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2023年《骆驼赋》阅读答案三年级(7篇)

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2023年《骆驼赋》阅读答案三年级(7篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

《骆驼赋》阅读答案三年级篇一

一次,一个8个人的勘探小分队在大风中迷了路,他们走了六天,一峰饥渴难忍的骆驼猝然倒地,它张着大嘴,仰天长啸……

驼工向队长苦苦哀求:“给它点水吧,救救它吧。”

队长姓葛,他望望乌孜别克族向导阿吉老人,老人望望仅剩下的两桶水,坚定地摇摇头。全队人都明白了,面向骆驼脱帽肃立。

队伍行进不足十米远时,那峰骆驼竟顽强地支撑起前蹄,毅然站立起来,迈着沉重的驼步,蹒跚着,一步、一步向勘探队走来……

驼工再次跪倒在地,失声大哭:“救救它吧……”

全队的人都被那驼步声和这嘶喊声震撼得落下了热泪,谁也不肯再向前走一步了。

葛队长急了,他仰天长叹一声,甩下一串热泪,从保卫人员肩上取下一支枪,冲天扫了一梭子子弹,大喊:“我的权力是战胜死亡,全队立即出发!”他的声音在戈壁滩的上空回荡。

队伍出发了,谁也不敢回头再看一眼那峰骆驼。那峰不屈的骆驼站起来又倒下,倒下又站起来……

傍晚,队伍终于找到据点,驼工顾不上吃饭,灌了一桶水,刚要走。阿吉老人拦住了他:“小伙子,不能去,会迷路的。”驼工说:“不会,有月光,我顺着驼印走……”

驼工走了,再也没回来。

后来,勘探队在一个叫“开特米里克”的地方找到了他。在盐碱滩上,他仰天长卧,已成为不朽的人,上衣撕开,裸露的胸膛上留下无数条深深的血迹,上衣兜里,只有5元人民币。这钱是他第一个月留下的工资,准备寄给河北老家双目失明的老母亲。

“开特米里克”,蒙语为小山包。队员们在这个小山包上安葬了这位十八岁的年轻人。

“开特米里克”,这个沙砾堆就的金灿灿的小山包,深情地包容了这位在青海油田死亡档案里记载的倒在勘探路上的第一个人。他叫范介民。

23.解释文中加点的词语。(2分)

浩瀚: 。

猝然:________________________________________________________。

24.“全队人都明白了”一句中,大家明白了什么?(2分)

25.驼工灌了一桶水走了却再也没回来,原因可能是什么?(2分)

________________________________________________________________。

26.根据本文内容,请你为范介民写一份“个人简介”(3分)_________________________________________________________________________________________________________。

27.本文主人公是驼工,可标题为什么起名为《骆驼赋)?(2分)

_________________________________________________________________。

参考答案:

23.浩瀚:广大。猝然:突然。

24.剩下的水很少,是人的救命水,已经不可能给骆驼喝了,要队长答应驼工的要求是不可能的。

25.①驼工迷路了②水都给骆驼喝了,自己渴死了。

26.①范介民,②男,③河北人,④由内地至青海柴达木参加石油勘探工作,⑤任驼工。⑥工作仅一个月,⑦为抢救国家财产而献身,⑧牺牲时年仅18岁。⑨他工作认真负责、忠于职守,⑩是为开发青海油田倒在勘探路上的第一个人,(11)是石油勘探工人的优秀代表。

27.因为驼工具有骆驼那种(坚韧不拔、无私奉献……的)精神。

《骆驼赋》阅读答案三年级篇二

三十一年前,我由北京去青海柴达木当一名石油工人时,便听说了这个故事,它足以让我终生难忘。

1954年,当第一支石油勘探队踏入这浩瀚的生命禁区时,运载物资、陪伴他们而行的只有沙漠之舟——骆驼。

一次,一个勘探小分队在大风中迷了路,他们走了六七天,一头饥渴难忍的骆驼猝然倒地,它张着大嘴,仰天长啸……

驼工向队长苦苦哀求:给它点水吧,救救它吧。

队长姓葛,他望望乌孜别克族向导阿吉老人,老人望望仅剩下的两桶水,坚定地摇摇头。全队人都明白了,面向骆驼脱帽肃立。

队伍进行不足十米远时,那头骆驼竟顽强地支撑起前蹄,毅然站立起来,迈着沉重的驼步蹒跚着,一步、一步向勘探队走来……

驼工再次跪倒在地,失声大哭:救救它吧……

全队的人都被那驼步声和这嘶喊声所震撼,禁不住落下热泪,谁也不肯再向前走一步了。

葛队长急了,他仰天长叹一声,甩下一串热泪,从一个保卫人员肩上取下一枝枪,冲天扫了一梭子子弹,大喊:我的权力是战胜死亡,全队立即出发!他的声音在戈壁滩的上空回荡。

队伍出发了,谁也不敢回头再看一眼那头骆驼。那峰不屈的骆驼站起来又倒下,倒下又再起来……

傍晚,队伍终于找到据点。驼工顾不上吃饭,灌了一桶水,刚要走。阿吉老人拦住他:孩子,不能去,会迷路的。驼工说:不会,有月光,我顺着驼印走……

驼工走了,再没有回来。

后来勘探队在一个叫开特米里克的地方发现了他。盐碱滩上,他仰天长卧,已成为不朽的人,上衣撕开,袒露的胸膛上遗留下无数条深深的血迹,上衣兜里,只有五元人民币。这钱是他第一个月留下的工资,准备寄给河北老家双目失明的老母亲。

开特米里克蒙语为小山包。队员们在这个小山包上安葬了这位十八岁的年轻人。

开特米里克,这个沙砾堆就的金灿灿的小山包,深情地包容了这位在青海油田死亡档案里记载的倒在勘探路上的第一个人。他叫范介民。

今年秋天,我再次返回我在那里生活了二十八年的青海柴达木。当我站在开特米里克面前时,那头骆驼又出现在我的眼前,我也仿佛听见范介民说:我永远和骆驼同在了。

不远处,已建成了一个百万吨的油田了,钻塔林立,钻机轰鸣,现代化运输车队川流不息。油沙山下,正耸立着一座纪念碑,上面书写着:为勘探和开发油沙山而献身的烈士永垂不朽!

我们到纪念碑下,凝视着远方。远方,范介民牵着骆驼向我们走来。31年了,他和那峰骆驼一直走在我的心灵深处。

阅读题:

1.联系上下文,解释加点的词语

蹒跚:

仰天长卧:

2.文中划直线的句子,写阿吉老人望望仅剩下的两桶水,坚定地摇摇头,阿吉老人摇头的原因是什么?

3.文中画曲线的句子运用了____________的修辞方法,它表达了作者对驼工____________的情感。

4.文中与第一自然段在结构和含义上形成相照应的一句话是:

5.本文主人公是驼工,可标题为什么起名为《骆驼赋》?

1.走路缓慢、摇摆的样子。

脸朝天地躺着死去。

2.(8个人的小分队已迷路6天,)剩下的水只能用来救人。

3拟人崇敬、赞美。

4.31年了,他和那峰骆驼一直走在我的心灵深处。

5.因为驼工具有骆驼那种(坚忍不拔、无私奉献)的精神。

《骆驼赋》阅读答案三年级篇三

①31年前,我由北京去青海柴达木当一名石油工人,便听说了这个故事,它足以让我终生难忘。

②1954年,当第一只石油勘探队踏入这浩瀚的“生命禁区”时,运载物资、陪伴他们前行的只有“沙漠之舟”——骆驼。

③一次,一个8个人的勘探小分队在大风中迷了路,他们走了六天,一峰饥渴难忍的骆驼猝然倒地,它张着大嘴,仰天长啸……

④驼工向队长苦苦哀求:“给它点水吧,救救它吧。”

⑤队长姓葛,他望望乌兹别克族向导阿吉老人,老人望望仅剩下的两桶水,坚定地摇摇头。全队都明白了,面向骆驼脱帽肃立。

⑥队伍行进不足十米时,那峰骆驼竟顽强地支撑起前蹄,毅然站立起来,迈着沉重的驼步,蹒跚着,一步、一步向勘探队走来……

⑦驼工再次跑倒在地,失声大哭:“救救它吧……”

⑧全队的人都被那驼步声和这嘶喊声震撼得落下了热泪,谁也不肯再向前走一步了。

⑨葛队长急了,他仰天长叹一声,甩下一行热泪,从保卫人员肩上取下一支枪,冲天扫了一梭子子弹,大喊:“我的权利是战胜死亡,全队立即出发!”他的声音在戈壁滩的上空回荡。

⑩队伍出发了,谁也不敢回头再看一眼那峰骆驼。那峰不屈的骆驼站起来又倒下,倒下又站起来……

傍晚,队伍终于找到据点,驼工顾不上吃饭,灌了一桶水,刚要走。阿吉老人拦住了他:“小伙子,不能走,会迷路的。”驼工说:“不会,有月光,我顺着驼印走……”

驼工走了,再也没回来。

后来,勘探队在一个叫“开特米里克”的地方找到了他。在盐碱滩上,他仰天长卧,已成为不朽的人,上衣撕开,袒露的胸膛上衣留下无数条深深的血迹,上衣兜里,只有5元人民币。这钱是他第一个月留下的工资,准备寄给河北老家双目失明的老母亲。

“开特米里克”,蒙语为小山包。队员们在这个小山包上安葬了这位十八岁的年轻人。

“开特米里克”,这个沙砾堆就的金灿灿的小山包,深情地包容了这位在青海油田死亡档案里记载的倒在勘探路上的第一人。他叫范介民。

今年秋天,我再次返回我在那里生活了28年的青海柴达木。当我站在“开特米里克”面前时,那峰骆驼又出现在我眼前,我仿佛听见范介民说:我永远和骆驼同在了。

不远处,已经建成百万吨的油田,钻塔林立,钻机轰鸣,现代化运输车队川流不息。油沙山下,耸立着一座纪念碑,上面写着:为勘探和开发油沙山而献身的烈士永垂不朽!

我们来到纪念碑下,凝视着远方。远方,范介民牵着骆驼向我们走来。31年了,他和那峰骆驼一直走向我的心灵深处。

1.“谁也不敢回头再看一眼那峰骆驼”表达了队员们怎样的感情?

__________________________________________________________________

2.文中第段划线词“勘探”和“开发”的次序能否调换?为什么?

__________________________________________________________________

3.说一说文中第段画线“31年了,他和那峰骆驼一直走向我的心灵深处”这句话的.深刻含义。

__________________________________________________________________

4.说一说作者写“不远处,已经建成百万吨的油田,钻塔林立,钻机轰鸣,现代化运输车队川流不息”这些景物的用意是什么?

__________________________________________________________________

1.表达了全体队员对骆驼无限怜悯和无可奈何的感情。

2.不能,有次序的先后性。

3.这句话的意思是:范介民留给我的印象太深了;范介民的精神一直鼓舞和教育着我;我—直很怀念范介民。

4.正是有了范介民这样的献身精神,才有了今天的这样的喜人景象。

(意对即可)

《骆驼赋》阅读答案三年级篇四

语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇骆驼赋肖复华阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!

1954年,当第一支石油勘探队踏入这浩瀚的生命禁区时,运载物资、陪伴他们前行的只有沙漠之舟──骆驼。

一次,一个8个人的勘探小分队在大风中迷了路,他们走了六天,一峰饥渴难忍的骆驼猝然倒地,它张着大嘴,仰天长啸

驼工向队长苦苦哀求:给它点水吧,救救它吧。

队长姓葛,他望望乌孜别克族向导阿吉老人,老人望望仅剩下的两桶水,坚定地摇摇头。全队人都明白了,面向骆驼脱帽肃立。

队伍行进不足十米远时,那峰骆驼竟顽强地支撑起前蹄,毅然站立起来,迈着沉重的驼步,蹒跚着,一步、一步向勘探队走来

驼工再次跪倒在地,失声大哭:救救它吧

全队的人都被那驼步声和这嘶喊声震撼得落下了热泪,谁也不肯再向前走一步了。

葛队长急了,他仰天长叹一声,甩下一串热泪,从保卫人员肩上取下一支枪,冲天扫了一梭子子弹,大喊:我的权力是战胜死亡,全队立即出发!他的声音在戈壁滩的上空回荡。

队伍出发了,谁也不敢回头再看一眼那峰骆驼。那峰不屈的骆驼站起来又倒下,倒下又站起来

傍晚,队伍终于找到据点,驼工顾不上吃饭,灌了一桶水,刚要走。阿吉老人拦住了他:小伙子,不能去,会迷路的。驼工说:不会,有月光,我顺着驼印走

驼工走了,再也没回来。

后来,勘探队在一个叫开特米里克的地方找到了他。在盐碱滩上,他仰天长卧,已成为不朽的人,上衣撕开,裸露的胸膛上留下无数条深深的血迹,上衣兜里,只有5元人民币。这钱是他第一个月留下的工资,准备寄给河北老家双目失明的老母亲。

开特米里克,蒙语为小山包。队员们在这个小山包上安葬了这位十八岁的年轻人。

开特米里克,这个沙砾堆就的金灿灿的小山包,深情地包容了这位在青海油田死亡档案里记载的倒在勘探路上的第一个人。他叫范介民。

12.解释文中加点的词语。(4分)

浩瀚: 。

猝然:________________________________________________________。

13.全队人都明白了一句中,大家明白了什么?(3分)

14.阿吉老人望望仅剩下的两桶水,坚定地摇摇头。他摇头的原因是什么?(3分)

15.驼工灌了一桶水走了却再也没回来,原因可能是什么?(4分)

16.选文最后一段运用了__________的修辞方法,它表达了作者对驼工______________的情感。(3分)

17.根据本文内容,请你为范介民写一份个人简介(6分)

18.本文主人公是驼工,可标题为什么起名为《骆驼赋)?(4分)

答案:

12.浩瀚:广大。猝然:突然。 13.剩下的水很少,是人的救命水,已经不可能给骆驼喝了,要队长答应驼工的要求是不可能的。

14.剩下的水只能用来救人

15.①驼工迷路了②水都给骆驼喝了,自己渴死了。

16.拟人(或比拟) 崇敬、赞美

17.①范介民,②男,③河北人,④由内地至青海柴达木参加石油勘探工作,⑤任驼工。⑥工作仅一个月,⑦为抢救国家财产而献身,⑧牺牲时年仅18岁。⑨他工作认真负责、忠于职守,⑩是为开发青海油田倒在勘探路上的第一个人,(11)是石油勘探工人的优秀代表。

18.因为驼工具有骆驼那种(坚韧不拔、无私奉献的)精神。

《骆驼赋》阅读答案三年级篇五

1954年,当第一支石油勘探队踏入这浩瀚的“生命禁区”时,运载物资、陪伴他们前行的只有“沙漠之舟”──骆驼。

一次,一个8个人的勘探小分队在大风中迷了路,他们走了六天,一峰饥渴难忍的骆驼猝然倒地,它张着大嘴,仰天长啸……

驼工向队长苦苦哀求:“给它点水吧,救救它吧。”

队长姓葛,他望望乌孜别克族向导阿吉老人,老人望望仅剩下的两桶水,坚定地摇摇头。全队人都明白了,面向骆驼脱帽肃立。

队伍行进不足十米远时,那峰骆驼竟顽强地支撑起前蹄,毅然站立起来,迈着沉重的驼步,蹒跚着,一步、一步向勘探队走来……

驼工再次跪倒在地,失声大哭:“救救它吧……”

全队的人都被那驼步声和这嘶喊声震撼得落下了热泪,谁也不肯再向前走一步了。

葛队长急了,他仰天长叹一声,甩下一串热泪,从保卫人员肩上取下一支枪,冲天扫了一梭子子弹,大喊:“我的权力是战胜死亡,全队立即出发!”他的声音在戈壁滩的上空回荡。

队伍出发了,谁也不敢回头再看一眼那峰骆驼。那峰不屈的骆驼站起来又倒下,倒下又站起来……

傍晚,队伍终于找到据点,驼工顾不上吃饭,灌了一桶水,刚要走。阿吉老人拦住了他:“小伙子,不能去,会迷路的。”驼工说:“不会,有月光,我顺着驼印走……”

驼工走了,再也没回来。

后来,勘探队在一个叫“开特米里克”的地方找到了他。在盐碱滩上,他仰天长卧,已成为不朽的人,上衣撕开,裸露的胸膛上留下无数条深深的血迹,上衣兜里,只有5元人民币。这钱是他第一个月留下的工资,准备寄给河北老家双目失明的老母亲。

“开特米里克”,蒙语为小山包。队员们在这个小山包上安葬了这位十八岁的年轻人。

“开特米里克”,这个沙砾堆就的金灿灿的小山包,深情地包容了这位在青海油田死亡档案里记载的倒在勘探路上的第一个人。他叫范介民。

1.解释文中加点的词语。(4分)

浩瀚:

猝然:

2.“全队人都明白了”一句中,大家明白了什么?(3分)

3.阿吉老人“望望仅剩下的两桶水,坚定地摇摇头”。他摇头的原因是什么?(3分)

4.驼工灌了一桶水走了却再也没回来,原因可能是什么?(4分)

5.选文最后一段运用了__________的修辞方法,它表达了作者对驼工______________的情感。(3分)

6.根据本文内容,请你为范介民写一份“个人简介”(6分)

7.本文主人公是驼工,可标题为什么起名为《骆驼赋)?(4分)

1.浩瀚:广大。猝然:突然。

2.剩下的水很少,是人的救命水,已经不可能给骆驼喝了,要队长答应驼工的要求是不可能的。

3.剩下的水只能用来救人

4.①驼工迷路了②水都给骆驼喝了,自己渴死了。

5.拟人(或比拟) 崇敬、赞美

6.①范介民,②男,③河北人,④由内地至青海柴达木参加石油勘探工作,⑤任驼工。⑥工作仅一个月,⑦为抢救国家财产而献身,⑧牺牲时年仅18岁。⑨他工作认真负责、忠于职守,⑩是为开发青海油田倒在勘探路上的第一个人,(11)是石油勘探工人的优秀代表。

7.因为驼工具有骆驼那种(坚韧不拔、无私奉献……的)精神。

《骆驼赋》阅读答案三年级篇六

阅读《骆驼赋》节选,回答后面的问题。(27分)

1954年,当第一支石油勘探队踏入这浩瀚的“生命禁区”时,运载物资、陪伴他们前行的只有“沙漠之舟”──骆驼。

一次,一个8个人的勘探小分队在大风中迷了路,他们走了六天,一峰饥渴难忍的骆驼猝然倒地,它张着大嘴,仰天长啸……

驼工向队长苦苦哀求:“给它点水吧,救救它吧。”

队长姓葛,他望望乌孜别克族向导阿吉老人,老人望望仅剩下的两桶水,坚定地摇摇头。全队人都明白了,面向骆驼脱帽肃立。

队伍行进不足十米远时,那峰骆驼竟顽强地支撑起前蹄,毅然站立起来,迈着沉重的驼步,蹒跚着,一步、一步向勘探队走来……

驼工再次跪倒在地,失声大哭:“救救它吧……”

全队的人都被那驼步声和这嘶喊声震撼得落下了热泪,谁也不肯再向前走一步了。

葛队长急了,他仰天长叹一声,甩下一串热泪,从保卫人员肩上取下一支枪,冲天扫了一梭子子弹,大喊:“我的权力是战胜死亡,全队立即出发!”他的声音在戈壁滩的上空回荡。

队伍出发了,谁也不敢回头再看一眼那峰骆驼。那峰不屈的骆驼站起来又倒下,倒下又站起来……

傍晚,队伍终于找到据点,驼工顾不上吃饭,灌了一桶水,刚要走。阿吉老人拦住了他:“小伙子,不能去,会迷路的。”驼工说:“不会,有月光,我顺着驼印走……”

驼工走了,再也没回来。

后来,勘探队在一个叫“开特米里克”的地方找到了他。在盐碱滩上,他仰天长卧,已成为不朽的人,上衣撕开,裸露的胸膛上留下无数条深深的血迹,上衣兜里,只有5元人民币。这钱是他第一个月留下的工资,准备寄给河北老家双目失明的老母亲。

“开特米里克”,蒙语为小山包。队员们在这个小山包上安葬了这位十八岁的年轻人。

“开特米里克”,这个沙砾堆就的金灿灿的小山包,深情地包容了这位在青海油田死亡档案里记载的倒在勘探路上的第一个人。他叫范介民。

1。解释文中加点的词语。(4分)

浩瀚: 。

猝然:________________________________________________________。

2。“全队人都明白了”一句中,大家明白了什么?(3分)

3.阿吉老人“望望仅剩下的两桶水,坚定地摇摇头”。他摇头的原因是什么?(3分)

4。驼工灌了一桶水走了却再也没回来,原因可能是什么?(4分)

5.选文最后一段运用了__________的修辞方法,它表达了作者对驼工______________的情感。(3分)

6。根据本文内容,请你为范介民写一份“个人简介”(6分)

7。本文主人公是驼工,可标题为什么起名为《骆驼赋)?(4分)

1。浩瀚:广大。猝然:突然。 2。剩下的水很少,是人的救命水,已经不可能给骆驼喝了,要队长答应驼工的要求是不可能的。3.剩下的水只能用来救人4.①驼工迷路了②水都给骆驼喝了,自己渴死了。 5.拟人(或比拟) 崇敬、赞美 6.(1)范介民,(2)男,(3)河北人,(4)由内地至青海柴达木参加石油勘探工作,(5)任驼工。(6)工作仅一个月,(7)为抢救国家财产而献身,(8)牺牲时年仅18岁。(9)他工作认真负责、忠于职守,(10)是为开发青海油田倒在勘探路上的第一个人,(11)是石油勘探工人的优秀代表。 7.因为驼工具有骆驼那种(坚韧不拔、无私奉献……的)精神。

《骆驼赋》阅读答案三年级篇七

1954年,当第一支石油勘探队踏入这浩瀚的生命禁区时,运载物资、陪伴他们前行的只有沙漠之舟──骆驼。一次,一个8个人的勘探小分队在大风中迷了路,他们走了六天,一峰饥渴难忍的骆驼猝然倒地,它张着大嘴,仰天长啸

驼工向队长苦苦哀求:给它点水吧,救救它吧。队长姓葛,他望望乌孜别克族向导阿吉老人,老人望望仅剩下的两桶水,坚定地摇摇头。全队人都明白了,面向骆驼脱帽肃立。

队伍行进不足十米远时,那峰骆驼竟顽强地支撑起前蹄,毅然站立起来,迈着沉重的驼步,蹒跚着,一步、一步向勘探队走来驼工再次跪倒在地,失声大哭:救救它吧

全队的人都被那驼步声和这嘶喊声震撼得落下了热泪,谁也不肯再向前走一步了。葛队长急了,他仰天长叹一声,甩下一串热泪,从保卫人员肩上取下一支枪,冲天扫了一梭子子弹,大喊:我的权力是战胜死亡,全队立即出发!他的声音在戈壁滩的上空回荡。

队伍出发了,谁也不敢回头再看一眼那峰骆驼。那峰不屈的骆驼站起来又倒下,倒下又站起来傍晚,队伍终于找到据点,驼工顾不上吃饭,灌了一桶水,刚要走。阿吉老人拦住了他:小伙子,不能去,会迷路的。驼工说:不会,有月光,我顺着驼印走

驼工走了,再也没回来。后来,勘探队在一个叫开特米里克的地方找到了他。在盐碱滩上,他仰天长卧,已成为不朽的人,上衣撕开,裸露的胸膛上留下无数条深深的血迹,上衣兜里,只有5元人民币。这钱是他第一个月留下的工资,准备寄给河北老家双目失明的老母亲。

开特米里克,蒙语为小山包。队员们在这个小山包上安葬了这位十八岁的年轻人。开特米里克,这个沙砾堆就的金灿灿的小山包,深情地包容了这位在青海油田死亡档案里记载的倒在勘探路上的第一个人。他叫范介民。

12。解释文中加点的词语。(4分)

浩瀚: 。

猝然:________________________________________________________。

13。全队人都明白了一句中,大家明白了什么?(3分)

14。阿吉老人望望仅剩下的两桶水,坚定地摇摇头。他摇头的原因是什么?(3分)

15。驼工灌了一桶水走了却再也没回来,原因可能是什么?(4分)

16。选文最后一段运用了__________的修辞方法,它表达了作者对驼工______________的情感。(3分)

17。根据本文内容,请你为范介民写一份个人简介(6分)

18。本文主人公是驼工,可标题为什么起名为《骆驼赋)?(4分)

12。浩瀚:广大。猝然:突然。

13。剩下的水很少,是人的救命水,已经不可能给骆驼喝了,要队长答应驼工的要求是不可能的。

14。剩下的水只能用来救人

15。①驼工迷路了②水都给骆驼喝了,自己渴死了。

16。拟人(或比拟) 崇敬、赞美

17。①范介民,②男,③河北人,④由内地至青海柴达木参加石油勘探工作,⑤任驼工。⑥工作仅一个月,⑦为抢救国家财产而献身,⑧牺牲时年仅18岁。⑨他工作认真负责、忠于职守,⑩是为开发青海油田倒在勘探路上的第一个人,(11)是石油勘探工人的优秀代表。

18。因为驼工具有骆驼那种(坚韧不拔、无私奉献的)精神。

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