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最新孝的三分钟演讲(二十三篇)

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最新孝的三分钟演讲(二十三篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

孝的三分钟演讲篇一

清明时节雨纷纷……

清明节又到了,映着阳光的是我心中的细雨。那年清明,是您陪着我去给祖母上坟烧纸;而这次,却是我走在为您扫墓的路上。一滴滴“心雨”映着我们之间点点滴滴的回忆:有我坐在您肩头的欢声,有我把您当马儿骑的笑语,还有您对我的谆谆教导。而这些,如今都化作了雨滴,滴落在我的心底。

路上行人欲断魂……

我一步一步慢慢地向前走着,数着我与您之间的距离。我与您越来越近了。可是,这只是我的一厢情愿,那座小小的墓碑早已使我们咫尺天涯。想起去年的这个时候,您一次次地打来电话,想要我回老家陪您,可您听到的总是“我最近比较忙”。如今我拨通您的电话,回复我的却是“无人接听”。不孝的我,多么希望手中的电话再次响起,传来您真挚而急切的邀请啊!我一定会欣然答应。可是,如今却再也没有这样的机会了。冷风呼啸而过,树枝摇摆不定,仿佛在告诉我尽孝要趁早。我深深地忏悔,自责。

借问酒家何处有……

“酒家”是您最爱的字眼。小时候,我最爱把玩您那老古董似的酒杯,会在饭间为您斟一杯酒,而您也会用筷子沾上一滴,给我舔一下,看我被辣得眼泪汪汪的,您会放声大笑,一把将我揽入怀里,哼起那古老的行酒令。可如今,我斟的酒该给谁喝呢?也只能洒向这天地之间了。

牧童遥指杏花村……

“杏花村”,这个安静而祥和的村子吸引着我。您这个“老酒鬼”一定躲进了那里面的某个“酒家”,正品尝着百年佳酿吧!可您做客的“杏花村”又在哪里呢?我永远无法知道,也无法到达。

爷爷,您不要就这样舍弃您不孝的孙子啊!您的孙子此刻正站在您的墓前,背着您教的那首《清明》,仰望着天空——您说您会去的地方。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。惨淡的月光下,绵绵的细雨中,料峭的寒风把我的心吹得湿漉漉的。爷爷,我无法再为逝去的您尽孝,但我会珍惜和善待健在的亲人,永远不会再让孝心迟到!

孝的三分钟演讲篇二

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《别让孝心迟到》。

古人云:“父母者,人之本也。”从呱呱落地的婴儿,到天真烂漫的少年,我们一天天长大,是父母赋予了我们生命,给予了我们无私而伟大的爱。百善孝为先,自古以来就是中华民族的传统美德。 在漫长的历史长河中,中华民族在孝敬父母方面曾涌现过不少感人的故事。黄香温席,则是其中之一。

东汉时期,有一个叫黄香的小孩,九岁时母亲就去世了,剩下体弱的父亲和他相依为命。他知道父亲养育自己的艰辛,就把自己的一片孝心全都献给了父亲。夏天,天气炎热,小黄香每天晚上都要先把父亲蚊帐里的蚊子驱走,再用扇子把床上的凉席扇凉,以使父亲安然入睡。冬天,天气寒冷,小黄香每晚都要先上床,用自己的体温把被褥焐热,以免父亲受凉。他这,哪是在暖被窝儿呀,他分明是在用自己的孝心暖父亲的心啊!

再看看现在的我们,父母无微不至地关怀照顾着我们,而我们却觉得这一切是理所当然的。走进社会,你还会发现,有好多人受生活所迫,要钱没钱,要功夫没功夫,孝敬父母便往往被视为是“心有余而力不足”的事。不是他们不报恩,不是他们没孝心,看看那点微薄的收入,想想那忙不完的工作和家务,心底那“回家看看”的念头,往往被忍痛割爱。然后便宽慰自己:等我有了钱,我一定给爸爸买点好茶,给妈妈买件好衣服;等我不忙了,我一定在家里多待几天,陪陪爹妈。可惜,人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了生命本身有不堪一击的脆弱……

这一点,为人三十出头的我是有深刻体会的。父亲刚刚五十八岁,在我的眼里和心里,父亲依然是年青的、健壮的。我虽已成家立业,但仍然视父亲是庇护伞,还未来的及考虑怎样孝敬他。突然有一天,父亲说不大舒服,到医院一查,竟患上了肝癌。这真如晴天霹雳,差点把我打晕了!当时,我最大的悔恨便是没能早点儿体谅父亲,孝敬父亲,我的心灵常常被这种痛咬噬着„„父亲走了,带着对我深深的挂念走了,留给我的却是无尽的遗憾和悔恨……亲爱的朋友们啊!我们还年轻,有的是时间去挣钱,去享受,而父母毕竟没有太多的时间,甚至就没有时间来等待。当你安慰自己时,其实已经给你的那份“孝心”打了一份折扣。别让孝心迟到,否则,你只有用烧纸钱来聊以自慰了。愿天下所有做儿女的,及时把握眼前行孝的机会。别让“子欲养而亲不待”的事情发生在自己的身上!

亲爱的孩子们啊!在我们沐浴爱的阳光的同时,更要学会感恩。“谁言寸草心,报得三春晖”让我们用这寸草之心孝敬、回报我们的父辈吧!让孝亲敬老这种传统美德伴我们成长!

孝的三分钟演讲篇三

十年冷窗苦读,我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。在那里,我们吸纳着前人的智慧精华,接收着人文道德的洗礼。我们是幸福的,是荣幸的。由于我们是大学生,我们有毅力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

人们给了我们光彩的称号,给了我们这么多荣幸的光环,更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。这就是我们大学生应有的良知。在这知识的殿堂里,我们是否做天了与知己为伴,让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢!有的人做到了,时刻让良知牵引自己前行,尽力为以后的人生展垫着牢固的基石。然而,令我们可悲的是,在这通往光亮与光辉的路上,有人却轻易地抛掉了良知,让昏暗遮蔽了自己。

马加爵,这个以前的乖孩子、昔日的优等生,但谁也无法想到,他竟然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了,留给我们的却是深深地思索。马加爵,作为一个大学生,本应当保卫自己的这片良知净土,用心乐观,克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这一切,让自己同罪行的凶犯站在同一平台上,终极让邪恶毁掉了自己。他是可悲的,由于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了这天这无法挽回的杯具。

还有一个不知该为他的不幸而哭,还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生,由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝,他竟以选取跳楼而停止了自己和性命。他死了,人们给他的只是同情,同情他的年少、同情他的无知。作为大学生,没有大学生处置问题的沉着,更没有大学生应有的广阔胸怀,这真的是作为大学生的悲痛。

更有一个令人难以置信的法律专业的大学生,为了替父还债,竟然绑架了邻居小孩,勒索20万元现金。被逮捕后,却以没想过伤害人质为由,请求广大处置。真令人痛心,这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛;为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛;更为她作为大学生,却摈弃了大学生良知的痛。

等等的事件,在我们四周产生,带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问:是什么使我们当中的他们产生了质的变更?是自卑、是脆弱、是无知,我这就是答复。

应对生涯的挫折与打击,他们没能凭毅力与智慧克服,因愚蠢而失败;应对生活的陷井他们没能悬崖勒马,因盲目而坠进其中,故事。一切罪行地产生都是错的,看似生涯的错,听似别人的错,但我以为更应当批评的是作为大学生,却摈弃大学生知己的他们。我们是大学生,我们真挚、乐观、自负、礼貌,我们对生涯充斥热忱,心灵,对人生满怀信念。这就是我们的实质,这就是我们的知己。马加爵,他们摈弃了这些,这是他们的悲痛,但我们不要。我们理解生的好处,我们铭刻人生的哲理――把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福之中,在性命逝往时,让精力之光照射万代,让人类之火熊熊燃烧。

孝的三分钟演讲篇四

用一秒爱上你,确要用一辈子忘记你,爱

情一但动了心,请坚持到底...

——题记

两只白天鹅,它们是夫妻,当其中一只白天鹅不幸死去,另一只白天鹅会在它身边守候三天三夜,最后飞上天空,一头坠下来,撞死在那只白天鹅的身边。

刚开学没多久,学校组织看电影,男孩坐在一个朋友的右边,而女孩则坐在这个朋友的左边,一开始大家都不认识,但正因为有了这个中间的朋友,很快就认识了。

大家坐在一起,边看电影边吃东西,女孩还很友好的问男孩要不要吃,男孩很客气,没有接过女孩递来的零食。于是女孩就转过去继续看电影。而男孩这时在偷偷的望着女孩,脸上泛起一道红晕。

数日后的一个早晨,女孩和男孩在校园中相遇了,男孩问:“吃饭没?”

“吃了,你呢?”女孩说到。

“我还没吃呢?我都是在外面吃的,这就准备去食堂吃呢。”

“我都是在家吃的,我妈妈烧给我吃。你还吃就快去吃吧,快上课了。”女孩笑着说。

“那好,我去吃饭了,要不真的要迟到了。拜拜。”男孩向飞奔去,做了一个再见的手势。

这是女孩和男孩自看电影后的第一次谈话。

周末,男孩在篮球场上卖力的打着篮球,这时女孩突然来了。男孩停下来,向女孩打个招呼:“嘿,这么巧。”这时旁边一个和男孩一起打球的另一个男孩盛走了过来,对女孩说:“你来了。”

女孩点点头。这时男孩盛对这个男孩说:“这是我女朋友。”

当男孩听到这句话时,身体微微颤了一下,但随即回答到:“你小子艳福不浅呀,找了个女朋友这么漂亮。”

男孩盛笑笑说:“没有的啦。”随后向女孩看去。

男孩笑了笑,准备继续打球,就在转身的那一刻,男孩偷偷看了女孩一眼,女孩很老实的站在一旁,很幸福的样子。

之后女孩就很少见到男孩了,偶尔见到男孩也只是在球场上,看到男孩大汗淋漓跑来跑去的样子。

其实女孩不知道,男孩自从第一眼见到女孩就喜欢上她了。当男孩知道女孩有男朋友之后,表面上很冷静,但心中很痛苦。但男孩知道,真正爱一个人,不是要占有她,而是要她生活的开心、幸福。于是男孩就装作很冷静的样子,不去打搅女孩的幸福,心中的郁闷与不开心,就借在球场上发泄出来。

日子过的很快,一学期就这样平平淡淡的过去了,男孩拿了一份不错的成绩单回家了。

在回家的路上居然碰到了女孩,女孩一个人低着头慢慢的向前走,好像很不开心的样子。男孩走了上去,说:“这么巧啊,你家也向这个方向走?”女孩淡淡的回答到:“是呀,我上个月才搬的家。”“搬到哪了?”男孩问到。“就前面那个小区。”“**小区?”男孩很意外,“我家也住那。”“是呀,这么巧...”女孩回答的有气无力的。“怎么了?看你好像不太开心。”男孩关切的问到。“还用说吗?考试考砸了呗。”女孩垂头丧气的。“没事的,不就一次考试吗?代表不了什么的。”男孩安慰说。“能没事吗?卷子被妈妈看到了,肯定又是一顿臭骂”。“放心的,不会有事的,大不了被家里人讲两句么,下次好好考就行啦。”男孩微笑着对女孩说。“可我就是学不好啊,我都怀疑自己的智商是不是有问题了?”女孩傻乎乎的说。“怎么会呢,就算不够聪明,但只要努力了,即便考不好,也对得起自己了么。再说,我看你行你就行!”男孩肯定的说。

“真的吗?可我脑子笨哦。”

“真的,我相信你,再说了,有什么不懂的可以来问我呀,而且我两家现在又住这么近,而且我不收学费的,呵呵。”男孩挠着头不好意思的说。

“那我有不会的就问你拉?”

“没问题!包在我身上。”

从那以后两个人上学放学都一起走,成了最好的朋友。就这样,一天天过去了,男孩一直勤勤恳恳的帮女孩学习功课,男孩觉得那是一种幸福,不求占有她,每天只要能看见女孩就已经心满。还有一个男孩在默默的关心她,爱着她,每天都开开心心,无忧无虑的。而男孩就一直在女孩身边默默陪伴着...

一天女孩对男孩说:“我失恋了...”

男孩先是愣了一下,但马上安慰女孩:“没什么大不了的,天涯何处无芳草,失恋没啥不烦恼。况且你还有我这个好死党呢,失恋算什么,不就是一个人过了么,就你这条件,还怕找不到好的呀。”

女孩沉默。

男孩见这招不见效,故作深沉的问到:“怎么?我不合格?那我回养殖场再去盖一个章,你在这等我啊。”

女孩被逗乐了,笑着说:“那好哇,就盖笨猪专用章,其他的章可都不合格哦,快去快回啊。”

这时两个人都笑了,女孩笑的很开心,失恋的阴影烟消云散了。

冬天来了,女孩的手很容易就起冻疮,当男孩注意到这点之后,就在平安夜那天送了女孩第一副手套,白色的,因为女孩在男孩的心中是那样的纯洁,那样的完美。

第二天,女孩穿了一身粉红色,见到男孩轻轻的打了个招呼:“猪,圣诞节快乐,昨天谢谢你的手套。”

男孩笑着回答说:“你是粉红猪,哈哈。”

女孩抢着说到:“可是你自己承认自己是猪的哦。”

男孩说不过女孩,站在一旁傻傻的笑,这时男孩注意到女孩的衣服与手套不相配。

元旦节很快就到了,男孩又送了一副手套给女孩,这次是粉红色的。

女孩皱皱眉毛,嘟着嘴巴说:“怎么又是手套呀?”

男孩笑而不语,过了一会,神秘的说:“我是怕看到你的猪蹄,看的我都快吃素了。”

女孩跑过来,将拳头轻轻的落在了男孩的肩膀上。

男孩嘿嘿的傻笑。

从此以后,每逢过年过节,男孩都要送女孩一副手套,女孩很奇怪:“你丫怎么老送我手套呀,你家可是开手套店的呀?”

“我不说了么,我怕看见猪蹄。”男孩坏坏的说道。

女孩跑过来,给了男孩一脚。

男孩蹲在地上,装做很疼的样子,女孩以为真的弄疼男孩了,过来轻轻的拍拍男孩的肩膀:“你没事吧。”

男孩摸了点灰在腿上,说:“你看,都紫了。”

女孩后悔了:“对不起呀,我不是故意的,早知道你那么不经打,下次我出手就要轻点了。”

男孩嘿嘿笑了两声,边跑边说到:“我会那么不经打吗?哈哈哈...”

女孩这才意识到自己被男孩耍了,追上去又要打男孩。

走廊上留下了两人的欢声笑语,老天也开心的哭了,而且哭的很厉害。

两人赶紧躲到教室里,女孩看着外面,突然间没了精神:“这天怎么回家呀,我妈还等着我吃饭呢。”

“本少爷我神机妙算,昨晚我夜观星相,算出今天会有一场倾盆大雨,所以呢,防护工作做好啦”

“你带伞了?”

“是的,不过就带了一把。”男孩坏坏的笑到。

“那我们一起走吧,让你得逞了,哼。”

于是两个人共挤一把小小伞下,艰难的行走着。那天雨特别的大,好几年都没见过这么大的雨了,仿佛这场雨就为今天的他们而下的。

男孩一个劲的把伞向女孩这边偏,女孩仿佛有些感动了,一路上一句话都没说。女孩家比男孩家略远一点点,快到男孩家时,男孩突然跑了出去,说:“猪,你家远,伞你用,快点回去吧。”

还没等到女孩说话,男孩就已经跑远了。望着男孩渐远模糊的身影,女孩心中觉得暖暖的。

第二天,女孩把叠的整整齐齐的伞还给了男孩。

一天,天色阴阴的,感觉很闷。男孩觉得好像有什么事要发生。

快放学的时候,男孩的一个同班同学,指着窗外说:“看,一个女孩被背了下去。”

当男孩在向外看时,已经看不见了。

男孩心中有种不详的预感。

一下课,男孩飞奔了出去,跑到女孩教室发现女孩不在,心中很着急。

于是就到处打听女孩的去处。这时一个同学告诉男孩,女孩突然胃疼,被送到医院去了。

还没等那个同学说完话,男孩就飞一样冲下了楼梯,向医院跑去。很快男孩到了医院,很快男孩凭着直觉找到了女孩,这时女孩正处于熟睡中,一个同学在一旁坐着。

男孩焦急的正准备问那个同学发生什么事的时候,女孩仿佛醒了,男孩急忙跑到女孩的病床边,女孩睁开眼,第一眼看见的就是男孩,忍着疼痛,故作轻松的说:“我一睁眼就看见一个猪头在我眼前晃来晃去。原来是你。”

男孩心疼看着女孩,说:“笨猪,身体不舒服就请假么,还硬撑着。身体搞坏了怎么办?胃还疼吗?”

“没事,好多了。”然后转过脸对那个同学说到,“你先回去吧,他在这就行了。”

于是那个同学走开了,女孩说:“我有点渴。”

男孩很快就买了果汁和吃的东西上来,医生说:“她胃不舒服,最好喝点热的东西。”男孩对女孩说:“你再忍一会,我去把果汁弄热。”

“不用了......”还没等女孩说完,男孩就已经跑了出去。才五分钟,女孩像是等了好长时间,男孩回来了,女孩埋怨到:“怎么去了那么长时间啊?”男孩看了看表:“才五分钟啊。”后来男孩把女孩送回了家。

再过几个月就要高考了,女孩学的是艺术,男孩读的是理科。之后的日子就是不断的学习学习再学习,做题做题不断的做题。

但男孩和女孩还是一起上学放学。高考是残酷的,黑色的六月终于来临,女孩对男孩说:“我在生日的时候许了一个愿望,就是希望我们都能考上大学,而且是一所大学。”

高考很快就过去了,现实是残酷的,女孩顺利的考取了一所不错的大学,而男孩却发挥失常,没考上。

男孩很郁闷,为此自闭了一个多月,后来女孩对男孩说:“复习一年,你那么聪明,一定会考上的。”

男孩说:“那我可要考到你那所学校去哦。”

“我就等你来呢!”女孩笑着回答。

艰苦的复习开始了,男孩一心扑了到了学习上。

但阴差阳错的是,女孩家人没让女孩去上那所大学,而是去了一所邻近大学读书。

男孩又郁闷了,但又重新振作起来,立志要考到女孩所在的城市。

当男孩认真复习的时候;女孩在上大学。

男孩的生活很紧凑;女孩的生活很无聊。

当男孩在学习的时候;女孩在上网玩游戏。

在复习的一年,男孩没和其他一个女孩说过话。

而女孩在网上认识了一个男孩晖。

男孩一开始不知道,仍在努力的学习。

当男孩高考完时,男孩知道了一切,毅然没报那个女孩所在的城市的大学,而是去了一座更远的城市。

之后,女孩和那个网上的男孩晖在一起了。

男孩更沉默了。

男孩一直都在默默的爱着女孩,可男孩一直都没有向女孩表白,因为男孩怕失去女孩。

男孩知道,真正爱一个人,不是要占有她,而是要她生活的开心、幸福。

女孩和男孩的联系越来越少,男孩越来越沉默,越来越郁闷。

上了大学后,男孩显得更加孤独,更加颓废了。寂寥、孤独、颓废、郁闷等等的一切,男孩知道,这一切都是因为女孩。

男孩会一直默默爱着女孩,有人说男孩傻,可男孩就这会这样一直爱着女孩。

男孩爱着女孩四年,忘记女孩至少也需要四年。

爱上一个人不容易,忘记一个人更加不容易。

两只白天鹅,它们是夫妻,当其中一只白天鹅不幸死去,另一只白天鹅会在它身边守候三天三夜,最后飞上天空,一头坠下来,撞死在那只白天鹅的身边.

永不分离.....

真正爱一个人,不是要占有她,而是要她生活的开心、幸福。

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孝的三分钟演讲篇五

尊敬的各位评委、老师,同学们:

很高兴能在这里讨论有关“科教兴国”这一战略方针问题。我今天演讲的题目是《科技,使我们走向世界》。

看看吧!看看今天让所有国人骄傲的神州大地;看看今天让世人瞩目的东方之珠……中国,巴这块曾经沧海桑田的辽阔疆域,一座座坚实的丰碑筑起来了……科技,使我们走向了世界!你想过吗?这一切的一切,是多么地来之不易!

新中国成立了,虽然我们不再经受战争炮火的洗礼,虽然我们摆脱了洋人的欺凌,但是,我们的生活依然是如此的贫困、艰难,温饱成了全国上下最重要的问题。更可怕的是十年浩劫,这段让所有中国人难忘、痛心的日子,粮食没有了,工厂停工了,生产力遭受到严重的破坏!为什么我们连最起码的生活都保障不了?为什么我们连一台黑白电视机都没有?为什么我们的社会生产力得不到发展?为什么?

就是因为我们科学技术太落后啊!

1978年,一代伟人邓小平的心头升腾起一个震撼世界的伟大构想,那便是:改革开放。我们不甘落后,我们要改革、开放,要发展。打开国门,让外国人走进中国;让国外的高科技汇人中国;让中国同世界一起发展、进步。

今天,“中国”这个名字,已响亮地回响在联合国,回响在全世界。我们有了自己的导弹、火箭、宇宙飞船,我们的飞机可以飞往全球每个角落;我们的南、北极科学考察队,也建起了长城站、中山站……

深圳,大家都知道这个富有的经济开发区。可是,你知道吗?它曾经只是一个拥有几十户人家的小村庄。短短的几年时间,却神话般地崛起了座座高楼,奇迹般地聚起了座座金山,成了一块金土地。这靠的是什么?就是现代科学技术。香港,亚洲“四小龙”之一,它是世界的注目点。你知道吗?它也曾经只是个小渔港,它能有今天的辉煌,靠的仍然是科学技术。

曾经不会制造汽车的我们,今天以每年生产100万辆的速度让世人惊叹,电冰箱、电视机、空调、洗衣机也不断地跨出国门,走向世界。长江三峡水电站、香港国际机场……这一切的一切,无不是科技高度发展的产物。

科技落后,曾使我们任人宰割;科技发展,已使我们走向了世界。让我们牢牢记住:只有掌握了先进的科技,我们才能屹立于世界!

孝的三分钟演讲篇六

尊敬的各位领导,朋友们:

我们从小就被教育,节约要从小处着手,从一粒米、一滴水做起,然而,节约终究并不只是小事,现在的社会有时候变得很陌生,节约反而成了小气被人笑话,节俭被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念,需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。

俭朴,勤奋是我们中华民族的美德。俭、勤这两个字看似寻常,却不能等闲视之。它是我们作为一名电力工作者不可缺少的美德,是成才的一种激素。因为只有具备这种美德,才能忘怀得失,不慕荣利;只有具备这种美德的人,才能胸怀大志,处困境而不沮丧,受窘厄而泰然如常;只有具备这种美德,才能摒弃奢欲,以事业为重,有所成就,有所作为。

当国家电网公司的“三节约”活动理念迅速渗透到公司系统各个角落时,当厉行节约将成为我们的一种境界、一种习惯、和一种文明的生活方式时,我们有理由相信眼前这个曾经“大手大脚惯了”的显些浮华浮躁的社会正在踏实务实起来。如果说,这境界、这习惯、这文明的生活方式的培养,是从“节约一分钱,节约一张纸,节约一寸导线……”的多个节衣缩食的“一”开始的,那么,它体现的却是我们电力人对人与自然关系的新认识,对严竣的资源和能源形势的危机感,对人类社会可持续发展的责任感。

由此,我也想到了我们的节约意识却反差很大。回想我们在工作和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水……其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。我想,在家里我们肯定能做到随手关灯、关水;朋友间联系,若没有重要的事情,我们肯定会选择发短信而不是打电话……,为什么在单位里却忽略了这些细节?关健是我们没有将自身真正溶入到企业中,没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

三分钟演讲稿

“三节约”是国网公司倡导的一种勤俭精神,也是对广大干部员工的基本要求。作为公司的一名员工,我们应该大力发扬勤俭节约的精神,在平时的工作中,严格执行各项节约制度,努力培养自己的节约意识,通过开展学习“三节约”活动理念,我们应该拨起算盘珠子,小至“一分钱、一张纸、一寸导线”,大至一台实验仪器、一座试验室的建设维护,精打细算地过日子、科学节约地保安全。

孝的三分钟演讲篇七

自信的定义是什么?我希望拥有自信,可是,这些自信从哪里来的呢?是从心底里,从心中所发出的自信。

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人毛泽东更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福……

自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能拥有自信吗?是要等价交换吗?可是,我该怎么样才能做到呢?

我要自信,自信就像风帆一样,而我就是扬帆的人,我要扬起自信的风帆。

我曾经很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

可是,当我们失败的时候,我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了,因为我已经失去了自信了。

这是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那种气势了。

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

在大波涛汹涌的人生大海中,遇到这么多的风浪是难免。可是,有时我也会想:我已经很自信很努力地去做一件事了。可是,为什么灾难都要降临在我的身上呢?为什么连让我拥有自信的机会也不给?

孝的三分钟演讲篇八

亲爱的老师,同学们:

大家好!我是xx班的。今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

初秋的空气总是让人心旷神怡,走在我们美丽的校园里,我总是能感受到文明礼仪的潮水向我涌来。但校园里也有一些不和谐的行为。今天我就要和大家说一说中学生的习惯和礼仪。

很多同学心里都有这样一个问题,什么是礼仪?简单的说,礼仪就是律己敬人的一种习惯,礼仪也是教养素质的一种体现,它关系着个人的修养,关系着集体的荣誉。中华民族素有“礼仪之邦”的美称,我们每一个炎黄子孙都有发扬、传承这种美德的责任和义务。

落实到行动中我们应该怎么做呢?从小事做起,搞好个人卫生。服饰发饰整洁是对他人的尊重。作为一个学生,我们应该穿着校服,仪表整洁大方,这是我们对老师直观上的尊重。我们对他人的尊重与否,很大程度上也反应在我们的言行之中。那么我们首先就要做到语言文明,说文明的普通话,不能说脏话、骂人,这样既降低了我们的个人素质,也为我们的班级、学校抹黑。

说了这么多,目的只有一个,就是为了让我们的校园更美好。行动起来吧!用我们的双眼,去观察我们身边的人和事;用我们的双手,去美化我们的校园;用我们的心灵,去体会文明礼仪的美。让我们用自己的努力,共筑美好校园!

孝的三分钟演讲篇九

“仁爱”在词典中的意思是“宽人慈爱;爱护、同情的感情”。虽然只是短短的几个词,却包含了一个人心中最重要的良知。一个人只有心怀仁爱,周围的人才都会像你爱着他们一样爱你。

从古至今,“仁爱”一直是中华民族的光辉传统,孔子也以“仁”作为儒家思想的核心。在古代,有着许多仁爱的典范,如子路背米,闵子骞以德报母,齐桓公礼待乡农,晏子巧谏景公爱民等;而如今,仁爱已经成了社会生活中一个重要的核心。那么我们年轻一代,如何在现实中践行仁爱呢?

在我看来,仁爱,就要爱自己、爱他人、爱社会。

首先,仁爱,就要爱自己!我们每个人都是以“我”这个单位活在世上,有很多人看不起自己,认为自己比不上别人;还有些人自以为是,以自我为中心。仁爱自己,就是要以正确的眼光看待自己。

其次.仁爱就要爱他人。他人这个范围很大,可以是父母、家人、老师、同学、朋友,甚至是陌生人。

父母是我们在这个世界上至亲的人,他们赋予我们生命,哺育我们成长,教会我们做人的道理。所以,我们首先要做到的就是爱父母。爱父母,孝敬父母是我国优良的文化传统。春秋时期,子路为了让父母吃到大米,寒风烈日也要跑到百里之外,背米回家给父母吃。汉朝人士黄香,夏天用扇子驱除蚊虫,赶走燥热,为了让父亲睡得舒服一些;冬天先钻进被窝温暖床铺,以免父亲着凉。百善孝为先,今天的我们更应该用自己的方式来孝顺父母,如在家做自己力所能及的家务,帮父母泡茶,在学校认真学习不让父母操心等。

老师、同学、朋友都是我们在学习生活中最重要的人,我们少不了他们的帮助。但同时,在他们遇到困难时,我们也应给予我们力所能及的帮助。

“老吾老以及人之老,由吾幼以及人之幼”——在生活的小事中,我们也应该帮助一些需要帮助的陌生人。在公车上,看见年迈的老人或孕妇没座位坐,希望你能主动让让座他们;在马路上,看见环保工人们在打扫,希望你不要将手中的纸屑随手扔在地上;在小道上,看见一个小朋友跌倒,希望你能将他扶起来!

除了爱自己,爱他人外,仁爱更呼唤一种关爱社会的大爱之美。我们若能给对我们生活的社会多一份关爱,必然形成一种“我为人人,人人为我”的良好社会氛围。

爱自己——自尊自立;爱他人——心怀感恩;爱社会——胸存天下,让我们以仁爱为纽带构建一个更加美好的世界!

我的演讲完毕,谢谢大家!

孝的三分钟演讲篇十

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是 小事求大善,小节立大德 。

今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不过,大家一定都注意到了,刚才,我用了将近10秒的时间整理了我的衣装,并非常郑重地向大家鞠了一个躬。的确,我害怕超时带走我的得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成绩,但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人,但今天,我选择了首先用行动来证明 小事也要求大善,小节也能立大德。

我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了高瞻远瞩,学会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的 大善 ?那就是挖掘小事中的小事,用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的完美演绎到极致。就比如,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你一定记得翻好你的衣领。

我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不能够做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的 大德 ?那就是讲究小节中的小节,用全部的自律和自觉把握那些不被注意的细处,把小节的优雅诠释到完全。就比如,一会儿,当这场比赛结束的时候,请你一定记得谦让周围的人,有序地离开。

刚才,我的同学提醒我时间快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成就这最后小节中的大德

谢谢大家。

孝的三分钟演讲篇十一

秦王政杀了荆轲,当下就命令大将王翦加紧攻打燕国。燕太子丹带着兵马抵抗,哪里是秦军对手,马上给秦军打得稀里哗啦。燕王喜和太子丹逃到辽东。秦王政又派兵追击,非把太子丹拿住不肯罢休。燕王喜逼得没有办法,只好杀了太子丹,向秦国谢罪求和。

秦王政又向尉缭讨主意。尉缭说:“韩国已经被咱们兼并,赵国只剩下一座代城(今河北蔚县)燕王已逃到辽东,他们都快完了。目前天冷,不如先去收服南方的魏国和楚国。”秦王政听从尉缭的计策,就派王翦的儿子王贲(音bēn)带兵十万人先攻魏国。魏王派人向齐国求救,齐王建没有理他。公元前220xx年,王贲灭了魏国,把魏王和大臣都拿住,押到咸阳。

接着,秦王政就打算去打楚国。他召集将领们议论了一下,先问青年将领李信,打楚国要多少人马。李信说:“不过二十万吧。”

他又问老将军王翦。王翦回答说:“楚国是个大国,用二十万人去打楚国是不够的。依臣的估计,非六十万不可。”

秦王政很不高兴,说:“王将军老了,怎么这样胆小?我看还是李将军说得对。”就派李信带兵二十万往南方去。

王翦见秦王不听他的意见,就告病回老家去了。

李信带了二十万人马到了楚国,不出王翦所料,打了个大败仗,兵士死伤无数,将领也死了七个,只好逃了回来。

秦王政大怒,把李信革了职,亲自跑到王翦的家乡,请他出来带兵,说:“上回是我错了,没听将军的话。李信果然误事。这回非请将军出马不可。”

王翦说:“大王一定要我带兵,还是非六十万人不可。楚国地广人多,他们要发动一百万人马也不难。我说我们要出兵六十万,还怕不大够呢。再要少,那就不行了。”

秦王政赔笑说:“这回听将军的啦!”就给王翦六十万人马。出兵那天,还亲自到灞上给王翦摆酒送行。”

王翦大军浩浩荡荡向楚国进攻。楚国也出动全国兵力抵抗。

王翦到了前方,要兵士修筑壁垒,不让出战。楚国大将项燕一再挑战,他也不去理睬。

过了一段时间,项燕想:“王翦原来是上这儿驻防的。”他就不怎么把秦国的军队放在心上了。没想到在项燕不防备的时候,秦军突然发起攻势,六十万人马像排山倒海似地冲杀过去。楚国的将士好像在梦里被人家当头一棍子,晕头转向地抵抗了一阵,各自逃命。楚国的兵马越打越少,地方越失越多。秦军一直打到寿春(今安徽寿县西)俘虏了楚王负刍。

项燕得知楚王被俘的消息,渡过长江,想继续抵抗。王翦造了不少战船,训练了水军,渡江追击。项燕觉得大势已去,叹了口气,拔剑自杀。

王翦灭楚之后,回到咸阳。由他的儿子王贲接替做大将,再去收拾燕国。燕国本来已经十分虚弱,哪里抵挡得住秦军的进攻。公元前220xx年,王贲灭掉燕国,还攻占了赵国最后留下的代城。

到这时候,剩下的只有一个齐国啦。齐国大臣早已被秦国重金收买过去。齐王建向来是不敢得罪秦国的。每回逢到诸侯向他求救,他总是拒绝。他满以为齐国离秦国远,只要死心塌地听秦国的话,就不用担心秦国的进攻。到了其他五国一一被秦国并吞掉,他才着急起来,派兵去守西面的边界。

可是已经晚了。

公元前220xx年,王贲带了几十万秦兵像泰山压顶一样,从燕国南部直扑临淄。这时候,齐王建才觉得自己势孤力单,可是其他诸侯国已经完了,往哪儿去讨救兵呢?没有几天,秦军就进了临淄,齐王建没说的,投降了。

孝的三分钟演讲篇十二

敞开的狗洞,紧锁的大门,他选择后者;自由的诱惑,束缚的痛苦,他选择后者;丰厚的待遇,熊熊的烈火,他选择后者。他本可以选择前者,学则生、自由,但他没有,只因他懂得人活着要有尊严。

我们记住了他赫赫战功,我们记住了他英雄的事迹,我们记住了他带领的那支铁军,我们记住了他威震四方的名字——叶挺。

南征北战,他立下无数战功,然而他却在一次战斗中被俘,他被关在高墙中,大门紧锁,唯有狗洞敞开,外面一个声音高叫“爬出来吧,给你自由!”他渴望自由,但他却没有被渴望打乱了阵脚,他没有被渴望诱惑,他没有在渴望中迷失了头脑,他依旧清醒、坚定,他明白,他爬出去将意味着什么。

敌人希望用这堵高墙阻隔他的各种行为,但他们不知道,他又不行为更重要的东西——思想;敌人希望有自由诱惑他爬出来、投降,但他们不知道,他以为自己注入了诱惑的抗体——清醒;敌人希望用烈火逼迫他,但他们不知道,他早已把生死置之度外,正等待着烈火是他重获生命——在烈火中永生。

终于,敌人绞尽脑汁用尽各种办法都无法改变他,而他也等到了这一天,敌人放弃了,他在熊熊的烈火中离去,但他却活在了人们的心中。这使我想到了臧克家先生在纪念鲁迅先生的一首诗《有的人》中这样写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”他终于没有在敌人的糖衣炮弹中迷失自我,没有在敌人的威胁中屈服。因为他的思想在沸腾,帕斯卡尔说过“思想形成人的伟大”“思想——人的全部的尊严就在于思想”,叶挺的伟大、尊严就是因为活跃在他体内的思想。

在生与死面前,他选择了后者,因为它不曾被诱惑,不曾迷失过,犹豫过,动摇过。他用鲜血证明了他的无悔,这是他心灵的选择。

他在敌人面前没有屈服,他体现了一个真正共产党员的品质,他没有被利益打倒,他坚定、淡然,他做到了“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。”品味他的人生历程,我听到了他在烈火中高声的吟诵着:

为人进出的门紧锁着,

为狗爬出的洞敞开着,

一个声音高叫着:

爬出来吧,给你自由!

我渴望自由,

但也深深地知道——

人的躯体怎能从狗洞子里爬出!

我希望有一天

地下的烈火

将我连这活棺材一起烧掉,

我应该在烈火与热血中得到永生!

孝的三分钟演讲篇十三

山上的寺院里有一头驴,每天都在磨房里辛苦拉磨,天长日久,驴渐渐厌倦了这种平淡的生活。它每天都在寻思,要是能出去见见外面的世界,不用拉磨,那该有多好啊!

不久,机会终于来了,有个僧人带着驴下山去驮东西,他兴奋不已。

来到山下,僧人把东西放在驴背上,然后返回寺院。没想到,路上行人看到驴时,都虔诚地跪在两旁,对它顶礼膜拜。

一开始,驴大惑不解,不知道人们为何要对自己叩头跪拜,慌忙躲闪。可一路上都是如此,驴不禁飘飘然起来,原来人们如此崇拜我。当它再看见有人路过时,就会趾高气扬地停在马路中间,心安理得地接受人们的跪拜。

回到寺院里,驴认为自己身份高贵,死活也不肯拉磨了。

僧人无奈,只好放它下山。

驴刚下山,就远远看见一伙人敲锣打鼓迎面而来,心想,一定是人们前来欢迎我,于是大摇大摆地站在马路中间。那是一队迎亲的队伍,却被一头驴拦住了去路,人们愤怒不已,棍棒交加……驴仓皇逃回到寺里,已经奄奄一息,临死前,它愤愤地告诉僧人:“原来人心险恶啊,第一次下山时,人们对我顶礼膜拜,可是今天他们竟对我狠下毒手。”

僧人叹息一声:“果真是一头蠢驴!那天,人们跪拜的,是你背上驮的佛像啊。”

孝的三分钟演讲篇十四

一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹。

当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时,当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时,当美妙的音符奏响时代的交响曲时,当我们悲伤至极时,又何尝不是一种幸福?

我们每个人都曾经历过悲伤,心胸狭隘的人会从此一蹶不振,跌入万丈深渊,而心胸宽广的人,会把它当作一块奠基石,从此东山再起而获得幸福。

悲伤是一股凛冽的寒风,而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿;悲伤是一场暴风雨,而幸福却是风雨过后的一道彩虹;悲伤是蓝天的深邃,而幸福却是白云的实现,“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福?

人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春时节,怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。杨柳枯了有再青的时候,百花谢了有再开的时候,人生苦短,为何不在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友,我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了“山重水复疑无路,柳暗花命又一村”?

有位作家说过,“我外出,小屋是我快乐的起点,我归来,小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?”成功人士往往都具有这种乐观的心态,因为他们都经历了无数的悲伤。

阳光总在风雨后,其实风雨也美丽。人生亦是如此,经过波折才会膨发出无限精彩。珍珠是贝壳忍受疼痛所产生的;蝴蝶是毛毛虫忍受羽化所形成的;钻石是金刚石忍受琢磨所刻成的。所有的种种都是风雨的美丽。只有经历过风雨,人生才是完整的。

孝的三分钟演讲篇十五

教育!国家的根本,社会有事如何看待教育的呢?

关于这个话题,我是从儿童童年的角度切入的。我们每个人都有自己的童年,但是关于童年我们能够记起的又有多少呢?童年在我们脑海中也许只是一个非常朦胧和遥远的概念,甚至于当我们绞尽脑汁地搜索关于童年的影子时,最终却发现一无所获。这是为什么?

先让我们看看现在城市儿童的童年吧!

演讲稿从短暂的周末到“空闲”较长的寒暑假,不少城里孩子的日程表上安排的是学英语、学电脑、学音乐、学绘画、学舞蹈。初始的风雅在父母们的鸡毛掸子和考级的压力下,已经被扭曲,再也保持不了它们唯美的形状了。高负荷、高强度的学习培训,成年人尚且难以承受,被挤压在五花八门培训、强化、提高班的童年,孩子的灵性更是无处寻觅。

多彩的童年是一个人梦想的宝库,没有激情奔放的人生梦想,没有穿透时空的深刻思想,拥有丰富的人生是不可想象的。我们今天的绝大多数孩子,与苦难的生活无缘,童年的色彩也不再丰富。孩子们正常的学业负担暂且不论,只看那些林林总总的培训、强化、提高班,孩子们童年的足迹从课堂到课堂,各种各样的课堂几乎成为他们日后关于童年的唯一记忆,不难想象色彩单调的童年必将成为他们长大后永远的失落和隐痛!

“让孩子赢在起跑线上”,这里面包含有多少成年人想当然、一厢情愿的成分?孩子是在伙伴当中成长起来的,也是在体验中长大的,他必须有对快乐、痛苦、成功、失败等各种情感真实的、直接的、个性化的体验。自由的天空,自由的空气,自由的奔跑,自由的呼吸,孩子才能不失本原地茁壮成长。假期本该是孩子童年最色彩缤纷的时候,然而家长急功近利之后,孩子只怕没有“赢在起跑线上”,却在起跑线上失去了童年的梦想。

过多地指责家长的“急功近利”和“不近人情”显然是不厚道的,因为家长也只是这个“优胜劣汰”社会机制中的一分子,为了孩子的明天,他们有责任安排孩子的未来。打个比方,如果你是教育学教授,当你的孩子该进中学的时候,你会为他挑选一所普通中学,还是一所重点中学?第二种可能似乎是大多数人的必然选择,即使你需要为此花费巨大的精力和金钱,即使你内心很明白这种择校现象是不正常的。

个体的力量总是渺小的,当你自身无力改变这种现象时,也许唯一明智的选择便是适应它,唯有如此你才不会遭到残酷的淘汰。择校现象实际上反映了我国优质教育资源的严重稀缺,而国家对这种稀缺资源的分配不公又加剧了这种现象的发生。教育部门人为地将学校分为“重点中学”和“普通中学”、“示范高中”和“一般高中”,进而在人力、物力和财力上加以倾斜,结果导致少部分重点学校教育资源浪费严重,而大多数普通中学则陷入“饥荒”境地,入不敷出,长此以往,必然会对我国的基础教育发展产生许多消极影响。

当然,在目前优质教育资源极度稀缺的情况下,实行“平均主义大锅饭”、按在校学生数来分配教育资源显然也是不合适的,因为这种缺乏竞争的做法很可能带来教育成果的“低效化”,从长远来看,同样不利于基础教育的发展。那么,如何才能保证这有限的优质教育资源用在“刀刃”上?窃以为在义务教育阶段应该首先保证公平,不能人为地把学校分成三六九等,应该按照在校学生数科学合理地分配教育资源。学生按照就近入学的原则,严格控制“择校”现象的出现——实际上如果各个学校都差不多的话,也就不会出现大规模的择校现象了。而在非义务教育阶段,则应该适当创建若干重点学校以培养出社会所急需的优秀人才,并适当地给与政策倾斜,但一定要把握好“度”,既不能“锦上添花”,也不能“雪上加霜”,这些就要考验教育主管领导的智慧了。

作为学生家长,应该先从自己做起,在义务教育阶段抵制“择校”这种不正之风至少不参与其中,在社会教育制度的框架中做一些力所能及的事,保证孩子健康快乐的成长。儿童的早期教育必须与处于这一年龄阶段儿童的身心发展相适应,绝不可搞“朝前教育”,培养所谓的“神童”、“天才”,这样做的结果只能是适得其反,事倍功半。

孝的三分钟演讲篇十六

当田野里麦浪汹涌时,随着夏风奔跑,感受那一刻的超脱于欢乐。把过去铭记在心中,将未来紧握手中,在青春的舞台上自由舞蹈,在人生的道路上自由奔驰。-------题记

“我希望我的每一分钟都是丰盈充实的,我希望我的每一天都在付出与收获中度过。”

清晨,看那初升的太阳,我大声呼喊着,我年轻,我自信!做一个有理想,有抱负,有追求的自己;做一个敢于挑战,勇于奉献的自己;做一个敢想敢做,敢爱敢恨,敢打敢拼的自己……

三百六十五天播种三百六十五个希望。当希望开始萌芽时,内心的兴奋无以言表。用自己的不懈努力为希望的幼苗浇水施肥。喜欢与希望共同生长的感觉。希望之花在不经意间开放,内心有了莫名的满足。希望的果实在无声的等待中成熟,我为自己喝彩。希望之果见证了自己所有的努力,将三百六十五份希望凝聚。

走过了,留下深深的脚印,见证你我的付出。努力了,捧着希望之果,把过去铭记。

“我知道未来不是不可预知,我知道努力就会精彩。”

随手拿来一张纸,这一支纸鹤,折一只白鸽,让它在我的梦想中飞翔;这一艘小船,让它驶向未来;这一朵兰花,让它伴我朝希望起步;折一个五彩的梦,满装青春的我对明天美好的憧憬。青春的我们喜欢与众不同,标新立异。无数次勾画未来的蓝图,盼望她绽放出最炫眼的光彩。我说努力就会有希望,让青春作伴,踏出属于自己的一片天空。

我渴望明天的希望之果会比今天的更加硕大,渴望明天的手会比今天的更加繁多。

走过了,带着自己最美好的期待,做好准备为明天而努力。准备了,捧出希望之果,把未来把握。

努力就会有收获,自信就会精彩。走过了,带着满足的心,带着新奇的心。成长的感觉是懂得人生不能匆忙走过,,青春需要充实度过。走过了,多一份自信,一份成熟,也多一份智慧和勇气。

插进岁月的锄刀,翻出一份美丽的期待,把寂寞送给遥远的星空,播下拓展的愿望。

孝的三分钟演讲篇十七

敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

记得几个星期前,我在电视上看到了这样的一则新闻,让我感动不已。

在一所规模宏大的学校里,同学们都在认真地读书,就在这时,教学楼颤抖着,不用报警器警报,同学们立刻意识到发生地震了。就在那一秒之间,学校顿时沸腾了起来,几千名同学一起冲向走廊,脚步声、尖叫声混成一片。校长喊道:“教学楼要撑不住了,大家排成一队,不要拥挤。”校长刚喊完话,教学楼就四分五裂了。

过了一会儿,救援队来了,大多数学生都活着,因为他们都在楼顶上。同学报数的时候,发现少了四名同学。搜寻队立刻用生命探测仪,探测到了那四名同学的位置,原来那四名同学都在废墟的最下方。但是没有一个人敢去救,因为如果触动楼板,整栋教学楼都会坍塌。

大家都像热锅上的蚂蚁一样急得团团转,就在这时,一个年轻的搜寻队员冲了上去,他搬开最下层的楼板,不过,里面漆黑一片,什么也看不见。只能凭感觉瞎摸,他把三名同学全部都救上来了,只剩最后一位了。可是这时候楼板正在慢慢移动,人们都知道,当这块楼板完全落地时,搜寻队员的生命就到头了。但他仍然没有放弃,在楼板快要落地时,从洞口又扔出了一名同学,但是废墟却在这一瞬间塌陷了。搜救员被埋在废墟里,四位同学却得救了。

愿这位可爱无名的搜救队员安息吧!但他的感人事迹会一直得到传扬。

孝的三分钟演讲篇十八

每天给自己一个微笑,每天给自己一点正能量,慢慢继续下来,就会有无穷的力量。下面是小编为大家搜集了教师传递正能量演讲稿,供大家参考借鉴。

今天的演讲我想和同学们说说我身边的几个故事, 这些故事就在我们身边, 可我们却不曾留 意过,思考过。

上学期的某个晚上,独自去五教上自习。疲劳到两眼发昏之时,晕黄的灯光中恍惚的看到一个小男孩在桌椅间穿梭,那双小手麻利的拾出桌斗中的垃圾。回头望去,他的母亲正在撑着 一个硕大的编织袋, 走过来, 接过垃圾。

母子俩的影子在一组灯的照射下显得很长, 重复着, 淡出了教室。我呆呆的望着,似乎思考着什么,就这样好久。

生活学习中的一件小事,让我重新审视了一下自己。自己的小陋习,带给了别人什么?我们 本不应该是热爱学校、热爱生活的好青年吗?我们怎么能放纵负能量对我们的侵蚀呢?我曾 经问过几个同学,怎么不记得把上课上自习时产生的垃圾带走?大多数同学都茫然的回答, 不是有人来收吗?我们自己的某些小陋习,小懒惰。慢慢的变成根深蒂固的负能量,我们甚至都没有察觉,慢 慢习以为常了。我们青春,我们年少,可无知却不是青春和年少的同义词。

同学, 不知道你是否遇到过这种情况, 某天晚上, 你正准备背着书包到图书馆去上自习,正吆喝着让宿舍的其他几个哥们跟你一起去,这时候,一个同学说

“哎哟,小子,太阳打 西边出来了,你竟然要去图书馆了,别装了! ”你犹豫了一下,想着下个星期就考试了,还是想着去图书馆自习补补课吧,于是乎,你还是打算去,这时另外一个声音响起

“赶快把 电脑打开, 英雄联盟开黑店差一个人啊, 少了你可怎么行啊! 这时, ” 你默默的放下了书包,打开了电脑,刚才学习的念头忽地就被抛到了脑后··· ··· 在这里,就充斥着一种正能量和负能量的对决,如果正能量胜利了,也许,爱学习的同学能够通过的言行感染其它的同学, 从而带动整个宿舍的同学一起学习, 改变全宿舍的学习氛 围,形成良好的学习习惯和生活习惯,如果,负能量胜利了,那么··· ···“正能量” 一词同学们再熟悉不过了, 其网络意思泛指一切给予人向上、 给予人希望和追求,使人行动的动力和感情。作为当代大学生,我认为应该做一个正能量的人,同时,还应当与正能量的做朋友,在彼此的交流中,让正能量汇聚成一股更大的向上的力量,从而使得大学 生活更加积极向上。

“真、善、美”一直都是作为正能量的代名词,具体到大学生活中,正能量也涵盖了很多的涵义:例如关注社会公益事业,投身社会实践,让爱传递,让自己的人生得到升华;面对挫折和生活中的不如意,能够百折不挠,用积极的心态面对;在学习中,能够坚持不懈,刻苦努力,持之以恒;做一个有担当的人,能够明白自己肩负的重任,父母的期望和社会的 期许。

同学们,我的故事还没有结束呢。

那个夜晚后,我时常和同学们谈起那次经历,大家也都有所感触。渐渐地,我发现上完课后大家没再那么匆忙的离开教室,而是扫视一下桌斗,随手带走自己留下的垃圾。我感觉 到一股正能量在传播,大家心中都有一份阳光与美好。

在宿舍, 内心的自责让我我再也不能这样继续打游戏了, 我断然甩手离去。

一天, 两天, 我在自习室也看到了他们身影,我们相互一笑。原来传递正能量并不难。

年轻人总是会有各种各样的想法, 青春的誓言总是会挂在嘴边。

不管是在哪里都能够体现出 我们年轻人的朝气,而大学是一个年轻人最聚集的地方。这里面发生的事情会更多,而里面 的想法会更加的丰富。

从今天起, 让我们做一个正能量的人吧! 坚持早睡早起, 坚持每天锻炼身体, 不沉溺于网络,友善的对待身边的每一个人,能够经常跟父母、老师沟通,用勇气和信心面对生活中的每一 次挑战,面对挫折,不折不挠,面对困难,不放弃、不抛弃,用自信笑对每一天······从 今天起,把你的正能量传递出去吧,你会发现身边会聚集越来越多的正能量,用这种正能量去汇聚人生,厚积薄发,你会发现,大学真的可以让你踏上实现心中梦想的旅程!

孝的三分钟演讲篇十九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,__校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,要寻找属于这一代人的精彩。

为了活得精彩,要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩,必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,年青的朋友们,让早早准备。

为了活得精彩,还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!都将老去,但不是为了永远的青春而来,而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始,让活得精彩!

孝的三分钟演讲篇二十

大家好!

军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。我们穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,由原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。

军训这几天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的部分生活推到了极限,我们的精神面貌也焕然一新。

渐渐地,我发现,我在走路时会自然而然地抬头挺胸了,我站立时会习惯性地挺直腰杆了,我会在一个人的时候哼起那首日落西山红霞飞,战士打靶把营归了。这些都是因为军训而改变的。

在军训中,我最喜欢的是军姿。军姿是最美好的姿态,双脚分开约60°,脚跟并拢,双手紧贴裤缝,前后贴紧不留缝隙,两肩后张,收腹,下额微收,抬头挺胸,目视前方。军姿展现的是军人的风采,也体现出一种坚定,坚强,坚毅的美。硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪。站军姿时,感觉有股浩然正气贯长虹。如果青春是首动人的歌,那军姿就是其中最铿锵的旋律。

都说当兵的人是最可爱的,在这次军训中,我终于体会到了这句话的内涵。教官们响亮的口令,整齐的步伐,都让我深深折服。“一,二,三,四”的口号声,在某一时刻,我竟觉得是世上最动听的声音。当教官用沙哑的喉咙唱起那首《第一天当兵》时,我不禁落下了眼泪,有种感情在内心喷发,那是对军人的浓浓敬意。

军训的日子就像风雨过后的泥土,经过了无数次的洗刷,最终会沉淀下去,直至融入我生命中的最底层……军训,真的让我学会了很多,同学之间的团结友爱,师生情,军民情,好多感情共同发酵,凝成我脑中最美丽的回忆!

谢谢大家!

孝的三分钟演讲篇二十一

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是来自10小教英班的。我演讲的题目是《感恩是爱的接力》。

感恩很简单,就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是,我们常常忽略了别人的帮助,这样,感恩就无从谈起了。

我想,我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是,我们做到了吗?

让我们一起自我检讨一下吧。在举步维艰的时候,我们有没有埋怨过父母没有和我们商量就把我们带到了这个未知的世界?当自觉处处不如人的时候,我们是否也望父成龙,望母成凤?每一年的那一天,爸妈为我们庆生的时候,我们是否因为觉得派对不够排场而觉得委屈生气?我们想过母亲怀胎十月是怎么过的吗?在那漫长的十个月里,妈妈她睡了几个安稳觉,爸爸又合了几夜眼,我们关心过吗?

当我们学会了比较,不再以自己的爸爸妈妈为荣;当我们不愿意在同学们面前介绍这就是我的爸爸,这就是我的妈妈的时候,我们想过他们的感受吗?我们是否想过,我们的父母也很自卑,我们了解他们心痛却仍然无怨无悔付出的心情吗?

对于别人来说,我们也许只是毫不相关的路人甲乙。但是,对于我们的父母,我们永远都是最宝贝的人。有这样的爱包围着,难道我们还不幸福吗?我们不该感谢他们吗?朋友们,让我们把手捂暖,然后拉拉我们的父母那双辛勤的手;张开双臂,去拥抱一下那为我们日夜操劳的身心;或者,我们还应该亲吻一下他们那已然不再年轻的脸颊。知道吗?这样做,他们会热泪盈眶,他们会快乐很久,很久。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。这样,那根叫做爱的接力棒就得到了传递。

让感恩于施恩并存,接过爱的接力棒,把它传给身边的每一个人。这样,爱的光环就会成为不落的太阳!

我的演讲到此结束,谢谢!

孝的三分钟演讲篇二十二

科技飞速发展,时代不断变迁,皆因人类有梦想。正如黑格尔所说:“一个民族有些仰望星空的人,这个国家才有希望”。从小,父母就望子成龙,希望我成为国之栋梁。于是,那时起我就有了梦想的轮廓,或是成为一代名将,令敌国闻风丧胆,或是挥洒笔墨,,激扬文字。

小时候,我是温室的花朵,在家像原子核,在校也是风云人物,意气风发,年少轻狂的我可谓多才多艺,武术、网球、吉他、绘画等等。我沉浸在自由、无束的快感中。我有了一种梦想触手可及的错觉。

但世事难料,20__年7月9日,我跨越了近10经度来到了上海。世界便从此颠覆,成绩倒数,人生地不熟,英语老师也用我完全听不懂的上海话训斥着我,一切幻想就同那精致的高脚杯高高摔落,顷刻间支离破碎。那时的我,就像一匹来自北风的狼,顶着凄厉的北风,咬着冷冷的牙,在那无人问津的角落里,舔着令人心酸的伤口。每天没有了欢笑,没有了自由,有的只是学习,有的只是痛苦,可能是年少的心太过柔软,我总是回忆过去,可不论我怎么回忆,也没有别人眼中过电影的感受,有的只剩下那些残缺的画面,以及那些破碎的音符,甚至在时间的磨盘下,连友情也被碾碎。只是上课、补课、上课,我就像在沼泽中挣扎,越是挣扎,越是痛苦,越是痛苦,越是挣扎,当时总有一种大旱之望云翳之感,当时的我,已不知梦想沦为何物。

在痛苦的深渊中,我的灵魂被狠狠的刺痛了,我想起了儿时的誓言:我要让我的身上闪射出东方朝阳的光芒,就如黎明中一个积雪的孤峰。

赫拉克里特曾说过:我寻找过我自己。而我要成为我自己,不再让晦暗的心态,不堪的成绩,掩埋自己的梦想,我不愿在青色的墓碑上只留下瞬间的美丽。我要以强大的内心,强有力的意志,重塑起我深邃的灵魂,毋宁死,也不要被着违背了一切教育的最高原则:“只有饥饿者,才能与之食。”的中式教育变成学习机器,我要成为我之为我者。尼采曾高呼:如果有上帝,我无法忍受我不是上帝。我也要怒喊,无论有没有上帝,我才是我的上帝。从觉悟的那一天起,我学习,就不再是为了攀上巨人们的肩膀去看巨人是多么伟岸,而是为了站在巨人的肩上去看那天空是多么辽阔!歌德说过:“创造是人类最内在的天性。”我就要带着酒神精神,去创造,创造那片属于我自己的天空。若是有人问我:“这天空所在何处?”我会以最柔和的嗓音,告诉他最狂妄的梦想----心有多大,天就有多大,目光所指之处,处处我之天下,我要扼住命运的喉咙。对我来说梦想不是成为下一个谁,而是成为心中期待的自己。

哲人说,要真正体验生命,你必须站在生命之上。为此要学会向高处攀登,为此要学会,俯视下方。我要让我的生命怒放,让我成为我之为我者,只有这样我才能追逐人生的梦想,才能拥有绚烂的人生,即使我失败了,可我相信我依然走在不敢迈出脚步的人的前面。

而今的自己,已算有了足够的淡定清明,除却了青春的骚动浮华,多了份对梦想的渴望与希求。梦在远方,即使化做太阳,我也要同那夸父,永不停下追梦的步。也许若干年后,我还能以清澈的目光了望曾经动荡颠沛的生活,那我依然是我。“天空中不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”

成为我自己,可以没有我想要的一切,但如果没有梦想,哪里还有人生?先锋已去,谁在虚掷光阴?

孝的三分钟演讲篇二十三

关于毛泽东,他的文韬武略和盖世奇功,我们今天每一个在和平年代享受着幸福生活的中国人,应该怎样看待呢?仅仅像周星驰电影中的那句经典台词:“我对你的景仰有如滔滔江水……”显然还不够,应当说:“如浩渺的银河,亘古不绝……”才恰如其分吧?!

或许许多人会说,毛泽东在晚年犯下诸多几乎是不可饶恕的错误,给中国的革命事业和经济发展造成无法估量的损失,直接影响了中国复兴的伟大进程。诚然,这是无可辩驳的事实。但俗话说的好:金无足赤,人无完人。在毛泽东的身上,应该说:瑕不掩玉。

如果不是在革命初期,毛泽东力排共产国际和国内某些左倾教条主义领导人的错误思想与指令,力主马克思主义的中国化,共产党的武装力量就不会到井岗山上休养生息,从而星火燎原;如果遵义会议上,毛泽东没有重新获得领导权,我们的几十万工农红军必然在十倍于我的军队围追堵截中消耗殆尽。没有了共产党人领导的军队,中华民族靠谁去取得抗战胜利,今天纵使走出了半殖民半封建,也顶多是黑暗的蒋家王朝啊!仅仅看到这几点,就应该理解,过去人们对毛泽东的崇拜,其实是多么的理所当然。

而他在文学尤其是诗词方面的成就更是空前绝后。我曾跟友人说,毛泽东是中国古典诗词的最后一位大家,不是吗:在古体诗词日渐式微的今天,写的人少之又少了,纵有出类拔萃者,能赶上李白,苏轼已是奢望,甭说笔下气壮山河的毛泽东了。

去年看了电视剧,了解了少年毛润之在湖南一师求学时一段“书生意气,挥斥方遒”的历史,深深地被震撼了。电视剧中,那群意气风发的少年学子最喜欢背颂的文章是梁启超其中最激励人心的几句:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球……”梁启超是了不起的,而激情洋溢的少年毛润之和蔡和森等人,日后果真把梁启超笔下的呐喊和幻想变成了现实,于是才有今天我们祖国的伟大复兴和日渐强大。看完那部广受赞誉的电视剧,,毛泽东就彻底成了我的偶像。

毛的诗词,天然有一种大气磅礴的气概,读来总让人热血沸腾,然后超越一切鸡毛蒜皮的小事,获得开阔的眼界和胸怀。人应该如此,眼界开阔了,世界就会变小,从而获得更好的事业与人生。一个企业,一个国家又何尝不是如此呢?

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