在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
贴春联小学日记二年级篇一
在小年的时候，我就问爸爸啥时候贴春联呀？爸爸说：“大年三十。”“那是不过年了吗？”“对，就要过年贴对联，要不然太早就有可能被撕掉、被刮掉。”“哦。”
终于到了大年三十，我5点钟就醒了，吵着爸爸起来贴春联。爸爸拿起一些面，一些水，再一搅拌，成了面糊。爸爸拍了拍手，说：“好了，涂吧！”“用……用这个涂。”我一脸疑问，说着指着面糊。“对。今年咱改革改革，不用胶水。”
这倒有趣。我拿起刷子开始在春联背面涂。我看那面糊又稀又软的，心想应该不粘手吧，于是摸了一下，真的不粘手，可是一会面糊干了，全粘手上了。看来，真比胶水粘性好。
我刷好了一边的春联，就和老爸去贴。父子配合，成功贴好了一边。我又开始刷了，又开始贴了，而且一遍比一遍快、熟。
到了贴最后的“福”了。这“福”是正帖还是倒着贴呢？我赞同把“福”倒着贴，因为‘福到了’。但爸爸却和我相反，赞同正着贴，因为‘福挣了’。最后，我们用最公平的方法：石头剪刀布。唉，还是我输了，所以贴为‘福挣了’。
贴春联，就这样其乐融融，这样愉快。“明年，还是年三十贴春联，还用面糊吧。”我跟父亲约定。
贴春联小学日记二年级篇二
要说新年，贴春联可真是一件头等大事。寓意是：镇邪驱魂、祈福纳祥，来年大吉大利。
这不，这天还躺在被窝里做美梦的我，突然被姑姑叫起来，说是要去贴春联。没办法，我只好照做。
首先，我们先精挑细选地选了一幅春联。这幅春联它是用金色的粗体大字以欧体字端端正正地写着。我们挑好了春联，接下来就好办了。我先从屋里拿了个凳子，还有双面胶，把它们放在大门口。等到我们确认东西拿全了，我和姑姑便来到门外，“啪”地一声把大门关上，开始了贴春联。
只见姑姑给我调整好了凳子，然后拿着双面胶，找个地方放下春联。把双面胶在春联的四周“绕”了一周，贴上去。后来再把春联上的双面胶一面撕下来，交给我，来完成最后一关。我便接过春联，先打量着，确定了位置之后轻轻地把春联从上往下慢慢地贴下去。“嗯……”我看了看，还不错，也不怎么歪。
接着，我又把下联和横批贴好了，连成了一句通顺的诗句—“八方进宝鸿福到”、“四季平安好运来”，横批“吉星高照”真是一句好诗呀！
春联贴完了，但是地上却多出了许多纸屑。我及时地把它整理好，恢复了原样。
贴春联小学日记二年级篇三
过年啦！有一件非常重要地事情，那就是贴春联。
大年三十，按老家的规矩，午饭后就是贴春联的时间。奶奶首先在铁锅里放了面粉，加了水搅匀，在小火的慢慢温暖下，锅里的面粉逐渐粘稠，好了，浆糊完工了！你一定会问我，浆糊是什么？是脑子里装满浆糊的那个浆糊？当然不是。浆糊是贴春联用的'。
我和爸爸洗净手，小心翼翼地捧出春联，在春联背面均匀地涂上一层浆糊，欧了！上联：鸡书竹字添新喜，下联：犬踏梅花报早春。横批：吉祥如意。
贴春联，是我们过年时必不可少的一件事。每当春节将近的时候，家家户户都在大门两边贴上崭新的春联，红底黑字，稳重而鲜艳。表达一家一户对新年的美好愿望。你看：
爆竹声声除旧，桃符代代更新。上联：和和顺顺千家乐下联：月月年年百姓福横批：国泰民安。岁岁平安日，年年如意春。喜欢这些朗朗上口又表达美好祝愿的对联。
贴好了春联，我们还贴了很多窗花。在阳光的照耀下，红艳艳的福字在玻璃窗上绽放笑脸。
过年啦！
贴春联小学日记二年级篇四
除夕是一年中很重要的一天，在这个喜气洋洋的日子里，有很多事情需要干。其中最有趣的要数贴春联了。
贴春联是我国民间的传统习俗，每年都要贴，在民间换春联意味着除旧迎新，不有句诗写到“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”其中桃符便指春联。
贴春联的第一步当然是买春联。哪边能买到春联？当然是大市场上，大市场上的春联要比超市的春联好看并且便宜。今年我和爸爸来到夫子庙大市场去购买春联，经过我们的精挑细选终于买到了一堆既好看又便宜的春联和一个大大的福字。
买到了春联，当然是得把它贴在门上。每年除夕我都会去帮忙，但经常都是帮倒忙。今年除夕，我差不多懂得了很多贴春联的道道，这次总能帮上忙吧！由于我们家没有纸糊，所以只能用双面胶来贴。爸爸在春联背面贴满双面胶，我便飞快的把这些双面胶撕下来。然后爸爸把春联在门上比划了一下，在合适的位置把贴在了门上，先是上联，再是下联，最后是横批。
上联和下联都要从右往左贴，上联在右，下联在左，千万不能贴反。最后我们贴上了福字，终于大功告成了。
通过，让我觉得我已经长大了，能帮大人做很多事。希望春联能让我们全家在新的一年幸福安康，阖家团圆。
贴春联小学日记二年级篇五
盼望着，盼望着，又一个新年要来到了，我的心里有说不出的高兴。现在的我再也不像以前那么矮小了，伸手就可以摸到门框，这次我要亲手贴春联，我把这个心愿悄悄地藏在了心底。
春节前几天，妈妈忙里忙外大扫除时，我就关注着要不要贴春联了。果然，妈妈擦好了门后，就对一幅从超市里买回来的春联发了愁，自言自语道：“哪个是上联，哪个是下联啊？”我听到后，立马一个箭步冲上前去，连声说：“我知道！我知道！”我迫不及待地指着春联对妈妈讲解了起来：“对联应该从右往左读，如果该对联的末字为仄声字，应贴于右边；如果该对联的末字为平声字，应贴于左边儿；大门上的‘福’字应该倒着贴，表示‘福气到，幸福到。”我的话音刚落，妈妈笑着拍拍我的背：“小伙子，不错，长大了嘛！”
“嘿嘿！那么这一次就由我来贴春联吧！”我脱口而出。
“行！”妈妈爽快地递过手中的春联。
我敬了个礼，拿着春联站到了大门外，仔细看了看，把春联的上下联分好后，工工整整地用胶水贴在了大门的左右两边，随后又高声地朗读一遍。红红的春联带着屡屡喜气，也透着浓浓的年味，也快乐了我的心。
过年了，我又长大了一岁，我要学更多的知识，让自己能为妈妈做更多的事。
贴春联小学日记二年级篇六
早晨，我急急忙忙地起了床，刷了牙，换了衣服，兴冲冲地跑到楼下。今天，我要和爸爸一起贴春联。
首先，我拿来糨糊，它粘乎乎的，看上去很好玩。接着，爸爸拿起刷子，刷了几下就涂好了。爸爸又叫我搬了一把椅子放在门口。我放好后，爸爸站了上去，再把春联贴上去，又用手拍了拍春联。这样一来 ，第一张春联贴好了。然后，接着贴了第二张，第三张。我看着看着，觉得这样可真有意思，就想拿刷子也来涂涂。突然，又想到爸爸可能会骂我，于是，我想了一个好办法，先涂一张试试，看看爸爸会不会骂我，于是，我拿起刷子涂了一张。
爸爸回来了："你涂完了？"
"没涂完。"
"干什么不涂完？"爸爸又问。
我结结巴巴地说："因为……我怕你骂我。"
爸爸哈哈大笑："我干嘛骂你，你涂完我就不用涂了。"
就这样，我和爸爸一起合作，一张张的春联很快就被我们贴完了。我看了看自己家的春联，又看了看左邻右舍的春联，不由地想起了一首诗："爆竹声中一岁除，春风送暖入屠俗。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。"
贴春联小学日记二年级篇七
今天是大年三十，十一点左右，我和爸爸开始贴春联。
这一点儿也难不倒我。趁爸爸忙着准备中午的饭菜，我开始贴卧室门上的大“福”字。我先把“福”字翻个面儿，在背面上贴上双面胶，再把胶皮揭下，然后贴在卧室门上，最后把“福”字往门上按一按，让它粘得更牢。
福字贴完后，我就开始向爸爸妈妈“炫耀”起来了。爸爸妈妈都夸我贴得非常好，我心里美滋滋的。
炫耀完毕，我和爸爸开始贴春联。贴的是什么春联呢？哈哈！当然是我参加社区“和谐邻里，欢乐迎新春”活动时，一位老爷爷现场给我写的，上联是“新春富贵吉星照”，下联是“佳年财源八方来”，横批是“万事亨通”，预示着新的一年吉星高照，财源广进，万事亨通。
我找来了透明胶带和剪刀，就对说：“爸爸，让我来贴吧！”爸爸说：“好！我给你打下手。”几分钟后，我就大功告成啦！我说：“我真是天才！”爸爸说“真是天上的蠢才！”
我一头雾水，“哪儿出错了？”爸爸说：“上下联贴反了！”我恍然大悟，我竟然把爸爸叫我的区分上下联的方法给忘了！于是，赶紧返工。
春联贴好了，看着红红的、工整的对联，爸爸和我都会心地笑了。
