当前位置:网站首页 >> 作文 >> 反诈工作计划书(40篇)

反诈工作计划书(40篇)

格式:DOC 上传日期:2024-08-07 08:16:35
反诈工作计划书(40篇)
时间:2024-08-07 08:16:35     小编:zdfb

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

反诈工作计划书篇一

(一)加强源头治理,封堵监管漏洞

2、加强金融账户安全管理。全镇银行业金融机构按照“谁开卡、谁开户、谁负责”的工作原则,严格落实账户实名制,强化账户业务风险动态监测,建立和完善账户行为及交易监测方案,并按规定提交可疑交易报告;镇各个银行要及时梳理出在同一时间段内,在同一银行或本镇不同银行内,用本人身份证开户三张以上银行卡的信息;各银行要梳理银行交易异常的账户,特别是短时间内交易频繁、数额较大的异常账户,每月推送一次给镇公安派出所进行研判。

(二)保持严打高压,提升打击质效

反诈工作计划书篇二

一、工作目标

二、组织领导

三、时间安排

利用春节期间外出人员返乡、临近春节诈骗活动猖獗的重要时期,开展针对性的法治宣传教育,集中宣传时间为20xx年1月下旬至2月下旬,集中宣传活动后,将“防诈骗、不参与”宣传工作常态化。

四、工作重点

(一)预防不法分子打着扶贫旗号的敛财诈骗;

(二)预防不法分子冒充国家机关工作人员的敛财诈骗;

(三)预防不法分子以高额回报为诱饵的集资诈骗;

(四)预防不法分子通过微信、短信的敛财诈骗;

(五)预防不法分子冒充亲友的敛财诈骗;

(六)预防不法分子以保健为名诱骗老人钱财的诈骗。

五、工作措施

(一)利用电视台等主流谋体开展宣传;

(二)利用微信、短信等新媒体开展宣传;

反诈工作计划书篇三

防诈骗,卫财产。

诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物的行为。由于这种行为完全不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,加之受害人一般防范意识较差,较易上当受骗。

通过主题班会的形式向同学宣传诈骗的含义类型和手段

新闽161全体25个同学

20xx年12月9日晚上20:00~21:00

2103

做好防诈骗知识宣传工作

(一)主持人宣读诈骗相关含义。

诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物的行为。由于这种行为完全不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,加之受害人一般防范意识较差,较易上当受骗。

(二)由同学发言展示诈骗常用手段

熟人借关系进行诈骗此类骗子往往是冒名顶替或以老乡、朋友的身份进行诈骗的。而受害人往往碍于面子或出于“哥们义气”,也只好“束手就擒”,更有甚者,把有人寻访看做一种荣耀,而“宁可信其有不可信其无”,继而“慷慨解囊”中介借中介为名进行诈骗当前,此类诈骗案件有上升的趋势。而此类骗子就是利用同学急于找到好的兼职、家教的心理,以招工点、兼职家教介绍所等名义进行诈骗或利用同学们作为其兼职劳动力,从中大捞一把。

特殊身份此类骗子多以“能人”的名义进行诈骗,如谎称自己是导演、公安人员、气功大师、医生等,对找工作等难办的事表示“完全有能力”解决。这类诈骗手段较为单一,较易识破。

帮助以遇到某种祸害急需别人帮助进行诈骗,从目前来看此类骗子多以走失的或财物丢失的学生、灾区群众、落难者等名义进行诈骗。事实上,这种诈骗手段大都比较原始,大家稍加思考就能识破。

小利以小利益取信,进行诈骗为实。此类骗子极为狡猾,采取“欲擒故纵”的方法,先以曾许诺的利益予以兑现,让你感到此人所做的事可信,待取得你的信任后,就狠狠地敲你一把,让你在绝对信任和不知不觉中蒙受重大的损失,此类诈骗计划周密、发现不易,危害性较大。

(三)主持人分析经典案例。

1.买家受骗“五步曲”

反诈工作计划书篇四

近年来,我县电信诈骗的犯罪案件高发,犯罪分子作案手段不断翻新,给群众造成了巨额财产损失。为进一步打击防范电信诈骗的犯罪,遏制案件多发势头,确保社会治安稳定,提升人民群众的安全感、满意度,根据《金华市公安机关打击、防范电信诈骗的犯罪专项行动实施方案》,结合我县实际,特制定本工作方案。

以科学发展观为统领,以保护公民合法权益,构建和谐社会为目标,以防为主,打防结合,动员社会各界和广大人民群众积极参与,坚决打击电信诈骗的犯罪活动,切实维护好公民的合法权益,为构建“平安浦江”创造良好的社会环境。

(一)深入贯彻主动警务理念,通过主动打击,立足于境内破获一批电信诈骗案件,打掉一批电信诈骗的犯罪团伙,有力震慑电信诈骗的犯罪分子。

(二)通过全方位、全覆盖的防范宣传,有效减少防控工作的死角漏洞,有效遏制各类电信诈骗案件的发生,使全县电信诈骗案件实现同比、环比下降。

(三)通过打击整治,总结积累一批打击防范电信诈骗的犯罪、追赃止损的技战法和工作方法,建立健全电信诈骗的犯罪常态化打击防控工作机制,夯实打击、防控工作的基础,有效提高对电信诈骗的犯罪的破案追赃能力、防骗止损能力。

反诈工作计划书篇五

通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。

所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。

(1)校园中常见的诈骗盗窃案例,

(2)社会上常见的诈骗盗窃案例

学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生

“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)

短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

反诈工作计划书篇六

随着社会的发展和信息技术的不断进步,各种新型电信犯罪形式层出不穷,高校成为电信犯罪的主要侵害群体。为进一步加强我校教师和学生防范电信欺诈意识和能力,抑制电信欺诈事件在我校发势头,由市*局刑事支队和内保支队召开工作协调会决定,与我校合作开展电信诈骗宣传活动,为确保活动取得实效,制定本案。

一、组织领导人。

本次活动由刑事支队反电诈中心领导,我校保卫所具体负责,由学生所、学校团委、二级学院共同组织。此次活动办公室设在学校保卫处。

二、活动的时间。

反欺诈宣传从20xx年10月下旬到11月下旬,为期一个月。

三、活动形式。

开展多种形式的防范电信诈骗进入校园宣传活动。

(一)我校保卫所负责建立反欺诈宣传联系人,负责与*机关、年级指导人、各学院班长日常联系。贴防欺诈宣传海报和钱盾软件宣传海报,复盖学校图书馆、食堂、公寓、教育大楼等人员密集的场所。

(三)积极推进手机安装欺诈防止软件钱盾、计算机安装计算机版钱盾(钱盾:阿里巴巴开发的独占手机终端、pc终端、pad终端,专业解决用户资金安全、信息泄露防止技术*台)的形式有效降低风险,及时恢复损失。市反欺诈中心通过微信群立即推出最新的防欺诈知识,也容易接受学生的通报。

四、工作要求。

反诈工作计划书篇七

下面给大家提供的是“幼儿园综治宣传月活动汇报”,希望精彩的内容能够帮助到你!

根据市教育局“综治宣传月”活动方案,结合我园实际,我们积极开展了“综治宣传月”活动,现将活动开展情况总结汇报如下:

一、指导思想

坚持科学发展观,认真贯彻落实党的xx大精神,按照构建社会主义和谐社会的要求,在教育局党委的统一领导下,组织动员社会各方面的力量,以服务师生为宗旨,以落实幼儿园及周边治安综合治理各项措施主线,实行教育与管理、治理与建设相结合,深入开展“综治宣传月”活动,全面落实社会治安综合治理各项措施,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境。

二、加强领导

为加强本次活动的组织领导,保证工作取得实效,我园成立了“综治宣传月”活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、切实开展活动

根据宣传内容和要求,结合我园的实际情况,我们制定了详细的《新余市蓓蕾幼儿园xx年综治宣传月活动方案》,并组织开展了以下相关活动:

(一)组织全园教职工认真学习了市教育局社会综合治理宣传月活动工作文件精神,使广大教职工进一步提高了思想认识和参与活动的积极性。

(二)为强化安全防范意识,在全园开展了一次安全疏散演练

(三)按照文件要求,做好了悬挂宣传标语工作,营造了宣传氛围。

(四)组织教工学习综治安全有关知识,积极参与市综治委在新余日报上开展的“综治知识”有奖竞赛活动。

(五)加强师生安全教育,结合安全教育日各班开展了形式多

样的安全教育活动。

(六)向全园家长宣传综治知识,刊出了一期有关交通、消防、

禁毒、反^v^等内容的综治宣传板报。

在全园教职工及广大家长的密切配合与支持下,此次宣传月活动顺利地完成了各项宣传任务,达到了预期宣传效果,广大教职工的法律意识进一步增强,参与社会治安综合治理工作的责任意识与自觉性进一步得到了强化。今后,我们将继续深入开展综治活动,狠抓各项措施的落实,努力创建和谐平安校园。

反诈工作计划书篇八

各单位要成立预防电信诈骗工作领导小组,做到分工明确、责任到人,确保把工作落实到位(9月11日上午12:00前,各而单位领导小组名单加盖公章后报办公楼治安科n107)。

(一)预防学生参与“^v^”活动。嫌疑人往往利用学生对金钱的需求,由社会人员到学校物色人选,通过在校生从中介绍,将旧手机和身份证借给犯罪分子使用,通过一定的经济利益引诱学生参与转账取钱----引诱学生为其“^v^”提供便利。各单位要加强对师生的防诈防骗教育,不要贪图小利,谨防上当受骗。

(二)警惕师生个人信息泄露、被窃。加强师生个人信息管理,指导师生保护好个人信息,提醒师生不要办理多张银行卡、手机卡,注册多个微信号。防止犯罪分子利用师生提供的多张银行卡、手机卡及微信号实施诈骗活动。严格管理好个人身份证、qq号、微信号,确保不泄露。

(三)防范学生参与诈骗。各单位要加强师生的法治观念、道德观念,拒绝陌生人的非正常“邀请”,严防学生受犯罪分子教唆,被动参与犯罪。

(一)加大宣传力度。

反诈工作计划书篇九

一、指导思想

二、组织领导

三、活动时间

(三)评估考核阶段(20xx年12月1日至12月31日)。为检验宣传成效,办公室将对各村的宣传工作落实情况进行评估,评估结果直接纳入年终*安综治绩效考核。

四、职责与任务

(一)加强全方面宣传。

1.落实媒体宣传。镇党政办牵头落实媒体*台的防范宣传工作,要充分运用微信公众号等载体及时转发县*局发布的“防诈”、“反诈”相关案件、警示文章,拓展群众获取“防诈”、“反诈”相关信息的渠道,扩大知晓面。

2.镇便民服务中心宣传。镇便民服务中心要充分利用大屏宣传,每月做好在门口大屏上播放“防诈”、“反诈”相关短信及图片宣传,并留存记录。

反诈工作计划书篇十

一、指导思想

二、组织领导

三、任务分工

县新闻传媒集团:要充分融合广播、电视、报纸等传统媒体及微信公众号、抖音等新兴媒体大力宣传反诈骗知识。

县民政局:要把防骗宣传纳入服务窗口,向办理结婚、离婚登记手续的每名妇女发放防骗宣传资料;要组织全县所有的福彩投注 站,利用led常态化地播放防骗公益广告。

县财政局:要及时提供、定期更新全县会计从业人员的相关信息,为定向精准推送防骗短信提供数据支撑。同时将反诈防骗应知应会内容纳入会计从业人员培训考核,不经过培训和考试的原则上不得通过年检。

县人社局:要及时提供、定期更新全县社保用户特别是当年接收人事档案的应届高校毕生业的相关信息,为定向精准推送防骗短信提供数据支撑;要把防骗宣传纳入服务窗口,向办理社保手续的每名群众同步发放防骗宣传资料。

县交通局:要组织和督促交通运管部门、公交运输企业,利用出租车、公交车的车载led以及公交站点的电子显示屏,滚动播放防骗公益广告,利用公交车载电视滚动播放防骗公益宣传片。

县文旅局:要组织和督促全县的营业_,在每场影片正式放映前至少播放一次防骗微电影,确保所有影院全覆盖、所有影室无遗漏、每场播放不间断;要争取上级支持,在全县所有广电闭路电视用户的开机页面植入防骗公益广告,确保全覆盖、常态化。

县行政审批服务局:要及时提供、定期更新全县登记注册的个体工商企业法人的相关信息,为定向精准推送防骗短信提供数据支撑;要把防骗宣传纳入行政审批服务窗口,向前来办理业务的每名群众同步发放防骗宣传资料。

银行金融机构:全县所有银行金融机构要利用门头led屏常态化地播放防骗公益广告,利用候办大厅的电视滚动播放防骗公益宣传片,利用存取款一体机滚动播放防骗语音提示;要督促所有银行金融机构,严格落实柜台大额转帐汇款防骗提醒、可疑账户情况报告等制度,及时阻断被骗赃款转移通道。

反诈工作计划书篇十一

随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向思想单纯、社会经验不足的小学生。小学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力,容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。目前小学生由于轻信他人,被欺骗、拐卖等现象日益突出,对未成年人来说是个极大的威胁。所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,召开本次主题班会。

教学过程

一、导入:讲述故事《美丽的蘑菇》

宝儿是个贫穷的采蘑菇孩子。他和生病的爷爷生活在大森林里。在一颗大树下面,宝儿看见了一个好大的蘑菇,蘑菇头上白得像牛奶,蘑菇的伞上有七颗红色的小星星。在太阳的照耀下,七颗红色的小星星闪闪发亮。宝儿可高兴了,把蘑菇小心地采在篮子中。宝儿想:这么好的蘑菇一定要送给生病的爷爷呀。他快步跑回家,不巧又遇上了大雨,七颗红色的小星星蘑菇在雨水中越长越大。突然,宝儿发现:一滴滴雨水从蘑菇上流下来,流过小草小草马上枯黄,流过小树,小树也马上干枯。原来,七颗红色的小星星蘑菇是一株剧毒的蘑菇。

班长生动地讲述故事,说说你听明白了什么?指名说。(我们不能被一些美丽事物的表面所迷惑,要有一双火眼金睛看清事物的本质。

师:是呀,有些坏人为了博取别人的信任和同情,都会伪装得十分漂亮,我们一定要学会明辨是非哦。这就是我们今天班会的主题——《小心谨慎防诈骗》。

【设计意图:以儿童故事趣味性引入,首先让学生意识到不能被事物的表面现象所迷惑,要学会看清事物本质,为下面活动的开展做好铺垫。】

二、了解什么是诈骗

同学们,大家都了解诈骗是怎么一回事吗?先指名说,让学生谈谈自己的理解,再出示答案。(诈骗,是指以非法占有为目的、用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取财物的行为。由于它一般不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,当事人往往容易上当。)

三、常见行骗行为

(一)、生活连线:

师:在日常生活中,你知道哪些行骗事例?

学生自由发言,讲述生活中常见行骗事例。

事例一:

反诈工作计划书篇十二

构建行业主管部门齐抓共管、全社会广泛参与的打击治理整体格局,在全市教育系统深入开展反诈宣传工作,坚决维护人民群众的生命和财产安全。

(一)营造宣传氛围,提升反诈意识。各地各校要充分增设反诈宣传栏、粘贴反诈海报、悬挂警示标语,校园电子屏滚动播放防骗知识,校园广播播放防骗音频,每学期对教职工开展一次防骗宣传教育,召开一次反诈主题班会,积极营造反诈教育氛围。通过警务联络室、法制副校长等渠道,开设专题讲座,增强反诈宣传教育的专业性和针对性,提升广大师生法治知识和防骗意识。教育集团校要督促校外培训机构在其场所内张贴反诈宣传海报,做到全覆盖。

(三)集中开展宣传,营造反诈声势。组织党团员每半年参加一次反诈宣传培训,开展“防骗我带头”主题党团日活动。要利用元旦、春节、放假前、开学后等重点时段,及时推送反诈宣传信息,展现国家打击电信违法犯罪的决心和强有力的手段,为后续工作营造声势。

(四)聚焦工作重点,创建“无诈学校”。按照《桐城市教育系统创建“无诈学校”工作规范》(附件1)要求,把反诈宣传教育进校园作为当前校园安全工作重点内容之一。市教育局将积极推进“无诈学校”创建工作,尽早实现“无诈学校”全覆盖。

(一)进一步提高认识。充分认识当前电信诈骗案件高发态势,严重影响了广大人民群众的生命安全和财产安全,充分认识开展反诈宣传和“无诈学校”创建工作的必要性。

(二)进一步压实责任。各地各校要结合实际,进一步压紧压实责任。校(园)长要亲自领衔、部署推动,积极联合属地政府和有关部门开展风险排查,及早发现,及时上报,尽快解决。

(三)进一步加强督查。市教育局将定期召开相关工作会议,分析工作形势,通报工作进展情况。把反诈宣传教育、“无诈学校”创建纳入校园安全管理、年度考核范畴,对校园发生电诈案件的当年不得评为“平安校园”,对已取得“平安校园”称号的学校将进行摘牌处理,对履职尽责不到位的学校和个人一律倒查问责。

反诈工作计划书篇十三

1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。

排练情景表演:豆豆迷路了。

一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以提示。

二、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法...查看更多

1、预防电信诈骗宣传口号

2、如何预防^v^?

(1)不要贪图小廉价;

(2)提防魔术行骗;

(3)不要轻易参加陌生人员的所谓的各类^v^打折促销^v^活动;

(4)不要相信封建迷信观念

3、不要轻易相信街头陌生人的花言巧语,不要相信什么“破财消灾”的鬼话,以免骗子有机可乘,一旦防线被骗,要迅速拨打110报警

4、当有陌生人通过各种的方式主动献上某些殷勤火意外之财,要特别留意可能面临的是一场骗局

反诈工作计划书篇十四

一. 目的

为进一步加强安全生产监督管理工作,全面提升集团公司的安全管理水*,坚决遏制重大安全事故发生,切实落实各级负责人的安全生产责任,保障员工人身安全,确保安全生产“零事故”工作目标的实现,特制订20xx年度安全隐患排查整治工作方案。

二、实施范围

本次安全生产隐患排查治理专项行动的范围是集团建筑施工领域等人员密集场所。通过对安全生产隐患排查治理,进一步检查各单位、部门的安全监管责任落实情况和打击非法生产经营情况。

三、组织领导

组 长:xxx

副组长:xxx

组 员:xxx

四、排查治理的内容

1、安全生产责任制落实情况。各单位、部门的安全生产责任制及主要负责人、分管负责人、安全管理人员、各职能机构、各岗位安全生产责任制建立及落实情况。

2、安全生产规章制度建立和落实情况。设立安全生产管理机构、配备专(兼)职安全管理人员情况;技术设备安全管理制度和岗位安全操作规程建立、执行情况;隐患排查整改、重大危险源监控、作业现场安全监督检查情况;外来施工队伍(承包商)安全监管情况等。

3、贯彻落实安全生产法律法规和标准情况。安全生产费用提取和使用、风险抵押金缴纳、为从业人员缴纳保险费等情况;新建、改建、扩建项目依法履行“三同时”制度情况。

4、安全培训教育情况。企业和单位建立健全安全培训教育制度、保证经费情况;全员(包括农民工)培训教育及考核情况;企业负责人、安全管理人员及特种作业人员持证上岗情况。

5、应急管理情况。建立专(兼)职应急救援队伍或与相关应急救援队伍签订协议情况;应急救援物资、设备配备及维护情况;应急救援预案制订及演练情况。

6、事故处理和责任追究情况。事故报告制度建立情况;已发生的事故按照“四不放过”的原则要求,认真吸取事故教训,对有关责任人的责任追究和落实整改情况。

五、时间安排和步骤

此次安全生产隐患排查治理专项行动时间从即日至9月10日结束,分四个阶段进行:

(一)安排部署阶段。根据*、省、市有关安全生产隐患排查治理的文件精神和指导意见,制定各单位、部门的安全生产隐患排查治理专项行动的具体实施方案。

(二)企业自查整改阶段。8月21日前为企业自查整改阶段。各单位按照有关要求,深刻吸取本企业和其他同类企业以往发生和未遂的事故教训,结合实际制定隐患排查治理的具体方案,认真细致开展自查,全面治理事故隐患。对一时难以完成整改的隐患,要落实整改资金和责任单位、责任人,限期完成整改。企业要将排查治理情况及时上报集团安全督察部。

(三)督导检查阶段。8月24日至8月31日。由区安委办组织有关行政部、纪检督察室组成督导组,对全集团各单位、部门的安全生产隐患自查情况进行检查,同时对各单位、部门责任制落实情况、安全隐患及隐患排查治理工作进行检查。

(四)“回头看”再检查阶段。9月1日至9月10日为“回头看”再检查阶段。为巩固隐患排查治理专项行动成果,确保取得实效,督察组在隐患排查治理专项行动结束后,认真组织开展一次“回头看”,对各单位、部门前期排查出的安全隐患进行复查,同时排查各单位、部门的监管机制是否建立完善,隐患治理资金投入是否到位。

六、工作要求

(一)强化领导,精心组织。各单位、部门要高度重视、迅速行动,扎实开展安全生产大检查、大排查行动,细化目标,明确任务,落实责任,确保大检查全面彻底,不走过场、不留死角。

(二)落实责任,加大追责力度。督察组对隐患排查治理行动中工作不落实、检查不到位、隐患不整改的,要严肃追究有关责任人和相关领导的责任。

(三)完善制度,长远推进。各单位、部门要以这次隐患排查治理专项行动为契机,完善隐患排查治理工作机制,对隐患的排查和治理做到制度化、规范化、常态化,既要切实消除当前威胁安全生产的突出隐患,建立安全生产的长效机制。

(四)加强宣传教育,发挥监督作用。要采取多种形式,加大对安全生产法律、法规和各项安全生产规章制度的宣传力度。另外,要强化社会监督,公布举报电话,鼓励群众监督,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想,为安全生产隐患排查治理专项行动创造良好的环境。

反诈工作计划书篇十五

成立区管理委员会负责副主任组长、政法委员负责常务副组长、派出所所长负责副组长、村(社区)、有关部门负责人成为成员的领导组,领导组在开发区、黄塘派出所分别设立办公室,管辖区派出所负责欺诈防范工作的同志负责办公室主任,负责具体的宣传和建设。

从即日起至20xx年12月31日。

(一)积分宣传。

反诈工作计划书篇十六

兹有xxxxxx大学xxxxxx学院xxxx专业xxxxx于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在用友软件股份有限公司实习。

该学生实习期间主要在我司u9测试部财务组实习,主要负责全面预算等模块的测试,验证等工作。

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的财务理论基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实习期间从未缺勤、迟到,尊敬我行工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。

情况属实,特此证明。

xxx

20xx年x月x日

反诈工作计划书篇十七

今天我们高一(3)班在班主任的带领下开展了“防诈骗教育”这个有意义的主题班会。这个班会课主要讲的是在当今社会中存在骗局以及相应的防骗手段。

在班会的过程中大家积极回答老师布置的问题,同学们还介绍了各自的经历,从而提高了同学们的防骗意识。

因此大家知道了“防诈骗教育”班会的重要性,所以大家在班会上积极发言,认真的和大家分享自己的受骗经历和身边的诈骗。在以后的生活里我们要增强防诈骗的意识,才会保证大家财产安全。

接着班主任老师还为我们补充许多诈骗手段,如不要贪小便宜、不要轻易相信陌生人的话、如遇电话称自己家人出事了,需要汇款等等。虽然这种防骗手段大家都知道,但往往自己遇到了却乱了阵脚。希望大家以后能沉着应对。

通过这次“防诈骗教育”大家对防诈骗的意识进一步增强了,理解更一步深刻,并且大家铭记于心。最后大家还决定将此次班会课的内容介绍给家人进行宣传。

本次班会在班主任的老师和同学的积极配合下圆满结束。通过此次班会大家对防骗的手段和防骗的方法有了进一步的认识和了解,提高了大家的防骗意识。因此大家都收获了很多,希望大家在以后可以沉着冷静的应对这些诈骗。

反诈工作计划书篇十八

1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。

2、将学到的防诈骗知识向父母宣传。

收集诈骗资料

一、导入

1、说说身边的诈骗故事。

2、板书课题。明确本节课内容

二、讲解诈骗故事

1、借用物品诈骗

与不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其当对方借用物品时,绝对不能让财物离开自己视线范围,借出贵重物品更加应该小心。

2、“调包”诈骗

“调包”是一种偷龙转凤的手法,犯罪分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡),与事主接触时,借验看之机,迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时,犯罪分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。

3、集资诈骗

一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目,如果投资可以获取高额的利润回报,但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目,而是将钱款转出或挥霍掉。

4、神药行骗

神丹妙药本身纯属乌有,实际生活中不可能有包治百病的特效药,当有人向您兜售药时要多个心眼,多加提防,不要上当。二是有病时,特别是有疑难杂症时,一定要到正规医院去接受检查,对症下药,慢慢的治疗恢复。三是别贪心,要正确认识药的价值,一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类犯罪分子时要巧妙^v^,争取时间报警。

5、易拉罐中奖

诈骗分子往往拿一易拉罐作道具,告诉受害人中奖,然后其同伙假意购买,并鼓动受害人听中奖查询电话内容证实确实中奖(此电话实为另一同伙接听),骗受害人购中奖拉环。如果他们出现,一不要相信;二要稳住对方悄悄报警,帮助警方为民除害。

6、招工诈骗

工作要到合法的正规劳务中介市场,千万不要听信街头的小广告。所谓“高薪诚聘”小广告不仅非法,而且充满骗局,千万不能相信!这些骗子每次开口让您掏的钱并不是很多,但他们编造的各种理由确实很像真的,不仅使农村求职和打工的人员受骗,也会使警惕性不高的居民上

7、告急电话骗汇款

不要随便相信出门在外的家人遭遇车祸的消息,不要惊慌,拨打“114”查询当地公安局、医院电话求证,到时再汇款也来的及。

8、合伙做生意诈骗

在大街上邀您合伙做生意赚大钱的事可能吗记住不可能,绝对不可能,他是想骗钱。

9、魔术诈骗

公园总有一些神秘的魔术表演或自称有特异功能的骗子,利用魔术造成人们视觉上的误差,让您参与进来,而有的人过分的轻信,总以为眼见为实,结果损失钱财追悔莫及。对此不要抱有大发横财的心理,不要参与任何赌博、投机取巧性质的活动。犯罪分子通常为两人。一人以合伙做生意先与受害人搭讪,在闲谈的过程中自称可以将小钱变大钱,并当场演示,利用魔术手法将受害人手中的一元钱变成十元钱,十元钱变成一百元钱,令受害人信以为真回家拿钱变钱,然后以掉包的方式骗走受害人的钱财。

三、班会小结

听了今天的防骗知识介绍,大家有什么收获今后遇到类似诈骗你会怎么做

1、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。

2、拨打110电话,要简明、准确地向^v^门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便^v^门及时派员处理。

3、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。

反诈工作计划书篇十九

在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于20xx年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。

一、介绍此次主题班会的内容

二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)

三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历

四、班主任发言:

①乘车时应注意的防范安全;

③同学或朋友之间借钱应注意的事项;

④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;

⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

总结:我们会认为在社会上都是善良的,而在现实社会中,社会是复杂多样的,有些人只为利益而活的或为生存而活的,我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有,防人之心不可无,因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动,让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员,既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。

反诈工作计划书篇二十

一、活动主题:

增强安全意识,防范。

二、活动之间:

10月12日—10月30日

三、活动安排:

2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。

3、学校将利用教师*时间向广大教职工解读通知的有关精神,切实提高了学校教职工对的警惕性。

4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。

5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。

6、各班开展防范短信诈骗的主题活动:

(1)带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。

(2)出刊专题板报。

(3)利用夕会课对学生进行专题教育,让学生了解的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,构筑坚实的思想防线。

7、向每一位学生家长印发《致学生家长的*》,由学生向家长宣传防范常识,发挥一个学生带动一个家庭,一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用,增强了广大市民的防范意识。

反诈工作计划书篇二十一

一、指导思想

以“防范电信诈骗,人人参与,家家受益”为主题,通过广泛持续的宣传活动,有力震慑违法犯罪活动;使广大人民群众有效识别和自觉抵制虚假诈骗信息,进一步増强防骗意识,提高防骗能力;动员社会各界和广大人民群众积极检举揭发电信诈骗案件线索,苢造浓厚舆论氛围,最大限度减少电信诈骗案件发生,切实维护群众利益。

二、宣传内容

(一)揭露当前电信诈骗分子的作案手段;

(二)群众识别常见电信诈骗的方法,防范措施,注意事项等;

(三)群众一旦被骗,应该采取的补救措施,报案渠道;

(四)群众举报电信诈骗线索的方式等。

(五)公安机关随时推送的动态发案案例。

三、工作要求

(一)高度重视,精心组织实施。各成员单位迅速按照本方案责任分工开展宣传,扩大社会宣传效果。

(二)落实责任,确保后续跟进。

(三)利用微信等先进媒体,积极宣传电信诈骗的危害和预防措施,形成铺天盖地的宣传氛围。

反诈工作计划书篇二十二

【篇一】

主题名称:可爱的秋天执行时间:10月18日—11月12日

主题说明

十月是金色的,也是丰收的季节,从夏季到秋季自然界会发生许多变化,草儿变黄了,树叶落了,树上结果子了,天气凉了。这所有的一些都是孩子们感兴趣的,孩子们会问:“为什么草儿会变黄呢?”“为什么树叶会落下来呢?”等等等等许多问题。我们设计这个主题就是为了让孩子们发现自然界中的一切变化,感受秋天的美。在本主题中,孩子们会通过一些参观活动、简单的劳动了解植物的变化及昆虫的特征;并学习用较连贯的语言来表达自己对秋天大自然的感受。我们还会让孩子们自己动手,进行一些树叶拼画、插花等活动,提高孩子对美的鉴赏能力。相信小朋友会对这一主题非常感兴趣,我们将会与孩子们共同去探索大自然的奥秘。

智慧成长:

1、知道秋天树叶花草都枯黄了,认识一些秋天的花草。

2、知道秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节,参与收获活动审美成长:

3、通过剪剪、贴贴、插插提高幼儿对美的鉴赏能力,鼓励幼儿大胆表现美。

4、欣赏、表现秋季服装的美,具有初步的审美情趣。创造性成长:在树叶拼图、插花等活动中能创造性的运用想象作画。情感成长:能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。乐意在集体面前大胆地表述。

机体成长:

1、学习穿脱、叠放服装的技能,能在老师的提示下,在运动前后、午睡前后及时增脱衣服。

2、参与劳动,体验劳动的乐趣

社会成长:

1、喜欢周围的自然环境,对秋天常见植物的变化及昆虫感兴趣。

2、感知秋天天气逐渐凉爽,认识各种秋季服装,感受秋季服装的丰富性。

物质环境:

1.开辟“生成角”,整理并展示幼儿提出的有价值的问题。

2.美工区:布置一个秋天的专栏,利用秋天的花瓣拼图、树叶拼图;也可以用秋天的照片;用各种野花野草插花等。

3.科学区:可以样一些昆虫、做一些花、草、果实的标本。

4.将幼儿设计、描画、折叠出的服装展示在墙面上,组成一次时装展。

5.表演区:提供各种布、纸、绳子、夹子等材料供幼儿进行时装表演。精神环境:在集体生活中,为幼儿营造一个师生融洽和同伴友爱的氛围。

活动安排

第八周:集体活动:秋天,草了变黄了(语言、科学)五彩的树叶(语言、科学、艺术)奇妙的拼图(语言、艺术)小树叶(社会、艺术)许多树叶(语言、科学、艺术)落叶(语言、科学、艺术)小组活动:追树叶、树叶、花儿找家游戏生活活动:在日常生活中引导幼儿观察秋天的变化。自己动手,开展树叶拼画、插花活动。体育游戏:踩尾巴、小蜈蚣、益智游戏:猜谜语音乐游戏:《小兔乖乖》保持幼儿2小时户外活动时间

第九周:集体活动:小小鸟捡花瓣(语言、艺术)捡桂花、香香的桂花(语言、艺术、科学、健康)小小鱼的桂花发夹(语言、艺术)这些花草象什么(语言、科学小组活动:插花艺术(语言、艺术、科学)游戏生活活动:体育游戏:赛龙舟、追树叶、益智游戏:儿歌《哥哥捉蝈蝈》插花艺术、音乐游戏:《小兔乖乖》1.组织幼儿秋游,感受秋天的变化,对秋天常见植物的变化以及昆虫感兴趣,并学做标本。2.继续丰富自然角、提醒幼儿及时浇水、晒太阳。

第十周:集体活动:瓜瓜会(语言、科学)参观水果店、买水果(健康、语言、社会、科学、高高的苹果树(社会、艺术)奇妙的水果树(社会、科学、艺术)种瓜(语言、科学、艺术)小组活动:摘果子、运瓜游戏生活活动:游戏:运瓜等、绕口令:七个阿姨来摘果、体育游戏:小老鼠关门、音乐游戏:《小兔乖乖》参观水果店,让孩子参与买卖活动。

第十一周:集体活动:夏天和秋天的衣服(语言、科学)漂亮的毛衣、画毛衣(科学、艺术)折衣服(艺术)漂亮的花布(艺术)我喜欢的秋装(语言、艺术)小组活动:游戏:穿衣比赛游戏生活活动:游戏:穿衣比赛散步:秋天音乐游戏:《拉个圆圈》体育游戏:小乌龟顶球1、平行班进行秋天采撷活动,让幼儿认识几种农作物,体验劳动的乐趣。2、开展秋季时装展活动。3、教师在日常生活中知道幼儿正确穿、脱折叠衣服;每次运动前后引导幼儿及时穿脱衣服,逐步培养自觉地根据自身的冷热增减衣服的习惯。

家园配合

1.与家长沟通开展本次主题的目的和意义,以及需要家长配合的集体事项。

(1)建议家长带幼儿去野外活动,引导孩子仔细地观察花草树木的变化,捕捉一些秋虫、拍一拍秋天的风景照。

(2)结合主题活动要求,丰富幼儿感知经验,带幼儿到水果店观察各种水果,让孩子自己选择水果参与买卖活动,培养孩子与人的交往能力。

(3)教给幼儿正确地穿脱折叠衣裤的方法,并为幼儿提供孩子独立穿脱折叠衣裤的机会。

(4)交往合作能力的培养非常重要,教师要多向家长宣传,引导家长纠正不正确的家教观。鼓励家长多让幼儿到好朋友家玩,学习相互关心谦让。

2.及时更换“家园联系”墙报内容,让家长了解幼儿园各项工作。

【篇二】

一、活动来源

自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子,时时吸引孩子们的注意力,一有时间,他们就会跑过去看一看,有的甚至还想摸一摸。

一天早上,雅诗带来的小螃蟹不见了,孩子们在屋子里四处寻找,终于在床下找到了小螃蟹,孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下,把螃蟹送回了家。孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。孩子和动物之间,似乎有着天然的联系,他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。他们带来了各种动物故事、动物图片,为了满足幼儿的兴趣需要和求知欲望,根据他们的年龄特点,结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容,我们和孩子商量后,“动物世界”主题活动自然而然就生成了。

二、活动思路

我们班决定以“动物世界”为切入的核心,从幼儿熟悉并喜欢的动物开始,通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘,带动物玩具、图书等,开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容,与幼儿用书、区域、环境的有机整合,来发展幼儿对动物的探索愿望,并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验,从而萌发幼儿爱护动物的情感,同时能够讲述、排序、创作,根据动物的特征进行分类。建议家长也能主动参与到我们的班级,通过亲子活动,体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园,和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅!

三、筹备工作

1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。如:动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。

2、协助幼儿调查动物的相关知识,丰富幼儿的知识经验。

3、利用家长资源,联系野生动物园。

四、活动目标

1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征,模仿爬、跳、跑等动作,增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。

2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征,感受动物儿歌、故事的意境和趣味,喜欢表演、仿编和猜谜。

3、幼儿喜欢动物,学习照顾小动物,并懂得保护动物。

4、认识5以内的相邻数,知道两数相差为1;点数10以内的动物,正确说出总数;会确定动物的方位,如:上下、前后、里外等;学习归类、比多少和排序。

5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲,做简单的律动;能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征,表达自己的感受。如:绘画、泥工、粘贴。

五、活动安排

第一阶段:我喜欢的动物

主要活动:谈话:我喜欢的动物科学:动物有多少

分类:它们生活在哪音乐:在农场

综合:农场里的动物制订参观动物园的计划

第二阶段:动物本领大

主要活动:区域:搭建野生动物园

探究:有用的鼻子尾巴的功能

故事:龟兔赛跑小壁虎借尾巴

健康:跳远比赛科学:小动物找家

科学:动物分类

第三阶段:动物用处大

主要活动:动物用处大胎生和卵生

找妈妈

第四阶段:保护动物方法多

主要活动:综合:保护动物

小动物过冬

【篇三】

语言:花灯谣

1.学习朗诵诗歌,感受作品中欢快的节日气氛。

2.感受诗歌押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。

音乐:大家来看灯

1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。

2.感受音乐活泼、欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随乐曲表演。

音乐:小看戏

1.引导幼儿感受乐曲的欢乐、诙谐情绪。

2.能看指挥手势拿乐器演奏,注意保持同伴间的协调。

数学:比较数的多少

1.引导幼儿继续学习用目测的方法正确判断7以内的数量。

2.教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系。

语言:我是家庭小主人

1.知道儿歌名称,理解儿歌内容,学会念儿歌。

2.懂得关心、帮助家人。

美术:全家福

1.能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物的形象。

2.培养幼儿热爱自己的父母与家人的良好品质。

社会:快乐大家庭

1.知道每个人都有一个快乐的家,初步学习围绕调查表和照片上的内容大胆响亮地介绍自己的家庭。

2.喜欢和同伴交流分享自己的快乐,培养幼儿爱家庭的情感。

美术:台布设计

1.学习用折叠的方法印染台布,感受印染作品的美。

2.培养幼儿细心、认真的操作习惯,体验成功的快乐。

体育:接送娃娃

1.练习在宽15—20厘米的平行线中间走。

2.培养幼儿关心娃娃的良好品质。

综合:夸妈妈

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日,要让妈妈节日快乐。

2.想办法为妈妈庆祝节日,学会关心妈妈,激发爱妈妈的情感。

音乐:不再麻烦好妈妈

1.初步学唱歌曲,唱准歌曲中的附点音符与休止附。

2.学习用亲切、愉快的声音演唱,表达自己爱妈妈的情感。

语言:的礼物

1.初步理解故事,鼓励幼儿大胆发言,学说完整话。

2.懂得怎样表达对妈妈的爱,进一步激发对妈妈的情感。

科学:直直的筷子

1.观察不同材料的筷子,了解筷子的用途,知道它是中国的餐具。

2.学习握筷和使用筷子的正确方法,发展幼儿小肌肉动作。

美术:漂亮妈妈

1.学画妈妈的头像,常识用涂抹法来装饰,丰富幼儿绘画技能。

2.培养幼儿良好的作画习惯,能有序地取放材料。

数学:给妈妈选礼物

1.感知7以内自然数相邻两数之间“差1”的数差关系。能按序补画1-7的点子。

2.通过为妈妈选礼物活动,学会替妈妈着想。

手工:送给妈妈的礼物

1.学习折钱包的方法,并在钱包上装饰喜欢的图案。

2.培养幼儿耐心、细心的品质。

反诈工作计划书篇二十三

防范化解金融风险,事关广大群众切身利益,事关金融安全、社会稳定和国家安全。为做好xxx乡防范电信诈骗工作,巩固平安创建成果,推动平安xxx建设不断迈上新台阶,自即日起在全乡组织开展“全民反电诈”主题宣传活动,并结合实际,制定如下实施方案:

一、指导思想

坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大、十九届四中、五中全会及中央、省、市、县委政法工作会议精神,坚持以人民为中心的发展思想,紧紧围绕建设平安xxx的目标,充分发挥全乡各职能单位的优势,开展防范电信诈骗宣传工作,使人民群众提高防范意识,保护群众财产安全。

二、工作目标

三、职责与任务

1、乡综治中心:负责统筹调度宣传工作落实,对各单位工作开展完成情况进行调度,牵头开展主题宣传活动;充分运用微信公众号等载体及时转发上级部门发布的“防诈”、“反诈”相关案件、警示文章;使用政府显示屏持续播放防范电信诈骗宣传标语。

3、各村委会:做好日常入户宣传,充分利用广播对群众开展反电诈宣传。

4、银行:要利用显示屏集中播放防诈反诈宣传标语,落实针对储户开展“防诈”、“反诈”宣传,还应在营业大厅、atm取款区域的醒目位置设立提示、警示标识标语,争取在银行汇款、转账环节阻止诈骗案件的发生。

5、中心学校:要充分利用微信群等媒体向学生家长发送信息提醒,同时,还要采取主题班会、校园广播、宣传板报、温馨提示等形式,将“反电诈”内容传达到每一位学生、家长。

四、工作要求

反诈工作计划书篇二十四

1、提高同学们的惕性和对虚假信息的辩知能力,避开非法集资校园诈骗的陷阱,不要因贪图小便宜而上当受骗,有效保障自身权益不受侵害。

2、让更多的人知道轻信和散播虚假信息的危害。

3、让大家明白财富不可能不劳而获,只有脚踏实地才能获得。

勿轻信、不误传、同努力、抵虚假

1、两社团做好联谊工作,并商讨活动相关事宜。

2、在人员流动多的地方(老食堂、新食堂门口等)向同学们解说虚假信息的危害,并让同学在条幅上签字,做出自己的一份保障。

3、对本次活动进行及时宣传以及相关平台推送。

4、调查本次活动的影响力,两社团对此活动做出总结。

1、活动时间:中午时间(周一至周五任意几天)。

2、活动地点:x民族师范学院人员流动处(老食堂、新食堂门口)。

1、主办单位:x民族师范学院校团委

2、活动负责人:

3、参加人员:x民族师范学院所有学生自愿签字

(一)活动准备

1、书写策划书:由生物院勤工俭学社策宣部书写并递交策划书。

2、引导人员:活动中需要有人拉条幅,向同学们宣传有关本次活动并引导同学们签下“保书”。(勤工俭学社:预报15人,ier创业社:预报12人)。最终人员汇总到两社团社长处。

3、人员工作分配:由两社团秘书部负责协调安排两社团活动中人员的工作情况。

4、赞助商的确定:两社团至少各自找到一个赞助商,把资金做足准备。

5、条幅的制作:由两社团各部门商讨设计一个或两个条幅内容(条幅数量视资金而定),并制作出来,备用。

6、展板制作:两社团有关部门制作一张或两张有关本次活动的展板。

7、桌椅借取:由两社团组织部负责桌椅的借取归还工作。

8、其他物品的准备:马克笔数支(视赞助资金而定)。

9、其他以上没提到的准备事宜,由两社长商讨后决定。

(二)活动流程

1、召开签字活动开幕式(签字活动开展之前的某一天)。

由两社团各部门负责人以及预报的25人参与本次会议,会议中介绍参会人员、活动目的及意义、宣读预报人员的工作安排、提示活动中需注意的相关事宜。注意会议照片的采集工作以及会场的纪录卫生问题。

2、活动开展

在活动过程中,参加人员向学生门解说虚假信息的危害,并告诉大家不要转发虚假信息,并引导大家签下“保书”。

3、活动结束

反诈工作计划书篇二十五

此次专项行动在局领导小组领导下,由局长任组长,各分管副局长任副组长,办公室、物业科、法规科、市场科、监管科、城市更新科、保障科、住宅中心、修缮中心、交易中心、信息中心、维修资金、保障中心、档案中心等部门负责人任组员。由办公室牵头具体负责专项行动的组织推进、协调督导、情况汇总等工作。各单位也要成立相应工作专班,明确分管领导和联络员,确保宣传工作扎实有力有序推进。

(一)全覆盖推进“入户走访宣传”:督促各物业服务企业配合各街镇综治部门、人口办、辖区公安派出所按照100%全覆盖入户宣传的要求,将最新的防范宣传要点告知居民群众,把最新的防范提醒材料送到群众手上。(责任单位:物业科)

(三)利用对外办事窗口开展宣传。各相关单位要在所有对外服务办事窗口醒目位置放置“易拉宝”、张贴海报。(责任单位:局属各单位)

(四)利用媒体开展宣传:充分利用现有宣传资源,将防范提醒、宣传短片通过各类微信群、微信公众号推送,实现宣传全覆盖。(责任单位:办公室)

反诈工作计划书篇二十六

(三)评估考核阶段(2020年12月1日至12月31日)。为检验宣传成效,办公室将对各村的宣传工作落实情况进行评估,评估结果直接纳入年终平安综治绩效考核。

(一)加强全方面宣传。

1.落实媒体宣传。镇党政办牵头落实媒体平台的防范宣传工作,要充分运用微信公众号等载体及时转发县公安局发布的“防诈”、“反诈”相关案件、警示文章,拓展群众获取“防诈”、“反诈”相关信息的渠道,扩大知晓面。

2.镇便民服务中心宣传。镇便民服务中心要充分利用大屏宣传,每月做好在门口大屏上播放“防诈”、“反诈”相关短信及图片宣传,并留存记录。

反诈工作计划书篇二十七

(三)评估考核阶段(20xx年12月1日至12月31日)为检验宣传成效,办公室将对各村的宣传工作落实情况进行评估,评估结果直接纳入年终平安综治绩效考核。

(一)加强全方面宣传。

落实媒体宣传。镇党政办牵头落实媒体平台的防范宣传工作,要充分运用微信公众号等载体及时转发县公安局发布的“防诈”、“反诈”相关案件、警示文章,拓展群众获取“防诈”、“反诈”相关信息的渠道,扩大知晓面。

镇便民服务中心宣传。镇便民服务中心要充分利用大屏宣传,每月做好在门口大屏上播放“防诈”、“反诈”相关短信及图片宣传,并留存记录。

反诈工作计划书篇二十八

一、活动主题:

增强安全意识,防范电信诈骗。

二、活动之间:9月23日—10月15日

三、活动安排:

1、转发区教育局《关于进一步推广下载安装国家反诈中心官方app的通知》。

2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。

3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神,切实提高了学校教职工对的警惕性。

4、学校利用广播对全体学生进行防范的宣传教育。

5、在升旗仪式上,利用“国旗下讲话”形式开展宣传活动。

6、各班开展防范短信诈骗的主题活动:(1)带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。(2)出刊专题板报。(3)利用班队会课对学生进行专题教育,让学生了解的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,构筑坚实的思想防线。

反诈工作计划书篇二十九

近日,**省**市龙都街道联合**“**”社工志愿队开展“助老防骗 智慧先行”防范养老诈骗活动。活动中,志愿者们用通俗易懂的语言讲解了电信诈骗、金融诈骗、“以房养老”等犯罪手法,提出了防范诈骗的对策措施,向老人普及如何打电话报警、遇到可疑电话或者诈骗时应怎样处理等知识。这是**市组织社会力量常态化开展防范养老诈骗宣传教育活动的一个缩影。

1、你是“密切接触者”?

2、你的快递被检测出新冠阳性

3、推销新冠特效药

不法分子假冒政府部门、药物研究(医疗)机构等,以拨打电话、发送短信等方式进行推销,谎称有防疫“特效药”,诱导受害者前往钓鱼链接购买,从而获取个人银行信息盗取银行余额。

4、你的健康码有异常

诈骗分子冒充疫情防控工作人员,谎称受害者健康码存在异常,要求受害人速速前往公安机关核查。受害人相信后,主动提出将电话转至 “公安局”进行线上调查,随后“公安人员”称在核查行程时发现受害人有几笔异常经济交易,怀疑与一起^v^案有关,要求受害人配合调查清查资金洗清嫌疑,进而骗取钱财。

5、谎称“线上排查”

诈骗分子伪装成“疫情防控中心”或“卫健委”工作人员,谎称进行线上排查,要求受害人提供联系方式、身份证号码及验证码等相应信息,从而盗取受害者银行卡内资金。

6、假冒“核酸结果查询群”

诈骗分子通过不法渠道批量购买账号,伪装成“疫苗接种普查调查员”或“回访员”,以社区工作人员的名义添加好友,再将受害人拉群。

诈骗分子将受害人拉群后,会在群内发布刷单、赌博等违法违规信息,最终被做任务拿返利的诱惑落入刷单诈骗。

反诈工作计划书篇三十

此次活动的目的在于提高广大农牧民防诈骗意识,采取争取措施规避危险,掌握紧急情况下自救和互救的知识。

活动时间:8月16日(暂定)

参加人员:

(一)常见的诈骗手段及特点

(二)常见的传销组织及特点

(三)鉴别及防范

(四)受骗后应当如何处理

群众与宣讲老师展开交流讨论,最后由宣讲老师、第一书记、村委会主任分别做总结发言

反诈工作计划书篇

为认真贯彻落实区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育活动的通知》精神,根据全市防范犯罪工作推进会议部署要求,结合我校实际,进一步提高我校广大师生对的防范能力,本月在全校开展防范宣传教育活动。具体安排如下:

增强安全意识,防范。

10月12日—10月30日

2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。

3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神,切实提高了学校教职工对的警惕性。

4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。

5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。

6、各班开展防范短信诈骗的主题活动:

(1)带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。

(2)出刊专题板报。

(3)利用夕会课对学生进行专题教育,让学生了解的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,构筑坚实的思想防线。

7、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》,由学生向家长宣传防范常识,发挥一个学生带动一个家庭,一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用,增强了广大市民的防范意识。

反诈工作计划书篇

组长:

副组长:

各党支部书记、镇直各单位主要负责人、社会组织负责人为成员。下设办公室,虞淑卿兼任办公室主任,项少华为副主任,汪青青、程金华、袁玉东、蒋武、董乐琴、董丽萍、张平美为办公室成员。领导小组建立工作调度会议制度,领导小组组长每月调度一次相关工作,第一副组长每周调度一次相关工作,办公室每日调度一次相关工作。

(一)强化滞留缅北人员劝投逼返工作

1、全力摸清滞留缅北涉诈高危人员底数。各党支部、镇直属各单位要明确目标任务,细化工作措施,充分依靠人力情报资源,主动摸清乐港籍滞留境外,特别是滞留缅北地区的人员底数和基本情况,及时上报领导小组办公室。未自主摸排出来并上报、一个月内被^v^通报确定为滞留缅北人员的,该滞留缅北人员所在村书记需向领导小组第一副组长作检讨,相关摸排责任人视情予以纪律处分。

2、持续推进劝投逼返工作。要穷尽一切措施,动员一切力量,加快滞留缅北人员劝投逼返工作。对滞留缅北人员,实施“一人一专班”劝返工作机制。每个专班实行“3+1”责任制,由该滞留缅北人员户籍所在乡镇、派出所、村(社区)委会各抽调一名同志,和滞留缅北人员的一名亲属组成。各村(居)委会要采取断然措施,推进劝投逼返工作。全镇被^v^通报的滞留缅北人员总数为1个的,二个月内要100%劝返;为2个的,要劝返1个;为3个的,要劝返2个;为4个的,要劝返3个;5个以上的,劝返率要达到80%以上。各村(居)委会自主摸排发现、未被^v^通报的滞留缅北人员,一个月内劝返率要达到50%。

对滞留缅北人员,要区分不同情况分别做出相关处置。一是对劝而不返的。,由镇村两级组织人员根据《村规民约》对该滞留缅北人员所有房屋四面墙壁喷绘“涉诈之家”,拆除房屋围墙和窗户。二是对愿意回国的,由公安机关派出工作组赴边境帮助取号,各村(居)委会负责在其入境隔离期满后接返。三是对失联人员,由公安机关负责收集证据,失联人员家属申请宣告失踪(死亡),人民法院作出宣告失踪(死亡)的判决,户籍地派出所注销户口。

反诈工作计划书篇

一、组织领导

本次活动由刑警支队反电诈中心牵头,我校保卫处具体负责,学生处、校团委、二级学院共同组织。本次活动办公室设在学校保卫处。

二、活动时间

反电诈宣传从20xx年10月下旬至11月下旬,为期一个月。

三、活动形式

开展多种形式的防范电信诈骗进校园宣传活动。

(一)我校保卫处负责建立“反诈宣传”联络员,负责与*机关及年级辅导员、各学院班长日常联络。张贴防骗宣传海报及钱盾软件推广海报,覆盖学校图书馆、食堂、公寓和教学楼等人员密集场所。

(三)积极推广以手机安装防诈骗软件“钱盾”、电脑安装电脑版“钱盾”(钱盾:由阿里巴巴研发的.可覆盖手机端、pc端、pad端,专业解决用户资金安全,防信息泄露的技术*台)的形式有效降低风险,及时挽回损失。市反诈中心通过微信群及时推送最新防骗知识,也便于受理学生报案。

四、工作要求

反诈工作计划书篇

一、工作目标

二、工作任务

(一)聚焦金融机构,开展覆盖宣传

2、自助区、自助终端醒目位置张贴反电诈提示语。

3、通过客服号向用户发送反电诈短信。

4、柜面工作人员要认真执行“三问一确认”制度(询问客户汇款用途、询问汇款对象、询问是否认识对方,询问之后再确认签字),及时对可疑转账行为进行提醒、劝阻。

5、银行安保人员要加大巡查力度,对疑似被骗客户及时劝阻、制止。

责任单位:农合行xx支行

(二)聚焦学生群体,开展集中宣传

1、xx学区要组织全镇各小学,根据学龄段特点,以学生喜闻乐见的方式,开展一次“小手拉大手”反电诈讲座,发放《x县反电诈致家长一封信》,通过校讯通发送反电诈短信,提高学生及家长识骗、防骗能力。

2、镇团委、镇新时代文明实践所举办全镇反电诈师生培训会,组织新时代文明志愿者队伍、派出所民警参加。

反诈工作计划书篇

增强安全意识,防范。

组长:

副组长:

成员:

1、《开展防范宣传教育活动的通知》。

2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。

3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神,切实提高了学校教职工对的警惕性。

4、学校利用校园广播对全体学生进行防范的宣传教育。

5、各班开展防范短信诈骗的主题活动:

(1)带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。

(2)出刊专题板报。

(3)利用班会课对学生进行专题教育,让学生了解的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,构筑坚实的思想防线。

6、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》,由学生向家长宣传防范常识,发挥一个学生带动一个家庭,一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用,增强了广大市民的防范意识。

反诈工作计划书篇

【篇一】

一、指导思想

在新的一年里,幼儿园将坚持^v^预防为主^v^的工作方针,牢固树立^v^健康第一^v^的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度,努力提高幼儿健康水平。

二、主要工作目标

1、杜绝集体食物中毒事件发生。

2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩,得分99分以上。

3、加大健康知识宣传力度,健康教育开课率达100%,幼儿健康知识考核知晓率达100%。

4、新生入园健康体检率达100%。

5、及时控制园内传染病疫情,杜绝二代病例出现。

三、具体措施

1、加强健康教育工作。

(1)上好健康教育课:严格执行国家标准,全面按照^v^五有要求^v^(有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。健康教师要认真备课,写好教案。

(2)开展好健康教育传播活动:各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好,如开学第一周是^v^防近宣传周^v^,我们就大力宣传^v^防近^v^的知识和重要性,要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的^v^卫生宣传月^v^活动、^v^5•20^v^营养日活动、^v^9•20^v^爱牙日活动、^v^12•1^v^艾滋病防治宣传日专题宣传活动。

2、加强幼儿园卫生工作

(1)规范管理幼儿园卫生:建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定年度及学期工作计划,按时完成各项工作任务。

(2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料要及时收集、整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误。

3、做好常见病防治工作

严格按照有关要求开展^v^六病^v^防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。

4、传染病控制工作

要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。

5、幼儿年度健康体检工作

要保证幼儿体检质量,要确保新生入园参检率达100%,体检结束后,及时向家长反馈幼儿体检情况,写出分析报告,相关资料汇入幼儿健康档案。

【篇二】

一、指导思想

幼儿健康教育是幼儿教育整体结构旳重要组成部分,也是健康教育旳基础。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好旳个人生活、卫生习惯,形成初步旳健康意识.

二、目标:

我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园旳学习生活中学会必要旳卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。

1、生活习惯:知道盥洗旳顺序,初步掌握洗手、洗脸旳正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园旳生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生旳初步意识。

2、饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面旳整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园旳饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。

3、人体认识与保护:进一步认识身体旳主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。

4保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时旳安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。

5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材旳使用方法;形成活泼开朗旳性格。

6、基本体操练习:保持正确旳身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动旳愉快。

三、具体措施:

(一)树立正确旳指导思想

1、教师要树立正确观念,培养身心健全旳幼儿,也是一个^v^愉快^v^、^v^主动^v^、^v^大胆^v^、^v^自信^v^、^v^乐于交往^v^、^v^不怕困难^v^旳幼儿。

2、在幼儿旳一日生活中充分发挥幼儿自身旳主动性和积极性,努力将幼儿旳兴趣与必要旳规则相结合,幼儿在宽松旳环境中尽早建立起各种良好旳健康行为。

(二)设计多样化旳健康教育形式与途径

1、幼儿园健康教育应与日常生活中旳健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。

2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿旳发展创造良好旳条件。本着尊重、平等、合作旳原则,争取家长旳理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

3、重视到幼儿园课程旳潜在影响,环境是重要旳教育资源,应通过环境旳创设和利用,有效地促进幼儿旳发展。

4、在幼儿健康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境旳创设,而且应重视幼儿园心理环境旳创设。了解幼儿身理和心理旳需求,购置了大量旳幼儿可选择旳活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大方友善旳交往能力。

(三)实施适宜旳教育方法。

1、给幼儿自由选择、讨论、合作旳空间,让幼儿在愉快旳游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。

2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿旳体质旳同时让孩子拥有健康旳心理。如:开展^v^我是小值日生^v^旳活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好旳生活习惯、卫生习惯;开展^v^我是交通警察^v^旳活动,加强幼儿旳自我保护意识及安全教育,避免了幼儿安全事故旳发生。

(四)、具体活动安排如下:

1、上好健康教育课:严格执行《中小学健康教育指导纲要》旳要求,

全面按照^v^五有要求^v^(有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核)上好健康教育课。健康教师认真备课,写好教案。

不同年级组开展旳健康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿旳特点,实施以下内容:

适应集体幼儿心理方面如爱上幼儿园、老师喜欢我、学会交朋友、衣家亲、关心爷爷奶奶等

2、开展健康知识宣传活动:

充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、健康教育简报等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识,提高大家旳健康及防病意识。组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作;充分利用各种节日如^v^^v^爱耳日,^v^5•20^v^营养日活动、^v^9•20^v^爱牙日活动、^v^12•1^v^艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。

3、规范户外活动及体育锻炼管理

体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效旳方法,我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有两个小时旳户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟悉疏散路线。

户外活动时间规定为有组织旳体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。

【篇三】

学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

一、班级情况分析:

我班幼儿共有幼儿58名。孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养。也有些幼儿少够关心集体,缺乏对操作材料和玩具的爱护;但也有许多不尽人意的地方,个别幼儿饮食习惯差,挑食想象严重,进餐速度缓慢;一部分幼儿午睡习惯差,自己睡不着还要影响其他幼儿。经过两个月的暑期生活,许多幼儿的规则意识淡薄,活动时,许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育,希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

二、本学期工作重点:

1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题。

2、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

3、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

4、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

5、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。

6、强调培养幼儿的环保意识。

三、具体教学目标

一、身心保健

1、进餐时举止文明,知道不同的食物有不同的营养,不暴饮暴食。

2、主动保持个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁。

3、能独立自理大便,正确使用手纸。

4、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。

5、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素,懂得遵守规则,学会保护自己,能提醒同伴。

6、了解预防龋齿和换牙的有关知识。积极配合成人接受疾病的预防和治疗。

7、懂得用适当的方式表达情绪情感,主动运用一些方法调节与控制自己的情绪。

二、体育锻炼

1、学习听信号变速、变方向走,步伐一致。能轻松自如地绕障碍曲线走。

2、能听信号变速跑或躲闪跑,跑步时摆臂正确而放松、蹬地有力、落地较轻。懂得一些提高跑速和调节跑速的方法。

3、熟练掌握跳跃动作,从较高处向下跳,起跳有力、落地轻稳、姿态优美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。学习跳短绳。

4、投掷中有投远投准的愿望,注意全身协调用力,挥臂快速,控制投掷方向。

5、熟练掌握走平衡木,平稳地走过较窄、较高、较长的平衡木。掌握闭目起踵自转,能单足站立一定时间。

6、提高钻爬能力,改进已掌握的钻爬动作,速度快而灵活。

7、能手^v^替灵活地攀登各种设施,在活动中能遵守规则,不影响他人活动。

8、能按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。

9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。

10、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规则和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。

1、帮助儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。

2、让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,形成四季的初步概念。

3、引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。

4、使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。

1、能从不同角度(包括同时按两个维度)对物体进行分类,有初步的概括能力。

2、知道10以内的单、双数及相邻数,会倒和成组地数数。

3、用不同的方法分解(或组成)一组物体(5以内),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

4、学习5以内的加减,引导幼儿理解加法、减法的含义。

5、正确书写阿拉伯数字1-5,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

6、学习用自然物测量物体,会比较粗细、轻重、厚薄等。

7、有基本的空间方位概念,能以自身为中心区分左、右,能依据一定的特征辨别目标位置。

8、有一定的时间观念。认识时钟,学习看整点、半点。学习看日历,知道一星期有七天。

9、积极、主动地参加数学活动及数学问题的讨论。

一、自信心培养

1、知道自己是一个独立的人,有着与别人相同和不同之处,对自己的优点和进步感到自豪和光荣。

2、敢于面对自己的缺点和错误,有改正的愿望和行动。

3、不害怕环境的变化,在新环境中能自己照顾自己。

二、人际交往

1、主动准确使用礼貌用语。

2、有礼貌的与周围熟悉的人打招呼、谈话。

3、知道接待客人的方法,主动与客人聊天。

三、行为规则

1、愿意听从成人和同伴劝告,不做危险的事。

2、熟悉有关安全、交通、环保的标记,愿意按标记的提示行动。

3、会一同轮流、合作、交换、等待等方法与同伴游戏。

四、民俗文化

1、了解各行各业劳动者的工作,感激他们的劳动付出,尊重他们的劳动成果。

2、关注家乡的新成就,为家乡的变化而自豪。

3、知道中国的首都是北京,认识并尊重国徽,会唱国歌,为自己是中国人而自豪。

一、兴趣与审美

1、喜欢参加多种美术活动,激发幼儿创造性地表现。

2、引导幼儿欣赏感兴趣的绘画作品,工艺品、雕塑、建筑物等,培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的能力。

3、引导幼儿欣赏作品的造型、色彩、构图、感受对称、均衡美、初步学会正确评价美。

4、能根据自己的经验和想像解释他人的美术作品,交流自己的感受和理解,并学习用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。

二、绘画

1、启发幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技能表现自己独特的思想和感受,体验创造的乐趣。

2、引导幼儿用色彩和线条表现感受过或想像中的物体的动态结构和简单情节。

3、培养幼儿对色彩的敏感性、学习根据画面需要,恰当地运用各种颜色表现自己的情感、注意深浅、冷暖颜色的搭配。

4、指导幼儿学习在画面上主体突出,合理布局。

三、手工

1、引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意思。

2、启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象,表现简单的情节。

3、指导幼儿学习用多种技法折出物体的各种部分,组合成整体物象。

4、引导幼儿学习用目测的方法将面状材料分块剪、折叠剪来表现物体的形象特征。

四、音乐

一)歌唱活动

1、积极地参与歌唱活动。

2、用自然、饱满的声音歌唱,保持正确的唱歌姿势,会听间奏,音域一般在c1-c2、

3、学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱。学习控制、调节自己的歌声,较恰当地表现歌曲情感。

4、学习基本独立地即兴编、即兴唱。

二)韵律活动

1、初步掌握几种舞蹈的基本语汇和律动的组合形式,积极参与韵律活动。

2、基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等。

3、学习用简单的身体动作组合表现音乐的结构及其形象、情感和内容,积极使用动作、表情、体态与人沟通。

4、了解一些创编韵律动作组合的规律,积极参与创造性韵律活动。

三、节奏活动

1、积极参与节奏活动,学习更多乐器(三角铁、双响筒等)的基本演奏方法。

2、积极尝试自制乐器,辨别乐器的音色。

3、初步体会各种演奏方案中音色、音量、节奏型配置的表现规律,积极参与尝试集体设计演奏方案。养成对集体和乐器负责的积极情感。

四、欣赏活动

1、倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态。

2、进一步深入感受典型的不同类型音乐的特点。

3、进一步学习使用多种音乐的、非音乐的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、语言、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等)参与欣赏活动,表达自己的感受、体验、想象和创造,提高体验和表现音乐情趣的能力。

4、初步养成有情感参与的安静倾听音乐、观赏舞蹈表演的习惯。

四、具体措施

(一)教育教学工作:

1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。

3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展

4、充分利用电教设备制作课件,进行现代化教学。

5、灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,体现幼儿的主体性。

(二)环境创设:

1、教室环境的创设

孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

2、幼儿心理环境的创设

努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。

3、开展自然角种植、饲养的活动。

在自然角中放置幼儿易于使用的浇水壶、鱼食、龟食等照料饲养的物品,幼儿学习照顾自带的动植物,师生共同关注自然角及种植区植物的生长变化。

(三)游戏方面:

1、创设丰富的游戏环境,认真制订游戏计划,合理安排各类游戏,充分发挥幼儿积极性、主动性、创造性,正确评价幼儿游戏,及时写好观察记录,利用各环节指导幼儿认识生活,积累生活经验。

反诈工作计划书篇

利用春节期间外出人员返乡、临近春节诈骗活动猖獗的重要时期,开展针对性的法治宣传教育,集中宣传时间为20xx年1月下旬至2月下旬,集中宣传活动后,将“防诈骗、不参与”宣传工作常态化。

(一)预防不法分子打着扶贫旗号的敛财诈骗;

(二)预防不法分子冒充国家机关工作人员的敛财诈骗;

(三)预防不法分子以高额回报为诱饵的集资诈骗;

(四)预防不法分子通过微信、短信的敛财诈骗;

(五)预防不法分子冒充亲友的敛财诈骗;

(六)预防不法分子以保健为名诱骗老人钱财的诈骗。

(一)利用电视台等主流谋体开展宣传;

(二)利用微信、短信等新媒体开展宣传;

反诈工作计划书篇

根据市委、县委有关要求,镇委、镇政府高度重视,及时召开会议研究,决定在全镇范围内持续开展为期5个月(20xx年8月至12月)的“全民反诈”专项行动,进行攻坚突破和巩固提升,结合我镇实际,制定本策划书。

(一)强化组织领导

为加强“全民反诈”专项行动的组织领导,我镇成立以镇委书记林吉东任组长,镇长庄少瀚任常务副组长,镇委副书记李少湧、镇人大副主席郑纳金、派出所所长林扬裕任副组长,其他领导班子成员、镇综治中心全体成员、派出所全体民警、各成员单位负责人、各村书记、主任为成员的工作领导小组。

领导小组下设办公室,办公室设在镇综治服务中心,由分管政法副书记李少湧任办公室主任,镇人大副主席郑纳金、派出所所长林扬裕任副主任,成员在各成员单位抽调,办公室负责专项行动的日常工作,确保本次“全民反诈”专项行动顺利进行。

1、加强“国家反诈中心”app安装覆盖率。全镇各村、各部门要积极开展推广“国家反诈中心”app安装工作,要实现覆盖率达到常住人口60%以上目标;机关全体同志必须全部安装并注册“国家反诈中心”app,并注册生成推广码,在开展直联工作时加强宣传。

反诈工作计划书篇

远程和非接触是电信诈骗的两个特点,也正是因此而给破案和追逃造成一定难度。为了逃避法律风险,有些骗子会躲在境外作案;由于是隔着电信这个媒介,被害人通常是只闻其声,未见其人。

看了《暗流涌动》防诈骗教育片,我对如何防范电信诈骗有了新的认识。

如何预防这类犯罪行为,作为一名中学生,我们可以身体力行,做到以下几点:

1.保护个人隐私,不随意透露自己或者家人的个人信息,比如手机号码、姓名、地址、身份证号码等,让罪犯找不到犯罪行为实施的机会。

2.不轻易点开陌生人的链接或者添加陌生人的微信,避免手机中毒。

3.加强对身边人员的宣传,特别是家里的老人,让他们不要轻易受骗:告诉他们诈骗电信的特征,如何甄别真伪,了解如何找到正规渠道。

虽然出现了一些阳光下的阴影,但我们不应因噎废食,只要加强全民防范意识和法律建设,我相信不久,与电信诈骗相关的犯罪会降低甚至消失。到那时,我们才能放心大胆地享受“天涯若比邻”这样的现代通讯便利。

反诈工作计划书篇

随着社会的发展和信息技术的不断进步,各种新型电信诈骗、犯罪形式层出不穷,高校成为电信诈骗、犯罪的主要侵害群体。为进一步加强我校教师和学生防范电信欺诈意识和能力,抑制电信欺诈事件在我校发势头,由市公安局刑事支队和内保支队召开工作协调会决定,与我校合作开展电信诈骗宣传活动,为确保活动取得实效,制定本方案。

本次活动由刑事支队反电诈中心领导,我校保卫所具体负责,由学生所、学校团委、二级学院共同组织。此次活动办公室设在学校保卫处。

xxxxx

开展多种形式的防范电信诈骗进入校园宣传活动。

(一)我校保卫所负责建立反欺诈宣传联系人,负责与公安机关、年级指导人、各学院班长日常联系。贴防欺诈宣传海报和钱盾软件宣传海报,复盖学校图书馆、食堂、公寓、教育大楼等人员密集的场所。

(3)积极推进手机安装欺诈防止软件钱盾、计算机安装计算机版钱盾(钱盾:阿里巴巴开发的独占手机终端、pc终端、pad终端,专业解决用户资金安全、信息泄露防止技术平台)的形式有效降低风险,及时恢复损失。市反欺诈中心通过微信群立即推出最新的防欺诈知识,也容易接受学生的通报。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服