石。那用毛笔画成的小人已晕成了一片，像古董似的。我低头将它拾起，眼泪竟不知不觉地滴落下来，清脆的“嘀嗒”声似在屋子里回荡。
我坐在车的后座，听雨“沙沙”地打在车窗发出的细碎声，伴着风的疾驰而过。窗外的景物晕成一片朦胧，飞快地闪到身后。大脑一片模糊，只觉得眼角的余光中突然射出一道耀眼的金光，伴随着那块棕红色的鹅卵石，将我的梦境点染得一片绚烂。耳边，隐约传来童稚的声音：“红豆生南国，春来发几枝……”
