认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
四大名著读后感200字篇一
三国里面的人物各具形态，都有值得我学习的地方。有足智多谋的诸葛亮，勇猛的张飞，重情义的关羽……
首先来说说关羽吧，他是给我留下印象最深的'，他降汉不降曹，千里走单骑，过五关斩六将，华容道放曹操……在一场战役中战败后投降敌人,但是在最后关头还是回来了，仍然选择效忠他原来的主公，
这也算是对主公的一种忠诚啊！再来说曹操，他在整个三国中可是一个奸雄，虽然刘备多次被曹操捉拿，但他并没有杀刘备，从这点上说明了曹操的大度。而周瑜和曹操却相反，周瑜眼中最容不下诸葛亮，整天想着要把诸葛亮给杀了好天下太平，这说明周瑜目光短浅，气量狭小，和曹操形成鲜明的对比。
《三国演义》中的人物形形色色，各有千秋，他们身上有很多优秀的品质值得我学习。
四大名著读后感200字篇二
课本上《西游记》节选《石猴出世》精彩的内容勾起我的阅读兴趣，我买来原本读得如痴如醉。今天，读到了石猴（孙悟空）拜师学艺。故事是这样的：
石猴想要访仙问道，于是漂洋过海几十年，来到灵台方寸山斜月三星洞，拜菩提祖师为师父，菩提祖师给石猴取名“孙悟空”。在这里，孙悟空学会了长生不老之术，学会了七十二变，学会了腾云驾雾。但是，他学成后公然和师兄弟们显摆法术，惹得师父生气，被逐出师门。
我为孙悟空的求学精神所震撼，为了学艺漂洋过海几十年。反观现在学生的求学状态，不得不让人叹息。我身边就有活生生的例子，邻居家的孩子刚上小学一年级，极其反感写作业，每天晚上都可以听到他妈妈的怒吼。
现在，我正在写这篇读后感，隐隐约约，耳边又传来了他妈妈的吼声：“读，大声地读。这个字你竟然不认识？老师讲课，你听什么了？”不一会儿，又传来孩子的哭泣声，以及磕磕绊绊地读书声。我想，开发商提前知道这样的情况，肯定会加强墙体隔音。
话说回来，如果邻居家孩子拥有向孙悟空一样的`求学精神，那么，他的妈妈可能每天会说：“好孩子，学习累了，休息一会儿吧。”
写在最后，希望这个孩子快去读读注音版的《西游记》，学习孙悟空的求学精神，也希望其他的孩子甚至其他大人也可以拥有孙悟空的求学精神。
四大名著读后感200字篇三
《西游记》这本书出自吴承恩之手。它主要讲的是孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧四人去西天取得真经，立地成佛的故事。
读完这本书，我第一时间想表达对吴承恩的敬佩和赞美，因为他把孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧四个主角刻画得生动形象、栩栩如生。而在取经的团队中嫉恶如仇的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、心肠良善的唐僧、忠心不二的沙僧，每一个都是不可替代的。
师徒四人在取经路上的`英勇表现也值得我们学习，他们不畏艰难，勇于克服困苦。我们在日常生活中也要像他们一样。如果面对困难，只会一味逃避，而不想着去解决，是永远无法成长和进步的。唐僧师徒就是在取经路上一次又一次地打败了强敌，同时一次又一次地提升了自己，最后立地成佛。
这时我想起了以前的我，遇到问题只懂得逃避。一次，妈妈带我去菜市场买菜。我不小心把别人的瓜弄坏了，而我没有想着去道歉，而是赶快逃跑。这是一种懦弱、没有担当的表现。
当然现在的我经过《西游记》的浸润，不会再如此了。我从这本书中领悟到了一个道理：无论遇到什么困难，都不能退缩，要勇敢地面对，要坚持不懈，最终才能成功。
